Još je malo vremena do početka školske godine, a još je toliko toga za napraviti. Pripremite udžbenike, bilježnice, olovke, uniforme. A za roditelje prvašića ovo je još važniji trenutak. I tu se prirodno nameću razna pitanja, posebice o tome koja znanja i vještine treba imati dijete koje će ići u 1. razred.

Što treba znati učenik prvog razreda

Roditelji mogu pomoći djeci da se brže prilagode školi

Djeca nemaju ništa manju odgovornost od svojih roditelja. Koliko novih stvari treba upiti, zapamtiti i prilagoditi.

opće informacije

• Znajte svoje prezime, ime i patronim, kako vam se zovu roditelji, za koga rade, kućnu adresu i broj telefona.
• U kojem gradu/državi živi i moći imenovati druge njemu poznate zemlje svijeta.

Biljke i životinje

• Poznavati nazive najčešćih biljaka, životinja, kukaca, razlikovati životinje, ptice i ribe, razlikovati divlje životinje od domaćih, drveće od grmlja, voće od bobičastog voća i povrća.
• Objasnite zašto se neke životinje nazivaju divljim, a druge domaćima. Objasnite dobrobiti koje različiti kućni ljubimci donose ljudima.
• Navedite glavne vanjske (anatomske) razlike između ptica i životinja (nos-kljun, perje-krzno, šape-krila, njihov broj itd.).
• Imenuj mladunčad konja, krave, ovce, koze, psa, mačke, svinje, medvjeda, lisice, vuka, vjeverice, ježa, kokoši, patke, guske, pure.
• Znaj da povrće raste u polju ili vrtu, a voće u vrtu.
• Navedite primjere voća i bobica koje rastu na grmlju i koje rastu na drveću. Navedite primjere povrća koje raste u zemlji, leži na krevetu ili visi na granama. Navedite povrće i voće koje je crveno, zeleno, žuto, narančasto. Imenujte šumsko drveće, grmlje, bobice i gljive.
• Navedite sobne biljke koje imate kod kuće iu vrtiću.
• Koji se prijevoz naziva zračni, pomorski, kopneni, podzemni i podvodni?

Pojmovi, predmeti i smjerovi

Dijete bi trebalo moći razlikovati boje, gdje je desna, a gdje lijeva strana, a također reći o svom omiljenom hobiju

• Prikaži lijevo oko, desno uho, lijevo koljeno, desni lakat.
• Lijevom rukom dodirnite desno uho, desnom rukom lijevo koljeno
• Koja zanimanja poznaje?
• Koji predmeti u sobi izgledaju kao lopta, trokut, kvadrat, krug?
• Koji predmeti pripadaju namještaju, posuđu, odjeći, voću, povrću, obući.
• Orijentirati se u vremenu, znati doba dana, godišnja doba, njihov redoslijed, koliko mjeseci u godini, dana u mjesecu, dana u tjednu, sati u danu, znati dane u tjednu.
• Imati razumijevanje prirodnih i vremenskih pojava.
• Poznavati primarne boje.
• Poznavati pojmove: desno - lijevo, iznad - ispod, ispred (njeg) - iza (njega); gore lijevo.
• poznavati nazive popularnih sportova, najčešća zanimanja, osnovna prometna pravila i prometne znakove.
• Znati imenovati imena poznatih pisaca i pjesnika.
• Upoznajte praznike.
• Znati reći što voli raditi.
• Najvažnije je odgovoriti na pitanje "zašto ide u školu?"

Intelektualni razvoj

• Rješavati jednostavne logičke probleme, zagonetke i zagonetke, rješavati zagonetke.
• Pronađite dodatni predmet u grupi.
• Dodajte stavke koje nedostaju u grupu.
• Recite po čemu su neki predmeti slični ili različiti.
• Grupirajte objekte po atributu i imenujte ga.
• Obnovite slijed događaja (što se dogodilo prvo, zatim); posložite slike pravilnim redoslijedom.

Sluh, vid, pažnja, pamćenje, govor

• Pronađite 10-15 razlika u dvije slične slike.
• Točno kopirajte jednostavan uzorak.
• Opiši sliku po sjećanju.
• Zapamtite rečenicu od 5-6 riječi i ponovite je.
• Pišite grafičke diktate ("jedna ćelija gore, dvije ćelije lijevo, dvije ćelije dolje, jedna ćelija desno").
• Pročitajte pjesmu napamet, ispričajte bajku.
• Prepričaj priču koju si čuo.
• Na temelju slike osmislite priču.

