Prolazi kroz mnoge probleme koji su karakteristični za ovo doba, a vremenom i kada se osjeća mladiću su uravnoteženi i sami se rješavaju. Među ovim problemima ima veoma ozbiljnih, koje mnogi tinejdžeri često ne mogu da prevaziđu. Neuspjesi mogu dovesti do očaja i depresije.

Razlog neuspjeha može biti:

1) loše finansijsku situaciju, nemogućnost nastavka studiranja na univerzitetu (može dovesti do frustracije, očaja i počinjenja krivičnog djela);

2) hladni odnosi sa porodicom (dovode do osećanja nesigurnosti i usamljenosti);

3) promiskuitet, upotreba alkohola i droga (dovode do zavisnosti, seksualne preokupacije, praznine, očaja).

Glavni problemi srednjoškolaca su:

1) nisko samopoštovanje;

2) ljuta narav;

3) nedruštvenost;

4) konformizam;

5) upotreba droga.

Nisko samopoštovanje. Samopoštovanje je mišljenje pojedinca o sebi. Najčešće je samopoštovanje određeno onim što drugi ljudi misle o osobi, ili onim što osoba misli da misle o njoj. U adolescenciji, osoba preispituje svoje odnose sa prijateljima, roditeljima, nastavnicima i drugim ljudima. Preispituje sebe. U ovom periodu veoma mu je važno da ima adekvatno samopoštovanje.

Na formiranje samopoštovanja kod mladih utiču sledeći faktori:

1) osećaj pripadnosti;

2) osećaj značaja;

3) kompetentnost.

Osećaj pripadnosti- ovo je spoznaja da je vaše društvo nekome prijatno, potrebno vam je da je neko spreman da brine o vama. Ovaj osećaj se razvija od detinjstva i zavisi od toga koliko su roditelji voleli i brinuli o svom detetu. Tokom adolescencije, ovaj osjećaj se može promijeniti i postati više ukorijenjen.

Osećati se važnim i pojavljuje se iz svijesti osobe da predstavlja neku vrstu vrijednosti u očima drugih ljudi, da se smatra dobrim. Osjećaj značaja raste kada drugi izražavaju odobravanje postupaka, kao i daju moralnu i psihološku podršku.

Kompetencija predstavlja povjerenje u vlastite sposobnosti i snage, sposobnost suočavanja sa nastalim poteškoćama i zadacima koje život postavlja. Na razvoj kompetencije utiče uspjeh.

Osećaj pripadnosti, vrednosti i kompetencije je od suštinskog značaja za ljude svih uzrasta, ali ova pitanja su najakutnija u mladosti. Prema sociolozima, u dobi od 15 do 20 godina čovjekovo samopoštovanje opada, iako je upravo u tom dobnom periodu adekvatno samopoštovanje posebno neophodno u formiranju društvenih temelja i moralnih uvjerenja.

Razlozi niskog samopoštovanja u adolescenciji:

1) pretrpljenje bilo koje vrste nasilja;

2) neispravni društveni stavovi (potrebno mi je odobrenje drugih ljudi da bih se osećao dobro; poštovaću samo ako postignem određene uspehe u životu itd.);

3) roditeljska ravnodušnost.

Samopoštovanje je veoma važno za fizički, intelektualni i psihički razvoj srednjoškolaca. Profesorica mora voditi računa o tome u komunikaciji sa razredom i u svom obrazovnom radu.

Posljedice niskog samopoštovanja mogu biti sljedeće.

1. Odnos predrasuda prema okolnom svijetu - svijet izgleda neprijateljski, svako iznenađenje se doživljava kao prijetnja ličnom blagostanju i sigurnosti, svi događaji i situacije u životu se ocjenjuju kao zli, tako da osoba ni ne pokušava ništa promijeniti oko sebe ili u sebi.

2. Nemogućnost normalnih odnosa sa drugim ljudima, što u budućnosti može uzrokovati usamljenost, probleme sa supružnikom, neuspjeh u bilo kojoj aktivnosti, teškoće u postizanju ciljeva.

