سبک زندگی

خلاصه درس "شهر کارشناسی ارشد". خلاصه GCD "سفر به شهر کارشناسی ارشد" کلاس های درس دروس (گروه متوسط) با موضوع زمینه های آموزشی یکپارچه

خلاصه درس

مؤسسه آموزشی پیش دبستانی خودمختار شهرداری

"مرکز رشد کودک - مهد کودک" زنبور کوچک "از منطقه Kozlovsky از جمهوری چاووش

رویداد آموزشی

"سفر به شهر مسترها"

در گروه میانی

تهیه شده توسط: Stepanova A. V ،

ابتدا مربی

دسته صلاحیت

Kozlovka -2016

هدف: s سیستماتیک کردن دانش در مورد حرفه ها.

وظایف: اهداف یادگیری:

1. برای ادغام ، شفاف سازی و گسترش دانش کودکان در مورد حرفه ها.

2. ارزش کار را در زندگی انسان نشان دهید.

3. روشن کردن ، جمع بندی و گسترش دانش کودکان در مورد ویژگی های حرفه حرفه آرایشگری ، آشپز ، پزشک ، فروشنده ، سازنده.

توسعه وظایف:

1. ترویج گفتار منسجم ، تفکر ، حافظه ، کنجکاوی ، مشاهده.

2.A فرهنگ لغت کودکان را با اسم ، صفت ها ، افعال موضوع درس فعال و غنی کنید.

3. برای بیان نیاز کودکان به جملات کامل و عادی پاسخ دهند.

وظایف آموزشی:

1. توسعه توانایی خلاقیت جمعی ، کمک به همسالان.

2. حوزه عاطفی را تصحیح کنید ، ویژگی های شخصیتی مثبت ایجاد کنید که به یک نگرش دوستانه نسبت به افراد کمک می کند.

3. برای ایجاد مهارت همکاری با یک بزرگسال ، توانایی عمل کردن طبق مدل ، رعایت قوانین بازی.

4- احترام به کار بزرگسالان را پرورش دهید

5. کنترل خود در گفتار

نوع درس: درس بازی. بچه ها با یک سفر افسانه ای به شهر مستر می روند. برای آشنایی با حرفه های مختلف ، بچه ها در هر ایستگاه وظایف را انجام می دهند. در طول بازی ، کودکان ایده های اولیه در مورد حرفه های مختلف را شکل می دهند ، تخیل خلاق و تفکر منطقی را توسعه می دهند.

تجهیزات:

  • عکس هایی با تصاویر افراد حرفه ای مختلف
  • کیت های ساختمانی
  • میوه و سبزیجات برای آشپز
  • کلاه آشپز ، پیش بند
  • ابزار برای آرایشگاه و پزشک
  • بازی دیکتیک "حرفه ها"
  • ضبط های صوتی برای موسیقی بازی.

محتوای نمونه:

کودکان وارد گروه می شوند ، در کنار معلم می ایستند.

1. لحظه سازمانی.

توسط کسی به سادگی و خردمندانه اختراع شده است

هنگام ملاقات سلام:

صبح بخیر!

صبح بخیر! - به خورشید و پرندگان.

صبح بخیر! - صورتهای خندان.

باشد که همه مهربان شوند ، اعتماد کنند ،

و صبح بخیر تا عصر ادامه دارد.

بچه ها ، امروز میهمانان برای یادگیری کار ما به درس ما آمدند. ای کاش صبح بخیر.

  1. اعلام مبحث درس. گفتگوی مقدماتی.

بچه ها ، به من بگویید والدین شما هر روز به کجا می روند؟ اما برای کار به عنوان پزشک ، آرایشگاه ، فروشنده ، ابتدا باید بزرگ شوید ، فارغ التحصیل مدرسه شوید ، یک تخصص دریافت کنید. آه ، چه مدت صبر کنید و بنابراین می خواهم همین حالا بزرگتر شوم و کار کنم. درست است، واقعی؟

و بیایید به یک شهر جادویی برویم. آن را "شهر اربابان" می نامند. همه کودکان با رسیدن به آنجا بزرگسال می شوند و می توانند حرفه ای را برای خود انتخاب کنند. می خواهی به آنجا بروی؟ من به شما پیشنهاد می کنم با قطار به آنجا بروید ، با "قطار" از پشت سر من بلند شوید.

3. بخش رویه ای.

بنابراین به شهر افسانه ای کارشناسی ارشد رسیدیم. سفر ما از طریق شهر مستر آغاز می شود. ایستگاه شماره 1

حدس بزن معما.

ما به عنوان یک تیم کار می کنیم

ما در حال انتقال ماسه ، بتن هستیم.

لازم است که سخت کار کنید

برای ساختن یک خانه جدید. (سازنده).

سازنده خانه برای کودکان و بزرگسالان می سازد! سازندگان قادر به ساخت خانه های مختلف هستند: یک خانه از یک طبقه یک ساختمان یک طبقه است ، خانه ای از دو طبقه یک خانه دو طبقه در اندازه ها و شکل های مختلف است. اکنون به شما پیشنهاد می کنم که مانند سازندگان واقعی باشید.طراحی "خانه ما".

سفر و ایستگاه بعدی را ادامه می دهیم. حدس بزن این حرفه چیست:

در یک کلاه سفید راه می رود

با یک آشپز در دست.

او برای ما شام می پزد:

فرنی ، سوپ کلم و وینگرت.

درست است ، این یک آشپز است. آشپز می داند که چگونه بسیاری از غذاهای خوشمزه و سالم را طبخ کند ، می داند چگونه کیک و کیک بپزد. اکنون پیشنهاد می کنم بازی "آشپز" را انجام دهید. بازی آموزشی "آشپز". 2 سرآشپز انتخاب می شوند ، آنها یک کلاه آشپز و پیش بند قرار می دهند. بقیه بچه ها به 2 تیم تقسیم می شوند. آنها از میوه ها و سبزیجات ارائه شده دعوت می شوند تا برای پختن سوپ و کمپوت ، آنچه لازم است را انتخاب کنند.

بچه ها ، معما را حدس می زنید؟

این جادوگر ، این هنرمند ،

نه برس و رنگ بلکه یک شانه و قیچی است.

او قدرت مرموز دارد:

هر کس آن را لمس کند ، زیبا خواهد شد.

درست است ، این یک آرایشگاه است. آرایشگاه کاری بسیار جالب و خلاقانه است ، زیرا یک آرایشگر هر روز مدل های مختلفی را ایجاد می کند. و اینجا معمای دیگری است:

چه کسی در تختخواب بیمار نشسته است؟

و چگونه می توان رفتار کرد ، او به همه می گوید

چه کسی بیمار است - او پیشنهاد می کند قطره ها را بپذیرد.

او که سالم است اجازه دارد پیاده روی کند. (دکتر)

درست است ، این یک دکتر است. این کار بسیار مهم و ضروری است.