Osnove matematike

U početku bi djeca trebala znati neka matematička pravila.

• Znati brojati od 1 do 10 i natrag.
• Oporavite niz brojeva u kojem neki brojevi nedostaju.
• Izvršite operacije brojanja unutar deset, povećajte / smanjite broj objekata "za jedan", "za dva".
• Poznavati koncepte "više-manje-jednako".
• Poznavati jednostavne geometrijske oblike, znati izrađivati ​​aplikacije od geometrijskih oblika.
• Znati usporediti predmete po duljini, širini i visini.
• Rješavanje jednostavnih aritmetičkih zadataka.
• Znati podijeliti predmet na dva/tri/četiri jednaka dijela.

Čitanje

• Razlikovati slova od glasova, samoglasnike od suglasnika.
• Znati razliku između samoglasnika i suglasnika.
• Sposobnost pronalaska željenog slova na početku, sredini i kraju riječi.
• Odaberite riječi koje počinju zadanim slovom.
• Podijeli riječ na slogove.
• Pročitajte rečenice od 4-5 riječi i razumjeli ste pročitano.

Vještine pisanja

Bebu treba naučiti da bude oprezna i strpljiva

• Ispravno držite olovku i olovku u ruci.
• Nacrtajte kontinuirane ravne, valovite, izlomljene linije.
• Ocrtajte konturu crteža bez podizanja olovke s papira.
• Znati crtati po ćelijama i točkama; moći dovršiti nedostajuću polovicu simetričnog uzorka.
• Kopirajte geometrijske oblike iz uzorka.
• Moći nastaviti sjenčanje crteža.
• Biti u stanju pažljivo slikati preko crteža bez odlaska izvan kontura.

Pokušali smo dati potpuni popis onoga što bi dijete trebalo znati prije prvog razreda. Ne zaboravite da puno ovisi o roditeljima. Pokušajte provoditi više vremena sa svojim djetetom.

Postoji mišljenje da dijete u dobi od šest do sedam godina treba znati i moći:

znati Vaše prezime, ime i patronim, kako se zovu Vaši roditelji, čime se bave, kućnu adresu i broj telefona;
znati, u kojem gradu/državi živi, ​​i biti u mogućnosti imenovati druge njemu poznate zemlje svijeta;
znati imena najčešćih biljaka, životinja, kukaca, biti u mogućnosti razlikovati životinje, ptice i ribe, razlikovati divlje životinje od domaćih, drveće od grmlja, voće od bobičastog voća i povrća;
kretati se u vremenu znati doba dana, godišnja doba, njihov redoslijed, koliko mjeseci u godini, dana u mjesecu, dana u tjednu, sati u danu, znati

dani u tjednu;
imati razumijevanje o prirodnim i vremenskim pojavama;
poznavati primarne boje;
poznavati pojmove “desno-lijevo”;
poznavati nazive popularnih sportova, najčešća zanimanja, osnovna prometna pravila i prometne znakove;
znati imenovati imena poznatih pisaca i pjesnika;
znati praznike;
moći reći što voli raditi;
najvažnije je odgovoriti na pitanje "zašto ide u školu?"

Intelektualni razvoj
U tom području dijete mora moći

rješavati jednostavne logičke zadatke, zagonetke i zagonetke, rješavati zagonetke;
pronaći dodatni predmet u grupi;
dodajte stavke koje nedostaju u grupu;
reći po čemu su neki predmeti slični ili različiti;
grupirati objekte po atributu i imenovati ga;
vratiti redoslijed događaja (što se dogodilo prvo, zatim); posložite slike pravilnim redoslijedom.

Sluh, vid, pažnja, pamćenje, govor
Ovdje predškolsko dijete treba biti u stanju:

pronaći 10-15 razlika u dvije slične slike;
točno kopirajte jednostavan uzorak;
opisati sliku po sjećanju;
zapamtite rečenicu od 5-6 riječi i ponovite je;
pisati grafičke diktate ("jedna ćelija gore, dvije ćelije lijevo, dvije ćelije dolje, jedna ćelija desno");
čitati pjesmu napamet, ispričati bajku;
prepričati priču koju ste čuli;
smišljati priču prema slici

Osnove matematike
Prije polaska u prvi razred morate:

znati brojati od 1 do 10 i natrag, obnoviti niz brojeva u kojem neki brojevi nedostaju;
izvršite operacije brojanja unutar deset, povećajte / smanjite broj predmeta "za jedan", "za dva";
poznavati pojmove “više-manje-jednako”;
poznavati jednostavne geometrijske oblike, znati izrađivati ​​aplikacije od geometrijskih oblika;
moći usporediti predmete po duljini, širini i visini;
moći podijeliti predmet na dva/tri/četiri jednaka dijela.

