Dopo il sonno:

Chi si è già svegliato?

Chi ha teso la mano così dolcemente?

Esercizi di stretching,

Dalle punte ai piedi!

Ci allungheremo, ci allungheremo, non rimarremo piccoli!

Così, così cresciamo, cresciamo!

Così cammineremo con le nostre gambe, Andiamo!

Per l'alimentazione:

Questo è un cucchiaio

Questa è una tazza

Porridge di grano saraceno in una tazza

Il cucchiaio è stato nella tazza -

Il porridge di grano saraceno è sparito!

Come mai?

Quando il bambino piange:(Mia amata)

Go-ro-shin-ki,

Non riguardo a Shen-ki,

Da dove vieni?

In tram o in treno

Hai raggiunto Masha?

No, nessuno ti ha chiesto di rovinare l'atmosfera!

O forse non abbiamo pianto,

Piovigginava?

Dopo la passeggiata:

Perché sono così buoni

I nostri ragazzi sono diventati:

Spugne scarlatte,

I denti sono bianchi,

Le tue guance sono rosa?

Sì, siamo fuori dal freddo!

Incontrare!

Concedetevi un tè dolce!

Ninna nanna:

Una fiaba gira di casa in casa,

Su alte torri,

Aspettala, chiudi gli occhi.

Dormire, spioncino, Dormire, altro

Arriverà una bella fiaba,

Un buon cuore troverà

Aspettala, chiudi gli occhi

Dormi, piccolo spioncino,

Dormi, altro.

Da Internet

Per l'alimentazione:

Che casino

Che casino! Chiede solo di essere messo in bocca!

Il naso e le guance erano pieni.

Anche il mento è stato colpito. E mignolo

Ci ho provato un po'. Mangiato un po'

La fronte con la sommità della testa, le orecchie hanno finito il resto!

Ti offriamo il porridge

Arrotoliamo gli stivali di feltro per il bambino, cuciamo un cappotto di pelle di pecora,

Manderemo il bambino alla nonna. La nonna sarà lì per incontrarti

Tratta il bambino con il porridge, dagli un pancake caldo

E una torta rosata, due uova alla coque

E uno stinco di agnello!

Intelligente Alenka, mangia del porridge dolce,

Delizioso, soffice, morbido, profumato!

Il gatto è andato al mercato, il gatto ha comprato una torta.

Il gatto andò in strada e comprò un panino.

Dovrei mangiarlo da solo o portarlo al bambino?

Mi morderò e lo farò saltare in aria anche per il bambino.

Per cambiare i vestiti:

Ballano polli, galletti e pulcini.

Cominciarono tutti a girare, a sbattere le ali,

Corri, gatto, vattene, non entrare nel nostro cortile!

Spostiamo indietro le mani, scivolando lungo il tavolo. Battiamo i pugni sul fasciatoio.

Coniglietto, coniglietto, balla, le tue zampe sono bellissime!

Il nostro coniglietto ha iniziato a ballare e a divertire i bambini!

Gambe avanti e indietro.

Per il nuoto:

L'acqua qui è fredda...

Qui l’acqua è fredda, qui è calda,

Qui fa caldo, e qui è acqua bollente, acqua bollente!

Kup-kup!

Chi ci sarà koop-kup, (hanno toccato l'acqua con la mano, hanno accarezzato l'acqua con il palmo della mano)

L'acqua è squelch-squish? Al bagno velocemente: salta, salta,

Nella vasca da bagno con il piede: coglione, coglione!

Il sapone farà schiuma e lo sporco andrà da qualche parte.

Dopo il nuoto

La nonna Frosya ha cinque nipoti.

Tutti chiedono il porridge. Tutti stanno urlando.

Squalo in una culla, Alenka in un pannolino,

Arinka sul piumino, Stepan sul fornello,

Ivan sotto il portico.

La donna impastò la pasta, cucinò il porridge,

Ha sciolto il latte e ha dato da mangiare ai nipoti.

Come abbiamo mangiato il porridge, bevuto il latte,

Si inchinarono a Baba e si calmarono!

Prima di andare a letto:

Lyuli, Lyuli, Lyulenki, i piccoli blu volano.

I demoni stanno volando là fuori, là fuori. Portano con sé il sogno di un bambino, un sogno.

I demoni tuberanno, il bambino dormirà profondamente.

I demoni parleranno di cosa dare da mangiare al bambino.

Voleranno nella foresta e lì troveranno una spighetta,

Cucineranno il porridge, daranno da mangiare al bambino,

Porridge bianco con latte e torta dorata.

Complesso rivitalizzante:

Oh, mio ​​piccolo tesoro,

La mia bella, la mia bella.

Oh tu, ragazza mia, scoiattolo dorato,

Caramella dolce, ramoscello lilla!

La barca naviga, naviga

La barca galleggia e galleggia, la barca d'oro.

Fortunati, fortunati, regali, regali per te e me!

Con una mano sosteniamo il petto e con l'altra stringiamo la coscia opposta a noi. Su e giù, ondeggiando.

Mentre tutti sono occupati:

Dimmi, agnellino nostro, quanta lana ci darai?

Come una mosca che canta una canzone al nostro cancello.

Sì, Lyuli, sta cantando. Sì, Lyuli, sta cantando!

Oh, piccolo gattino!

Oh tu, gattino, sei il mio piccolo gattino grigio,

Coda bianca! Come posso non amarti!

Capacità di girare la testa verso il suono

Topo

Topo, topo, perché non dormi, perché fai frusciare la paglia?

Ho paura di addormentarmi, sorella, sognerò un gatto con i baffi.

Cammina intorno, incrocia due dita davanti al bambino sdraiato a pancia in giù. Fruscio a destra, poi a sinistra.

I piedi bussarono

I piedi risuonavano lungo il sentiero liscio,

Abbiamo bussato molte volte, sarà divertente con noi (<скользящие шаги>gambe).