هر حرفه ای ابزارهای خاص خود را دارد ، یعنی موارد ویژه ای که برای انجام فعالیت های حرفه ای خود لازم است. البته هم آرایشگر و هم پزشک چنین ابزارهایی را دارند. حالا پیشنهاد می کنم به دو تیم تقسیم شوید: 1 تیم - تیم آرایشگاه و 2 تیم - تیم پزشکان.کار این است: از میان ابزارهای ارائه شده ، بچه های تیم اول باید وسایلی را که برای کار آرایشگر لازم است انتخاب کنند. و بچه های تیم دوم باید وسایل مورد نیاز خود را برای کار پزشک انتخاب کنند. (روی میز لوازم جانبی مختلفی وجود دارد ، کودکان لازم را انتخاب کرده و توضیح می دهند).

به ایستگاه بعدی 4 می رویم.

و اکنون پیشنهاد می کنم بازی "حرفه ها" را انجام دهید. در جدول می توانید تصاویری را نشان دهید که حرفه های مختلفی را نشان می دهد. شما باید ابزارهای لازم را برای آنها انتخاب کنید که برای یک حرفه خاص ضروری است.

نتیجه.

امروز ، بچه هایی که در مورد حرفه ها صحبت کردیم. امروز با چه حرفه ای آشنا شدید؟ خوب ، سفر را چگونه دوست داشتید؟ (جواب بچه ها) خوب امروز ، شما و ساکنان شهر هدیه هایی را برای شما آماده کرده ایم. ارائه هدایا - صفحات رنگ آمیزی با حرفه ها. و اکنون پیشنهاد می کنم به مهد کودک خود برگردید.


GOU KINDERGARTEN №2463

خانواده د / س "نادژدا"

خلاصه درس در مورد پیشرفت گفتار در گروه میانی

با موضوع: "سفر به شهر اربابان"

هلد مشرف N.Kh.

"سفر به شهر مسترها"

آموزش به کودکان برای ساختن داستان های کوتاه در مورد صنایع دستی و محصولات آنها ، پاسخ دادن به سؤالات ، تشویق گفتگوی فعال.

کمک به کودکان به شکل دادن صفت از اسم.

رشد در کودکان به طور واضح و واضح تلفظ کلمات و عبارات با سرعت و لحن متفاوت.

پیشرفت کلاس

1 .ارگ لحظه

معلم فرزندان را به سمت خود صدا می کند و کلمات را با صدای بلند می گوید:

"کسی که می خواهد صحبت کند ، او باید همه چیز را به درستی و واضح تلفظ کند ، تا همه چیز واضح باشد. ما روی تپه ای می نشینیم و به یک تمیز می گویم:

"من دانه های مادربزرگ Maruse را خریدم."

کاملاً آرام و بی صدا همه را با هم تلفظ کنید ، سپس دوباره با صدای بلند و سریع صحبت کنید.

سؤالات برای کودکان:

مادربزرگ کیست؟ (مادر بزرگ)

اسم دختر چیست؟ (ماروسیا یا ماشا)

مادربزرگ چه کرد؟ (دانه های خریداری شده)

مادربزرگ مهره ها را به چه کسی خرید؟ (ماروس)

به نظر شما مادربزرگ مهره هایی را برای ماروسی خریداری کرده است؟ (در فروشگاه ، در بازار)

نام دیگر بازار چیست؟ (بازار)

2. موضوع جدید.

امروز از شما دعوت می کنم به بازار در شهر اربابان بروید. ما می دانیم بازار چیست و "شهر اربابان" به چه معنی است؟ (شهری که استادان صنعتگری در آن زندگی و کار می کنند)

استاد شخصی است که کار خوبی را انجام می دهد. کارشناسی ارشد متفاوت است: نجار ، نجار چوب ، سفالگر ، شیشه ساز. هرچه کار بهتر باشد ، استاد محترم تر است.

و چه چیزی را می توانید در بازار خریداری کنید؟

امروز به یک بازار غیرمعمول خواهیم رفت. در اینجا ما در شهر اربابان هستیم. (صداهای موسیقی خنده دار)

بچه ها وارد اتاق می شوند.

1 جدول - "اسباب بازی های Dymkovo"

جدول 2 - "اسباب بازی بوگورودسایا"

3 جدول - "غزل"

کودکان به جدول اول می روند.

ببینید استاد اینجا چه می فروشد؟

سلام سلامتی!

فروشنده اول: نگاه کنید - چشمک نزنید ،

دهان خود را باز نکنید

راون حساب نکنید

در اسرع وقت جداسازی کنید!

آه ، اسباب بازی ها یک گنج هستند!

مثل کیک های داغ جدا کنید!

فروشنده: ما محصولات خود را به فروش نمی رسانیم ، آنها را به صورت رایگان به آنها می دهیم. برای یک کلمه مهربان ، اما اگر به ما بگویید که در مورد صنایع دستی ما چه می دانید.

کودکان نوبت خود را به همه چیزهایی که درباره منشأ اسباب بازی Dymkovo می دانند ، می زنند.

در پیشخوان دوم ، کودکان درباره اسباب بازی بوگورودسک صحبت می کنند ، که این اسباب بازی ها از روستای بوگورودسکوی MO است. آنها از جنس گلدان ساخته شده اند.

فروشنده سؤال می کند ، و سپس "خرس" را به بچه ها می دهد

و در آخر ، gzhel:

چه نوع ظروف

همه نقاشی شده - آبی ، آبی!

این ظرف را گژل می نامند ، زیرا در یک کارخانه پرسلن ساخته شده است ، که در دهکده Gzhel MO واقع شده است. در این منطقه ، صنعتگران خاک رس سفیدی پیدا کردند و شروع به مجسمه سازی انواع ظروف از آن کردند. داستان بچه ها توسط استاد مورد پسند واقع شد و او از بچه ها می خواهد كه برای او آواز بخوانند و رقص كنند.

3. جسمی. یک دقیقه.

پس از همه ، ما در بازار هستیم و اینجا همیشه سرگرم کننده است!

كاتيا ، كاتيا ، كاتيوخا يك خروس را زين كرد ،

و خروس نزدیک است ، به بازار دوید.

من یک گل گلدوزی کردم ، که شما می شنوید

زنبور عسل کوچولو روی یک گل نشسته بود ، یک صنعتگر ماهر.

اگر آب وجود نداشت ، لیوان وجود نخواهد داشت.

اگر دختری وجود نداشت ، چه کسی آوازها را می خواند!

فروشنده به عنوان هدیه یک عصا آب نبات به کودکان می دهد. ما از استادان خداحافظی می کنیم و برای میزها باز می گردیم.

آنها اسبهای خود را سوار كردند و گالری كردند: نه - نه! (کودکان زبان خود را به هم می زنند)

هی اسب ، تزوک-تسوک

هی اسب اسکوک-اسکوک

در جنگلهای سه ، سه

یک مزخرف در طول مسیر وجود دارد.

ما را به خانه ببر

به سمت دروازه متوقف شوید!

