Munkaerő-képzési óra a 2. fokozatban

Karácsonyfa játék készítése "elemlámpa"

T E L E G R A M M A

FIGYELEM! DECEMBERBEN A MŰHELYEM MŰKÖDIK. HIRDETT VERSENY A LEGJOBB Karácsonyi Karácsonyi JÁTÉKHOZ! Nagyra értékelem a MŰKÖDÉSI PONTOSSÁGOT ÉS AZ EREDETI KÉPESSÉGET.

SOK SZERENCSÉT! HAMAROSAN TALÁLKOZUNK.

A SZERETETT ÖSSZESEN.

FD RIC

Helyezzen előtte színes papírlapot a rossz oldalával felfelé.

• Ragasztja be a belső hengert

Ragassza a csíkfogantyút a zseblámpába

Rögzítse a külső részt a belső hengerhez

Ragasztja be a belső hengert

Ragasztja be a belső hengert

Rögzítse a külső részt a belső hengerhez

Ragassza a csíkfogantyút a zseblámpába

• Használjon jól beállított és élesített ollót.
• Az ollónak tompa, lekerekített véggel kell rendelkeznie.
• Helyezze az ollót a gyűrűkkel maga felé.
• Ne hagyja nyitva az ollót.
• Hajtsa előre az olló gyűrűit.
• Ne forgassa az ollót, ne tegye arcára.
• A ragasztót szigorúan használja az utasításoknak megfelelően.
• Legyen óvatos, ha ragasztóval dolgozik, hogy ne szennyeződjön meg magad és mások.

A bemutatók előnézetének használatához hozzon létre egy Google-fiókot (fiókot), és jelentkezzen be: https://accounts.google.com

Dia feliratok:

Karácsonyi díszek és koszorúk.

Régóta fennáll a hagyomány, hogy az újévi karácsonyfát díszítik

Manapság a karácsonyfa díszek és dekorációk különféle uralkodnak az üzletekben.

A barkács játékok melegen tartják a kezünket

Egyéni, egyedi

Használhatók belsőépítészethez

Eredeti karácsonyfa díszek bármiből készülhetnek

Irodai papírból

Színes fóliapapírból

Ólomüveg csatlakozás. Hajtsa fel négy papírlapot felére a jobb oldalával felére. Összekapcsoljuk őket ragasztóval, hogy 4 bordát kapjunk. A rajzot szénpapíron fordítjuk le.

Az alkatrészek megjelölése szénpapíron keresztül. Helyezze a másolatpapírt egy papírlapra, annak fényes oldalával; Helyezze a rajzot a tetejére, rögzítse az összes lapokat gemkapcsokkal úgy, hogy a rajz ne mozogjon; Nyissa meg a körvonalat ceruzával; Távolítsa el a kapcsokat, és távolítsa el a szénpapírt. tizenegy

4. Vágja ki az alkatrészt írókéssel a kontúr mentén, és vágja át a lyukakat a termék belsejében. 5. Adja meg az alakot úgy, hogy a termék szélei egyenletesen legyenek elosztva a tengely körül. 6. Az utolsó érintés - csinálunk egy lyukat, és egy dekoratív cérnát vagy zsinórt fonunk fel.

A kézműves kés használatának szabályai. 1. Tartsa zárva a kést. 2. Ne használjon tompa kést. 3. Ne tartsa a kést a pengével felfelé. 4. Használjon szilárd vágófelületet. 5. Tartsa a kést állandó szögben, miközben a kartont a penge alatt forgatja. 6. A hajlított vonalak sima tartása érdekében állandó sebességgel forgassa el a kartont, a hátlap segítséget nyújt a helyes elvégzéshez.

Hullámkarton

Vágjon ki 8-10 azonos méretű kört a papírból, egy csepp ragasztóval kösse össze az összes kört egymással (óvatosan hordjon be egy csepp ragasztót a körök közepére, vagy egyszerűen varrja az egész köteget fonallal). Várja meg, amíg a ragasztó megszárad. Helyezzen egy pontot a felső kör középpontjába. Vegye ki az ollót, és vágjon le a kör széleiről a középpontra, kezével pelyhesítse meg a papír végét - bolyhos golyót kap. A színsémától függően a "bolyhos golyó" piros szegfűvé, sárga pitypangá, hógolyóvá, kék búzavirágá, sündisznó tűvé, stb. Alakulhat ki.