Znakovi niskog samopoštovanja:

1) pesimizam;

2) nesigurnost u komunikaciji sa drugim ljudima;

3) akutna reakcija na mišljenja drugih ljudi;

4) stidljivost;

5) školarac se stidi svog izgled, društveni status, vaše riječi, djela itd.;

6) tretiranje drugih ljudi kao neprijatelja, a ne prijatelja;

7) korištenje seksa za afirmaciju vlastite muškosti ili ženstvenosti;

8) pokušava da izgleda kao neko ko učenik nije;

9) apatija prema sadašnjosti, fiksacija na prošlim uspesima ili snovima o budućnosti;

10) kopanje po prošlim razgovorima kako bi se pronašlo skriveno značenje;

11) sklonost osuđivanju drugih ljudi;

12) odnos potrošača prema ljudima;

13) opreznost, anksioznost, očekivanje najgoreg;

14) pokušaj upotrebe agresije za odbranu;

15) nesposobnost prihvatanja pohvale;

16) dopuštanje drugima da se prema vama odnose s nepoštovanjem;

17) strah i od usamljenosti i od intimnosti;

18) nemogućnost izražavanja emocija;

19) po mišljenju većine;

20) prebacivanje odgovornosti u teškim situacijama na druge ljude;

21) potreba za strogom kontrolom i sl.

Osoba koja ima adekvatno samopoštovanje neće na svijet gledati s oprezom i strahom. On svaku poteškoću doživljava kao test izdržljivosti, test svojih sposobnosti i priliku da postane jači, iskusniji i pametniji. Takva osoba vjeruje da može utjecati na svijet oko sebe i promijeniti ga na bolje.

Samopoštovanje se ne formira u jednoj lekciji. Ovaj proces traje godinama. Shodno tome, ispravljanje neadekvatnog samopoštovanja će od razredne starešine zahtevati dosta vremena i strpljenja.

Hot temper. Razlog povećane ćudi kod dječaka i djevojčica je prelazni rok. Oni su, takoreći, između dvije stolice: više nisu djeca, ali ih ni odrasli još ne prihvataju.

Srednjoškolca društvo doživljava više kao dijete nego kao odraslu osobu. Ne može da vozi auto, da se oženi, da služi vojsku, da puši ili da pije alkohol kao odrasli, da napusti kuću ili da se zaposli. Ali najvažnije je da je seks zabranjen, a njega to najviše zanima.

Sve što odrasli dozvoljavaju srednjoškolcima je da idu u školu, uče i čitaju. Ovo je mišljenje samih mladih ljudi. To je, naravno, pogrešno. Ali, ipak, tinejdžeri se osjećaju nepravedno uvrijeđenim od strane društva. Ovaj osjećaj nepravde čini ih brzima na ljutnji, stalno spremnima da se razbuktaju.

Drugi razlog povećane razdražljivosti srednjoškolaca su hormonalne promjene, koje nesumnjivo utiču na njihovu mentalno stanje(menopauza ili predmenstrualni period imaju isti efekat na psihu žene).

Nedruštvenost. Ovaj problem je vezan za otuđenje. Kada društvo prijatelja odgurne tinejdžera, on traži samoću. Tako se srednjoškolac nosi sa nastalim osjećajem inferiornosti.

Nisko samopoštovanje nastaje zbog činjenice da adolescenti u ovom periodu sebe procjenjuju prema mišljenju svoje okoline. U međuvremenu, tinejdžeri mogu biti veoma okrutni i nemilosrdni. Ne uzimaju u obzir osjećaje drugih ljudi, čak i ako su im prijatelji. Loš tretman vršnjaka može učiniti da se tinejdžer osjeća kao neuspješan. I to se iz dana u dan potvrđuje u komunikaciji sa grupom.