Čitanje
Važno je da dijete:

razlikovati slova od glasova, samoglasnike od suglasnika;
mogao pronaći pravo slovo na početku, sredini i kraju riječi;
odabrane riječi koje počinju zadanim slovom;
podijelio riječ na slogove;
čitati rečenice od 4-5 riječi i razumjeti pročitano.

Vještine pisanja
Za uspješan polazak u školu potrebno je:

pravilno držati pero i olovku u ruci;
crtati kontinuirane ravne, valovite, izlomljene linije;
nacrtajte obris crteža bez podizanja olovke s papira;
moći crtati po ćelijama i točkama; moći dovršiti nedostajuću polovicu simetričnog uzorka;
kopirati geometrijske oblike iz uzorka;
moći nastaviti sjenčanje crteža;
moći pažljivo slikati preko crteža bez odlaska izvan kontura.

Kako ide intervju?

Razgovor obično vode ravnatelj osnovne škole, učitelj razredne nastave, psiholog i logoped. Škola jezika može imati i profesora stranog jezika.
Razgovor traje oko 15-20 minuta i odvija se u prisustvu roditelja. “Prisutnost” se u pravilu sastoji u tome da roditelj najprije potpiše papir kojim pristaje na razgovor, potom preda dokumente i napiše molbu za upis djeteta u školu, a ostalo vremena sjedi na drugom kraju razreda, gledajući kako se njegovo dijete nosi s pitanjima i zadacima.
Važno! Prije svega, škole su dužne primiti djecu koja žive u obližnjim kućama. Ukoliko niste “dodijeljeni” ovoj školi, u molbi ćete morati napisati: “Molim Vas da mi upišete dijete na slobodno mjesto.” To znači da biste mogli biti odbijeni zbog nedostatka slobodnih mjesta.

Koja se pitanja mogu postaviti na intervjuu? Bilo koje od gore navedenog popisa potrebnih znanja.

Od djeteta će se tražiti da navede svoje ime/prezime, adresu, ime i srednje ime roditelja i njihovo zanimanje. Pitat će koliko ima godina, koliko će imati za godinu dana, a koliko je imao prije dvije godine. Zamolit će vas da pročitate nekoliko rečenica, recitirate pjesmu, a svakako će vam ponuditi da na temelju slike sastavite priču.
Mogu pitati o životinjama (primjerice, po čemu se divlje razlikuju od domaćih), koje je doba godine, što radi liječnik ili poštar...
Zatim će provjeriti vaše matematičko znanje (od vas će se tražiti da brojite, posložite brojeve u rastućem/silaznom redoslijedu ili riješite problem). Oni čak mogu voditi grafički diktat.
Sigurno će postaviti pitanje: "Zašto ideš u školu?"
Prilikom prijave u školu jezika od vas se može tražiti da ponovite određene riječi ili izraze na stranom jeziku Budući da zadaci mogu biti potpuno neočekivani (na primjer, logički problemi s "trikom"), vrlo je važno pravilno postaviti svoj. dijete prije intervjua. Ne treba se bojati ponovno pitati ako nešto nije razumjelo ili nije čulo. A najbolje je, naravno, odigrati takve situacije kod kuće, a navečer djetetu pričati bajku o tome kako je medo/zeko/lisica krenuo da se upisuje u šumsku školu i što je od toga ispalo potrebno prije polaska u prvi razred 1. Rodni list djeteta i njegova fotokopija.
2. Putovnica jednog od roditelja kod kojeg je dijete prijavljeno i njena fotokopija.
3. Medicinska iskaznica, izdana i ovjerena pečatom klinike.
4. Fotokopija zdravstvene police.
5. Izjava koja se piše na licu mjesta, u školi.
6. Neke škole traže dvije 3x4 fotografije djeteta.
je li vaše dijete spremno za školu?

U prvi razred primaju se djeca koja će 1. rujna imati najmanje šest i pol godina. Ako je dijete mlađe, odluku o njegovom upisu donosi područni odjel za školstvo.
Dok se pripremaju za školu, koliko truda roditelji troše da nauče svoje blago pisati, brojati i, naravno, čitati. No, kako život pokazuje, to nije najvažnije za uspješnu prilagodbu. Glavno je može li dijete od prvih dana PRIHVATITI zahtjeve koje mu škola odmah postavlja (sjediti u razredu, slušati učitelja, izvršavati zadatke), zna li kontrolirati svoje ponašanje i PODVRGATI ga utvrđena pravila. Ovo je glavni kriterij spremnosti djeteta za školu.

Prvi razred važan je događaj u životu svakog djeteta i roditelja za koji se mnogi pažljivo pripremaju. To se posebno odnosi na škole s produbljenim proučavanjem pojedinih predmeta. Službeno, standardna obrazovna ustanova prihvaća svu djecu koja su navršila određenu dob, ali se također koristi testiranje.

Postignuća u općem razvoju

Kako bi vaše dijete uspješno položilo test prije škole, nije potrebno angažirati mentora, iako će to biti plus. Priprema za prvi razred ne oduzima puno vremena. Roditelji trebaju svaki dan odvojiti 10-15 minuta, više komunicirati s djetetom o različitim temama, čitati bajke i razne priče. Nemojte biti lijeni da s njim oblikujete plastelin, crtate i izrezujete aplikacije.

Djeca se razvijaju individualno, pa se prije škole vodi računa o minimalnim postignućima. Budući prvašić trebao bi moći:

• navedite svoje ime, prezime i patronim;
• znati imena mame, tate, braće, sestara, baka i djedova, njihova glavna zanimanja, profesije;
• reći na kojoj adresi živi, ​​u kojoj državi i gradu živi;
• razgovarati o godišnjim dobima, njihovim razlikama, prirodnim pojavama;
• imenovati broj mjeseci u godini, dana u mjesecu, tjedan;
• znati nazive mjeseci i dana u tjednu;
• dati potpune, detaljne odgovore na postavljena pitanja.

Znanje matematike

Budući učenik prije polaska u školu mora pokazati ne samo opću svijest. Prvašiću će biti mnogo lakše ispuniti program ako priprema za prvi razred uključuje sljedeće zadatke:

• Poznavanje brojeva od 0 do 10.
• Brojanje do 10, a ne samo od jedan ili nula. Ako zamolite dijete da nastavi brojati od “4”, ono bi trebalo nastaviti brojati.
• Znati brojati unazad od 10 do 0.
• Znati zbrajati i oduzimati od 0 do 10.
• Znati koji je broj veći, a koji manji. Razumjeti načelo jednakosti.

Pisanje i čitanje

Matematičko znanje nije sve što prvašić mora znati prije prvog rujna. Dijete se ispituje u čitanju i pisanju. Do škole mora naučiti osnove ruskog jezika:

• razlike između samoglasnika i suglasnika, samih slova;
• što je glas, a što slovo;
• znati imenovati nekoliko riječi koje počinju određenim slovom;
• znati odrediti u kojem se dijelu riječi nalazi pojedino slovo;
• računati broj slogova u riječi;
• pročitajte 30 riječi u minuti.

Razvijena fina motorika kod djece ukazuje na dovoljnu razinu ovladanosti predmetima za pisanje za prvi razred. U ovoj dobi ne bi trebalo biti poteškoća u izvođenju sljedećih radnji:

• pravilno držanje olovke ili pera;
• crtanje točkastih slika, figura ili slova;
• dovršavanje druge polovice crteža prema uzorku;
• crtanje ravnih, valovitih linija, geometrijskih oblika;
• bojanje bojanki olovkama u boji, flomasterima ili bojama bez odlaska izvan obrisa.

Sluh, vid, pažnja, pamćenje

Budući učenik, osim navedenih uvjeta, mora dati točne odgovore na pitanja za upis u 1. razred o slušnom, vizualnom pamćenju, pažnji i upornosti. Dijete treba izvršiti sljedeće zadatke:

• prepričati priču koju je ispričao psiholog;
• ispričati pjesmu ili omiljenu bajku;
• osmisliti vlastitu priču na temelju slika;
• razlikovati bobičasto voće od voća, voće od povrća, domaće životinje od divljih itd.;
• grupirati predmete prema određenim svojstvima, na primjer, prema boji, obliku, materijalu, primjeni;
• zapamtiti najmanje šest riječi od deset na sluh bilo kojim redoslijedom;
• navedite što je nacrtano na šest od deset slika prikazanih minutu prije.

Polazak djeteta u prvi razred važan je događaj u životu svake obitelji. Toliko toga treba pripremiti prije 1. rujna: školska uniforma, bilježnice i olovke, dnevnik. Najvažnija stvar u tom procesu je pripremljenost budućeg prvašića za početak užurbanog školskog života.

Nije važno u koju školu ide dijete - gimnaziju ili opću školu. Tijekom prijama procijenit će se njegove vještine i sposobnosti, koliko je upućen u određeno područje znanja. Takvo testiranje, ili kako se još naziva intervju, provodi se kako bi se utvrdila razina znanja učenika.

Svakom roditelju je u interesu da mu dijete bude uzoran učenik. Vašem će djetetu biti lako na “startu” škole ako u prvi razred krene s određenim znanjem

Što dijete koje ide u školu treba znati i moći?

Postoje vrlo specifični kriteriji po kojima se utvrđuje spremnost djece za prvi razred. Prolaze psihološku dijagnostiku. Za neke obrazovne ustanove popis se može malo proširiti prema programu ustanove.

Obično se intervju provodi u obliku razgovora s djetetom, u kojem sudjeluju učitelj, psiholog i ravnatelj škole. Djetetu se postavlja nekoliko pitanja i daju mu se zadaci. Dijagnostika se provodi u glavnim područjima:

• opće znanje o svijetu oko sebe;
• matematičko znanje i sposobnost izvođenja jednostavnih izračuna;
• vještine čitanja i pisanja, motoričke sposobnosti;
• znanja o prirodi, životinjama, biljkama.

Dijete ulazi u obrazovnu ustanovu u kojoj ne samo da dobiva znanje, već i provodi većinu svog vremena u interakciji s drugim ljudima - učenicima i učiteljima.

Pripremni tečajevi u školi i nastava u diplomskoj skupini vrtića čine zadatak vrlo lakim.

Mora biti psihološki pripremljen i imati socijalne vještine:

• poznavati i poštovati pravila ponašanja na javnim mjestima;
• moći se samostalno oblačiti, izuvati, obuvati, zakopčavati gumbe i patentne zatvarače;
• komunicirati pristojno, bez agresije ili povlačenja;
• shvatite da morate mirno sjediti u razredu, ne prekidati učitelja i ne biti hiroviti;
• zamislite kakav je školski život i nastava, što se od njega traži.

Danas se roditeljima često nudi da pohađaju vikend školu u istoj obrazovnoj ustanovi u koju planiraju poslati svog budućeg prvašića. Traje 1 godinu. Takve predškolske grupe primaju djecu od 6-7 godina prema mjestu stanovanja i iz redova onih koji se žele upisati u ovu školu.

Tijekom tečajeva dijete će dobiti predodžbu o školi, naučiti ispuniti zahtjeve za učenike, naviknuti se na nastavu i upoznati svog budućeg učitelja i kolege iz razreda. Ova praksa pomaže djetetu da se brže prilagodi novom mjestu i ekipi, te lakše uđe u školu. Tijekom tečaja dijete će biti pripremljeno za razgovor. Nakon njih dečki uglavnom dobro polažu testove.

Opće znanje

Koja su znanja i vještine potrebne za polazak djeteta u prvi razred:

• znati svoje osobne podatke - prezime, ime i patronim u cijelosti bez kratica;
• ukratko pričajte o sebi, svojim interesima i hobijima, kućnim ljubimcima;
• navedite imena svojih roditelja i bliske rodbine (bake i djedovi, braća, sestre);
• znati koliko je star;
• navesti mjesta rada i položaje roditelja;
• znati točnu adresu na kojoj živi njegova obitelj, navodeći broj kuće i stana;
• znati imenovati državu i grad svog prebivališta;
• reći zašto ide u školu;
• sastaviti priču od nekoliko rečenica pomoću slika;
• pričati kratke pjesme i bajke;
• pogoditi predmet na temelju opisa karakteristika;
• poznavati osnovna prometna pravila;
• razumjeti značenja desno i lijevo;
• razlikovati različite ili suprotne pojmove (npr. divlje - domaće životinje, voće - povrće i sl.) i znati iz naziva.

Sva potrebna znanja dijete treba dobiti u igri!

Razvoj usmenog govora, priprema za ovladavanje pismenošću

U prvom razredu djeca će morati učiti ruski. Moraju se malo pripremiti prije ulaska. Tijekom razgovora komisija ocjenjuje kako dijete rješava zadatke i može li:

• poznavati glasove suglasnika i samoglasnika;
• razumjeti razlike između slova i glasova;
• odaberite nekoliko riječi koje počinju istim slovom;
• odrediti u kojem se dijelu riječi nalazi imenovano slovo;
• dijeliti riječ na slogove;
• govoriti kompetentno, moći formulirati misli.

Matematika: usmeno i pismeno računanje

Budući prvašić mora raditi s jednostavnim brojevima i imati neke matematičke pojmove:

• znati brojati od 0 do 10;
• poznavati brojeve i znati ih napisati od 0 do 9;
• međusobno uspoređivati ​​brojeve – veći, manji ili jednak;
• imenovati susjedne brojeve u rasponu od 0 do 10;
• razlikovati i imenovati jednostavne likove: trokut, krug, kvadrat;
• znati oduzimati i zbrajati proste brojeve;
• rasporediti predmete u skupine prema istim ili sličnim karakteristikama.

Sa 6-7 godina svako dijete mora brojati do 10 i znati pravilno pisati brojeve (preporučamo čitanje :)

Motoričke sposobnosti i vještine pisanja

Također treba puno pisati i crtati, pa dječju ruku treba pripremiti za veliko opterećenje. Dijete treba naučiti:

• pravilno držati pero, olovku, flomaster ili kist u ruci (preporučujemo čitanje:);
• iscrtajte oblike duž kontura;
• dovršite sliku prema uzorku;
• crtati jednostavne figure, različite linije;
• pažljivo obojite slike.

Treba li budući prvašić znati čitati?

Ne postoji definitivan odgovor na ovo pitanje, oko toga se ne slažu čak ni učitelji i psiholozi. U Rusiji nema strogih zahtjeva za sposobnošću čitanja; sve ovisi o konkretnoj obrazovnoj ustanovi. Ne mogu odbiti prijem zbog nesposobnosti čitanja.

No, polaskom u prvi razred dijete se suočava s bogatim i za njega teškim programom. Uz sposobnost čitanja bit će mu puno lakše učiti i prilagoditi se novoj ulozi. Bit će dobro ako nauči čitati 20-30 riječi u minuti. Sada mnoga djeca to uče u vrtiću u pripremnoj skupini.

Sasvim sigurno možemo reći da dijete treba što ranije naučiti čitati. Bolje je početi čitati s roditeljima. Dokazano je da tijekom čitanja dijete uči pravilno pisanje riječi, a zatim to prenosi u pisanje.

Ako se dijete opire, ne smijete ga prisiljavati na to. Možda još nije spreman ili mu jednostavno nedostaje motivacije. Bilo bi ispravnije stvoriti tu motivaciju, koncentrirati njegovu pozornost na ono što će dobiti nakon postizanja rezultata (zanimljiva knjiga ili druga željena nagrada) (preporučamo čitanje:).

Ne zaboravite da mnoga djeca sama nauče čitati. Ako vas roditelji tjeraju da čitate, beba će to samo odbiti, a nakon toga može razviti trajnu averziju prema čitanju.

Znanje o svijetu oko nas

Učenik prvog razreda trebao bi imati razvijene osnovne pojmove o prirodi, vremenu i čovjeku. Dijete treba:

• poznavati godišnja doba, broj i nazive mjeseci u godini;
• razlikovati koliko dana ima tjedan i znati imenovati svaki;
• poznavati prirodne pojave;
• znati imenovati dijelove ljudskog tijela (ruku, nogu, glavu itd.);
• razlikovati i moći imenovati biljke, drveće, povrće, voće, bobice;
• razumjeti koja životinja ima koje mladunče i znati kako se zove.

Dobra zaliha znanja o svijetu oko njega zasluga je njegovih roditelja

Što još treba znati dijete od 6-7 godina kada kreće u školu?

Poštovani čitatelju!

Ovaj članak govori o tipičnim načinima rješavanja vaših problema, ali svaki je slučaj jedinstven! Ako želite znati kako riješiti svoj problem, postavite svoje pitanje. Brz je i besplatan!

Osim osnovnih pojmova, budući prvašić mora imati još neka znanja i vještine:

• razumjeti i izvršiti zadatke koji se sastoje od nekoliko učiteljevih naredbi;
• izvoditi rad iz diktata (na primjer, crtati oblike, crte);
• razumjeti uzročno-posljedičnu vezu;
• pronaći razlike u dvije slične slike;
• rješavati jednostavne zagonetke i zagonetke, logičke probleme.

Mnogo pozornosti treba posvetiti razvoju djetetovog pamćenja, jer će tijekom nastave morati naučiti znatnu količinu novih informacija. Korisno je zajedno naučiti napamet dobre pjesme koje vaše dijete voli.

Kako utvrditi je li dijete spremno za školu?

Popis zahtjeva za polazak djeteta u školu prilično je dugačak. Pogrešno je vjerovati da dijete u jednoj godini pripremnih tečajeva stekne toliku količinu znanja. U vrtiću se ne smijete ograničavati samo na razvojne aktivnosti, preporučljivo je da se pripremate sami.

Bolje je početi pripremati dijete za školu u dobi od 4-5 godina, kako bi do 6. godine bilo potpuno spremno za savladavanje školskog programa.

Posebnim metodama možete kod kuće pokušati utvrditi je li dijete spremno za školu. Ipak, pametnije je tu odgovornost prepustiti vrtićkom ili školskom psihologu. Dijagnosticira pripremu djece za školu. Ocjenjivat će se razvoj mišljenja, cjelovitost znanja, emocionalna zrelost i socijalna spremnost djeteta za polazak u školu, na temelju čega će se roditeljima davati savjeti i preporuke koje aspekte treba unaprijediti i na što obratiti pozornost. Negdje može biti potreban ispravak.

Stupanj spremnosti možete samostalno utvrditi provođenjem svojevrsnog intervjua na pitanja iz ovog dopisa. Ako dijete može odgovoriti na većinu njih i izvršiti zadatke, onda je spremno za školu. Ako ne, onda trebate raditi s njim i popuniti rupe u znanju.

Naravno, ako intervju ne uspije zbog neznanja ili stresne situacije, ne mogu odbiti upis u školu ili licej. Međutim, imajući korisne vještine i znanja, samom će djetetu biti lakše držati korak sa školskim programom. Pokazat će svoju najbolju stranu i moći će održati svoj akademski uspjeh na visokoj razini.

Klinički i perinatalni psiholog, diplomirao kliničku psihologiju na Moskovskom institutu za perinatalnu psihologiju i reproduktivnu psihologiju i Volgogradskom državnom medicinskom sveučilištu

Priprema djeteta za školu.

Što dijete treba znati i moći za prijem

u prvi razred?

U kojoj dobi treba početi podučavati dijete? Kako u djetetu pobuditi interes za učenje? Koja znanja i vještine dijete treba imati prije polaska u prvi razred?

Prije svega, morate shvatiti u kojoj dobi postoji stvarna potreba da dijete podučavate slovima i brojevima. Kao što znate, danas većina djece ide u školu s određenom količinom znanja iz matematike i drugih područja. Bez puno znanja djeci će jednostavno biti teško u prvom razredu. Nitko ne želi da mu dijete zaostaje za svojim kolegama. Zato ga prije škole pokušavamo naučiti pisati jednostavne riječi, čitati, brojati do deset itd.

Danas postoji čak i popis onoga što dijete treba moći i znati kada dolazi u školu. Što je na ovom popisu? Prije svega, ovaj popis uključuje znanje o vama i vašim roditeljima.

Dijete treba znati o sebi i svojoj obitelji:

Tvoje puno ime;

Koliko je on star. Kada je njegov rođendan;

Gdje živi (adresa);

Kako se zovu roditelji?

Što rade roditelji?

Prije polaska u 1. razred dijete mora znati:

Primarne boje;

Dani u tjednu;

mjeseci;

Godišnja doba;

Koncept "desno - lijevo";

Glavna zanimanja;

Domaće i glavne vrste divljih životinja;

Mladunci životinja;

Poznavati zimovnice i ptice selice;

Vrste prijevoza;

Znati se snalaziti na papiru;

Znati što su povrće i voće. Znati razlikovati povrće od voća;

Mora biti u mogućnosti pokazati desno oko, desnu ruku itd.

Što dijete treba znati iz matematike

U matematici dijete treba znati:

Izravno i obrnuto brojanje: od 0-10 i od 10 – 0;

Sastavljanje brojeva (od dva manja i od zasebnih jedinica);

Poznavati pojmove “više - manje, jednako”, “veliko - malo”, “visoko - nisko”, “široko - usko”;

Poznavati osnovne geometrijske oblike: krug, kvadrat, trokut, oval, pravokutnik;

Biti u stanju povezati broj i broj predmeta;

Usredotočite se na kvadratni papir - moći ćete napisati grafički diktat (jedna ćelija udesno, jedna ćelija ulijevo itd.).

Pamćenje, mišljenje, pažnja i govor

Dijete mora moći:

Prepričaj jednostavan komad koji si čuo;

Ispričati priču po slici (ne posebnim riječima, nego sastaviti priču po slici);

Poznavati pjesme;

Pisati bajke;

Odgovorite na postavljena pitanja;

Izvršite bilo koji zadatak prema modelu;

Biti u stanju opisati sliku iz sjećanja;

Zapamtite do 10 viđenih slika;

Završite rečenice;

Pronađite dodatnu sliku ili riječ;

Biti u stanju riješiti zagonetke;

Grupirajte objekte po atributu.

Što dijete treba znati iz lektire

Dijete treba znati:

pisma;

Biti u stanju povezati zvukove sa slovima;

Izdvojiti zvukove iz riječi;

Odaberite riječi na temelju zadanog glasa ili slova;

Razumjeti što je rečenica i gdje završava.

Vještine pisanja

Ne zaboravite na vještine pisanja.

Dijete mora moći:

Okvirne slike

Pratite tiskana slova po uredu

Ispravno držite olovku u ruci

Kopirajte geometrijski lik po ćeliji

Naveli smo osnovna znanja i vještine koje dijete mora savladati prije polaska u prvi razred. Naravno, riječ “trebao” ovdje nije posve prikladna, jer bi velik dio navedenog znanja, prema ideji, trebalo uložiti u osnovnu školu. No, budući da većina škola provjerava dječje znanje i vještine prije polaska u prvi razred, preporuča se "podići" dijete u određenim područjima. Mnogo vještina i znanja učitelji i logopedi u vrtićima ulažu u dijete, no mnogo se prebacuje na pleća roditelja. Srećom, sada se otvara sve više predškolskih obrazovnih centara u kojima učitelji pripremaju djecu za školu.

U kojoj dobi djeca trebaju početi učiti slova i brojke?

Sada razgovarajmo o tome u kojoj dobi trebate početi učiti djecu slovima i brojevima. Mogu reći da tu nema kriterija. Sve ovisi o samom djetetu. Zapamtite, glavna stvar je da dijete samo želi svladati ovo ili ono područje. Naravno, sa djecom od 6 godina stvari su još gore, jer htjeli ne htjeli, morate učiti. Ali i tu vrijedi potražiti alternativu – učite dijete kroz igru. Brojite ptice, drveće, lokve itd. na ulici. Djeci prije polaska u školu glavna stvar je igra, kroz igru ​​mogu puno naučiti, glavno je ne vršiti pritisak na njih, time možete obeshrabriti dijete od učenja. Djecu ne možete zastrašiti: "Ako ne naučiš stih, nećeš ići u šetnju." Između djeteta i roditelja mora postojati odnos povjerenja, dijete mora voljeti ono što radi. Opet da napomenem – djelujte kroz igru. Ako dijete ne želi naučiti pjesmu, pozovite ga da igra u kazalištu, organizirajte večernju predstavu za cijelu obitelj. Objasnite djetetu da se morate pripremiti za nastup i naučiti neke riječi. Da bi djetetu bilo zanimljivije, učite i poeziju. Kada je dijete zainteresirano, bit će puno lakše razgovarati s njim.

Ako je dijete mlađe od 6 godina, ima pravo odbiti učenje slova i brojeva. Ne mogu a da se ne sjetim razgovora s jednim profesorom koji smatra da se djeca prije škole trebaju samo igrati, ipak su djeca, djeci ne treba oduzimati djetinjstvo. Vjeruje da ako dijete želi naučiti slova, neka uči; ako ne želi, onda još nije vrijeme. Jednostavno je nemoguće ne složiti se s njim, jer prije, dok smo mi studirali, to nije postojalo, odnosno nije bilo tako zamršenih testova. Djecu su u školi učili pisati i računati. Sada su školski programi drugačije strukturirani. Programi su namijenjeni djeci koja čitaju i djeci koja su upoznata s najjednostavnijim izračunima unutar 10. Govorim o programima za obične škole. Bolje je šutjeti o gimnazijama i licejima, jer su zahtjevi tamo potpuno drugačiji, a poznavanje brojeva unutar 10 neće biti dovoljno.

Ako dijete ima samo 3 godine, a već je razvilo interes, na primjer, za slova, pa, super, pokažite djetetu slova, potražite obrazovne igre. Ali nemojte pretjerivati, za svaku dob trebaju postojati različiti pristupi podučavanju slova, o tome ćemo govoriti u sljedećem članku.

Što možemo zaključiti? Sve ima svoje vrijeme. Dijete će sigurno savladati potrebne informacije, ali mu vi i ja moramo pomoći. U prvim fazama koristite igru. Igra će pomoći vašem djetetu da razvije interes za znanost.