Osobni život

Sat razrednika. Tema: "O nesebičnosti u prijateljstvu." Postoji li nesebično prijateljstvo? Anastasia short, modna fotografkinja, foto umjetnica

Sat razrednika.  Predmet:

    To je više kao prijateljstvo, gdje ne očekujete ništa od svojih prijatelja, ni akcije, ni trikove.

    Hmmm, čini mi se da pitanje shvaćam na potpuno drugačiji način. Pa nema veze. Usporedite kako su muškarci prijatelji jedni s drugima, a kako su žene prijatelji s muškarcima)

    Jer ako nam nešto treba, zovemo jedni druge i razgovor je jednostavan:

    Hej, slušaj, možeš li mi pomoći oko toga i toga?

    A pritom osoba zna da se može pozvati i na ona pitanja za koja je prvi nadležan.
    Ovo je uzajamna pomoć. Očito i otvoreno. Danas zovem sa zahtjevom, sutra zovem da saznam kako stvari stoje, prekosutra da me pozovu na piće, a nakon tjedan dana me zovu. I to je u redu.

    A među svojim ženama, kad ti nešto treba, možeš provesti pola sata šećući po grmlju, informirajući se kako stvari stoje, pričajući o nečem drugom, ali na kraju će ti ipak biti jasno koja je poanta cijelog poziva. , na primjer.

    Ovisno o njegovoj samokontroli i moralnim načelima, naravno.

    S druge strane, ako dečko nema djevojku, a ti si ljepotica i povremeno od njega tražiš nesebičnu pomoć, samo mu se rugaš.
    Za nesebičnu pomoć potrebna je i nagrada – neka barem osjeti da je učinio nešto korisno ili da je to učinio s razlogom.
    Inače, zvuči kao da ga samo koristite.

    Bilo kako bilo, prijateljstvo je definitivno moguće. Ako ste oboje suzdržani i dovoljno pametni da shvatite kada otpustiti kočnicu, a kada stisnuti gas – ako govorimo o pravom prijateljstvu, naravno.

    Ako ne očekuješ ništa zauzvrat!
    Vi samo volite i predajte se u potpunosti voljenoj osobi!

    Dobar dan

    trebali ste čuti KAKO sam se smijala... nesebičnost ne dolazi poštom ili u kompjuteru... toliko je neprimjetna... da otkrivši je... pomislite... da to i nije Ljubav, nego bajka)

    ne tražeći ništa zauzvrat

  • Uvijek želite otpuhati glave koje vire iz gomile.
    Zavist. Početnicima. Jer je iskočio i dobio batine.
    Djelovanje zakona, nefiltrirano sviješću (zbog svoje nezrelosti) ono što ti meni kažeš je ono što ja tebi kažem svojstvena svim živim bićima.

( Razvijen od: Martynova Irina Lvovna ,

učitelj, nastavnik, profesor osnovne razrede,

GBOU Dvojezična gimnazija br. 2)

__________________________________________________________________

Sat razrednika.

Tema: O nesebičnosti u prijateljstvu.

Planirani osobni rezultati:

    Razvijte moralne smjernice.

    Izgradite samosvijest.

    Formirati moralne i etičke smjernice.

    Razviti sposobnost moralnog vrednovanja postupaka.

Pitanja za razgovor s djecom:

    Uzajamna pomoć u učenju.

    Nesebična briga za kolege iz razreda. (Međusobno razumijevanje, raspoloženja, iskustva.)

    Suosjećanje s prijateljem u nevolji i tuzi, sposobnost življenja u njegovim radostima.

    Spremnost pomoći prijatelju.

    Neprihvatljivost negativnih manifestacija - zavisti, bešćutnosti, bešćutnosti, bezdušnosti, sebičnosti i sebičnosti.

Tijekom nastave

    30 ljudi sjedi u 5 grupa po 6 ljudi.

    Distribucija pitanja.

