Kuidas õpetada lapse kleit?
Kuidas õpetada lapse kleit:tõhusad õpetamismeetodid kaste, mängude, luuletuste, "Kalenderõppe kaste" jaoks vanuses vanuses, kiire ja lihtsate riietuste saladuste eest.
Kuidas õpetada lapse kleit?
Kaste- See on keeruline protsess lapse jaoks, kes koosneb erinevatest tegevustest: teil on vaja eristada riideid, kleidi esiküljel ja tagaküljel olevat näo ja kaasamist käe liikumist, "püüdes "Teema, võrrelda. Pea meeles, kuidas me oleme täiskasvanud - see ei ole lihtne õpetada töötada uusi tööriistu, nagu kudumine, puidust nikerdamine, õmblusmasin ja teised. Ligikaudu sama asi on väike laps, kui ta õpib riietuma. Kuid see on sellises lihtsas esmapilgul lapse väga olulise kvaliteediga riietus - selle iseseisvus.
Käesolevas artiklis leiate laste kaste üksikasjaliku lihtsa samm-sammulise juhendi:
- Miks õpetada lapsele riietuma, kui see on kiirem, et seda ise riietuda?
- "Kalender õppimise kaste" - millises vanuses, mida ja kui lihtne õpetada lapse kaste,
- edukas "Smart" tehnika sõltumatu kaste, mis võib ka kapten väikseim laps,
- Mängutehnikad ja luuletused
Miks õpetada lapsele riietuma?
Kui laps ei õpeta kaste, kogeb ta sageli raskusi, tal on mitu korda sama asja teha. Selle tulemusena võib riietus saada "komistuskivi" ja põhjustada ebameeldivaid emotsioone lapsele. Millised on need raskused ja mured:
Millised raskused võivad tekkida lastest kaste?
- Laps segatakse riietusjärjestuses (näiteks kõigepealt püksid ja alles siis meeles pidada, et püksid kannavad sukkpüksid),
- kinnitusvahendi täielikkus (kingapaelad, tihedad nupud, keerulised riietatud klambrid), \\ t
- keerukus määrata kindlaks, kus ees ja kus on taga riided (kui need on aluspüksid, püksid, siis laps sageli paneb neile vastupidi, on vaja neid uuesti muuta),
- Baby segab paar asju, näiteks paneb kingad vastupidi: õige kingad vasakul jalal ja vasakul kinga on paremal,
- Laps lohatab mõlemad jalad ühte püksidesse või paneb nende tahapoole,
- ebameeldivaid riideid beebi jaoks (liiga tihe värav t-särgi värav, kus pea kinni jäänud; okasruv pluus, liiga tihe kõvakett),
- riiete näo ja vale külje määramise raskused. Laps võib panna pluus "pühkima", see tähendab, õmblused väljapoole.
Nagu me näeme, oleme tuttavad kõik kaste - protsess ei ole lapse jaoks nii lihtne. See arendab ja mõtleb ja mõtles ja väikeste liikuvuse ja anduri koordineerimist. Ja laps selle protsessi omandamisel nõuab abi ja toetust täiskasvanutele.
Miks on see halb, kui laps ei saa iseseisvalt riietuda?
Esiteks. Kid on tuttav elupositsioonist sõltub temast, abitu väike mees. Seevastu laps, kes teab, kui palju teha palju ja uhkelt demonstreerib seda, tundub üsna erinev - sõltumatu, edukas, sõltumatu, kindel.
Elust joonistamine. Ma läksin rongi ülemise riiuliga. Alam-kahel riiulil on poisiga ema 8-aastane (see lõpetab teise klassi). Kohe, ma juhtis tähelepanu asjaolule, et ema ise pingutab selliste suurte beebijalatsite, ise lahti ja pingutab tema teksad temast, eemaldab hüppaja temast, paneb selle hüppaja ise kenasti riiulilt. Ja poiss lihtsalt venib oma käed või jalad. Ma olin väga üllatunud, aga ma arvasin, et poiss oli haige ja ei suutnud seda ise teha.
Siis rääkisime nendega. Selgus, et poiss on tervislik ja õppimine gümnaasiumis. Aga midagi ei saa ja ei taha ennast teha. Ema kaebas, et ta oli kõik tema heaks tegema ja et ta oli temaga juba välja toodud. " Ta kasutas isegi taskurätik oma nina puhastada oma nina. Pilt nägi välja nagu poeg 1 aasta vana. Aga kurbus oli lihtsalt näha poja, kes ei ole silmis elus valguse või Zador - poiss tundus väga viskas ja tahtmatu ise, väga aeglane, ei läinud suhtlemist minuga, oli selgelt täiesti sõltuv Tema ema, peidetud ta tagasi, vestluses ei liitunud. Mind tabas asjaolu, et niipea, kui mu ema kupee välja tuli, hakkas poiss nutma ja vinguma nagu laps, ei suutnud isegi paljastada kotti, et saada oma asjad teele. Ja kui ema naasis, hüüdis ta teda, et ta ei saanud oma mänguasju. Ta on selgelt harjunud ootama teda abi ema ja ei tee midagi.
Mis on põhjus, miks poisi soovimatus teha midagi ise? Põhjus oli kohe väga lihtne ja nähtav. Niipea kui poiss üritas midagi teha ise, siis mu ema kohe ütles: "Ma teadsin ka, et sa olid shed. Selline lamp! Sa ei saa sulle midagi anda. Las ma teen seda ise paremaks. See on sinuga kiirem kui teiega "või" et sa kaevata nii kaua! Ära tea, kuidas! Ja kui palju sa oled nii aeglane! Sa ei saa midagi teha. " Need sõnad valati iga minuti järel kõikides USA-s kupee. Ma arvan, et on selge, miks poiss ei olnud vähimatki soovi midagi väga teha. Jah, ja see ei olnud vaja ka seda - kõik oli tema ema jaoks eelnevalt ette.
Kui laps õpib olema sõltumatu, õpib ta iseseisvust mitte ainult kaste, vaid ka elus. Seda tuleb mõista kõigile meist - täiskasvanutele. Muidugi, kõik on kiirem laps ise ja ise "paki" riided riided. Aga mida me oma lapsele paigaldame? Kui me panime mõte "kaste raske" või "See on tüütu ema," see loomulikult ei taha ennast riietuda.
Kui varajasest vanusest aeglustada last, soov "ma ise", mitte anda talle võimaluse näidata iseseisvust, siis laps saab kasvada passiivseks, ei suuda ületada raskusi elus ja ootab, et teised teevad teised See tunne sõltub teistest. Seetõttu on reegel meile kõigile täiskasvanutele alati üks - "Kõik, mida laps saab ise teha (kaste ja mitte ainult), ta ise!".
Teiseks. Kui me kannad lapsi ise, siis me kaotame võimalusi lapse intellektuaalse ja kõne arengus, mida me heldelt pakub meie igapäevaelu. Majapidamisprotsessid on see, mis annab meile "ülesanded", kordavad igapäevaselt igapäevaselt. See on väikese liikuvuse ja suure liikuvuse ja mõtlemise ja kõne arengu väljatöötamine. Näiteks:
— Kasteriga on aeg rääkida lapsega, kutsudes kehaosad ja riided riided: "Kus on teie vasak käepide? Vaatame teda vasakul varrukas. Ja kus on parem käsi? Mida me jätkuvalt kanname? See on see, mida Katya pluus on sinine, kohev, soe! ". Ja see on panus lapse kõne arengusse, mis on toime pandud tavapäraste juhtumite käigus perekonnas!
— Joonista või panna pilte riietusjärjestusest (Esiteks),
— Õpi siduma vibu ja juheJa selle eest peate meeles pidama ja mõistma tegevuste järjestust.
— Lapse käepideme riietus ja riietus Tema sõrmed muutuvad villajaks ja osavaks,
— Laps õpib kontrollima oma tegevusi, eristama õigeid meetmeid ebaõigetest analüüsidest, seab meetme ja selle tulemuse vahese suhte. Näiteks, et kanda sukkpüksid õigesti, peab laps teadma, kus neil on kreen, sokk, parem ja ladustamine, kus sukkpüksid õmblus on üks õmblus ja kaks õmblust, kus kummi saab kindlaks määrata, kus Sukkpüksid neid kandma (ja mitte nii peidetud). See tähendab, et see on ülesanne mitte ainult väikese lapse käepidemetele, vaid ka tema meelele! See on tõeline koolitus, mis on väga sageli täiskasvanud ise "valige" lastel, riietades neid kiiresti.
— Kaste ja riietus - see on ka panus lapse füüsilises arengusse. See on kõigi liigeste töö, küünarnuki, põlve, puusa, käte ja jalgade luu- ja jalgade arendamine, liikumiste koordineerimise arendamine.
Kolmandaks. See on sellises lihtsas iseteeninduses, et laps kõigepealt seisab silmitsi asjaoluga, et probleemi lahendamiseks peate eesmärgi saavutamiseks pingutama. Kasvatustes ja teistes majapidamisprotsessides õppida lapsed kõigepealt seada eesmärgi (näiteks panna T-särgile), leidke ja kapten selle saavutamise viise, analüüsige tulemust (see osutus või mitte), õiged vead Kui ta ei tööta. See tähendab, et siin on sündinud kontrolli- ja katseoskused, mis vajavad lapsi igasuguse produktiivse formatiivse tegevusega (joonis, modelleerimine, disain jne) ja hiljem kooliõppes.
Neljandaks. Kui laps tunneb osav, tundub ta soov aidata teisi - Õde või vend, vanemad, sõbrad - eakaaslased. Tal on võimalus hoolitseda! Ja selline soov peab olema igas mõttes, et julgustada, soovitada abi kinnitada nupu noorem vend, siduda talle sall, hoidke jope, kuni noorem laps võtab ta välja.
Nagu näeme, on sõltumatute kaste laste õppimine väga oluline panus nende õigeaegse täielikule arengule, mida me oleme täiskasvanud - me saame anda lapsele või kiirenemist, võttes lapsele kaotanud võimalus.
Niisiis otsustasime kindlalt hakata lapse õppimist riietuma. Kuidas teha, et õppeprotsess on lapsele huvitav ja meeldiv ja juhtis ta edu? Esiteks annan käesolevas artiklis anda üldisi soovitusi, mis on seotud iga vanusega lapsega ja seejärel kaalume üksikasjalikumalt "kaste kalender" konkreetsetes vanuses.
Esiteks. Riietus, Mis beebi riided ise ja mida me osta laps peab olema mugav ja lihtne. See ei tohiks olla pandlad, kinnitusvahendid tagaküljel, õhukesed paelad - sidemed, liiga kitsad augud juhtmetele ja teistele elementidele, keerulistele lastele.
Näiteks väikseim väga mugav kanda lahtisi püksid elastsest ribal, kuid see on väga raske panna tihe koe püksid.
Väikeste laste jaoks on riided soovitatavad kinnitusvahendiga - Velcro või välk, väga suured nupud, vanemate inimeste jaoks - saate ja isegi kasutada igasuguseid pandmeid, sealhulgas väikeseid elemente. Kuid igal juhul ei tohiks lasteriidete puhul ebamugavaid kinnitusvahendeid - näiteks liiga vastavad, nuppe, mille kaudu neid on väga raske suruda või tagakülgede kinnitusvahendeid, mis on võimatu ennast kinnitada. Alati on vaja hoolitseda mitte ainult moe, vaid ka lapse mugavuse ja tema võimaluse kohta kanda oma asja ise.
