Kaip žmogus sumokėjo už vaikščiojimą tiesiai. Ar tikrai žmonės turi vaikščioti dviem kojomis ir kaip mokėti už vaikščiojimą stačiomis? Pasitikrink savo žinias

„Socialinė ekologija“ – Žmogaus asmenybė yra socialinė ir kosminė būtybė. 1 uždavinio eskizas. Žinios apie mus supantį pasaulį iš esmės yra neišsamios. Iš pradžių būtina suprasti sąvokas „ekologija“ ir „ekologija“. Žmogiškoji ekologijos dimensija yra visų pirma žmonių apsauga. Kaip išvengti absurdo? Sąvoka „visuomenės sveikata“.

„Žmonių poreikiai“ – Higienos veiksniai. Įmonės politika. Bausmė. 3 pagrindiniai poreikiai. Teigiamas stiprinimas. Išblukimas. Oficiali pozicija. Sėkmė. Atlygis. Socialiniai ryšiai. Saugumo poreikis. Asmens pageidavimų dėl konkretaus rezultato stabilumas. Atsakomybė. Asmeninio suvokimo ir tarpasmeninio elgesio ryšio teorija.

„Žmogaus gyvenimo būdas“ – mes už sveiką gyvenimo būdą!!! Kuo svarbus žmogaus fizinis aktyvumas? Blogi įpročiai gali turėti neurozės elementų. Skirtinguose akademiniuose ketvirčiuose buvo pastebėtas fizinio aktyvumo pokytis. Moksleivių motorinė veikla. Kiek svarbu vadovautis sveiku gyvenimo būdu? Blogi įpročiai.

„Žmogaus sveikata“ – kompiuterinė ir fizinė mokinių sveikata. Kas yra kompiuterio sveikata? Sveikata yra visiškos fizinės, psichinės ir socialinės gerovės būsena. Kas yra žmogaus sveikata? Kaip kompiuteris gali pasirūpinti žmogaus sveikata? Kompiuterinės programos, kurios rūpinasi žmogaus sveikata. Kaip kompiuteris gali pasirūpinti jūsų sveikata.

„Žmogaus elgesys“ – status krantas gali būti geras nusileidimas. Pasirinkite maršrutą, kuris nėra trumpas, bet saugus. Kai dega eglutės elementai, pavojingi toksiški dūmai. Venkite vietų, kur ledas gali būti plonas. Kaip padėti žmogui, kuris iškrito per ledą? Susitikę su nusikaltėliu, kalbėkite ramiai ir lėtai, užtikrintai. Gyvybė ir sveikata yra vertingesni už bet ką.

„Žmogus ir kultūra“ – „vaidmuo“, „aš“, „kitas“, „apibendrintas kitas“ (J. O naikinimo troškimas neišvengiamas. Pirmasis tipas, arba sistema A – gyvybę patvirtinančios visuomenės. Sąvokos/vaizdiniai, kurie yra pažinimo organizavimo rezultatas: meilės patirtis daro iliuzijas nereikalingomis, indai seksualinius santykius vertina kaip malonius ir grėsmingus.

Istorija apie Homo erectus palaikų atradimą prasidėjo XIX amžiaus pabaigoje, kai jaunas olandų karo gydytojas Eugene'as Dubois, persmelktas Darvino idėjų, išvyko ieškoti trūkstamos grandies – trūkstamos grandies tarp beždžionės ir beždžionės. vyras. Tuo metu aukštesniųjų primatų anatomija buvo ištirta gana menkai, todėl, vadovaudamasis Charleso Darwino draugo profesoriaus Haeckelio patarimu, Du Boisas išvyko ieškoti į beždžiones panašių žmonių protėvių ne Afrikoje, kur gausu jų palaikų. senovės hominidų ieškoma ir randama, bet Azijoje, Javos saloje. Dabar mažame Trinilo kaimelyje, kur buvo padarytas atradimas, yra nedidelis akmeninis paminklas su užrašu „P.E. 175 m ONO 1891-1893“, o tai reiškia Pithecanthropus erectus, rastas 175 m į rytus-šiaurės rytus. 18911893 Ir tada Dubois pradėjo karštligiškai tyrinėti rastą būtybę. Išsamiai išanalizavęs palaikus, jis padarė išvadą, kad rasta būtybė nepriklauso jokiai beždžionėms, o buvo pusiaukelėje nuo beždžionės iki žmogaus. Spėjama, kad erektai atsirado Rytų Afrikoje viduriniajame pleistocene, išsivystę iš Homo rudolfensis, o jau prieš 1,8 milijono metų per Vidurinius Rytus (Homo georgicus) plačiai paplito po Euraziją iki Kinijos (Yuanmou žmogus). Išskyrus nykštukinę formą (Homo floresiensis) iš Floreso salos, erekcija buvo vidutinio ūgio (1,5–1,8 m), stačios eisenos ir archajiškos kaukolės struktūros (storos sienos, žemas priekinis kaulas, iškilios supraorbitalinės keteros). nuožulnus smakras). Ne nykštukinių formų smegenų tūris siekė 900–1200 cm³, tai yra daugiau nei Homo habilis, bet šiek tiek mažiau nei Homo sapiens ir Homo neanderthalensis. Erectus buvo gana plačiai paplitęs visame Senajame pasaulyje ir buvo suskirstytas į keletą vietinių porūšių. Afrikos porūšis yra pavadintas Homo ergaster, nors Atlantropus ir Rodezijos žmogus taip pat priskiriami Afrikos erektams. Heidelbergo žmogaus vardas buvo priskirtas Europos porūšiui, nors buvo ir „iki Heidelbergo“ erektų. Rytų Azijoje gyveno du porūšiai: labiau pažengęs Sinanthropus iš Kinijos ir primityvesnis Pithecanthropus iš Indonezijos, iš kurio kilo nykštukė, literatūroje gavusi Hobitų pavadinimą. Erekcijos kaulų liekanų taip pat aptikta Rusijos lygumoje ir Kaukaze. Visų pirma Rusijos lygumoje erectus vietos ir įrankiai buvo aptikti Voronežo, Kalugos, Tulos ir Volgogrado srityse. Erektai taip pat buvo paplitę Rytų ir Vidurio Sibire, Šiaurės Minusinsko įduboje, Jenisejaus slėnyje[. Dar visai neseniai buvo manoma, kad erektas mirė maždaug prieš 300 tūkstančių metų, užleisdamas vietą neandertaliečiams. Tačiau naujausi radiniai rodo, kad jie savo arealo pakraštyje gali išgyventi iki šiuolaikinių žmonių atvykimo. Paskutinis Pithecanthropus Indonezijoje išnyko prieš 27 tūkstančius metų, o jų nykštukinė Homo floresiensis forma – maždaug prieš 18 tūkstančių metų. Taip pat gali būti, kad erectus išgyveno Pietų Afrikos džiunglėse (Rodezijos žmogus) iki šiuolaikinio žmogaus atsiradimo. Erektas aktyviai gamino akmeninius įrankius (Acheulean kultūra), naudojo odas kaip drabužius, gyveno urvuose, naudojo ugnį ir praktikavo kanibalizmą. Australopithecus Homo habilis Homo erectus Neandertalietis kromanjonietis Homo sapiens Kad ir kaip vyktų evoliucija, kad ir prie ko ji vestų, svarbu: visada išlik žmogumi – visomis šio žodžio prasme!!! Charles Robert Darwin (1809-1882) Pranešimą parengė: Sergejus Tamašauskas.