Colpisci più forte con il pugno, ma non risparmiare le mani,

Bussiamo con i pugni e giriamo come una trottola! (batti il ​​pugno del bambino sul tuo palmo

È molto importante introdurre il bambino al sacramento della lettura fin dai primi mesi di vita. Ciò modellerà la sua coscienza, risveglierà la sua immaginazione e pensiero creativo. Il piccolo non capisce il significato delle parole e delle frasi, ma sente molto bene il ritmo e riesce già a distinguere l'intonazione, il timbro e il volume della voce. A poco a poco arriva la capacità di percepire il contenuto informativo.
Nel disco “Bambini da 0 a 3 anni. Fiabe, filastrocche, ninne nanne" presenta poesie, canzoni, detti semplici e barzellette melodiche appositamente selezionate da insegnanti e psicologi infantili, nonché lingue russe racconti popolari che i bambini amano particolarmente gioventù. Noterai che tuo figlio inizierà a parlare più velocemente dei suoi coetanei, la sua memoria, la sua immaginazione e il suo atteggiamento emotivo saranno sviluppati meglio e il suo vocabolario conterrà finalmente molte più parole più facili da formare in frasi.
- Filastrocche popolari russe
- Racconti popolari russi
- Ninne nanne
- Musica rilassante

Più dettagli
Filastrocche popolari russe:
01. Per via del bosco, per via delle montagne
02. Oh-lu-lu, ta-ra-ra
03. Sto andando da mia nonna, da mio nonno
04. Vanja cavalca con un cappello rosso
05. Tili-bom, tili-bom
06. Uno scoiattolo siede su un carro
07. Le nostre anatre al mattino
08. La mattina presto
09. Oh, doo-doo, doo-doo, doo-doo
10. Amo così tanto la mia mucca
11. Ombra-ombra, ombra
12. Gallinella, dove sei andata?
13. Legherò la capra
14. Tu, sorbo riccio
15. Gufo-gufo, testa grande
16. Un cavallo cammina lungo la riva
17. La volpe correva attraverso la foresta
18. Lumaca-lumaca, mostrami le tue corna
19. Grandi piedi camminavano lungo la strada
20. Katya-Katya è piccola
21. Dalla nostra Grishenka
22. La nostra Masha è piccola
23. Oh, va bene, va bene
24. Imbriglia la slitta
25. Vanja-Vanja, semplicità!
26. La nostra hostess era intelligente
27. Lepre bianca, dove è scappata?
28. Oche, tu sei oche, zampe rosse
29. C'era una volta una capra grigia con mia nonna
30. Agnellini, piccoli fantastici
31. Sta arrivando una capra con le corna
32. Non piangere, non piangere
33. Sì, kachi-kachi-kachi
34. Oh, nonno Stepan!
35. Ah, tari-tari-tari
36. Pigrizia e dolore, vai a Fedot
37. Bussare e strimpellare per strada
38. Come il nostro al cancello
39. Andiamo, andiamo
40. Brucia, brucia chiaramente
41. Gatti-gatti, i pretendenti sono ricchi
42. Come il nostro gatto
43. Piccolo gattino, dove sei stato?
44. Figa, figa, figa, scat!
45. Tritatushki-tri-ta-ta, un gatto sposa un gatto
46. ​​Salta-salta, giovane merlo
47. Gazza-gazza, gazza dalla faccia bianca
48. Un'ape volò vicino alla fronte
49. Mignolo, dove sei stato?
50. Nikolenka il papero salta lungo la riva
51. Aspetta, bambola, aspetta, signora!
52. Oh, amico di Vanechka, mettiti i tacchi
53. I topi ballano in tondo
54. C'è un galletto, una cresta rossa
55. Pioggia, pioggia, ancora, l'erba sarà più folta
56. Mandarono la giovane donna giù dalla collina, con l'acqua profonda
57. Allunga e allunga, cresci e cresci
58. Acqua, acqua, lavami la faccia...
59. Brutta, rapa, né spessa né rara Racconti popolari russi:
01. Rapa
02. Teremok
03. Kolobok
04. Volpe e cani
05. Capanna invernale degli animali
06. Gru e airone
07. Il galletto e il seme di fagiolo
08. I. Kireeva. "Fiocco di neve"
09. I. Kireeva. "Mese"
10. I. Kireeva. Ninne nanne "Ombrello":
01. La notte è arrivata, ha portato l'oscurità
02. Un sogno cammina sulla panchina
03. Lyuli-lyuli, lyulenki
04. Ciao ciao, vai, faggio, dietro la stalla
05. Sì, lyu-li, lyu-li, lyu-li, dormi, figlio mio, vai a dormire
06. Ay lyu-lyu, lyu-lyu, lyu-lyu, ti dico di dormire più a lungo
07. Ciao ciao ciao, occhi, Masha, chiudi
08. Ciao ciao, non mentire sul bordo
09. Kach-kach, ciao ciao, cagnolino, non abbaiare
10. Ciao ciao, ciao, c'è un salto in giardino
11. Baia, baia, baia, baia, tesoro mio
12. I ragni non si grattano, sono andati tutti a dormire nelle loro tane
13. Favole, coniglietti al galoppo
14. Lyuli-lyuli-lyulenki, dove siete, dove siete ragazzine?
15. Il gatto è andato nel bosco, il gatto ha trovato una cintura
16. Tutte le rondini dormono e le orche dormono
17. Io baio, baio, baio, baio, figlia mia
18. AA. Fet. "Il gatto canta, i suoi occhi socchiudono" Musica rilassante:
01. B. Sokolov. "Gocce"
02. B. Sokolov. "Elegia"

Doppiato da: Alexander Aksenov, Larisa Brokhman, Olga Budina, Inna Gomez, Natalya Danilova, Maria Kashinskaya, Pavel Konyshev, Vladimir Levashev, Sergey Rost, Elena YakovlevaSee. Vedi anche: Per i più piccoli. Fiabe. Filastrocche. Canzoni. Ninne nanne [Sergey Yursky, Natalya Varley e altri, 2006, 192 kbps]

Rime per i più piccoli

L'ERRORE DELLA PIOGGIA

Gocciola, gocciola, gocciola... Con la pioggia
Non andare a giocare con la palla...
E c'è della sabbia nella sabbiera
Si è fatto buio e si è bagnato.
Non riesco a raggiungere l'altalena -
Le pozzanghere si bagnano lungo la strada.
Beh, sta ancora piovendo
Non ci pensa nemmeno ad andarsene!
È davvero solo?
Gli fa bene andare a fare una passeggiata?