Samuti pöörake tähelepanu kett kleidid, t-särgid, jamper või kampsunid. Väga sageli laste väravatoodete puhul liiga tihe, beebi "ummikus" väravasse, hirmunud. Ja muidugi, siis ta ei taha ennast riietuda.
Teine - väga oluline "saladus" eduka kaste lastele. Eelistatavalt väikseima osta või õmmelda riided, mille taga on erinev ja enne. Näiteks eesmise pluusis peaks olema aplikatsioon, tasku, viimistlus paljaga. See aitab beebi segaduses ja riietuda õigesti (muidu lapsed kannavad sageli riideid tagasi)
Kolmandaks. Lihtsaim laps õppida kleit istub. Siis, juba selle oskusega õppinud, suudab ta riietuda ja seisata.
Neljandaks. Sõltumatu riietuse ja undressingu ajal vajate jälgida hoolikalt lapse seisundit. Kui ta puhub, lihvima, tüved, närvis, kuna ta ei tööta pikka aega - teil on vaja aega aidata. Vastasel juhul ainult ebameeldiva mulje jääb kaste ja laps keeldub oma ebaõnnestunud katseid kanda ise. Oleme täiskasvanud - see on väga oluline tagada lapse edu ja rõõmu nende saavutustest: "Ma tegin ennast!"
Kuidas õpetada lapsele kleit: Kalender õppimise kaste vanuses.
Kaste on keeruline protsess lastele, nii et saate talle kohe õpetada võimatuks. Ja laps on vaja pikka aega teie abi. Jagage see protsess kaheks osaks - mida te teete ja milline on laps. Järk-järgult suureneb osa sellest, mida laps ise teeb. Selleks, et teha kindlaks, kust alustada lapse iseseisva riietusega lapse õppimist, aitate teil allpool esitatud eeskujuga "kalender".
Pange tähele, et kõik lapsed on erinevad. Ja igaüks vajab oma aega koolituseks. Ärge kiirustage beebi, mine vastavalt oma individuaalsele temposse ja kõik temalt ja sa õnnestub rõõmu ja naeratusega!
Mis teab, kuidas lapse kandmine ja see on kasulik õpetada: ligikaudne õppekava vanuses riietumiseks
Õppimine riietuda. Esimene eluaasta.
Riietuse ajal rääkige lapsega, kommenteerige oma tegevusi, helistage kõikidele riietele, nende omadustele ja kvaliteedile (pehme, soe, kohev ja teised), helistage tegevusele, beebi kehaosadele: "Kus on Kati käepide? Siin on käepide. Kandke pluus. Pluus pehme, soe, valge. Me panime ühe käepideme, nüüd teisele "). Võite küsida lapsele, kui tarnitakse käepideme tõstmiseks või käepideme. See ei ole oluline meile, et laps ei saa veel seda teha ja ei ütle veel. Meie jaoks on oluline, et ta õpib rääkima kõne kohta kuulujutt, mõista meie sõnu, keskendudes kõnele. Võite kasutada vastuvõtu "käsi käes". Näiteks sõnad "Anna käepide" ise õrnalt võtta lapse käepideme ja suruda see varrukas särgid. Nii et järk-järgult hakkab laps mõistma oma sõnu ja taotlusi ja täitma neid ise.
On oluline, et teie sõnad - kaste kommentaaris olid kolm etappi:
1) Eelnenud Teie tegevus, justkui hoiatada lapse kohta: "Nüüd Katyush paneb ilusasse särgile"
2) Kommenteerinud Teie tegevused piki kaste kaste (salvestusmeetodid, kehaosad, omadused ja omadused, riideended),
3) Kokkuvõtvalt - Kokkuvõte: "Katya riietatud! See on see, mida ilus Katyusha meil on! "
Loomulikult siin esitatud sõnad on ligikaudsed - nad on erinevad, sõltuvalt konkreetsest olukorrast, siin suhtlemisel beebi kõlab "live kõnes", mis on sündinud siin ja nüüd ja ei õppinud südamest.
Selline kommentaar aitab tulevikus poiss õppida, kuidas teha toiminguid sõna, mõista sõnu ja hakkavad aktiivselt rääkima.
Õppimine riietuda. 1 kuni 3 aastat (varajases eas)
Esiteks. Mida saab laps ise teha:
Pärast aasta möödumist saab laps kaste ajal: Esita ema soovitud asi, sööda käepidet, kui see on jope või pluus, tõstke pea mütsiga varustatud. Me kindlasti kommenteerime kõiki oma tegevusi beebi kaste (nagu see oli kuni aasta), meelitada beebi vestlusele. Me ütleme, et me teeme nüüd ja mida me teeme järgmisel: "Nii et me paneme sokid. Ja nüüd paneme saapad. Kus on teie saapad? Näita. See on see, mida soe ilus kingad Dimochka. Neid ei külmuta neid. Kus on Dima parem jalg? "
Umbes 1 aasta 6-7 kuud Laps võib unistada täiskasvanute väikese abiga. Ta võib tõmmata maha oma mütsi, saapad, sokid (pull üle kande), eemaldada kingad unziped täiskasvanud või kingad, eemaldada lühikesed püksid, jahutab, sukkpüksid.
Kahe aasta lähemale, laps saab:
- Tõstke mõlemad nupud, kui ema paneb talle kampsun, hüppaja või kleit,
- suruda käte varrukas jope või mantel, mis hoiab ema,
- suruda jalgu sukkpüksid, püksid või sokid, mis hoiab täiskasvanute,
- iseseisvalt eemaldada sokid, sukkpüksid, kingad (paelad kinnipeetud), taskurätik (kes vallandas täiskasvanud täiskasvanud), Uncuttoned Coat, püksid,
- eemaldada ennast ja kandke mütsi,
- Eemaldage lahtiühendatud karv ja jope,
- See on võimalik kinnitada see ise ja unbutton tõmblukk.
Kahe aasta pärast Laps tahab teha kõike ise ja nõuab täiskasvanutelt. "Ma ise" - need sõnad oleme sagedamini ja sageli kuulnud lapse kolmandal aastal oma elu. Siin ja on väga soodne aeg, et ta õpib ennast riietuma (Muidugi, riided peavad olema lihtne riietus ja undressing). Lõppude lõpuks tahab laps seda! Ta tahab ennast ja tema jaoks on huvitav, ta tahab nupud kinnitada, riideid vaadata, proovige riietada jope ise - sõna, õppida riietuma! Kui me võtame selle võimaluse nüüd ja me kanname seda ise ja lahti riietama, siis õpid seda väga raskesti kleitida. Kiitke lapse iseseisvuse eest, õppige seda riietuma ja väga kiiresti rõõmustab ta teid. Viie aasta jooksul on laps juba ebahuvitav ja viie-aastase lapse õpetamiseks kleit on palju keerulisem kui laps.
2,5 aasta võrra Kid võib õppida kleidi tulistama, panna püksid ise, sukkpüksid.
Teiseks. Mis on "mikroprotsessid" kaste ja miks see on väga oluline meile teada
1 kuni 3 aastat, laps õpib kandma konkreetseid asju. Ta ei suuda pärast magada riideid täielikult muuta, kuid üsna bye jõudu panna sukkpüksid, püksid ja muud asjad täielikult sõltumatult või täiskasvanute väikese abiga. Pre-kooli pedagoogikas nimetatakse seda - omandamine "Mikroprotsessid". See tähendab, et kui jalutuskäigu saamine on "terviklik protsess", siis pannes pükside või T-särkide pannes "mikroprotsessid". Komponentide kuni 3-aastased "mikroprotsessid" laps saab magister 3 aastat ja "tervikliku kaste protsessi" / kaste / undressing ja iseseisvalt väikese abi täiskasvanutele kleit ja lahti riietuda - lihtsalt kiiresti ja paremale.
Kuidas aidata beebi õpida nende "mikroprotsesside" kaste ja undressing ja et ta saab juba teha selles vanuses ise? Selleks, et selline väike beebi kleit ise riietuda, peate teadma mõningaid pedagoogilisi "trikke" ja "Smart rebimine ja undringing ja undressing tehnikaid", mis ma ütlen teile nüüd üksikasjalikult.
Kolmandaks: trikke ja saladusi, mis õpivad lapsi riietuma kuni kolm aastat
K 3 - 3, 5 aastat kid suudab ennast riietuda! Kui täiskasvanu aitab tal meisterdamis- ja eemaldamine.
Mis seda vaja on:
Esiteks. Anda beebile väga lihtsaid tegevusmeetodeid, mis on tagatud selle 100% -lise eduga kaste ja riietus (MÄRKUS: Meie, täiskasvanute, saame kasutada erinevaid viise sama asja kaste, ja tavaliselt ei pööra neile tähelepanu, kuid laps vajab ühte produktiivset ja väga lihtsat riietumisviisi - "Smart Way", mis tagab edu ja rõõmu Selle saavutamise jaoks. See on just nii, et me õpetame lapsele), need kaste ja undressing on artiklis veelgi antud viisil.
Teiseks. Õpetada lapsele ja iseendale selget riietuse ja undressingu järjestust, mida pidevalt korratakse. Undress, beebi koos teiega paneb asjad teatud osalise järjekorras. Siis ta teeb seda ise. Siis seljas, ta saab kergesti panna need ise vastupidises järjekorras. See tähendab, et kui laps eemaldas viimati eemaldatud sukkpüksid ja pani need toolile, siis ta paneb need esimesele, sest Nad asuvad kõikide teiste asjade peal tema väljaheites. Ja see ei ajata! Nii õpetame teie elu "Smart" korraldust.
Teine näide: sukkpüksid eemaldatakse ja asetage kohe tooli toolile, nii et üks õmblus on ülaosas ja kaks õmblust allpool (st enne sukkpüksid, "tundub" üles, kummist bändi sukkpüksid on tagaosas tool). Peamine asi siin ei ole keerata sukkpüksid käes ja eemaldades need viivitamatult tooli. Laps selgitab reegel: "Üks õmblus ülaosas, kummist bändi sukkpüksid juhataja juht." Siis, kui ta on kaste, võtab ta sukkpüksid oma kätesse kohe paremale ja panna neile õigesti: Õige jalg on parempoolses sukkpüksid ja vasakul - vasakul.
Kolmandaks. Et tutvustada beebi 1-2 aastat koos osade riided. Näiteks peab sukkpüksid kandma, peate kõigepealt leidma koos lapsega, kus sukkpüksid on kummist bänd, sokk, kreen, kaks sukad, kus üks õmblus (enne), kus kaks õmblust (sukkpüksid). Ja selleks peate kaaluma sukkpüksid koos lapsega. Muud rõivaste esemed töödeldakse sarnaselt - näiteks kleit (varrukad, kätised, krae, krae, hem, õlad, taskud ja muud viimistlused).
Neljandaks. On selge, et teha kindlaks, mida te ise teete, ja mis algab nüüd lapse õpetamiseks. On võimatu alustada õppimist korraga kõikides võimalustes riietuda kõik riided. Sa pead valima midagi alustada. Näiteks õpetage ennast kandma t-särgi kandmiseks. Niipea, kui laps saab sellega toime tulla - saate liikuda teise mikroprotsessi juurde, näiteks püksid pannes. Ja asjaolu, et ta ise teab, kuidas T-särgi kanda - see on enesestmõistetavaks. Järk-järgult on laps üha enam sõltumatum, sest see järk-järgult kapten kõik oskused.
