Svima se smiješi kada mala djeca zabavno iskrivljuju riječi u komunikaciji s drugima. Ali postoje situacije kada se kod djeteta i dalje opaža nepravilan izgovor. Tada se ne javlja osmeh, već problem koji zahteva hitno rešenje. Logopedske vježbe i artikulacijska gimnastika za djecu od 2-3 godine pomoći će u pravilnom postavljanju zvukova.

Artikulacijska gimnastika je skup vježbi koje vam omogućavaju da poboljšate pokrete govornih organa i uvježbate njihov ispravan položaj u trenutku reprodukcije određenog zvuka. Dakle, pomaže u osposobljavanju organa govornog aparata kako bi mogli pravilno izgovarati riječi.

Zašto je toliko važno pribjeći artikulatornoj gimnastici? To je zbog nekoliko razloga:

• Trening omogućava djeci da nauče da govore pravilno i jasno bez pomoći logopeda. Najvažnije je da roditelji na vrijeme uoče odstupanja u govoru i počnu da rade gimnastiku sa svojom djecom. Nakon 3 godine, malo je vjerovatno da će biti moguće riješiti problem bez stručnjaka.
• Zahvaljujući vježbama, dijete sa ozbiljnim smetnjama u govoru ima priliku da se brže nosi sa njima kada sa njim radi logoped. Uostalom, mišićno tkivo njegovog govornog aparata će već biti pripremljeno, što će uvelike olakšati proizvodnju zvukova.
• Artikulacijska gimnastika za djecu od 2-3 godine također je od velike pomoći za one koji naizgled pravilno reprodukuju riječi, ali ih izgovaraju kao da imaju "kašu u ustima".
• Ne zaboravite da ako dijete jasno izgovara riječi, bit će mu mnogo lakše naučiti pisati.

Artikulacijske vježbe će dati pozitivan rezultat ako se pridržavate nekih pravila prilikom njihovog izvođenja. Dakle, stručnjaci preporučuju sljedeće:

• Svi časovi se prvo izvode polako pomoću ogledala kako bi dijete moglo vidjeti kako se organi nalaze dok svira određeni zvuk.
• Tokom vježbe bilo bi korisno kada bi roditelji svom djetetu postavljali sugestivna pitanja o položaju govornih organa. Na primjer, gdje je sada jezik? Šta rade sunđeri?
• S vremenom se brzina vježbi može povećati. Ali u isto vrijeme, potrebno je osigurati da se svaka radnja obavi ispravno i glatko. U suprotnom, neće biti moguće postići efikasnu obuku.
• Gimnastiku je poželjno raditi dva puta dnevno, ujutru i uveče. Najoptimalnije trajanje nastave je 5-7 minuta, u zavisnosti od uzrasta djeteta i koliko je vrijedno.
• Kako starite, vaše potrebe za vježbanjem se povećavaju. Dijete od 2-3 godine je još jako malo i od njega ne treba očekivati ​​visoku preciznost i brzu izvedbu. Ali važno je da nauči ispravnost i glatkoću pokreta.

Artikulatorna gimnastika za djecu od 3 i 2 godine može trenirati organe govornog aparata kod djece, ali ako postoje ozbiljna odstupanja u govoru, onda ne može zamijeniti pomoć logopeda.

Međutim, savršeno će pripremiti mišićna tkiva organa za rad sa specijalistom.

Koje vežbe treba da radite?

Artikulacijska gimnastika omogućava vam vježbanje različitih zvukova, stoga, ovisno o tome s kojim slovom dijete ima problema, treba izvesti određeni set vježbi.

• Sljedeće aktivnosti su savršene za zviždanje (“S”, “Z”, “C”):
• "Ograda". Da biste to izveli, morate širom otvoriti usta u osmijehu tako da vam se vide zatvorene čeljusti. Zadržite ovu poziciju usta 5 sekundi.
• "Slon". Ovdje trebate ispružiti usne naprijed kao cijev, a da pritom držite vilicu stisnutu. Ostanite u ovom položaju 5 sekundi.
• "Slide". U ovoj vježbi treba širom otvoriti usta u osmijeh, prisloniti vrh jezika na zube odozdo i podići široki dio organa prema gore. Tako ispada nešto u obliku planine. U tom slučaju jezik mora biti čvrst. Organe morate držati u ovom stanju do 5 sekundi.

"Prati zube." Da biste izveli ovu vježbu, morate širom otvoriti usta, pokazujući zube. Zatim vrhom jezika počnite da ih čistite iznutra, praveći pokrete u stranu. Tokom časa donja vilica treba da bude nepomična, a usne da se razdvoje u osmeh. Dovoljno je napraviti 6-7 takvih pokreta.

• "Sranje". Stavite široki vrh jezika na donju usnu i nekoliko puta izgovorite slog "pet". Istovremeno, morate paziti da se ne miče i da su mu usta samo malo otvorena. Zatim treba da fiksirate jezik na usnu na nekoliko sekundi.
• "Džem". U ovoj aktivnosti treba otvoriti usta i širokim vrhom jezika polizati gornju usnu, ne sa strane, već odozdo prema gore. Tokom izvođenja, donja vilica treba da bude vidljiva.
• "Purska beba." Ovdje morate malo otvoriti usta i praviti brze pokrete širokim vrhom jezika duž gornje usne naprijed-natrag. U ovom slučaju morate izgovoriti zvuk sličan "bl-bl-bl".
• "Cup". Da biste to uradili, potrebno je da širom otvorite usta u osmijehu tako da vam se vide zubi. Pokažite svoj jezik i formirajte od njega čašu, morate zamisliti da će vam se voda uliti u jezik i da je ne morate proliti. Ovo stanje treba održavati nekoliko sekundi.

Treći set artikulacionih vježbi pomaže djeci da razviju vještinu pravilnog postavljanja govornih organa u vrijeme puštanja zvukova kao što su "L" i "R".

• "Gljiva". Ova aktivnost se izvodi na ovaj način: morate malo otvoriti usta, pokazujući svoje čeljusti. Nanesite široki ravni jezik na nebo i držite ga nekoliko sekundi. Ispostavilo se da je sam govorni organ kapa gljive, a njen ligament koji se nalazi ispod njega je stabljika gljive.
• "Harmonic". Ovdje biste trebali napraviti isti položaj kao u prethodnoj lekciji, samo trebate istegnuti ligament, širom otvarajući i zatvarajući usta.
• "Slikar". Da biste izveli ovu vježbu, morate širom otvoriti usta u osmijeh i pokazati zube. A zatim pomičite vrh jezika po nepcu napred-nazad, kao da ga slikate. Kada radite gimnastiku, jezik ne smije izlaziti izvan čeljusti, otkinuti nepce i pomaknuti se u stranu.

