زندگی شخصی

نحوه رشد کودک از بدو تولد: نکات و توصیه های عملی. رشد هوش کودک از بدو تولد تا سه ماهگی چگونه کودک را از بدو تولد به طور جامع رشد دهیم

نحوه رشد کودک از بدو تولد: نکات و توصیه های عملی.  رشد هوش کودک از بدو تولد تا سه ماهگی چگونه کودک را از بدو تولد به طور جامع رشد دهیم

همه والدین بدون استثنا نگران سلامت فرزند خود هستند. مسئله رشد کامل جسمی، ذهنی و عصبی به ویژه والدین را در سال اول زندگی کودک نگران می کند. رشد کودک ماه به ماه چگونه است؟ ما یک طرح تقریبی برای رشد یک کودک نوپا را برای بررسی پیشنهاد می کنیم: ما رشد روانی کودک تا یک سال، شرایط و استانداردها را طبق WHO ارزیابی خواهیم کرد.

تا یک سالگی، همه نوزادان تقریباً یکسان رشد می‌کنند، اما باید برای ویژگی‌ها و پارامترهای فردی کودک در بدو تولد در نظر گرفته شود.

جدول پارامترهای فیزیکی تا یک سال

برای ارزیابی میزان رشد، افزایش وزن و رشد فیزیکی کودک، ارزش دارد که با میانگین شاخص های پذیرفته شده کلی مراحل رشد کودک تا یک سال آشنا شوید. با این حال، ما نباید فراموش کنیم که همه کودکان برنامه های رشد فردی دارند؛ انطباق دقیق با جداول داده شده اجباری نیست؛ انحرافات جزئی از هنجارها مجاز است. همچنین فراموش نکنید که پسران و دختران در رشد عصب روانی کمی متفاوت هستند، اما اگر کودک برای مدت طولانی مهارت ها و شاخص های رشد طبیعی را برای سن خود به دست نیاورد، لازم است با پزشک مشورت شود.

جدول پارامترهای فیزیولوژیکی کودک تا یک سال: (توصیه می کنیم مطالعه کنید:)

سن، ماهارتفاع، سانتی متروزن (کیلوگرمدور سر، سانتی متردور سینه، سانتی متر
49,0 - 54,0 2,6 - 4,0 33,0 - 37,0 31,0 - 35,9
1 52,0 - 55,0 3,0 - 4,3 35,8 - 37,2 34,0 - 36,0
2 55,0 - 57,0 4,5 - 5,0 37,5 - 38,5 36,0 - 38,0
3 58,0 - 60,0 4,0 - 6,0 38,0 - 40,0 36,0 - 39,0
4 60,0 - 63,0 4,5 - 6,5 38,0 - 40,0 36,0 - 40,0
5 63,0 - 67,0 6,5 - 7,5 37,5 - 42,2 37,0 - 42,0
6 65,0 - 69,0 7,5 - 7,8 42,0 - 43,8 42,0 - 45,0
7 67,0 - 71,0 8,0 - 8,8 43,8 - 44,2 45,0 - 46,0
8 71,0 - 72,0 8,4 - 9,4 44,2 - 45,2 46,0 - 47,0
9 72,0 - 73,0 9,4 - 10,0 45,2 - 46,3 46,5 - 47,5
10 73,0 - 74,0 9,6 - 10,5 46,0 - 47,0 47,0 - 48,0
11 74,0 - 75,0 10,0 - 11,0 46,2 - 47,2 47,5 - 48,5
12 75,0 - 76,0 10,5 - 11,5 47,0 - 47,5 48,0 - 49,0

بنابراین، چگونه یک نوزاد تازه متولد شده در سال اول رشد می کند؟ بیایید رشد کودک تا یک سال را با استفاده از تقویمی که به هر 3 ماه از تولد نوزاد تقسیم شده است در نظر بگیریم.

از بدو تولد تا 3 ماهگی



نوزاد تازه متولد شده با شنوایی و بینایی توسعه یافته به دنیا می آید. تظاهرات واضحی از رفلکس های ذاتی وجود دارد: کودک می تواند از اولین دقایق زندگی بمکد، قورت دهد، پلک بزند و چنگ بزند. با این حال، نوزاد هنوز قادر به غلتیدن نیست. یک نوزاد تازه متولد شده نمی تواند سر خود را از روی شکم خود بلند کند، اما غریزه حفظ خود وارد می شود - او سر خود را روی گونه خود می چرخاند.

نوزاد می تواند سر خود را برای چند ثانیه نگه دارد و زمانی که روی شکم خود می خوابد سعی می کند آن را بلند کند. در یک ماه، پاسخ به صداها و حرکات ناگهانی رخ می دهد که در گسترش غیر ارادی بازوها و فشار بعدی آنها به بدن بیان می شود. تقلید خود به خودی از راه رفتن نیز قابل مشاهده است.



2 ماه

کودک سر را بلند می کند و به مدت 1 تا 1.5 دقیقه "ایستاده" نگه می دارد و از یک موقعیت روی شکم می تواند نه تنها سر، بلکه سینه را نیز بلند کند. با چرخاندن سر و نگاه دقیق به صداها و نورهای روشن توجه می کند. توسعه شدید دستگاه دهلیزی وجود دارد. کودک اجسام متحرک را می گیرد و نگه می دارد.

3 ماه

در 3 ماهگی، کودک باید سر خود را به مدت 1 تا 3 دقیقه به خوبی نگه دارد. از حالت دراز کشیدن روی شکم می تواند بلند شود و به آرنج خود تکیه کند. او شروع به غلت زدن، چرخیدن و تغییر موقعیت می کند، اما هنوز هماهنگی واضحی در حرکات او وجود ندارد. او با علاقه به اسباب بازی ها نگاه می کند و به آنها می رسد. شروع به گذاشتن انگشتانش در دهانش می کند، ملحفه را می گیرد و می کشد.

من شرکت بزرگترها را دوست دارم. ارتباط با والدین برای کودک بسیار فریبنده است، کودک "زنده می شود"، شادی، لبخند، خنده را نشان می دهد. می تواند برای مدت طولانی راه برود، سر خود را به سمت صداهای ناآشنا می چرخاند. اکنون کودک به ویژه لمس می شود، فراموش نکنید که اغلب به عنوان یادگاری عکس بگیرید!



در سه ماهگی، کودک شروع به اجتماعی شدن فعال می کند - او احساساتی تر می شود و به طور واضح به افراد دیگر واکنش نشان می دهد.

ویژگی های فیزیکی

ماهحرکات و مهارت هاچشم اندازشنیدن
1 دست ها و پاها خم شده اند، حرکات هماهنگ نیستند. همه چیز بر روی رفلکس های بدون قید و شرط ساخته شده است. رفلکس های مکیدن و چنگ زدن به ویژه برجسته است. تا پایان ماه می تواند سرش را بچرخاند.می تواند صورت یا اسباب بازی را برای چند دقیقه در معرض دید نگه دارد. می تواند با چشمان خود یک اسباب بازی در حال حرکت در یک قوس (به اصطلاح "ردیابی خودکار") را دنبال کند.مایع مخاطی در پرده گوش به تدریج حل می شود و در نتیجه شنوایی بهبود می یابد. کودک به صدا و جغجغه گوش می دهد.
2 حرکات فعال توسعه می یابد: بازوها را به طرفین حرکت می دهد، سر را می چرخاند. در وضعیت مستعد، شاید برای 5 ثانیه. سرت را بلند کن. حرکات دست بهبود یافته است: 2-3 ثانیه. جغجغه را نگه می دارد و به آن ضربه می زند.به آرامی اجسام متحرک را به مدت 10-15 ثانیه دنبال می کند. نگاه کردن به اسباب بازی/صورت را برای 20-25 ثانیه ثابت می کند. قادر به درک اجسام به صورت سه بعدی.به مدت 5-10 ثانیه روی صداها تمرکز می کند. و سرش را به سمت صدای جغجغه و صدا برمی گرداند.
3 در عرض 30 ثانیه سر را در دستان بزرگسال نگه می دارد و در طول 1 دقیقه - روی شکم دراز بکشید. در این حالت، او روی بازوهای خود بلند می شود و به آرنج خود تکیه می دهد. هنگامی که کودک زیر بغل گرفته می شود، پاهای خود را روی سطح قرار می دهد، در حالی که پاهایش صاف است. یک "احیای" موتور کلی وجود دارد: می تواند خم شود، به یک "پل" تبدیل شود و روی تخت بیفتد. رفلکس گرفتن به یک درک آگاهانه تبدیل می شود.علاقه مند (و نه به طور خودکار) اسباب بازی را دنبال می کند که در یک قوس حرکت می کند. حدود 5 دقیقه مرور شد. دست های تو او به تمام اشیاء نزدیک (تا 60 سانتی متر از چشم) علاقه مند است."محلی سازی" صدا شکل می گیرد: ابتدا کودک چشمان خود را در جهت صدا می چرخاند و سپس سر خود را می چرخاند. شروع به واکنش ضعیف به صداهای بلند و تند می کند: یخ می زند، می پیچد و سپس گریه می کند.



رشد عصب روانی

ماهاحساساتسخن، گفتارهوش
1 تا پایان ماه، او به مادرش لبخند می زند و از لحن های محبت آمیز آرام می گیرد. او به صداها گوش می دهد و در پاسخ به سخنان بلند، دست ها و پاهایش را با خوشحالی تکان می دهد. به تدریج "مجموعه احیا" شکل می گیرد - واکنشی به یک عزیز.صداهای روده ای را تلفظ می کند: اوه، ک-خ، جی.مرحله دوم هوش حسی حرکتی. کودک با دنیای اطراف خود سازگار می شود، علاقه به اشیاء ظاهر می شود و حرکت هماهنگ دست ها و چشم ها ایجاد می شود.
2 وقتی کودک خطاب به او می شود با لبخند پاسخ می دهد و دست ها و پاهایش را تکان می دهد.در ارتباط، صداهای مرحله اولیه زمزمه ظاهر می شود: آغ-ک-خ، ک-خخ. فریاد رنگ های مختلفی به خود می گیرد.علاقه به اشیاء خارجی افزایش می یابد، واکنش های جهت گیری بصری بهبود می یابد.
3 مجموعه احیا 100٪ خود را نشان می دهد - این اولین عمل آگاهانه رفتار است، تلاشی برای تعامل با یک بزرگسال "چشم به چشم". مجموعه احیا آغاز مرحله نوزادی است.صداهای مصوت و ترکیبات مختلف آنها ظاهر می شود: aaa، ae، ay، a-gu.علاقه به محیط انتخابی و آگاهانه می شود.

از 4 ماهگی تا شش ماهگی

4 ماه



در حالی که در وضعیت خوابیده به پشت است، نوزاد سر خود را بالا می گیرد. اگر آن را روی پاهایش بگذارید، محکم روی آنها قرار می گیرد. شروع به نشستن می کند و به راحتی می تواند از پشت به شکم بغلتد. وقتی روی شکم دراز می کشد آزادانه بدن را بلند می کند و روی کف دست ها قرار می گیرد. به دقت اشیا را مشاهده می کند و می تواند آنها را بگیرد. بازی با جغجغه (توصیه می کنیم بخوانید:).

5 ماه

نوزاد می تواند بنشیند، اما همچنان پشت خود را صاف نگه نمی دارد؛ اگر با بازوها گرفته شود، می تواند روی پاهایش بایستد. اولین تلاش خود را برای غلتیدن از شکم به پشت انجام می دهد. یک شی جالب را برای مدت طولانی در دست نگه می دارد. والدین را می شناسد، شروع به ترس از غریبه ها می کند. به گفته کوماروفسکی ، کودک قبلاً لحن های صوتی مختلف را درک می کند و شروع به تشخیص و درک احساسات مادر می کند.

6 ماه

در این مرحله کودک می تواند از قبل بنشیند. پشت خود را صاف نگه می دارد و به راحتی در همه جهات می چرخد. با کمک کمی از یک بزرگسال می تواند روی پاهای خود بایستد و سعی کند راه برود. او شروع به چهار دست و پا شدن می کند و به این ترتیب حرکت می کند. در حال حاضر به طور فعال اسباب بازی ها را تکان می دهید، اشیاء افتاده را بردارید.



تغییرات قابل توجهی نیز در گفتار رخ می دهد:

  • شروع به بیان اولین درخواست ها می کند.
  • زمزمه با صداهای غرغرو ساده "ما"، "پا"، "با" جایگزین می شود.

ویژگی های فیزیکی

ماهحرکات و مهارت هاچشم اندازشنیدن
4 به پهلو می چرخد ​​و سعی می کند غلت بزند. اسباب‌بازی‌ها را به خوبی نگه می‌دارد و آنها را به داخل دهان خود می‌کشد. در حین تغذیه، سینه یا شیشه شیر را با دستان خود لمس می کند و سعی می کند آن را نگه دارد.عزیزان را می شناسد، لبخند می زند، خود را در آینه می شناسد. اسباب بازی را حدود 3 دقیقه تماشا می کند.با صدای موسیقی یخ می زند. به وضوح سر را به سمت منبع صدا می چرخاند. صداها را متمایز می کند.
5 در حالی که به پشت دراز کشیده است، نوزاد سعی می کند سر و شانه های خود را بالا بیاورد (انگار می خواهد بایستد). وقتی روی شکم دراز می‌کشد، بلند می‌شود و کف دست‌هایش را روی بازوهای مستقیمش می‌گذارد. می توانید برای مدت کوتاهی بنشینید و با هر دو دست تکیه گاه را بگیرید. او اجسام را برای مدت طولانی با لمس مطالعه می کند و آنها را در دهان می گذارد. مهارت: غذای نیمه غلیظ را با قاشق می خورد، از فنجان آب می نوشد.بین افراد نزدیک و ناآشنا تمایز قائل می شود. به مدت 10-15 دقیقه اسباب بازی را تماشا می کند.لحن سخنرانان را متمایز می کند. با اطمینان تمام بدنش را به سمت منبع صدا می چرخاند.
6 از شکم به پشت می غلتد. خزیدن را با استفاده از کشش دست تمرین می کند. با حمایت می نشیند. اگر بزرگسالی او را زیر بازوها حمایت کند، ثابت می ایستد. با اطمینان به اشیاء می رسد و می گیرد، اسباب بازی را از یک دست به دست دیگر منتقل می کند. می تواند یک بطری را با یک یا دو دست نگه دارد.حدت بینایی رشد می کند، اشیاء بسیار کوچک جالب می شوند.به زمزمه ها و دیگر صداهای آرام گوش می دهد. همراه با ضرب آهنگ می خواند.