Viies. On vaja kaaluda, et täiskasvanud peaksid alati näitama lapsele ja sama tegevusviise, vastasel juhul on laps segaduses. Näiteks õpetame lapsele lapse magamiskambri ees, riputage kleit toolita tasku tagasi (s.o kleitide ees ja tagaosa). Seda tehakse selleks, et laps oleks võimeline tegema ilma meie abita ja ilma vigadeta riietuda pärast magamist ja ei seganud enne ja taga. See tähendab, et kui täiskasvanu riietub lapse, ripub ta oma riietuse sel viisil esimehe tagaküljel. Ja siis õpetab laps seda. Reegel on: "Mida me lapse nõudmisel - nad ise teostavad ka lapseproovi."
Seega pakume lapse garanteeritud edu ja kiidab seda selle edu saavutamiseks! Samal ajal on keeruline protsess jagatud kerge arusaadavateks sammudeks (mikroprotsessideks) ja seetõttu tundub kõik lihtne. Pidage meeles, et täiskasvanute efektiivse ajakorralduse vastuvõtmine - söömine "elevant" osades (st raske juhtumi jaotus väikeste kättesaadavate sammudega). Väga sarnane, eks? Sellise elu- ja tööjõu korraldamise põhialused on siin - sellistes lihtsate majapidamisnähtuste kaste ja undressing.
"Smart" kaste ilma ülemäärase kulutamiseta aega ja jõud on ainult meie elu ja töö "aruka organisatsiooni" algus!
Loomulikult on kõik selle artikli lugejad väga huvitatud sellest, mis on "arukas" ja samal ajal lihtne ja kättesaadav laste vastuvõtt ja riietus võib ja vajadust näidata lapsele? Me oleme täiskasvanud - me saame neid ise arendada. Ja me saame ära kasutada kodumaiste eelkoolipedagoogika juba olemas meetodeid.
Siinkohal esitan mõned juba valmis võimalused väikeste laste riietamiseks ja riietuseks kuni kolm aastat. Ma tsiteerin neid välja suurepärasest programmist väikelaste kasvatamise programmis lasteaias ja perekonnas "Kroch" (kirjastus "valgustumine"). Väga nõu, et tutvuda selle programmiga mitte ainult väikeste laste õpetajate, vaid ka vanemate õpetajate õpetajatele.
Sõltumatu sidemete ja väikseimate riietusviise
Ülesanne. Eemaldage sukkpüksid.
Kõigepealt kaaluge sukkpüksid koos lapsega. Leia, kus neil on sokk, kanna, sukad, elastne riba, kus üks õmblus (s.t enne sukkpüksid), kus kaks õmblust.
Mis teeb lapse:
- tõuseb tooli lähedal asuva tooli lähedal (näidata, kuidas üles tõusta), võtab sukkpüksid kahe käega üle kummi ja laskub neid põlvede all,
- istub toolile,
- Üks käsi võetakse üle kand ja teine \u200b\u200bkäsi sama ladustamise sokk (näidata, kuidas seda teha), pingutab ühe parempidise sukkpüksid. Lapse kätt suunamiseks saate oma käe enda kätte võtta - vastuvõtu "käsikäes" - ja tegutseda koos.
- Seejärel pingutab ka teise ladustamise,
- paneb sukkpüksid oma toolile nii, et kummi on tooli tagaosas ja ülaosas oli üks õmblus. Me selgitame lapsele: "Kus meil on kummi? Näita. Siin ta on! Pange see tooli tagaküljele. Ja kus on üks õmblus? Kas see on? Need on kaks - kaalume - üks, kaks. Ja kus on üks õmblus? Siin see on! Pane nii, et üks õmblus on ülaosas. Siin on tark! " Kui laps on vale - siis õige, meenuta reegel. On võimalik meelde tuletada mitu korda ja iga päev, sest uued oskused ja oskused ei moodusta kohe, vaid järk-järgult. Ärge kunagi muutke seda järjekorda ja laps kergesti kasvab ja ikka veel vanavanemad õpivad, et "sa pead tegema erinevalt, mu ema õpetas mulle, kuidas see on õige!"
Ülesanne: Eemaldage mantel (karusnahk, jope).
Mis teeb lapse:
- Astablikud nupud - kõigepealt alumine, siis ülemine (s.o läheme altpoolt), ülemise nupu piiramatute nupud võib olla vajalik täiskasvanute abistamiseks - nad on sageli väga tihe.
- Sobitage karv või jope õlgadega. Esiteks nõuab laps teie abi - hoidke karv või jope.
- Ta tõmbab ühe käe varrust.
- Tõmbab üle teise varrukate mantel ja võtab välja teine \u200b\u200bkäsi.
- Oli karv või jope oma konksu või oma kappi (teil on vaja spetsiaalse laste riidepuu tase laste kasvu). Teil võib tekkida vajadus esmalt aidata - aidata lapsel leida silmus, mille jaoks peate riputama karv või jope.
Ülesanne: startida kleit.
Mõtle kleidid, mida laps on. Leidke kleidid hem, varrukad, mansettid, määrake, kus kinnitusvahend on taga - taga (tagaküljel) või ees (rinnal). Väikesed lapsed on paremad riided osta ilma kinnitusvahenditeta, et nad saaksid ennast ja lahti riietuda. Ja väga hea, kui kleit ees on taskud või ilus viimistlus (aplikatsioon, palmik, pits), et lapsed oleksid kergesti kindlaks määratud, kus nad on oma riietuses tagasi ja kus enne.
Mis teeb lapse:
- Laps seisab tagakülje taga. Võtab kleit taga värava kahe käega, tõmbab edasi - alla, vabastades pea. Eemaldab kleit peaga.
Selles etapis vajate täiskasvanute abi:
a) Unplugging nuppude (kui nupud on väga tihe või klamber on kleidi taga).
b) Lapse pea ja tema käte saatmiseks suunas "Edasi - alla" kleidide pingutamisel ja pea vabanemisel (võite võtta lapsepliiatsid oma käes ja suunata liikumist edasi - alla)
- Tõmmab üle varruka (varruka lõpus manseti taga, st allpool ja mitte õlale). Eemaldab ühe varruka. Näita, kuidas seda teha - võite võtta lapse käepideme käes ja teha õige käigu koos - tõmmake varrukas alla.
- Seejärel eemaldab teise varruka samal viisil.
- Waves kleit toolil. Hem peab olema väiksem. Kleit tagaosa "Paistab" üles - ülemmäära. (Siis, kui laps on riietus, ja tuleb tagaosast tagant, ei sega see kindlasti kleidi ees ja ei pane seda eelnevalt tagasi).
Näita beebi, kuidas võtta kleit õlaõmblused ("Võtame seda õlgadele"), pärast seda, riietus õrnalt ja hoolikalt panna kleit toolile. Selgitage, laenu vajab kleiti, et mitte loobuda, kuid kaunilt riputada toolile - "Nüüd kleit ei tühistata, kui Katyusha magab. Ilus Kati kleit. " On väga oluline seda teha hooletult, vaid väga hoolikalt, emotsionaalselt, sest lapsed tunnevad end hästi teie meeleolu ja suhtumise, sealhulgas asjade juurde. Ja me toome kõigepealt sõnadega kõigepealt, kuid teie suhtumine.
Ülesanne: Eemaldage särk.
Poiste jaoks on nende särgiga oma tegevuses jäänud tellimus samaks samaks, mis riietudes eemaldamisel tüdrukutes. Esiteks, ülemine nupud särgid on kontrollimata ja ülejäänud sammud on valmistatud samadele kui tüdrukutele (eemaldage läbi värava, tõmba varrukad, õrnalt tooli tagaküljele riputama).
Ülesanne: Eemaldage kingad ja asetage see paigale (suruge tooli alla, millele riided eemaldatakse).
Mis teeb lapse:
- Paneb jalad kingadesse kokku.
- Lanitsub ja vastikust kinga kinnitusvahend. Kui kinnitus on keeruline - aita lapsele.
- Võtab ühe jala kingad ja paneb kõrval kingad väljaspool. Seejärel võtab sarnaselt teise jala. Lapse jalgade jalgade vahel seisab kingad.
- Käsi (kaldudes edasi) kõrkjad juhatuse all paar kingi. Näita lapsele, kuidas see on tehtud - ühe käega liikumine. (Märkus: paari kingad on nüüd tooli all paremale, saapad "Vaata üksteist." Ja juba laps ei suuda segadusse saapad segi ajada.
Ülesanne: panna kingad.
Lapse tegevus:
- Laps istub toolile. Ta paneb jalatsite all tooli all (mõlemad saapad või sandaalid samal ajal), paneb paar kingad jalgade jalgade vahel. (Jalatsid on juba õiged! On võimatu segadusse paremale ja vasakule jalatsitele või kingale), kes on töötanud, Senten: "Iga jalg on sinu maja!"
- Lapse kingade kingad, nupp. Kompleksi kinnitusdetailide puhul aitab täiskasvanu beebi (vilgub, nupud pandlad jne)
Ülesanne: kandke kleit või särk.
Lapse tegevus:
- Laps tõuseb tooli tagaküljele, kaldub ja ilma tooli tagaküljelt asju eemaldama, julgustab tema pea kleidi või särgi väravasse. Täiskasvanu aitab ja kleepub kleidid.
- Siis laps sirged, julgustab ühe käe varrukas. Siis teisel varrukas - teine \u200b\u200bkäsi. Täiskasvanu aitab lapsel "saada" varrukas.
See on väga oluline: kõik need meetodid on kavandatud tagama, et laps on kaste ja riietumise korral maksimaalselt sõltumatu. Täiskasvanu aitab teda ainult juhul, kui midagi ei tööta. Ühismeetmed "Käsi käes" Vajadus liikumist paremale küljele, kuid mitte lapse tegevuse asendada täiskasvanute aktiivsust.
Analoogia põhjal saate selgitada beebi ja ratsionaalseid viise teiste riiete esemete kaste. Näiteks:
Panna aluspüksid lapsele, mida vajate:
- Võta need kummi jaoks nii, et etikett oleks ette nähtud,
- Leia iga jala jaoks auk,
- suruda ühe jala auk, siis teine \u200b\u200b("iga jalg aknas"),
- Pingutage aluspüksid üles nii, et kummi on vöö.
Analoogia abil - T-särgi eemaldamiseks:
- T-särgi alumise serva alumise serva alustada,
- Pingutage T-särk kaela üles,
- võtke üks käsi (vaba), siis teine,
- Eemaldage särk läbi pea,
- Keerake see õrnalt riiulile (või riputage tooli juht).
On väga oluline, et laps ei pea lihtsalt riietuma, kuid õpetas talle seda õiget tegevusviise - mini-sammud, mis tagavad, et nad tagavad, et nad kontrollivad täitmise õigsust.
Koolitusmeetodid on järjepidevad:
Esimene etapp. Näitama Täiskasvanu (demonstratsioon ja selgitus action meetodile).
Etapp teine. Ühismeetmed lapsega. Täiskasvanute toimib beebiga (mõnikord lapse käed suunates nende peopesade hoidmisel), meenutab, re-näitab-demonstreerib. Niipea kui näeme, et laps mõistis, kuidas tegutseda, ja ta hakkas alustama, hakkab laps üksi tegutsema tegutsema. Ja täiskasvanu jõuab päästmiseks, ainult siis, kui on raskusi, andes lapsele võimaluse seda ise teha. Kindlasti kiidestame beebi tema katseid teha oma ja kõigile, isegi väikestele edusammudele.