Jedan predstavnik grupe uzima jednu laticu cvijeta sa sedam cvjetova, na kojoj su pitanja za raspravu.

ja . Učitelj, nastavnik, profesor. Danas ćemo razgovarati o temi koja se tiče svih. Svatko od vas ima iskustvo osobnog druženja, iskustva povezana s radostima i tugama prijateljstva.

Međutim, postoje dečki koji imaju pogrešnu predodžbu o tome tko se može zvati dobar prijatelj.

Razmislite o tome koje akcije i akcije pomažu u jačanju prijateljstva?

Učitelj, nastavnik, profesor. Tko se od učenika u razredu ponašao prijateljski?

(Razgovor djece.)

Zaključak: Uzajamna pomoć u učenju i podrška zbližavaju svu djecu.

Učitelj, nastavnik, profesor. Ali ne može svako dijete samostalno izvršiti zadatke. Ali neki dečki to ne žele, lijeni su.

(Razgovor djece.)

Zaključak: Ako to ne možete učiniti, trebali biste pomoći prijatelju i poučiti ga.

A ako ne želite, objasnite da morate njegovati snagu volje - to će vam dobro doći u životu.

Međutim, ne možete lagati.

Cinkanje ometa prijateljstvo.

Učitelj, nastavnik, profesor. Što treba učiniti učenik ako netko od njegovih kolega prekrši utvrđena pravila ponašanja?

(Razgovor djece.)

Zaključak: Morate izraziti svoje mišljenje o pogrešnom postupku osobi koja ga je prekršila. Ako počinitelj ne obrati pozornost, obratite se učitelju za pomoć.

II . Učitelj, nastavnik, profesor. Postoje tipovi koji su prijatelji samo s onima od kojih mogu nešto dobiti.

(Razgovor djece.)

Zaključak: Ovi dečki žive po pravilu: "Ti meni, ja tebi." Takvo prijateljstvo je krhko i takvi odnosi ne čine ljude lijepima.

Učitelj, nastavnik, profesor. Koja je vrijednost prijateljstva, njegov smisao u životu?

Kako prijatelji mogu nesebično pomoći jedni drugima?

(Razgovor djece.)

Zaključak: Uzajamna pomoć, uzajamno razumijevanje, poštovanje jednih prema drugima.

Nesebičnost čini prijateljstvo trajnim.

Nesebičnost uključuje spremnost da se pomogne, čak i nauštrb žrtve.

Učitelj, nastavnik, profesor. Spremnost da se nešto žrtvuje za prijatelja mora se njegovati u sebi.

Uostalom, ispuniti i najjednostavniji zahtjev za dobrobit prijatelja može biti vrlo teško. Svatko to zna iz vlastitog iskustva.

(Razgovor djece.)

    Ne treba se svađati oko sitnica.

    Nemojte prestati biti arogantni ako nešto uspije bolje.

    Ne zavidite, već se radujte uspjehu drugih.

    U prijateljstvu morate biti sposobni prihvatiti pomoć i pružiti je.

    Osjetljivost i pažnja prema prijatelju očituju se ne samo u velikim stvarima, već iu malim stvarima.

Učitelj, nastavnik, profesor. Neki tipovi počnu "zapovijedati" u svojim interakcijama i igrama i nastoje druge podrediti svojoj volji. Zahtijevaju bespogovornu poslušnost prema njima, da rade kako im odgovara. Je li točna?

(Razgovor djece.)

Zaključak: Takvi tipovi nastoje steći autoritet pod svaku cijenu. Postupci ovih tipova pokazuju aroganciju i sebičnost, koji ometaju snažne, povjerljive, prijateljske odnose.

III . Učitelj, nastavnik, profesor. Moramo naučiti suosjećati s prijateljima u njihovim nevoljama i znati s njima podijeliti radost. Nesposobnost da se raduje radosti drugog dovodi do zlog osjećaja zavisti. A zavist šteti odnosima.