6-7 ماه - زمان برای اولین غذای کمکی

رشد عصب روانی

ماهاحساساتسخن، گفتارهوش
4 او واقعاً می خندد و لبخند می زند. به قلقلک دادن واکنش نشان می دهد. نیاز به توجه دارد.او زمزمه می کند، زنجیره ای از صداهای مصوت را تلفظ می کند و اولین هجاها ظاهر می شوند.مرحله سوم هوش حسی حرکتی آغاز می شود - اجرای اقدامات هدفمند. درک روابط علت و معلولی پدیدار می شود. واکنش به هر چیزی جدید ایجاد می شود.
5 می خواهد در ارتباطات شرکت کند - سعی می کند از هر نظر توجه را به خود جلب کند. با لذت با کودکان دیگر "ارتباط" می کند.زمزمه آواز می آید. از صداهای مصوت استفاده می کند: aa، ee، oo، ay، maa، eu، haa و غیره.او نه تنها به اشیاء نزدیک، بلکه به آنهایی که در فاصله 1 متری قرار دارند نیز علاقه دارد. او می داند که علاوه بر دستانش، اعضای بدن دیگری نیز دارد.
6 شروع به تجربه عشق و علاقه واقعی به بزرگسالی می کند که او را بزرگ می کند. او از او انتظار تأیید و تمجید دارد، بنابراین، ارتباط حالت موقعیتی و کاری به خود می گیرد.هجاهای غوغایی فردی را تلفظ می کند. "واژگان" در حال حاضر شامل حدود 30-40 صدا است.اهدافی را تعیین می کند و وسایلی را برای رسیدن به آنها انتخاب می کند. به عنوان مثال، برای به دست آوردن یک اسباب بازی، باید اسباب بازی دیگری را جابجا کنید.

از شش ماهگی تا 9 ماهگی

7 ماه

نوزاد می تواند به راحتی و به سرعت چهار دست و پا بخزد و آزادانه و برای مدت طولانی بنشیند. در حالت نشسته صاف می شود و خم می شود. در حالی که مبلمان را گرفته است، می تواند زانو بزند و با حمایت بزرگسالان می تواند بایستد و راه برود. به تصویر آینه ای او علاقه مند است. می تواند با چشم به اجسام بزرگی که بالغ نامیده می شوند اشاره کند.

8 ماه



طبق تقویم رشد، در 8 ماهگی کودک می تواند به طور مستقل بنشیند و حتی روی پاهای خود بایستد (جزئیات بیشتر در مقاله :). او شروع به نواختن "کف" می کند، به تقلید از کف زدن دست های خود. او از تلاش برای برداشتن اولین قدم هایش با کمک بزرگترها لذت می برد. حرکات تقلیدی صورت تنوع زیادی پیدا می کند. نوزاد علاقه، تعجب و ترس را با حالات صورت ابراز می کند.

او به راحتی شیئی را پیدا می کند که مورد علاقه اش است و پیگیرانه برای رسیدن به آن تلاش می کند. زمان زیادی را در بازی ها صرف می کند - او می تواند برای مدت طولانی به اسباب بازی ها نگاه کند، آنها را بکوبد، آنها را پرتاب کند.

9 ماه

روی پاهایش ایستاده و از حمایت خودداری می کند. دوست دارد راه برود، با تکیه بر مبلمان، سعی می کند از هر موقعیتی به پاهای خود برسد. شروع به بالا رفتن از مکان های مرتفع - جعبه ها، نیمکت ها، بالش ها می کند. در 9 ماهگی، مهارت‌های حرکتی پیچیده‌تر می‌شود، کودک می‌تواند قطعات کوچک اسباب‌بازی‌ها را جمع کند، مجموعه‌های ساختمانی را مرتب کند و ماشین‌ها را حرکت دهد.

خواسته های ساده ای مانند "پاس دادن به توپ" یا "تکان دادن دست" را درک می کند و می تواند آنها را برآورده کند. برای بازی ها حالت نشسته را انتخاب می کند، به راحتی و به سرعت کلمات جدید را به خاطر می آورد. من دوست دارم به دنبال اشیاء افتاده یا پنهان بگردم. وقتی با نام صدا می شود پاسخ می دهد. شروع به تمایز کلمات نه تنها با لحن، بلکه از نظر معنی نیز می کند. می تواند اشیاء را بر اساس شکل، رنگ، اندازه مرتب کند.



در 9 ماهگی کودک در حال حاضر "بسیار بزرگ" است ، او شروع به درک معنای بسیاری از کلمات می کند ، درخواست های والدین خود را برآورده می کند ، بازی ها به تدریج پیچیده تر می شوند.

ویژگی های فیزیکی

ماهحرکاتمهارت ها
7 قادر به نشستن بدون تکیه گاه، غلتیدن از پشت به شکم و پشت. به طور فعال روی چهار دست و پا می خزد. اقدام مورد علاقه با اشیا/اسباب بازی ها پرتاب است. خودش دستش را به اسباب‌بازی می‌برد، آن را در دست می‌گیرد، حرکت می‌دهد، تکان می‌دهد، به سطح می‌کوبد.با اطمینان از یک فنجان (از دست یک بزرگسال) می نوشد، سعی می کند آن را نگه دارد. از قاشق غذا می خورد. اگر مادر یک محصول خشک شده یا کراکر بدهد، کودک زمان زیادی را صرف "به تعویق انداختن" این قطعه می کند.
8 به طور مستقل روی پاهایش بلند شوید و تکیه گاه را نگه دارید. با حمایت یک فرد بالغ با پاهایش قدم برمی دارد. خودش می نشیند و دراز می کشد و زیاد می خزد.اگر فنجان "خود" را از یک بزرگسال ببیند، دستان خود را به سمت آن می کشد. لقمه نانی در دست گرفته و خودش می خورد. شما می توانید آموزش لگنی را به کودک خود شروع کنید.
9 با نگه داشتن تکیه گاه با یک دست، می توانید کارهای مختلفی انجام دهید: با گام های جانبی به سمت یک فرد بزرگسال راه بروید، با دست آزاد خود یک تکیه دیگر را بگیرید و غیره. 10-15 دقیقه با اطمینان می نشیند. به طور فعال خزیدن.با نگه داشتن آن از فنجان می نوشد (فنجان در دست یک بزرگسال ثابت می شود). اگر کودکی آموزش لگن را آغاز کرده باشد، می تواند با اطمینان بدون هوس روی آن بنشیند.

رشد عصب روانی

ماهاحساساتسخن، گفتارهوش
7 سعی می کند مرکز توجه باشد. حالا نوازش و بوسه اصلی ترین چیز نیست (ممکن است دور شوند یا دور شوند)، اما مهم بازی با هم و دستکاری اسباب بازی هاست.به طور فعال غوغا می کند. قبلاً می تواند ترکیبات هجای واضح را تلفظ کند: ma-ma، ba-ba-ba، pa-pa-pa، a-la-la و غیره.درک روابط علت و معلولی ایجاد می شود، برای مثال، پرتاب یک اسباب بازی و دیدن محل فرود آن. اگر گرسنه باشد، به آشپزخانه نگاه می کند (جایی که به او غذا می دهند).
8 از غریبه ها دور می شود (بحران 8 ماهه)، آماده ارتباط فقط با افراد بسیار نزدیک، نگرانی و گریه در مقابل دیگران است.هجاها و ترکیبات هجا را می گوید: آی، الا لا، او، دیات، آ د د، آ بابا و غیره.مرحله 4 هوش حسی حرکتی آغاز می شود: اقدامات هدفمند توسعه می یابد. کودک همه چیز را مطالعه و بررسی می کند.
9 طیف وسیعی از احساسات از خشم و ترس گرفته تا شادی و شگفتی را تجربه می کند. تلاش می کند با بزرگسالان ارتباط برقرار کند و آنها را در فعالیت هایشان مشارکت دهد.اولین کلمات نشانگر در گفتار ظاهر می شوند که فقط برای افراد نزدیک شما قابل درک است. کلمات ممنوعه ("تو نمی توانی")، آموزه ها ("نشان بده چگونه..."، "مامان را ببوس" و غیره را می فهمد)کودک خود را از بزرگسالان جدا می کند، اما خود را به عنوان "مرکز جهان" درک می کند. حافظه بلند مدت توسعه می یابد (می تواند یک شی را به خاطر بسپارد) و حافظه فعال.

از 10 ماه تا 1 سال

10 ماه

پس از 10 ماهگی کودک بدون کمک روی پاهای خود می‌نشیند و شروع به راه رفتن می‌کند. هنگامی که توسط یک دسته پشتیبانی می شود شروع به قدم زدن می کند. می تواند یک شی کوچک را با انگشتانش بردارد، وقتی اسباب بازی هایی را که دوست دارد از بین ببرند ناراحت می شود. اغلب و آگاهانه حرکات بزرگسالان را تقلید می کند، می تواند باز، بسته، بلند کند، پرتاب کند، پنهان شود. کودک کلمات تک هجای ساده را تلفظ می کند.

11 ماه



1 سال

پس از 11-12 ماه، مرحله دشوار رشد آغاز می شود. پسران اغلب کمی کندتر از دختران رشد می کنند. توانایی راه رفتن مستقل ظاهر می شود. اگر اسمش را صدا بزنند ممکن است خودش بیاید. قادر به چمباتمه زدن و ایستادن بدون حمایت است. بدون نشستن اشیاء را از روی زمین برمی دارد. می تواند کارهای پیچیده را انجام دهد: درها را ببندید، اسباب بازی را از اتاق دیگری بیاورید.

به روند درآوردن لباس و حمام کردن علاقه نشان می دهد. حدود ده کلمه ساده می گوید. کودک در یک سالگی مردم و ماشین ها را با علاقه تماشا می کند. با تماشای ویدیوی کوماروفسکی در مورد رشد مناسب کودکان 0 تا یک ساله می توانید اطلاعات دقیق تری را در اینترنت بیابید.

ویژگی های فیزیکی

ماهحرکاتمهارت ها
10 می تواند برای مدتی مستقل بدون حمایت یا حمایت بایستد.
11 برای حدود 5 ثانیه به خوبی از تکیه گاه می ایستد و با بازوهای خود تعادل برقرار می کند، در حالی که پاهایش را از هم باز نگه می دارد. او سعی می کند اولین قدم ها را خودش بردارد و با حمایت یک بزرگسال با اطمینان قدم برمی دارد.تمام مهارت‌ها و توانایی‌هایی که قبلاً به دست آورده‌اید، ادغام می‌شوند.
12 به طور مستقل راه می رود (تا 3 متر). آزادانه چمباتمه می زند و بلند می شود، خم می شود و یک شی/اسباب بازی را از روی زمین برمی دارد. می تواند از پله ها بالا برود.خودش از فنجان می نوشد، بدون حمایت بزرگسالان. قاشق را با اطمینان در دست می گیرد و دور بشقاب می چرخاند.

رشد عصب روانی

ماهاحساساتسخن، گفتارهوش
10 کودک به افرادی که برای او مهم هستند وابستگی کامل پیدا می کند. او با بچه های دیگر به خوبی کنار می آید.هجاهای فردی را بعد از بزرگسالان تکرار می کند. با عزیزان به زبانی ارتباط برقرار می کند که فقط آنها می فهمند. کلمات: "به من بده..."، "کجا...؟" را می فهمد.همه احساسات از نظر کیفی پیچیده تر می شوند: شنوایی، بویایی، چشایی، درک لامسه.
11 او با کودکان دیگر گزینشی رفتار می کند، اما به طور کلی از ارتباط با آنها و غرغر کردن لذت می برد. ممکن است اسباب بازی های دیگران را بگیرد.1-2 کلمه می گوید. onomatopoeia، مانند "bi-bi"، "av-av" را تلفظ می کند. می تواند درخواست های بزرگسالان را درک کند و برآورده کند (به عنوان مثال، "ماشین راندن"، "به عروسک غذا بدهید").یاد می گیرد که اعمال خود را مدیریت کند، از نظر ذهنی تمام اطلاعاتی را که از خارج می آید سازماندهی می کند.
12 بر اساس احساس "جدایی" از یک بزرگسال (از آنجا که او می تواند به طور مستقل حرکت کند) گسترده ترین طیف احساسات را تجربه می کند.هجاها را بعد از بزرگسالان تکرار می کند. مفاهیم و اشیاء فردی را با کلمات غوغایی نشان می دهد. او بدون نشان دادن شیء/اسباب بازی می فهمد که چه چیزی گفته می شود. می تواند دستورالعمل هایی مانند "نشان دادن..."، "پیدا کردن..."، "در جای خود..."، "بیاورد" را اجرا کند.مرحله پنجم توسعه هوش حسی حرکتی آغاز می شود: دسته بندی اشیاء و پدیده ها (به عنوان مثال، حیوانات، مبلمان، غذا) را درک می کند. توجه داوطلبانه شروع به شکل گیری می کند.