Csatlakoztassa a színes darabokat egymáshoz - gyöngyöket, hóembert, állati, bolyhos bundákat kap. Próbálkozzon egy kör alakját ovális vagy más díszes formává változtatni, és elképesztő bolyhos fát vagy felhőt kap. Kicsit több képzelet - és a "bolyhos golyók" ünnepi színes tűzijátékokká, léggömbökké, karácsonyfadíszekké alakulnak.

Karácsonyi koszorúkat

Vágja ki a téglalapokat papírból, és hajtsa fel felére. A hajtogatott téglalap egyik oldalán rajzolja meg az egyik láncszem profilját. Vágja le a linket és egyenesítse ki a papírt. A hosszú lánc megszerzéséhez nagyszámú ilyen linket kell elkészítenie. Ezután egy-egy darabot csavarjon be a másikba. Néhány link színes lehet. Ebben az esetben a színeket egyenletesen kell váltani.

1. Vágott színes papírcsíkokat 3,5x21 cm-re.

2. Ragasztja össze a csíkokat egymás után. Célunk, hogy két hosszú szivárványszalagot képezzünk. 3. Csatlakoztassa az első szalag végét a másodikhoz 90 fokos szögben. 4. Megkezdjük a szalagok egymás utáni lehajtását függőleges csíkkal lefelé.

5. És most - egy vízszintes szalag. Így összegyűjtjük a redőket a szalagok végéig. 6. Kívánság szerint az áramkört a végek ragasztásával lehet bezárni. És díszítse a fát egy papír girlandnal.

Praktikus munka. 1. Készítsen választott karácsonyfa díszítést. 2. Készítsen egy választott karácsonyfa koszorút. Értékelési kritériumok. 1. A ólomüveg csatlakozás megvalósításának betartása. 2. A részletek kivágásának pontossága. 3. A mű esztétikája. 4. A biztonsági előírások betartása.

Önkormányzati oktatási költségvetési intézmény

Talakan középiskola 6. szám

Technológiai lecke összefoglalása

az 1. osztályban

lecke témája:

Gyártás mintánként

Karácsonyi játék

"Csillag"

(Papírkezelés, hajtogatás, vágás.)

Készítette: Larisa Dmitrievna Kostina

Általános iskolai tanár

A MOBU talakai középiskola 6. száma

talakan település

2014-es év

Leckék témája: "Csillag elkészítése az újévi játék modelljére"

(Papírkezelés, hajtogatás, vágás.)

Az óra célja: megteremti a feltételeket az óra témájának ismereteinek kialakulásához.

feladatok:

nevelési:

konszolidálja a papírvágó készségeket ollóval;

a papír ragasztásának képességeinek megszilárdítása;

fejlesztés:

fejleszteni gondolkodást, figyelmet, memóriát;

nevelési:

ápolja a kitartást, a tanulási motivációt, a pontosságot, a kemény munkát, a figyelmességet;

egészségügyi mentés:

megakadályozzák a hallgatók fáradtságát;

Leckék típusa: lecke - műhely.

Oktatási eszközök:

prezentáció, számítógép, multimédia vetítő.

jelkártyák (piros, sárga, zöld) a munka értékeléséhez.

kiosztás

(színes papír, ragasztó, olló).

Az osztályok alatt:

(TECHNOLÓGIAI TANÁCSKÁRTYA)

Lecke lépések

Az órai színpad tartalma

Az óra szakaszának jellemzői

Szervezetipillanat

A hallgatók motivációja a következő munkára.

Hangoljuk be a munkát: nyissuk meg kezünket az új ismereteknek és mondjuk mágikus mondatunkat: „Sokat akarok tudni! Szeretném megosztani tudásomat a barátokkal. "

Ma elkészítünk egy kézművességet, amelyre szüksége lesz azokra az anyagokra és eszközökre, amelyeket főzni kértem. Ellenőrizzük, készen áll-e az órára.

« Hogy a munka felforraljon

Készítsen mindent vállalkozásra.

Ragasztunk, bádogos -

Mindennek rendben kell lennie.

Az olajruhát le kell helyezni.

Olló, papír, ragasztó.

Helyezze vissza a helyére hamarosan.

Ne felejtsd el a ceruzát -

Ő a mi segítőnk a munkában. "

( a tanár elolvassa a verset, a gyerekek pedig megmutatják az anyagot)

Kognitív-anatic

1) Információs és információs beszélgetés a gyermekek személyes tapasztalata és szemléltető tárgyak száma alapján

Kognitív információk

1) Bevezető beszélgetés.

Riddle: "Virágzás este,

Vagy reggel

Aludj a nap folyamán

Éjszaka (csillagok) felébrednek.

(1-2. diaszám)

2) A problémás helyzet megállapítása és megoldása.

Mit képzel el, amikor meghallja a csillag szót?

(gyermekek: popsztárok, tengeri csillag, vezető csillag, Kreml csillag, csillag a fán, lövöldözős csillag stb.)

Milyen csillagot fogunk csinálni az órában?

(Gyerekek: csillag a fán, mert hamarosan jön az újévi ünnep.)

Találóságok: "A csillagok típusai"

1. "A borsót hetven úton szétszórták,

Senki sem veszi fel

Felkel a nap -

Az ellenkezője igaz ”(csillag az égen).

(3. diaszám)

2. "Mélyen az alján

Mintha látható az égen.

De nem süt és nem melegszik,

Mert nem tud "(tengeri csillag)

(4. diaszám)

(diaszám 5. Kreml csillag)

3. "És díszíti a tetejét,

Mint mindig, ragyog

Nagyon világos, nagy

Öt szárnyú ... (csillag)

(6-7. diaszám)

A csillag szónak több jelentése van - ez a szó kétértelmű.

2) A feladat elemzése (termékmintát) interaktív formában hajtanak végre

A feladat konstruktív és technológiai tulajdonságainak meghatározása a hallgatók és a tanár közreműködésével, amennyire lehetséges, a megvalósítás ésszerű módjainak önálló keresése, az optimális meghatározása

Kérdések a mintatermék elemzéséhez

(a tanár bemutatja a készterméket):

Termék neve, célja?

(Gyerekek: egy csillag egy karácsonyfa játék).

Milyen anyagokból készül?

(Gyerekek: papírból készült).

Használhatok más anyagokat?

(Gyerekek: cukorkacsomagoló, ruhával).

Milyen anyagokat lehet a legjobban használni ennek a terméknek a előállításához?

(Gyerekek: színes papír).

Melyek a termék tervezési jellemzői (az alkatrészek alakja, száma, a csatlakozás típusa - mozgatható vagy rögzített)?

(Gyerekek: a fő részek különböző hosszúságú papírcsíkok).

Milyen módon lehet alkatrészeket gyártani?

(Gyerekek: vágja ki a sablonból, vagy használjon ceruzát és vonalzót a jelöléshez és kivágáshoz).

Válassza ki az Ön számára a legjobb módszert.

(Gyerekek: ceruzával és vonalzóval húzzon meg egy csíkot, majd többször hajtsa össze, hajtsa ki és vágja végig a hajtási vonal mentén).

Hogyan lehet az alkatrészeket csatlakoztatni?

(Gyerekek: ragasztó, varrni).

Válassza ki a legjobb módot.

(Gyerekek: ragasztó).

Szüksége van további befejezésre? Melyik? Hogy lehet ezt megtenni?

(Gyerekek: különféle színű csillagszirmok készíthetők, vagy kis talmira ragaszthatók).

Testnevelés.

(Egy emelkedés, nyújtás,

Két kanyarban, hajlítás nélkül,

Három - három taps a kezedben,

Feje három bólint,

Négy kar szélesebb

Öt - hullámozza a kezét,

Hat - üljön csendesen az asztalnál.)

3) Új tudás vagy gyakorlati készség felfedezése

Az ismeretlen meghatározása ismert konstruktív vagy technológiai ismeretek sorozatával és megoldásának kollektív (vagy csoportos) keresése: ez az óra témája

Kérdéseket feltenni:

Mit tudsz már megtenni, és mit tudsz megbirkózni egyedül?

(Gyerekek: papírvágás).

Mit kell még megtanulnod?

(Gyerekek: készítsen azonos papírcsíkokat sablon nélkül).

Ki javasolhatja, hogyan lehet ugyanazokat a papírcsíkokat kapni?

(Gyerekek: 1) Vegyünk egy színes papírlapot a sarokból, mérjünk meg egy 1 cm széles és 12 cm hosszú szalagot, majd hajlítsuk meg többször a vonal mentén, egyenesítsük meg és vágjuk a hajtogatási vonal mentén. 2) vágja ki a kívánt hosszúságú szalagot egy színes papírlapból "szemmel").

Melyik a legjobb módszer? Miért?

(Gyerekek: először, a rész megfelelő alakú lesz)

Új megnyitása akkor következik be, ha:

Próba, keresési gyakorlatok végrehajtása.

A közelgő önálló gyakorlati munka megtervezése

Sorakozó sorrend termékgyártás

A termék előállítási eljárásának összefoglalása - az egyes technológiai műveletek elvégzéséhez optimális anyagok, tervezési jellemzők és módszerek megismerése

A munka szakaszának előrejelzése.

