Alevtina Kozlova

Meie lasteaias on välja kuulutatud konkurss käsitöö teemal: « Tervislik eluviis» . Minu poeg Nazar, kes on vanema rühma õpilane, otsustasin teha sellise ebahariliku pildi.

Sest tegeminevajasime pilte:

Raam fotol 20 * 30 (ilma klaasita)

Tükk heledat ainet tausta jaoks

Lillede pakkimiseks võrgutükk

Vati jaoks pea tegemine

Kingapaelad käepidemete ja jalgade valmistamine

Kardinate kaunistamiseks mõeldud harjad (jaoks juuste tegemine)

Erinevat värvi kangatükid riiete valmistamine

Silmad, ninad (Ostsin neid poest)

Käärid, liim "Titaan".

Esiteks lõikasin selleks sobiva suurusega tükikese taustamaali tegemine.

Otsustasime oma pildile panna kolm last, kes on seotud erinevate spordialadega. Lõikasin 6 ringi läbimõõduga 6 ringi (kergest materjalist) jaoks eesmärkide seadmine tulevastele poistele. Seejärel õmblesin need kokku 2 ringi, keerutasin ja täitsin puuvillaga, õmblesin augu.

Sest tegemine juukseharjad olid kasulikud kardinate kaunistamiseks. Lõikasin ära 2 pintslit ja õmblesin need endale pähe.

Nüüd oli vaja materjal valida lastele riiete valmistamine. Siin proovisime neid erksates värvides riietuda.

Enne kõigele pildile kleepimist panime detailid paika, üles korjatud spordivarustus igale lapsele.

Liimimiseks liimitud osad "Titaan". Enne kleepimist panid nad selle kõige põhja ja kinnitasid võrguriba helerohelise värvi lillede mähkimiseks, jäljendades spordirada. Silma, nina, spordivahendeid, jalanõusid ( tehtud ka mateeriast, väikesed rõivaesemed. Siin on see ilu, mille lõpuks saime!

Seotud väljaanded:

Viktoriin "Oleme tervisliku eluviisi nimel" "Viktoriin" Oleme tervisliku eluviisi nimel "" Svetlana Aleksandrovna Panchenko, kehalise kasvatuse õpetaja, MADOU TsRR - d / s nr 6 Shebekino 1What.

Vanemate nõustamine “Tervislik eluviis” KONSULTEERIMINE Vanematele “KIRJUTAME TERVISLIKU LAPSE” KIRJUTAME TERVISLIKU LAPSE Lapse tervis ei sõltu ainult omadustest.

Koolieelse lapse tervislik eluviis. Koolieeliku tervisliku eluviisi põhiaspektid KONSULTATSIOON: „Koolieeliku lapse tervislik eluviis. Koolieeliku tervisliku eluviisi põhiaspektid ”.

Meistriklass vanematele “Oleme tervisliku eluviisi nimel” Eesmärk: eelkooliealiste laste vanematele praktilise abi pakkumine lastele tervisliku eluviisi tutvustamisel. Ülesanded: - tähelepanu koondamine.

Õpetaja aruanne “Olen tervisliku eluviisi nimel” 1 slaid „Olen \u200b\u200btervisliku eluviisi nimel“ 2 slaidi „Tervise eest hoolitsemine on koolitaja kõige olulisem töö. See sõltub laste rõõmsameelsusest ja elujõust.

Projekt "Oleme tervisliku eluviisi nimel!" Projekti olulisus: Mis on tervis? Tervis on harmoonilise seisundina täielik füüsiline, vaimne ja sotsiaalne heaolu.

Perekond ja tervislik eluviis Inimene on looduse täiuslikkus, kuid selleks, et nautida elu eeliseid, nautida selle ilu, on väga oluline tervis.

Käsitöö valmistamise meistriklass "Vaata" teemal "Tervislik eluviis".
Zolotaya Victoria Anatolyevna,
lisaõppe õpetaja,

MOBU DOD SUIT № 2

Töö teostatakse saagimise ja põletamise tehnikas. Mõeldud vanusele 9–11 aastat. Armastus treenimise vastu tuleb sisendada sünnist saati. Esimene laadimine, siis mootorimängud, hüppamine, jooksmine jne. See kõik on lapse enda arengu jaoks väga oluline. Selliste kellade tegemine, mida laps iga päev jälgib, on heaks motivatsiooniks agility ja kehalise arengu treenimisel.

Kasvatan väärilist vahetust
Kõigile kuulsatele sportlastele.
Olen vastupidav ja terve
Minu vastus: alati valmis!

Olen valmis ennast üles ajama
Kükita ja võsas.
Ma suudan ennast üles tõmmata
Edestad kõiki jooksusammu.

Ja mängida jalgpalli, mängida hokit.
Ja lennata trellidel.
Sport on mu parim sõber
Olen üllatav kõigi ümber

Olen oma energia.
Minu ümber pole ühtegi rõõmsameelset.
Tööks vajate:

vineerist või puitkiudplaadist, mosaiikpildist, liivapaberist, süsinikpaberist, joonistused sportlastega, põletusseadmetest, varrastest, universaalsest liimist, kellavärvist, valgetest, sinistest, punastest paeltest.

Edusammud.

1. Kasutage malli või kompassi abil vineeril (MDF) 13 taskut, millest 12 on ühesuurused ja kolmeteistkümnes on kellavärgi jaoks pisut suurem.

2. Lõigake ringid mosaiikpildiga, töödelge neid liivapaberiga.


3. Valmistage sportlastega joonistused, kopeerpaber.




4. Kandke joonised 12 ringi. Põletage pilte põletiga.




5. Ümber ringi serva saab teha auke, kuid see pole vajalik.


6. Valmistage varred, korraldage need neljaks tükiks 12 talaks.


7. Kasutage universaalset liimi, liimige keskring.


8. Sisestage kellavärk ja kleepige ülejäänud 12 ringi kinni.


9. Lõika paelad 12 tk. iga värv (valge, sinine, punane) 15 cm.


10. Siduge paelad kiirte servades.
Kell on valmis!


Sport - on elu. See on liikumise lihtsus.
Sport äratab austust kõigi vastu.
Sport surub kõiki üles ja alla.
Ta annab kõigile elujõudu, tervist.
Kõik, kes on aktiivsed ja kes ei ole laisad,
Saab spordiga hõlpsalt sõpru teha

Didaktiline käsiraamat "Raamat väikevennale" Tervise saladused "."

Juhendi autor: Tipukina Olga Nikolaevna, õpetaja MADOU "Veliky Novgorodi laste-lasteaia №77" Zorenka "arendamise keskus"
Kirjeldus:
See õppevahend on lasteaiaõpetajatele kasulik ja huvitav. Raamatu kasutamine aitab eelkooliealistel lastel tutvuda tervisliku toidu, selles sisalduvate vitamiinidega. Teadmised omandatakse mänguliselt. Didaktilise tööriista mitmekülgsus seisneb selles, et seda saab kasutada nii lastele tervisliku tervisliku toidu tutvustamiseks kui ka välismaailma uurimiseks ja matemaatiliste võimete arendamiseks.
eesmärk: positiivse hoiaku kujunemine lastel tervisliku eluviisi osas, õige toitumisoskuse arendamine.
Ülesanded:
tutvustada lastele tervislikke vitamiinirikkaid toite;
anda lastele ettekujutus ümbritsevast maailmast;
laste teadlik suhtumine oma tervisesse, õigesse toitumisse.

Laste mängimine pakub suurt rõõmu ja rõõmu. Eelkoolieas uurib laps aktiivselt ümbritsevat maailma. See mäng on vaimse ja kõne arengu üks olulisemaid allikaid. Kognitiivsete didaktiliste mängude abil saavad lapsed tohutu kogemuse, nad arendavad tähelepanu, mõtlemist, kõnet, kognitiivseid võimeid.
Juhin teie tähelepanu minu leiutatud ja valmistatud didaktilise käsiraamatu "Vendadele mõeldud raamat" Tervise saladused "". Allkirja lehtedel aitas minu vanim poeg, seega saavad vanemad eelkooliealised lapsed noote ise lugeda ja vanema venna rolli mängida. Raamatu lehed on valmistatud kangaga kaetud papist. Kõik lehed on kinnitatud nuppudega, mis võimaldab võtta ükskõik millise lehe.

Raamatu kangelased on kaks venda: vanim - Vladik ja noorem - Timoshka ning nende vanaema Lyuda.

Lehed nr 1, nr 2

Luda vanaemal on aed. Vladik räägib vennale, et tema vanaemal on aias palju vitamiine, et olla terve ja mitte haigeks jääda. Ja noorem Timoshka küsib pidevalt küsimusi. Ta on väga uudishimulik. Seekord tahtis ta teada: “Kust vitamiine otsida? Milleks neid vaja on? ". Vladik soovitab Timil külastada oma vanaema.
Poiste figuurid on kinnitatud kleeplindile. Raamatu lehekülgedel liikudes saab figuurid hõlpsalt eemaldada ja viia vajaminevale lehele.
Alustame siis reisi minu vanaema juurde.

Lehed nr 3, nr 4

Vanaema aias kasvavad puud, millel on küpsenud õunad ja pirnid. Vladik räägib valitud luuletuste abil Timile õunte ja pirnide kasulikkusest, neis sisalduvatest vitamiinidest.
Võite pakkuda ülesannet: koguge kõik õunad ja pirnid. Nuppudele kinnitatakse õunad ja Velcro peal pirnid, nii et kõik on hõlpsasti eemaldatav.

Lehekülje number5

Lapsed uurivad koos vendadega aias olevaid peenraid. Aias kasvasid porgandid ja redised. Luuletuste abil tutvustab vanem vend Timosha köögivilju, mis sisaldavad tervislikke vitamiine. Võite mõistatusi korjata ja neid lastele teha. Köögiviljad kinnitatakse ka Velcro abil ja neid saab aiapeenardest hõlpsalt eemaldada.

Lehekülje number6

Sellel lehel kutsub Vlad oma venda ja lapsi oma voodid istutama. Ümbrikutes on sibulate, kapsa, kurkide pildid. Lapsed koos kangelastega teevad pilte ja "istutavad" nad vooditesse. Võite eemaldada kastekannu (see on ka kleeplindil) ja istutatud köögivilju "valada". Lapsed õpivad tundma nende köögiviljade eeliseid.

Lehekülg number 7, number 8

“Vanaema abistamine”

Lapsed koguvad puuvilju vaasis ja eelmistel lehtedel olevad köögiviljad korvis. Kujutised kinnitatakse nuppude või takjapaeltega.

Lehekülg number9

Vanem vend räägib porgandi ja tomatimahla eelistest. Tassides on porgandite ja tomatite pildid, aga ka mahla torud (neid saab ja kasutatakse mängus).

Lehekülje number10

Siin kutsutakse lapsi vitamiinisalati valmistama. Köögiviljade pildid kinnitatakse Velcroga ja lõigatakse tükkideks. Lapsed eraldavad ühe poole ja kinnitavad selle taldrikule. Nii õpivad lapsed värsketest köögiviljadest salatite eeliseid ja võivad jääda kokkade rolli.

Lehekülje number11

"Talve ettevalmistused"

Vanem vend räägib, et kogutud puu- ja köögiviljadest vanaema teeb ettevalmistusi: moosi, kompotte, salateid, hapukurke. Lehel 3 pangad. Selles raamatus mängivad lapsed võivad purkides olevaid puu- ja köögivilju nimetada või neid üle värvida.

Lehekülje number12

Mängu tulemuseks on reisimine.

Vladik võtab kokku, millised puuviljad, köögiviljad, marjad on kasulikud, kuidas need on kasulikud, milliseid vitamiine need sisaldavad ning julgustab kõiki tervisliku tervise tagamiseks neid toidus kasutama.

Seda juhendit saab kasutada mitte ainult laste teadmiste kujundamisel õigest ja tervislikust toidust, vaid seda raamatut saab kasutada ka meid ümbritseva maailmaga tutvumiseks (näiteks: lehekülgedel 3, 4 võite segada puudel puuvilju ja paluda lastel viga parandada, saate seda teha korja mõistatusi, nimeta värvi jne), kuid matemaatiliste võimete arendamiseks on võimalik objektide arvelt välja tulla mitmeid huvitavaid ülesandeid, neid võrrelda, arendada mälu, tähelepanu. Lõppude lõpuks saab koolieelses vanuses lapse mängimine tohutult kogemusi ja teadmisi teda ümbritseva maailma kohta.
Mängige koos lastega!

Laste tervisliku toitumise teema on väga oluline. Tasub leida endas jõudu ja proovida lapsele selgitada, et mitmed maitsvad toidud sisaldavad suures koguses keha hävitavaid kahjulikke aineid.

Muidugi ei tohiks keskenduda ainult kahjulikele ainetele, rääkige kindlasti oma lapsele inimese parimatest sõpradest - vitamiinidest. Enim vitamiine leidub puuviljades.

Saate mängida mängu - "kahjulik ja kasulik". Paluge lapsel kindlaks teha, mis on kahjulik ja mis on kasulik. Seda mängu saab mängida värvitud toodetega piltidel.

Muutke see õppetund pidupäevaks! Tehke koos lapsega käsitööd, mille teemaks on tervislik toitumine!

Mahutoodete tegemiseks vajate:

• Vastupidav värvpaber
• Klammerdaja
• Markerid

Voldi värviline paberileht pooleks. Lõigake volditud värvilisest paberist välja tulevaste toodete kontuurid. Saate kaks identset toorikut korraga.

Kinnitame tulevase toote servad klammerdajaga, jättes ühe külje vabaks. Selle külje kaudu sisestage käsitöösse väike vatt. Kinnitame järelejäänud külje klammerdajaga. Peaksite saama mahuka paberkäsitöö.

Nüüd reedame oma käsitöö erksa äratuntava ilme, maalides seda viltpliiatsite või värvidega. Joonistame puuviljadele iseloomulikud piirjooned, maalime kaladele, silmadele ja soomustele, kollasele purgile kirjutame sõna “mesi”.

Samal viisil saate luua kahjulike toodete kollektsiooni, et saaksite sorteerida kahjulik-kasulik. Sellised tervisliku toitumise teemad võivad olla tõeline didaktiline tööriist koju või lasteaeda.

Veel üks huvitav käsitöö on aplikatsioon "Puuviljamaas". Tumedale papilehele liimime puuviljad ja roog ise, eelnevalt värvilisest paberist lõigatud.

Dowi vitamiinide ja tervislike toitude teemat saab imeliselt meisterdada soolatainast. Valmistame soola tainast ja anname sellele soovitud toote kuju.

Ootame, kuni see kuivab ja värvitakse. Nendest toodetest saate teha tervisliku ja maitsva toidu tõelise nurga.

Paberist ja tükeldatud paberist saab teha aplikatsiooni "Apple". Selleks määrige ühekordselt kasutatav plaat PVA-liimiga ja liimige seejärel värvilised viilutatud paberitükid. Saate need eelnevalt peenestada väikesteks heledateks pallideks, siis on rakendus veelgi mahukam. Liimige lehed plaadi servale. Milline maitsev õun!

Käsitöö ühekordsest taldrikust "Apple"

Ruumi võluva kaunistuse saab valmistada tavalistest õhupallidest. Selleks peate võtma väikseimad pikad ja ümmargused pallid.

Me paisutame need ja kinnitame neile rohelised lehed.

Eelkoolis käivate väikelaste vanemad teavad, et iga puhkusega kaasnevad lasteaias tingimata laste käsitöö. Võib-olla tundub see ülesanne kellelegi ajaraiskamisena. Kuid enamuse jaoks on see ikkagi meelelahutuslik ja loominguline protsess, samuti võimalus veeta huvipakkuvalt aega koos lapsega.

Oluline on hoida looduslikke materjale laos vastavalt aastaajale ja siis ei võta töö valmistamise üllatus üllatusena vastu.

Loodusliku materjali varud

Merele sõites võite koguda väikseid kive ja kestasid. Looduses jalutuskäikudel varutakse kaunite lehtede, käbide ja okstega. Suvilas saate istutada dekoratiivseid kõrvitsaid - see on hea toodete tooraine, mida tuleb pikaajaliselt säilitada.

Lehti saate raamatusse salvestada. Parem on koonuseid hoida ahjus ja valada keeva veega, hävitades sellega kõik vead. Tualettpaberist või paberrätikutest pappkarpe on ka parem mitte välja visata ja säästke kaanega plastpudeleid. Tehke nendele esemetele ruumi, pannes kõik kenasti kasti.

Lasteaia käsitöö - see on see, mida laps peab ise oma kätega valmistama. Raskusaste määratakse vanusekategooria alusel.

Osava suuna abil saab laps omal käel luua rakenduse, joonise ja vormida plastiliinitoote. Looduslike materjalide valmistamine lehtede ja koonuste kujul.

Allpool olevad DIY-meisterda-ise-käsitöö ideed räägivad teile, kuidas kõige parem kasutada mittestandardseid tööriistu, näiteks pastat või plastnõusid.

Plastpudeleid saab juba omistada standardmaterjalidele, nendega töötamise võimalused on lõputud. Kasutage tikke, salvrätikuid ja sushi-pulgakesi, sest need on kõik suurepärased tööriistad.

Sügisversioonis tooteid saab teha kompositsioonidena või iseseisva tööna. Ülemeelikud siilid, vanad metsamehed või võõrad olendid lendavas taldrikus - kõike seda saab tõesti teha beebipliiatsitega, kasutades seda laadi toorainet.

Talvises stiilis tooted

Talvel on meil uusaasta pühade ühingud ja ärge unustage ka isamaa kaitsjate päeva.

23. veebruaril on asjakohased sõjaväelised tooted. Saate teha õnnitluskaarte. Kangast saadakse suurepäraseid tooteid, kuid loomisest peavad osa võtma vanemad, kuna see on vajalik lõigata.

Kere on valmistatud kangast, samas kui allpool olevad nurgad peaksid olema õmmeldud, on see stabiilsuse tagamiseks vajalik. Seejärel täitke kott sünteetilise talvitumisainega ja pingutage niit.

Jääb vaid nägu luua. Nina saab valmistada beežist helmest. Silmi saab kasutada nii valmis kui ka rakenduse loomiseks. Tikkige kreeme ja ehitage antennid kimbu külge kinnitatud keermetest. Andke toon põsepuna või huulepulgaga.

Käed on valmistatud fliisist või riidest ja liimitud. Teise võimalusena kinnitage üks käepide korgi külge. Ideed on lõputud, saate tööd täiendada epauletidega.

Töö sügise stiilis

Sügiseses stiilis tooteid eristab asjaolu, et valmistamiseks kasutatakse looduse valmistatud materjale. Selle tooraine lehti, koonuseid ja tammetõrusid on sügisel küllaga, mis sobib suurepäraselt lasteaias asuva saidi käsitööks.

Reeglina korraldavad nad sügisperioodil töövõistlusi. Laps on võimeline looma rakenduse iseseisvalt, kasutades vanemate nõuandeid.

Puu- ja köögiviljatoodete puhul kasutatakse nuga, seega tuleks tööd teha rangelt järelevalve all. Sageli kasutatakse lasteaedades värve. Kuid võite need asendada ka materjaliga, näiteks sügislehed toimivad metsa loomiseks templiteks.

Märge!

Võite lastele öelda, kuidas lindudele nende abi on vaja, ja koos teha sööturit.

See aitab kaasa mitte ainult loovuse arengule, vaid soodustab ka loomade eest hoolitsemise tunnet.

Talvel on lindude surm väga suur, kuna neil on külmade tõttu keeruline ellu jääda, seetõttu tuleb sööturi loomisel olla ettevaatlik.

Söötja jaoks, mida vajate: puu, kast ja plastpudelid. Puidust sööturid eristuvad nende vastupidavuse poolest. Kuid mitte kõik ei saa selle materjaliga hakkama. Pappi on mugav kasutada, kuid niiske ilmaga see ei seisa.

Sel juhul saab kartongisööturit perioodiliselt uuendada ja lapsele meeldib selle kaunistamine. Plastik on kõige tagasihoidlikum materjal. Lihtne käsitseda ja talub pärast vihma. Töös kasutatakse leiba nuga, nii et protsess viiakse läbi täiskasvanute juhendamisel.

Märge!

Tänavate paigutus

Saate luua olukordi, mis edastavad reaalsuse tähendust, selline mäng aitab teil õppida liiklust maanteel, õppida märke. Tänavamärgistuse saab joonistada kartongi värvidega, maju saab ehitada kastidest. Kaunista linnamaastik haljastusega ja mis kõige tähtsam - teeviitade ja fooride valmistamine.

Liiklusmärke saab printida Internetist. Märkide alust saab valmistada plastpudelikorgist ja sushi-pulgast ning kinnitada plastiliiniga.

Maju on lihtne pappkarpidest luua või papist liimida ja fassaad värvida. Puud on valmistatud papist või looduslikest materjalidest.

Kui peenestate rohelised niidid peeneks ja puistate neid papile, eelnevalt määritud liimiga, saate rohtu. Pinnale liimitud teravilja abil on mulda lihtne luua.

Märge!

Ühel küljel on taustvärv ja teisel kolmel foori värv. Liimige niit poolte vahel ja ringi liimid hõlpsalt kokku, nii et saate selle pöörata augule ühel või teisel küljel.

Käsitöö pudelitest

Seinapilte, süžeekompositsioone ja mänguasju saab teostada mitmesuguste tehnikate abil. Lasteaia plastpudelitest käsitöö valmistamine on väga lihtne.

Võite teha pingviini. Selleks on vaja kahte plastpudelit, mille põhi on vajaliku suurusega ära lõigatud. Ja osa pannakse üksteise sisse. Mugavuse huvides saab interjööris teha mitu sisselõiget.

Akrüülvärvide abil värvime mänguasja. Valmistame niitidest pompomi - mütsi kaunistamiseks.

Sall on valmistatud punutisest või fliisist, see peidab pudelite ristmikud edukalt. Salli stabiilsuse tagamiseks võite selle kleepida liimile või kahepoolsele lindile. Tiibade ja käppade jaoks kasutatakse värvilist paberit.

Foto käsitöö lasteaias