FATTURAZIONE

Uno due tre quattro cinque!
La mamma e Polya (Katya, Misha...) dormiranno.

Uno due tre quattro!
All'improvviso nell'appartamento calò il silenzio.

Uno due tre!
Non dire niente.

Uno due!
C'è una testa sul cuscino...

Gli occhi si chiudono e...
Una volta! Sogni d'oro per noi...

DORMIRE FUORI

Ecco che arriva il mio tesoro
Mi sono svegliato in una culla!
La casa ti accoglie
Gli uccelli stanno cantando
Il sole splende blu,
E la mamma adora!

ESSERE SANO!

Sussurro quasi impercettibilmente:
"Ti amo piccola!
Ogni dito è dolce,
Naso a bottone divertente
Starnutisce come un grande!
Sii sano, mio ​​tesoro!"

PROTEINE DEL BUON APPETITO

Guarda il tuo piatto
Gli scoiattoli sono arrivati ​​correndo dalle foreste!
Ho mangiato un panino, ho mangiato il porridge
E guardano nostra figlia!
Gli scoiattoli mangiarono con gusto
E a Polyushenka (Natashenka, ...) fu detto:
(oppure: E a Nastya (Petya,...) è stato detto di mangiare tutto!)
Mia figlia ha ascoltato
E ho mangiato tutto il porridge!

AMATA NIPOTE

La nostra piccola rondine
Chiama la mamma.
Il nostro bambino con un tesoro
Chiama papà.
Il nostro coniglietto
La nonna chiama.
Solo il nonno ha detto
Rigorosamente e ad alta voce a tutti:
"Mi stai viziando così
Nostro figlio!
Niente di speciale
Non nella nostra bambola!”
Mi rende solo triste per qualche motivo
Il nonno guarda la nipote.
Sharik ha visto Murka
E abbaiò e gridò:
"Ehi figa, non avvicinarti troppo!
Altrimenti mi scatenerò,
Ti raggiungerò nella steppa"
La fica rispose: "Capisco,
Solo tu minacci invano.
Non correrò attraverso la steppa,
Mi allontanerò un po' da te,
Sì, e correrò direttamente nella foresta.
Mi arrampicherò su un albero lì!”
Ci siamo lavati così:
Acqua, acqua, lavami la faccia.
In modo che i tuoi occhi brillino, le tue guance diventino rosse,
In modo che la bocca rida, in modo che il dente morda.

Bene, ho sfondato. Ho sempre pensato che la mia memoria fosse pessima.
Sole a secchiello
Sorride a tutti noi.
Fuori è una bella giornata
Si chiama secchio.

Abbastanza antico, della mia infanzia:
Pioggia, pioggia e altro ancora.
Ti forniremo i motivi.
Ti diamo un cucchiaio.
Sorseggia un po'.

Nostro figlio è piccolo.
Compriamogli gli stivali,
Mettiamolo ai tuoi piedi,
Andiamo lungo il sentiero.
Nostro figlio camminerà
Nuovi stivali di feltro da indossare.

Vanja è seduta sul divano,
Un corvo si siede su una quercia.
Un corvo si siede su una quercia
E suona la tromba,
Dice: “Vanja, Vanja,
Perché sei seduto sul divano?
Vieni, te lo dirò]

Suonerò la tromba."

Mi è piaciuta molto anche la poesia sullo scoiattolo, soprattutto se lo mostri o gli accarezzi leggermente le guance.
Chipmunk: guance divertenti.
Ci sono cinque strisce sul retro.
E dietro le guance ci sono delle borse,
Per trasportare semi.
1111

Sta piovendo fuori
Non posso fare una passeggiata
E ho deciso un po'
Conta sul bicchiere.

Goccioline, goccioline -
Tre quattro cinque.
Goccioline, goccioline
Non posso contare.
7777
Noce

Un giorno, beh, stavo solo ridendo,
Il coniglietto cominciò a rosicchiare una noce.
Sì, le noci non sono carote,
Rosicchiare richiede abilità.
Orso Grasso arrivò correndo,
Orso ha aiutato Bunny.
E sbuffava e sbuffava,
Ma il dado è rimasto intatto.
Il lupo corse in soccorso,
A cosa serve il Lupo?
Apparentemente anche incompetente:
Non rompergli le palle.
E per il topo, per il vicino,
Il dado era troppo duro
Dopotutto, in un guscio di ossa
La noce cresceva nel silenzio della foresta.
E la volpe non può masticarlo,
Ci sta provando invano.
Chi aiuterà il coniglietto?
C'è solo uno scoiattolo.
È abituata a rosicchiare noci,
Li mastica perfettamente!
Kozushka-Belonogushka
Ho camminato attraverso la foresta,
Ha preso in giro il lupo:
- Ma non ho paura del lupo,
Non ho paura del grigio:
Vengo dal grigio dal lupo
Mi nasconderò sotto la betulla.

Oh tu, Domnushka -
Sole rosso!
Alzarsi dai fornelli
Guarda nel forno -
Non è ora di cuocere i pancake?

Nenila Maiale
Ha elogiato suo figlio:
- Lui è così carino
E' così carino
- Cammina di lato
Le orecchie sporgono
Coda di cavallo all'uncinetto,
Naso con il muso!

Andiamo alle mucche
Vicino a Dubrovushka,
Pecora - vicino al fiume,
I maiali sono vicini al filo,
E i gatti sono vicino alla collina!