Oni koji su ljubomorni možda žele upasti u nevolje.

Na primjer, kada jedan od učenika dobro odgovori, ne raduju se sva djeca uspjehu svog prijatelja, visokoj ocjeni koju on s pravom zaslužuje. U očima nekih tipova postoji zlobni sjaj. Zavist vas ponekad može natjerati da učinite pogrešnu, nepoštenu stvar.

(Razgovor djece.)

Zaključak: Prijateljstvo može biti trajno i radosno za djecu samo kada su pažljivi jedni prema drugima, dijele radosti i tuge.

Učitelj, nastavnik, profesor. Odobrimo “Zakone prijateljstva”.

(Rad u skupinama.)

1g. Ne ostavljaj prijatelja u nevolji. Biti vjeran prijateljstvu znači dijeliti s prijateljem ne samo radosti, već i tuge. Prijatelj može imati greške, poteškoće, iskušenja. Ako vidite da je prijatelj u nevolji, priteci mu u pomoć. Odvratiti se od prijatelja u teškom trenutku za njega znači moralno se pripremiti za izdaju.

2g. Tebi je stalo kakav ti je prijatelj. Prijateljstvo je moralno bogaćenje osobe. Pronalazeći pouzdanog prijatelja, umnožavate svoju snagu, postajete moralno čišći, bogatiji, ljepši.

3 gr. Prijateljstvo je prije svega vjera u čovjeka, zahtjevnost prema njemu. Što je dublja tvoja vjera u prijatelja, to bi tvoji zahtjevi trebali biti viši, to više moraš, moraš.

4g. Prijateljstvo i sebičnost su nepomirljivi i nespojivi. Prijateljstvo uči osobu da pruži duhovnu snagu i bogatstvo, brigu.

5g. Prijateljstvo se ispituje u nevolji i opasnosti.

Nauči živjeti tako da tebe i tvog prijatelja spaja jedinstvo duha i ideala. Pravo prijateljstvo štiti od sebičnosti i uči prezirati sebičnost.

Biti zahtjevan u prijateljstvu znači imati hrabrosti raskinuti ga ako prijatelj izda ono za što je prijateljstvo stvoreno. Beskrupuloznost uništava prijateljstvo.

Tijekom života mnogi se ljudi razvijaju odličan odnos s kolegama iz razreda, kolegama, kolegama s posla i susjedima, ali godine prolaze i samo neki od onih koje smo do nedavno smatrali prijateljima nastavljaju blisku komunikaciju s nama. Obično prve prijatelje steknemo u školi, kada počnemo osjećati snažnu simpatiju i interes prema dječaku ili djevojčici. On (ona) postaje osoba koja nam je najbliža za komunikaciju, s njim (s njom) dijelimo sve svoje tajne, razgovaramo o problemima koji nas zanimaju i pokušavamo sve svoje slobodno vrijeme provesti u njegovom društvu.

Očigledno je zato tijekom godina školovanja ili institut Svi ljudi koji imaju prijatelje smatraju se sretnima. Samo u društvu prijatelja život nam se čini ispunjenim i radosnim. Ali nakon maturalne, život nas rasprši na “razne strane”. Godinama kasnije netko postigne veliki uspjeh u životu i postane nezainteresiran za komunikaciju bivši prijatelj, koji već ima posve različite duhovne i materijalne vrijednosti. Mogu li se takvi odnosi, koji s godinama nestaju sami od sebe, nazvati prijateljstvom? I zašto, izgubivši prijatelja, to često niti ne primijetimo i ne osjećamo se usamljeno bez njega?

Često iza maske prijateljstvo Samo se skrivaju kao prijatelji. U mladosti smo skloni prijateljima zvati sve one s kojima se zabavljamo, provodimo puno vremena i s kojima imamo o čemu razgovarati. Zapravo, to nije prijateljstvo, a mnogi naši poznanici, kojima povjeravamo svoje tajne, imaju malo toga zajedničkog s onima koji se zaista mogu nazvati pravim prijateljem. Prijateljstvo nije samo komunikacija, to je osjećaj koji se temelji na uzajamnoj simpatiji, povjerenju, iskrenosti, zajedničkim interesima i hobijima.