Obično se zvukovi proizvode jedan po jedan, prvo se vježbaju, na primjer, zviždanje, a zatim šištanje. Što se tiče razvoja kompleksa, najbolje je konsultovati logopeda.

Trening za razvoj disanja tokom govora

Proces disanja igra veoma važnu ulogu u uspostavljanju pravilnog izgovora reči. Način na koji osoba diše tokom komunikacije razlikuje se od normalnog fiziološkog disanja. U procesu sviranja zvukova, trajanje izdisaja je mnogo duže, tako da biste trebali naučiti dijete da glatko i dugo izdiše zrak.

Bit će sjajno ako koristite takve lagane igračke kao što su vrtnje, loptice na naduvavanje, harmonika itd. Možete koristiti i paperje. Na primjer, možete igrati neku vrstu fudbala s njim: zabiti gol i pokušati ubaciti puh.

Osim toga, dobra vježba je i sljedeća: stavite vatu na vrh nosa, gurnite jezik prema gore i pokušajte da ga otpuhnete tako da vata poleti prema gore.

Također možete koristiti metode kao što je simulacija zvukova. Na primjer, trebate zamoliti dijete da pokaže kako djevojčica plače - "a-a-a", kako se miš smije - "e-e-e", kako vuk zavija "o-o-o" i tako dalje.

Za razvoj disanja bilo bi sjajno koristiti vježbe u kojima se udah i izdisaj izvode pomoću različitih organa ili njihovih dijelova. Na primjer, udahnite kroz nos i izdahnite kroz usta i obrnuto. Ili udahnite kroz lijevu stranu nosne šupljine i izdahnite kroz desnu.

Igre i vježbe za treniranje mišića artikulacionog aparata

Izgovor djece od 2-3 godine je još uvijek daleko od idealnog. Ali radeći s njima vježbe artikulacije, roditelji će im pomoći da brže pričaju i da to rade ispravno. Za to je vrlo važno trenirati mišićno tkivo govornog aparata.

U tu svrhu koriste se časovi koji razvijaju pokrete ne samo jezika, već i usana i čeljusti. Jaki mišići pomažu djetetu da preciznije reprodukuje zvukove. Vježbe treba izvoditi u obliku igre i po mogućnosti ispred ogledala.

Gimnastika za usne i vilice uključuje sljedeće vježbe:

• Potrebno je naduvati obraze, a zatim rukom pritisnuti prvo jedan pa drugi.
• Morate napraviti usne u cijev, a zatim se brzo nasmiješiti, pokazujući vilicu.
• Pustite zvuk koji se koristi za zaustavljanje kretanja konja, "Vau!"
• Trebalo bi da pokažete kako mačka grli mlijeko. To se mora učiniti brzo, isplazivši jezik van i unutra.
• Vrhom jezika morate dodirnuti unutrašnjost obraza.
• Morate kliknuti jezikom, dok ga podižete prema nebu. To je kao da konjska kopita škljocaju.
• Trebali biste širom otvarati i zatvarati usta.

Danas ima mnogo djece od 2-3 godine koja uopće ne govore. Ali to još ne znači da imaju govorne smetnje.

Doktori kažu da možete paničariti samo ako nakon 3 godine dijete i dalje ne govori. Ali vježbe artikulacije ipak treba izvoditi, kako bi se djeci kasnije lakše snaći sa složenim zvukovima.

Važna tačka u nastavi je djetetov interes. Zato je najbolje da trening provodite na igriv način. Često se nastava bazira na imitaciji, jer djeca jako vole da ponavljaju za odraslima. Stoga je potrebno djetetu pokazati kako se radi određena vježba, zainteresirati ga, onda će rado sve ponoviti.

Dijete koje dobro i jasno govori uvijek lakše uči u prvom razredu. Jasan govor olakšava razumijevanje, ne izaziva neugodnost kod djeteta i ne stvara komplekse. Pomoći djetetu da svoj govor učini jasnijim i razumljivijim zadatak je brižnih roditelja. Logoped je uključen u ispravljanje ozbiljnih govornih nedostataka, ali bez sistematske kućne artikulacijske gimnastike, specijalista neće postići ozbiljan uspjeh. U ovom članku ćemo vam reći kako samostalno provoditi satove artikulacije za predškolce starije od 5 godina.

šta je to?

Artikulacijska gimnastika je kompleks koji je usmjeren na razvoj i jačanje mišića govornog aparata djeteta. To uključuje neke mišiće lica, jezik, glasne žice, usne, mišiće obraza i vrata. Vježbe artikulacionog kompleksa spadaju u terapijsku i profilaktičku gimnastiku, jer pomažu kako kod određenih problema s govorom, tako i u sprječavanju nastanka takvih problema. Svrha takve gimnastike je jačanje mišića, dajući im određenu spretnost i snagu, jer samo koordiniran rad svih mišića i ligamenata uključenih u proces djetetovog izgovora zvukova garantira jasan i čitljiv izgovor.

Artikulacijski kompleksi pomažu u poboljšanju opskrbe takvim mišićima krvlju, treniraju određene vještine u držanju govornih mišića i smanjuju „napetost“ mišića i blokade, što je važno za mucanje. Povećava se brzina izgovora i čistoća zvukova. Vježbe kao dio takve gimnastike mogu biti statične, usmjerene na sposobnost održavanja određenog položaja mišića, na primjer, prilikom izgovaranja posebno teškog zvuka za dijete, kao i dinamičke.

Dinamički tip vježbi ima za cilj dovođenje ispravne postavke do automatizma i zasniva se na stalnom ponavljanju i pojačavanju. Za svako dijete, idealno, odabire se vlastiti korektivno logopedski tečaj, koji mu omogućava da ispravi specifičan defekt karakterističan za određenog malog pacijenta.

Ali osnove artikulacione gimnastike bit će korisne svim roditeljima čija se djeca ne mogu pohvaliti jasnim i zvonkim glasom, sigurnim govorom i ispravnim izgovorom.