Un cigno galleggia lungo il fiume,
Sopra la sponda viene portata la testolina.
Agita la sua ala bianca,
Scuote un po' d'acqua sui fiori.

Orso che calpesta,
Disperdere la nuvola
Disperdi la nuvola -
Ti darò un mucchio di avena.
Disperdi la nebbia -
Ti darò una torta di fard!

Oche, oche!
- Ah! Ah! Ah!
- Vuoi mangiare?
- SÌ! SÌ! SÌ!
- Bene, vola!
- NO! NO! NO!
Lupo grigio sotto la montagna
Affila i denti
Vuole mangiarci!
- Beh, vola come vuoi.
Prenditi cura delle tue ali!

Legherò la capra
Alla betulla bianca,
Legherò quello con le corna
Alla betulla bianca.
- Fermati, non scontrarti!
Betulla bianca,
Fermati, non oscillare!

Volpe-volpe-volpe,
La volpe è una bellezza rossa,
Correvo vicino alla stalla,
Ho visto un barattolo di burro.
Vale un barattolo al freddo
In giardino, in un angolo.
- Come entrare nel coperchio,
Come mangiare il burro?

Dammi il latte, dolcetto,
Almeno una goccia - fino in fondo.
I gattini mi stanno aspettando
Piccoli ragazzi.
Date loro un cucchiaio di panna
Un po' di ricotta!

Sì, doo-doo, doo-doo, doo-doo!
Un corvo si siede su una quercia,
Suona la tromba
Tubo tornito
- Dorato.
Al mattino suona la tromba,
E al calar della notte racconta storie.
I piccoli animali corrono -
Orecchie sopra la testa
Ascolta il corvo
Mangia un po' di pan di zenzero.

Ago, ago,
Sei acuto e pungente!
Non pungermi il dito
Shay prendisole!

Il lupo soffre,
La lepre soffre,
L'orso soffre,
E vivi con Anya!

Piccolo coniglio
Corse attraverso il campo,
Sono corso in giardino
-Ho trovato una carota -
Si siede a rosicchiare
"Sì, sta arrivando qualcuno!"

La nostra padrona di casa
Era intelligente -
Tutti hanno un lavoro nella capanna
L'ho regalato per le vacanze!
Coppa alla pecorina
Si lava con la lingua
Il topo raccoglie
Briciole sotto la finestra
Gatto sul tavolo
Raschia con la zampa,
Mezzo pollo
Spazza con la scopa!

Tili, tili, tili bom!
La casa del gatto ha preso fuoco.
Il gatto saltò fuori
I suoi occhi erano fuori dalle orbite.
Una gallina corre con un secchio,
Allaga la casa del gatto.
E il cane abbaia e basta,
Niente aiuta.

I cuculi volavano
Tre capanne dopo.
Come volavano
Tutta la gente guardò
Come si sono seduti
Tutte le persone erano stupite.

Lupo-lupo,
Barile di lana
Corse attraverso il bosco di abeti rossi,
Colpisci il ginepro
Rimase intrappolato nella sua coda -
Ho passato la notte sotto un cespuglio.

Tyushki, Tyushki!
Ci sono degli uccellini sulla montagna.
Crescerò mia figlia
Su una ripida collina.
Scoppio! Diamoci dentro -
Sono caduti dalla collina.

Zitto, piccolo tesoro, non dire una parola,
Un mugnaio vive al limite;
Non è povero, né ricco,
La stanza è piena di ragazzi,
E tutti sono seduti in panchina,
Mangiano porridge al burro,
Porridge al burro,
Cucchiaio dipinto;
Il cucchiaio si piega
La bocca ride
L'anima esulta.

Sì, lyuli-lyuli-lyuli!
Sono arrivate le gru
Le gru hanno le gambe pelose
Non abbiamo trovato un modo.
Si sedettero sul cancello
E il cancello cigola, cigola...
Non svegliare Anya con noi,
Anya dorme e dorme con noi.

Kach, kach, kach -
Compriamo ad Anechka un kalach
Sì, qualche caramella -
Stiamo insieme!

Il gatto andò nel bosco,
Il gatto ha trovato una cintura.
Vestito
Torna indietro
Cominciò a dondolare la culla: -
Ciao ciao, ciao ciao
Sdraiati, Anyutka, presto,
Alzati, Anyutka, con la piccola alba
Sì, bainki-bainki -
Compriamo a mia figlia degli stivali di feltro,
Compriamo a mia figlia degli stivali di feltro -
Correre intorno alle macerie,
E anche stivali,
Stivali per i piedi
- Corri lungo il sentiero.

CANZONE
Aiuta a memorizzare le parti del corpo. Cantiamo e accarezziamo le parti del corpo del bambino di cui cantiamo.
- Dove sono le nostre penne? Ed ecco le nostre mani!
Dove sono le nostre gambe? Ed ecco le nostre gambe!
E questo è il naso di Anya.
È tutto ricoperto di capre.
Ebbene, cos'è questo? Stomaco.
E questa è la bocca di Anya.
Questi sono gli occhi e queste sono le orecchie.
Ma queste guance sono cuscini spessi.
Mostrami la tua lingua.
Solletichiamo il tuo fianco.

E ora balliamo con il bambino:
- Sì, luli, luli, luli
Hanno portato Timka da mamma
Tim è piccolo
Tim maaamenkin.

LE NOSTRE DITA
Le dita stanno insieme in fila: mostra i palmi delle mani.
Dieci ragazzi forti: stringi le dita a pugno.
Questi due sono un puntatore a tutto: colpisci il tuo dito indice sull'indice
Tutto verrà suggerito senza chiedere conferma.
Questi due sono nella media: colpiamo il dito medio su quello centrale.
Due ragazzi sani e allegri.
Bene, questi sono gli anulari: colpiamo gli anulari l'uno contro l'altro.
Silenzioso, sempre testardo.
Due mignoli corti: colpiamo i mignoli l'uno contro l'altro.
Fidgets e ladri.
Le dita sono la cosa principale: sbattiamo i pollici l'uno contro l'altro.
Due grandi e audaci. In! - mostra Wow!