نظر دکتر کوماروفسکی

دکتر کوماروفسکی، که امروزه محبوب است، در کتاب خود "آغاز زندگی: کودک شما از تولد تا یک سالگی" و همچنین در درس های ویدیویی خود به وضوح و جالب در مورد کودکان صحبت می کند. البته تاکید اصلی بر روی مسائل کودکان است، اما علاوه بر این، از کتاب ها و سخنرانی ها می توانید در مورد موارد زیر بیاموزید:

  • اصول مراقبت از کودکان نوپا؛
  • تغذیه و تغذیه کودکان (طبق گفته WHO و همچنین بر اساس روش تغذیه مکمل نویسنده)؛
  • مراحل کلیدی رشد و تکامل (زمانی که کودک باید بنشیند، بخزد، بایستد و راه برود).

نحوه برخورد با نوزاد تازه متولد شده

روزهای اول با نوزاد تازه متولد شدهخوب، اینجا شما در خانه هستید. و در خانه، همانطور که می دانید، حتی دیوارها نیز کمک می کنند. هم پزشک اطفال و هم پرستار اطفال حتما در همان روز یا روز بعد به ملاقات شما خواهند آمد. متخصص اطفال هر هفته نوزاد شما را چک می کند و یک پرستار به شما مراجعه می کند.

مشاوره. تمام سوالات خود را از قبل یادداشت کنید و از پرسیدن آنها خجالت نکشید. کارمند بهداشت موظف است به آنها پاسخ دهد، اما منطقی است که به یاد داشته باشید که پزشک نیز یک فرد است و ارتباط با افراد صمیمی برای او خوشایندتر است.

جلسه تشریفاتی برگزار شد، مهمان ها رفتند، گل ها در گلدان هستند، نوزاد در گهواره اش دراز کشیده است. اگر یک هفته را با هم گذرانده اید، پس از قبل کودک خود را کمی می شناسید. اما فقط اکنون می توانید شروع کنید به انجام هر کاری به روشی که به نظر شما معقول است. اگر زایشگاه دارای "کد لباس" بود - پوشک، و دمای اتاق 27 درجه بود، پس کودک شما به این شرایط عادت کرده است. این احتمال وجود دارد که او در خانه رفتار دیگری داشته باشد، زیرا شرایط تغییر کرده است.

وظایف شما برای اولین بار ثابت می ماند: آرامش و آرامش بیشتر در کنار نوزاد، ایجاد یک برنامه روتین برای زندگی مشترک، تغذیه و مراقبت، پیاده روی و حمام کردن، ماساژ و ژیمناستیک، اولین بازی ها و ارتباط در آن چند دقیقه که نوزاد به دنیا می آید. نخوابیدن به یاد داشته باشید که ارتباط، فعالیت ماهیچه ای و سفت شدن سه رکن اساسی برای رشد هماهنگ کودک هستند.

سال اول زندگی به طور کلی دوره رشد و تکامل فعال کودک است. و ایجاد بهترین شرایط برای کودک در همان ابتدا بسیار مهم است، زمانی که کودک در شرایط بیرونی بسیار محدود است، زمانی که بسیار به نگرش شما نسبت به شخص کوچک بستگی دارد. برای رشد مغز کودک، هجوم تکانه های عصبی ضروری است که با بار بر روی حواس، تحریک حسی، و به عبارت ساده، با تأثیرات فراوان از دنیای خارج تضمین می شود. متنوع ترین برداشت ها، در وسیع ترین محدوده.

مشاوره. نوزاد کوچک است و درمانده به نظر می رسد، اما نوزاد تازه متولد شده از نظر جسمی بسیار قوی تر از آن چیزی است که ما فکر می کنیم.

به کودک به عنوان فردی نگاه کنید که باید دنیای بزرگ را تسخیر کند، به این معنی که او باید با این دنیا، تغییرات دمای هوا و آب، ساده ترین و معمولی ترین چیزها، محیط نزدیکش آشنا شود. شما می توانید و باید از همان روزها و دقایق اول با فرزندتان صحبت کنید. ریتم آفت های عامیانه، ضرب المثل ها و لالایی ها به کودک کمک می کند تا آرام شود و همزمان با ریتم های درونی او باشد. صدای مادر به کودک این امکان را می دهد که احساس کند مادرش در این نزدیکی است، در این دنیای وسیع نقطه حمایت و محافظت از همه چیز و همه کس تغییر ناپذیری وجود دارد.

خود نوزاد فقط می تواند ریزحرکات انجام دهد، اما هر چه بیشتر او را بلند کنید (او را بلند کنید، پایین بیاورید، برگردانید)، هرچه بیشتر با کودک در آغوش خود حرکت کنید، دستگاه دهلیزی او بیشتر کار می کند، احساس تعادل او بیشتر می شود. رشد می کند، منقبض می شود، و بنابراین رشد می کند. در نوزادان و نوزادان، جسم و روان به قدری در هم تنیده شده اند که زبان لمس و حرکات بدن برای آنها به اندازه گفتار بزرگسالان خطاب به آنها، راه ارتباطی مهمی است.

نوزاد از همان روزهای اول زندگی توانایی برقراری ارتباط با دیگران را دارد و نیاز به این ارتباط را احساس می کند. در واقع ارتباط ما با کودک بدون توجه به اینکه با او چه می کنیم دائما اتفاق می افتد. چه او در حال شیردهی، تکان خوردن برای خوابیدن در آغوش ما، چه در حال حمام کردن نوزاد، ماساژ دادن یا ژیمناستیک - علاوه بر اقدامات کاملاً عملی، از طریق سیگنال های مختلف با او نوعی گفتگو انجام می دهیم. منحصر به فرد بودن این زبان این است که ارتباط با استفاده از سیگنال هایی که برای بزرگسالان غیرمعمول است، انجام می شود. بینایی و شنوایی اطلاعات بسیار کمتری را نسبت به حس لامسه، دستگاه دهلیزی و گیرنده های حرارتی در اختیار نوزاد قرار می دهد. نقش مهمی را احساسات جنبشی ایفا می کنند، یعنی احساس موقعیت بدن در فضا، تنش عضلانی و به طور کلی آنچه می توان آن را احساسات درون بدن نامید. از طریق حرکات می توانید به کودک فرصت دهید تا از ساختار بدنش، نحوه عملکرد، تنش، آرامش و استراحت و توانایی هایش ایده بگیرد. کودک با دنیای اطراف خود آشنا می شود، یاد می گیرد بالا، پایین، تغییر جهت حرکت، ریتم و آریتمی، سرعت و دامنه.

در صورت تمایل می توانید در چند ماه اول راحت ترین شرایط را برای کودک خود ایجاد کنید. اما دقیقاً در همین هفته ها و ماه های اول است که مکانیسم های طبیعی سازگاری کودک با هر ویژگی محیط خارجی کاملاً فعال می شود. اگر شرایطی که کودک با آن سازگار می شود اتاقی با پنجره های بسته، جوراب های گرم روی پاها و فعالیت بدنی محدود باشد، دقیقاً با این شرایط سازگار می شود.

اما بهتر است با غلبه بر کمرویی، از همان روزهای اول زندگی کودک با او نه مانند یک گلدان کریستالی، بلکه مانند مادران کشورهایی که نوزادان سال اول زندگی خود را در تماس نزدیک با او می گذرانند، رفتار کنند. مادر و طبیعت آنها

مشاوره.اگر کودک به این نیاز ندارد، اصلاً لازم نیست او را ساعت‌ها در آغوش بگیرید. و بدون آن، کودک اغلب در آغوش شما قرار می گیرد. اگر او در گهواره آرام و شاد باشد، شما فرصت انجام بسیاری از کارها را دارید.

قوانین ارتباط با کودک:

در صورت نیاز تغذیه کنید، اما به یاد داشته باشید که دوره هضم شیر حدود دو ساعت است.

در طول دوره شیردهی از بطری (در صورت لزوم از قاشق) ننوشید و از پستانک استفاده نکنید.

اغلب اتاق ها را تهویه کنید تا هوا تازه بماند.

پیاده روی، از 15 دقیقه تا دو ساعت یا بیشتر در روز.

نظافت را حفظ کنید، اما برای عقیمی کامل تلاش نکنید.

حمام، نه "بالا رفتن"؛

تماس پوست با پوست را حفظ کنید، او را بیشتر بلند کنید و او را در موقعیت های مختلف از جمله عمودی نگه دارید.

با خود به رختخواب بیاورید؛

ایجاد فرصت هایی برای کودک برای فعالیت بدنی؛

با کودک صحبت کنید: اعمال خود را تلفظ کنید، اشعار و قافیه های مهد کودک را بخوانید.

با کمک اولین اسباب بازی ها، توسعه حساسیت لمسی را تحریک کنید.

رشد بینایی را با جلب توجه کودک به اسباب بازی ها تحریک کنید.

با سازماندهی کنسرت های کوچک - گوش دادن به موسیقی کلاسیک و محلی، رشد شنوایی را تحریک کنید.

بازی و اسباب بازی برای نوزادان

مادر جوان بلافاصله پس از ترخیص از زایشگاه، به احتمال زیاد زمانی برای بازی ندارد. و نوزاد بیشتر وقت خود را در خواب می گذراند. اما کودکانی هستند که به دلایلی نمی توانند بخوابند. اگر کودک احساس خوبی دارد، می تواند به سادگی در گهواره دراز بکشد، و پس از آن بسیار مفید است که به او این فرصت را بدهید که به چیزی جالب تر از کاغذ دیواری نگاه کند. به عنوان مثال، در یک موبایل با اسباب بازی یا گلدسته جغجغه. شاید برای توسعه بینایی و تمرکز، بخواهید نقاشی های گرافیکی با خطوط واضح (تصویر صفحه شطرنج، دایره های متحدالمرکز، عکس های سیاه و سفید) را در کنار تخت در میدان دید کودک آویزان کنید.

مشاوره. یک کودک بسیار کوچک و یک کودک کمی بزرگتر به تازگی جذب می شوند، بنابراین اسباب بازی ها (محرک های جلب توجه) باید اغلب، حداقل یک بار در روز تعویض شوند.

اگر دستبند زنگوله ای را روی دست یا پای کودک بگذارید، صدا توجه کودک را به خود جلب می کند. او هر چند تصادفی با حرکاتش تغییراتی در دنیای اطرافش ایجاد می کند.

می توانید یک جغجغه خانگی را در کف دست کودک خود قرار دهید (اسباب بازی خریداری شده از فروشگاه برای یک دست کوچک بسیار بزرگ است). دست کودک خود را به انواع سطوح و مواد لمس کنید. کودک را در آغوش خود بگیرید، همه چیزهایی را که کودک را در خانه احاطه کرده است نشان دهید.

بازی و اسباب بازی برای یک نوزاد کمی بزرگتر

اگر بتوان نوزادی را خواب‌آلود نامید، پس یک نوزاد کمی بزرگ‌تر یک «نظاره‌گر» است که تلاش می‌کند «محقق» شود. نوزاد مدت بیشتری بیدار می ماند و علاقه بیشتری به اتفاقات اطرافش نشان می دهد. نوزاد غیر فعال می ماند و فقط سعی می کند حرکات خود را کنترل کند. توانایی نگاه کردن به یک جسم و دنبال کردن یک جسم متحرک از بدو تولد در کودک وجود دارد. بینایی، شنوایی و هماهنگی او هنوز کامل نیست، اما هر روز در حال توسعه است.

سیستم بینایی در 6 ماه اول زندگی کودک بهبود می یابد.

مشاوره. اسباب‌بازی‌ها برای رشد بینایی کودک مفید هستند، اما سفر در اطراف خانه و فرصت دیدن اشیاء آشنا از یک "دیدگاه جدید" نیز یک تحریک عالی برای دستگاه بینایی خواهد بود.

کودک شروع به نگاه کردن به اشیاء "متحرک" می کند، صورت مادر، دستان خود را "پیدا می کند"، سر خود را طولانی تر و طولانی تر نگه می دارد، روی شکم خود دراز می کشد یا در آغوش مادرش است. هر روز عضلات پشت و گردن او قوی تر می شوند. کمی بعد، کودک با دیدن یک بزرگسال با خوشحالی به هیجان می آید؛ به زودی شروع به غلتیدن از پشت روی شکم خود می کند و به آرنج هایش تکیه می دهد. کودک در حال حاضر بیشتر تماشا می کند و شما "بازی" می کنید و فعالیت او را تحریک می کنید. کودک خود را در آغوش بگیرید: "تغییر مکان" به طور دوره ای به کودک کمک می کند چیزهای جدیدی را در دنیای اطراف خود بیاموزد.

کودک به اسباب بازی هایی نیاز دارد که به آنها نگاه کند و آنها را لمس کند. برای ایجاد توانایی تشخیص صداها و گوش برای موسیقی، شما نه تنها به جغجغه، بلکه به زیلوفون و زنگ نیز نیاز دارید. حساسیت لمسی با لمس انواع بافت ها و سطوح ایجاد می شود.

اگر کودک شما ناله می کند و سر و صدا می کند، جغجغه را تکان دهید یا دور از چشم با او صحبت کنید. کودک فقط برای مدت کوتاهی روی صدا تمرکز می کند، سپس ممکن است دوباره شروع به "شکایت" کند. تا یک ماه و نیم، کودک به صداها، موسیقی و صداهای آرام گوش می دهد. در 3 ماهگی، کودک شما هنگام صحبت کردن لبخند می زند، سر خود را برمی گرداند و به صداهای مختلف واکنش متفاوتی نشان می دهد.

کودک علاقه زیادی به دستان خود دارد. انگشتانش را حرکت می دهد، سعی می کند اسباب بازی ها را بگیرد. سپس او شروع به دستکاری آنها می کند. کودک سعی می کند مشت یا انگشت خود را به داخل دهان خود بکشد. تا پایان ماه دوم زندگی، او می تواند انگشتان خود را باز و بسته کند. هماهنگی دست و چشم بهبود می یابد و کودک شروع به لمس اسباب بازی ها می کند.