Indikacije i kontraindikacije

Artikulacijska gimnastika je korisna za svu djecu. I oni koji jasno govore i oni koji imaju govornih problema. Prema statistikama, ovi drugi su većina. Do 70% djece uzrasta od 4 do 6-7 godina ima određena odstupanja od norme u razvoju govora. Ova odstupanja nisu uvijek uočljiva, roditelji ih nisu uvijek svjesni, jer svako takvo dijete ne muca ili “proguta” polovinu suglasnika.

Svaka odstupanja u izgovoru zvuka smatraju se nedvosmislenom indikacijom za početak gimnastike.Časovi se preporučuju za dizartriju, mucanje i grebanje. U slučaju nepravilnog izgovora i samoglasnika i suglasnika, u slučaju narušene brzine i razumljivosti govora. Čak i ako dijete pravilno izgovori svaki zvuk, zbog tromog i neaktivnog govornog aparata stvara se osjećaj "kaše u ustima".

Gimnastika za vježbe artikulacije i dikcije brzo će pomoći da mišići i ligamenti govornog aparata dobiju potreban ton - govor će postati čitljiv i lijep.

Praktično nema kontraindikacija za artikulacijsku gimnastiku. Samo ako se kombinira i provodi istovremeno s vježbama disanja, postoje određena ograničenja: srčane mane, mentalne bolesti, vaskularne patologije. Kontraindikacije za artikulatornu opću gimnastiku su bolesti zuba i desni u akutnoj fazi, upale usana, jezika i tonzilitis u akutnom periodu.

Sve ove kontraindikacije su privremene. Kada se dijete oporavi, može se trenirati.

Opća pravila

U bilo kojem kompleksu artikulacije postoji nekoliko grupa vježbi. Uvijek treba početi od jednostavnog i postepeno prelaziti na složenije. Jednostavne osnovne vježbe uključuju zagrijavanje govornog aparata, kao i statičke vježbe - držanje usana i jezika u određenom položaju određeno vrijeme. Složenija grupa tehnika su dinamičke vježbe usmjerene na "vježbanje" pojedinih grupa zvukova - na primjer, samo šištanje ili samo tupo. Za djecu od 4-5 godina i stariju koriste se složene vježbe igre.

Zašto je važno igrati? Da, jer artikulacijske vježbe same po sebi neće donijeti ni zadovoljstvo ni zanimanje. Ali ako to predstavite kao igru ​​i vježbate zajedno sa bebom, sve će se odvijati mnogo brže i efikasnije.

Ne možete naučiti dijete da pravilno govori za jedan dan ili mjesec. Nastavu je potrebno izvoditi svakodnevno, prilično dugo. Tek tada će stalno jačane vještine postati dobra navika i postati potpuno prirodne za dijete.

Za prevenciju, gimnastiku možete raditi 1-2 puta dnevno da biste ispravili probleme s govorom, trebat će vam najmanje 4-5 časova dnevno.

Gimnastika ne bi trebala biti duga, govorni aparat je dizajniran tako da se brzo zamara. Pokušajte ograničiti svoje vrijeme na 5 minuta. U nekim slučajevima možete produžiti sesiju za nekoliko minuta. U nastavku ćemo ponuditi set vježbi. Ne morate pokušavati da sve uklopite u predviđenih pet minuta; ovo je nemoguće i potpuno nepotrebno. Dovoljno je podijeliti ga u grupe od 2-3 vježbe i provesti 4-5 lekcija koristeći različite zadatke.

Kombinirajte ih u grupe po svom ukusu, ali zapamtite važno pravilo - samo jedna vježba u kompleksu treba biti nova. Preostala dva treba da budu dobro poznata predškolcu kako bi mogao da konsoliduje veštine koje je već naučio. Uključite i statičke i dinamičke vježbe u svoju lekciju. Prvo radite jednostavnije vježbe - statične.

Radite gimnastiku u sjedećem položaju. Detetov rameni pojas, vrat i udovi treba da budu opušteni. Ako postoji zidno ogledalo, okačite ga pored mesta učenja - dete će moći da vidi njegovu artikulaciju i da je uporedi sa pokretima artikulacionog aparata roditelja. Ako takvog ogledala nema, postavite malo ogledalo na postolje ispred djeteta na stolu i postavite se direktno nasuprot bebinog lica. Na taj način će vidjeti kako to učiniti i kako mu to zapravo funkcionira.

Ne budite lijeni i napravite karte sa slikama. Oni će pomoći djetetu da bolje zamišlja situacije, a igra će postati zanimljivija. Pričaćemo o karticama u nastavku.

Nikada nemojte grditi svoje dijete zbog neispravnog izvođenja zadatka. Stres i ogorčenost mogu povećati napetost mišića, a sav trud će proći uzalud. Važno je da govorite smireno, polako, milozvučno, umiljato i češće hvalite dete kako bi ono imalo podsticaj za učenje. Ako nema poticaja, neće biti ni rezultata.

Efikasne vježbe

Reći ćemo vam samo nekoliko najčešćih i najkorisnijih vježbi. Na osnovu njih možete kreirati nove i smisliti svoje jedinstvene zadatke. Osnovni zadaci su sljedeći.

"Žaba". Zamolite dijete da pokaže zube kao žaba. Zatim stisnite zube i široko raširite usne. Ovo će biti osmijeh sa sva 32 zuba. Zadržite ga 10-15 sekundi, a zatim možete opustiti usne, disati mirno i ponoviti osmijeh.

• "Proboscis". Zamolite dijete da pokaže kako slon pije vodu. Da biste to učinili, preklopite "proboscis" - usne treba povući naprijed u cijev što je više moguće. Dijete ih treba držati u ovom položaju 10-15 sekundi, nakon čega se mogu opustiti, a nakon minutu ponoviti vježbu.

• "Sretan slon" Ova vježba kombinuje prethodne dvije. Prvo zamolite dijete da napravi "proboscis", držite ga nekoliko sekundi. Bez pauza i odmora, položaj usana treba promijeniti u najširi osmijeh na svijetu - „žablji osmijeh“. Uradite vježbu nekoliko puta.

• "Kit sperma". Za ovu vježbu morate svom djetetu pokazati kako izgleda kit sperma kada otvori svoja velika usta. Koristite slikovnu karticu sa odgovarajućom slikom. Zamolite dijete da otvori usta, pokaže zube, isplazi jezik, izvadi jezik i nasmije se što je moguće šire, a zatim zatvori usta.