UCCELLO
Tocchiamo il palmo con l'indice e diciamo:
- L'uccello si sedette sul palmo,
siediti con noi per un po'.
siediti e non volare via.
l'uccello volò via, ah!
Nell'ultima parola, nascondiamo le mani dietro la schiena.

DITA
Pieghiamo le dita, in ordine, iniziando dal mignolo:
- Questo dito è piccolo.
- Questo dito è debole.
- Questo dito è lungo.
- Questo dito è forte.
- Beh, questo è un ragazzo grasso.
- E tutti insieme pugno

SVEGLIATI
Ci svegliamo così dalla nascita:
- Ci siamo svegliati, ci siamo svegliati.
Braccia ai lati, incrociate.
- Dolce, dolce allungamento.
Tirare le maniglie verso l'alto
- Mamma e papà sorrisero.
Noi ridiamo.

PER I PANCAKES
Per riunire gli ospiti, batti le mani.
E Ivan vieni: con la punta dell'indice semipiegato della mano destra, passa a turno su tutte le dita della mano sinistra; iniziare con il pollice
E Stepan vieni,
E viene anche Andrey,
Sì, e Matvey viene,
Una Mitroshechka
Oh per favore! - usa l'indice della mano destra per pompare quattro volte il mignolo della mano sinistra.
Masha ha iniziato a trattare gli ospiti: batti le mani.
E dannato Ivan, alza il palmo della mano sinistra, pollice con la mano destra, premi a turno i polpastrelli di ciascun dito,
E dannato Stepan,
E dannazione ad Andrey,
Maledetto anche Matvey,
E Mitroshechka
Pan di zenzero alla menta piperita: il pollice della mano destra preme quattro volte il mignolo della mano sinistra.
Masha ha iniziato a salutare gli ospiti: batte le mani.
Ciao Ivan! - piega le dita della mano sinistra una alla volta.
Addio, Stepan!
Addio, Andrej!
Addio, Matvey!
E Mitroshechka,
La mia bella!

FRECCE
Servono almeno tre giocatori. I giocatori stanno in cerchio e uniscono le mani in modo tale che la mano destra di ciascun partecipante, con il palmo rivolto verso l'alto, si trovi sul palmo aperto della mano sinistra del giocatore vicino. Fatto? Allora cominciamo. Il primo giocatore, di comune accordo, inizia: batte il palmo destro sul palmo destro del suo vicino, il quale, a sua volta, dopo l'applauso, batte anche il suo vicino. Eccetera. in cerchio, tutti dicono le seguenti parole:
Le lancette nere girano attorno al quadrante,
Le ruote bussano veloci come gli scoiattoli.
Ci sono sessanta secondi in ogni minuto,
Le ruote corrono e corrono. Corrono, corrono, corrono.
All’ultima parola, se non tiri indietro la mano e ti danno una pacca sul palmo, perdi ed esci dal cerchio.

FIORI
I nostri fiori rossi aprono i loro petali. - Entrambe le mani sono posizionate con i gomiti sul tavolo, le dita sono raccolte in manciate a forma di fiore. Quando i fiori si aprono, le dita si allontanano.
La brezza respira, i petali ondeggiano. - Abbiamo mosso le dita.
I nostri fiori rossi chiudono i petali. - Le dita si stringono di nuovo a pugno. Scuotono la testa,
Si addormentano tranquillamente. - Hanno scosso le manciate e le hanno messe sul tavolo.

MASSAGGIO
Mettere a letto il bambino
sulla pancia e inizia il massaggio:
Rotaie, binari: disegna linee longitudinali sul retro
Traversine, traversine: disegna strisce trasversali
Il treno arriva tardi: bussiamo leggermente con i pugni lungo la schiena
I cereali fuoriescono dall'ultima carrozza: picchiettiamo le dita su tutto il retro
Le galline hanno beccato: bussiamo con gli indici
Se le anatre vengono spiumate, pizzichiamo l'intera superficie del dorso.
Il custode è venuto e ha spazzato tutto: abbiamo accarezzato la schiena
E tutti gli animali scapparono dallo zoo:
Un elefante, una mamma elefantessa e un elefantino sono scappati: abbiamo colpito con i pugni sulla schiena (sull'elefante forte, sull'elefantino molto leggermente)
L'orso, l'orsa e il cucciolo sono scappati: avvitiamo i pugni nella pelle (forte sull'orso, e poi in ordine decrescente).
Una lepre, una lepre e una lepre sono scappate - diamo pacche sulla spalla (anche da applausi forti a quelli più deboli)
Il direttore dello zoo è venuto e ha sistemato un tavolo, una sedia e una macchina da scrivere - ad ogni parola abbiamo dato una pacca sulla spalla
E ha iniziato a scrivere: "Ho comprato a me e a mio figlio un'auto davvero fantastica" - scriviamo sul retro con le dita
Zhiik: passiamo le dita sulla schiena. Punto: solletico, colpo, punto.
"E calze rosse per mia moglie e mia figlia" - stampiamo di nuovo
Frusta, punto, colpo, punto.
L'ho scritto, sigillato e inviato: mi hanno accarezzato sulla schiena e mi hanno dato una pacca sul sedere.

OROLOGIO
Il bambino agita le braccia tese avanti e indietro
L'orologio va così:
Tic tac, tic tac.
Non hanno fretta, non corrono.
Esattamente a mezzogiorno picchiarono forte:
Batte il piede.
Bom-bom-bom.

MIRILKA

- Trucco, trucco, trucco.
Non combattere più.
Se combatti -
Morderò.
E non c'è niente a che fare con il mordere
Combatterò con un mattone.
E il mattone si rompe

TOPO
si dice quando gli amici litigano. Gli amici stringono i mignoli della mano destra, li scuotono e dicono:
- Trucco, trucco, trucco.
Non combattere più.
Se combatti -
Morderò.
E non c'è niente a che fare con il mordere
Combatterò con un mattone.
E il mattone si rompe
inizia l'amicizia. - A questo punto i mignoli si sganciano.