مشاوره.هرچه دست های کودک توسعه یافته تر باشد، مغز او بیشتر رشد می کند، گفتار او سریع تر و واضح تر به نظر می رسد.

در این سن، اسباب بازی ها دیگر تنها برای نگاه کردن، بلکه برای لمس کردن و سپس گرفتن نیز مورد نیاز هستند. اسباب بازی ها باید در دسترس کودک باشد. آنها باید به خوبی ایمن شوند. توصیه می شود از اسباب بازی هایی در سایه های چشم نواز، سبز، آبی، زرد استفاده کنید. مواردی را انتخاب کنید که برای گرفتن راحت تر هستند: حلقه ها، زنگ ها. اجسام گرد از دست کودک شما خارج می شوند. در 3 ماهگی، کودک در حال حاضر آگاهانه به اسباب بازی های آویزان ضربه می زند. او با دقت مشاهده می کند که چگونه لمس اسباب بازی های پایین باعث حرکت اسباب بازی های بالایی می شود.

کودک خود را بیشتر بر روی شکم خود قرار دهید و مدت زمان بیشتری در آنجا بگذارید و با اسباب بازی توجه او را به خود جلب کنید تا بتواند سر خود را بیشتر نگه دارد. خرید یا دوخت یک تشک رشدی با اسباب بازی هایی که روی آن دوخته شده و به راحتی قابل درک و احساس هستند، مفید است.

در ماه سوم زندگی، کودک شروع به چرخیدن به سمت خود می کند. اگر اسباب‌بازی را به نوزاد نشان دهید تا به قول معروف آن را از گوشه چشم ببیند، سرش را می‌چرخاند و به دنبال آن شانه‌ها و نیم تنه‌اش را می‌چرخاند. برخی از نوزادان تا 3 ماهگی می توانند از شکم خود به پشت بغلتند.

اسباب بازی های کودک باید از نظر رنگ، شکل و بافت متفاوت باشند (نرم، صاف، خشن). وقتی اسباب‌بازی‌های کودکتان را احساس می‌کنید، با او صحبت کنید و صداهایی را که از او شنیده‌اید تکرار کنید: «آگو»، «بو-بو»، «آ-آ-آ»، «او-و-او».

مشاوره. به کودک خود این فرصت را بدهید که نه تنها جغجغه‌ها، بلکه توپ‌ها، مکعب‌ها، تکه‌های خرد شده و قاشق‌ها را نیز لمس کند. در حالی که انگشتان کودک بسیار ناخوشایند هستند، هر بازی با انگشتان یا ماساژ دست باعث رشد مهارت های حرکتی ظریف و در نتیجه مراکز گفتار در مغز می شود.

در اینجا فقط برخی از بازی هایی است که می توانید با کودک خود انجام دهید.

اشیای کوچک با بافت های مختلف را در کف دست کودک خود قرار دهید - یک تکه کاغذ یا یک تکه پارچه، یک کلاه قلم نمدی، یک روبان کوتاه یا توری.

یک چوب را روی نرده تخت بیندازید. یک یا دو اسباب بازی را از آن به یک طناب کش دار در ارتفاع 15-20 سانتی متری کودک آویزان کنید تا بتواند به اسباب بازی ها ضربه بزند.

دست کودک را با دست خود بگیرید، آن را تکان دهید، نوازش کنید، توجه کودک را به دست او جلب کنید. با انگشتان او بازی کنید، آنها را به آرامی ماساژ دهید.

می توانید انگشتان او را ورز دهید و نوازش کنید، با دستان کودکتان بازی های انگشتی انجام دهید. از کف دست کودک خود برای ضربه زدن به شیشه صاف، پارچه خشن، یک بالش نرم یا یک برس سخت استفاده کنید.

به کودک خود یک اسباب بازی بدهید و با گرفتن دستش با دست به او کمک کنید تا آن را نگه دارد. به کودک خود کمک کنید جغجغه را تکان دهد و دست شما را رها کند.

بادکنکی را روی پای کودک خود قرار دهید تا کودک بتواند آن را ببیند. هنگامی که کودک پای خود را حرکت می دهد، توپ حرکت می کند.

یک اسباب بازی رنگ روشن را جلوی صورت کودک خود بگیرید و به آرامی آن را به کناری ببرید. جغجغه را تکان دهید تا توجه کودکتان جلب شود. اگر توجه او به صورت شماست، جغجغه را جلوی صورت خود بگیرید. سپس به آرامی اسباب بازی را حرکت دهید، مطمئن شوید که کودک شما آن را با چشمانش دنبال می کند.

خود را طوری قرار دهید که کودک شما بتواند به راحتی صورت شما را ببیند. او را با لحن های مختلف به نام صدا کنید. سعی کنید با چشمان کودک روبرو شوید. اگر چهره ای درآورد، حالات صورت او را تکرار کنید. بچه لبخند زد؟ به او لبخند بزنید. اگر کودک شما در حال صحبت کردن است، با او صحبت کنید. به او گوش دهید و با صداهای مشابه پاسخ دهید و لحن را به سؤال یا تعجب تغییر دهید.

یک زنگ به مچ دست کودک خود ببندید. کودک به سرعت ارتباط بین صداها و حرکات قلم را درک می کند.

دور و نزدیک کودکتان صحبت کنید یا زنگی را به صدا درآورید. دستان خود را بزنید، در شیپور بنوازید، زنگ را به صدا درآورید. تن و حجم صداها را تغییر دهید. ابتدا به کودک نزدیک باشید تا بتواند شما را ببیند. سپس دور شوید، زیرا وظیفه شما این است که توجه کودک را به خود جلب کنید و او را وادار کنید که سر خود را به سمت صدا بچرخاند.

اولین گفتگو با نوزاد تازه متولد شده

وقتی با کودک خود مشغول هستید با او صحبت کنید: او را حمام کنید، او را عوض کنید، به او غذا بدهید. هر کاری را با کودک خود با گفتار همراه کنید. برای کودک خود آهنگ بخوانید و قافیه های مهد کودک را بخوانید. هنگام صحبت با فرزندتان، لحن خود را تغییر دهید. برای رشد موفق، کودک سال اول زندگی بیش از همه نیاز به یک ارتباط نزدیک روانی - عاطفی با مادر خود دارد که بر اساس آن اعتماد به دنیا، احساس امنیت و اعتماد به نفس پدیدار می شود. اگر مادر "سخنگو در زندگی" نیست ، باید بر برخی از مقاومت های داخلی غلبه کرد تا ارتباط یک طرفه با کودک آغاز شود ، که بدیهی است که چیزی نمی فهمد و تقریباً واکنشی نشان نمی دهد.

با این حال، اگر ما زحمت بکشیم و به مرد کوچولو توضیح دهیم که چه می کنیم و چرا انجام می دهیم، و با او به عنوان یک موجود غیرمنطقی رفتار نکنیم، نوزاد قصد ما را درک می کند.

مشاوره. می‌توانید مقالات و کتاب‌های اف. دالتو، روانکاو مشهور کودک را در گوگل جستجو کنید، که در دهه 50 قرن بیستم به آنها کمک کرد تا از طریق گفتگو با نوزادان بهبود پیدا کنند و در دهه 70 اولین «جزیره سبز» - یک مرکز را سازماندهی کرد. جایی که روانشناسان، با ارتباط با نوزادان و کودکان بزرگتر که هنوز غیرکلامی بودند، به والدین کمک کردند تا اهمیت تعامل با نوزادان خود را درک کنند و یاد بگیرند که آنها را بهتر درک کنند.

در واقع، هیچ چیز ماوراء طبیعی مورد نیاز نیست. اگر مجبور بودید از مادربزرگ محبوب خود مراقبت کنید، احتمالاً لازم است با او صحبت کنید. می گفتند: «صبح بخیر، حالا آب می خوریم... امروز هوا خوب است... چطور خوابیدی؟» برایش کتاب می خواندی و به او می گفتی چه چیزهای تازه و جالبی در دنیاست. فقط بخاطر اینکه دوستش داری

احتمالاً از کودکی به یاد دارید: "صبح زود هنگام سحر، موش های کوچک و بچه گربه ها و جوجه اردک ها و حشرات و عنکبوت ها خود را می شستند ..." (K.I. Chukovsky).

مشاوره. الکساندر سرگیویچ پوشکین را بخوانید، او واقعاً "همه چیز ما" است. مطالعه ای وجود دارد که بر اساس آن کودکانی که به زبان پوشکین زیاد گوش می دهند با موفقیت بیشتری با مشکلات گفتار درمانی کنار می آیند.

این یک افسانه نیست. واقعیت این است که علاوه بر ریتم قلب، که همه ما از آن می دانیم، هر سلول بدن انسان نبض دارد. و تمام بدن کودک با صدای مادر، با ریتم شاعرانه هماهنگ می شود. ما شاعران خاصی را دوست داریم زیرا ریتم شعرهای آنها با ما منطبق است و به ما کمک می کند هماهنگی پیدا کنیم.

هر زمان که به کودک خود نزدیک شدید، با او صحبت کنید. اگر او نگران است، فورا پاسخ دهید. ابتدا به سرعت به او نزدیک شوید، اما به تدریج فاصله زمانی بین اطمینان کلامی خود و ظاهر شدن در تخت او را طولانی کنید. شاید کودک فقط از صدای شما آرام شود. گاهی اوقات زمانی را انتخاب کنید و به گهواره نزدیک شوید که کودک هنوز شما را صدا نمی کند. چند دقیقه ارتباط به کودک کمک می کند تا بفهمد مادرش او را به یاد می آورد، حتی اگر خشمگین نباشد.

تولد فرزند شادترین روز برای والدین است. اما با تولد او مسئولیت هایی به وجود می آید. در میان آنها رشد کودک جایگاه مهمی را به خود اختصاص می دهد.

از همان روزهای اول زندگی کودک باید به رشد ذهنی و روانی او پرداخت. و مرد کوچک از طریق بازی ها رشد می کند.

هر پدر و مادری دوست دارد فرزندشان باهوش ترین و باهوش ترین باشد. برای انجام این کار، باید هر روز با کودک خود کار کنید و حداقل 10 تا 15 دقیقه در روز را اختصاص دهید.

کودکان از 0 ماه تا 1 سال.

روانشناسان ثابت کرده اند که اگر از همان روزهای اول زندگی نوزاد، رنگ های مختلف را به او نشان دهید و آنها را با صدای بلند نام گذاری کنید، وقتی یاد می گیرد صحبت کند، به خاطر سپردن آنها برایش سخت نخواهد بود. اما شما باید این کار را هر روز انجام دهید. در مورد اعداد و حروف هم همینطور است.

بازی های انگشتی کمک خوبی برای توسعه هستند. آشناترین آنها برای ما "لادوشکی"، "بز شاخدار در حال آمدن است"، "زاغی سفید" است.

چنین بازی هایی مهارت های حرکتی انگشتان را توسعه می دهند و مهارت های حرکتی نیز به نوبه خود باعث رشد مغز کودک می شود. بنابراین، بازی های انگشتی نه تنها جالب، بلکه مفید هستند. بازی های انگشتی برای هر سنی وجود دارد. هر چه کودک شما بزرگتر می شود، بازی ها پیچیده تر می شوند.

بازی های انگشتی برای رشد گفتار کودک نیز مفید است. بالاخره وقتی عملی را انجام می‌دهیم، همه را با صدای بلند و به شکل شاعرانه می‌گوییم. و همانطور که می دانید شعر راحت تر از گفتار معمولی به یاد می ماند. همچنین این گونه بازی ها استقامت و توجه را به کودک می آموزد و او در مهدکودک و مدرسه به این امر نیاز خواهد داشت. بازی های انگشتی از 3 ماهگی قابل انجام است.

برای کمک به رشد مهارت های حرکتی انگشتان کودک، می توانید چند کیسه بدوزید و آنها را با چیزهای مختلف پر کنید. به عنوان مثال، یک کیسه را با نخود، کیسه دیگر را با برنج، سومی را با پنبه، چهارمی را با سنگ های بزرگ اما نه تیز و غیره پر کنید. این کیسه ها را به کودک خود بدهید و بگذارید آنها را حس کند.

این تمرین بسیار مفید است: هم ماساژی برای انگشتان کوچک و هم شناخت دنیای اطرافمان است. این کیسه ها را می توان از 4 ماهگی تحویل داد.

کودکان از 10 ماهگی دوست دارند به کتاب نگاه کنند. مطلوب است که این کتاب ها روشن و رنگارنگ باشند. به طوری که متن کمتر و نقاشی بیشتر باشد. و همچنین مطلوب است که حیوانات مختلفی وجود داشته باشند، اما نه عجیب و غریب، بلکه از منطقه ما. با هم بخوانید و بر اساس تصاویر داستان های متفاوتی به دست آورید. با لحن، حالات چهره و حرکات مختلف داستان بگویید.

بچه ها هم عاشق تئاتر عروسکی هستند. وقتی اسباب بازی با آنها صحبت می کند علاقه مند می شوند.

گاهی اوقات کودکان به حرف والدین خود گوش نمی دهند، اسباب بازی ها می توانند در این شرایط کمک کنند. آنها با لذت به آنها گوش می دهند. اگر کودک شما نمی خواهد غذا بخورد، اسباب بازی مورد علاقه اش را در کنار او قرار دهید و ابتدا به او و سپس به کودک غذا بدهید.

اما هرکسی ابزاری برای خرید انواع عروسک برای نوزاد خود ندارد. نگران نباشید، خودتان می توانید آنها را درست کنید. مثلا از جوراب. به جای چشم و بینی دکمه هایی را روی جوراب بدوزید و جوراب را روی دست خود قرار دهید - شما یک اسباب بازی دارید. گوش ها را از مواد متفاوت بدوزید - و شما یک سگ دارید. دستکش های قدیمی وجود دارد - یک اسباب بازی عالی. از کاغذ رنگی چشم و بینی درست کنید و روی آنها بچسبانید - آنها برادران کوچک بزرگی می کنند. یک روسری دور توپ ببندید و یک دختر دارید. شما می توانید اسباب بازی های زیادی بسازید، نکته اصلی در اینجا تخیل شماست. شما خیال پردازی می کنید و کودک رشد می کند.