Etapp kolmas. Kers toimib tegevuse täielikult iseseisvalt. Täiskasvanute abi ei ole vaja. Seega on aeg liikuda uue tegevuse arendamisele. "Vana" tegevus on õppinud ja varsti teostatakse õigesti automaatselt, ilma pingutusteta.
Niisiis, kui laps teab, kuidas 3 aastat, kui teda õpetatakse oma:
- kandma ja eemaldada riided, kingad, müts, õrnalt riputada,
- mitte segadusse õigete ja vasakpoolsete kingade segamiseks, tähelepaneliku kulumise korral märkige viga ja parandage see ise,
- Näita riideid ja kingi tänava riideid ja kingad koju. Maja sissepääsu juures kodumajalatsite üleandmiseks,
- nööpnõusid särk või pluus, mitte läbivad augud (iga nupp - oma maja "). Juhul vahelejätmise ja viltu, et seda näha ja parandada selle vea.
- eristage oma riidete näo ja kaasamist, viga, et seda ise parandada,
- Vaadake probleeme lähedaste riideid ja aitate neil õigesti õige (aidata vend panna kingade panna, kinnitan talle korralikult, näeme, et te uncuttoned nupud jne)
Me õpime last kleit: 3-7 aastat (koolieelne vanus).
Alates 3 aastat vana, poiss ekstraktid ei "mikroprotsessi", kuid "terviklik protsess" kaste. Niisiis on vaja selgitada talle riietusobjektide riietamise järjestust. Kõige parem on seda teha mudeliga.
Kuidas teha pildi - mudel:
Sa kleepuvad riided soovitud järjestuses. Kid võib alati pildiga ühendust võtta ja vaadata välja - kas see kleidid õigesti ja ka pildi määramiseks, mida peate kaugemale kandma. Koolieelselt pedagoogikas nimetatakse seda vastuvõttu "objekti kasutamist skemaatilist mudelit".
Näide sellisest mudelist lastele 3 aastat vana (demi-hooaja riided):
Taustapilt №1 - sukkpüksid. Tapeet №2 - sokid ja saapad, pilt №3 - hüppaja. Taustapilt №4 - kork. Pildi number 5. Jope ja sall.
Kuidas pildimudelit kasutada:
Esimene Kattega, siis arutada, mida sa pead kandma. Siis laps saab kasutada pildi ise - mudel ja abiga pildimudeli, ta saab kontrollida ennast. Nii pani põhialuste põhikontrolli põhitõdesid.
Väga hea abi riietumisjärjestuse mäletamiseks mängud nagu: "Nauchi lukustamine", "Abi Misške Get riietatud jalutama." Mängu kangelane - mänguasja ei tea, kuidas riietuda, kogu aeg lubab vigu ja laps parandab neid (saate pildi vaadata - mudel ja "õpetada seda kasutada). Ja siis koos selle mänguasjaga läheb jalgsi jalutama. Sellistes mängudes on lapsed väga kergesti samaväärsed ja meeldemoraliseeritud kaste jada, nad näevad, millised on vead (karu esmakordselt panna kampsunisse ja unustasin T-särk) ja vaata, kuidas vead õiged, mõistavad, miks järjestus on vaja (see esimene, siis).
Enesekontroll Hea "õpetab" beebi ja teine \u200b\u200bmängimisolukord mänguasjaga, mis "kleidid" jalutuskäigu kõrval lapse kõrval ( mängu olukord - "Me läheme jalutama koos mängukaru / nukuga jne.). Mänguasjade punktid beebile vigu riietus (näiteks augud vahele jäävad vahele, kui nupud on kinnitatud, ja seetõttu pluus liigutas külge või kingad "Vaata erinevaid suundi" või unustasid Socks'i kandma). Aga kuidas need vead parandavad - mänguasi ei tea, kuigi siiralt sümboliseerib last. See lahendab lapse koos täiskasvanutega. Ja parandab tehtud vigu.
Selles vanuses jätkame Omandage laps, et levitada riideid kohtades, selgitades, miks see on vajalik. Näitame lastele põhjuslikke suhteid. Näiteks: "Me läheme Maa kingad, Maa, liiva neile. Sa pead need maha panema, et mitte hägustada muid asju. Mis juhtub, kui me need riiulile paneme? Liiv ja maa tõmbab ja teised asjad on blokeeritud. " Või: "Mis on sinu ilus pluus. Hangime seda hoolikalt nii, et ta ei saa rünnata ":" pikka aega ja võiks sel ajal mängida. Seetõttu kõik asjad, mida me oma kohale paneme. "
Kui me aitame lapsel toimingut teha, kui riietus (näiteks kolmeaastane laps ei saa veel kingad veel panna ja palub tal aidata), siis abi ajal räägime kindlasti beebi ja näitusega - me selgitame talle seda: "Vaata, ma võtsin pitsini. Ma panin selle teisele poole ja otsisin aknas otsa. Ja nüüd saate mind aidata edasi ja soovitada, mida teha. Kus ma peaksin pitsiga vahetama? Kuhu tipus lükata? Ja mida me järgmisel teeme? ".
Selline olukord, kui täiskasvanud lööb oma kingad lapsele ja ta ei ole praegu protsessis mingit protsessi kaasatud, vaid vaatab akna välja, tablett või TV on vastuvõetamatu!
Kui me räägime lapsega, siis ta mäletab järk-järgult, mida sa pead tegema, lõpuks tahan ma kindlasti proovida ennast ja õppida! Lisaks räägitakse lapsega rääkimine kaste ja riietuse ajal oma kõnet, õpetame teda dialoogile.
4 aasta jooksul, mis tahes terve lapse, kui teda õpetatakse riietuma, saab kinnitada kõik nupud, välk, nupud oma riided (välja arvatud tagatelda tagaküljel) ja lakk kingad, lips nendega nendega.
4-aastast Laps on juba väga sõltumatu, omandas kaste ja riietumise protsessi ning hakkame pöörama erilist tähelepanu välimuse kultuur. Näiteks näidata beebi, et see on vajalik, pannes kleit, vaadake ennast peeglisse, sile kaelarihma, folds tind, vt täpselt turvavöö, kleit on hästi istub. Me õpetame kasutades viisakaid kaebusi: "Aita mind, palun, ma ei saa töötada ... Täname abi eest," "Lubage mul teid aidata" ja teised. Kui perekonnas on laps, julgustame SABER-lapse abi väikese, hooldusse tõstes.
Umbes 4 aastat ja hiljem saab laps Puhastage oma riided harjaga, järgige oma välimust (teate probleeme ja parandage neid ise). Näiteks võib märgata, et nupud vastasid valesti (vastamata mitu auku) ja parandage viga ise (ilma täiskasvanute või tema taotluse meenutamata). Lapsed saavad lisada kuivjalatsid, labakindad, korgid sellesse kohta, mida te selle ülesande täitmiseks lahendate (lasteaias, on see eriline kapis laste asjade kuivatamise - kuivatuskapp, maja - aku või erinev sooja koht). Me pöörame erilist tähelepanu oma riiete kokkuklapitava täpsusele, laps kiitis täpselt toimivuse täitmiseks: "Kuidas kenasti riided sätestatud. Ta kuivab hästi ja ei tule. "
5-6-aastasest Lapsed saavad pühkida oma kingad lapiga, puhastage harja, säilitada tellimuse oma riietusega riietega (panna asjad igale kohale, pühkige riiulid tolmu eest).
Võtame kokku, mida laps saab teha erinevates vanuses:
Lisateave riietuse saladuste kohta õpid selle artikli jätkamisel - (2. osa). Selles leiad näpunäiteid konkreetsete olukordade lahendamise kohta: Mida teha, kui laps aeglaselt kleidid kleidid, kui ta ei saa eristada paremat ja vasakpoolset käivitamist, ei tea, kuidas kanda püksid ja teisi. Ma pakun mänge ja huvitavaid tehnikaid, et lahendada need probleemid teie kogemustest lastega - reotoksoites.
- Kahjulikud ja kasulikud näpunäited vanematele
Vanem laps muutub, seda rohkem probleeme oma kasvatustes ilmub vanematele. Näiteks üks neist õpivad lapse sõltumatu kaste. Lõppude lõpuks, Kroch, varases eas, peab kapten seda oskust ja ilma abita täiskasvanute, ta ei saa teha. Seetõttu tekib vanemad küsimusele, kuidas lapsele õpetada iseseisvalt 3 aasta jooksul. Eksperdid tuletavad meelde, et see protsess ei juhtu alati lihtsalt ja kiiresti, enamikel juhtudel viibib koolitus pikka aega, kuid tulemus kindlasti palun vanemate ja Karapuzi. Vaja on ainult kannatlikkust, et mitte tekitada soovi sõltumatut kastet.
Õppimissammude astumine
Vanemad küsivad sageli, millises vanuses sa pead alustama lapse õppimist sellele võimele? Õpetajad tuletavad meelde, et kaste ja undressing kuuluvad kultuuriliste ja hügieeniliste oskuste gruppi. Nad on peamised ja peaaegu suured vanuses. Tuleb meeles pidada, et juba kahe aasta jooksul on lapsed muutumas uudishimulikuks ja aktiivseks. Nad püüavad aidata ema oma kodutöös, tahad riietuda ja teha kõik täiskasvanutena. Ärge takke teadmisi teadmiste saamiseks, sest selles vanuses saate hakata lapse õppimist riietuma. Samal ajal peaksid täiskasvanud aru saama - koolitus peaks järk-järgult minema, võttes arvesse vanuse omadusi. Siis laps on huvitatud ja vanemad ei ole
Oluline! Kui kortsud ei tööta kaste ajal, peaks see olema märgatav ja ärritusteta, et teda aidata, kuni ta hakkas nutma. Kui laps kogeb negatiivset riietust, siis on täiendkoolitus peaaegu võimatu.
Õpetajad nõuavad, et Chado peaks olema koolitatud 3 aasta jooksul, et riietuda iseseisvalt. Selles vanuses hakkavad lapsed lasteaias osalema. Kolme aasta jooksul õpetame poisid ja tüdrukud kandma ja tulistama pidžaama, aluspüksid, seelikud, püksid ja sukkpüksid. Meeskonnas läheb õppeprotsess palju kiiremini, sest lapsed püüavad vallutada eakaaslaste ja õpetajate volitusi. Kui vanemad ei kavatse anda Karapuzile koolieelsele institutsioonile, peate endiselt iseseisvalt õpetama teda asami kaste ja riietumata. Kolme aasta jooksul peaks laps seda oma mugavuse ja mugavuse jaoks tegema.
Oluline! Isegi kui laps on juba palju võimeline, peab ta pidevalt kiitust, säilitama ja julgustama oskuste edasise parandamise soovi.
Kõige tavalisemad vead vanemate koolituses
- Vanemad on hilja õppimisega, see on parem alustada õppimist iseseisvuse ajal umbes kaks aastat.
- Täiendavat koolitust ignoreeritakse, kui täiskasvanud näevad, et Kroch teab, kuidas riietuda ja riietuda.
- On võimatu kiirustada beebi, et mitte tõrjuda teda midagi teha.