• "Vrlo." Ova vježba je obično prava zabavna aktivnost za predškolce. Usmjeren je na opuštanje mišića jezika. Zamolite dijete da ne strši, već da svoj široki i mlohavi jezik objesi o donju usnu i potpuno ga opusti. Tapšajući jezikom po usnama, morate reći „pet-pet-pet“.

• "Fudbalska zvijezda" Stavite vatu na sto ispred vašeg djeteta i nacrtajte fudbalski gol na komadu papira. Zamolite ga da usnama skupljenih u cijev usmjerenim kretanjem struje zraka zabije vatu u gol. Ne možete naduvati obraze. Vazduh možete udisati samo kroz nos;

• "slatki zub". Zamolite dijete da zamisli da ima ukusan sladoled ili čokoladnu kremu na usnama. Zadatak je da što brže obliznete usne, isplazite jezik što je više moguće. Kada vježbate kod kuće, dozvoljeno je nanijeti kap džema ili čokoladne paste na sam vrh bebinog nosa. Neka pokuša da dohvati jezikom. Čak i ako ne uspije, svakako ga nagradite tako što ćete mu dati kašiku poslastica.

• "Čistimo, čistimo dimnjačara." Ova vježba se izvodi radi jačanja hioidnog ligamenta i sposobnosti fiksiranja konusa jezika iza donjih zuba kako bi se bolje izgovarali zvižduci i zvučni zvukovi. Zamolite dijete da otvori usta i vrhom jezika opere donje zube iznutra. Uradite to zajedno. Onda svakako imajte na umu da su bebini zubi sigurno čistiji.

• "Parobrod." Ova vježba namijenjena je osposobljavanju jednog od najproblematičnijih područja govornog aparata djece predškolske dobi - stražnjeg dijela jezika. Vrh jezika morate držati među zubima i ne puštati ga. Istovremeno, morate pokušati izgovoriti zvuk "s-s-s-s" što je glasnije moguće. Zvučat će vrlo slično brodskoj zviždaljci.

Govor je složen proces u koji su uključeni različiti organi. Artikulacijska gimnastika za djecu pomaže u treniranju mišića ovih organa, zbog čega se razvoj govora odvija brže i dijete razvija pravilan izgovor. Postoje razni setovi vježbi. Neki su usmjereni na opći razvoj govora, drugi pomažu u rješavanju problema s dikcijom.

Logoped će vam pomoći da odaberete pravi set vježbi. Nakon pregleda bebe i razgovora s njim, on će odabrati individualni program nastave. Ako postoji značajno kašnjenje u razvoju govornih vještina, preporučljivo je konzultirati neurologa, jer problemi u razvoju govora mogu biti povezani s ozbiljnim bolestima.

Postoje vježbe osmišljene da potaknu aktivan govor, a ako je dijete zdravo, onda majka može sama raditi s njim. Iako će konzultacije s logopedom i dalje biti korisne: možda će biti potreban poseban program. Vježbe treniraju određene mišiće i pomažu bebi da počne aktivno pričati. Razvijaju pokretljivost i spretnost artikulacionog aparata:

• jezik;
• uzde.

Gimnastiku za djecu treba učiniti šarenom i zanimljivom. Ako su vježbe predstavljene u obliku igre, mali fidget će vježbati sa zadovoljstvom i brzo savladati suptilnosti svijeta zvukova. Verbalne opise dobro je pojačati vizualnim slikama, pripremajući šarene slike sa slikama za svaku vježbu.

Šta još treba uzeti u obzir: dijete ne vidi svoj jezik i stoga mu je teško razumjeti zahtjeve odraslih ako nešto krene po zlu. Zato je dobro ako može da izvodi vežbe ispred ogledala i da vidi položaj svojih usana i jezika. Ako i dalje ne može da se snađe, trebate mu pomoći tako što ćete mu jezik voditi lopaticom, drškom kašike ili drugim čistim, duguljastim i neoštrim predmetom.

Na početku nastave trebate pozvati dijete da izvede nekoliko vježbi, a ostale dodavati postepeno, ne više od jedne nove vježbe po lekciji. Ako postoje problemi u izvođenju starih, onda ne treba uvoditi nove vježbe. Bolje je pustiti dijete da se udobno smjesti i osjeti da mu ide dobro.

Kompleks za djecu od 1-4 godine

Djeci je teško da se koncentrišu na nešto duže vrijeme i brzo se umaraju. Stoga gimnastika ne bi trebala trajati više od 10 minuta dnevno, a trebalo bi početi s dvije ili tri, postepeno povećavajući vrijeme.
Dinamičke vježbe za djecu do 4 godine:

• "Zmija";
• “Zamijesio tijesto”;
• “Prati zube”;
• "Gledajte";
• "Ljuljaška";
• "Uhranjeni hrčak";
• "Loptice."

Statičke vježbe:

• "Hippopotamus";
• "Osmeh";
• "Proboscis";
• "Palačinka";
• "gladni hrčak"

Izmjenjujte statičke i dinamičke vježbe, tada djetetu neće biti dosadno. Svoja objašnjenja popratite elementima bajki ili priča o životinjama. Na primjer, tokom vježbe “Proboscis” možete reći da se dijete pretvara da je slončić koji uči da ispruži surlu.

Set vježbi za djecu od 4-7 godina

Djeca su u ovom uzrastu već spremnija za nastavu, pa se njihovo trajanje povećava. Artikulacijska gimnastika za djecu može trajati 15-20 minuta. Ovo će biti dovoljno za razvoj odgovarajućih mišića, a dijete se za to vrijeme neće imati vremena umoriti. Vježbe se mogu izvoditi bilo kojim redoslijedom, ali je bolje početi s vježbama za usne. Jedna vježba treba da traje oko 5-10 sekundi ili se ponavlja 5-7 puta. Svi elementi iz dole opisanog kompleksa su pogodni za ovu starosnu grupu.

Djetetu nije jasno koliko dugo treba da radi vježbu, pa odrasla osoba treba naglas da broji do 5 ili 7 dok je radi.

Blok vježbi za razvoj mišića usana.