پیاده روی در بیرون نقش مهمی در درک کودک از دنیای اطراف خود دارد. همه چیزهایی را که کودکتان در خیابان می بیند نشان دهید و بگویید. از سنین کودکی، قدردانی و حفاظت از طبیعت را بیاموزید.

"درختان را نمی توان شکست، آنها صدمه می بینند"، "پرندگان باید تغذیه شوند" - این نوع عبارات باعث رشد گفتار و متعاقباً عشق به طبیعت می شود. البته اگر حیوان خانگی دارید عالی است. آنها تأثیر بسیار خوبی روی کودکان دارند و به آنها مسئولیت پذیری را آموزش می دهند.

ارتباط با سایر کودکان نیز به رشد کودک بسیار کمک می کند. در بازی ها، آنها یاد می گیرند که با افراد دیگر ارتباط برقرار کنند، درک کنند، تسلیم یکدیگر شوند، از حقوق خود دفاع کنند و احساسات خود را ابراز کنند. کودک یاد خواهد گرفت که از مردم نترسد. بنابراین، هر چه زودتر کودک خود را به همسالان خود معرفی کنید، برای او بهتر است.

کودکان از 1 سال تا 2 سال

از قبل می توان به کودکان 1 تا 2 ساله مداد و کاغذ داد. اما باید فوراً به فرزند خود بیاموزید که فقط باید روی کاغذ بنویسید. در این سن، کودک می تواند خطوط مستقیم و دایره ای ایجاد کند. با هم نقاشی کنید، از مدادهای رنگی مختلف استفاده کنید و فرزندتان را به خاطر موفقیتش تحسین کنید. هر چه کودک بزرگتر می شود، نقاشی ها پیچیده تر می شوند: خورشید، درخت، گل، پرنده و غیره. در 2 سالگی می توانید نقاشی با رنگ را یاد بگیرید. کودکان عاشق بازی با پلاستیک هستند.

شما فقط باید آنها را تماشا کنید و آنها را راهنمایی کنید. نقاشی ها و مدل سازی ها، تخیلات، خواسته ها و آرزوهای کودک را بیان می کند. بنابراین، هر چه کودک بیشتر نقاشی کند، درک او برای بزرگسالان آسان تر است.

برای فرزندتان اسباب بازی های متنوعی بخرید (اگر شرایط مالی شما اجازه دهد). گاهی اوقات یک پسر نیاز به بازی با یک عروسک دارد و یک دختر با ماشین. و هیچ ایرادی با آن وجود ندارد. کودکان باید از هر طرف رشد کنند.

کودکان از 2 تا 3 سال


کودکان 2 تا 3 ساله در حال حاضر مستقل می شوند. آنها فقط باید نظارت شوند و فعالیت هایشان هدایت شود. در این زمان است که آنها شروع به توسعه "من" خود می کنند و باید در این امر حمایت شوند. شاید خیلی طول بکشد، اما خودش لباس می پوشد و در می آورد. بگذارید همه چیز کثیف شود، اما خودش می خورد. تحت هیچ شرایطی نباید میل "من خودم" سرکوب شود. در این سن می توانید به بازی های انگشتی نیز ادامه دهید. اما کودک باید تمام اعمال و کلمات را خودش تلفظ کند. طراحی ها و مجسمه ها در حال حاضر پیچیده تر هستند.

در این سن، کودک باید از قبل، اگر صحبت نمی کند، تمام کلمات را به خوبی تکرار کند.

یک کودک باید گوشه خودش را داشته باشد، صندلی خودش را داشته باشد، میز خودش را داشته باشد، جایی که بتواند بازنشسته شود، جایی که کسی مزاحمش نشود. یعنی کودک باید قلمرو شخصی خود را داشته باشد که فقط با اجازه او می توان وارد آن شد. این به کودک کمک می کند تا از نظر روانی رشد کند، او می تواند احساس کند که یک فرد تمام عیار است.

شما باید با کودک در سطح او ارتباط برقرار کنید، یعنی دیدگاه و اخلاق او را بپذیرید و درک کنید. باید به عنوان یک شخص تلقی شود و نه به عنوان مالکیت خصوصی.

گاهی اوقات می توانید کودک را به خاطر شوخی ها ببخشید. حتی برای کوچکترین دستاوردهای فرزندتان شاد باشید و تحسین کنید. این آنها را در کارهای جدی تر بیشتر تحریک می کند. همه اینها به کودک کمک می کند تا به یک فرد تمام عیار و عضوی از جامعه تبدیل شود.

بچه ها واقعا خیلی زود بزرگ می شوند. همین دیروز، وقتی نوزاد تازه متولد شده خود را از زایشگاه به خانه آوردید، حتی به این واقعیت فکر نکردید که امروز یک مرد کوچک یک ساله در آپارتمان شما می دود. البته شما نگران این هستید که آیا فرزندتان به درستی رشد می کند و مهارت های لازم را به موقع کسب می کند.

با ردیابی ماه به ماه رشد فرزندتان تا یک سال و مقایسه آن با توصیه های متخصصان اطفال، مغز و اعصاب و روانشناسان چیزی را از دست نمی دهید و می توانید انحرافات احتمالی را به موقع تشخیص داده و اصلاح کنید.

جدولی که زمان ظهور یک مهارت خاص را نشان می دهد نه تنها برای شما، بلکه برای فرزند بزرگ شما نیز در آینده جالب خواهد بود.

ماه اول

اولین ماه زندگی نوزاد را دوره سازگاری نیز می نامند. کودک یاد می گیرد که خارج از محیط آشنا زندگی کند - شکم گرم مادر. در این زمان کودک:

  • زیاد می خوابد - تا 20 ساعت در روز،
  • زیاد غذا می خورد (در این مورد در مقاله شیردهی >>> بیشتر بخوانید).

وظیفه خانواده نزدیک این است که کودک را در شرایط راحت قرار دهند: بیش از حد گرم یا سرد نشود. در مورد این در مقاله دمای اتاق برای نوزاد >>>، پوشک را عوض کنید و به موقع تغذیه کنید.

البته، مهم است که عشق خود را به کودک خود بدهید: آن را در آغوش خود حمل کنید، صحبت کنید، آهنگ بخوانید.

در سن یک ماهگی، کودک از قبل به اسباب بازی های روشن توجه می کند و می تواند آنها را با چشمان خود و چرخاندن سر دنبال کند. این مقاله حاوی اطلاعاتی درباره زمانی است که یک نوزاد تازه متولد شده شروع به دیدن می کند >>> اولین رنگی که نوزادان تازه متولد شده می بینند قرمز است.

در یک یادداشت!تمرین زیر بسیار مفید خواهد بود: یک اسباب بازی روشن، ترجیحا قرمز را بردارید و آن را در فاصله 30 سانتی متری از صورت کودک از چپ به راست، از پایین به بالا حرکت دهید. یک نوزاد یک ماهه می تواند حرکات اسباب بازی را دنبال کند.

در یک ماهگی، کودک سر خود را به سمت صدا می چرخاند. از زمانی که نوزاد تازه متولد شده شروع به شنیدن می کند، بدانید >>> می توانید با زدن جغجغه ای به سمت چپ و راست کودک این موضوع را بررسی کنید.

در ماه اول زندگی، کودک برخی از رفلکس های ذاتی نوزاد را حفظ می کند که تا ماه چهارم زندگی کاملاً از بین می رود:

  • رفلکس مکیدن (می تواند اشیاء را در دهان بمکد)؛
  • شنا کردن (اگر کودک را با شکم پایین در آب پایین بیاورید، کودک حرکاتی شبیه شنا انجام می دهد).
  • گرفتن (اگر کف دست خود را لمس کنید، کودک مشت خود را گره می کند).
  • رفلکس جستجو (اگر گونه را لمس کنید، به دنبال سینه مادر می گردد).
  • رفلکس گام - اگر کودک را روی پاهای خود قرار دهید (در حالی که او را در آغوش گرفته اید)، او می تواند "پا" بگذارد.

اگر کودک را روی شکم خود قرار دهید، سعی می کند کمی سر خود را بالا بیاورد. گردن، پشت و شانه های شما را تمرین می دهد.

در سن یک ماهگی، کودکان رشد یافته از نظر جسمی شروع به نگه داشتن سر خود می کنند.

و همچنین در فیلم آموزشی من:

ماه دوم

ماه دوم رشد کودک گاهی اوقات "ماه تجدید حیات" نیز نامیده می شود. کودک شما اکنون کمتر می خوابد و می تواند تا 50 دقیقه بیدار بماند.

بینایی و شنوایی کودک بهبود می یابد، کودک می تواند به اشیا از فاصله 30 سانتی متر تا نیم متر نگاه کند. کودک می تواند حدود 15 دقیقه را در گهواره خود بگذراند و به موبایل یا اسباب بازی های دیگر نگاه کند.

  1. در سن دو ماهگی، نوزادان از قبل سر خود را بالا می گیرند و برای مدتی آن را در وضعیت عمودی نگه می دارند.
  2. برخی از نوزادان از قبل می دانند که چگونه از پهلو به پشت بغلتند. درباره زمانی که کودک شروع به غلتیدن می کند بیشتر بخوانید >>>
  3. کودک دست های خود را مطالعه می کند - می تواند مشت های خود را به دهان بیاورد و آنها را بمکد.
  4. رفلکس های نوزاد هنوز حفظ می شوند، اما به تدریج از بین می روند.
  5. حوزه عاطفی نیز توسعه می یابد. در دو ماهگی، به اصطلاح "مجتمع احیا" تشکیل می شود. این مهارت در نمودار رشد کودک جای افتخار دارد. این یکی از مهمترین نقاط عطف تا یک سال است که عملکرد طبیعی سیستم عصبی را تأیید می کند.
  6. کودک از قبل می تواند والدین خود را بشناسد و از آنها خوشحال است. وقتی روی تخت خم می‌شوید، کودک شروع به تکان دادن سریع و سریع دست‌ها و پاهایش می‌کند.
  7. در ماه دوم زندگی، فرزند شما به احتمال زیاد اولین لبخند آگاهانه خود را به شما خواهد داد. اگر این اتفاق نیفتد، چیز مهمی نیست. این بدان معنی است که این رویداد شادی آور کمی دیرتر اتفاق می افتد. ببینید چه زمانی کودک شما شروع به لبخند زدن می کند >>>
  8. در دو ماهگی ، کودک می تواند راه برود - صداهای صدادار ملودی ایجاد می کند ، گاهی اوقات حتی می تواند "آگو" ، "آها" ، "ابو" را تلفظ کند. بچه ها "گفتار" خود را دوست دارند و با لذت به آن گوش می دهند. این مقاله حاوی اطلاعاتی در مورد زمانی است که کودک شروع به صدا زدن می کند >>>

بیشتر با فرزندتان ارتباط برقرار کنید، برای او آواز بخوانید، خواهید دید که کودک هم با شما آواز خواهد خواند!

در مورد این سن در مقاله کارهایی که کودک باید در 2 ماهگی انجام دهد بیشتر بخوانید >>> و البته ویدیوی آموزشی من را تماشا کنید:

ماه سوم

در طول ماه، مهارت های جسمی، ذهنی و عاطفی کودک شما همچنان بهبود می یابد.

  • کودک بهتر و بهتر می تواند سر خود را نگه دارد.
  • در حالی که کودک روی شکم است، روی ساعد خود بلند می شود و می تواند به اطراف نگاه کند.
  • در ماه سوم زندگی ، مشت ها صاف می شوند ، کودک از قبل می داند که چگونه جغجغه بگیرد ، به اشیاء مورد علاقه او می رسد.
  • بچه ها به کشف دست های خود ادامه می دهند. تا پایان ماه، فعال ترین آنها در حال حاضر زانوهای خود را می گیرند (اولین مرحله در مطالعه پاهای خود).
  • هر چیزی که به دست کودک می افتد به دهان او می رسد.

جالب هست!واقعیت این است که غشای مخاطی دهان و زبان بسیار حساس تر از انگشتان است. کودکان با استفاده از دهان خود محیط اطراف خود را کشف می کنند.

ماه سوم رشد کودک با گسترش طیف عاطفی مشخص می شود.

  • برخی از کودکان از قبل می دانند چگونه بخندند، برخی دیگر تازه شروع به لبخند زدن کرده اند.
  • کودک با دقت به عبارات صورت عزیزان نگاه می کند و می تواند حال و هوای آنها را "بخواند" و حالات چهره آنها را تقلید کند.
  • گفتار کودک به رشد خود ادامه می دهد. کودک می تواند برای مدت طولانی و با لذت راه برود و به طور فزاینده ای نه تنها صداهای صدادار ملودیک، بلکه هجاها را نیز تلفظ کند.

این مقاله حاوی اطلاعات مهمی در مورد کارهایی است که یک کودک باید در 3 ماهگی انجام دهد >>>

ماه چهارم

ماه چهارم رشد کودک با تغییرات سریع فیزیولوژیکی و روانی مشخص می شود:

  1. کودک قبلاً سر خود را با اطمینان نگه می دارد: هم وقتی در "ستون" نگه داشته می شود و هم وقتی روی شکم می خوابد. می تواند آن را بچرخاند تا اشیا را دنبال کند یا به صدا پاسخ دهد.
  2. کودک می تواند در حالی که روی شکم دراز کشیده است تا آرنج خود بلند شود. برخی از کودکان در حال حاضر به بازوهای صاف تکیه داده اند.
  3. از سه تا چهار ماهگی، کودک شما یاد می گیرد که خودش بغلتد - هم از شکم به پشت و هم از پشت تا شکم. فعال ترین کودکان از قبل می دانند که چگونه در اتاق غلت بزنند یا حتی روی شکم خود بخزند! اطلاعات جالب درباره زمانی که کودک شروع به خزیدن می کند >>>

مهم!به یاد داشته باشید که رها کردن کودک در تخت بزرگسالان دیگر ایمن نیست. بهتر است او را به زمین ببرید، از آنجا او نمی تواند بیفتد و فضای بیشتری برای تمرین خود خواهد داشت.

  1. 4 ماهگی سن دستکاری آگاهانه اشیا است. کودک می تواند جغجغه را خودش بگیرد و با آن بازی کند.
  2. کودک به خوبی بین عزیزانش تمایز قائل است.
  3. در این سن، ترس از بدون مادر ماندن شدید است، بنابراین کودک اغلب اجازه نمی دهد او یک ثانیه از او دور شود. بیشتر به آن توجه کنید و صبر کنید، این دوره به زودی می گذرد.
  4. در چهار ماهگی، کودک اسباب بازی های مورد علاقه خود را دارد، ممکن است به انعکاس در آینه علاقه مند شود، به صداهای مختلف با دقت گوش می دهد: صدای جغجغه، زنگ زنگ، صداها، موسیقی.
  5. رشد گفتار کودک در سال اول زندگی شروع می شود. در 4 ماهگی، زمزمه جای خود را به غر زدن می دهد: هجاهای قابل فهم "ba"، "ma"، "gu" ظاهر می شوند.

ماه پنجم

که در ماه پنجمیک کودک در طول زندگی خود مهارت های بدنی را تقویت می کند:

  • می تواند با اطمینان در جهات مختلف بچرخد.
  • روی شکم خوابیده، تا آرنج یا کف دست بلند می شود.
  • حالت "آماده شدن برای نشستن" را می گیرد: دراز کشیدن روی لگن، تکیه دادن به یکی از بازوها.
  • سعی می کند به هدف مورد علاقه برسد.
  • در صورت حمایت از زیر بغل می تواند بایستد.
  • پاهایش را می گیرد، آنها را در دهانش می کشد، آنها را می لیسد.

در ماه پنجم رشد کودک، او یک مهارت اجتماعی مهم به دست می آورد: او شروع به جدا کردن دوستان خود از غریبه ها می کند. نوزاد با خوشحالی در آغوش والدین خود می نشیند، اما اگر شخص دیگری به سمت او برگردد یا بخواهد او را بگیرد، ممکن است اخم کند یا حتی گریه کند.

در 5 ماهگی، کودک می تواند به تنهایی با اشیاء مختلف بازی کند: آنها را بردارید، پرتاب کنید، بکوبید، آنها را لیسید و غیره. در ماه پنجم زندگی، کودک ممکن است به یک کتاب مصور علاقه مند شود. کودکان دوست دارند به چهره ها نگاه کنند، به خصوص آنهایی که حالات متفاوتی دارند. علاقه مند به مجلات رنگی

آنچه در صفحات نشان داده شده است را بگویید، شعرهای ساده را بخوانید. به این ترتیب نه تنها کودک خود را برای مدت طولانی مشغول خواهید کرد، بلکه به رشد گفتار کودک خود نیز کمک خواهید کرد.

در این سن، می توانید کلمات ساده را به کودک خود آموزش دهید: "مادر"، "بابا"، "بابا". برخی از نوزادان در سن پنج ماهگی قبلاً آنها را تکرار می کنند.

در 5 ماهگی، کودکان شادی خود را با تمام وجود با لبخند ابراز می کنند، آنها می دانند که چگونه پرحاشیه بخندند، عصبانی و غمگین شوند. به تسلط بر طیف کامل احساسات ادامه دهید. اگر او توجه بزرگسالان را کم کند، ممکن است کودک دمدمی مزاج شود.

ماه ششم

ششمین ماه رشد کودک زمان دیگری برای تغییر در شیوه زندگی معمول است:

  1. در این زمان است که نوزادان شروع به خزیدن روی شکم خود می کنند و مادران مجبورند بسیاری از اشیاء را از دسترس خود خارج کنند.
  2. در شش ماهگی، کودک را می توان برای مدت کوتاهی در وضعیت درازکش قرار داد. کودکان هنوز نمی دانند چگونه به تنهایی بنشینند. از مقاله دریابید که کودک از چه زمانی شروع به نشستن می کند؟>>>
  3. نوزادان شش ماهه که روی شکم خود دراز می کشند سعی می کنند روی زانو بلند شوند - این مرحله مهمی در آمادگی برای نشستن و خزیدن است. اگر کودک موفق شد، پس از مدتی در این موقعیت شروع به تاب خوردن می کند. چنین حرکاتی کاملاً طبیعی است و نشان دهنده رشد کودک است.
  4. کودک با اطمینان اشیاء مختلف را نگه می دارد ، می تواند آنها را با هر دسته ای بگیرد ، آنها را از دستی به دست دیگر منتقل کند.
  5. 6 ماهگی سن کاوش در فضای اطراف است. کودک هر چیزی را که می تواند در دهانش بگذارد و اسباب بازی ها را بشکند.
  6. در شش ماهگی، اولین مهارت های روزمره شکل می گیرد: با شروع تغذیه تکمیلی، کودکان یاد می گیرند که قاشق چیست. یاد بگیرید که از فنجانی که در دست یک بزرگسال است، بنوشید. اطلاعات دقیق در مورد معرفی تغذیه تکمیلی و تغذیه کودک >>>
  7. هوش کودک رشد می کند. در 6 ماهگی، کودکان شروع به درک عواقب اعمال خود می کنند: اگر یک تاس پرتاب کنید، می افتد، اگر یک دکمه را فشار دهید، صدای جیر جیر شنیده می شود.
  8. شکل گیری گفتار ادامه دارد. در سن شش ماهگی، کودکان با اطمینان هجاها را تلفظ می کنند و به اولین حروف صامت تسلط می یابند: "z"، "s"، "f".

ماه هفتم

یک نوزاد هفت ماهه به طور فزاینده ای فعال می شود:

  • کودکان با اطمینان روی شکم خود می خزند، برخی از قبل می دانند چگونه چهار دست و پا حرکت کنند.

اگر کودک شما به عقب می خزد، جای نگرانی نیست. به زودی کودک متوجه خواهد شد که چگونه بدن خود را کنترل کند.

  • در هفت ماهگی، نوزادان می توانند مدتی با پشت صاف بنشینند. به خصوص افراد فعال می دانند که چگونه در برابر یک حمایت بایستند و سعی می کنند مستقل بایستند. بخوانید تا بفهمید کودک چه زمانی شروع به راه رفتن می کند >>>
  • مهارت های حرکتی ظریف در حال رشد هستند: کودک می تواند یک شی را در هر دست نگه دارد، آنها را به یکدیگر بکوبد، اسباب بازی ها را بردارد، زمین بگذارد و به میل خود پرتاب کند.

مهم!مطمئن شوید که تمام قسمت های کوچک اسباب بازی ها محکم بسته شده اند، زیرا نوزادان هفت ماهه همه چیز را در دهان خود می گذارند.

  • ماه هفتم رشد کودک زمانی است که لازم است علاقه شناختی کودک تحریک شود. از اشیایی که او را احاطه کرده اند بگویید، به او نشان دهید و قسمت های اصلی بدنش را نام ببرید.
  • در هفت ماهگی، کودکان می توانند به درخواست والدین خود اشیاء را نشان دهند ("چشم ها کجا هستند؟"، "ساعت کجاست؟").
  • مهارت های خانواده در حال بهبود است. حالا در حین شیر دادن، کودک غذا را از قاشق بیرون می‌آورد و به مهارت نوشیدن از لیوان ادامه می‌دهد. برخی از کودکان در حال حاضر از یک فنجان یا نی می نوشند.

نوزادان هفت ماهه شروع به تقلید از بزرگسالان می کنند و همین امر باعث می شود که غذای کمکی ساده تر شود.

  • در این سن، کودک صداهایی را که حیوانات تولید می کنند تقلید می کند. او می تواند بگوید "av-av"، "me-me". هجاهای زیادی را تلفظ می کند.

در یک یادداشت!برای فعال کردن مرکز گفتار، مهارت های حرکتی ظریف کودک خود را توسعه دهید. اسباب بازی هایی با مهره های چوبی بزرگ با رنگ ها و اشکال مختلف که روی طناب کشیده شده اند برای این کار مناسب هستند.

ماه هشتم

ماه هشتم رشد کودک با تلاش های مداوم برای ایستادن مشخص می شود.

  1. نوزاد به هر تکیه گاه می خزد و سعی می کند به بدنش حالت عمودی بدهد. در حالی که این مانور برای همه کودکان امکان پذیر نیست. اگر کودکی را در کنار تکیه گاه قرار دهید، او می ایستد.
  2. فعال ترین کودکان از قبل می دانند که چگونه در امتداد تکیه گاه راه بروند و همچنین وقتی یک بزرگسال آنها را با هر دو دست یا زیر بغل می گیرد، پاهای خود را حرکت می دهند.
  3. یک کودک هشت ماهه می تواند چهار دست و پا بخزد، اتاقی را که در آن زندگی می کند کاوش می کند، چیدمان اتاق ها را می داند و خودش در آپارتمان حرکت می کند.
  4. کودک می داند چگونه بنشیند، به تنهایی از حالت "چهار دست و پا ایستاده" می نشیند.
  5. بازی های مرد کوچولو بیشتر و بیشتر معنادار می شود. کودک می داند که چگونه اسباب بازی ها را در جعبه یا ظرفی قرار دهد. برخی از کودکان می توانند حلقه هایی را روی پایه هرم قرار دهند و آنها را از بین ببرند و سعی کنند فنجان ها را در یکدیگر قرار دهند.

در این زمان ممکن است فرزند شما بخواهد خودش با قاشق غذا بخورد. این میل باید تشویق شود، بعداً مجبور نخواهید شد این مهارت را در کودک خود ایجاد کنید.

  1. کودک قبلاً به بازی های ساده تسلط پیدا کرده است: "پیک-آ-بو" (پشت دستانش پنهان می شود، صورتش را روی سینه مادرش پنهان می کند یا مثلاً در پتویی روی تخت)، "خوب" (دست هایش را می زند) "چراغ قوه" را نشان می دهد. با لذت به موسیقی گوش می دهد، می تواند "همراه بخواند" و حتی برقصد، به خصوص اگر پدر و مادرش را دیده باشد که این کار را می کنند.
  2. کودک درخواست های ساده را درک می کند: یک اسباب بازی بیاورید، یک لوستر نشان دهید. بسیاری از کودکان از قبل می دانند که چگونه برخی از اعضای بدن خود را نشان دهند.
  3. گفتار دائما در حال بهبود است. کودک سعی می کند کلمات را پس از بزرگسالان تکرار کند، هجاهای جدید به دست می آید. شاید همین الان کودک اولین کلمه معنی دار خود را به زبان بیاورد.

ماه نهم

  • کودک نه ماهه همچنان به تقلا برای ایستادن روی پاهای خود ادامه می دهد.
  • او قبلاً با اطمینان بیشتری می‌ایستد و پشت تکیه می‌ایستد، روی مبل‌ها، تخت‌خواب‌ها و اطراف زمین بازی حرکت می‌کند.
  • در حین خزیدن، می تواند بچرخد و در جهت مخالف بخزد. قادر به نشستن از حالت درازکش و ایستادن از حالت نشسته.

مهم!در این زمان، کودک سعی می کند به تنهایی از روی صندلی، مبل بلند شود یا از آنجا پیاده شود. والدین باید همیشه هوشیار باشند تا از سقوط خطرناک جلوگیری شود.

  • کودک سعی می کند به هر چیزی که می بیند برسد. اگر درست نشد، می تواند نارضایتی خود را با فریاد بیان کند. در نه ماهگی است که کودک به طور فعال شخصیت خود را نشان می دهد. او ممکن است شروع به مقاومت در برابر لباس پوشیدن و روش های بهداشتی کند، حتی اگر قبلاً همه چیز را بدون شکایت تحمل کرده باشد. کودک از از دست دادن مادرش می ترسد و نمی خواهد او را حتی برای مدت کوتاهی از چشمان خود دور کند.

در ماه نهم رشد کودک، مهارت های جدیدی ظاهر می شود:

  1. کودک یاد می گیرد که کاغذ را مچاله کند و پاره کند، کتاب ها را ورق بزند.
  2. می توانید به فرزندتان پلاستیک بدهید، فقط مطمئن شوید که آن را نخورد. ورز دادن پلاستیک دستان شما را تقویت می کند و مهارت های حرکتی ظریف را توسعه می دهد. علاوه بر این، کودکان واقعاً این فعالیت را دوست دارند.
  3. دایره لغات کودک مدام در حال گسترش است. کودکان به سرعت نام تمام اشیایی را که بزرگسالان به آنها نشان می دهند به یاد می آورند؛ همچنین معانی کلمات "دادن"، "آوردن"، "قرار دادن"، "خوردن"، "نمی توانم" و غیره را می دانند.

ماه دهم


در دهمین ماه رشد کودک، مهارت های او همچنان در حال پیشرفت است. مرد از قبل می تواند بدون حمایت بلند شود و بایستد و سعی می کند راه برود. توانایی نشستن از حالت ایستاده زیرکانه در سراسر آپارتمان می خزد.

در این سن، بازی های کودکان بهبود می یابد:

  • به لطف رشد فعال مهارت های حرکتی ظریف، کودک می تواند دو تا سه شی کوچک را در یک دست نگه دارد. در 10 ماهگی، نوزاد دست غالب دارد.
  • بچه ها نحوه بازی با اسباب بازی ها را می دانند: آنها می دانند که چگونه یک ماشین را بچرخانند، یک هرم را جمع آوری و از هم جدا کنند (حلقه ها هنوز مرتب نشده اند). آنها می دانند چگونه با یک لیوان بازی کنند، آنها می دانند چگونه یک برج از دو مکعب بسازند.
  • اگر بزرگسالان به او نشان دهند که چگونه این کار را انجام دهد، کودک می تواند در بازی با کودکان شرکت کند.
  • بچه ها دوست دارند فنجان ها را درون یکدیگر قرار دهند.
  • آنها می دانند چگونه توپ را غلت بزنند و پرتاب کنند.
  • درهای کابینت را باز و بسته کنید، کشوها را بیرون بکشید و ببندید. آنها می توانند اسباب بازی را در کمد یا کشو قرار دهند.
  • وسایل کوچک را به جعبه ها و ظروف مختلف منتقل کنید.
  • آنها شروع به ترکیب اشیا می کنند، به عنوان مثال، هل دادن یک توپ با چوب.
  • از بازی با غذا و آب لذت ببرید.
  • آنها شروع به علاقه مندی به کیت های ساخت و ساز ساخته شده از قطعات بزرگ می کنند، فقط تا زمانی که مونتاژ شوند، اما جدا شوند.
  • آنها می دانند چگونه کتاب های مقوایی را ورق بزنند.

نوزادان ده ماهه عاشق تقلید از بزرگسالان و کپی کردن حالات چهره آنها هستند. از این علاقه مرد کوچولو با گفتن کلمات ساده جدید به او استفاده کنید. کودک آنها را بعد از شما تکرار خواهد کرد.

در 10 ماهگی، بچه ها نام حیوانات را به خوبی به خاطر می آورند و صداهایی را که آنها تولید می کنند، تقلید می کنند.

یک کودک می تواند به یک درخواست ساده پاسخ دهد: نشان دادن، پنهان کردن، آوردن. کودکان از قبل نام اعضای بدن را می دانند، چشم ها و بینی خود را نشان می دهند. آنها می دانند چگونه مفاهیم را تعمیم دهند: به عنوان مثال، دست های خود، عروسک، بابا، دختری را در تصویر نشان می دهند.

ماه یازدهم

  1. در یازده ماهگی، کودک شما آنقدر قوی است که بتواند اولین قدم های خود را بدون حمایت شروع کند. کودک می تواند مسافت کوتاهی را از یک بزرگسال به بزرگسال دیگر یا از تکیه گاه تا مادرش راه برود. کودک به طور فعال در هر اتاق حرکت می کند: می خزد، می نشیند، می ایستد، با حمایت راه می رود.
  2. مهارت های خودمراقبتی همچنان در حال توسعه هستند. مرد سعی می کند با قاشق غذا بخورد، از فنجان بنوشد و سعی می کند خودش لباسش را بپوشد یا در بیاورد. اگر یک جعبه لباس به او بدهید، می توانید برای مدت طولانی کودک خود را مشغول نگه دارید. استقلال کودک باید تشویق شود، به خصوص که کودکان در این سن دوست دارند مورد تحسین قرار گیرند.
  3. ماه یازدهم رشد کودک زمانی است که اولین دیالوگ های معنادار ظاهر می شود. کودک معنای کلمات "بله"، "نه"، "غیرممکن" را کاملاً درک می کند (از مقاله یاد بگیرید که چگونه به کودک خود توضیح دهید که چه چیزی ممنوع است >>>). می داند چگونه سرش را مثبت تکان دهد و سرش را منفی تکان دهد.
  4. علاوه بر این، کودک به یک شی مورد علاقه نگاه می کند و با انگشتش اشاره می کند. به این ترتیب کودک با بزرگسالان ارتباط برقرار می کند، والدین و کودک شروع به درک بهتر یکدیگر می کنند. تعداد هجاهای گفتاری در حال افزایش است. در این زمان، ممکن است دو یا سه کلمه واضح تلفظ شده در گفتار کودک ظاهر شود (اغلب اینها "مادر"، "بابا"، "بابا" و نوعی آونوماتوپئا، به عنوان مثال، "av" هستند).
  5. نوزادان یازده ماهه شروع به تسلط بر مهارت های ارتباطی مودبانه می کنند: آنها به راحتی حرکات "سلام" و "خداحافظ" را به خاطر می آورند و با کمال میل دست خود را تکان می دهند.

در یک یادداشت!اگرچه این هنوز برای آنها یک بازی است، اما والدین تشویق می شوند همیشه از فرزندشان بخواهند که سلام و خداحافظی کند تا این عادت مثبت را تقویت کنند.

در 11 ماهگی، نوزادان بسیار هیجان‌انگیز هستند و به راحتی از خنده به گریه می‌رسند. آنها در یک مکان ناآشنا محتاط می شوند و با ظاهر شدن یک فرد جدید وحشت می کنند. این تظاهرات نشان دهنده رشد طبیعی روان کودک است و نباید باعث ناراحتی والدین شود.

ماه دوازدهم

ماه دوازدهم رشد کودک نوعی دوره گذار از نوزادی به کودکی است. اگرچه این محدودیت بسیار دلخواه است، اما والدین از نظر روانشناختی از یک کودک یک ساله بسیار بیشتر از یک کودک یازده ماهه انتظار دارند.

  • در یک سالگی، کودک اغلب شروع به راه رفتن می کند.

اگر فرزندتان هنوز این کار را انجام نداده نگران نباشید. کودکان تا یک و نیم سالگی حق خزیدن دارند و این آسیب شناسی محسوب نمی شود.

  • یک مرد کوچک در این سن از قبل می داند که چگونه برای برداشتن یک اسباب بازی چمباتمه بزند. می تواند یک مورد را زمین بگذارد و مورد دیگر را بردارید. بچه ها به خوبی می دانند که همه چیز کجاست و دقیقاً همان جایی که آن را گذاشته اند به دنبال اسباب بازی می گردند.
  • بچه‌ها یاد می‌گیرند که از موانع عبور کنند: اول، گرفتن دست یک بزرگسال و سپس به تنهایی.
  • مهارت‌های روزمره رشد می‌کند: کودک با قاشق غذا می‌خورد، از فنجان می‌نوشد، کلاه و جوراب می‌پوشد و درمی‌آورد.
  • اگر به کودک آموزش داده شده باشد، در یک سالگی چنین کودکانی ممکن است از قبل درخواست استفاده از آن را داشته باشند. اطلاعاتی در مورد اینکه در چه سنی باید کودک را آموزش داد >>> کودک در یک سالگی غذا را تکه تکه می خورد و می داند چگونه بجود. اگر دندان های جونده هنوز رشد نکرده اند، کودکان با لثه های خود می جوند (آنها کاملاً سفت هستند).
  • یک کودک یک ساله همه چیزهایی که به او گفته می شود را می فهمد، حتی اگر والدینش فکر کنند که اینطور نیست. او کاملاً می داند چگونه حال و هوا را بخواند و تسلیم آن می شود: با مادرش خوشحال و غمگین است. روانشناسان مرتب کردن مسائل و نزاع در حضور کودک را توصیه نمی کنند. از آنجایی که کودک هنوز نمی داند چگونه با احساسات خود کنار بیاید، این می تواند آسیب جدی به او وارد کند.

نوزاد نه تنها هر چیزی را که به او گفته می شود می فهمد، بلکه زیاد غرغر می کند و کلمات فردی را تلفظ می کند.

مهم!در این سن، معلمان تمام ترکیبات صوتی پایدار را که همیشه معنی یکسانی دارند، کلمات می دانند.

واژگان یک ساله - از دو تا ده کلمه. در برخی از کودکان ممکن است حتی بیشتر باشد.

  • در ماه دوازدهم زندگی، بازی های کودک پیچیده تر می شود. کودک تعدادی اسباب بازی را انتخاب می کند، می تواند آنها را تغذیه کند، آنها را تکان دهد، آنها را روی گلدان بگذارد.

کودک در سال اول زندگی چه آموخت؟

تقویم رشد کودک از تولد تا یک سالگی مملو از رویدادهای بسیاری است. در سن یک سالگی، کودک می تواند غلت بزند، بخزد، بنشیند، بایستد و راه برود. کودک روی تخت ها، مبل ها بالا می رود و از آنها پیاده می شود.

بچه ها می دانند چگونه با قاشق غذا بخورند، کلاه و جوراب بپوشند و در بیاورند و بخواهند به گلدان بروند.

مرد کوچولو در بازی ها تسلط دارد: توپ های پرتاب و غلتاندن، ماشین ها و عروسک های تاب. با مکعب ها بازی می کند، یک هرم جمع می کند.

کودک بسیار احساساتی است، می داند چگونه لبخند بزند و بخندد، عصبانی شود و غمگین باشد. والدین را به رسمیت می شناسد، شرکت آنها را به همراهی با افراد دیگر ترجیح می دهد.

هنگامی که در مورد رشد کودک فکر می کنید، فراموش نکنید که هر فرد فردی است، حتی اگر فقط چند ماه داشته باشد. اگر فرزند شما نمی داند چگونه کاری را انجام دهد، دلیلی برای نگرانی وجود ندارد. او قطعاً بعداً این مهارت را به دست خواهد آورد.

مهمترین چیز این است که کودک را با مراقبت و عشق احاطه کنید، زمان زیادی را با او بگذرانید، با او صحبت کنید. سپس بازگشتی وجود خواهد داشت و خیلی زود کودک شروع به خوشحال کردن والدین خود با مهارت های جدیدتر و بیشتر می کند.

از آنجایی که زندگی یک خانواده بزرگ با زندگی جداگانه یک خانواده تازه ایجاد شده جایگزین شد، مادران جوان پس از زایمان در صحت و به موقع بودن رشد نوزاد دچار عدم اطمینان و احساس درماندگی شدند.

بدون تجربه گسترده در "نگهداری از کودک" کودکان کوچک، یک زن به معنای واقعی کلمه از همه چیز مربوط به رشد فیزیولوژیکی و ذهنی کودک خود، به ویژه در سال اول زندگی کودک، مات و مبهوت می شود.

ما به شما مروری کوتاه بر رشد کودک تا یک سالگی می دهیم. بیایید به ماه اول زندگی نگاه کنیم، سخت ترین ماه از نظر نحوه سازگاری یک مادر و نوزاد جوان با یکدیگر، با جزئیات بیشتر - هفته به هفته.

هفته اول بیایید با هم آشنا شویم

اندام های حسی یک نوزاد تازه متولد شده بازگشت طولانی مدت به خانه حالا کودک می تواند مادرش را در فضایی آرام بشناسد، جهان اطرافش را از منظری جدید ببیند، بشنود، بو کند و لمس کند، که قبلاً به طور غیابی برای او از صداهای خفه شده ای که در طول زندگی داخل رحمی از بیرون می آید، آشنا شده است.

دید یک کودک تازه متولد شده تار است؛ او فقط می تواند اشیاء بزرگی را که در نزدیکی آن قرار دارند تشخیص دهد، که نوعی محافظت در برابر موج ناگهانی رنگ ها و اشکال است. شنوایی، بویایی و لامسه در نوزاد تازه متولد شده کاملاً توسعه یافته است؛ این اندام های حسی در حالی که هنوز در مادر زنده هستند رشد می کنند.

شیر دادن

در هفته اول پس از تولد، برقراری شیردهی بسیار مهم است. به این واقعیت عادت کنید که برای اولین بار پس از تولد، کودک تقریباً در تمام لحظات بیداری در آغوش شما خواهد بود و دائماً سینه را طلب می کند.

این خیلی موضوع گرسنگی نیست، بلکه نیاز به احساس اتحادی است که با مادر شکسته شده است.چسبیدن به سینه در یک هفتگی شاید تنها و موثرترین راه برای آرام کردن نوزاد گریان باشد.

حمام اول

اولین حمام بعد از تولد ترسناک ترین روش برای تازه مادران و پدران است. سعی کنید این کار را به درستی و با آرامش انجام دهید تا بار اول همه چیز را خراب نکنید و باعث بیزاری کودک از آب نشود.

ویژگی های فیزیولوژیکی نوزاد که اغلب باعث نگرانی می شود:

  • نارسایی. بسیاری از مادران نگران این هستند که کودک اغلب و زیاد تف می کند و به اندازه کافی غذا نمی خورد. آب دهان برای نوزادان تا 6 ماهگی طبیعی است.
  • آنها به دلیل نابالغی دستگاه گوارش، نابالغی سیستم عصبی و سازماندهی نادرست فرآیند شیردهی، که طی آن هوا بلعیده می شود، رخ می دهد.

    برای یک نوزاد یک هفته ای، هنجار این است که پس از هر بار تغذیه در حجمی بیش از 2 قاشق غذاخوری و یک بار در روز در یک "چشمه" دوباره برگشت کند. می توانید با ریختن 2 قاشق غذاخوری آب روی پوشک و مقایسه لکه های ایجاد شده از آب و شیر، میزان شیر برگشتی را بررسی کنید.

  • کاهش وزن. در روزهای اول پس از تولد، نوزادانی که با شیر مادر تغذیه می شوند، تمایل به کاهش وزن دارند. این طبیعی و موقتی است. هنگامی که شیردهی به طور کامل برقرار شود، وزن اضافه می کنند.
  • زردی. ممکن است متوجه شوید که 2-3 روز پس از تولد، رنگ پوست نوزاد زرد شده است. این پدیده نیز طبیعی است و یک فرآیند تطبیقی ​​است که منجر به تشکیل بیلی روبین اضافی در خون می شود که پوست را زرد می کند. اگر زردی پاتولوژیک نباشد، طی 14-7 روز خود به خود از بین می رود.
  • استرابیسم. گاهی اوقات ممکن است به نظر برسد که چشمان نوزاد تازه متولد شده در حال چروک شدن است. این به دلیل ضعف ماهیچه های کره چشم و ناتوانی در تمرکز نگاه رخ می دهد. به کودک خود کمک کنید تا استفاده از چشمان خود را بیاموزد - یک اسباب بازی بزرگ و روشن را بالای گهواره در مرکز آویزان کنید تا در عرض چند روز یا چند هفته چشم ها شروع به حرکت همزمان کنند. در موارد بسیار نادر، استرابیسم می تواند تا شش ماه طول بکشد که هنوز جای نگرانی نیست.
  • لرزیدن در خواب. آیا نوزاد شما در خواب ناگهان از خود می ترسد؟ اصلاً لازم نیست که او با سیستم عصبی مشکل داشته باشد. هنگام خواب او را محکم قنداق کنید تا شرایط زندگی مشابهی در دوران بارداری ایجاد شود و کودک آرام تر شود. چنین لرزشی به طور متوسط ​​3-4 ماه پس از تولد کودک ناپدید می شود.
  • لایه برداری پوست. نوزاد پس از تولد به دلیل روان کننده خاصی که بدن او را می پوشاند تا روند زایمان را تسهیل کند و در ابتدا از پوست در برابر تماس با هوا محافظت کند، ظاهر چندان جذابی ندارد. در 2-3 روز اول نیازی به برداشتن آن نیست. سپس جذب می شود و پوست کودک با شرایط جدید سازگار می شود و در نتیجه پوسته پوسته می شود.

چه زمانی کودک شروع به شنیدن خوب می کند و در چه روزی پس از تولد این اتفاق می افتد؟

از مواد شوینده استفاده نکنید؛ اگر پوست خشک است، آن را ترجیحاً با هر روغن گیاهی که قبلاً در حمام آب استریل شده است، چرب کنید. هنگام راه رفتن، اطمینان حاصل کنید که کودک شما از وزش باد و نور مستقیم خورشید جدا شده است. اگر این توصیه ها را رعایت کنید، لایه برداری به زودی از بین می رود.

هفته دوم عادت کردن

یک هفته گذشت. برای یک نوزاد تازه متولد شده، این مدت زمان زیادی است، از جمله برداشت های جدید، شناخت بدن و دنیای اطرافش. زخم ناف در حال بهبود است. کودک کاملاً با روش جدید دریافت غذا سازگار می شود. تعداد دفعات روده نرمال شده و 3-4 بار در روز است.

افزایش وزن شروع می شود. کودک بیشتر و بیشتر به آنچه در اطرافش اتفاق می افتد علاقه مند می شود و شروع به گوش دادن به صداهای اطراف می کند و با دقت بیشتری به اشیا نگاه می کند. او می تواند تمام جزئیات را از فاصله 20-25 سانتی متری بررسی کند در این زمان، حالات صورت شروع به رشد می کند - حیوان خانگی شما حتی ممکن است با اولین لبخندش شما را خوشحال کند.

اکنون شادی شما می تواند با شروع قولنج روده، همراه با گریه و فشردن طولانی مدت، چرخش پاها تحت الشعاع قرار گیرد. شما می توانید شروع به مبارزه با آنها کنید، اما هیچ اتفاق نظری بین پزشکان در مورد علت وقوع آنها و راه های کاهش آن وجود ندارد. فقط یک توصیه وجود دارد: صبور باشید، دیر یا زود آنها متوقف می شوند.

هفته سوم، پیروزی های کوچک

هفته سوم اولین دستاوردهای زندگی کودک شما است. دراز کشیده روی شکم، سعی می کند سرش را بالا بیاورد و اشیاء اطراف را بررسی کند. او برای مدتی در این امر موفق می شود. حرکات کودک مرتب تر و منظم تر می شود، او تلاش می کند تا به اسباب بازی های آویزان بالای سرش برسد.

وقتی او را خطاب می کنید، کودک ساکت می شود، به صورت گوینده نگاه می کند، به لحن صدا واکنش نشان می دهد و ممکن است در پاسخ زمزمه کند و لبخند بزند. در این دوره، آرام کردن کودک دشوارتر است؛ برای از بین بردن تنش سیستم عصبی مملو از برداشت های جدید، ممکن است برای مدت طولانی گریه کند. برای برخی از نوزادان، گریه کردن به مدت 20 دقیقه قبل از به خواب رفتن یک امر عادی است. آهنگ گریه بیشتر و بیشتر خواستار می شود.

هفته چهارم، جمع بندی

ماه اول زندگی رو به پایان است. کودک از نوزادی به نوزادی می رسد. دستگاه دهلیزی کودک در حال بهبود است - او موقعیت بدن خود را در فضا حس می کند، که به زودی به او اجازه می دهد تا بغلتد و اشیا را بگیرد.

عضلات خم کننده همچنان قوی تر از عضلات بازکننده هستند و اندام ها در وضعیت نیمه خمیده قرار دارند.

هیپرتونیسیته عضلانی یک وضعیت فیزیولوژیکی طبیعی برای کودکان زیر یک ماه است.

یک ماه پس از تولد فرزند خود، شما باید تحت معاینه پزشکی قرار بگیرید که طی آن پزشکان رشد فیزیولوژیکی و مطابقت آن با استانداردهای سنی را ارزیابی می کنند.

کودک تا پایان هفته چهارم زندگی چه کاری باید انجام دهد:

  • نگاه خود را بر روی جسم مورد نظر متمرکز کنید، سر خود را به سمت صدای خروجی بچرخانید.
  • والدین را بشناسید و هنگامی که آنها در چشم ظاهر می شوند، احساس شادی کنید.
  • سعی کنید برای مدت کوتاهی سر خود را در حالی که روی شکم خود دراز کشیده اید نگه دارید.

قد و وزن

در اینجا میانگین شاخص های توسعه یافته توسط سازمان بهداشت جهانی آمده است. در پرانتز مقادیر بحرانی را نشان خواهیم داد که نشان دهنده نیاز به معاینه پزشکی است. هر چیزی که در این محدوده قرار می گیرد، نوعی از هنجار است.

ماه دوم

این دوره با ایجاد الگوی مشابهی از خواب و بیداری مشخص می شود. کودک هنوز زیاد می خوابد، اما اکنون مادر می داند که چه زمانی و تقریباً چقدر زمان برای استراحت نیاز دارد. حالا او می تواند هر چیزی را که در دستانش می افتد محکم بگیرد.

کارهایی که یک نوزاد باید بتواند انجام دهد:

  • نگاه خود را نه تنها بر روی حرکت، بلکه بر روی اجسام ثابت متمرکز کنید.
  • از این طرف به طرف دیگر بغلتید؛
  • به طور خلاصه سر را از حالت خوابیده روی شکم نگه دارید، سعی کنید روی بازوهای خود بلند شوید، کمر خود را قوس دهید، سر خود را به سمت صدا بچرخانید.
  • رفلکس حمایت را نشان دهید: حمایت را زیر پاهای خود احساس کنید و از آن خارج شوید.
  • هنگامی که بزرگسالان ظاهر می شوند، "مجموعه احیای" را نشان دهید: لبخند بزنید، دست ها و پاها را حرکت دهید، قوس دهید، "راه بروید"، صداهای مصوت کشیده را ایجاد کنید.

اصول اصلی از شیر گرفتن آرام کودک از سینه

ماه سوم

اگر رشد با سرعت متوسطی پیش برود، در سه ماهگی کودک یاد می گیرد که از پشت به سمت شکم بغلتد و خود را از شکم روی بازوهایش بلند کند و این وضعیت را تا چند دقیقه حفظ کند.

اگر کودک شما موفق نشد نگران نباشید، او در 4-5 ماهگی به او می رسد.

به دلیل افزایش رسوبات چربی زیر جلدی، کودک شکل های گرد به دست می آورد، تورم با چین روی بازوها و پاها ظاهر می شود. کودک همه چیز را در دهان می گذارد و آن را می چشد. در سه ماهگی باید معاینه پزشکی دوم را انجام دهید.

توانایی ها و مهارت ها:

  • مجموعه احیا بیشتر توسعه می یابد، کودک سعی می کند با استفاده از "آهنگ" صحبت کند و از دیدن مادر یا پدر بسیار خوشحال است.
  • چرخش از پشت به معده؛
  • تاکید بر بازوها با بالا بردن بدن در حالت خوابیده روی شکم و نگه داشتن در این حالت.

ماه چهارم

اکثر کودکان در این سن با مشکلات قولنج روده به پایان می رسند و مادران می توانند راحت نفس بکشند، اما نه برای مدت طولانی - ممکن است به زودی اولین دندان ها ظاهر شوند. سرنوشت برخی از آنها این است که مهلتی را که مدت ها انتظارش را می کشید، دریافت نکنند.

توانایی ها و مهارت ها:

  • به راحتی اشیاء کوچک را در دست بگیرید.
  • غرغر کردن، زمزمه کردن، تلفظ هجاهای "ba"، "ma"، "pa" و غیره.
  • واکنش به نام شما؛
  • نگه داشتن مطمئن سر در حالت عمودی در بازوهای یک بزرگسال.
  • چنگ زدن، کشیدن به سمت خود و چشیدن اشیاء مورد علاقه.
  • اولین تلاش برای اسکات

ماه پنجم

فعالیت حرکتی کودک به قدری افزایش یافته است که بهترین مکان برای او اکنون کف زمین است که با خوشحالی می تواند انواع ترفندها را انجام دهد. در این زمان او از گهواره خسته شده بود. اکنون بی قرار نیاز به نظارت هوشیارانه دارد. بیشتر افراد شروع به دندان درآوردن می کنند که با خارش، اضطراب و آبریزش فراوان همراه است.

کاری که کودک باید بتواند انجام دهد:

  • از پشت به شکم و پشت بغلتید، خود را روی بازوهای خود بکشید، اولین تلاش خود را برای خزیدن انجام دهید و بنشینید.
  • 5-10 دقیقه به طور مستقل با اسباب بازی ها بازی کنید.
  • "صحبت" در هجاهایی که به طور مبهم یادآور گفتار انسان است.

ماه ششم

کودک سعی می کند بخزد و بسیاری این کار را به خوبی انجام می دهند. تلاش برای نشستن به پیروزی تبدیل می شود، اما ستون فقرات هنوز قدرت ندارد و کوچولو نمی تواند برای مدت طولانی بنشیند. او به طور فعال جهان را کاوش می کند و به دلیل اینکه دندان هایش او را آزار می دهد، دمدمی مزاجی نشان می دهد. در شش ماهگی باید معاینه پزشکی دیگری انجام دهید.

توانایی ها و مهارت ها:

  • نشستن کوتاه روی بالش، صندلی کودک یا کالسکه؛
  • خزیدن؛
  • خنده، غر زدن، و حتی چیزی شبیه به آواز خواندن.
  • پریدن در آغوش یک بزرگسال با حمایت بازوها، که به سرگرمی مورد علاقه کودک نوپا تبدیل می شود.

ماه هفتم

در این زمان، کودک یاد گرفته است که معنی بسیاری از کلمات را بفهمد و انگشت خود را به سمت اشیاء مورد علاقه نشان دهد. او می فهمد که ترفند با چیزهای گم شده فقط یک ترفند است و می توان آنها را پیدا کرد.

بسیاری از کودکان نوپا هنگام جدایی از مادرشان ترس را تجربه می کنند که این نشانگر رشد ذهنی بالایی است.

توانایی ها و مهارت ها:

  • کودک با کمک حمایت می ایستد و در حالی که ایستاده حرکت می کند.
  • با اطمینان می خزد، اما همچنین اتفاق می افتد که کودک دوره خزیدن را رد می کند و بلافاصله شروع به حرکت می کند و تکیه گاه را نگه می دارد.

چه زمانی کودک پس از تولد شروع به دیدن دنیای اطراف خود می کند؟

ماه هشتم

کودک شما می آموزد که با پایداری و اندازه گیری مرزهای مجاز به هدف خود برسد. او قبلاً کلمه "نه" را به خوبی درک می کند ، که مرد کوچک را بسیار ناراحت می کند. ویژگی های شخصیتی ظاهر می شود. یک کودک ممکن است در حال حاضر 4-6 دندان داشته باشد، اما هیچ چارچوب زمانی مشخصی برای دندان درآوردن وجود ندارد؛ همه کودکان به صورت جداگانه این فرآیند را انجام می دهند. میزان بی اعتمادی افراد غریبه بیشتر می شود.

کودک چه کاری می تواند انجام دهد:

  • به طور مستقل بنشینید؛
  • اسباب بازی ها را پرتاب کنید و آنها را از یک دست به دست دیگر منتقل کنید.
  • اولین قدم ها را با گرفتن دست یک بزرگسال بردارید.

ماه نهم

کودک جلوی چشمان ما در حال رشد است. زمانی که درمانده بود، اکنون سعی می کند همه کارها را به تنهایی انجام دهد، علیرغم این واقعیت که نتیجه ضعیفی دارد. کودک در نشستن، ایستادن و راه رفتن با کمک حمایت مهارت دارد. مهارت های گفتاری در حال رشد است، برخی از کودکان در حال حاضر اولین کلمات خود را تلفظ می کنند.

کودک می تواند خود را با استفاده از حالات چهره، حرکات، هجاها و کلمات توضیح دهد. لحن بزرگسالان را به خوبی کپی می کند.

در 9 ماهگی، معاینه پزشکی برای ارزیابی رشد کودک ضروری است.

کاری که کودک می تواند انجام دهد:

  • یک قاشق را در دستان خود نگه می دارد و سعی می کند به طور مستقل غذا بخورد، از یک لیوان یا فنجان نوشیدنی بنوشد.
  • به درخواست یک بزرگسال، اشیایی را که به او نامگذاری شده است می گیرد.
  • می نشیند، می نشیند، می خزد و به طور مستقل با حمایت راه می رود.
  • غوغا را به کلمات تبدیل می کند

ماه دهم

مهارت ها و توانایی های کسب شده در ماه نهم زندگی بیشتر توسعه می یابد.