Nesvjesno, tinejdžer počinje tražiti utočište i zaštitu. Čini se da se krije u ljusci, pokušavajući da se oslobodi emocionalnog stresa. Izbjegava komunikaciju kako ga to više ne bi povrijedilo.

Odeljenjski starešina treba da obrati posebnu pažnju na tihe, „potištene“ učenike u razredu. Iako ponašanje ovakvih školaraca ne stvara probleme, ono ipak predstavlja opasnost za samog tinejdžera. Nisko samopoštovanje, koje je razvio pod pritiskom drugova iz razreda, može se ukorijeniti, a kasnije će ga biti vrlo teško promijeniti. Takvim učenicima treba posvetiti više pažnje.

Konformizam. Konformizam je želja da budete “kao svi ostali”. Tinejdžeri, posebno, imaju tendenciju da se oblače „kao svi ostali“, govore „kao svi ostali“, pa čak i misle „kao svi ostali“. Oni prihvataju određeni stil života samo zato što je prihvaćen u njihovoj sredini, grupi, društvu.

Konformizam je "znak" našeg vremena. Iako je postojao u svim vremenima. Moda je jedna od manifestacija konformizma. Ali tek u naše vrijeme, s razvojem oglašavanja, koje nameće ukuse i navike, konformizam se široko proširio, prodirući duboko u našu svijest.

Međutim, tinejdžerski konformizam je poseban fenomen. Njihov strah da ne budu “kao svi” je veliki, jer je u ovom uzrastu uticaj kompanije veoma jak. Tinejdžeri se osećaju veoma neprijatno van grupe. Psihološki im je teško da podnose odbijanje prijatelja.

Zapravo, ponašanje tinejdžera diktira okolina, što može dovesti do tragičnih rezultata. Stoga je veoma važno pomoći srednjoškolcima da razviju određeni stav prema konformizmu, naučiti ih da se odupru ovom stanju.

Opasnost od konformizma za tinejdžere je u tome što ih prisiljava da rade ono što ne žele, kao i ono što dobro znaju da je pogrešno, nezakonito, štetno. Jedno je pratiti modu u odjeći, a sasvim drugo pušiti, piti pivo ili imati promiskuitetni seks, kao što to rade neki moji prijatelji. Postoje trenuci kada tinejdžer mora biti u stanju da kaže „ne“ bez straha da će biti drugačiji od svih ostalih. Za to je potrebna hrabrost i psihološka priprema. Odeljenjski starešina treba da pomogne svojim učenicima u tome.

Veoma je teško odoljeti društvenom pritisku, posebno kao tinejdžer. Da biste to učinili, morate biti sigurni u sebe. Za to je potrebna i hrabrost. Nastavnik treba da objasni srednjoškolcima da je zalaganje za svoju poziciju kada prijatelji žele da ih odvedu u pogrešnom pravcu vredno poštovanja. Kompanija ne odbacuje takve momke, već ih, naprotiv, visoko cijeni. Upravo onaj ko zna biti čvrst i ostati svoj, čak i kada mu se drugi rugaju, vrlo često postaje vođa grupe. Razrednik mora naučiti srednjoškolce da brane svoja uvjerenja.

Stoga dalje sati u učionici u srednjoj školi je korisno voditi debate, diskusije, polemike i sl. Ovakvi oblici rada su veoma važni da će učenicima dati potrebne veštine ne samo za budućnost odraslog života, ali i za njihovu tinejdžersku stvarnost.

Možete igrati situacije u igre uloga. Važno je da tinejdžer osjeti šta u praksi znači suočavanje s drugima. Nakon što se okušao u ovoj ulozi, učenik će postati samopouzdaniji. Osim toga, kada tinejdžer vidi da nije sam u otporu pritisku gomile, postaje i sigurniji u sebe.

Razlog za nesigurnost tinejdžera je kompleks inferiornosti koji je svojstven ovom dobu. Doživljavajući određene fizičke i psihičke promjene, tinejdžeri, po pravilu, prestaju da se dopadaju. Mrze se gledati u ogledalo i stalno mjere svoju težinu. Tinejdžeri su nezadovoljni načinom na koji se kreću, govore itd. U svemu vide nedostatke. Samopouzdanje je veoma nisko, kao što je gore objašnjeno.