UOMO
Il gioco è simile al precedente.
- L'omino camminava, camminava, l'omino camminava, camminava
E ho raggiunto Vasya (Tima, Masha, ecc.).
Camminiamo lungo il mento e le labbra del bambino, come sui gradini.
- Uno due tre.
premere il beccuccio:
-zzzzzziiiiiiiin!

ANDIAMO, ANDIAMO
Un bambino salta in grembo a sua madre:
- Andiamo, andiamo nella foresta a prendere le noci.
Sopra i dossi, sopra i dossi.
Lungo sentieri stretti.
Nel buco WHAM!
Allargare le ginocchia:
- Hanno schiacciato quaranta mosche!

OCA
L'avambraccio è posizionato verticalmente sul gomito. Palmo ad angolo retto. L'indice poggia alternativamente sul pollice e poi si alza, imitando i movimenti del becco di un'oca. Tutte le dita premute insieme:
- Un'oca sta camminando nel prato.
Scuote la testa: mostriamo come lo fa.
Ho un po' paura di lui:
- Ti pizzica le gambe.

CONIGLIETTO E TAMBURO
Fare un coniglio: un pugno con l'indice e il medio alzati:
- Il coniglio saltava attraverso la radura - muoviamo le orecchie da coniglio
E ho visto un tamburo.
Lo afferrò per le cinghie,
Ho trovato due bastoncini sull'erba
E cominciò a battere: taram-taram - mostriamo come battere un tamburo
Ha saltato tre giri con lui,
Lo ha colpito, gli ha preso a calci le gambe: noi abbiamo preso a calci le gambe e abbiamo saltato.
E quando sbatté più forte,
Il nostro tamburo ha preso il sopravvento ed è scoppiato! - battere forte le mani

ORSO PIEDE CLUB
Mostra come l'orso cammina e dondola:
- Orsacchiotto di peluche
Camminando attraverso la foresta.
Facciamo finta di raccogliere i coni in tasca:
- Raccoglie i coni
E se lo mette in tasca.
All'improvviso cadde un cono
Proprio sulla fronte dell'orso.
Bussiamo sulla fronte con il pugno:
- L'orso si è arrabbiato
E con il piede: calpesta!
Ringhiamo e battiamo i piedi.

LE DITA CAMMINANO
In questo gioco, tutte le dita di entrambe le mani si alternano, iniziando da pollici, secondo la filastrocca, saltano sul tavolo.
Le dita uscirono per una passeggiata.
E i secondi devono recuperare terreno.
Bene, i terzi corrono.
E la quarta passeggiata.
E il mignolo saltò e cadde alla fine del sentiero. - I mignoli saltano e poi i palmi si trovano sul tavolo

CASA IN MONTAGNA
Sulla montagna vediamo una casa: costruisci una casa con i tuoi palmi.
C'è molta vegetazione tutt'intorno: fai movimenti ondulati con le mani.
Ecco gli alberi, ecco i cespugli: disegna i rami degli alberi con le mani.
Ecco i fiori profumati: crea un "bocciolo" con le tue mani.
C'è un recinto che circonda tutto: mostra il recinto con le mani - un anello di mani.
Dietro la recinzione c'è un cortile pulito: esegui movimenti leviganti con le mani.
Apriamo i cancelli: mostriamo come si aprono i cancelli.
Corriamo velocemente verso la casa e disegniamo un uomo che corre con le dita.
Bussiamo alla porta: battiamo pugno su pugno,
Toc-toc.
Qualcuno viene alla nostra porta? - avvicina il palmo della mano all'orecchio come se stessi ascoltando.
Siamo venuti a trovarti e abbiamo portato dei regali: creane una manciata dai palmi delle mani, come se stessi trasportando qualcosa.

CORVO MAGICO
Spostiamo il dito sul palmo della mano e diciamo:
- La cornacchia accese il fornello e cucinò la polenta!
E ora, iniziando dal mignolo, stringiamo le dita:
- L'ho dato a questo!
- L'ho dato a questo!
- L'ho dato a questo!
- L'ho dato a questo!
- Ma a questo non l’ho dato!
Non hai portato legna, non hai acceso la stufa.
Non ci sarà porridge per voi!!!

GUFO
Agitiamo le mani:
- Un gufo stava volando.
Testa grande.
Volò, volò
Si sedette su un tronco d'albero.
Accovacciamoci.
- Occhi batti-batti
Collegamento web.
- Gambe in alto
Battiamo i piedi.
- Ha girato la testa
E poi ha continuato a volare.
Giriamo la testa e agitiamo le mani.

RAGNO
Colleghiamo l'indice della mano destra con il pollice della sinistra e l'indice della mano sinistra con il pollice della destra. Accaduto? Ora proviamo a girare le mani in modo che l'articolazione superiore delle dita sia in basso e viceversa. Ci giriamo e diciamo:
Ragno web
Tesse le sue immagini per noi.
Tesse, tesse, tesse.
La ragnatela sta crescendo.
Quindi tesseva un grande scialle,
E c'è una farfalla dentro: che peccato.
Ma salveremo la farfalla!
Rompiamo la ragnatela!
A questo punto allarghiamo le braccia ai lati.

CONVERSAZIONE CON IL TUO BAMBINO
Come guadagna papà? - il ragazzo batte pugno contro pugno a questa domanda.
Come lo spende la mamma? - il bambino mostra come soffia le banconote dal palmo aperto.