• "Osmeh". Od djeteta treba tražiti da se nasmije i ne pokazuje zube. Ova pozicija mišića se održava do 5 sekundi.
• "Proboscis". Usne je potrebno saviti u cijev i povući naprijed što je više moguće.
• "Hippopotamus". Od djeteta treba tražiti da širom otvori usta i sjedi u ovom položaju 5 sekundi.
• "Ograda". Objašnjavamo da se morate nasmiješiti kako bi gornji i donji zubi bili što otvoreniji. Ovaj izraz lica takođe traje oko 5 sekundi.
• Naizmjenične vježbe "Osmijeh" i "Ograda". Izvedeno 5 puta.

Blok za razvoj mišića jezika.

• “Palačinka” (lopatica). Opušteni jezik treba staviti na donju usnu (bez da viri). Traje 5 sekundi.
• "Ljuta maca". Vrh jezika se oslanja na donje zube, bočni na kutnjake, a srednji dio imitira klizanje. Dijete treba zubima lagano zagristi "tobogan". Vježba se izvodi sa otvorenim ustima.
• "Ljuljaška". Usta se otvaraju i jezik se naizmjenično diže gore-dolje.
• "Zmija". Jezik strši što je više moguće, a dijete treba da pokuša da ga učini što užim. Nakon toga, jezik je skriven. Akcija se ponavlja do 7 puta.
• "Prati zube." Vrh jezika treba četkati preko gornjih, a zatim donjih zuba od lijeve do desne ivice. Izvedite 2 puta odozgo i odozdo.
• "Jedro". Kraj jezika se oslanja na gornje zube i drži se u tom položaju 7-10 sekundi.
• "Slikar". Prelazimo jezikom preko nepca u pravcu od napred prema nazad (od zuba do grla). Možete reći svom djetetu da je jezik četkica koja slika nebo.
• "Ćuri". Vrh jezika treba brzo pomicati naprijed-nazad duž gornje usne.
• "Gledajte". Dijete treba lagano otvoriti usta i vrhom jezika naizmjenično dodirivati ​​lijevi i desni kut usta. Da bi bilo zanimljivije, možete objasniti da je ovo imitacija satnog klatna. Morate napraviti 5-10 pokreta naprijed-nazad.
• "Cup". Sa širom otvorenim ustima, jezik treba da držite podignut, ali ne dodirujte zube.
• "ukusni džem". Gornja usna se oblizuje širokim jezikom (oblizivanje džema), nakon čega se jezik sakriva. Vježba se mora ponoviti nekoliko puta.
• "Djetlić". Vrhom jezika morate brzo i snažno kucati po stražnjoj strani gornjih zuba 5-7 sekundi.
• "Motor". Položaj je kao u prethodnoj vježbi - usta su otvorena, jezik kuca iza gornjih zuba. Istovremeno, morate snažno izdahnuti kako biste proizveli zvuk "din-din-din".
• "mesio testo". Jezik se naslanja na donju usnu (položaj palačinke), dok se usta otvaraju i zatvaraju.

Za sublingvalni ligament jezika.

• "Konj". Dijete treba da škljocne jezikom, oglašavajući zveket kopita.
• "Gljivice". Jezik se čvrsto nanese (usisava na nepce) i drži u tom položaju 5 sekundi.
• "Harmonika". Držeći jezik u položaju „pečurke“, morate otvoriti/zatvoriti usta 5 puta.

Vježbe za mišiće obraza.

• "Loptice". Obrazi su naduvani, a zatim ih dijete treba udariti umjerenom snagom kako bi izbacilo zrak.
• "Uhranjeni hrčak". Prvo se naduvaju oba obraza, a zatim naizmjenično desni i lijevi.
• "gladni hrčak". Obrazi se uvlače i drže u ovom položaju 5-7 sekundi.

Roditelji ili nastavnici?

Djeca sa slabo razvijenim govornim aparatom neće pokazati vrtoglav uspjeh. Gimnastika im je teška, a odgovornost roditelja je da ne odustanu, uprkos neuspjesima. Istovremeno, ne biste trebali pokazivati ​​svoje nezadovoljstvo svom djetetu. Nije uzalud logopedi proučavaju osnove pedagogije. Roditelji će takođe morati da postanu mali učitelji i mali psiholozi da bi radili sa svojim djetetom.

Budite ljubazni i strpljivi sa svojim djetetom, ponašajte se smireno. Ono što odrasla osoba doživljava kao normu za malu osobu je potpuno novi svijet koji treba vremena da se savlada. Strpljenje će svakako biti nagrađeno i vaša beba će vas oduševiti pravilnom dikcijom.

Artikulacijska gimnastika se aktivno koristi u logopedskom radu. Posebno odabrane vježbe mogu poboljšati funkcioniranje mišića uključenih u proces govora, regulirati disanje i, shodno tome, pomoći u pravilnoj proizvodnji zvukova ili ispravljanju nepravilnih.

Da li je moguće samostalno raditi logopedsku gimnastiku sa djecom? Ako dijete nema ozbiljnih problema s izgovorom, vježbe za razvoj artikulacionog aparata pomoći će aktivnom formiranju govora. Ako su roditelji zabrinuti zbog bilo kakvih problema, bolje je prvo se posavjetovati sa specijalistom. Logoped će odabrati pravi set vježbi i dati preporuke za korekciju.

Kako raditi artikulatornu gimnastiku

1. Redovnost u nastavi je obavezna. Morate vježbati svaki dan. Međutim, ne biste trebali preopteretiti dijete, tako da trajanje lekcije ne bi trebalo biti duže od 10-15 minuta. Ako je moguće, možete izvoditi kompleks čak 2 puta - ujutro i navečer - ali smanjite vrijeme lekcije na 5-7 minuta.
2. Tokom nastave dijete mora sjediti za stolom. Izvođenje vježbi zahtijeva koncentraciju i kontrolu, pa ih nećete moći pravilno izvoditi dok trčite. Rezultat takvih „užurbanih“ aktivnosti ne samo da neće biti pozitivan, već se može pokazati i negativnim.
3. Da bi dijete završilo zadatak i naučilo kontrolirati mišiće govornog aparata, važno mu je da vidi sebe. Da biste to učinili, postavite prikladno ogledalo na stol.
4. Uvjerite se da se svaka vježba izvodi ispravno. Ponekad možete "pomoći" jeziku posebnom logopedskom lopaticom, čistom kašikom ili samo prstom.
5. Ne zaboravite da negativnost nije motivirajuća! Možda vam se čini da je izvođenje vježbi lako i jednostavno. Za dijete se ispostavljaju kao prilično težak zadatak. Svakako ga ohrabrite i podržite. Neka lekcije budu zabavna igra. Nije uzalud da su za mnoge takve komplekse izmišljene „bajke o jeziku“. Odaberite odgovarajuću rimu za vježbu ili napišite zanimljivu priču.
6. Na početku savladavanja svake vježbe izvodite je sporim tempom, fokusirajući se na pravilno izvođenje, a tek onda pozovite dijete da pokuša brže raditi pokrete.