Kada tinejdžer ne voli sebe, veoma oštro reaguje na mišljenja drugih ljudi. Stoga, pokušavajući da bude „kao svi ostali“, tinejdžer pokušava da zaradi naklonost, dobro mišljenje vaše okruženje ili većinu njih. Dakle, počinje da se oblači i razmišlja „kao svi ostali“, plaši se da ne uradi nešto pogrešno ili u pogrešno vreme i odustaje od sopstvene nezavisnosti zarad grupe. Tinejdžer smatra da je ovo ponašanje sigurnije nego da ima svoje mišljenje. Više se plaši psihičkog pritiska nego fizičkog.

Odrasli su već toliko pisali o tinejdžerima i njihovim problemima da ih ima dovoljno za jednu biblioteku, ali problemi s generacije na generaciju još uvijek nisu riješeni. Vodeći psiholozi, ugledni učitelji, poznati psihijatri - svi nude rješenja, ali kolica su još uvijek usred ničega. Štaviše, svi oni koji su i sami „najpametniji“ i pomažu nam da se odlučimo psihološki problemi adolescenata u praksi se često ne mogu nositi ni sa svojom djecom. Da li ste se ikada zapitali zašto se to dešava?

Glavnu poteškoću vidimo u tome što i sami roditelji imaju svoje psihičke probleme, koji su multiplicirani krhkom djetetovom psihom, društvenim okruženjem i genetskim predispozicijama, te u konačnici dovode do velikog broja razvoja sukoba koje je teško odrediti. Više o problemima roditelja možete pročitati u članku “Problemi tinejdžera sa roditeljima”, a u ovoj recenziji ćemo govoriti direktno o psihičkim problemima tinejdžera.

Osnovni uzroci psihičkih problema kod adolescenata

Da biste efikasno riješili probleme, uvijek morate razumjeti njihove korijene. Dijete se od ranog djetinjstva mora pravilno odgajati i učiti da ima red i red bezbedno ponašanje, ako imate djecu koja rastu u vašoj porodici, onda “Defender Bagheera” preporučuje da pročitate i o požarnoj sigurnosti za predškolce. Naravno, i sami odrasli su bili tinejdžeri i, čini se, trebali bi znati kako se osjećaju, ali u stvari, pamćenje roditelja ih često iznevjeri. Dakle, zašto poteškoće počinju u adolescenciji, glavni razlozi:

• Neadekvatne ili neblagovremene metode roditeljstva, bez uzimanja u obzir karakternih osobina i fizioloških problema;
• Aktivan rast tijela. Stalna promjena proporcija tijela. Poteškoće s koordinacijom. Problemi s kožom;
• Oslobađanje polnih hormona. Konačno formiranje reproduktivnog sistema;
• Prag zrelosti. Aktivna emancipacija, odnosno želja da se brzo riješite roditeljske kontrole. Dokažite svoju zrelost;
• Instinkt stada. Pokušaj da se ne izdvaja od svoje vrste;
• Nedostatak životnog iskustva. Nedostatak samopouzdanja i nemogućnost razumijevanja drugih ljudi. Često skriven iza stava „ja znam sve“.

Nije slučajno što greške u odgoju stavljamo na prvo mjesto, jer je to najčešći uzrok psihičkih problema u adolescenciji. Ovo vrijeme se može nazvati "planiranom bolešću". Vrijeme kada je tinejdžeru potrebna podrška i razumijevanje, a ne pritisak i osuda. To je nešto kao da ste u bolnici, a rođaci su vam došli i umjesto podrške i pomorandže, grdili vas zbog vašeg neuređenog izgleda i neočišćenog noćnog ormarića. Da li biste osetili prijatne senzacije?