SOLE
Il sole splende luminoso, chiudi il pugno, poi allarga le dita e chiudi di nuovo il pugno: fallo velocemente, velocemente.
Non congeleremo d'estate. - abbracciati
Riscalda tutto nel mondo: le mani chiudono a pugno, poi allarga le dita e di nuovo chiudono a pugno
E i fiori crescono più velocemente. - realizziamo “torce elettriche”

TORTE
Stendiamo l'impasto con la nonna: mostriamo con i nostri movimenti come arrotoliamo l'impasto con il mattarello.
Io e la mamma prepariamo le torte, come al solito, palmo a palmo da una direzione all'altra.
Bene, divoriamolo con papà
Torte per due - l'indice della mano sinistra sulla guancia sinistra - guance. - indice da destra a destra.

SALTARE
Saltiamo ovunque e in qualsiasi momento. Puoi usare i piedi in grembo a tua madre:
Salta-salta, salta-salta.
Dall'altra parte del fiume sul ponte.
Attraverso un campo e una foresta.
Salta-salta, salta-salta.

CAPRA
Mostriamo al bambino la "capra" dalle nostre dita e, avvicinandoci, diciamo con voce spaventosa:
Viene la capra cornuta,
C'è una capra con un sedere,
Coloro che non mangiano porridge e non bevono latte...
Gore, gore: solletichiamo il bambino.

Coniglietto
Gioco di reazione.
La mamma crea un reticolo di indice e medio incrociati di entrambe le mani. E dice queste parole:
- Coniglietto, coniglietto, infilaci il dito!
Dopo queste parole, il bambino dovrebbe mettere il dito indice nella griglia e tirarlo fuori velocemente prima che sua madre chiuda le dita. In caso di successo, la mamma ricomincia.

COCKER
Colleghiamo le punte dell'indice e pollice insieme, che rappresentano un becco. Raddrizziamo le dita rimanenti in direzioni diverse, raffigurando una cresta di gallo. E battiamo il nostro "becco" sul tavolo.
Il galletto becca il grano
È molto piccolo.
Il galletto becca, becca,
Prende i chicchi con il becco.

CIBO-CIBO
Una delle variazioni sul tema: “andiamo, andiamo”.
Un bambino salta in grembo a sua madre.
Vado, vado
Alla nonna e al nonno.
A cavallo
Con un cappello rosso.
Lungo il cammino
Su una gamba
nel buco - Bang! - allarghiamo le ginocchia.
Quaranta mosche furono schiacciate.

AGNELLO
fate sedere il bambino di fronte a voi, magari in ginocchio uno di fronte all'altro:
- Due agnelli sul ponte
discutere e combattere
nessuno vuole arrendersi
si scontrano tutto il giorno
Ci scontriamo a vicenda:
Sto incornando, sto incornando...
(se il bambino non è ancora seduto, puoi dargli una testata nella pancia quando è sdraiato, alla mia Timka piace. Tienilo solo per le mani, altrimenti un bambino irragionevole ti afferrerà per i capelli e nessuna testata funzionerà).

QUESTO DITO
Piega le dita una alla volta, iniziando dal mignolo per ogni nuova riga della poesia.
Questo dito è andato nella foresta
Questo dito ha trovato un fungo
Ho cominciato a pulire questo dito,
Questo dito cominciò a friggere,
Questo dito ha mangiato tutto -
Ecco perché sono ingrassato!

INSETTO
Con questa poesia puoi far finta di fare qualcosa con le dita, stringere e aprire i pugni, inclinare le braccia al ritmo dei versi del vento.
Sul prato, tra le margherite,
Lo scarabeo volava con una maglietta colorata;
Zhu-zhu-zhu, zhu-zhu-zhu,
Sono amico delle margherite.
Oscillo silenziosamente nel vento,
Mi piego sempre più in basso.

TOPI
Giocando con uno o più bambini; a un anno e mezzo i bambini capiscono già cosa è cosa. La mamma allunga la mano con il palmo rivolto verso il basso e il bambino mette l'indice sotto il palmo della mamma.
- Sotto il mio tetto,
I topi si sono riuniti!
La mamma cominciò a contarli:
- Uno, due, tre, quattro, cinque - su "cinque" la madre stringe il palmo della mano a pugno e afferra il dito, e il bambino deve avere il tempo di rimuovere il dito.

SERRATURA
C'è una serratura sulla porta. - Entrambe le maniglie si ripiegano in una serratura.
Chi potrebbe aprirlo?
Hanno tirato. - Allarga i gomiti in direzioni diverse e sembra che tu allunghi le braccia, ma non aprire le dita.
Lo ha distorto. - Nella stessa posizione, ruota le mani giunte davanti a te
Hanno bussato. - Unisci di nuovo i gomiti e batti il ​​palmo della mano contro il palmo, senza aprire le dita.
E... l'hanno aperto. - Soffia sulla serratura e si aprirà, le maniglie si apriranno

PENNA
La penna si guarda allo specchio,
La penna dice alle dita: - I palmi sono posizionati sul bordo, uno di fronte all'altro.
Piegarsi. - Le dita si piegano a pugno.
Raddrizzare. - Le dita si raddrizzano.
Riunisci nuovamente in una manciata: le dita di entrambe le mani si formano a manciate.
Fai una corsa, raddrizzati. - Ancora una volta, i palmi sono uno di fronte all'altro, solo le braccia sono divaricate.
Stringi di nuovo i pugni.
Pugno contro pugno. - Un pugno è posizionato sopra l'altro
Di nuovo i palmi sui lati. - Posizione iniziale
E ora le palme giacciono,
Si riposeranno un po'. - Le mani sono posizionate sul tavolo, con i palmi rivolti verso il basso.
Li hanno messi sul tavolo
E la fine del gioco è arrivata. - Metti le mani sul tavolo, con i palmi rivolti verso l'alto

ANELLI, ORECCHIE, CORNA,
Mi ha mostrato un esercizio di prova per un bambino che entra a scuola. Per la coordinazione e qualcos'altro, non ricordo, ma ho pensato che l'esercizio fosse molto divertente, quindi lo condivido. Noi diciamo:
- Anelli - e allo stesso tempo su entrambe le mani colleghiamo il pollice e l'indice, in modo sincrono, formando un anello.
- Orecchie - mostriamo la lettera latina “V” con le dita di entrambe le mani, anche in modo sincrono.
- Corna: mani a pugno, solo i mignoli sollevati e indici, in modo sincrono.