4. خلاصه. رسید! کجا بوده ایم؟ چه دیدیم؟ نگاهی بیندازید و بگویید که ما در شهر اربابان خریداری کردیم؟ (کودکان خرید می کنند)

اینجا چه چیز اضافی است؟ چرا؟ (یک فروشگاه آب نبات ، زیرا به غذاها اشاره دارد و هر چیز دیگری اسباب بازی است)

خریدهای ما از چه مواردی ساخته شده است؟

خانم جوان از (خشت) او چیست؟ (خشت)

خرس از (درخت) چیست؟ (چوبی)

فروشگاه شیرینی از (خشت) نوع آب نبات آن چیست؟ (خشت)

زائد چیست؟ (خرس) چرا؟ (چوبی است ، و همه چیز دیگر خشت است)

در اینجا خریدهای خوبی که برای خانه خود انجام داده ایم وجود دارد!

بخش ها: با پیش دبستانی ها کار کنید

هدف: علاقه کودکان را به دنیای اطرافشان برانگیخته ، دانش و ایده های خود را در مورد حرفه ها گسترش دهید.

وظایف:

  1. تثبیت ایده های کودکان در مورد حرفه های مختلف ، نشان دادن اهمیت هر یک از آنها.
  2. گسترش واژگان و فعال کردن واژگان کودکان؛ گفتار مبتنی بر شواهد بیان در گفتار شاعرانه و بی پروایی.
  3. توجه ، درک ، درک ، تخیل و لمس کودکان را توسعه دهید.
  4. برای پرورش دوستی ، شکل دادن به مهارت های ارتباطی ، گفتار و رفتارهای اخلاقی.

کار مقدماتی:

  • آشنایی با کار کارگران در پرورشگاه (گشت و گذار ، مشاهده)
  • خواندن کتاب در مورد مهارت ها و حرفه ها (V. مایاکوفسکی "چه کسی باشد" ، س. میخالکوف "و شما چه دارید؟" ، جی. روداری "صنایع دستی چه بوهایی دارند؟" ، "صنایع دستی چه رنگی دارند؟" ، و غیره).
  • خواندن افسانه ها درباره قهرمان های زحمتکش و تنبل (داستان مردمی اوکراینی "خروس و دو موش" ، داستان عامیانه روسی "داشا و ماشا").
  • معماهای حدس بزنید.
  • بازی های آموزشی: "حدس بزن چه شخصی حرفه ای دارد" ، "بزرگ-کوچک" ، "حدس بزن که من چه کسی خواهم بود" ، "اضافه کردن یک کلمه" ، "یک کلمه اضافی بنویس" ، "کارشناسی ارشد و زن متبحر" ، "چه کسی چه کاری را انجام می دهد؟"
  • طراحی پانل (Whatman) - "شهر کارشناسی ارشد". برنامه جمعی.

دوره درس:

درس در اتاق رختکن آغاز می شود.

مربی: وقتی ملاقات می کنم دوست دارم
ما دوست و خویشاوند هستیم.
"صبح بخیر!"
"عصر بخیر!"
"روز خوب!"
ما به همه می گوییم

با سلام ، بچه ها ، به همه کسانی که امروز برای بازدید ما آمده اند
- بچه ها ، به یاد داشته باشید ، من و شما یک عکس بزرگ درست کردیم و آن را "شهر اربابان" نامیدیم. و چه کسی در این شهر زندگی می کند؟ درست است ، افراد حرفه های مختلف. حرفه ای اثری است که فرد زندگی خود را وقف آن می کند.
- حرفه های زیادی وجود دارد! (یکی از دیوارها با تصاویر تزئین شده افرادی که حرفه های آنها با کلمات شعر مطابقت دارد) تزئین شده است.

معلم: سازنده ما را به خانه می سازد ،
و ما با هم در آن زندگی خواهیم کرد.

کت و شلوار زیبا ، روز مرخصی است
به طرز ماهرانه ای ما را به خیاط خیاطی می کنند

کتاب های کتابدار را به ما بدهید ،
بیکر نان را در نانوایی پخت.

معلم همه چیز را یاد خواهد گرفت -
سواد ، نوشتن را آموزش می دهد.

پستچی نامه را تحویل می دهد ،
و آشپز ما را آبگوشت می کند.

فکر می کنم بزرگ خواهیم شد
و ما آن را به دلخواه خود خواهیم یافت!

آیا قبلاً تصمیم گرفته اید که بزرگ شوید چه کسی می شوید؟
به کودکان پاسخ می دهد. (به پاسخ های كودكان ، معلم لباس را مطابق با حرفه انتخاب شده توزیع می كند).
- پیشنهاد می کنم امروز در شهر کارشناسی ارشد و زنان کارگر بهبود پیدا کنید. آیا حاضر هستید همین حالا به آنجا بروید؟ سپس دست را نگه دارید ، چشمان خود را ببندید ... (کودکان دارای معلم در راهرو قدم می زنند و به درهای گروه نزدیک می شوند).در اینجا ما در دروازه شهر هستیم.
من به شما راز خواهم گفت - ورود به شهر مسترها فقط برای کسانی که می دانند چگونه کاری انجام دهند باز است.
کودکان در مورد آنچه می توانند انجام دهند صحبت می کنند.
- بیا داخل ، بیا خیابان های زیادی در شهر مسترها وجود دارد که هرکدام به خانه استاد منتهی می شوند.
"خیابان های روبان" رنگی روی فرش گذاشته شده است
از خانه به خانه دیگر
1. خانه پزشک.

کودکی که لباس پزشک دارد ، به شعر می گوید:
از کجا صدمه دیده است؟
چه نوع گریه؟
من پزشک کودکان آموخته ام!
من تلفن را پایین می آورم ،
من همه بیماری ها را درمان خواهم کرد

سؤالات برای کودکان:

  • نام پزشک شما با نام میانی چیست؟
  • و النا الکساندرنو چیست؟
  • پزشک در محل کار چه می کند؟
  • پزشک در کار از چه مواردی استفاده می کند؟

و حالا من بررسی خواهم کرد که آیا به دکتر احتیاج دارید خوب می شنوید.

بازی Didactic "حدس بزن چه کسی تماس گرفت؟".

بچه ها خوب ، من همه چیز شما را برای کار پزشک به شما می دهم. شاید یکی از شما این حرفه را انتخاب کند.
- برای اینکه چیزی نگران ما نباشد ، بگذارید همه هدایا را در "سفره هدایا" بگذاریم.
2. خانه آشپز.

کودکی که با لباس آشپز لباس می کند شعری را بازگو می کند:
آشپز استاد سوپ کلم است.
و خورش سبزیجات.
او آبگوشت خوشمزه می بخشد
او می تواند یک پخت کیک را مدیریت کند.

سؤالات برای کودکان:

  • آشپز کجا کار می کند؟
  • آشپز چه چیزی در آشپزخانه دارد؟
  • آشپز در آشپزخانه چه می کند؟
  • ظرف مورد علاقه شما چیست؟

بچه ها ، نگاه کنید ، کسی در آشپزخانه ما میزبان بوده است ، همه محصولات را با هم مخلوط کرده و به ساختن آن کمک می کند.

بازی Didactic "سبزیجات و میوه ها".

معلم به بچه ها پیشنهاد می کند که سبزیجات و میوه ها را در سبدهای مختلف مرتب کنند. مکان رشد را روشن کنید.

بازی Didactic "یاد بگیرید که طعم دهید."

کودکان با چشمان بسته حدس می زنند که مربی چگونه با آنها رفتار می کند (لیمو ، هویج ، سیب ، پیاز ، موز).

با تشکر از شما ، دستیاران من ، مجموعه ای از ظرف ها را با خود ببرید. شاید یکی از شما آشپز درجه یک شود.

3. خانه راننده.
سؤالات برای کودکان:

  • چه کسی در این خانه زندگی می کند؟
  • چطور حدس زدید که راننده در اینجا زندگی می کند؟
  • دستگاه از چه بخش هایی تشکیل شده است؟

کودکی که لباس راننده دارد ، به شعر می گوید:

خیلی زود از خواب بلند می شوم
پس از همه ، نگرانی من این است
همه را رانندگی کنید
صبح برای کار.
  • چه نوع ماشینهایی را می شناسید؟
  • یاران چه هستند؟
  • راننده همیشه باید با خودش داشته باشد ...؟

من فکر می کنم هر یک از شما ماشین خود را خواهید داشت. اما ابتدا می خواهم بررسی کنم که رانندگان چقدر مراقب باشید.

بازی موبایل "ماشین های رنگی".

خوب انجام شده ، شما رانندگان دقیق خواهید بود - من به شما سینه می زنم با ابزار.

4- خانه معلم.
کودک به شعر می گوید:
من با بچه ها رانندگی می کنم
تمام روزها را با آنها می گذرانم.
من هرگز عصبانی نمی شوم
روی ترفندهای بچه ها.
با آنها پیاده روی می کنم
و به رختخواب بروید.
و البته من عاشقش هستم
من حرفه ام هستم

سؤالات برای کودکان:

  • به ما بگویید معلم در محل کار چه کاری انجام می دهد؟
  • چند نفر از شما دوست دارید معلم شوید؟

کودک در نقش مربی تمرینات انگشتی را انجام می دهد.

ژیمناستیک انگشت "گربه ها".

یک دو سه چهار
گربه ها در خانه ما زندگی می کردند.
گربه ها با یک توپ بازی کردند
گربه ها شیر خوردند.
گربه ها چنگ زدند
موش های خاکستری گرفتار شدند.

من به شما بازی می دهم.
- تعداد زیادی از صنعتگران و صنعتگران در شهر ما زندگی می کنند ، اما شما به من نمی گویید که ما چه کسی نداریم.

بازی Didactic "Slam-stomp."

اگر من کلمات-حرفه را صدا می کنم ، شما دست می زنید ، و اگر کسی را دوست ندارید - لجبازی می کنید.

موسيقي ، گلوتيك ، سازنده ، پارچه ، فروشنده ، HOOLIGAN ، مو ، مو ، مو ، رختشويي ، لباسشويي

بچه ها خسته اید؟ استراحت کنیم - کنار هم خواهیم نشست ، با انگشت صحبت خواهیم کرد. مردم روسیه نه تنها افسانه ها ، بلکه ضرب المثل های زیادی راجع به کار اختراع کردند. میهمانان ما در حال حاضر بزرگسال هستند ، هر کس حرفه ای را به دلخواه خود انتخاب کرده است ، بگذارید به ما کمک کند.

بازی با مهمانان:

  • تجارت قبل از لذت).
  • تجارت قبل از لذت).
  • نیروی انسانی انسان را تغذیه می کند ، و تنبلی ... (غنایم).
  • بی حوصله روز به عصر ، اگر انجام دهید ... (هیچ کاری).
  • اگر می خواهید کالاچی بخورید ، بنشینید ... (اجاق گاز).
  • او که عاشق کار کردن است بیکار است ... (نمی نشیند).
  • صبر و تلاش کمی).
  • بدون کار ، شما نمی توانید یک ماهی از ... (یک برکه) بگیرید.

با تشکر از شما مهمانان عزیز.
- بچه ها ، نگاه کنید ، ما با شما فراموش کردیم که به یک استاد دیگر بروید.

5- خانه خیاط.
- و بگذارید به مهمانانمان بگوییم که چگونه با حرفه خیاط آشنا شدیم. ما نه تنها خواهیم گفت بلکه نشان خواهیم داد.
کودکان از یک طرح استفاده می کنند.
شخصیت ها:
مددجویان کودک (5 نفر ، خیاط کودک)
تجهیزات:
یک میز ، چهار صندلی بلند ، یک چرخ خیاطی ، یک آینه ، یک جعبه بزرگ با کت و شلوار (لباس ، ژاکت ورزشی ، لباس ، روپوش سفید) ، حیاط کریسمس ، تکه های پارچه ای.
قانون:
خیاطی در پیش بند ، با "سانتی متر" روی گردن خود (قیچی در جیب پیش بند دیده می شود) وارد صحنه می شود ، روی میز می نشیند ، شروع به دوختن می کند (کتیبه های روی ماشین تحریر یا سوزن). بچه های مشتری ظاهر می شوند ، در نزدیکی صندلی های صندلی بلند می نشینند. دختر و پسر به خیاط می آیند.

دختر:نگاه کنید ، زمستان و تابستان
خرگوش ، سنجاب ، گرگ خاکستری
خوب همیشه لباس -
دیده می شود که در کتهای خز چیزهای زیادی می دانند.

پسر:طبیعت به آنها داد
لباس شگفت انگیز.
و در هر زمان از سال
او جانوران را تزئین می کند.

(پسر نشسته است.)

منتهی شدن:خوب ، و ما در پشت لباس جدید هستیم
دوستان،

دختر: اجباری خیاط ،
شما بدون آن نمی توانید انجام دهید.

(او یک تکه پارچه را به خیاط می دهد.)

منتهی شدن: او همین حالا مرکو را حذف خواهد کرد ،

(خیاط دختر را اندازه می گیرد.)

سبک شیک را انتخاب می کند ،
پارچه های مختلف نشان داده می شود:

خیاط: روشن ، پارچه ابریشمی و پارچه ای روشن.

(خیاط پارچه را نشان می دهد.)

منتهی شدن:و نه برای ماشین تحریر ،
خطوط مستقیم اجرا می شوند ،

خیاط:چین اینجا است ، اما صمغ در اینجا ،
رعد و برق ، البته ، اینجا است.

منتهی شدن:من عادت ندارم خیاط خیاطی باشم
خیلی زود آستین میخوره

خیاط: (او از پشت ماشین تحریر صحبت می کند ، انگشت خود را بالا می برد):
نکته اصلی این است که اشتباه نکنید
نه عقب!

(خیاط لباس تمام شده را از جعبه می گیرد ، به دخترش می افتد ، او آن را به خودش می گذارد ، خوشحال ، می چرخد.)

منتهی شدن: لباس بالاخره انجام می شود

دختر:ما خودمان را نمی شناسیم.

منتهی شدن: خوب ، اکنون با چنین به روزرسانی
حداقل پذیرایی از کاخ.
و خیاط در حال حاضر یک ورزشکار است
لباس جدید کاملاً جدید را منتشر می کند.

به یک لباس بلند برای صحنه
جرقه ها فوراً انتخاب می شوند.

خیاط: (او از صندوق خارج می شود ، به مخاطب و مشتریان نشان می دهد)
در اینجا لباس سازنده است ،
حمام سفید برای پزشک.

منتهی شدن:ورقهای بسیار هوشمندانه
او هم بزرگسال است و هم پسر.

خیاط: امروز کل روز را دوخته ام
من کل خانواده را لباس کردم.

مربی: خوب ، امروز ما با شما کار کرده ایم و اکنون کمی استراحت خواهیم کرد.
- چه تعداد هدایا از شهر مسترها آورده ایم ، اما به دلایلی همه چیز به هم ریخته است. لازم است تا

بازی Didactic "چه کسی برای کار نیاز دارد؟"
مربی:این بسیار خوب است که بتوانید: نان بخورید و آهنگ بخوانید.
یک پشته بریزید ، چوب خرد کنید ، تخت را تمیز کنید.
عالی است: برنامه ریزی! یک میز یا تخت درست کنید.
مهربان باش ، دوست داشته باشی. این بسیار خوب است که بتوانید.

فرزندان:
برای هر کاری که برای ما انجام شده است ،
ما سپاسگزار مردم هستیم!
زمان خواهد رسید ، زمان فرا خواهد رسید.
و ما کار خواهیم کرد

ما از قلب سخت کار کردیم و اکنون در کنار میز بنشینید ، خود را برای کیک درمان کنید.
این درس با برگزاری یک مهمانی چای و بازگشت کودکان از "شهر کارشناسی ارشد" به پایان می رسد.

ادبیات:

  1. بلوسووا L.E. یک ، دو ، سه ، چهار ، پنج - بازی را شروع می کنیم! بازی ها و فعالیت ها برای کودکان پیش دبستانی با استفاده از الگوهای سکته مغزی: یک ابزار ابزار برای معلمان مؤسسات پیش دبستانی. SPb .: "CHILDHOOD-PRESS" ، 2003.
  2. بوندارنکو A.K. بازی های didactic در مهد کودک: کتاب. برای کودکان آموزگار. باغ. - م: آموزش و پرورش ، 1991.
  3. واخروشف A.A. ، Kochemasova E.E. ، Akimova Yu.A. سلام ، جهان برای پیش دبستانی ها. دستورالعمل برای مربیان ، معلمان و والدین. - م.: "Balass" ، 1999.
  4. Potapova T.V. مکالمه با کودکان پیش دبستانی درباره حرفه ها. - م: SC Sphere ، 2003.
  5. Shorygina T.A. حرفه ها آنها چیست؟ کتاب برای معلمان ، آموزگاران و والدین. - م: انتشارات GNOM و D ، 2004.

مناطق آموزش یکپارچه:

شناخت (پژوهش شناختی)

ارتباطات

آفرینش هنری.

انواع فعالیت های کودکان: بازی ، تحقیقات شناختی ، تولیدی ، ارتباطی.

هدف: خواص مواد (شیشه ، چوب ، کاغذ) را برطرف کنید. کودکان را به سمت فعالیتهای آزمایشی مستقل تشویق کنید.

وظایف: به کودکان یاد دهد که از نمودارها برای نشان دادن خصوصیات و کیفیت مواد استفاده کنند. تحریک تحقیقات کودکان از طریق آزمایش برای توسعه توانایی استنتاج ، داوری در نتیجه گیری نتیجه فعالیت تجربی. فعالیت گفتاری را از طریق حدس زدن معماهای مختلف توسعه دهید. توسعه ادراک زیبایی شناختی ، تخیل ، خلاقیت. احترام به کار و دوستی بین کودکان را تقویت می کند.

نتایج مورد انتظار: کودکان ایده هایی در مورد خصوصیات فردی مواد خاص خواهند داشت

کار مقدماتی: بررسی چوب ، کاغذ ، شیشه؛ d / و "چه از چه؟"؛ نمایشگاه محصولات چوبی؛ معماهای حدس بزنید

مواد و تجهیزات:کت و شلوار کوزما ، طرح های مدل ، کوزه های شیشه ای ، پارچه ضخیم ، چکش ، حوله ها ، حمام های آب ، کارت های اره منبت کاری شده ، برس ، رنگ های شیشه ای رنگی ، تخته های چوبی ، مسابقات بدون سر گوگرد ، پلاستیک ، کاغذ رنگی ، نمونه های کاغذ صاف و خشن ، دستمال های پایان یافته ، برگه های گل کاغذی ، 3 حلقه ، شیشه ، چوب و وسایل کاغذی.

  1. زمان سازماندهی:

بازی توپ "حرفه ها"

  1. قسمت مقدماتی:

هرزه. : از شما دعوت می کنم امروز به شهر اربابان بروید. و چه می کند

"شهر اربابان"؟ (شهری که مردم در آن زندگی می کنند و کار می کنند ، استاد صنایع دستی آنهاست). استاد شخصی است که کار خوبی را انجام می دهد. کارشناسی ارشد متفاوت است: نجار ، نجار چوب ، سفالگر ، آهنگر ، جواهرات ، جاسوسی ، شیشه ساز ، وصال ... و چه نوع صنعتگران را می شناسید؟ هرچه کار بهتر باشد ، استاد محترم تر است.

امروز ما به "شهر مسترها" می رویم (صداهای موسیقی خنده دار ؛ کودکان به گروه می روند تا به "شهر اربابان" بروند ، آنها را کوزما ملاقات می کند - استاد چیزهای مختلف).

کوزما: سلام بر شما سلامتی!

من کوزما هستم ، جک تمام معاملات ،

و نجار و آهنگر و نجار

در کل ، یک کارگر خوب!

(بچه ها و معلم سلام می گویند)

کوزما: اگر فقط من می خواهم که شما استاد باشید ، می چرخم.

هرزه. متشکرم کوزما ، استاد بودن بسیار افتخارآمیز است. آیا شما بچه ها می خواهید صنعتگر شوید تا با دستان خود کارهای زیبایی انجام دهید؟ (بچه ها جواب می دهند)

کوزما: اما ، استادان واقعی ، قبل از شروع کار ، مواد را برای تولید مطالعه می کنند. به "خیابان گلریز" بروید.

پاسخ: از آنجا که ما در خیابان "گلریزها" هستیم ، این بدان معنی است که شیشه را در نظر خواهیم گرفت و کارت ها به ما در این زمینه کمک می کنند.

ما می توانیم ویژگی های شیشه را با چشم خود تشخیص دهیم (کارت "چشم" تنظیم شده است)

شماره 1. را تجربه کنید. بچه ها ، شیشه های شیشه ای را برداشته و مانند دوربین های شکاری به آنها نگاه کنید. آیا تصاویر را روی میز از طریق شیشه مشاهده می کنید؟ پس چه نوع شیشه ای؟ (شفاف) (طرح کارت "شفاف" نمایش داده می شود)

خواص بیشتر شیشه به ما کمک می کند تا دست ها را بشناسیم (کارت "Hand" تنظیم شده است)

تجربه شماره 2. یک شیشه شیشه را در دست راست خود بگیرید و آن را به گونه خود بچسبانید. آیا شیشه سرد است یا گرم؟ (کارت سرد نمایش داده می شود).

همچنین می توانیم با دستان خود روی شیشه عمل کنیم (کارت "عمل با دست" تنظیم شده است).

تجربه شماره 3. و حالا یک شیشه شیشه ای را با پارچه متراکم پیچیده و با یک جسم سنگین به آن ضربه می زنم. چه اتفاقی افتاد برای شیشه؟ سقوط کرد پس چیست؟ (شکننده) (یک کارت شکننده نمایش داده می شود)

و اکنون می فهمیم شیشه در حال غرق شدن است یا در حال غرق شدن نیست. (کارت نمایش داده می شود "غرق می شود ، غرق نمی شود").

تجربه شماره 4. بچه ها ، یک توپ شیشه ای بگیرید و آن را در حمام آب فرو کنید. چه اتفاقی برای توپ افتاد؟ غرق شد. (کارت "در حال غرق شدن است" قرار گرفته است).

کوزما: و من معماهایی را در مورد ظروف شیشه ای می دانم. و اگر آنها را حدس بزنید ، سپس حدس ها روی کارت های شما ظاهر می شوند.

  1. نه روی زمین و نه روی سقف

او به خانه نگاه می کند و به خیابان (پنجره) نگاه می کند

  1. من به گل رز مادر می دهم

مامان گل رز را داخل ... (گلدان) قرار می دهد.

  1. ببین ، خانه ایستاده است ،

آب را به لبه ریخت.

بدون ویندوز ، اما تاریک نیست ،

از چهار طرف شفاف است.

در این خانه مستاجرین

همه شناگران عالی (آکواریوم).

کوزما: خوب ، بچه ها ، همه معماها را حدس زده اید! آیا می خواهید من به شما یاد بدهم که چگونه شیشه های شیشه ای را با رنگ های شیشه ای مخصوص رنگ آمیزی کنید و آنها را به گلدان های زیبا تبدیل کنید؟

کودکان به همراه کوزما قوطی هایی را با رنگ می کشند و نوارهای رنگی را بر روی آنها اعمال می کنند.

حالا بیایید در مورد شیشه روی کارت های خود صحبت کنیم.

هرزه. : خوب ، حالا وقت آرامش است.

تربیت بدنی.

سلام ، آهنگر - خوب انجام شده ، (اسلحه به پهلو)

غرفه من را لمس کرد (روی نقطه پرش)

شما او را دوباره فشار دهید (چمباتمه)

چرا کفش نیست؟ (مشت زانوها)

در اینجا ناخن است ، اینجا یک نعل اسب است (- دستها به طور متناوب به طرفین)

یک ، دو ، و - انجام! (دست بالا می رود)

کوزما: اکنون ، بیایید به خیابان "صنعتگران چوبی" برویم (کودکان و بزرگسالان در اطراف گروه قدم می زنند و در کنار میزها می نشینند).

هرزه. فکر می کنید اگر در خیابان "استادان صنایع دستی چوبی" قرار داشته باشیم ، خواص آن چیزی که اکنون می دانیم چیست؟ (چوب)

و چشم ، دست ، اقدامات با دست و حمام با آب به ما در این امر كمك می كند. (کارت هایی که دارای مشخصات مشخص هستند در معرض دید شماست).

تجربه شماره 1 یک تخته چوبی را بگیرید و آن را به چشم وصل کنید. مانند دوربین های شکاری به آن نگاه کنید. آیا عکس روی میز را از طریق تبلت مشاهده می کنید؟ پس یک درخت ، چه؟ درست ، شفاف نیست. (کارت صادر شده)

تجربه شماره 2. قرص را در دست راست خود بگیرید و آن را به گونه وصل کنید. آیا درخت گرم است یا سرد؟ گرم (یک کارت گرم تنظیم شده است)

تجربه شماره 3. روی یک تبلت روی میز ضربه بزنید. آیا تخته سقوط کرد؟ شکسته شده پس یک درخت ، چه؟ (جامد) (کارت سخت نمایش داده می شود)

شماره 4 را تجربه کنید و یک قرص بگیرید و آن را در آب پایین بیاورید. چه اتفاقی برای او افتاد؟ او در حال غرق شدن نیست. (کارت "غرق نمی شود" قرار دارد)

بیایید همه با هم خواص درخت را روی کارتهای خود بگذاریم.

کوزما: اکنون معماهای مربوط به محصولات چوبی را حدس بزنید.

  1. خویشاوند من در آن زندگی می کند

من نمی توانم بدون او یک روز زندگی کنم

من همیشه در مورد آن و همه جا تلاش می کنم ،

راه او را فراموش نخواهم کرد

من به سختی می توانم بدون او نفس بکشم

پناهگاه من ، عزیزم ، گرم ... (خانه)

  1. چهار پا زیر سقف

روی سقف - سوپ ، اما قاشق (جدول)

  1. روی شکمم شنا می کند

افراد خوش شانس (قایق).

کوزما: و همچنین از مسابقات چوبی می توانید گلهای زیبا - asters. آیا می خواهید چنین گلهای زیبایی را با من بسازید؟ (کودکان مبتلا به چوب کوزما بدون سر گوگرد داخل تکه های پلاستیک) مطابقت دارد. چه گلهای زیبایی به شما رسید! و اکنون پیشنهاد می کنم با انگشتان دست خود بازی کنید ، به من نزدیک شوید.

ژیمناستیک انگشت:

بسیاری از حرفه های مختلف وجود دارد

هم مفید و هم لذت بخش.

کوک ، دکتر ، رئیس ، معلم

فروشنده ، معدنچی ، سازنده

من با شما تماس نمی گیرم

پیشنهاد می کنم ادامه دهید

خوب ، اکنون ما به خیابان "کارشناسی ارشد روی کاغذ" خواهیم رفت

(کودکان با بزرگترها به میزهای بعدی می روند و می نشینند)

به نظر شما خواص و خصوصیات کدام ماده در این خیابان را می شناسیم؟ درست است ، کاغذ.

و باز هم ، دستیاران ما چشم ، دست ، اقدامات دست و آب در حمام خواهند بود. (کارت هایی که این طرح ها در معرض آن است).

تجربه شماره 1 به ورق های کاغذ جلوی خود نگاه کنید. چه رنگهایی را می بینید؟ (به نام) بنابراین ، چه مقاله ای اتفاق می افتد؟ درست است ، رنگارنگ. (کارت "چند رنگ" نمایش داده می شود).

تجربه شماره 2. بگذارید دو نوع کاغذ بزنیم. چه کاغذی؟ درست ، صاف و خشن (کارت با این نشان ها در معرض دید است)

تست 3: یک تکه کاغذ را جلوی گوش تکان دهید. کاغذ چه کاری می تواند انجام دهد؟ زنگ زدگی

یک ورق کاغذ را در انتهای مختلف بکشید. چه اتفاقی برای کاغذ افتاد؟ او پاره شده است.

یک تکه کاغذ را در یک تکه خرد کنید. کاغذ چه کاری می تواند انجام دهد؟ خرد کردن

در اینجا چقدر می توانیم با کاغذ کار کنیم. (کارت با مشخصات مشخص در معرض نمایش است)

تجربه شماره 4. یک ورق کاغذ را در آب فرو کنید. چی شد؟ درست است که ابتدا کاغذ غرق نمی شود. اما بیایید بعد از مدتی به او نگاه کنیم.

کوزما: در این میان ، معماهای مربوط به محصولات کاغذی را حدس بزنید.

1. اینکه من در یک سلول هستم ، سپس در یک خط کش ،

مبلغی برای من بنویس

می توانید ترسیم کنید

من چی هستم (نوت بوک)

2. نه بوته بلکه با برگ

پیراهن نیست ، بلکه دوخته شده است

یک مرد نیست ، بلکه می گوید. (کتاب)

3. بعد از آب نبات سوپ il

آنها دهان من را پاک می کنند ... (دستمال مرطوب).

هرزه. همه معماها حدس می زنند ، اینجا همان چیزی است که بچه های باهوش! حال ، اجازه دهید به حمام آب برویم و دریابیم که چه اتفاقی برای کاغذ افتاده است. درست است ، او خیس شد ، سنگین شد و غرق شد. کاغذ در هنگام خیس شدن غرق می شود. (کارت با این نام نمایش داده می شود)

حالا بیایید در مورد خواص کاغذ موجود در کارتهای خود صحبت کنیم.

کوزما: بچه ها ، و من می خواهم دستمال کاغذی با رنگ های کاغذ روشن را با شما تزئین کنم. موافقید؟ (گلهای چسب روی دستمال ها).

بچه ها در "شهر کارشناسی ارشد" شما خودتان به آنها تبدیل شده اید. دستمال های خود را در دستان خود بگیرید ، حالا گلدان شما را روی آن قرار می دهیم ، و اکنون گل را در گلدان می گذاریم. چه زیبایی داری!

شما دوستان من شدید

همه کاره

گرچه متاسفم برای بخشی ،

اما وقت آن است که خداحافظی کنیم

برای شما کار زیادی آرزو می کنم

و برای شما کمتر تنبل است!

(برگ كوزما)

هرزه. و ما بچه ها ، وقت آن است که به مهد کودک برگردیم! (صدای موسیقی خنده دار ، بچه ها به دور گروه می روند)

بنابراین به مهد کودک آمدیم. صنایع دستی شگفت انگیز خود را روی میز بگذارید و نزد من بیایید. اکنون بازی "از چه چیزی ساخته شده است؟" من مطالب زیادی از مواد مختلف دارم. شما باید آنها را به 3 گروه تقسیم کنید: 1 لیوان

2- چوبی ، 3- کاغذی. (کودکان اشیاء را به صورت گروهی به صورت حلقه ها می گذارند).

بچه ها ، سفر ما به "شهر اربابان" را دوست داشتید؟ در کدام خیابان این شهر بیشتر از همه دوست داشتید؟ آیا می خواهید در مورد خیابان های دیگر این شهر بدانید؟ امروز شما با خواص برخی از مواد آشنا شدید ، در آینده با مواد دیگر آشنا می شویم. حالا پیشنهاد می کنم دستمال ، گلدان و آستری را که با دستان خود درست کرده اید تهیه کنید و به مادران و پدران خود بدهید.

MBDOU №85 "رابین" ، شهر Severodvinsk ، منطقه Arkhangelsk ، روسیه.

چکیده

فعالیتهای یکپارچه

برای کودکان در سنین پیش دبستانی

"سفر به شهر مسترها"

کار مقدماتی:

  • آشنایی با وسایل خانگی (مکالمه درمورد لوازم خانگی و هدف آنها)
  • بررسی قاشق چوبی
  • قاشق
  • خواندن داستان عامیانه روسی "Zhikharka" و نمایش با قاشقهای تئاتر گزیده ای از افسانه
  • یادگیری ضرب المثل ها و گفته های مربوط به کار
  • فعالیت خلبانی: آشنایی با خواص چوب و فلز بر اساس مقایسه قاشق های چوبی و فلزی
  • آشنایی با اسباب بازی های محلی روسیه "Matryoshka" ، استفاده از آهنگ ها و رقص ها. د / من "Matryoshka شگفت انگیز"
  • کار با والدین - خیاط کردن لباس های محلی؛ مشاوره "از تاریخچه ظروف چوبی." استفاده از اشکال کوچک فولکلور در رشد گفتار.
  • آشنایی کودکان با عناصر یک الگوی گل.

وظایف:

برای آشنایی کودکان با هنرهای عامیانه روسی ، نشان دادن ارتباط بین انواع مختلف خلاقیت: صنایع دستی عامیانه ، فولکلور روسی (ضرب المثل ها ، گفته ها ، معماها ، رقص ها).

در ادامه با هنر و صنایع دستی آشنا شوید.

ایده دکوراسیون سنتی کلبه روسی را تعمیم دهید ، و مفاهیم را با موضوع "کالاهای خانگی" تعمیم دهید.

بهبود گفتار منسجم ، غنی سازی واژگان. برای احترام به کار.

برای توسعه تخیل خلاق کودکان ، استقلال آنها در ابداع تصویری برای تزئین سیلوی ظروف ، با استفاده از عناصری که از قبل برایشان شناخته شده است. در طراحی نقاشی های مختلف تزئینات گل.

کار واژگان:

قفسه سینه ، اجاق گاز ، پین نورد ، گهواره ، کلبه ، کارگاه ، تابوت.

تجهیزات:

عناصر کلبه روسیه ، ظروف و وسایل خانگی ، عروسک ، گلومرولی.

گواش ، یک پالت ، برس ، ساحل ، دستمال کاغذی و دستمال کاغذی ، لیوان با آب ، دستمال کاغذی ظروف ، نمونه هایی از عناصر تزئین گل ، ضبط صدا در یک موضوع عامیانه.

پیشرفت دوره:

کودکان با لباس های محلی وارد سالن می شوند.

مربی:

سلام بچه ها! چه زیبا ، باهوش چه نوع لباس هایی دارید؟

فرزندان:

ملیت روسی

مربی:

خوب چه کار کرد! ما در کشور بزرگ روسیه زندگی می کنیم ، که در آن افراد با استعداد زیادی و اماکن جالب وجود دارند. امروز به یک سفر غیرمعمول "شهر کارشناسی ارشد" می روید و توپ به شما در این امر کمک می کند.

کودک:

شما می توانید گلومرول ها را در میان جنگل ها و در دره ها بچرخانید.

برای ما اربابان روسی توپ را به داخل شهر بیاورید.

بچه های مار به اطراف سالن می روند و به کلبه می روند ، جایی که توسط یک معلم با لباس محلی سر و کار دارند.

ماریا صنعتگر:

سلام دختران قرمز ، همراهان خوب! نام من ماریا صنعتگر است. سلام به مهمانان خوش آمدید.

فرزندان:

سلام!

ماریا صنعتگر:

مهمان خوش آمدید همیشه خوش آمدید!

بچه ها ، آن چیست؟

فرزندان:

گلومرول

ماریا صنعتگر:

گلومرول ، اما ساده و جادویی نیست. او شما را به شهر اربابان آورد ، درست در کلبه من. من در یک برج نقاشی زندگی می کنم. من همه میهمانان را به کلبه خود دعوت می کنم. بیایید داخل کلبه برویم و ببینیم چه چیزی در داخل است.

کودکان وارد "کلبه" می شوند که به سبک روسی تزئین شده است.

کودکان روی نیمکت ها می نشینند ، دکوراسیون کلبه را در نظر می گیرند.

ماریا صنعتگر:

لطفاً مهمانان عزیز! به اطراف نگاه کنید ، یک کرسی کنید.

افتخار به طرف ما

افتخار به سرزمین روسیه.

و در مورد روزهای قدیمی ما ،

من شروع به گفتن خواهم کرد

تا کودکان بدانند

درباره امور سرزمین بومی.

عقب بنشین

و به داستان کلبه من گوش دهید.

درب ورودی کلبه کم است ، و آستانه بالا است. آنها این کار را کردند تا در سرما از خیابان منفجر نشود. در کلبه قدیمی فقط یک اتاق وجود داشت و تقریبا نیمی از آن توسط یک اجاق گاز اشغال شده بود. آنها گفتند: "بدون اجاق گاز ، کلبه یک کلبه نیست."

چرا شما فکر می کنید؟

به کودکان پاسخ می دهد.

ماریا صنعتگر:

بله بچه ها اجاق گاز روسی خانه را گرم کرد و تمام مواد غذایی را در اجاق گاز طبخ کرد. و چه بسیاری از افسانه ها در شب های طولانی زمستان روی اجاق گاز گفته می شد.

در گوشه سمت چپ اجاق گاز همیشه یک میز قرار داشت. روی میز نان و نمک است. نیمکت های ساده و طولانی در اطراف او.

آیا می دانید این گوشه به چه نامیده شد؟

"قرمز" نامیده شد ، یعنی زیبا. در اینجا مهمانان با نان و نمک مورد استقبال قرار گرفتند.

در گوشه سمت راست اجاق گاز خانه های داخلی h. ظروف چوبی زیبا ، چرخ ریسندگی ، حوله های دوزی. گهواره ای برای یک نوزاد درست در همان جا آویزان شد.

کودکان به سمت وسایل خانگی می روند ، که معلم درباره آنها صحبت می کند.

ماریا صنعتگر:

نگاه کنید از چه غذاهای زیبا یا افراد اولیه. از چه ماده ای ساخته شده است؟

فرزندان:

ساخته شده از چوب.

ماریا صنعتگر:

استادان روسی عاشق بودند و هنوز هم دوست دارند غذاهای چوبی درست کنند: بشقاب ، لیوان ، قاشق ، ملاقه. و به این ترتیب که ظروف جشن روشن بود ، صنعتگران ماهر آنرا نقاشی می کردند.

روی ظروف ، چمن فرش شده است - تیغه ای از چمن ، و انواع توت ها از آن بیرون می ریزند - مویز ، تمشک ، خاکستر کوه یا گل های مختلف. و بعضی اوقات این گیاهان از زیر برس هنرمند بیرون می آیند که شما در هیچ جنگلی با آنها ملاقات نمی کنید.

بسیاری از جنگل ها در روسیه. و چند صنعتگر در روسیه! به عنوان مثال ، آنها می توانند از جعبه های معمولی چنین جعبه حک شده ای را که در آن اشیاء کوچک ذخیره می شود ، برش دهند. یا سینه ، اما ساده - نقاشی شده ، اسباب بازی ، سوت.

یک فنجان برای فرنی ارزن!

بشقاب پرنده ها - هرگز نجنگید!

قاشق چوبی ، عروسک های تودرتو لانه دار!

آیا معماهای را دوست دارید؟

من در حال حاضر چه موضوعی را می توانم حدس بزنم؟ فقط چو ، فریاد نزد کر! دست خود را بلند کنید و با آرامش جواب دهید. و به موارد موجود در اتاق توجه کنید ، شاید یک راه حل پیدا کنید.

بسته شده با یک کیسه

آنها زیر یک کلاه ایستاده اند.

دارم می چرخم ، می چرخم

من زیر بغل کار می کنم.

او دهان و پا دارد ،

همیشه سوپ در دهان وجود دارد

نمی توان بلعید

و به دهان دیگری می ریزد.

دوست دخترهای مختلف

مثل هم نیستند

همه آنها در یکدیگر می نشینند ،

و فقط یک اسباب بازی

(ماتریوشکا)

بله ، اربابان زحمت و تلاش فراوانی را در پیش گرفتند. شما می دانید که چگونه باید سخت کار کنید ، می دانید که چگونه و از آن لذت ببرید. آیا وقت آن نرسیده است که تفریح \u200b\u200bکنیم؟ و رقص مبارک را شروع کنید؟ سلام مردم ، تنبلی نکنید - بلکه رقص شوید!

کودکان با معلم:

عروسک های تودرتو برای دیدن ما به خانه آمدند.

رقص "Matryoshka"

(پس از رقص ، کودکان در یک دایره ایستاده اند)

ماریا صنعتگر:

مردم روسیه همیشه بسیار سخت کار کرده اند. حتی برای پیاده روی ها و اجتماعات ، دختران بدون کار نمی روند.

آیا ضرب المثل ها و ضرب المثل هایی درباره کار را می دانید؟

بیایید آنها را به خاطر بسپاریم ، و یک توپ جادویی به ما کمک می کند.

فرزندان:

شما غلت می زنید ، گلومرول را می چرخانید

سریع ، سریع روی دستان.

چه کسی می ماند

این ضرب المثل به ما خواهد گفت.

"بازی با توپ"

(موسیقی به نظر می رسد ، با قطع موسیقی ، کسی که توپ را در دست دارد ، ضرب المثلی یا ضرب المثلی را درباره کار می گوید.)

ماریا صنعتگر:

چه ضرب المثل های شگفت انگیزی می دانید! مردم روسیه همیشه توانسته اند و دوست داشتند کار کنند. بچه ها ، در هر قاشق ، دوک نخ ریسی ، اسباب بازی چقدر کار سرمایه گذاری می شود. و اربابان همیشه سعی می کردند که آنها را نیز تزئین کنند.

آیا می خواهید استادان واقعی شوید؟

فرزندان:

بله ، ما می خواهیم

ماریا صنعتگر:

سپس شما را به کارگاه خود دعوت می کنم.

(كودكان سیلوای وسایل خانگی را انتخاب می كنند ، روی میزها می نشینند و سیلوها را با تزئینات گل تزئین می كنند. الگویی از عناصر قبلاً آشنا را بسازید. موسیقی به نظر می رسد.)

ماریا صنعتگر:

بچه ها خوب ، شما یک استاد هستید. مردم روسیه هرگز از کار نمی ترسیدند ، اما همیشه با شادی کار می کردند. خوب ، ما سخت کار کردیم ، خوب و سرگرم کننده بودیم. پاداش یک کار خوب گناهی نیست.

(ماریا صنعتگر یک کیک از فر را سرو می کند)

او توپ را می دهد و از بچه ها خداحافظی می کند.

ماریا صنعتگر:

دوباره بیا. میهمانان عزیز همیشه استقبال می کنند.