- Sa ei pea abistama, kas crumb ei küsi temalt, parem selgitada sõnades või näidata oma näidet, kuidas seda teha õigesti.
- Misside jaoks on võimatu hirmutada, kuid kiitus saavutuste eest kindlasti.
- Vanemad maksavad vähe tähelepanu mängu hetkedele, vahepeal on lapsed mänguprotsessis paremini tajutav.
Kalenderõppimine vanuses
Õpetajad on välja töötatud vanusekalender, kui uuesti sektoris peaks olema võimalik kanda ise ja tulistada mõned asjad. Tabel aitab vanematel kindlaks määrata lapse arengu ja iseteenindusoskuste tase.
| Vanus | Sõltumatu tegevus | Abi täiskasvanutel |
| 2 aastat |
|
Kaste juhtub vanemate abiga |
| 3 aastat |
|
Väike abi vanematel |
| 4 aastat |
|
Vanemate abi pitside sidumine |
| 5 aastat |
|
Pole nõutud |
| 6 aastat |
|
Pole nõutud |
Varajase õppe funktsioonid
Õpi riietuma esimesel eluaastal
Väga väikeste laste riietumisel on vaja kommenteerida meetmeid, öelge kõigi garderoobi elementide nimi, kirjeldage nende kvaliteeti ja omadusi. Slave lapse kehaosi osadeks: käsi, jalg; Paluda anda käepidet Karapuz, et selgitada, et teil on vaja suruda see varrukas pluus. See ei ole oluline täielikult, võib-olla laps saab seda teha või mitte, on võimalik rääkida, kõik mäletatakse passiivses sõnastikku.
Kommentaaride haigused jagunevad mitmeks etapiks:
- Vältida nende tegevuste arvu;
- Kommenteerige meetmeid ja selgitage neid;
- Kokkuvõttes, kui tulemus on saavutatud.
Ei ole väärib seda Crumbs nõuda ainult iseseisev kaste, siis peaks näitama, kuidas seda teha õige. Sellises keerulises toimingus aitab mängul karapuzi ühismeetmeid. Need võivad hõlmata abi beebi peopesade liikumise suunas, mänguasjade tutvustamist. Niipea kui selgub, et laps hakkas tegutsema ja kõik selgub, muutub see täiendavaks stiimuliks klasside jätkamiseks. Täiskasvanu saab abistada ainult siis, kui kortsud on raskusi. Kui kõik läheb sujuvalt, siis ei tohiks te lapse jahipidamist iseseisva tegevuse eest võita. On vaja kiita lapse saavutusi ja edusamme.
Oluline! Saate lapsele anda erinevaid objekte liikuvuse arendamiseks: nupud, palamine. Sellised manipulatsioonid aitavad mitte ainult arendada loogilist mõtlemist, vaid ka moodustavad kaste oskusi.
Õpi riietuma varases vanuses 1 - 3 aastat
Aasta pärast saab laps iseseisvalt teenindada täiskasvanute asju, venitades oma käed pluusi või t-särgi pannes, tõsta oma pea mütsiga varustatud. Kindlasti jätkata kommenteerida kõiki oma tegevusi, meelitada laps vestlus täiskasvanutega. Aasta ja poole poole, Karapuz suudab riietuda ilma vanemate abita.
Kahe aasta jooksul tõstab laps kahte käepidet kampsunisse kandmiseks või kleitide kandmiseks, kiskub oma käed karva või jakkide varrukatesse, jalgudega täiskasvanuga jalad, eemaldab peaaegu kõik riietuse elemendid. Vanemate jaoks on oluline mitte jääda hetkest, mil Karapuz nõuab iseseisvaid meetmeid, ta tahab teha kõike ise. Sel ajal peate aktiivse õppimise alustama, protsess toimub lihtsalt ja huvitav. Loomulikult peate ostma kõige lihtsamaid riideid. See peaks olema võimalikult, siis on võimalik lugeda lugupidamist kolm aastat.
Õpetamisel tuleb arvesse võtta mikroprotsessioone. Näiteks kuni kolm aastat vana õpib kandma konkreetseid elemente riided. Ta ei suuda pärast ärkamist riideid täielikult muuta, kuid see suudab tõmmata aluspüksid ja sukkpüksid, püksid ja sokid ilma täiskasvanuteta. Seda nimetatakse mikroprotsesside meisterlikuks. Jalutuskäigu täiesti hea on terviklik protsess ja riiete eraldi elementide paigutamine - mikroprotsessid.
Kuidas vältida kapriisi?
Pedagogues nõu: peamine asi - kleit ilma pisarateta! Väikesed lapsed peavad pidevalt liikuma, neil on palju rahutu energia, nad ei saa ühes kohas peatuda. Selle tulemusena tundub, et need ja eemaldamine tundub neile liiga tüütu ja igav elukutse. Nad osutuvad, painutada, keelduda kuuletumast täiskasvanutest ja ei taha iseseisvaid tegevusi täita. Kui täiskasvanu on kannatamatu, ärrituvus, pisarad on vältimatud. Oluline on tõlkida koolituse mängu kujul! Näiteks öelda, et püksid on maagilised, jalad on rong, mis liigub läbi tunnelite.
Väga väike võib häirida helge mänguasjad, mis kindlasti meelitada oma tähelepanu. Sel hetkel peate rääkima, lugege luuletusi ja veljeid, et hoida muret.
Ärge tekitage probleeme kaste. Nagu te kasvate, pruun püüab teha midagi üksi, ta ei saa pidevalt keelduda kuuletuda. 5-6 aasta jooksul õppida Reoxoite kindlasti, kuidas toime tulla.
Mida laps kasvab, sõltub täielikult vanematest. Võime riietuda iseseisvalt mitte ainult iseteeninduse protsess, vaid ka kõige olulisem samm tulevase elu.
Lugupeetud lugejad, olete huvitatud sellest artiklist, kui olete huvitatud sellest, kuidas laps õpetada ennast riietuma. Varem või hiljem kohtusid kõik vanemad selle üle, seega on oluline teada, millises vanuses on aeg õpetada lapsele iseseisvusele ja kuidas seda teha.
Optimaalne aeg
Kaks - kolm aastat - kõige optimaalsem aeg uue oskuse omandamiseks (riiete füüsilisest riietus)
Noored vanemad on huvitatud sellest, kui laps hakkab ennast riietama? See sõltub sellest, kui palju aega sa annad oma Karapuzu. Kui laps ei tee, mitte näidata talle, kuidas see on õige ja mida tuleb teha, võib see protsess viivitada. Loomulikult varem või hiljem ta õpib olema sõltumatu. Kuid sa peaksid mõistma, et hilinenud oskus võib mõjutada teatud raskusi üldise arengu lapse. Seetõttu on väga oluline, et vanemad rakendaksid oma jõupingutusi ja alustades lapse tutvustamist sõltumatu kaste mitte hiljem kui 3 aastat.
Ära unusta, et kõik lapsed on individuaalsed ja nende valmisolekut iseseisvusele võib öelda, teatavaid teaduskohti oma tegevuses, käitumises.
- Kui märkate, et laps püüab ennast lahti riietuda - see on põhjus arvata, et optimaalne aeg on tulnud.
- Pange tähele, võib-olla teie Karapuz, läheb potti, on juba püksid langenud. Kui ta püüab riietuda, ärge suruge, ärge püüdke vältida, tehke kõike lapse jaoks, lase tal käivitada ise.
- Kui teie Karapuz üritab kajastada jope ise, ärge unustage teda kiita, ärge kiirustage oma käe kinni kleepuma. Alates esimest korda ei hakka Karapuz ise toime tulema, vaid väga proovida.
- Tutvumisi Velcro saab alustada pool aastat vana. Kui teie Karapuse on lihtne saada, saate liikuda kingaelaetele.
- Aga tuttav nupud ei ole soovitatav varem kui vanus lähenes kahe aasta jooksul. Fakt on see, et lapsel on ebapiisavalt arenenud lekkiv liigend.
- Karapuzi tutvustamiseks valgustusega on see kahe aasta pärast vajalik. Siis me räägime võimalusest sõltumatult sisestada liugurit klambrisse ja ei sõida seal koera ja siin (viimane manipuleerimine võib läbi viia lapse ja noorema vanusega).
- Kahe ja poole aasta jooksul õpetage laps nuppude nupule.
Võimalikud raskused
Ole valmis asjaolu, et laps ei õpi kohe eristada, kus vasakul ja kus õige kinga
Vanemad peaksid mõistma, et Koolitusprotsessis Karapuzis ei ole tõenäoliselt enam võimalik. Järgmised olukorrad ei ole välistatud:
- laps on võimeline segama riietusprotsessi järjestust, näiteks see paneb sukkpüksile, seejärel mäletab ainult aluspüksid;
- karapuz võib kanda t-särk tagasi eelnevalt;
- puuduvad juhtumid, kui Crumb hakkab mõlemad jalad ühesse pantima;
- laps võib isegi alustada nutt, kui sa annad talle riideid ebamugava krae, sest see, mida küünlad on tõsiseid raskusi;
- lapse võib olla raske kinnitada nuppe või madu, seega on soovitatav alustada nende objektide tutvustamist eelnevalt;
- teie Karapuzil on raskusi arusaamatustega, kus vasakul kinga ja kus on õige;
- puuduvad juhtumid, kui crumb on segadusse ja paneb asjad välja.
Minu poja dating staadiumis tekkis paljud neist raskustest sõltumatu kaste protsessiga. Eriti tulime kokku probleemidega riided, millel on tagurpidi, krae-suusa, poja poeg, milline jalg, millised kingad langevad. Kui see oli üsna väike, õnnestus kaks jalga üheks pantseks pöörata.
Rõivaste valimine
Te peaksite mõistma, et õppeprotsess lapse jaoks ei pruugi olla lihtne. Seetõttu tuleks erilist tähelepanu pöörata rõivaste kirjete paremale valikule, mis leevendab suuresti lapse saatust.
- Valige tooted, Velcro, mis on hea kinnitusvahenditega lai.
- Rõivaste nupud peaksid kergesti kinnitama ja sündimata.
- Kui nupud tootes esinevad, siis on vaja valida ainult vooru, on oluline, et neid oleks lihtne sisestada ja silmuse välja tulla. Pöörake tähelepanu ka nupu suurusele. On oluline, et need oleksid piisavalt suured.
- Veenduge, et välk riided on kergesti venitatud ja kinnitatud, ei ummikusse. Eelistatakse ka suurte esemete toodetega.
- Ma valin kingaelade, jääda nendele, kellel on metallist või plastikust nõuanded. Oluline on, et pikkus oleks optimaalne, mitte liiga lühike ja mitte väga pikk.
Kleit Up reeglid
Nii et laps on lihtsam toime tulla, on vaja selgitada kõiki protsessi etappe.
- Tutvumise alustamine kingadega valige Velcro paari:
- olgem kingad lapse käes;
- näita, kuidas see venitatakse;
- küsi oma tegevusi korrata;
- kindlasti kiitke Karapuz tema edu eest.
- Me õpime poiss ennast vallandada kork. Selleks näidata, et teil on vaja tõmmata äärmuslikke näpunäiteid ja mitte vibu. Vastasel juhul saavad sõlme ainult tugevamaks ja laps ei saa korgist vabaneda.