Uslovi za nastavu za djecu 3, 4, 5, 6 godina

• U dobi od 3-4 godine dijete se suočava s najvažnijim zadatkom - razumjeti i naučiti kontrolirati funkcioniranje govornog aparata. Glavni naglasak je na ispravnom izvođenju. Kompleks se uglavnom sastoji od statičkih vježbi.
• U dobi od 5 godina već je potrebno pratiti glatkoću i jasnoću pokreta, ispravan prijelaz s jedne vježbe na drugu. Upoznavanje sa brzinom za sada može izgledati teško. Ne požurujte svoje dijete.
• U dobi od 6 godina, svjesna kontrola nad mišićima artikulacionog aparata je već sasvim ostvariva. Djeca mogu izvoditi vježbe pravim tempom i zadržati ispravan položaj jezika određeno vrijeme.

Vježbe za artikulacijsku gimnastiku

• "Osmeh". Ovo je osnova za svaku narednu vježbu. Za pravilno izvođenje, dijete će morati držati usne u širokom osmijehu. Pa hajde da se osmehnemo! Usne su široko razvučene, zubi su spojeni. Opcije - sa zatvorenim usnama i blago otvorenim.
• "Slon". Slončić pruža svojim proboscisom prema cvijetu. Zatvorite usne i istegnite ih naprijed kao cijev. Protežemo se svom snagom. Zadržite položaj brojeći do 5, postepeno povećavajući vrijeme na 10 sekundi.
• "Spatula". Pravimo široki jezik. Lagano povucite jezik između zuba bez prejakog pritiskanja. Sam jezik treba da bude opušten i širok. Prava velika lopata za sneg!
• "Zmija". A sada se možete pretvoriti u dugu zmiju. Jezik se također nalazi između zuba, ali sada bi trebao biti napet i izdužen, tanak. Neka dijete zamisli kako se vrh jezika proteže naprijed, poput zmije. Zadržite ovaj položaj, kao i prethodni, 10 sekundi.
• Ako su vježbe dobro savladane, potaknite dijete da nauči da ih izmjenjuje određenim tempom. Bićete čarobnjak koji mahom svog čarobnog štapića pretvara lopatu u zmiju i nazad. Ili možda možete smisliti neku drugu priču o magiji?
• Pređimo sa statike na akciju. Kada se pravi „Osmeh“ sa zatvorenim zubima na broj odraslih, dete mora da otvori zube za par centimetara, odnosno da otvori usta. Vrata se otvaraju - vrata se zatvaraju. Pogodi ko zaključava vrata?
• "Desno - lijevo." Jezik je odlučio da prošeta, ali ne zna kuda. Usta su blago otvorena u osmehu, jezik se kreće od jednog ugla usana do drugog.
• Da li Vaše dijete voli da igra fudbal? Vježba "Lopta". Pustite dijete da položi vrh jezika na jedan ili drugi obraz. Možete kontrolisati preciznost i napetost svog jezika tako što ćete „gurati“ svoje obraze. Puno zabave!
• Još jedna varijanta fudbala - samo će lopta biti na naduvavanje. Naučite svoje dijete da naduva jedan obraz, a zatim drugi. Zadatak nije lak, ali da biste podigli raspoloženje, možete „pucati“ balon pritiskom na napuhani obraz.
• O, jezik je otišao u šetnju, ali se još nije oprao! Jezik čistimo tako što ga okrećemo naprijed-nazad sa zatvorenim zubima.
• Sada treba i da operete zube – neka se jezik pobrine za njih. Glatkim pokretom s lijeva na desno i obrnuto prođite jezikom po vanjskoj površini gornjih zuba, a zatim donjih.
• Ljuljamo se na ljuljački. Vrh jezika se naslanja na nepce iza gornjih zuba, a zatim ispod, iza donjih zuba. Usta su poluotvorena u osmehu.
• Hajde da jašemo konja? Sva djeca vole da sviraju zvuk škljocanja. Hajde da se takmičimo - ko će dalje galopirati, ti ili tvoje dete?
• Još jedna statična vježba je “Gljiva”. Dobro rasteže kratki frenulum. Jezik treba zalijepiti („usisati“) za gornje nepce kao da škljocate konja i ostaviti u tom položaju 10 sekundi.
• Zakomplikujmo "Gljivu" sviranjem na harmonici. U položaju "Pečurka" dijete treba pomicati donju vilicu gore-dolje. Ne puštamo svoj jezik!

Možete pronaći puno vježbi za aktivan rad artikulacionog aparata. Izmislite sami, igrajte se - zajedno je zabavnije! Redovnim vježbanjem uskoro ćete vidjeti da je vaše dijete mnogo bolje od vas u tome da umota jezik u cijev, zvecka kao motor i - ura! - riči kao tigar!

Samo ne zaboravite da ako nešto ne uspije, nemojte se ljutiti. Možda dijete ne razumije kako pravilno izvesti ovu ili onu vježbu. Ili biste se možda trebali posavjetovati s logopedom i odabrati najprikladniji kompleks za nastavu.

Razvijena od strane logopeda, artikulacijska gimnastika uključuje vježbe koje pomažu djeci da razviju dinamiku i spretnost svojih usana, jezika i obraza. Osim toga, takve radnje pomažu vježbanju određenog položaja govornih organa kako bi se izgovarali potrebni zvukovi.

Značajnim ciljem nastave gimnastičke artikulacije smatra se rad na pravilnom pozicioniranju govornih organa za izgovaranje bilo kojeg zvuka. Što prije odrasli uoče djetetove govorne mane i počnu organizirati nastavu za njihovo ispravljanje, lakše su i veće su šanse da se oslobode patologije.