Psihološki problemi kod tinejdžera. Pronađite i neutralizirajte

Problemi adolescenata se ne mogu posmatrati u vakuumu, oni su posledica tipova karaktera adolescenata, društvenog okruženja i drugih faktora. Ima djece koja su potpuno uronjena u svijet kompjutera i interneta, detaljnije o takvim slučajevima pročitajte u materijalu o opasnostima interneta za djecu. Pa, neki se ljudi u pubertetu povuku u sebe i postanu depresivni, drugi pokazuju neposlušnost i otvoreno su grubi, ili bježe od kuće i pokušavaju brže odrasti uz pomoć alkohola i seksa. Ali u jednom članku nećemo moći napisati čitavu naučnu raspravu i predstavit ćemo samo glavne psihološke probleme u adolescenciji i mogući načini njihova rješenja:

• Manifestacija hiperseksualnosti;
  • Masturbacija i povezani osjećaj krivice;
  • Kompleks inferiornosti zbog njene nevinosti;
  • Erotomanija;
  • Rani seksualni kontakti;
• Slabost, izolacija, depresija, pokušaji samoubistva;
  • Neispunjavanje osnovnih obaveza i higijenskih pravila;
  • Suzbijanje pokušaja roditelja da uspostave kontakt;
  • Nedostatak prijatelja;
  • Napuštanje ranijih interesovanja i hobija;
  • Uranjanje u svijet fantazije, virtuelni svijet.
• Pokušaji da se afirmiše, da dokaže svoju važnost i zrelost:
  • Devijantno ponašanje – napuštanje kuće, preskakanje nastave, pijenje alkohola, nikotina, droga, rani seksualni odnosi;
  • Sukobi sa roditeljima i nastavnicima. Pokušaji da nametnete svoje mišljenje i želje;
  • Odbijanje uplitanja u lični život, nespremnost da sluša uputstva.
• Pokušaji da se ne izdvaja iz društvenog tinejdžerska grupa. Budite kao svi ostali:
  • Učešće u kriminalnim aktivnostima;
  • Grupno uvođenje loših navika;
  • Zajednički izostanak iz škole;
  • Pokvareno ponašanje. Orgije.

Hiperseksualnost

IN Sovjetska vremena Rijetka literatura na ovu temu proglašavala je masturbaciju ekstremnim stepenom devijacije, što može dovesti do sljepoće i demencije. Za adekvatnu odraslu osobu ovo je potpuna glupost, ali za dijete takve informacije mogu izazvati ozbiljne psihičke probleme, jer se to oduvijek smatralo „sramnim“ ponašanjem. Trenutno se primjećuje suprotan trend, o samozadovoljstvu se otvoreno priča i gotovo veliča, a širok pristup pornografskim sadržajima putem interneta samo pogoršava situaciju. Istina, kao i uvek, leži u sredini. S jedne strane, nema ništa zamjerljivo u tinejdžerskoj masturbaciji, ili, kako se kaže u svakodnevnom životu, masturbaciji. Ali s druge strane, problem može biti u drugoj ravni - loša navika, kada se osoba navikne na takvu seksualnu stimulaciju i prebrodiće. dugo vremena samo od nje. I u značajnom gubitku energije uz česta ponavljanja, kada samozadovoljstvo postaje samo sebi svrha i zamjenjuje druge težnje. Ovdje su, naravno, rješenje edukativne aktivnosti i korektno pokrivanje problematike. Općenito, u stvarima vezanim za seks, uvijek je bolje kada informacije djetetu daju roditelji, a ne ulica ili porno sajtovi. To se odnosi i na želju da se po svaku cijenu izgubi nevinost, te zamjena ljubavi jednostavnom seksualnom željom, kada mladi misle da su Romeo i Julija, a čim se strast zadovolji, onda ružičaste naočare nestaju, ali posljedice mogu već biti dalekosežne. Rezultat bi mogao biti: ranu trudnoću, polno prenosive bolesti, promiskuitet.