- Kui hakkate tutvustama karapuzi nuppudega:
- näita ise, koos oma jope, kuidas see protsess toimub;
- laske lapsel ühe ühe käega kinni hoida ja teine \u200b\u200bkäepide kehtib teise osa teise osa (uskuge mind, heli klõpsatused meeldib see);
- nüüd näitage, kuidas nuppe lahti ühendada. Lihtsalt ärge unustage öelda, et liiga teravad liikumised võivad põhjustada jaotust.
- Et selgitada, kuidas lukustada tõmblukk on vajalik:
- näita näites;
- soovita proovida juhtida liugurit küljelt küljele;
- kui laps selle liikumise tõstis, on vaja pöörata tähelepanu sellele, kuidas tõmblukk on kinnitatud;
- hoolitse selle kohta, et tema uurimistöö objektidel on üsna suured üksikasjad.
- Nuppude nuppe õpetamiseks peate alustama tuttavat ilma riietelt, vaid eraldi mänguasja arendamiseks. Siin saate kasutada lihtsat kangast tükki, millele nupud õõksid ja seal on mõningaid riidest silmuseid. Esmakordselt näidata lapsele, nagu te vajate tegutseda, siis ta hakkab selle ülesande vastu toime tulema. Ära unusta, et sellel toimingul on positiivne mõju väikese liikuvuse arendamisele.
- Õpetamine kanda püksid näitavad, et kõige mugavam teha seda istuvas asendis:
- lase lapsel oma jalad välja tõmmata;
- murdub iga osa sobivatele pantidele;
- kui jalad ilmuvad - see tõuseb ja tõmbavad need välja.
- Kui laps õpib T-särgi või kampsunit kandma, valige sellised tooted, millel on üsna lai väljalõige, ilma kaelata:
- esmakordselt näidata, kuidas te kannate t-särk;
- siis panna lapsele särk;
- ja ainult siis pakkuda seda ise.
- Tutvumislubadega tuleks alustada ka mänguasjadega. Näita, kuidas saate sõlmida sõlme erinevalt. Kui crumb, et tulla toime mänguasjaga - saate minna kingadesse.
Minu poeg lasteaias oli spetsiaalne kinga paelaga piisavalt suur suurus, millele on koolitatud lapsed.
Laske lapsel riiete valikul osaleda
Kui soovite teada, kuidas lapse õpetada riietuda, soovitan teil kuulata järgmisi nõuandeid.
- Optimaalne aeg sõltumatute sidemete õppimiseks on 2 aastat. Laps on huvi kogu ümbritseva huvi vastu. Ja kolmeaastane lähenemisperiood võimaldab saavutada suured tulemused, kuna lapsed püüavad olla sõltumatu ja mitte vanematele.
- Parem on hakata tuttavat tahkuma, vaid siis mine kaste juurde. Olgu esimesed asjad muutuvad kork, sokid, sukkpüksid. Veelgi enam, neid katseid saab teha aasta ja poole võrra.
- Alati tuleks mängule vähendada väikelaste õppimise protsessi. Kui riided riietel on velcro, taskud, siis aitab see kaasa ka väikese liikuvuse arendamisele.
- Sa ei saa kanda poiss, kui ta ilma meeleolu ilma, eriti püüdes teda õpetada. Samuti ei tohiks lapsega haigestuda.
- Lapsed peavad motiveerima. Kui ta armastab või ootan oma sõpradega kohtumisi, tahab ta minna vanaema või kaubanduskeskuse juurde, vihje, et kõigepealt peate riietuma.
- Saada lapse eeskujuks. Siin toimib see hästi destilleerimisega. Lihtsalt ärge unustage lapsele anda, kuid mitte väga selgelt.
- Nii et Karapuz ei ole segaduses, kus enne ja ass, näiteks t-särgid, peate ostma selliseid riideid, millel pilt või Velcro, taskud on ees.
- Lapse õpetamine kannab kingad, olles õmmeldud mudelitega. Ideaalne on Velcro valikuvõimalused.
- Pöörake tähelepanu asjaolule, et mitte kõik riided ei meeldi teie lapsele. Ärge sundige last kandma seda, mida ta ei meeldi.
- Alguses võite võtta mõned riided ema, osa Karapuzu. Lase beebi kõige lihtsamatele asjadele panna, kuid osaleb selles protsessis juba aktiivselt.
- Kui teie crumb on segi ajada asjaoluga, et ja kui te kannate, millises järjekorras saab luua spetsiaalse plakat, millele laps või loom kannab esimesi sukkpüksid, siis püksid, t-kühveldav, kampsun, kühvel Kanda jope.
- Laps, kes läheb lasteaiale, peate õhtul riideid valmistama. Lase poiss selles protsessis osaleda.
- Pöörake tähelepanu asjaolule, et Karapuzu on palju lihtsam riideid kanda, see on Velikyuyu, kui see on.
- Lase lapsel osaleda ostud, valides riideid. Seega on tal selles protsessis palju rohkem huvi.
- Olge valmis asjaolu, et seal on palju vaeva ja kannatlikkust. Mõned lapsed suudavad kiiresti uue oskusi omandada, teised vajavad rohkem aega. Kohtle oma lapse arusaamise, ärge vajutage teda. Ärge kunagi karjutage ja ärge kasutage elektrit kasvatamise protsessis.
Vanemvead
Kolmeaastase lapse kandmise ja lahti riietuse kandmine ja katkestamine, te ei anna talle sõltumatuks
Mõned vanemad, või teadmatusest, olenemata sellest, kas õiglaselt õnnestub käituda sobimatult, kui lihtsalt tõmmates aega, mil Karapuz võib oma peadele või mütsile panna.
Vaatleme kõige sagedamini esinenud vigu.
- On võimatu keelata laps proovida oma riideid või lihtsalt muuta asju sahtli. Nii et te võtate lapse vastu huvi. Aga see esimene katse kanda midagi ise, enamikul juhtudel dikteeritud soov olla nagu ema või isa.
- On võimatu hoida vanemat kui kolm aastat vana. Selles vanuses peab laps püüdma ennast teenindada.
- Ärge lõpetage õppeprotsessi, kui näete, et laps teab, kuidas ise lahti riietuda. See ei ole märge selle kohta, et nüüd on see lihtsalt ja kleit.
- Sa ei saa lapse kohandada, ta on lihtsalt õppimine. Loomulikult ei ole ta veel aeglaselt kuradi. Kui see hoolib - kõik on palju kiirem ja seni peamine asi ei ole avastanud oma soovi.
- Ärge kunagi püüdke kapi kinnitada, kui näete, et ta ise püüab seda teha. Vajaduse korral küsib laps abi.
- Kui näete, et laps ei suuda toime tulla, ei karjuta seda, parem selgitada, mida täpselt ta valesti teeb.
Peamine asi, mida vanemad peaksid meeles pidama - ärge paistage last, kõik on nende aeg. Pidage meeles, et uue oskuse omandamise protsess võib olla pikk. Ärge kunagi karjutage Karapuza, kohtlege kõike rahulikult. Soovin teie lapsele kiiresti õpida kleit ja see protsess andis talle ainult rõõmuga.
Alustage lapse iseseisva riietuse oskuste õppimist kahe kuni kolme aasta jooksul. Alates sellest vanusest näib laps püsivat iseseisvuse soovi ja kui olete õigeaegselt ja õigesti reageerite, siis ei pea te lapse sundima midagi ise tegema - ta ise püüab selle eest püüda. Seega, kui teie mureneb 2-3-aastane, pöörake tähelepanu laste psühholoogide mitmetele soovitustele.
Lapse algatust ei ole võimatu maha suruda. Kui ta tahab ennast riietuda - ärge segage teda. Aga ärge nõudke lapse kohe, et ta on riietatud ainult ise. Väga sageli ei talu vanemad lihtsalt lapse aeglustumist ja tunne, et nad on juba hilja, nad hakkavad kandma lapse kiirustama ennast, mitte lase tal omaette riietuda. Sellisel juhul on mõttekas alustada tasusid veidi ette, arvestades aega lapse riietamise oskuste rahulikuks arenguks.
Kui te kangekaelne, ronib, on paindlikud, leiad kompromissi. Kui ta nõuab, et ta pani 2 paari sokke, pane. Nõustuge riietega, mis valib. Lihtsalt eelnevalt valmistada talle valiku mitu võimalust, siis on lihtsam nõus oma valikuga.
Lapse hõõrumine, mida kanda. Paljude laste jaoks pidage meeles, et riietusjärjestused võivad olla probleemiks. Saate teha plakatit, millele õiges järjestuses riietuda. See aitab lapsel mäletada kiiremini. Lisaks mitte segadusse, kui enne ja kus on riided tagasi riided taskutega või apliksigaNii et laps on lihtsam navigeerida.
Kuidas kinnitada nupud
Laste riided ei ole mitte ainult Velcro, välk, vaid ka nupud. Haridus nööbinimede saab muuta huvitavaks mänguks. Mine tükk kangast mõned suured nupud ja teise lapiga teha silmus. Baby rõõmus mängida ja samaaegselt rongi kasuliku oskusi. Muide, madaliku liikuvuse arendamiseks kasutage kõike, mis on käepärast: meie nupud ja velcro pehmetel ja kodudel. Niisiis, kõrvade kõrvu saab teha pressitakse pea - kinnitada neid nupud ja kardinad lasteaias kinnitada Velcro.
Kuidas kanda kingi
Esimene kord kingad paelad ja sandaalid klambrid on parem keelduda. Laps ei suuda kingad enne selle üles panna ja pärast pitsit väita. Osta kingad lukudele või Velcro-le, et nad oleksid hästi ilmnenud ja jalga kergesti läbinud. Nii et sa näed, unbutton ja kinnitage tõmblukk ja Velcro muutub armastatud mängu laps, mis tähendab, et see kannab kingad ilma kapriisideta ja rõõmuga.
Kuidas kanda püksid
Selgitage last, kes pani oma püksid on mugavam istudes voodi tõmmates jalad nende ees ja võite tõusta pärast jalgade allapoole. Ära unusta lapsi kiita isegi oma vähe edu eest.
Kuidas T-särki kanda
Et õppida tulla toime kampsuniga, T-särk, asjad peavad olema vabad, minimaalse nupud, nupud. Oluline on, et kaela oleks vaba ja riided vabalt läbi pea. Vastasel juhul ei suuda mitte ainult ebamugav asi toime tulla, vaid hakkab olema vihane ja siis ta keeldub kleepumisest üldse riietuma.
Püüa olla rahulik ja ärritusteta, et lapsele selgitada, et jope kaelal peate ronima tippu ja mitte nägu, mis võib kaela kinni jääda. Sa pead korrata mitte üks kord, kuid paljudel kordi on kannatlikkust.
Lapset on võimalik õpetada ennast riietuma, peate oma garderoob uuesti läbi vaatama. On võimalik, et mõned asjad peavad mõnedest asjadest keelduma. Ja enne kui ostate uusi riideid, ette kujutage vaimselt ette, kas kanda uusi riideid.
Mida teha, kui neli aastat vana laps ikka ei tea, kuidas riietuda iseseisvalt?Õpi: Näita, kuidas eristada riiete valest küljest esiküljest, taga, kuidas kõige paremini hoida asju selle mugavamaks muuta jne.
Kolme või nelja aasta jooksul, SHKI, ühel või teisel viisil, juba tead, kuidas riietuda, kuid nad võivad keelduda seda teha ise. Tõenäoliselt on põhjus seisneb selles, et nad ei võimalda neil riietuda omal, kui nad seda tegelikult tahtsid. Nüüd peate näitama suurt sihikindlust ja kulutama lapsele palju rohkem aega pärast seda, kui kõik sama hakkasid ennast riietuma. Kõige parem on järgida "pehme paindlikkuse" poliitikat: mitte hirmutada ja mitte lasta last, tunnustades tema edusamme, aita teda tõeliselt keerulistel juhtudel, kuid mingil juhul ei tee tema "tööd" tema jaoks.
Muide, paljud väikesed kangekaelsed inimesed reageerivad "nõrgalt". Sageli on piisavalt öelda: "Jah, muidugi sa lihtsalt ei suuda selle t-särgiga toime tulla - see on raske, täiskasvanud!". Kuid pidage meeles, seda meetodit saab kasutada ainult juhul, kui laps on juba hästi riietatud, kuid ei taha seda teha. Ja ärge unustage pakkuda emotsionaalset tuge ja kiita teda riietuda.
Te ei tohiks jätta iseseisev keeldumise põhjus. Võib-olla ei meeldi laps lihtsalt oma riided? Ta võib tema jaoks ebamugav olla. Vaata hoolikalt, kas laps on lihtne kanda, et asjad talle pakute? Kas valel küljel on jämedad õmblused, kummi naha sildid, tihe kummi ja kipitav krae? Mõnedel on suurenenud kombatav tundlikkus: kampsun, mis teie arvates on väga elegantne ja soe, nende jaoks võib olla talumatult kipitav - ja see ei ole üldse kapriisne! Lõpuks isegi lastele lastele vanuses sageli nende kindlat maitset ja sõltuvus riided, see ei ole vaja hooletusse jätta.
Peamised teesid:
1. pigistada kodus riided taskukohase lapse. Esiteks tõmmake laps lihtsalt välja, mähkige, varjata asjade hukka. Kuid umbes poolteist aastat ta hakkab vanemate eeskujul kandma korki, sokke. Ja siis ja muud riided.
2.Kui üritab midagi kanda (isegi väga hästi) võidelda oma kannatamatusega. Ära aita teda enne, kui ta ise küsib.
3. Esimesed asjad, mida laps paneb lapse nimel, sokid on issi. Need asjad kannavad esimest korda lihtsamat, teiseks huvitavamat. Ja kolmandaks, nad vastavad nende vajadustele olla nagu vanemad. Seetõttu ärge keelake selliseid eksperimente, teil on ilmselt riideid, mida saate mängude eest annetada.
4. Võtke lapse mugavad asjad - kingad Velcro-s, laia värava ja ilma kinnitusvahenditeta, tasuta sokid ja aluspüksid.
5. Periäär keeruline viis ja riietus, lapse huvi. Siin on huvitav viis kanda jope kandmiseks.
Raamatus http://www.fictionbook.ru/author/adler_bill/perehitrim_maliysha/adler_perehitrim_maliysha.html leidsin nõu, mis võimaldas oma kolmeaastast poja paar minutit, et õppida, kuidas kannad, kampsunid, särgid.
Pane lastekiht tasasele pinnale (diivan, väljaheide, põrand), sirgendage varrukaid; Uncuttoned Lightning peaks olema ülemine. Pane lapse nägu krae või kapuutsi jope. Riietus asub nii, nagu "lapse tagurpidi suunas.
Küsi beebi nii, et ta kummardus üle jope ja tegi oma käe varruka. Kuigi on sellises kujutis, võtke üle alumise serva ja jope ja visake kiiresti läbi lapse pea. Sellist abi on vaja ainult alguses. Siis seal on "sukelduda" ääres jope samal ajal tõmmates varrukad.
6. Kui te ennast riietasite, ei kritiseeri seda ja kui võimalik, ärge muutke välja (isegi kui kõik asjad on ette nähtud ette ja sees välja). Vastupidi, veenduge, et beebi kiidelda. Ja vanem laps pani märgid riided ja kingad nii, et vigu on vähem.
7.Cap ja harjutused kaste kuni kaks aastat, et kasutada perioodi "Mina ise".
8. Ära unusta, et mäng, intellektuaalne ja uute oskuste õppimine on lahutamatult seotud protsessid. Hoolitse, et laps saab sobida, mis aitaks tal kiiresti kapten kapten art. Kõigepealt on see muidugi nuku riietega nukud. Lisaks erinevaid arenevaid kasu on väga kasulikud ja kõik, mis võib olla glamed ja kükitama (koe paneelid, rätik raamatuid, pehme taskud ja ventiilid, mille nupud, välk, velcro, stringid). Aga kui te ei taha sellise mänguasjaga teha - ärge muretsege. Lihtsalt arendage oma väikese mootori muudel viisidel. Ja aeg tulevad siis, kui ilma treeninguteta õppida, kuidas kinnitada nupud ja kombineerida pöörde pooled.
9. Kui sa ise lapsi kannate, proovige meelitada oma tähelepanu protsessile. Kinnisvara Kõik teie tegevused küsivad mõnda asja või tehke iseseisvalt lihtsat tegevust.
10.Kõik, kui tundub teile, et see on juba võimalik ennast riietuda, ärge jätke teda toetust ja tähelepanu. Tuping Mida kanda (paljude laste jaoks on raske ülesanne), panna riideid järjekorras. Sa võid riietuda samal ajal kui laps, pakkudes talle võistlusi.
11. Plaani oma aega nii, et te tunnete rahulikult, omandades beebi keeruka teaduse lapsega. See on parem tõusta hommikul pool tundi varem kui võta lapse võimalus teha uusi oskusi õigeaegselt.
12. Paku teda eemaldada riided, et see on tõesti lihtne eemaldada.
13. Saate riputada laste plakatil pildi erinevate garderoobi esemete järjekorras, kus nad vajavad kandma. Väga hea, kui te teete selle plakat koos lapsega: leiate sobivate piltide ajakirjades (samal ajal on see hea mäluõpe ja tähelepanu lapsele - kõik uued nimed peavad meeles pidama), Lõika ja saada need Watmanile lehele.
Kuidas õpetada lapsele riietuma?
Õpi last
Üksi riietuda.
Niipea kui te märkate oma lapse soov iseseisvuse, siis on aeg õppida riietuma ja minema. Võime riietuda iseseisvalt lapse jaoks väga raske oskus, kuna see on sellega seotud väikese mootoriga. Õppimise parim vanus on 2-3 aastat. Just sel perioodil, et laste psühholoogid kutsuvad "mina ise!". Selles vanuses absorbivad lapsed kõike nagu käsna. Olete parim näide iseseisvusest Olete vanemad. Laps on õnnelik, et korrata kõike. Aga kõik lapsed õpivad kohe, sest iga laps on individuaalne, selle areng sõltub mitte ainult temperamentist, vaid ka täiskasvanute haridusstrateegiast, nii et olge kannatlik ja olema valmis järku.
Ja miks kiirusta või hiljem kuidagi on vale lähenemine! Lõppude lõpuks, oskused kaste mitte ainult säästab aega vanemate, kuid annab midagi muud.
Mootorioskused - laps seisab ühe jalaga, et riietuda.
Parandab arusaamist ruumi ja aja - laps õpib, kuidas riietuda teatud korral ja ilmastikutingimused.
Lisaks õpetab kaste laps nägema määrdunud ja puhta riietuse vahe. Kuid kõige tähtsam on sõltumatu kaste oskus eemaldab vanemate õlgade lisakoormuse.
Arendab trahvi mootori oskusi.
Baby, koos pundumisega sukkpüksid või keskenduvad kindadele, põhjustab täiskasvanute luneiseerimist ja rõõmu.
Kui mugav ema on kogunenud jalutama lapsega, kes teab, kuidas omaette riietuda! Eriti rehvid selle protsessi talvel, kui rõivad liiga palju. Aga sooja hooajal on vaja panna päev mitu korda päevas ja eemaldada riided - pärast magada, jalutama, enne magamaminekut jne
Kui alustasite õppeprotsessi, on võimatu nõuda lapse iseseisva kaste - see on halvim õppimisviis.
Siin on mõned nõuanded selle oskuse õpetamisel:
- Kannatlikkus ja rahulikud vanemad.
- Hea meeleolu laps.
- Rahulik atmosfäär - ilma kiirusta ja närvideta.
- Vanemate sõbralik toon - ilma tellimusteta.
- Ei ohud !!! Lapse algatust ei ole võimatu maha suruda.
- Ärge kunagi kritiseeri ja ärge naerma, kui laps ei ole nii, nagu see peaks.
- Lülitage riietusprotsess mängule. Lapse Tuping, millises järjekorras peate riideid kandma.
Väga sageli kiire areng ise-kaste takistab rõivaste disaini.
* Sokkide ostmine, pöörake tähelepanu kummile, see ei tohiks olla tihe.
* Osta riideid minimaalse lukuga, nupud, nöörid. * Välistage kitsas kurguga kaetud uhlenecks või kampsunid. Kõige mugavamad kampsunid õla nupud.
* Valige asjad rakendustest, et eristada ees ja taga.
* Püksid ja seelikud ostavad kummist bändile.
* Kaaluge riiete ostmist suuruseks.
Sõltumatute kastereeglid:
- Esiteks luua crumb koos riided. Õpi beebi esemete riided, näidake neid ja helistage valjusti. Tulge tundma lapsi invalions ja ees, esi- ja tagaküljel riided, ütle mulle, mis varrukas on, värav.
- Mõtle oma lapse riidekapp välja. Riided peavad olema vabad ja kergesti ligipääsetavad. Kõik, mis "vähe" ja "tugged" on parem eemaldada. Laps ei ole ikka veel võimeline kandma tihedad sukkpüksid, kuid see kergesti toime tulla "vanamoodne" viiakse rubberry. Shaggy teemad valel pool sukkpüksid toovad palju probleeme crumb - sõrmede segi ajada neid. Sokid on paremad osta suuruse ja mitte väga tihe kummi bändiga. Lisaks vabaneda lapsest vajadusest tegeleda salakavalaga klambriga. Alguses riided ja kingad ilma kinnitusvahendite või Velcro on optimaalsed, saate järk-järgult lisada suur "välk" ja nupud. Ja kingaed ja nupud ootavad paar aastat.
- Õmbluskeskus, mis tahes meetmete järjestus: "Nüüd panna aluspüksid, siis sokid, siis püksid" jne Paljude laste jaoks pidage meeles, et riietusjärjestused võivad olla probleemiks. Saate riputada laste plakatid, mis kujutavad erinevaid rõivaid. See on hea, kui see plakat te oma lapsega koostate: lõigake sobivad pildid riiete pildiga ja saada need Watmani lehele järjekorras, kus peate kandma kõiki riieteobjekte. Nii et laps mäletab seda tellimust kiiremini. Lisaks, et laps ei saada, kus enne, ja kus ass rõivad, vali riided taskud või ees appliqués, nii et laps on lihtsam navigeerida.
- Kõigepealt õpetage laps lahti riietuma. Näita, kuidas eemaldate labakindad, jope, sukkpüksid jne Räägi crun: "ja saate, proovige." Kui laps on raskusi, aita tal vajadusel eemaldada temalt praktiliselt riideid, kuid lase lapsele "viimane baar" jääda lapsele. Ta peab tundma, et ta tegi seda ise. Suurendada järk-järgult riiete arvu, mis alati poiss on alati. Ära unusta kiita teda edusammude eest.
- Lapsed, kellel on rõõm imiteerida täiskasvanute näidet. Levita oma riided oma asjade kõrval ja alustate koos või omakorda asju asjade jaoks. Teatage "võistlus" - kes muutub kiiresti. Alguses vajab laps abi.
- Keerake oma kodu riided saadaval. Esiteks, poiss lihtsalt tõmbab selle välja, sorteerida, varjata asjade hukka. Kuid umbes poolteist aastat ta hakkab vanemate eeskujul kandma korki, sokke. Ja siis ja muud riided.
- Sageli esimesed asjad, mida laps panebpapine on t-särk või ema sokid.Need asjad kannavad esimest korda lihtsamat, teiseks huvitavamat. Ja kolmandaks nende vastu võitleb laps nende vajadustele olla nagu vanemad. Seetõttu ärge keelake selliseid eksperimente, teil on ilmselt riideid, mida saate mängude eest annetada.
- Kui te ise kannate, proovige meelitada oma tähelepanu protsessile. Liitu kõik oma tegevusega, paluge korraldada mõnda asja või iseseisvalt täita lihtsat tegevust.
- Isegi kui teile tundub, et laps on juba võimeline ennast riietuma, ärge jätke teda toetust ja tähelepanu. Tuping Mida kanda (paljude laste jaoks on raske ülesanne), panna riideid järjekorras. Te saate lapsega samaaegselt riietuda, pakkudes talle võistluse.
- Plaani oma aega sel viisilNii et saate tunda rahulikult, omandades uue screating beebiga. See on parem tõusta hommikul pool tundi varem kui võta lapse võimalus teha uusi oskusi õigeaegselt. Tõesti määrata aega kaste. Kui laps vajab rahulikult riietuma 20 minutit, ärge püüdke seda teha 10 eest.
- Soovitage oma lapsele valida pluusi, levib valida 2-3.
- Ärge aidake, kas laps ei küsi ise.
- Mängi oma lapsega!
Siin on mõned riietusmängud:
"FarovoSiki lähevad tunnelitesse" Olgu püksid püksid muutunud tunnelite ja jalad laps - rong. Paku oma crumb "sõita ümber tunnelite."
"Nukk (pehme mänguasi)" Räägi beebile, kogutud nukk külastati, kuid see tuleks sellele panna.
Tüdrukud ja poisid ka rõõmustavad rõõmuga"Fashion Show" või "Photo Session" - See on suurepärane põhjus sõltumatute kaste õppimiseks.
"Sukeldu!" Pane lastekiht tasasele pinnale (diivan, väljaheide, põrand), sirgendage varrukaid; Uncuttoned Lightning peaks olema ülemine. Pane lapse nägu krae või kapuutsi jope. Riietus asub nii, nagu "lapse tagurpidi suunas. Küsi beebi nii, et ta kummardus üle jope ja tegi oma käe varruka. Kuigi laps on sellises kujutis, võtke üle alumise serva ja visake see kiiresti läbi lapse pea. Selline abi on vaja ainult alguses, siis laps "sukelduda" ise, "jope serva, samal ajal tõmmates varrukad.
Ryash - Kleit Up
Riietatud ise saan (O. Ivanova)
Päike suletud
Hommikul meile aknas.
Märkige päike
Põske kõrvarõngad:
On aeg tõusta
On aeg riietuda!
Ta teab juba, kuidas
Riietatud hommikul.
Ja sokid ja aluspüksid
See paneb poisi ise.
Siin on oma ja särk.
Noh, kõrvarõngad, hästi tehtud!
Hakkas sukkpüksid tõmbama -
Ise hallata, magesid.
Sinised püksid
Vmig panna poiss,
Löögid jalgadel
Ma kinnitasin kõrvarõngad.
Noh, sa sõber
Kas sa tahad ennast riietuda?
Ma saan ennast riietuda ... (V. Zaitsev)
Olen olnud neli aastat vana.
Ma saan ennast riietuda.
Kui soe ilm -
Ilma katteta hoovis.
Kui tuul puhub palju,
Kui sa löövad või vihmad,
Ma ei lähe lasteaedadesse
Ilma karvata ja ilma karvaseta.
Ma harjunud oma saapad
Puhastage harja iga päev.
Kostüümi kogu tolmu
Ma loksutan mitte liiga laiskast.
Õmblemine väikelapse jalutuskäigu eest:
Me panime saapad
Väikestel jalgadel
Me paneme jope
Meie crumb.
Me panime mütsile,
Sall kaelal.
Ja lähme väljapoole
Kus päike paistab.
Kleit üles jalutama:
Me kanname püksid - üks kord, kaks, kolm!
Me kanname jope - üks kord, kaks, kolm!
Me kinnitame nupud - kord, kaks, kolm!
Ja nüüd kingad - kord, kaks, kolm!
... (jne kõik, mida kannate)
Oleme valmis - vaata!
Ja nüüd lähme jalutama.
Me mängime lastega.
Aga nii, et Nastya on minu
Kunagi külmutatud kunagi
Me panime mütsile,
Kõrvade peitmiseks,
Nastyas ülemise ülaosas.
Ja kaelal on sall soe,
Väga pehme ja suur.
Noh, nüüd hüppab
Nasyakin lemmik.
Sa saad nagu gnome,
Minu lilleline, minu sünnipäev!
Ma panen sind jalutuskäru,
Ma ütlen teile huvitava muinasjutt.
Ja veel üks armas luuletus:
Tädi Agahka,
Raha mind särk!
Vaja riietuda -
Me sõidame!
Käivitus
Küsis ema poeg:
Laadige oma kingad:
Üks või kaks korda - õigus,
Üks kord või kaks korda - vasakule!
Ta ei taha särada, -
Mya mõtles õigustada.
Ja seda tõestada,
Sõlmed hakkasid kuduma:
Üks või kaks korda - õigus,
Üks või kaks korda - vasakul.
Siin! Mesill sõlmed
Ma tõmban naerma!
Vova indekseerimine,
Kus on teie särk?
Võib-olla hallid kassid
Võttis ta põõsastesse?
Võib-olla tuli jänes?
Võib-olla lohistas Hedgehog?
Võib-olla teddy karu
Tahtis teda kanda?
Sai särk, et proovida -
Ta võttis ja pani voodi alla.
Vova indekseerimine,
Siin on sinu särk!
Sinised labakindad
Bai-Bayu-Bayushki,
Sinised labakindad.
Ema Shila, tikitud,
Kus raskustes
Ja kus lihtne.
Tugev niit õmbles
Nasyakino on Notcho.
Bai-Bayu-Bayushki,
Nominaalne labakindad.
Duelli shoecomiga
Mu vend on minuga seotud
Pits ei ole seotud.
Pits boot lips
Tie ja näidata, näita ja ütle.
Ma ütlen, kuidas siduda.
Lips ja vallandamatu
Ma vallandan ja tie ...
Ja ma õppisin kohe pärast seda, kui
Tie ja Untie ...
Randrid
Ärge jalatsite i juhet,
Ja ma treenin kingaelade,
Nii et käte ei lõhkunud,
Ma ei ole seganud,
Ja seotud
Kuidas neile õpetada,
Ja hoidis kinga
Kindlalt kindlalt.
Nagu nii!
M. Plastic
Kuidas kinnitada nupud
Laste riided ei ole mitte ainult Velcro, välk, vaid ka nupud. Haridus nööbinimede saab muuta huvitavaks mänguks. Mine tükk kangast mõned suured nupud ja teise lapiga teha silmus. Baby rõõmus mängida ja samaaegselt rongi kasuliku oskusi. Muide, madaliku liikuvuse arendamiseks kasutage kõike, mis on käepärast: meie nupud ja Velcro pehme mänguasjade ja mõned kodu asjad. Niisiis, kõrvade kõrvu saab teha pressitakse pea - kinnitada neid nupud ja kardinad lasteaias kinnitada Velcro.
Kuidas kanda kingi
Osta kingad lukudele või Velcro-le, et see oleks hästi avatud ja jalg kergesti vastu võetud. Nii et sa näed, unbutton ja kinnitage tõmblukk ja Velcro muutub armastatud mängu laps, mis tähendab, et see kannab kingad ilma kapriisideta ja rõõmuga.
Kuidas kanda püksid
Selgitage last, kes pandi püksid on mugavam istub voodis tõmmates jalad nende ees ja võite tõusta pärast jalgu pantiaani all. Ära unusta lapsi kiita isegi oma vähe edu eest.
Kuidas T-särki kanda
Nii et laps õppis tulla kampsuniga, T-särgiga, asjad peaksid olema vabad, minimaalse arvu nupud, nupud. Oluline on, et kael oleks tema pea läbi vaba ja lahti. Vastasel juhul ei hakka laps mitte ainult ebamugava asjaga toime tulema, vaid hakkab olema vihane, ja siis ta keeldub kleit üldse riietuma.
Näita, kuidas kanda püksid - istudes voodil või põrandal, ärkama, ainult siis, kui jalg saab püksist välja.
Sokkide riietumisel on keerukus, et laps levib sõrmede ja see ei saa tõmmata soki lõpuni. Näita, kuidas hoida sõrmed. Väga tihti armastavad lapsed isade või ema sokkide tõmbamiseks, nad vastavad nende vajadusele olla nagu vanem. Ärge keelake, lase tal katsetada.
Swateri tarnimisel selgitage, et kaelal peate ronima mitte silmitsi, vaid maalikunstnikule. Kui te teate, et kampsun haigus on kitsalt, venitage seda oma kätega enne lapse andmist, näidake, et ruum on suur ja pea sinna pöördub. Vastasel juhul on laps konfigureeritud mõte, mis kannab mõningaid asju, on väga rasked.
Õpetage, et koguda sõrmed kaamerasse kaste ja kampsunitega.
Kuidas õpetada lapsele üleminekut?
Kui te ei soovi koolitusprotsessi jaoks vastikust helistada, ostke rohkem suurust kingad.
Enne maksimaalse pirukas ja lõikamisjalatsite esitamist nii, et jalg on kergesti vastu võetud.
Pane saapad lähedal: vasakpoolne vasak, õige õigus - see on "saapad sõbrad" ja kui te ei pane neid jalga, siis "nad tülitsesid." Näita, mis näeb välja nagu nad "tülitsesid" ja vaadake nina erinevates suundades.
Mis siis, kui laps ei taha riietuda?
3 aasta võrra teisendab laps soovi iseseisvalt riietuda. Me peame olema kannatlikud ja eraldatud tasu eest rohkem aega.
Ta tahab minna jalutama või külastada? Muidugi, aga kui see selgub. Aga ärge viivitamatult ultimaatumi panna. Alguses võite olla sisu väikeste võidudega: laske sokid, aluspüksid või isegi kork võistelda ise. UNSOBTRUSTI-i suurendada protsent oma sõltumatute meetmete.
Anna õigus valida riided. Aga pakkuda mitte rohkem kui kaks teemat iga liigi, nii et laps on lihtsam otsustada.
Pöörake mängus mängu: Lase kork olla kroon, tunda saapad - oda saapad, välk koer - lifti salong. On aeg näidata fantaasia maksimaalselt!
Ärge nõudma sõltumatut kaste, kui laps ei maganud, väsinud ega haige. Kuulamine: "Ma ise!" Ära Gary algatus, aita ainult siis, kui te sellest küsite. Humped edusamme ja kõik õnnestub.