Artikulacijska gimnastika će pomoći:

Vrste artikulacione gimnastike

Artikulacijska gimnastika za djecu sadrži vježbe koje su podijeljene u sljedeće kategorije:

• statički;
• dinamičan;
• pasivno;
• aktivan.

Tokom statičkih vježbi, govorni organi se zamrzavaju u pravilnom obliku na 4-7 sekundi. Dinamičke vježbe uključuju odmjereno izvođenje ponovljenih radnji, što pomaže u razvoju pokretljivosti usana i jezika.

Pasivne vježbe su pogodne za dojenčad ili djecu sa složenim govornim oštećenjima. Izvode ih roditelji ili specijalisti prstima. Dijete samostalno izvodi aktivne vježbe.

Osim vježbi koje pomažu u razvoju govornih organa, koriste se bajke i igre. Oni zainteresuju dijete za tok lekcije, pojednostavljuju vježbe i ubrzavaju ispravljanje govornih patologija.

Osnovna pravila

Za izvođenje artikulacijske gimnastike potrebno je:

Časovi za djecu od 4 godine

Naziv vježbe	Tehnika izvođenja
"prozor"	Zadržite položaj otvorenih usta sa skrivenim jezikom neko vrijeme, nakon čega zatvorite usta.
"četka"	Formirajte osmeh, pomerajte kraj jezika duž zadnje strane svih zuba kada otvarate usta.
"mesenje tijesta"	Presavijte usne u osmeh; zubi su otvoreni. Demonstrirajte i pritisnite jezik usnama, recite: „ja-ja-ja“. Zatim pritisnite jezik sjekutićima i ponovite slogove.
"Zdjela"	Usne u nasmijanom obliku. Dok otvarate usta, pokažite širok jezik i lagano usmjerite njegov kraj prema nosu, dajući mu sliku zdjele.
"gledaj"	Formirajte osmeh sa vaših usana. Prilikom otvaranja usta kraj jezika se proteže do desnog ugla usta, a zatim do lijevog.
"slatki džem"	Usne su stisnute u obliku osmeha. Prilikom otvaranja usta usmjerite kraj širokog jezika na gornju usnu i pomaknite ga.
"Dudka"	Spojite zube, zategnite usne, gurajući ih naprijed bez slabljenja.
"ograda"	S naporom oblikujte usne u izduženi osmijeh, pokazujući spojene gornje i donje zube.
"slikar"	Ispružite usne u osmijeh; Krajom jezika, dok otvarate usta, dodirnite tvrdo nepce i pomičite ga naprijed-nazad.
"gljiva"	Usne su sklopljene u obliku osmeha. Kliknite jezikom dok zamišljate kako jašete konje; zatim povucite jezik prema gornjoj vilici i zadržite položaj određeno vrijeme.
"Harmonic"	Izvucite usne u osmeh; povucite jezik prema gornjoj vilici; ostavljajući jezik u ovom položaju, kliknite zubima.
"mačka"	Izvucite usne u osmeh. Krajom jezika, dok otvarate usta, dodirnite donje sjekutiće i gurnite ih u njih. Oblikujte planinu jezikom, i dalje gurajući svojim krajem od donjih sjekutića.
"Uhvatiti miša"	Navucite usne u osmeh. Izvucite: "a-a-a-a-a-a." Zatim, isplazite jezik i zgrabite njegov kraj sjekutićima.
"konj"	Usnama oblikujte cijev, lagano otvarajući usta i škljocajući poput konja.
"slon"	Povucite usne prema naprijed, formirajući slonov surlu. Zatim udahnite vazduh, imitirajući da slon pije i šmrcajte.
"Turkey Talk"	Dodirnite jezikom gornju usnu i žustro ga pomičite, otvarajući usta, govoreći: „Ba-ba-ba-ba-ba“.
"Orasi"	Spojite usne. Gurnite jezik u obraze jedan po jedan.
"pumpa"	Spojite usne, zaokružite obraze i ispuhnite. Usne se ne razdvajaju.
"štapići"	Usta u obliku širokog osmeha. Dodirnite vrhom jezika zadnji zid zuba gornje vilice i recite: „de-de-de-de”.
"gol"	U trenutku kada otvorite usta, pritisnite usnama jezik i dunite, ističući široki jezik. Obrazi ostaju nerašireni.

Za djecu od 5 godina

Naziv vježbe	Tehnika izvođenja
"ograda"	Izvucite usne u osmijeh, otkrivajući naizmjence zube obje vilice.
"Cijev"	Spojite usne, savijte ih u cijev i držite ih tako 7 sekundi.
"ograda-cijev"	Usne, zadrži sliku osmijeha. Pokažite redom zube obe vilice. Zatim se prebacite na sliku izduženih usana s cijevi, zadržavajući ih u ovom obliku.
"prozor"	Usne u slici širokog osmeha. Ne otvarajte zube. Otvorite usta, zadržavajući osmijeh, i brojite do 9. Nakon toga ponovo zatvorite usta spajajući zube.
"Tvrdoglavi jezik"	Usne su u obliku osmeha, zubi goli, usta blago otvorena. Morate staviti jezik na donju usnu i, lupkajući ga po usnama, reći: "pet-pet-pet". Brojite do 4.
"lopata"	Razdvojite usne, pokazujući zube. Otvorite usta i pokažite opušten jezik, stavite ga na donju usnu.
"Padobran"	Stavite komad vate na kraj nosa. Pokažite jezik, podignite njegov kraj i dodirnite gornju usnu. Da biste sačuvali ovaj izgled, morate otpuhati vatu sa nosa tako da se podigne.
"gol"	Stavite nekoliko predmeta na sto i stavite kuglicu vate između njih. Stisnite usne cevčicom i dunite na loptu. Treba da bude na golu sa jednim izdahom. Kocke se mogu postepeno pomicati u stranu. Neka vam obrazi budu ispuhani.
"džem"	U trenutku kada otvorite usta, isplazite jezik i pomičite njegov vrh duž gornje i donje usne redom. Vilica ostaje statična, samo je jezik aktivan.
"četka"	Usne su izvučene u osmeh, zubi su goli; usta su blago otvorena; pomičite kraj jezika ulijevo, udesno naizmenično duž zadnje stijenke gornjih i donjih zuba. Dozvoljeno kretanje gore-dolje.
"štapići"	Izvucite usne u osmeh, otkrivajući zube; u trenutku otvaranja usta, usmjerite kraj jezika iza gornjih sjekutića i polako izgovorite: “d-d-d”. Brzina izgovora se postepeno povećava. Usne treba držati u slici osmeha, donju vilicu ne treba pomerati, aktivan je samo jezik.
"konj"	Usne u obliku osmeha, otkriveni zubi; u trenutku otvaranja usta, kraj jezika dodirnite zadnji zid gornjih zuba (sjekutića) i kliknite na njega. Brzina klikanja je u početku spora, a zatim se povećava.
"Nemi konj"	Usne u obliku osmeha, otkriveni zubi. Iz blago otvorenih usta vrhom jezika dodirnite gornje sjekutiće i pritisnite ga bez zvuka. Najprije se mjeri tempo klikanja, a zatim se povećava.