Nevezze meg azt a sorrendet, amellyel elkészítjük a karácsonyi játékot "Csillagnak".

(Gyerekek: 1. lépés - készítsen el 8 azonos méretű, 1 cm széles és 12 cm hosszú papírcsíkot;

2. lépés - hajtsa három csíkot felére és vágja le; 3. lépés - ragasztja az összes rövid csíkot gyűrűkbe;

4. szakasz - hajlítsa meg a hosszú csíkokat és ragassza le őket csepppel; 5. lépés - ragasztjon be egy gyűrűt az egyes papírcseppek belsejébe;

6. lépés - bontsa ki a kész hurkokat csillaggal, és ragasztja össze párban;

7. szakasz - lógj egy csillagot egy húrra az esőtől).

(diaszám 8-13)

Már beszéltünk a papír megtakarításáról. A papír megtakarításával megmentjük a körülöttünk lévő világot. Papírmegtakarítással pénzt is megtakarítunk.

Emlékezzünkaz ollóval, a ragasztóval történő munka szabályai .

Önálló gyakorlati munka

1) A munkahely megszervezése

Anyagok és szerszámok forgalmazása és elhelyezése

Ismétlés az ollóval és a ragasztóval való munka szabályai.

(nézd meg az alkalmazást).

2) Önálló munka

A termék független gyártása, amelyet a termék kialakításának és technológiai tulajdonságainak részletes elemzése biztosít, ismert módszerek és technikák alapján

(Lágy zene hangzik).

A független munka során a tanár ellenőrzi:

- rendelés a munkahelyen;

- az anyagok gazdaságos felhasználása;

- ragasztó és ragasztópapír felhordása;

- ösztönzi és elismeri a minőségi munkát.

3) A munkahelyek tisztítása

A szemetet eldobják, az eszközöket lemossák, minden helyére kerül.

4) Általánosítás

A leckében felfedezett új tudás, új személyiségjegyek ismerete és megfogalmazása

Kérdéseket feltenni:

Milyen új dolgokat tanult meg a leckében?

(Gyerekek: a csillagok különböznek, a szó több jelentéssel rendelkezik, vagy egyébként nem egyértelmű)

- Csillagműveket készítettél.

Mutasd meg fiatalabb barátaidnak

Meg fogja tanítani őket, hogy készítsék. "

Hogyan tudja használni termékünket?

(Gyerekek: dekorációként használható a fa, az osztály, a szobád számára)

(14. diaszám)

A tevékenység tükröződése.

A hallgatók kreatív, kutatási és gyakorlati tevékenységeinek értékelése az órában

Az elvégzett munka minőségi jellemzői: az ismert és új technikák és műveletek minőségi értékelése

A hallgatók kreatív kereséseit és kreatív eredményeit, amelyeket a feladat elemzése és a javasolt problémás helyzetek megoldásának keresése során fejeztek ki, feltétlenül meg kell jegyezni.

(15. számú dia "Értékelje munkáját")

1) A gyermekek jeleikkel értékelik munkájukat.

Zöld - kész

Sárga - kételkedett

Piros - sikertelen

2) A művek kiállítása. Legjobban emelje ki magát

munkákban.

4) Értékelési kritériumok:

- a hallgatói függetlenség mértéke, -

feladatok elvégzése (teljes, részleges, segítség nélkül nem lehet),

• a tevékenység jellege (reproduktív,

  ‎

"Az újévi játék története" - Az újévi játék világosan tükrözi országunk történelmét. Manapság a karácsonyfa díszek előállításánál részben "visszatér a gyökerekhez". Hogyan változott az újévi játékok kinézete? Karácsonyfa játék, rubinokkal és gyémántokkal berakva. A múzeum egy nagyon modern toronyban található. Hol található antik újévi játékok gyűjteménye?

"Újévi dal" - Ez a barátok vicces nevetése, Ez a fák közelében táncol - Ez az, amit jelent, és ez az, amit az új év jelent! Ez azt jelenti, hogy ezt jelenti az újév! Mi az új év? Ez egy barátságos kerek tánc, furulya és hegedűk, Viccek, dalok és mosolyok - erre utal, mit jelent az újév! - Ez az, amit jelent, és azt jelenti az újév!

"Újévi hagyományok" - A játék végén az aktív résztvevők díjazhatók. Bibliográfia. Különböző országok újévi hagyományai. Az általam összegyűjtött anyag és az előadás lehetővé teszi, hogy érdekes tematikus óraórát tarthassunk bármelyik osztályban (1-11. Osztály). Az újévi hagyományok szakértője. Quiz.

"Újévi koszorúk" - manapság egyszerűen lehetetlen elképzelni az újévet otthon vagy az utcán anélkül, hogy újévi koszorúkat látna a fák mellett. Honnan származik a hagyma, hogy a fán világítanak? A villamos energia felfedezésével azonban a viasz gyertyákat elektromos füzér váltotta fel. A gyertyák mellett a karácsonyfát tűzijátékkal, fényes játékokkal és édességekkel díszítették.

"Toy Story" - A baba egy zsákmagon alapul. VOLTKI babák - hengerelt anyagból. A Daruma egy japán hagyományos szárítógömb, amelynek nincs karja vagy lába. A tízkezes baba segített a háztartásban. A baba - STAPLE - fából készült. 1.Gyerekjáték emberi alak formájában. Daruma szerzetes. A nyíróbaba vágott fűből készül.

"Játékok" - A tüzelés után a játékok még fehérekké válnak. A Dymkovo játékot K. Oleinik, Akatova A., Tilitskaya A. készítette, a Kargopol játékot részekben vörös agyagból öntötték. Modellező játékok. Dymkovo játék (köd). Az űrlapok rendkívül egyszerűek. Készítettünk saját játékot és díszet a festéshez. Ami a szívemben énekelt és megnyugodott.

Karácsonyi díszek gyár A karácsonyi díszek gyár Az Iney gyár karácsonyi díszek kézzel készülnek. Nagyon időigényes és nehéz munka, ugyanakkor rendkívül izgalmas. Még egy egyszerű karácsonyi bál vagy figura létrehozása is sok erőfeszítést igényel. De az első dolgok először.

Ezekre a poharakra van szükség ahhoz, hogy a karácsonyi golyók csak fél fémes csillogást szerezzenek, és a másik oldaluk átlátszó maradjon. Ilyen takarmányokból például elkészítheti akváriumi labdát: a labdában belül vannak zöld esőből származó algák és fényes halak.

Az autó tetejére alumínium rugók vannak rögzítve. Belül a hőmérséklet eléri a 700 fokot. Gőzt generál. Az alumínium rugók megolvadnak, és az alumíniumgőz leülepedik a karácsonyfa díszekre. A gépet másfél órára lezárják, a dob pedig másfél órán át forog, hogy a játékokat egyenletesen tükrös fémes fénnyel borítsák.

Ezért egy játékboltban a gyáron átmenő séta után az ügyfelek olyan hosszú és aprólékos módon választották meg golyóikat és figuráikat. És egy gyerek azt kiáltotta: "Anya, én választottam, szeretném ezt a Mikulást." - Mit lehet választani, mindegyik ugyanaz - dühös volt az anya. "Nem, nézd, rám kacsint, és másokra - nem."

A karácsonyfadíszek gyártásának titkai Minden évben 80% -kal frissítjük a választékot. És az 5. számnál mindig van egy játék az év szimbólumával. Egész évben labdát állítottak elő a következő 2009 szimbólumával - egy bika. Annak ellenére, hogy a bika éve csak közeledik, királysága a karácsonyfa díszek gyárában ér véget. Közvetlenül az újév után - januárban - egy tigrisgolyót indítanak termelésre, mivel 2010 a tigris éve. És a karácsonyi díszek gyártására szolgáló gyár egész évben csak egy ünnep kedvéért dolgozott.

ÜVEG - Kézzel készített Minden ilyen játékon hologrammal ellátott felirat található, amelyet a Pavlo-Posad "Hoarfrost" karácsonyfa díszek gyárában gyártanak. De még itt is felirat nélkül bármilyen játék könnyen megkülönböztethető a kínai műanyag golyóktól, amelyekkel minden üzletünk tele van. Furcsa, ha azt ítélem meg, hogy az emberek izgalommal miként lopják el a kínai fogyasztási cikkeket a polcokról, továbbra is fennáll az igény az újévi játékok számára. Kár csak az, hogy a nagy üzletek olyasmit kínálnak, ami kevesebbet fizet nekik, és kevés érdeklődésük van a minőség iránt. A kézzel készített üvegjáték más. Nagyon szép és eredeti.

Az előadást a Vereiskaya Középiskola általános iskolai tanára, Abarkina E.V. készítette, a Pavlovsky Posad városában található „Rime” karácsonyfadísz-gyárba tett kirándulás anyagának alapján. A szöveges anyag az év internetes forrásaiból származik.