Prijateljstvo- ovo je nesebičan odnos među ljudima, ne ovisi o materijalnom i socijalnom statusu u društvu, o dobi i zdravstvenom stanju. Pravi prijatelji ostaju prijatelji bez obzira na okolnosti. Prijateljstvo se temelji na međusobnom poštovanju i povjerenju. To znači da će vaš prijatelj uvijek uzeti u obzir vaše mišljenje i nikada vas neće izdati ili prevariti. Neće vas napustiti u teškim trenucima i neće širiti tračeve o vama. Pravi prijatelj je netko kome možete ispričati sve svoje probleme u životu. Netko tko će te razumjeti, podržati, suosjećati, pomoći savjetom ili djelom. Tamo gdje se ta pomoć svodi na cjenkanje: “Ja tebi sad pomažem, a ti ćeš onda meni”, govorimo o prijateljskim odnosima između ljudi koji se samo tješe mišlju da su pravi prijatelji.

Slažem se, ovih dana nesebičan Prijateljstva među ljudima vrlo su rijetka. Mnogi ljudi prijateljima nazivaju one koje trebaju ili koji im dopuštaju da ih stalno iskorištavaju. Prijateljstvo u tim slučajevima odmah umire čim prijatelj prestane pomagati. Znači li to da na svijetu nema prijateljstva? Naravno da ne. Starogrčki liječnik Aristotel napisao je da riječ "prijateljstvo" može imati nekoliko značenja. Dao je definiciju različiti tipovi prijateljstva, među kojima je izdvojio obično i stvarno.


Redovno prijateljstvo temelji se na zajedničkim interesima i u pravilu povezuje ljude koji imaju zajednički cilj ili su zainteresirani za svoj uspjeh kroz izgradnju odnosa s prijateljem. To se često događa između političara i slavnih osoba. Spremnost i sposobnost da se žrtvuju vlastiti interesi radi rješavanja praktičnog pitanja od kojeg će oboje imati koristi, ponekad čini takvo prijateljstvo vrlo jakim. Za žene je obično prijateljstvo jednostavna suradnja, gdje dvije suparnice imaju poslovni ili koristan odnos. Muškarci su, za razliku od žena, zapravo sposobni sklapati prijateljstva Dugo vrijeme radi postizanja nečega zajednički cilj. Obični prijatelji se mogu rijetko susresti i nepotrebno se možda niti ne sjećaju jedni drugih. Pravo prijateljstvo- plemenit i pošten. Ponekad to više povezuje prijatelje nego njihov odnos s bratom ili sestrom. Ali samo rijetki uspiju pronaći takvog prijatelja. Uostalom, da biste ga dobili, morate biti iskrena, ljubazna i otvorena osoba koja zna suosjećati, slušati, čuvati tajne i nesebično pomagati. A takve altruiste danas je prilično teško pronaći.

Stvaran Prijatelj neće te ostaviti u nevolji, neće odustati od prijateljstva ni kad je čovjek teško bolestan ili ostane bez sredstava za život. Kako stariji čovjek, to mu je teže naći pravog prijatelja. S godinama prijateljski odnosi diferencirani, s jednima nas povezuju zajednički interesi, s drugima - sjećanja na mladost, s trećima - emocionalni doživljaji. Svaki od ovih odnosa važan je u našem životu, zbog čega ih obično nazivamo i prijateljstvom. Nema tu ništa loše, svatko se sprijatelji kako zna.

Glavna stvar u prijateljskim odnosima nemoj prijeći tu granicu, nakon koje prijatelji postaju zakleti neprijatelji. Na primjer, ne možete zahtijevati od prijatelja da učini nešto nedostojno ili spletkari iza leđa sa svojim seksualnim partnerom. Prijateljstvo se u potpunosti temelji na iskrenosti, povjerenju i poštenju. Jednom kad se ti osjećaji izgube, od prijateljstva više nema ni traga. Da biste imali pravog prijatelja, razvijajte te kvalitete u sebi i pokušajte ih pokazivati ​​svaki dan u odnosu na ljude oko sebe. Arogancija, osobni interes, zavist, izolacija, ravnodušnost i izdaja ne daju osobi priliku da voli ikoga osim sebe i uništi sve svoje prijatelje.

Jedno od najtajnovitijih područja ljudskih odnosa je prijateljstvo. Zašto? Da, jer to je najteže racionalno objasniti.

Poslovni odnosi teže postizanju rezultata u zajedničkom radu, obiteljski odnosi "vezani" su za jedinstvo krvi (ne kažu uzalud da se "roditelji ne biraju"), pa čak i najviši od mogućih ljudskih odnosa - ljubav , u povoljnoj situaciji, imaju potpuno praktičan cilj. S prijateljstvom je sasvim drugačije.

Važna pravila

Ako je doista prijateljstvo, ono je potpuno lišeno prisile i komercijalizma. Ovdje sve ovisi o osobnom izboru: svatko odlučuje za sebe s kim će biti prijatelj, a s kim ne.

Victor LUKIN, psihoterapeut, kaže da je glavno obilježje prijateljskih odnosa nesebičnost koja se temelji na ljubavi, povjerenju, iskrenosti, strpljenju i uzajamnosti interesa:

Što je prijateljsko ponašanje? Ovo je prije svega niz pravila kojih se pridržavaju prijatelji. Ovo su neki od njih. Pravilo reciprociteta, koje podrazumijeva da dijelite vijesti o vlastitim uspjesima, pružate emocionalnu podršku i dobrovoljno pomažete u trenucima potrebe. Međusobna razmjena podrazumijeva da se svaki od prijatelja trudi da se onaj drugi osjeća dobro u vašem društvu. Sljedeće pravilo - pravilo intimnosti pretpostavlja povjerenje jedno u drugo i sigurnost da prijatelj neće pričati o tajnama koje su mu povjerene. Postoji i takozvano pravilo zaštite prijateljstva. Poručuje da je važno braniti prijatelja od drugih ljudi u njegovoj odsutnosti, ali i biti tolerantan prema ostalim njegovim prijateljima. Usput, pravi prijatelj nikada neće kritizirati pred drugim ljudima! I na kraju, pravilo interakcije, koje poziva na nenametljivost i poštivanje autonomije i osobnog prostora prijatelja.

Potpuno prihvaćanje

- Pravila prijateljstva su impresivna!

A sada, možda, najvažnija stvar koju bih želio reći. Prijateljstvo podrazumijeva prihvaćanje prijatelja onakvog kakav jest, sposobnost vrednovanja tih odnosa u sebi, te stoga isključuje osobni interes i manipulaciju. Pojednostavljeno rečeno, ako umjesto motiva "biti" s drugom osobom postoji, oprostite, motiv "imati" drugu osobu - to više nije prijateljstvo...

Volite svoje prijatelje samo tako! Što ih imaš u svom životu!

Usput

Što je prijateljstvo u glavama naših sumještana i imaju li oni prave prijatelje?

Komentari

Interfon

Bez sumnje, prijateljstvo je vrlo važni odnosi za osobu; nešto što ga podržava u različitim trenucima njegova života.

Zahvalan sam sudbini što imam mnogo pravih prijatelja koji su ujedno i divni ljudi. Inače ne može biti: loša osoba neće postati dobar prijatelj, jer prijateljstvo zahtijeva ispoljavanje najboljih osobina kao što su nesebičnost, tolerancija, velikodušnost, iskrenost... Vjerujem da se prijateljstvo ne boji ni vremena ni udaljenosti. Ovaj interfon, zajedničko razmišljanje, stalne dodirne točke. Ima prijatelja s kojima se ne vidiš i ne komuniciraš godinama, a onda kad se sretneš osjetiš radost i tu bliskost koja nigdje nije nestala. Dogodi se da izgubiš prijatelje... Život se ispriječi, nestane razloga i želje za komunikacijom. Ali, u pravilu, u mom životu to su "očekivani gubici", odnosno u početku se moglo pretpostaviti da s tom osobom nećemo dugo biti "prijatelji".

Neophodan kao zrak

Elena STARKOVA, ravnateljica Centra za masovni kulturni rad Altajskog državnog pedagoškog sveučilišta:

Da, imao sam sreće u životu i imam prave prijatelje. Moje poimanje prijateljstva... Mislim da se ne razlikuje previše od općeprihvaćenog. To je nešto što je potrebno, poput zraka... Prijateljstvo je uvijek naš slobodan izbor, pa su nam prijatelji često bliži od rodbine. Prijateljstvo je bezuvjetna podrška ne toliko u radosti koliko u poteškoćama. I, uzgred, pravi prijatelji sigurno znaju za svaki naš problem, jer ih odmah podijelimo, očekujući razumijevanje, savjet i pomoć. “Neće ostaviti prijatelja u nevolji, neće tražiti previše...”

Nevjerojatna sreća

Anastasia KOROTKIKH, modna fotografkinja, foto umjetnica:

Prijateljstvo je možda najvažniji pojam u mom životu. Sve najbolje što mi se dogodilo dogodilo se pored mojih prijatelja. Sve strašno što smo uspjeli preživjeti preživjeli smo i zahvaljujući podršci prijatelja. Neizmjerno volim i cijenim svoje prijatelje. Sa njima se ne stidim biti to što jesam, jer sam sigurna da me vole! Pravi prijatelj ne daje samo savjete dobar savjet kada se osjećate loše, ali, prije svega, on želi da budete sretni, što znači da je sretan kada se vi osjećate dobro. Imam takve prijatelje i nevjerojatna je sreća biti s njima, zabavljati se, plesati kad plešeš i biti tužan kad si tužan...


Ima li išta nesebičnije od prijateljstva iz djetinjstva? Koji je razlog nastanka dječjeg prijateljstva? Ova i mnoga druga pitanja nameću se nakon čitanja književnog teksta ruskog pisca A T Averčenka.

Autor postavlja važan problem postavljajući ga u obliku pitanja: može li dječje prijateljstvo biti nesebično? Osvrćući se na ovaj problem, AT Averčenko priča priču o prijateljstvu trojice dječaka iz djetinjstva. Da biste shvatili može li prijateljstvo biti nesebično, morate saznati što je poslužilo kao temelj tog prijateljstva. Najčešće je to prijateljstvo roditelja, koji žive u istoj ulici, studiraju u istoj školi. Tako je bilo i s prijateljima iz ovog teksta: “Temelj našeg prijateljstva — Motka, Shasha i ja — poslužile su sve tri okolnosti...” Autor također primjećuje da filozofi i djeca imaju jednu sličnost: ne pridaju važnost na bilo kakve razlike među ljudima – ni društvene, ni mentalne, ni vanjske.

Dečki su bili potpuno različiti: iz drugih obitelji, psihički i fizički drugačiji. Međutim, junake je ujedinila snažna veza. nesebično prijateljstvo, jer svemu tome nisu pridavali nikakav značaj.

U potpunosti dijelim mišljenje autora. Doista, prijateljstvo djece prvenstveno se temelji na njihovim interesima. Djecu nije briga za financijsko stanje prijateljeve obitelji, unutarnje i vanjske prilike. Djeca su prijatelji jer su zainteresirana jedno za drugo, spajaju ih zajedničke igre i zabava. Mnogi pisci u svojim djelima dotiču se teme nesebičnog prijateljstva.

Tako IA Gončarov u romanu “Oblomov” priča priču o cjeloživotnom prijateljstvu IA Oblomova i A Stolza. Međutim, veza između Stolza i Oblomova počinje kao prijateljstvo vrlo sličnih ličnosti različiti odgojičini ih potpuno različitim, pa čak i kontrastnim likovima, ali koji i dalje vide jedno u drugom ono što je junake spajalo u djetinjstvu, u školske godine. Njihovo dječje, nesebično prijateljstvo pretvorilo se u odraslo, jednako nesebično. IA Goncharov nas dovodi do ideje da se može biti apsolutno razliciti ljudi, a u isto vrijeme biti pravi prijatelji, nadopunjujući jedni druge.

Okrenimo se priči Marka Twaina "Avanture Toma Sawyera", koja govori o svim vrstama avantura u životima junaka - Toma Sawyera i Huckleberryja Finna. I u svakoj epizodi bilo je vidljivo prijateljstvo momaka. ova dva dječaka su iz različitih obitelji: Tom je bio bogat dječak iz dobre obitelji, a Huckov otac bio je pijanica. Međutim, to nije spriječilo junake da potajno sklapaju prijateljstva i putuju. Njihovo prijateljstvo može se nazvati nesebičnim, jer oboje jednostavno nisu primijetili te razlike: društvene, obiteljske. Bili su istinski prijatelji i spojio ih je jedan san - pronaći blago.

Čitanje teksta pomoglo mi je da se uvjerim da su dječja prijateljstva najiskrenija. iskrene i nesebične odnose među ljudima. Ne postoji ništa nesebičnije u našem svijetu od dječjeg prijateljstva.

opcija 2

Prijateljstvo... Što je to? Kakvu ulogu ima u duhovnom i moralni život osoba? Ova i druga pitanja nameću se nakon čitanja teksta Arkadija Timofejeviča Averčenka.

Piščev je stav nedvosmislen i vrlo jasno izražen. Vjeruje da “ne postoji ništa nesebičnije od prijateljstva iz djetinjstva...” Ono je nevjerojatno svijetlo i čisto i ne ovisi ni o čemu vanjski faktori. To je ono što je čini posebnom.

U potpunosti se slažem s mišljenjem kritičara. Čini mi se da je prijateljstvo jedna od najvažnijih stvari u životu svake osobe. I prijateljstvo unutra rana dob pomaže djeci da se razviju kao pojedinci i kod njih razvija vrlo važne kvalitete.

Za mnoge ljude prijatelji su toliko važni da mogu značiti čak i više od rodbine. Na primjer, u priči "Taras Buljba" N. V. Gogolja, glavni lik stavlja partnerstvo iznad svega. Taras Bulba prijateljstvo smatra važnijim od bilo kakve krvne veze, pa mora ubiti vlastitog sina, koji počini izdaju.

Također sam siguran da prijateljstvo može naučiti dijete osnovama odnosa među ljudima i razviti osjećaj odgovornosti za voljene osobe. Dakle, u romanu Margaret Drabble "One Summer Season", likovi, komunicirajući jedni s drugima, počinju razumjeti takve koncepte kao što su uzajamno razumijevanje, uzajamna pažnja i uzajamna pomoć. Oni shvaćaju određenu mudrost u odnosima među ljudima, što im pomaže u unutarnjem sazrijevanju.

Tako mi je čitanje teksta pomoglo da se uvjerim da su prijatelji važni u svakoj dobi. No, posebno je dirljivo i iskreno dječje prijateljstvo koje i malim ljudima pomaže da shvate važne istine.

Ažurirano: 2017-03-05

Pažnja!
Ako primijetite pogrešku ili tipfeler, označite tekst i kliknite Ctrl+Enter.
Time ćete pružiti neprocjenjivu korist projektu i drugim čitateljima.

Hvala vam na pažnji.