Nastava za starije grupe

Artikulatornu gimnastiku za djecu treba izvoditi sjedeći ispred ogledala, tako da dijete može promatrati i sebe i stručnjaka u odrazu, kao i ono što mu rade jezici. Vježbe je prihvatljivo izvoditi polako, umjereno i precizno. Prva stvar koju specijalista treba da uradi je da mu kaže o vježbi koju treba izvesti.

Zatim biste trebali pokazati pravilnu artikulaciju zvuka i objasniti koje pokrete treba napraviti za to. I na kraju, ponudite da ponovite vježbu djetetu. U početku može osjetiti napetost u organima govora, koja će postepeno nestati, ustupajući mjesto slobodi i koordinaciji.

Nakon nekoliko pokušaja izvođenja vježbe, dijete će moći postići željeni položaj jezika ili usana. Ako mu je teško, logoped bi trebao pomoći lopaticom ili sondom. Odrasla osoba treba da prati kvalitet djetetovih vježbi.

Pokreti trebaju biti spori, precizni, ujednačeni, simetrični bez nepotrebnih radnji. Kod kuće se preporučuje da roditelji i njihova djeca ponove vježbe i uvježbavaju stečene vještine.

Artikulacionu gimnastiku za djecu treba organizirati svakodnevno ili svaki drugi dan kako bi se postigli dobri rezultati u ispravljanju govornih nedostataka. Tako će se stečene vještine čvršće učvrstiti. Trebalo bi odvojiti vrijeme dnevno za dva časa, koji se održavaju sat vremena nakon jela.

Dozvoljeno je vježbanje prije doručka 3-7 minuta, izbjegavajući preopterećenje. Artikulacijska gimnastika se izvodi u podgrupama ili pojedinačno. Ne biste trebali vježbati više od tri radnje s djecom u jednoj lekciji. Od toga se 2 izvode za ponavljanje i vježbu, a 1 vježba se uvodi kao nova.

Vježbe artikulacijske gimnastike za djecu morat će se raditi od jednostavnih do složenih i birati uzimajući u obzir cilj koji se postiže. Preporučljivo je organizirati ih u obliku igre.

Ako dijete naiđe na poteškoće u izvođenju bilo koje radnje, tada se ne preporučuje upoznavanje s novim vježbama.

Bolje je provesti vrijeme uvježbavajući poznati materijal koristeći tehnike igre.

Naziv vježbe	Tehnika izvođenja
"duvam svijeću"	Uzmite model svijeće u desnu ruku, a lijevom rukom dodirnite trbuh. Oblikujte usne u cev, udišite vazduh i izdišite dugo.
"Ajkula bez zuba"	Pokušajte grliti gornje i donje zube usnama sa blago otvorenim ustima.
"Grin"	U početku omotajte gornju usnu oko gornjih zuba sa blago otvorenim ustima, a malo kasnije donju usnu omotajte oko donjih zuba.
"kaka na satu"	Isplazite jezik iz blago otvorenih usta, podignite njegov kraj i pomičite ga oko usana.
"trampolin"	Povucite jezik iz otvorenih usta prema gore, prema nebu ili prema dolje.
"povjetarac"	Uzmite komadić vate u dlanove. Cjevčicom izvucite usne i vježbajte duvanje vate s njih.
"žirafa"	Stavite široki jezik na donju usnu, naizmjenično napnite, kao da se vrat životinje rasteže, i otpustite napetost.
"Ubod"	Zategnite jezik u otvorenim ustima i trzajte ga naprijed.
"planina"	Dok otvarate usta, gurnite jezik od donjih zuba, savijte ga u luku, zadržavajući figuru za određeno vrijeme.
"Cijev"	Pokušajte savijati bočne ivice jezika prema gore u otvorenim ustima, lagano ga potiskujući. Važno je napomenuti da ne uspijevaju svi završiti ovaj zadatak.
"fudbal"	Sa napetošću dotaknite jezikom jedan obraz, pa drugi, pa nebo i druga mjesta zatvorenih usta.
"zmija"	Gurnite jezik sa snagom iz blago otvorenih usta i gurnite ga nazad prema larinksu.
"val"	Krajom jezika snažno dodirnuti donje prednje sjekutiće dok otvarate usta, njegove bočne ivice dodiruju kutnjake koji se nalaze iznad; ispružite široki jezik naprijed u talasu, a zatim ga gurnite nazad dublje.
"igla"	Zategnite svoj uski jezik dok otvarate usta, gurajući ga naprijed bez opuštanja.

Igre koje vas uče kako pravilno izgovarati zvukove

Artikulacijska gimnastika za djecu ih uči da vide svoje govorne organe u ogledalu, da ih osjećaju i kontrolišu. Ali ako se na času zanesete samo njima, nećete postići pozitivan rezultat u ispravljanju govora.

Osim vježbi artikulacije, važno je da djeca rade na svom glasu i disanju uz pomoć raznih igara:

U posljednje vrijeme artikulatorna gimnastika za djecu postaje sve popularnija među nastavnicima. Moderna djeca sve više svoje slobodno vrijeme provode gledajući TV, kompjuter, telefon ili tablet.

To ih tjera da više gledaju i slušaju, umjesto da sami govore. Ovakva situacija dovodi do problema u razvoju govora i lošeg funkcionisanja govornih organa. Stoga nastavnici sve više uvode artikulatornu gimnastiku u nastavu.

Format članka: Vladimira Velikog

Video o artikulacionoj gimnastici

Artikulacijska gimnastika zajedno sa logopedom: