Rodiče školáků někdy mají nejasnou představu o požadavcích, které musí portfolio splňovat. Ale hlavní body hádají všechno. "Jasný, lehký, s reflexními prvky." Přesně to jsem hledal po své dceři, která letos půjde do první třídy, “uvedla realitní kancelář, rezidentka metropolitní oblasti Maryino. - Ale obecně jsem si to nevybral já, ale dcera, kterou měla ráda, si vzali. Samozřejmě, že jsem se primárně díval na cenu - stálo to asi 3 000 rublů, ale nedíval jsem se na to, jak moc váží portfolio. Zdá se to snadné. Moje dcera si také vybrala pouzdro na tužku a další potřebné předměty. “

Mezitím musí být výběr školní brašny přistupován se vší vážností, pokud rodiče chtějí, aby dítě mělo správné držení těla. Za tímto účelem byly vyvinuty zvláštní normy, které jsou stanoveny v zákonech Ruské federace „O ochraně spotřebitele“, „O hygienické a epidemiologické pohodě obyvatelstva“. Kromě toho se u učebnic kontroluje dodržování hygienických předpisů. A portfolia musí být v souladu s technickými předpisy celní unie „O bezpečnosti výrobků určených pro děti a dospívající“. Zde jsou kontrolovány nejen indikátory hygienicko-chemické a toxikologické bezpečnosti materiálů, ale také rozměry, hmotnost a provedení vaku. Rodiče mohou nezávisle ověřit nejnovější parametry.

Nejprve je třeba zkontrolovat, zda je v portfoliu označení obsahující informace o věku kupujícího.

"Hmotnost portfolií, školních tašek a podobných výrobků by neměla být vyšší než 700 g pro studenty základních škol a ne více než 1 kg pro studenty středních a středních škol," uvedli v Rusku.

Pokud tedy obchod nabízí brašny pro první srovnávače a zároveň nedokáže přesně určit hmotnost batohu, stojí za to hledat zboží na jiném místě.

Pak musíte prozkoumat zadní stranu batohu. "Aktovky pro mladší školáky by měly být vybaveny tvarově stabilním opěradlem, které zajistí jeho plné přizpůsobení zády studenta a rovnoměrné rozložení váhy," vysvětlil Rospotrebnadzor. Nedávno však bylo obtížné najít školní brašny s měkkými a tenkými zády.

K objasnění dalších parametrů portfolia je nutný centimetr. Jeho výška by měla být 30–36 cm, výška přední stěny - 22–26 cm, šířka - od 6 do 10 cm a délka ramenního popruhu - nejméně 60–70 cm a šířka 3,5–4 cm v horní části, navíc by to mělo být 40 cm.

V Rospotrebnadzor mluvil o trikech, jak vypočítat optimální hmotnost naplněné školní brašny.

„Jako orientační test k ověření, že hmotnost brašny s učebnicemi a notebooky splňuje regulační požadavky, používáme výpočet poměru brašny k hmotnosti dítěte. Optimální poměr je 1:10. Tento přístup zohledňuje individuální schopnosti dítěte, “vysvětluje oddělení.

Podle norem by hmotnost denní sady učebnic a písemných materiálů neměla být větší než 1,5 kg pro studenty 1. a 2. ročníku, ne více než 2 kg pro 3-4 stupně, pro 5–6 tříd ne více než 2,5 kg, pro stupně 7-8 - ne více než 3,5 kg, a pro stupně 9-11 - ne více než 4 kg.

Školní učebnice oficiálně schválené komisí již standardy splňují. Proto můžete ve své mysli spočítat, aniž byste přesně zvážili, kolik kilogramů bude student muset nosit na zádech. Učebnice pro stupně 1–4 váží 300 g, pro 5–6 stupňů bude kniha vážit 400 g. Učebnice pro stupně 7–9 váží až půl kilogramu a pro 10 a 11 stupňů - 600 g .

Samozřejmě bychom neměli zapomenout na reflexní detaily na předních, bočních plochách a na horním ventilu. Ve tmě bude dítě vidět projíždějícím autům. Kromě toho jsou také upřednostňovány jasné a kontrastní barvy, řekl Rospotrebnadzor.

Pokud mají rodiče další otázky týkající se obsahu školního portfolia, budou od 24. do 6. září odborníci Federální služby pro dohled nad ochranou práv spotřebitelů a lidského blahobytu a potravinářského průmyslu připraveni odpovědět. V každém regionu Ruska má toto oddělení vlastní „horkou linku“.

Ministerstvo školství již několik let hovoří o potřebě snížit váhu školního portfolia. Za tímto účelem se plánuje přechod na nové elektronické učebnice, které se letos objeví na školách.

Jak dříve zdůraznil ministr školství, nejde o úplné nahrazení běžných papírových učebnic elektronickými učebnicemi, ale jejich zavedení pomůže zmírnit satchel. Mezitím od 1. ledna tohoto roku byly všechny školní učebnice zařazené do federálního seznamu učebnic převedeny do elektronické verze. Obsah učebnice v elektronické podobě by měl odpovídat tištěné verzi a doplňovat ji multimediálními a interaktivními prvky

„Inovace v letech 2015–2016 jsou elektronické učebnice. Od 1. září mohou mít každá verze papírové učebnice na školách elektronické verze učebnic. O učebnici, kterou si vyberete - v elektronické nebo papírové podobě nebo v obou současně, rozhodujete především vy - vzdělávací instituce, učitelé, studenti a rodiče, “citovala Natalya Tretyak první náměstkyně ministra školství a vědy Ruské federace. vystoupila 21. srpna v Novosibirsku na sjezdu vzdělávacích pracovníků v Novosibirské oblasti.

Elektronické učebnice se objevily na některých školách v Moskvě před pěti lety. A v letošním roce se plánuje vytvoření elektronických knihoven na 28 školách v rámci programu School of New Technologies, zpráva městských rad, citující Maria Kosse, vedoucí oddělení informatizace vzdělávání Moskevského oddělení informačních technologií.

Jedná se o platformu elektronických výukových materiálů, která obsahuje učebnice, antologie a beletrie.

V loňském roce to testovalo 6 škol, letos se připojí dalších 28 škol. "Také v prosinci plánujeme otevřít přístup k platformě elektronických vzdělávacích materiálů pro všechny: studenty, učitele, rodiče," řekl Cosse na IT semináři na moskevském ministerstvu školství.

Podle ní se v hlavním městě zvyšuje výkon studentů a ti, kdo používali elektronické učebnice a knihy, dosáhli průlomu. Jejich akademický výkon je až 10%, říká Cosse. „K elektronickým vzdělávacím materiálům ve školách se přidávají další technické inovace, například interaktivní tabule, které se mohou integrovat do elektronických deníků, projekt„ Elektronická mapa ve vzdělávání “a knihovna,“ vysvětlila správní rada.

Léto tak uplynulo, jako by se to nikdy nestalo ... .

A s tím příchod podzimu a samozřejmě1. září - začátek nového školního roku. A i když ne každá rodina má žáky a studenty, je to stejná příležitost připomenout si jejich školní a studentské roky, protože v našich srdcích jsme všichni studenti.

Je nepravděpodobné, že takové dítě bude hořet s touhou chodit po škole, s výjimkou toho, že první srovnávač, který ještě neví, co ho čeká 11 let ... 🙂.

Nicméně, 1. září je vždy svátek, začátek o rok dopředu, aby se nové hranice. Toto je setkání s přáteli, které jsem neviděl celé léto, s učiteli, to jsou nové plány, nové předměty, nové znalosti .... Vždycky jsem miloval první den mého nového školního roku, potom moji dceru 1. září ... A ty !? ... Pamatuješ si své pocity z této dovolené?

1. září 2017 ve školách Ruska počet studentů se zvýší, a to je přirozené, protože dnes ti, kteří se narodili v letech 2009–2010, když povstali v Rusku a pokračovali v práci na mateřském kapitálu, jdou do první třídy. Celkový počet studentů bude více než 14 milionů.

Ministr školství trvá druhý rok Olga Vasilyeva,který loni nahradil Livanov. v minulém školním roce nedošlo ke zvláštním šokům a doufáme, že k tomu nedojde.

Nové standardy školního života

Bude pokračovat systém zkoušek pro studenty od 4. do 8. ročníku, který byl zaveden v roce 2016. Představují závěrečné testové zkoušky, určitý analog zkoušky.

Pokud jde o zkoušku, neplánují se žádné změny. Nervozita tohoto procesu postupně ustupuje a bez ohledu na to, jak pokročilý by si to mysl země přála, tento typ zkoušky zůstane i v následujících letech ve škole. O osudu třetího subjektu potřebného k porodu se stále diskutuje. Většina zákopů v seznamu uchazečů o historii i společnost trvá na:

• literatura
• fyzika;
• cizí jazyk;
• společenské vědy;

V letech 2017-2018 se plánuje zavádění nových objektů, nebo spíše návratu astronomie, jakmile bude zrušena, což se nemůže radovat. Objeví se nové objekty: robotika a psychologie. První se spojí s informatikou, druhý se může připojit k BBZ.

Škola začíná, kde je to možné, fázový přechod k práci na směny. Ve všech školách budou postupně probíhat třídy v jedné směně.

Kampaň na implementaci školních uniforem, kde ještě nebyla zavedena, skončí. Neexistuje jednotný standard pro školní uniformy, vše podle uvážení škol, samotných studentů a jejich rodičů. Uvádí se několik desítek možností pro školní vybavení tuzemských i zahraničních výrobců. Mnoho z nich složilo zkoušku dodržování požadavků na školní uniformy. Existuje tedy spousta z čeho vybírat. Tato krása se mi opravdu líbí, myslím, a děti ji budou nosit s radostí:

Od letošního roku bude pokračovat v zavádění druhého cizího jazyka do programu.

Elektronické učebnice, které se začaly šířit na některých školách před rokem minulým, by však měly být na této škole 2017-18. Obsahem zcela duplikují své knihy bratří, ale zatím jsou oba plní.

Zahájení nového projektu „E-škola“ se očekává pro děti se zdravotním postižením, zejména pro nadané studenty a žijící v odlehlých oblastech, včetně zahraničí. Předpokládá se tedy, že můžete na internetu samostatně studovat, skládat zkoušky a dokonce získat osvědčení o zralosti, ale zatím není jasně definován mechanismus, pouze deklarativní prohlášení.

Zvláštní pozornost bude věnována hodinám tělesné výchovy, zavádění standardů TRP.

Výuka základních předmětů, zajištění bezpečnosti dětí ve škole (ostraha), učebnic a dokonce i snídaně někde, v závislosti na státním rozpočtu regionu, zůstane stejně jako dříve zdarma.

Incidenty vydírání škol způsobily hodně hluku. Domnívám se, že je to možné, pokud ve složení nejsou přítomny žádné mateřské výbory nebo lidé, kteří jsou zbaveni aktivního občanství. Myslím, že to nebude velký hřích pomoci škole v rámci rozumných, ale nekonečné rekvizice nelze vydržet a musíte školskou správu na její místo postavit s důstojností a kompetencí!

Vše po 1. září 2017 školy budou pořádat slavnostní schůzky, lekce míru a zpravidla bude probíhat jedna organizační hodina, kterou bude vyučovat třídní učitel.

Jak úspěšně zahájit školní rok

A nyní o tom, co je třeba udělat pro dospělé, aby se den znalostí stal skutečně dovolenou alespoň pro mladší studenty a samotný školní proces se nezměnil v nekonečnou noční můru pro rodiče a děti.

• Není třeba říkat dětem slova jako: „školní mučení začíná ... tvrdá práce pro mě ...“. Povzbuďte to předem, abyste pracovali, dali důležitost školnímu procesu učení, najděte světlé radostné okamžiky, které motivovaly ty nejznámější „ne dobré“ chodit do školy.
• V první školní den vytvořte slavnostní atmosféru nejen ve škole, ale i doma. Nechte studenta vracejícího se ze školy, aby se cítil jako hrdina dne.
• Připravte pro dítě překvapení, jděte kamkoli chtěl, vydejte se na výlet do přírody nebo na piknik, dejte mu malý dárek, jen zakryjte sváteční stůl dortem, ovocem, sladkostí, pozvěte příbuzné a přátele, nechte dítě sdílet jeho dojmy a uvědomit si veškerou odpovědnost moment.
• I když vaše dítě nesvítí a nemá dobré známky v deníku, neměli byste ho nadávat donekonečna, podceňovat jeho sebeúctu, kontrastovat s úspěšnějšími dětmi, pomáhat mu zvládnout školní osnovy, identifikovat důvody jeho „nedůležité“ studie. Pokud nemáte dostatek času sami, zeptejte se svých příbuzných, přátel, najměte si lektora. Nezačínejte proces „neučit se“ školní materiál, pak bude těžší ho dohonit. Pokud váš syn nebo dcera zjistí, že se obáváte o jejich selhání, pomozte jim, oni sami se bude snažit nezpůsobit vám žádné potíže a zároveň se cítit chráněni.

• Zapojte se více do vzdělávacího procesu, pomozte připravit hodiny, zjistěte, jaké předměty má student více rád - které méně, jak rozvíjí vztahy s učiteli a dalšími dětmi. Žijte s problémy, úspěchy a neúspěchy vašeho dítěte, potom budou všechny problémy vyřešeny, jakmile nastanou, a nebudou mít za následek negativní překvapení.

• Pokud je základem selhání vašeho dítěte banální lenost, buďte s ním jednodušší, náročnější, zdůrazněte, jak důležité je dobře studovat a bez něj je obtížné dosáhnout úspěchu v životě.

• Pokud však dítěti prostě není dovoleno být „světelnou vědou“ - veškeré vaše úsilí, včetně jeho, nedává požadované výsledky, neměli byste bojovat o pět nejlepších. Konec konců není to „školní“ období v životě a existuje mnoho příkladů toho, jak se dvoechnikové stali mistry svých osudů, a vyznamenání byla ponechána na rozjímání o jejich brilantním certifikátu.

• Nedělejte si starosti, pokud dítě nedosáhne výsledků ve školních předmětech, možná je to dobrý sportovec, bavič, organizátor nebo majitel potřeb, stačí si tyto schopnosti všimnout a rozvíjet je. Pamatujte, že každé dítě má talent, a my je milujeme, protože jsou našimi dětmi, ať už jsou cokoli.

A nyní malý odkaz od SanPiNa účinný od roku 2010 o požadavcích a podmínkách a organizaci vzdělávání v institucích všeobecného vzdělávání.

Školní požadavky SanPin

Ačkoli od 1. září 2015 se do školního procesu začaly oficiálně začleňovat elektronické učebnice, ale zatím jsou papírové verze stále naživu a stále doplňují školní brašny. Papírové verze učebnic by proto neměly přesáhnout 300 gramů pro žáka základní školy a portfolio samotné by nemělo překročit následující hodnoty:

Kolik času by mělo dítě strávit domácími úkoly:

1. stupeň - žádné domácí úkoly;

2. - 3. stupeň - 1,5 hodiny denně;

Ročníky 4–5 - 2 hodiny denně;

Ročníky 6–8 - 2,5 hodiny denně;

Ročníky 9–11 - 3,5 hodiny denně.

Požadavky na lekci denně

Hygienické požadavky na maximální týdenní vzdělávací zátěž

* Délka jedné lekce je 1 akademická hodina (45 minut).

Data převzatá z webu https://www.examen.ru/add/manual/15549/kolichestvo_urokov

Přátelé, upřímně blahopřeji všem, kteří se účastní Dne znalostí, a přeji vám dobré učitele, vynikající úspěch a nezapomenutelné školní dny!

Na závěr upřímné video prvního srovnávače zklamaného v první školní den:

https://youtu.be/Ym44xsUDYa8

SanPiN 2.4.2.2821-10 „Hygienické a epidemiologické požadavky na podmínky a organizaci vzdělávání ve všeobecných vzdělávacích institucích“ (dodatek 1), jakož i jednotné hygienické a epidemiologické požadavky na zboží podléhající hygienickému a epidemiologickému dohledu, pokud poznamenal, že hmotnost brašny bez učebnic pro studenty ve stupních 1-4 by nemělo být více než 700 gramů.

Ale to je samotná brašna a kolik může vážit spolu s obsahem. K odpovědi na tuto otázku se často obrátili na dokumenty o ochraně práce mladistvých, kde je v příloze č. 2 v tabulce norem pro přenášení těžkých vah uvedeno, že u dospívajících ve věku 14–15 let je možné nést až 2 kg, pro 16–17 let - až 3 kg

Ve stejný čas, ortopedické normy omezují hmotnost školního batohu z 10 na 15% hmotnosti studenta. Ty. pokud student váží 30 kg, pak hmotnost brašny s učebnicemi a vyměnitelnou botou nesmí přesáhnout 4,5 kilogramu. V roce 2010 byly schváleny nové požadavky na hmotnost učebnice a psací potřeby (odstavec 10.32). Váha denní sady učebnic a psací potřeby by neměla překročit: pro studenty ve stupních 1-2 více než 1,5 kg, 3-4 stupně vyšší než 2 kg, 5-6 tříd vyšší než 2,5 kg, 7-8 stupňů vyšší než 3,5 kg , 9. - 11. - více než 4 kg.

Ve skutečnosti mají děti dvakrát větší váhu. Vezměte obvyklou šestou třídu, kde se sada učebnic skládá z 12 knih. Ukazuje se, že portfolio pátého srovnávače váží v průměru šest až sedm kilogramů, což je více než 20% průměrné hmotnosti studenta.

Ze všeho, co je studentské portfolio plné, jsou věci s vážnými učebnicemi horší. Průměrná hmotnost učebnice je 600 gramů, ale učebnice jako Literatura nedosahují kilogramu pouze 200 gramů. Nyní je jasné, proč je v prvních třech letech školního života narušena polovina držení těla dětí.

Podle Sanitárních pravidel a předpisů SanPiN 2.4.7.1166-02 2.4.7. Hygiena dětí a dospívajících „Hygienické požadavky na vzdělávací publikace pro všeobecné a základní odborné vzdělávání“ vučebnice EU by neměla být víc:

• 300 g pro stupně 1-4;
• 400 g pro stupně 5-6;
• 500 g pro stupně 7 až 9;
• 600 g pro stupně 10-11.

Je však možné zvýšit hmotnost učebnice na 10%.

Jak usnadnit život vašemu dítěti. Nakonec obsah školní brašny ovlivňuje nejen držení těla a páteře, ale také vidění. Podle statistik více než třetina studií, vidění klesá u jedné třetiny všech studentů.

Rodiče opakovaně kladli otázku, jak by školní taška měla vážit, a pokusili se donutit školskou správu, aby dodržovala standardy, ale nikdo nezrušil vzdělávací standardy, a stávají se v tomto sporu prioritou. Mnoho škol se samozřejmě setkávají: vytvářejí rozvrh tak, aby se „těžké“ předměty mohly distribuovat ve dne v týdnu, najít místo ve škole, kde budou uloženy věci studenta atd. Ale hodně záleží na rodičích samotných.

Za prvé, stojí za to provést inventář obsahu batohu vašeho dítěte, aby v hodinách nebyly žádné další věci ani učebnice.

Za druhé, ortopedické ruksaky lze nebo by měly být použity dříve. Jako možnost můžete věnovat pozornost školním ortopedickým batohům Randosera http://randose.ru/shkolnye-ortopedicheskie-ryukzaki. Kromě ortopedických batohů si můžete koupit i kufřík na kolečkách, ale jak ukazuje praxe, je obtížné v zimě pracovat.

Jaké jsou vyhlídky na řešení tohoto problému?

Digitální kopie učebnic přijdou na záchranu. Už jsme to napsali.

Výsledkem bylo vysoké skóre mezi 95% učitelů, kteří uvedli, že je třeba takové publikace používat, a projekt plně podpořili. Pouze 5% učitelů nenalezlo výhody a neocenilo myšlenku přechodu z papíru na elektronické publikace.

Hmotnost experimentální elektronické učebnice nepřesahuje 200–500 gramů. A co je nejdůležitější, jedná se o jedno zařízení s materiály ve všech předmětech. Drtivá většina bude samozřejmě dávat přednost právě takové inovaci, která nabízí solidní výhody. A náklady na jednu elektronickou knihu se stále pohybují v rozmezí 1,5–2 tisíc rublů, ale pro mnoho rodičů bude zdraví dítěte důležitější.

Váha studentského batohu často přesahuje normy stanovené státem. Jak vyřešit problém konstantní zátěže "Letidor" řekněte lékaři a učiteli.

Ministerstvo školství již několik let podrobně studuje problém váhy školního batohu. Hlavní myšlenky úředníků převádět děti na elektronické knihy je stále obtížné dosáhnout, protože technické vybavení škol není zdaleka ideální. Z tohoto důvodu se rodiče musí dostat ven: vyměnit několik batohů za rok, přenášet vozíky a přenášet těžké náklady pro dítě. Někdo přebírá zkušenosti zahraničních matek a kupuje tašky pro děti na kolečkách, stejně jako rodiče v Izraeli a Španělsku.

Kolik by měl vážit batoh juniorských, středních a středních škol?

Podle norem SanPiN by váha denní sady učebnic, psacích potřeb, stejně jako složek, směn a všeho, co student školy vtáhne do batohu, neměla překročit několik kilogramů.

Norma pro různé věkové kategorie:

• 1. a 2. třída - ne více než 1,5 kg,
• 3. a 4. stupeň - ne více než 2 kg,
• 5. a 6. stupeň - nejvýše 2,5 kg,
• 7. a 8. třída - nejvýše 3,5 kg,
• 9. a 11. třída - ne více než 4 kg.

Často si však nemyslíme, že hmotnost batohu lze snížit dodržením tří pravidel:

• Neberte nic nadbytečného

To je překvapivé, ale děti, zejména na středních a středních školách, často nosí téměř celý soubor učebnic každý den. Naučte své dítě vytáhnout zbytečné notebooky a knihy, kreativní potřeby, které pro něj v určitý den nejsou užitečné.

Neužívejte také deset náhradních per a tužek.

• Jednou týdně vyčistěte batoh od cizích předmětů

Pokud se podíváte do portfolia dítěte na konci modulu, můžete být překvapeni, kolik zahraničních předmětů se tam za měsíc nahromadilo. Nedokončená čokoláda, pomeranče, jablka a džusy ze školní jídelny ... Všechny tyto věci významně váží tašku.

• Distribuujte věci správně

Pokud položíte všechny nejtěžší na dno batohu, bude se stahovat dolů, což znamená, že to bude vypadat těžší. Rovnoměrně rozmístěte objekty: nejtěžší učebnice by měly být umístěny blíže k zadní části - váha se tím nesníží, ale záda bude lehčí.

Názor lékaře

Komentáře ** Ph.D., * * dětský ortopedický traumatolog ** Evropské lékařské centrum * * Ph.D. Irina But-Gusaim:
Především by měl být batoh pohodlný a lehký, když je prázdný. Při nošení by měl dobře přiléhat k zádům - zátěž bude rovnoměrně rozložena. Pokud se batoh nedotýká horní části zad, je to špatné. Popruhy batohu by měly být pečlivě seřízeny tak, aby batoh končil přesně na spodní části zad a ne v pánevní oblasti. Vysvětlete svému dítěti, že musíte mít batoh na dvou bedrech. V opačném případě začne pod tíhou batohu nerovnováha ve svalech zad a ramenního kříže, dítě se začne naklánět dopředu, což následně povede k bolesti zad.

Pokud si dítě po prvním měsíci vzdělávání stěžuje na bolesti zad, závažnost batohu, není příliš pozdě najít vhodného náhradníka nebo přezkoumat personální obsazení starého.

O tom, jak racionálně přistupovat k těmto problémům, říká vedoucí lékař Osteonovy kliniky, osteopath Butenko Lyudmila:

• Vyměňte batoh

Tvar batohu by měl být pravoúhlý a podlouhlý po celé šířce záda. Zadní strana batohu musí být ortopedická, popruhy jsou široké a spojeny se zvláštním držákem vpředu.

• Uvolněte ruce

Rodiče se často ptají, co je pro jejich záda nejlepší: nosit všechny školní potřeby pouze v batohu nebo vykládat aktovku a nosit uniformu tělesné výchovy, vyměnitelné boty a složku pro kreativitu v ruce. Upřímně řečeno, druhá možnost není nejlepší nápad.

Pokud jde o záda, je lepší nosit všechny školní potřeby v batohu, aniž by dítě přetížilo balíčky a složkami. Zkuste do batohu vložit vše, co potřebujete, aby dítě mohlo pomocí volných rukou podepřít popruhy batohu vpředu.

• O použití tašky místo batohu

Studenti středních škol odmítají chodit s „správnými“ batohy a často se rozhodnou pro brašny přes rameno. Rodiče by si měli pamatovat, že taška místo batohu se ukazuje, že se nosí pouze na střední škole, když adolescenti již vytvořili trup. Pro udržení správné polohy nemusíte používat dlouhý popruh a nosit ho na rameni se zkoseným tělem. Ideální volba pro nošení tašky pro děti i dospělé je na paži natažená podél těla, pod ní, střídavě měnící zatížení z pravé ruky na levou.

Při nákupu brašny nebo batohu je nutné vzít v úvahu několik hlavních bodů: velikost, hmotnost, anatomický tvar, design, fit, síla, praktičnost, kvalita použitých materiálů a jejich bezpečnost. Výhodou by měly být ty možnosti, ve kterých je zátěž rovnoměrně rozložena po celém ramenním pásku. Tím se zachová symetrická poloha těla dítěte a uvolní se mu ruce. Dodržování těchto pravidel je preventivním opatřením proti řadě nemocí, jako je skolióza, osteochondróza a tvorba kýly.

Při výběru je třeba dodržovat následující doporučení:

- Vyberte si brašnu / batoh s pevným ortopedickým opěradlem, které má speciální rám, který by měl být pevný, rovnoměrně rozdělující hmotnost a tlak na páteř a udržovat záda dítěte v přímé poloze, aniž by se páteř deformovala;

- Popruhy by měly být široké a vyrobené z materiálu, který je na dotek příjemný, aby nenarazil na ramena dítěte z těžkosti. Rukojeti by měly být nastavitelné na délku a dítě by je mělo nosit pouze na dvou popruzích na zádech, aniž by tlačilo spodní část a krk dítěte;

- Velikost a hmotnost brašny by měla odpovídat výšce a věku dítěte. Bez obsahu by školní batoh neměl vážit více než 1 kilogram. Hmotnost školní brašny s veškerým obsahem by měla být maximálně 10% z celkové hmotnosti dítěte, jehož ukazatele tělesného rozvoje odpovídají normám podle věku, například:

1-3 třídy - do 1,5 -2 kg;

Stupně 4-5 - do 2-2,5 kg;

Stupně 6-7 - do 3-3,5 kg;

8-11 (12) tříd - do 4-4,5 kg.

Obsah batohu je však důležitý. Často se jedná o těžké učebnice, jejichž hmotnost by neměla překročit: 300 gramů pro studenty ve stupních 1-4, 400 gramů pro stupně 5-6, 500 gramů pro stupně 7-9 a 600 gramů pro stupně 10-12.

„Je prováděno roční hygienicko-epidemiologické vyšetření školních učebnic. V období 2014–2017 bylo provedeno hygienicko-epidemiologické vyšetření více než 2100 školních učebnic a potřeb. V roce 2017, podle výsledků 86 studií, hmotnost dvou vzorků (nakladatelství Almaty Kitap Baspasy LLP v Almaty) nesplňovala požadavky hygienických norem (učebnice ruského jazyka pro 1. stupeň s kazašským vyučovacím jazykem - hmotnost 402 g při rychlosti 300 g; učebnice „қазақ тілі“ pro 1. stupeň s ruským vyučovacím jazykem - hmotnost 424 g s normou 300 g). A také při inspekci nakladatelství „Almaty Kitap Baspasy“ LLP bylo zjištěno, že nebylo provedeno hygienicko-epidemiologické vyšetření vzorků výše uvedených učebnic a nebyl k nim vydán odborný posudek, “uvedl Zhandarbek Bekshin.

V důsledku odhalených porušení bylo vydáno nařízení Almaty Kitap Baspasy LLP, aby bylo odstraněno porušení předpisů v oblasti sanitárního a epidemiologického blahobytu obyvatelstva, byl zahájen správní případ a materiály byly poslány k posouzení specializovanému meziregionálnímu správnímu soudu v Almaty. Podle soudního rozhodnutí byla společnost Almaty Kitap Baspasy LLP uložena do správní odpovědnosti ve formě pokuty ve výši 453 800 tenge se pozastavením obchodování s provizí po dobu 1 měsíce.

Pro vyřešení problémů s nadváhou v dětských portfoliích byl v roce 2017 zahájen projekt, který každému studentovi poskytne samostatnou skříňku pro ukládání učebnic, vyměnitelné obuvi a sportovního vybavení. „Taková opatření byla přijata po společné diskusi zástupkyně skupiny vedené E. Bekturganovem s ministerstvem školství a vědy a specialisty Výboru pro veřejné zdraví. Tato opatření jsou nezbytná pro prevenci nemocí pohybového aparátu u dětí, “řekl Zhandarbek Bekshin.

Také při výběru batohu nezapomeňte, že kromě výše uvedených požadavků by měl být co nejbezpečnější. Věnujte pozornost takovým detailům, jako jsou reflexní vložky, které jsou nezbytné pro bezpečnost dítěte na silnici. Pro řidiče bude snazší všimnout si vašeho dítěte při přechodu na silnici ve tmě nebo ve špatně osvětlených oblastech.

Výbor pro ochranu veřejného zdraví Ministerstva zdravotnictví Kazašské republiky vyzývá k zapamatování dostupnosti hygienických pravidel a hygienických norem při plánování, organizaci vzdělávacího procesu, výživě, odpočinku, školním oděvu, vzdělávacích publikacích, výběru portfolia (satchel) a také při každodenním plnění satchelu. Zachování zdraví dětí a dospívajících a dosažení úspěchu ve škole je ve vašich rukou!

Připomeňme, že Výbor pro veřejné zdraví pro období přípravy a provozu škol ve školním roce bude mít horkou linku na čísle 8/7172 / 74-18-64, kde můžete podat stížnost ústně nebo písemně, pokud existují skutečnosti, že při přípravě škol na nový akademický rok (v případě nouze), jakož i porušení hygienicko-technické, hygienické údržby škol, kvality stravování a vzdělávacího procesu.