Norėdami naudoti pristatymų peržiūras, susikurkite „Google“ paskyrą ir prisijunkite prie jos: https://accounts.google.com

Skaidrių antraštės:

Ką tiria šie mokslai? Atsakymą parašykite kodo (skaičiaus-raidės) forma Anatomija Fiziologija Embriologija Higiena Genetika Evoliucinis mokymas A B C D E E 1B2G3E4A5D6B

Pamokos tema: Žmogaus vieta organinio pasaulio sistemoje.

Žinių atnaujinimas MAN

Probleminis klausimas: ar žmogus yra aukščiausia evoliucijos pakopa, ar tik labai išsivystęs gyvūnas?

Išdėstykite sisteminius vienetus reikiama tvarka, pradedant didžiausiu potipiu pobūris Gentis Rūšis Tipas Karalystės klasės eilės šeima

Asmens „paso“ duomenys Karalystė – gyvūnai Tipas – chordatai Potipis – stuburiniai gyvūnai Klasė Žinduolių būrys – primatai Pobūris – hominidai Šeima – žmonės Gentis – žmonės Rūšis – Homo sapiens

Įrodykite ryšį tarp žmonių ir gyvūnų naudodami vadovėlį Sisteminė kategorija Bendrosios charakteristikos Metodai Karalystė Gyvūnai Tipas Chordata Potipis Stuburiniai Klasė Žinduoliai Kategorija Primatai Pobūris Beždžionės

Nustatyti būdus, kuriais nustatoma asmens priklausomybė tam tikroms sisteminėms grupėms.

Žmogaus kilmės iš gyvūnų įrodymai: 1. Lyginamoji anatominė - a) ląstelių sandara, anatominis organų panašumas, jų išsidėstymas organizmuose.

Žmogaus kilmės iš gyvūnų įrodymai: b) užuomazgų – liekamųjų organų buvimas žmonėms.

Žmogaus kilmės iš gyvūnų įrodymai: c) atavizmų buvimas – tolimiems protėviams būdingi ženklai.

Įrodymai apie žmonių kilmę iš gyvūnų: 2. Embriologinis – žmogaus ir gyvūno embrionų panašumas ankstyvosiose vystymosi stadijose (K. Baerio dėsnis)

Žmogaus kilmės iš gyvūnų įrodymai: 3. Fiziologiniai – fiziologinių procesų panašumas: kvėpavimas, mityba, išskyrimas ir kt.

Žmogaus kilmės įrodymai iš gyvūnų: 4. Genetinis – chromosomų aparato sandaros panašumas.

Specifiniai žmogaus bruožai: Tiesi laikysena Išsivysčiusi apatinių galūnių raumenys, išlenkta pėda Judanti ranka S formos stuburas su 4 lenkimais Smegenų tūris ir sudėtingas elgesys, gebėjimas mąstyti, kalbėti Binokuliarinis regėjimas Ribotas vaisingumas

Medžiagos konsolidavimas Dirbkite grupėse ieškant atsakymų į klausimus: 1. Kodėl žmogus nėra priskirtas ypatingai karalystei? 2.Kodėl šimpanzės vadinamos žmonių „laboratoriniais dubliais“? 3. Kodėl šiuolaikinės beždžionės negali tapti žmonėmis? 4. Kodėl vaikščiojimas stačiomis negali būti vadinamas vienintele prielaida gyvūnui virsti žmogumi? 5.Kokių reikšmingų skirtumų galima nustatyti tarp žmonių, palyginti su labai organizuotais gyvūnais: hominidais, delfinais, drambliais?

Namų darbai: Puslapis 5-11

Apmąstymas: su kokiu gyvūnu siejama jūsų pamokos veikla?

Peržiūra:

Maršrutas

Tema: Žmogaus vieta organinio pasaulio sistemoje.

Darbo tikslas: supažindinti mokinius su paukščių savybėmis; išorinė paukščių struktūra, atkreipiant dėmesį į ypatybes, susijusias su skrydžiu,ugdyti mokinių tiriamuosius įgūdžius.

Pagrindiniai tikslai:

Švietimo: formuoti žinias apie žmonių ir gyvūnų santykius; mokyti paaiškinti žmonių ir gyvūnų santykius;
Vystantis : toliau ugdyti įgūdžius išryškinti pagrindinį dalyką, palyginti tiriamus gyvūnus tarpusavyje, dirbti su gamtos objektu, su informacijos šaltiniais; apibendrinti, daryti išvadas, analizuoti, sintezuoti, klasifikuoti; nustatyti priežasties ir pasekmės ryšius; skatinti kalbos raidą ir praturtinti vaikų žodyną.

Švietimo : ugdyti bendravimo tarpusavyje ir mokytoju įgūdžius; toliau ugdyti savęs vertinimo įgūdžius.

Pamokos tipas: naujų žinių studijavimas ir pirminis įtvirtinimas.

Etapai	Mokytojų veikla	Studentų veikla	Metodiniai metodai ir būdai	Tobulinami įgūdžiai (asmeniniai, bendrieji, dalykiniai)
Motyvacija	Sveikinimai	Emocinė nuotaika	Skatinti susidomėjimą naujos informacijos gavimu	Komunikabilus, asmeniškas
Atnaujinti	Pažintinės užduoties teiginys.	Apibrėžimų rašymas, savikontrolė	Kritinio mąstymo ugdymas	Asmeninis, norminis
Tikslų nustatymas	Probleminio klausimo pareiškimas. Prisiminkite metodus, kaip įrodyti gyvų organizmų ryšį.	Perskaitykite ir atlikite užduotį: nustatykite mokslo ir jo tyrimo dalyko atitikimą. Atsakymą parašykite kaip raidžių seką, kiekvieną raidę atskirdami kableliu. Darbo forma individuali. Užrašai sąsiuviniuose. Užduoties atlikimo laikas – 5 minutės.	Problemų sprendimas	Tikslų ir uždavinių formulavimas
Mokomoji ir pažintinė veikla	Pažintinės veiklos organizavimas (darbo su vadovėliu instrukcijos), atstovo pristatymai	Informacijos apdorojimas ir sisteminimas, informacijos vertimas į lentelę, galutinio produkto pristatymas	Pasinėrimas į problemą, paieškos metodas, darbas su tekstu grupėje, viešas kalbėjimas	Sintezė ir analizė, priežasties-pasekmės ryšių nustatymas, loginio samprotavimo konstravimas, gebėjimas pristatyti savo darbo rezultatą, monologinė kalba, gebėjimas įrodyti savo požiūrį
Pataisymas	Mokinių atsakymų klausymas. apibendrinimas, išvadų taisymas, nukreipimas mokiniams spręsti kryžiažodį	Pranešėjų atsakymų išklausymas, išvadų formulavimas, koregavimas	Viešas kalbėjimas, apibendrinimas	Formuojasi loginis mąstymas, sintezė, informacijos analizė, monologinė kalba, gebėjimas įrodyti savo požiūrį, gebėjimas taisyklingai naudoti kalbos priemones ir simbolius siekiant rezultatų.
Atspindys	Studentų veiklos vertinimas	Savianalizė, savigarba		Savianalizė, gebėjimas įvertinti savo darbo rezultatus
Namų darbai	3-5 psl

Mus supantis pasaulis yra neįtikėtinai sudėtingas, o žmogus yra neatsiejama jo dalis. Mūsų kūnas susideda iš tų pačių medžiagų ir elementų kaip ir mūsų planeta. Kaip ir visi gyvi organizmai, žmogaus kūnas yra sudarytas iš ląstelių ir tarpląstelinės medžiagos. Žmogų daugybė giminystės gijų sieja su gyvais Žemės organizmais.

Kiekvieno iš mūsų išorinėje išvaizdoje ir vidinėje sandaroje yra daug bendro, ir tai galima paaiškinti tik panašių bruožų paveldėjimu iš artimų ir tolimų protėvių.

Jūs jau žinote, kad gyvūnų pasaulyje mokslininkai žmones priskiria Chordata prieglaudai, Stuburinių gyvūnų pogrupiui, Žinduolių klasei, Primatų kategorijai, Hominidų šeimai, Žmonių genčiai ir Homo sapiens rūšims.

Tai neatsitiktinai, nes struktūrinės žmogaus kūno savybės rodo glaudų ryšį su gyvūnais. Pažvelkime į kai kurias iš šių funkcijų.

Žmonės yra chordatų atstovai. Kaip ir visi chordatai, žmonėms ankstyvose vystymosi stadijose būtinai susidaro ašinis skeletas – notochordas, virš jo išsivysto nervinis vamzdelis, o po juo – pirminis žarnynas.

Žmogaus kūno atrama yra vidinis skeletas, žmogus yra artimas kitiems stuburiniams gyvūnams. Kaip ir jie, mūsų centrinė nervų sistema turi vamzdinę struktūrą, kurią atstovauja nugaros smegenys ir smegenys ir yra arčiau kūno nugarinio paviršiaus. Kraujotakos sistema uždara, centrinis kraujotakos organas – širdis. Kvėpavimo aparatas bendrauja su išorine aplinka per ryklę, nosies ertmę ir burną.

Žmonių ir žinduolių panašumas ypač didelis. Tai visų pirma gyvas gimimas ir palikuonių maitinimas pienu. Patelės žinduolių, kaip ir moterys, vaisius nešioja savo kūne ilgai – kelias savaites ar net mėnesius.

Žmogaus kūno temperatūra yra pastovi, artima 37°C.

Žmogaus kūno struktūroje galima išskirti nemažai bruožų, būdingų žinduolių klasės atstovams. Tai yra krūtinės ir pilvo barjero buvimas - diafragma, kuri dalyvauja kvėpuojant ir atskiria krūtinės ertmę nuo pilvo ertmės; septyni kaklo slanksteliai; dvi diferencijuotų dantų kartos; formos lūpos ir raumeningi skruostai; keturių kamerų širdis; išorinė ir vidinė ausis; plaukuota oda; pieno liaukos su speneliais.

Žmogus, kaip primatų būrio atstovas, turi penkių pirštų galūnę su labai judriais pirštais su plokščiais nagais. Viršutinės galūnės nykštys yra priešingi visiems kitiems rankos pirštams.

Žmonės turi ypač daug bendro su beždžionėmis. Tai išoriniai požymiai (kūno proporcijos – trumpas kūnas ir ilgos kojos; panaši viršutinės lūpos struktūra, išorinė nosis, ausies kaklelis; veido mimika) ir organų vidinės sandaros panašumai, veido raumenys, kūno danga, taip pat sutapimas. daugelio fiziologinių ypatybių (kraujo biocheminė sudėtis, baltymų apykaita, DNR struktūra, baltymai ir kt.).

Rudimentai ir atavizmai– svarbus žmonių ir gyvūnų santykių įrodymas.

Rudimentai yra organai, kurie kadaise aktyviai veikė mūsų protėviuose, bet dabar prarado savo reikšmę. Jie nugula embriogenezės metu, tačiau iki galo neišsivysto. Užuomazgos apima uodegikaulio slankstelius ir raumenis, ausų raumenis, kūno plaukus, gimdos kaklelio šonkaulius ir kt.

Kartais žmonės gimsta su akivaizdžiais gyvūnams būdingais požymiais. Taigi kartais pasitaiko atvejų, kai žmonės gimsta su uodega arba gausiai išaugę plaukai visame kūne ir net ant veido. Tokių ženklų atsiradimas vadinamas atavizmu.

Visa tai rodo neabejotiną ryšį tarp žmonių ir gyvūnų.

Žinoma, ir tai akivaizdu, tarp žmonių ir gyvūnų yra esminių skirtumų. Žmogaus smegenys yra sudėtingesnės, o žmogaus protiniai gebėjimai yra nepalyginamai aukštesni nei gyvūnų. Žmogus turi labai išvystytą sąmonę, artikuliuotą kalbą, jam būdingas stačias vaikščiojimas. Žmogus turi ir kitų skirtumų, ypatingų, tik jam būdingų struktūrinių bruožų. Apie visa tai sužinosite kitame knygos skyriuje.

Kas yra žmogaus stiprybė?

Yra įprastas posakis: „Žmogus yra gamtos karalius“. Kodėl jie tai sako? Juk žmogus silpnas! Šuoliuojantis arklys gali nesunkiai aplenkti bėgantį žmogų. Erelio regėjimas yra daug ryškesnis nei mūsų. Mūsų nagai ir dantys negali lygintis su galingais liūto nagais ir dantimis ar net su sabalo ir katės nagais ir dantimis, o mūsų jėgos, žinoma, yra daug prastesnės už šimpanzės jėgą ir net daugiau. taigi leopardas, tigras ir dramblys.

Ir vis dėlto žmonės turi keturis išskirtinius bruožus, kurių derinys būdingas tik mūsų rūšiai: unikaliai sudėtingos smegenys, vertikaliai orientuotas skeletas, rankos su įvairiais judesiais, galinčios sugriebti ir laikyti mažus daiktus, trimatė spalva. regėjimas.

Kartu paėmus šios keturios savybės žmogui teikia didelę naudą.

Pagrindinis žmogaus bruožas – labai išsivysčiusios smegenys. Jis labai didelis, jo svoris (maždaug 1300-1500 g) yra 1/40 kūno svorio!

Tokių smegenų dėka žmogus turi puikius mokymosi, loginio ir abstraktaus mąstymo, kalbos valdymo bei tikslios regėjimo ir judesių koordinacijos gebėjimus.

Žmogus, skirtingai nei kiti gyvūnai, juda ant dviejų kojų, pakaitomis perkeldamas svorį nuo kulno ant kojų pirštų. Šis judesys reikalauja koordinuoto nugaros, dubens ir kojų raumenų darbo. Galime ne tik vaikščioti, bet ir bėgioti, šokinėti, plaukioti, nardyti, laipioti uolomis.

Jautriais ir lanksčiais pirštais lytėdami tyrinėjame objektų paviršių, kad suspaustume objektus reikiama jėga. Naudodami tam tikras priemones galime daug veiksmingiau nei bet kurie kiti žinduoliai paveikti mus supančią aplinką.

Žmogaus akys gali aiškiai sufokusuoti vaizdus, labai tiksliai nustatyti atstumus ir atskirti ne tik spalvą, bet ir objektų formą bei ryškumą. Labai mažai žinduolių turi tokius sugebėjimus. Greitą daiktų judėjimą galime stebėti nesukdami galvos, naudodami tik akių judesius. O tai, kad stovime vertikaliai, gerokai pakilę virš žemės paviršiaus, leidžia matyti daug toliau, nei mato kiti tokio pat dydžio gyvūnai.

Ką vyras mokėjo už tai, kad vaikščiojo stačias?

Dėl vaikščiojimo vertikaliai žmonės gavo daug naudos. Tačiau, deja, atsirado prielaidos įvairiems sutrikimams ir net ligoms.

Daugelio raiščių ir kremzlių sluoksnių tarp slankstelių elastingumas daro stuburą tvirta ir lanksčia kūno atrama. Tačiau keliant per didelius svorius galima pažeisti tarpslankstelinius diskus ar net pačius slankstelius. Dėl didelių perkrovų auga kaulinis audinys, dėl kurio pažeidžiamos stuburo nervų šaknys, besitęsiančios nuo nugaros smegenų, o tai savo ruožtu sukelia stiprų nugaros skausmą, netaisyklingą laikyseną ir galiausiai sutrinka nervų sistemos reguliavimas. vidaus organus, taigi ir įvairias ligas.

Esant didelėms, per didelėms apkrovoms (per didelis kūno svoris, ilgai stovint), pėdų skliautai nusilpsta. Pėdų skliautai linksta, vystosi plokščiapėdystė. Dėl to pasikeičia eisena, atsiranda nemalonūs pojūčiai, net skauda pėdas.

Kūno sienelėse (ypač pilvo ertmėje) yra sritys, kurios esant prastam fiziniam vystymuisi ir stokojant streso gali tapti silpnosiomis vietomis ir dėl to išvaržų formavimosi sritys (kirkšnies, šlaunikaulio, diafragmos ir kt. .). Čia per silpnas pilvo sienelių vietas po oda gali išsikišti žarnyno kilpos, didysis omentum ir kiti organai.

Kai kūnas yra vertikaliai, padidėja kraujospūdis ant kraujagyslių sienelių. Norėdami grąžinti kraują iš kojų atgal į širdį, ji turi įveikti gravitaciją didesniu nei 1 m atstumu. Sąnarių venų sienelėse atsiranda iškilimų, dėl kurių sutrinka kraujotaka ir atsiranda įvairių negalavimų.

Pasitikrink savo žinias

Kokias akordų savybes turi žmogus?
Į kokią gyvūnų klasę žmonės labiausiai panašūs?
Kokio tipo gyvūno centrinė nervų sistema turi vamzdinę struktūrą ir yra arčiau kūno nugarinio paviršiaus?
Kokie gyvūnai turi diafragmą?
Kas bendro tarp žmonių ir beždžionių?
Kokie žmogaus organai vadinami vestigialiniais?
Kokius pradinius organus žinote?

Pagalvok

Kodėl didysis taksonomas C. Linėjus įtraukė žmones į žinduolių, primatų, klasę?

Žmogus priklauso Chordata prieglaudai, Vertebrates pogrupiui, žinduolių klasei, primatų būriui, hominidų šeimai, žmonių genčiai, Homo sapiens rūšiai.

Vestigialiniai organai yra žmonių ir gyvūnų santykių įrodymas. Rudimentai – ilgainiui savo reikšmę praradę žmogaus organai (uodegos slanksteliai, ausies ir uodegos raumenys, kūno plaukai).

Atavizmas yra tam tikros rūšies (mūsų atveju, žmonėms) savybių, kurios egzistavo jų tolimuose protėviuose, bet buvo prarastos evoliucijos procese, atsiradimas atskiruose tam tikros rūšies organizmuose.

Dabartinis puslapis: 1 (iš viso knygoje yra 18 puslapių)

N. I. Soninas, M. R. Sapinas
Biologija. Žmogus. 8 klasė

Mieli draugai!

Šiais metais toliau studijuosite biologijos pagrindus. Ankstesnėse pamokose susipažinę su bendraisiais gyvų organizmų sandaros ir gyvybinės veiklos dėsniais, su gyvybės formų įvairove, esate pasirengę suprasti žmogų kaip aukščiausią gyvosios materijos formą.

Žmogus yra gyvosios gamtos dalis. Jai būdingi visi procesai, būdingi kitiems gyviems organizmams, jis paklūsta biologiniams dėsniams ir pats yra jų pagrįstumo įrodymas.

Žinios, kurias įgysite kurso „Žmogus“ metu, yra ne tik įdomios, bet ir reikalingos jūsų bei aplinkinių sveikatai palaikyti. Sužinosite ne tik apie savo kūno sandarą, apie organizme vykstančius procesus, bet ir gausite informaciją apie žmogaus vietą organinio pasaulio sistemoje, apie evoliucijos įrodymus, apie žmonių rases ir jų kilmę. Tačiau svarbiausia – išmoksite saugoti savo sveikatą, apsisaugoti nuo infekcijos, padėti sau ir suteikti pirmąją pagalbą kitiems žmonėms.

Žinios, kurias įgysite studijuodami šį kursą, padės suprasti, kad kūnas yra labai trapi sistema. Jis gali sutrikti arba visiškai sunykti veikiamas nikotino, narkotikų, alkoholio, jei nesilaikysite dietos, darbo ir poilsio grafiko arba nepagrįstai rizikuosite savo sveikata ir gyvybe užsiimdami kokiu nors ekstremaliu sportu. Kita vertus, žmogaus organizmo galimybės yra milžiniškos. Turėdami protingą, biologiškai kompetentingą požiūrį į savo kūną, galite pasiekti fizinį tobulumą, lavinti savo protinius ir kūrybinius gebėjimus, pagerinti emocinę sferą, išlaikyti sveikatą ir taip pailginti savo gyvenimą.

Prieš pradėdami dirbti su vadovėliu, prisiminkime, kaip juo naudotis. Vadovėlis sukurtas taip, kad mokymasis būtų įdomus. Kiekvienoje temoje yra pagrindinė medžiaga, reikalinga studijoms, ir papildoma medžiaga.

Pagrindinio teksto viduje rasite medžiagą dėžutėje. Atkreipkite į jį dėmesį. Ši papildoma informacija yra svarbi studijuojant pagrindinę temos medžiagą. Smėlio spalvos juostele šone apribotame tekste yra įdomių faktų, kurie praplečia akiratį ir gali būti naudingi ateityje. Daugelyje vadovėlio temų yra papildomos skaitymo medžiagos - apsakymai, pavyzdžiui, „I. M. Sechenovo gyvenimas ir kūryba“, „Kūno proporcijos“, „A. A. Ukhtomsky ir P. K. Anokhin darbai“ ir daugelis kitų.

Kiekviena tema baigiama klausimų ir užduočių bloku. Jie padės pasitikrinti ir apibendrinti savo žinias. Įtvirtinti žinias padės užduočių atlikimas darbo knygelėje, testų sprendimas, laboratorinių ir praktinių darbų atlikimas. Atlikdami šias užduotis dirbsite su brėžiniais ir diagramomis, lentelėmis ir papildoma medžiaga. Išmoksite lyginti ir analizuoti, daryti išvadas ir išvadas, struktūrizuoti medžiagą ir įrodyti savo požiūrį.

Darbo knygelėje kiekviena kurso tema užbaigiama dideliu mokymo užduočių bloku, sudarytu visiškai laikantis valstybinio egzamino ir vieningo valstybinio egzamino. Nepamirškite jų padaryti. Tai padės pasiruošti ir sėkmingai išlaikyti valstybinį egzaminą, o vėliau išlaikyti vieningą valstybinį egzaminą.

Kai dirbate su vadovėliu, nuolat vertinkite savo rezultatus. Ar esate jais patenkinti? Ką naujo sužinai studijuodamas naują temą? Kuo šios žinios gali būti naudingos jums kasdieniame gyvenime? Jei kuri nors medžiaga jums atrodo sudėtinga, paprašykite mokytojo pagalbos arba pasinaudokite žinynais ir interneto šaltiniais.

Vadovėliui sukurtas elektroninis priedas labai pagelbės studijuojant kursą. Naudodamiesi juo galite ne tik išmokti naujų dalykų, bet ir pakartoti išmoktą medžiagą, pasitikrinti savo žinias ir įgūdžius.

Ši medžiaga padės parengti įvairius projektus, pranešimus ir pristatymus. Savarankiško kūrybinio darbo pavyzdinių temų sąrašą rasite vadovėlio pabaigoje. Daugelį šių veiklų galite atlikti kartu su savo klasės draugais. Norėdami tai padaryti, susidarykite savo būsimo darbo planą ir paskirstykite užduotis.

Esame tikri, kad studijuoti žmogų jums bus įdomu ir tai, ką išmoksite, tikrai pravers jūsų gyvenime.

Linkime sėkmės!

Žmogaus vieta organinio pasaulio sistemoje

Kiekvieno iš mūsų išorinėje išvaizdoje ir vidinėje sandaroje yra daug bendro, ir tai galima paaiškinti tik panašių bruožų paveldėjimu iš artimų ir tolimų protėvių.

Tai neatsitiktinai, nes struktūrinės žmogaus kūno savybės rodo glaudų ryšį su gyvūnais. Pažvelkime į kai kurias iš šių funkcijų.

ŽMOGUS YRA CORDŲ ATSTOVAS. Kaip ir visi chordatai, žmonėms ankstyvosiose vystymosi stadijose būtinai susidaro ašinis skeletas – notochordas, virš jo išsivysto nervinis vamzdelis, o po juo – pirminis žarnynas.

ŽMONIŲ PANAŠUMAS IR ŽINDULIAMS YRA YPAČ DIDELIS. Tai visų pirma gyvas gimimas ir palikuonių maitinimas pienu. Patelės žinduolių, kaip ir moterys, vaisius nešioja savo kūne ilgai – kelias savaites ar net mėnesius.

Žmogaus kūno temperatūra yra pastovi, artima 37 °C.

ŽMOGUS, KAIP PRIMATŲ ATSTOVAS, turi penkių pirštų galūnę su labai judriais pirštais su plokščiais nagais. Viršutinės galūnės nykštys yra priešingi visiems kitiems rankos pirštams.

Žmonės turi ypač daug bendro su beždžionėmis. Tai išoriniai požymiai (kūno proporcijos – trumpas kūnas ir ilgos kojos; panaši viršutinės lūpos struktūra, išorinė nosis, ausies kaklelis; veido mimika) ir organų vidinės sandaros panašumai, veido raumenys, kūno dangalai, taip pat sutapimas. daugelio fiziologinių ypatybių (kraujo biocheminė sudėtis, baltymų apykaita, DNR struktūra, baltymai ir kt.).

RUDITMENTAI IR ATAVIZMAI– svarbus žmonių ir gyvūnų santykių įrodymas.

Rudimentai– tai organai, kadaise aktyviai veikę pas mūsų protėvius, bet dabar praradę savo svarbą. Jie nugula embriogenezės metu, tačiau iki galo neišsivysto. Užuomazgos apima uodegikaulio slankstelius ir raumenis, ausų raumenis, kūno plaukus, gimdos kaklelio šonkaulius ir kt.

Visa tai rodo neabejotiną ryšį tarp žmonių ir gyvūnų.

Žmonių užuomazgos (palyginimui parodyta paukščio akis ir beždžionės ausis)

Atavizmas žmonėms

Kas yra žmogaus stiprybė?

Yra įprastas posakis: „Žmogus yra gamtos karalius“. Kodėl jie tai sako? Juk žmogus silpnas! Šuoliuojantis arklys gali nesunkiai aplenkti bėgantį žmogų. Erelio regėjimas yra daug ryškesnis nei mūsų. Mūsų nagai ir dantys negali lygintis su galingais liūto nagais ir dantimis ar net su sabalo ir katės nagais ir dantimis, o mūsų jėga, žinoma, gerokai prastesnė už šimpanzės, o tuo labiau. leopardas, tigras ir dramblys.

Kartu paėmus šios keturios savybės žmogui teikia didelę naudą.

Pagrindinis žmogaus bruožas yra labai išsivysčiusios smegenys. Jis labai didelis, jo svoris (apie 1300–1500 g) yra 1/40 kūno svorio!

Tokių smegenų dėka žmogus turi puikius mokymosi, loginio ir abstraktaus mąstymo, kalbos valdymo bei tikslios regėjimo ir judesių koordinacijos gebėjimus.

Kojos ir pėdos veikia kaip svirtis

Žmogus turi binokulinį regėjimą

Žmogaus rankos

Ką vyras mokėjo už tai, kad vaikščiojo stačias?

Dėl vaikščiojimo vertikaliai žmonės gavo daug naudos. Tačiau, deja, tuo pačiu metu atsirado prielaidos įvairiems sutrikimams ir net ligoms.

Kūno sienelėse (ypač pilvo ertmėje) yra sritys, kurios, esant prastam fiziniam vystymuisi ir nepatyrus streso, gali tapti „silpnomis vietomis“ ir dėl to išvaržų formavimosi sritys (kirkšnies, šlaunikaulio, diafragmos). ir tt). Čia per silpnas pilvo sienelių vietas po oda gali išsikišti žarnyno kilpos, didysis omentum ir kiti organai.

Pasitikrink savo žinias

1. Kokias akordų savybes turi žmogus?

2. Kokios klasės gyvūnai yra labiausiai panašūs į žmones? Išvardykite šiuos panašumus.

3. Kodėl didysis taksonomas C. Linėjus įtraukė žmones į primatų kategoriją?

4. Kokie žmogaus organai vadinami vestigialiniais? Pateikite tokių kūnų pavyzdžių.

5. Apibrėžkite „atavizmo“ sąvoką. Kokie atavizmai gali pasireikšti žmonėms? Sužinokite, ar atavizmas būdingas gyvūnams. Jei taip, kokius?

6. Pateikite veiksmų, kuriuos žmonės atlieka geriau nei gyvūnai, pavyzdžių; blogiau nei gyvūnai.

7. Pateikite įrodymų apie bendrą žmonių ir gyvūnų kilmę.

Darbas kompiuteriu

http://ru.wikipedia.org (Vestigialiniai organai. Atavizmai)

Žmogus priklauso Chordata prieglaudai, Vertebrates pogrupiui, žinduolių klasei, primatų būriui, hominidų šeimai, žmonių genčiai, Homo sapiens rūšiai.

Vestigialiniai organai yra žmonių ir gyvūnų santykių įrodymas. Rudimentai – ilgainiui savo reikšmę praradę žmogaus organai (uodegos slanksteliai, ausies ir uodegos raumenys, kūno plaukai).

Atavizmas yra tam tikros rūšies (mūsų atveju, žmonėms) savybių, kurios egzistavo jų tolimuose protėviuose, bet buvo prarastos evoliucijos procese, atsiradimas atskiruose tam tikros rūšies organizmuose.

Žmogaus evoliucija

Žmogaus atsiradimo istorija yra sudėtinga ir prieštaringa. Daugelis šiuolaikinių mokslininkų mano, kad primatų, kaip ir kitų žinduolių kategorijų, evoliucija įvyko tretiniame laikotarpyje, kuris prasidėjo maždaug prieš 60 mln. Tretinio laikotarpio antroje pusėje plačiai paplitusi iškastinė didžiųjų beždžionių grupė Dryopithecus– atsirado dvi evoliucinės linijos: pongidam Ir hominidai. Pongidų palikuonys - gorilos Ir šimpanzės- jie vis dar gyvena mūsų laikais, hominidai apima tik vieną rūšį - Protingas žmogus.

Mokslininkams sunku atsekti, kaip kūrėsi ir evoliucionavo žmonių protėviai: jų žinioje yra per mažai iškastinių liekanų, net jos yra labai nepilnos. Todėl yra įvairių hominidų evoliucijos versijų.

RAMAPITEKAS. Nemažai mokslininkų mano, kad tik prieš 14 milijonų metų mūsų planetoje atsirado gyvūnas, kurį galima priskirti hominidų šeimos nariui. Tai Ramapithecus. Jis gyveno šiuolaikinės Indijos, Rytų Europos ir Rytų Afrikos teritorijoje. Jo krūminiai dantys buvo platesni ir plokštesni nei pirmųjų beždžionių, o tarp smilkinių ir krūminių dantų atsirado ilčių. Ramapitecinai valgė augalinį maistą: javų sėklas, šaknis, lapus ir augalų stiebus. Reikėjo jų ieškoti, nupešti ar iškasti, atnešti prie burnos, atliekant daug judesių priekinėmis galūnėmis, nuolat pasilenkiant, atlenkiant ir tiesinant nugarą.

AUSTRALOPITEKAS. Ramapithecus pakeitė kiti hominidai, iš kurių geriausiai tyrinėjo Australopithecus. Daugybė jų palaikų buvo rasta Pietų ir Rytų Afrikoje. Australopithecus liekanų amžius svyruoja nuo 5,5 iki 1 milijono metų. Australopitecinai buvo daug panašesni į žmones nei jų pirmtakai. Tai buvo maži, stačios būtybės (ūgis 120–130 cm, svoris 25–45 kg), plokščiu veidu, o smegenų tūris buvo vidutiniškai 530 cm 3 (tai šiek tiek didesnis nei šiuolaikinių beždžionių). Tačiau Australopithecus vis dar neįmanoma laikyti žmogumi, nes nerasta, net primityvių, jo naudotų įrankių (juk žinoma, kad įrankių gamyba ir naudojimas yra viena iš pagrindinių žmogaus savybių).

MEKLINGAS ŽMOGUS. Tuo pačiu istoriniu laikotarpiu egzistavo gyvūnas, savo išvaizda labai panašus į Australopithecus. Jo smegenų tūris buvo daug didesnis - iki 650–1100 cm3. Pėda, kaip ir šiuolaikinio žmogaus, turėjo lanką, tai yra, laisvai vaikščiojo dviem kojomis. Šio hominido rankos buvo labiau pažengusios, nykštis buvo priešingas kitiems pirštams. Tai reiškia, kad jis galėjo laikyti įrankius rankose ir naudoti juos savo darbe. Iš tiesų, mokslininkai savo vietose sugebėjo aptikti keletą primityvių akmeninių įrankių. Mokslininkai šiam hominidui suteikė vardą Sumanus vyras. Manoma, kad jis yra pirmasis seniausių žmonių atstovas.

Tolesnėje žmogaus evoliucijoje dauguma mokslininkų išskiria tris etapus: senovės žmonės, senovės žmonės, šiuolaikiniai žmonės.

VYRAS YRA AUKŠTASIS. Lieka senovės žmonės randama Azijoje, Europoje, Afrikoje. Tai reiškia, kad tokio tipo žmonės buvo plačiai paplitę visoje mūsų planetoje. Jie visi yra sujungti pagal bendrą rūšies pavadinimą Homo erectus ir jie yra neginčijami Žmogaus rasės atstovai. Jie gyveno nuo 1 milijono iki 300 tūkstančių metų. Pirmąsias iškastines Homo erectus liekanas 90-aisiais atrado olandų mokslininkas E. Dubois. XIX a ant o. Java. Tai buvo vidutinio ūgio (160 cm) padaras, kurio smegenų tūris siekė 1100 cm3. Homo erectus kūnas nedaug skyrėsi nuo šiuolaikinio žmogaus kūno. Tuo pačiu metu jo kaukolė turėjo daug skirtumų: žema kakta, galingi antakių gūbriai virš akių, masyvus ir sunkus apatinis žandikaulis ir silpnai ryškus smakro išsikišimas.

Australopithecus

Įgudęs žmogus

Seniausi žmonės vedė aktyvų gyvenimo būdą: medžiojo ir gamino primityvius įrankius, kurie padėjo pjaustyti augalus ir mėsą. Jie gyveno grupėmis – taip buvo lengviau apsiginti nuo priešų, susirasti maisto, medžioti, statyti namus. Kinijoje rasti radiniai rodo, kad senovės žmonės taip pat galėjo naudoti ugnį.

Pagrindiniai Homo erectus evoliuciniai pasiekimai buvo akmeninių įrankių gamyba, abstraktaus mąstymo ir kalbos užuomazgų atsiradimas.

NEANDERTALIEJI. Scena senovės žmonės atstovaujama daugybe radinių (per 100) Europoje, Azijoje ir Afrikoje. Senovės žmonės gyveno prieš 300–400 tūkstančių metų. Jie visi priklausė tai pačiai rūšiai - Neandertalietis, pavadintas Neandertaliečių slėnio (Vokietija) vardu, kur kalnuose buvo aptiktos šio senovės žmogaus skeleto liekanos. Neandertaliečių kaukolė buvo labiau kupolinė ir joje tilpo smegenys, kurių tūris buvo iki 1600 cm3. Nepaisant to, neandertaliečių išvaizdoje vis dar buvo daug primityvių bruožų. Taigi virš akių vis dar kyšojo antakiai, o smakro iškilimas nebuvo labai išvystytas.

Neandertaliečių ūgis siekė 170 cm; jie turėjo stiprų kūno sudėjimą, išsivysčiusius raumenis ir nepaprastą fizinę jėgą. Neandertaliečiai turėjo gyventi Žemėje atšiauriu metu – ledynmečiu. Kad išvengtų šalčio, jie išmoko kurti ir prižiūrėti ugnį bei siūti primityvius drabužius iš odos.

Neandertaliečiai gyveno nedidelėmis 15–20 žmonių grupėmis. Jie turėjo darbo pasidalijimą: suaugę vyrai medžiojo didelius gyvūnus (pavyzdžiui, elnius) ir net milžinus, tokius kaip mamutai; moterys ir vaikai prižiūrėjo ugnį, rinko valgomus augalus, medžiojo smulkius žvėris ir paukščius. Neandertaliečiai iš akmens gamino įvairius įrankius – grandiklius, peilius, kirvius ir plaktukus, ietigalius.

Šiuolaikiniai žmonės, mokslininkų nuomone, atsirado maždaug prieš 40 tūkstančių metų. Palaipsniui jie apgyvendino visą Žemę ir kurį laiką egzistavo kartu su neandertaliečiais.

CRO-MANNON. Fosilijos šiuolaikiniai žmonės paskambino Cro-Magnons(Prancūzijos Kro-Magnono srities garbei, kur Europoje pirmą kartą buvo rasti šiuolaikinių žmonių palaikai). Tai buvo aukšti, aukšti žmonės (iki 180 cm), jų smegenų tūris siekė 1800 cm 3. Kromanjoniečiai turėjo visus šiuolaikinio žmogaus požymius: aukštą kaktą, gerai išvystytą smakro išsikišimą. Jie gamino sudėtingus kaulinius ir akmeninius įrankius, statė būstus ir kūreno ugnį. Kromanjoniečiai prijaukino ir veisė gyvūnus bei vertėsi žemdirbyste. Menas vystėsi.

Per pastaruosius 40 tūkstančių metų žmogaus išvaizda beveik nepasikeitė. Visi šiuolaikiniai iškastiniai žmonės yra klasifikuojami kaip viena rūšis - Protingas žmogus. Jūs ir aš jaučiame tą patį.

neandertalietis

Kro-Magnonas

Pasitikrink savo žinias

1. Kokius pagrindinius argumentus pateikia mokslininkai, teigiantys, kad žmogus kilęs iš beždžionių?

2. Koks senovės gyvūnas, gyvenęs mūsų planetoje daugiau nei prieš 10 milijonų metų, yra galimas žmonių protėvis?

3. Įvardykite australopithecus išorinės struktūros ypatybes.

4. Kuo Homo habilis skyrėsi nuo australopithecus? Kokie ženklai rodo, kad įgudęs žmogus tapo žmonijos protėviu?

5. Apibūdinkite Homo erectus. Kodėl jis gavo tokį pavadinimą?

6. Kas rodo aukštesnį neandertaliečių organizuotumo lygį, palyginti su senovės žmonėmis?

7. Kokius įrankius galėtų pasigaminti neandertaliečiai?

8. Kaip vadinami pirmieji fosiliniai šiuolaikiniai žmonės? Kada jie atsirado? Kokioms rūšims jie priskiriami?

9. Kokias kitas nuomones apie žmogaus kilmę žinote?

Darbas kompiuteriu

Žiūrėkite elektroninę paraišką. Išstudijuokite pamokos medžiagą ir atlikite skirtas užduotis.

1. http://www.antropos.msu.ru/ (Maskvos valstybinio universiteto M. V. Lomonosovo Antropologijos tyrimų institutas ir muziejus)

2. http://www.ebio.ru/che01.html (Akmens amžiaus žmonės)

Žmonių pirmtakai buvo iškastinės didžiosios beždžionės, gyvenusios Pietų ir Rytų Afrikoje.

Įgudęs žmogus – akivaizdžiai pirmasis seniausių žmonių atstovas – jau gamino akmeninius įrankius.

Žmogaus evoliucijos procese yra trys etapai: senovės žmonės, senovės žmonės ir šiuolaikiniai žmonės.

Seniausių žmonių atstovas yra Homo erectus, senovės - neandertaliečiai, šiuolaikiniai - kromanjoniečiai.