Ripeti l'esercizio a un ritmo più veloce.

Poesie per neonati e i bambini piccoli sono stati accompagnati dalla custodia dei bambini per molti secoli. Scrivono poesie per neonati e bambini piccoli e poeti moderni. Nell'articolo troverai poesie popolari e moderne per fare il bagno, cambiare vestiti, nutrire, svegliarsi, mettere a letto e giocare con un bambino.

Poesie per neonati e bambini

Da molto tempo è consuetudine accompagnare tutte le azioni di cura dei bambini con canzoni, asili nido, filastrocche, detti e filastrocche. Il ritmo e la rima di una poesia o di una canzone, le loro parole, la varietà di intonazioni nel discorso della madre (esclamazione, domanda, sorpresa, delusione, gioia, ammirazione, ecc.) Creano condizioni molto favorevoli per il successo dello sviluppo del bambino, danno nel bambino una sensazione di comfort, calore, sicurezza, costituiscono i prerequisiti per un'acquisizione vocale di successo. Tali poesie e canzoni sono molto importanti e necessarie sviluppo intellettuale un neonato o un bambino piccolo.

A che età dovresti iniziare a leggere poesie a tuo figlio?

Opinione 1. Al giorno d'oggi, è opinione sempre più diffusa che fin dalla nascita un neonato debba ricevere CD audio con poesie serie e Lavori letterari per il suo sviluppo iniziale- "Eugene Onegin", ecc., In modo che ami la letteratura fin dalla culla.

È così? Questo è sbagliato! Un lavoro complesso per adulti in una registrazione audio stanca semplicemente il neonato e il bambino e provoca la sua reazione difensiva. Sembra che stia ascoltando, ma in realtà il bambino semplicemente “si spegne”: è così che gli adulti si spengono la sera davanti alla TV, e questo è molto dannoso per la salute e lo sviluppo del bambino! Il nostro compito, al contrario, è attirare l’attenzione del bambino sulla parola. E per questo deve vedere il volto di sua madre, sentire la sua voce, ascoltare le parole ripetute nella poesia, al ritmo di una parola umana viva. E innamorati delle poesie che gli portano nuove impressioni positive! Questo è proprio l’inizio dell’educazione “letteraria” fin dalla culla.

Opinione 2. C'è anche un'opinione opposta secondo cui i neonati non hanno bisogno della poesia, poiché "non capiscono ancora nulla, ma non appena iniziano a capire, possono leggere poesie - da circa un anno".

• Il bambino non percepisce le parole, ma piuttosto il ritmo, la rima, l’intonazione e la voce della madre.
• Quindi, dal discorso di sua madre, inizia a isolare i singoli suoni - vocali, che la madre pronuncia deliberatamente in modo prolungato ed esagerato in poesie e canzoni.
• Quindi il bambino inizia a isolare dal discorso le singole parole ripetute di frequente, ad esempio il suo nome.

Quali poesie sono adatte ai più piccoli?

• Esattamente poesie semplici con sillabe e parole semplici ripetute frequentemente sono più adatti per la prima percezione e aiuto del bambino sviluppo del linguaggio Bambino. Senza di loro, lo sviluppo del linguaggio in futuro verrà ritardato, il bambino parlerà peggio e inizierà a parlare più tardi. Il risultato della lettura di tali poesie per neonati e bambini non è immediatamente evidente. Ma tra un anno vedrai quanto il tuo bambino è in vantaggio rispetto ai suoi coetanei che non avevano una tale comunicazione verbale con sua madre!
• Ora più attenzione prestare attenzione alle registrazioni audio già pronte di poesie per bambini su dischi o su Internet. Ma la ricerca lo dimostra in modo convincente Un bambino in tenera età ha bisogno, prima di tutto, non del progresso tecnico, ma della voce di sua madre, del suo calore e affetto, del contatto emotivo con lei. Anche un bambino piccolo riesce già a distinguere la voce di sua madre dalle voci di altre persone e da suoni diversi! Ed è questa voce che provoca la massima attività del bambino: visiva, uditiva, motoria.

Come ricordare le parole delle poesie per bambini e delle filastrocche?

Le persone spesso chiedono cosa fare se non ricordi le parole di poesie o canzoni?
In primo luogo, puoi creare frasi da solo, come avveniva prima. Dopotutto, i nostri antenati non hanno memorizzato queste filastrocche e poesie, ma sono nati come “ parola viva“qui e ora in comunicazione con il bambino. Menzionavano sempre il nome del bambino.
In secondo luogo, non devi memorizzare tutte le poesie! Potrai scegliere tra i versi proposti quello che più ti piace e che piacerà al tuo bambino. Per i bambini piccoli, la ripetizione e il riconoscimento dei versi poetici giorno dopo giorno è molto importante.
In terzo luogo, puoi scrivere le parole di filastrocche e poesie su un pezzo di carta con una striscia adesiva (tali pile di adesivi sono vendute in qualsiasi cartoleria) e attaccarle al muro. Ma: non puoi assolutamente attaccare nulla al muro con spille o bottoni! Si verificano comunque gravi lesioni ai bambini quando quel perno o pulsante cade accidentalmente e rimane intrappolato nelle loro mani! La sicurezza è fondamentale e, se viene rispettata, la comunicazione con il bambino sarà gioiosa e porterà il mare sia a te che al bambino emozioni positive! È molto comodo utilizzare cuscinetti adesivi riutilizzabili per attaccare le carte con i versi al muro, alla porta o al muro del mobile in un posto conveniente per te. Quando necessario, puoi sempre sganciare il volantino.

E qui finisce la mia presentazione e inizia la tua creatività e la tua gioia nel comunicare con il bambino!