Isključujući se od drugih

Može biti uzrokovano karakternom predispozicijom. Ali obično je izazvana nerazumijevanjem odraslih i vršnjaka. Neuspjesi, nesretna ljubav, razni kompleksi ili fascinacija umjetnom stvarnošću, kada dijete sve svoje ciljeve i misli prenosi u nepostojeći svijet. Kao rezultat toga, može se manifestirati u mentalnoj nestabilnosti, fobijama, histeriji i nedostatku pravih prijatelja. Ovdje roditelji uvijek trebaju držati prst na pulsu, tražiti razlog ovakvog ponašanja i eliminirati ga. Ako ne možete sami da ga identifikujete, potrebno je da se obratite psihologu. Na kraju krajeva, takvo ponašanje ima tendenciju pogoršanja, loše raspoloženje se razvija u subdepresiju, zatim se mogu pojaviti depresija i misli o samoubistvu. U nekim slučajevima, periode depresije mogu pratiti periodi aktivnosti, takozvani cikloidni tip adolescencije.

Emancipacija

Većina poteškoća adolescencije je povezana s njim. Pokušaji samopotvrđivanja i odrastanja sami po sebi nisu problem, poteškoće su u metodama. Kada se tinejdžer bavi sportom, zanima ga nauka, umjetnost, zanimljivi hobiji i kroz to se afirmiše - to je divno. Ali kada se emancipacija sastoji od agresije na odrasle, gorljive neposlušnosti, napuštanja kuće, antisocijalnog ponašanja - to je naravno destruktivno i zahtijeva hitnu korekciju. Često situacija ide toliko daleko da roditelji više ne mogu sami utjecati na to, u tom slučaju će biti potrebna pomoć stručnjaka. Ali ako na vrijeme utičete na dijete, uspostavite kontakt s njim, budete iskreni, objasnite svoj stav, pokušate razumjeti motive ponašanja i usmjeriti ga u pozitivnom smjeru, onda to sasvim možete učiniti i sami.

Instinkt stada

Često tinejdžeri padaju pod uticaj jačih prijatelja koji ih uvlače u nevolje. I psihički slabije dijete teži grupnoj „hladnosti“. Za društvo, može počiniti huliganstvo, krađu, uzimati drogu, alkohol i činiti nepristojna djela. IN u ovom slučaju Potrebno je pratiti prioritete tinejdžera, biti u emotivnom kontaktu s njim i pokušati nježno ispraviti ponašanje. Ako sami ne možete da postanete autoritet za njega, onda je bolje da on postane poznati fudbaler, poznati pisac ili uspešan programer koji je zaradio milione na sajtu koji je napravio, nego neki nemoralni kolega sa mentalnim poteškoćama koji je u da bi se afirmisao, treba da regrutuje grupu slabijih momaka i komanduje njima.

Ako pitate u kojoj dobi je osoba u najvećem riziku od psihičkih problema, većina ljudi će reći da je to adolescencija. To je vrijeme kada čovjek prelazi iz stanja djeteta u stanje odrasle osobe, kada se mijenjaju sve uloge i očekivanja, a sam život se mijenja. Ako postoje vanjski problematični faktori, može biti vrlo teško napraviti ovu tranziciju. Hajde da pokušamo da shvatimo šta se dešava sa tinejdžerima u procesu odrastanja i razvoja njihove ličnosti.

Uzroci psihičkih problema u adolescenciji

Zašto se problemi i dalje javljaju? Uostalom, ne smetaju svima. Ima srećne dece koja, odrastajući, dobijaju punu podršku porodice i prijatelja, sve mogućnosti za razvoj i samoostvarenje. Ali čak iu ovom slučaju možda je nemoguće izbjeći određene poteškoće. Uzroci psihičkih problema u adolescenciji mogu biti uzrokovani:

• Odnosi u porodici: to je nasilje, pretjerana kritika od strane roditelja, nametanje životnih principa tinejdžeru, negativno okruženje kod kuće (svađe između roditelja, depresivna atmosfera).
• Odrastanje u jednoroditeljskoj porodici: nedostatak određenih aspekata u odgoju, kao i emocionalna nestabilnost (stres roditelja) i prinudno rano odrastanje (na primjer, pomoć majci koja je ostala sama).
• Kritika od drugih ili nedostatak priznanja: Tokom adolescencije dolazi do ozbiljnog procesa samoopredjeljenja. Čovek razume ko je u svetu, u gradu, u svom okruženju; razume za šta je sposoban, uči o svom lične kvalitete i aspiracije. Ovdje se javlja svijest o želji svojstvenoj svakome od nas – da se osjećamo potrebnim, da znamo da ne živimo uzalud. A ako neke karakteristike tinejdžera ne prihvata njegova okolina, dolazi do disonance i, kao posljedica, krize.
• Osobine temperamenta: ljuti i emotivni ljudi su u opasnosti da se utopiju u svojim emocijama i iz njih izađu u ne sasvim ispravnom smjeru.

Vrste tinejdžerskih problema, problemi ličnosti

Sa kojim se problemima najčešće suočavaju tinejdžeri? Postoji nekoliko općih problema koji se mogu podijeliti na manje i dublje:

Psihološki problemi: karakteristike i rješenja

Rješavanje problema adolescencija mora postojati odgovarajuća komunikacija. I prije svega, roditelji mogu pružiti takvu komunikaciju. Potrebno je omogućiti djetetu da živi u skladu sa svoje želje, dati mu pravo i priliku da isproba različite stvari i traži svoje. Veoma je važno poštovati roditeljske granice. Dijete uvijek treba zapamtiti da ako negdje ne uspije ili mu je potrebna podrška (ma kakva), uvijek može doći kod roditelja i dobiti je. Mora se održavati ravnoteža nježnosti, pažnje i ozbiljnosti. Važno je da i dijete i roditelji razumiju obim svoje odgovornosti.

Ako ti je ostalo neriješeni problemi ili osećate nedostatak snage da pomognete tinejdžeru da se nosi sa problemima, uvek sam spreman da vam pomognem. Prijavite se za konsultacije na telefon 8-983-269-35-31!

Tinejdžerske godine su ozbiljan izazov za dijete i njegove roditelje. Tinejdžeri se često svađaju sa svojim roditeljima, pokušavaju da postignu veću nezavisnost i minimalnu kontrolu od odraslih. Ovo je prirodan korak, međutim, u ovom periodu roditelji moraju da se nose sa nepoštovanjem sebe.

U situacijama kada ponašanje vašeg tinejdžera postaje sve problematičnije, važno je riješiti tešku situaciju prije nego što izmakne kontroli.

Glavni problemi modernih tinejdžera:

1. Tinejdžer je opsjednut elektronskim uređajima.
Većina tinejdžera je stalno fokusirana na mobilni telefoni i tekstualne poruke, to je način da ostanu u kontaktu sa svojim prijateljima. Međutim, to ne bi trebalo da utiče na druge aspekte njihovog života, kao što su učenje, pomoć u kući i samorazvoj.

Neki roditelji instaliraju kompjutere u zajedničke prostorije kuće kako bi mogli pratiti aktivnosti; drugi postavljaju vremenska ograničenja na upotrebu uređaja. Osim toga, možete postaviti ograničenja na razne stranice i programe s neprikladnim sadržajem.

2. Tinejdžer je neprijateljski raspoložen prema roditeljima.
Roditelji možda ne primjećuju kada se njihovo ljubazno dijete pretvorilo u razdražljivog tinejdžera koji se ponaša bez poštovanja, govori bezobrazluk, koluta očima i ignoriše pravila. Veći dio adolescencije mladi ljudi uče svoje vlastite obrasce ponašanja koji se razlikuju od ponašanja njihovih roditelja.

Mišljenje prijatelja se cijeni znatno više od mišljenja porodice, a to može biti opasno. Kako god bilo, važno je uspostaviti osnovne standarde ponašanja, i važno pravilo je zabrana svađe sa roditeljima. Vaš tinejdžer mora shvatiti da nećete tolerisati neoprostivo ponašanje prema vama.

3. Tinejdžer brzo gubi živce.
Bilo koja riječ izaziva u tinejdžeru iritaciju i bijes, tjera ga da vrišti, plače, gazi nogama i trči u drugu sobu. To je često rezultat fizičkih i emocionalnih promjena koje dijete doživljava. Međutim, to ozbiljno otežava komunikaciju s njim.

Pokušajte promijeniti svoju taktiku - umjesto moraliziranja i savjetovanja, pokušajte izraziti simpatiju prema njemu. To će vam omogućiti da se povežete sa svojim tinejdžerom i ostvarite iskrenu komunikaciju.

4. Tinejdžer laže.
Mnogo je razloga zašto vam vaš tinejdžer možda neće reći istinu. Na primjer, želja da se sakriju određene činjenice od roditelja kao način za postizanje veće samostalnosti. Kada vaše dijete krije detalje svog života, to može biti znak upozorenja da je u lošem društvu i da se bavi nepošteni poslovi.

To takođe može značiti da se tinejdžer neće obratiti vama za pomoć ako mu je potrebna. Neophodno je tačno razumjeti koje probleme skriva tinejdžer. U slučaju neuspješnih pokušaja, logično je potražiti pomoć od psihologa.

5. Tinejdžer kasni.
Tinejdžeri često testiraju svoje granice i često namjerno krše policijski čas. Pre nego što započnete skandal, pokušajte da saznate da li je policijski čas koji su postavili roditelji njegovih prijatelja zaista mnogo kasniji od vašeg.

Ako ste zabrinuti da se vaš tinejdžer bavi opasnim aktivnostima, pobrinite se da ga upozorite na posljedice i da ste u mogućnosti da nametnete pravila kako biste prekinuli pojavu opasne navike.

6. Tinejdžer bira loše prijatelje.
Možda mislite da se neki od prijatelja vašeg tinejdžera oblače neprikladno i da loše utiču, ali to nije uvijek razlog za uzbunu. Tinejdžer može biti veoma vezan za svoje prijatelje, a svaka njihova kritika biće oštro shvaćena kao lična kritika. Stoga je često bolje da svoje mišljenje ne iznosite preoštro.

Naravno, ako ste zabrinuti da vaše dijete koristi drogu ili se bavi drugim opasnim aktivnostima, važno je intervenirati što prije. Porodična terapija može pomoći u pronalaženju rješenja za negativne utjecaje prijatelja.

7. Eksperimenti tinejdžera sa seksom.
Prirodno je da se tinejdžeri više zainteresuju za seks zbog pojačanih hormonalnih promena u telu. Važno je da roditelji budu sigurni da dijete razumije moguće posljedice sex.

Ako otkrijete da je vaš tinejdžer već seksualno aktivan, pokušajte biti objektivni i potražite načine za rješavanje emocionalnih i fizičkih problema ako su se već dogodili.

8. Tinejdžer se drogira.
Tinejdžeri mogu biti znatiželjni o drogama, pa je važno da ih unaprijed upozorite na opasnosti. Neophodno je pokušati stvoriti okruženje u komunikaciji sa tinejdžerom u kojem će se, s jedne strane, osjećati ugodno razgovarajući s vama o svojoj radoznalosti, ali, s druge strane, vaš stav o opasnostima droga će ostati čvrst. .

Pokušajte da shvatite zašto tinejdžer želi da koristi drogu. Možda prijatelji u njegovom društvu insistiraju na tome. Direktno postavljanje pitanja pomoći će vam da pronađete efikasnije rješenje za svoj problem s drogom.

Postoje situacije, kao što su nasilje ili seksualna ovisnost, koje zahtijevaju stručnu intervenciju. Psihoterapeuti i drugi stručnjaci za psihologiju mogu pomoći u pronalaženju mogućeg rješenja problema.