1 Prezenter: Drogie mamy i ojcowie, drodzy dziadkowie! Dziś wszyscy jesteśmy trochę smutni, bo czas się rozstać. Już wkrótce na naszych absolwentów zabrzmi pierwszy szkolny dzwonek. Przed nami trudna droga do świata szkolnego życia dorosłych.
2 Prowadzący: A dzisiaj, uroczyście i podekscytowani, pędzą na pierwszy bal maturalny w życiu. Wesprzyjmy ich więc oklaskami!
Przy muzyce „Dokąd idzie dzieciństwo?” na salę wchodzą dzieci z balonami.
Dzieci: 1. - Święto nie jest dla nas łatwe, zdarza się tylko raz,
A dziś goście naszego przedszkola nie próżnują w pośpiechu.
2. Te wakacje to nasza zabawa, bo niedługo szkoła.
Szkoda tylko - musimy pożegnać się z naszym ukochanym przedszkolem.
3. Tu byliśmy przyjaciółmi, bawiliśmy się, uczyliśmy pierwszych liter,
Niepostrzeżenie urósł i stał się dość duży.
4. To święto - dzień pożegnania jest smutny i wesoły.
Nasze przedszkole - żegnaj, witaj, witaj, szkoło!
5. Lekko i elegancko teraz w naszej hali,
A bujne bukiety są wszędzie.
Dziś zaprosiliśmy gości na wakacje
Wychodzimy do szkoły Dzieci chórem: Żegnaj przedszkole !!!
Piosenka „Do widzenia przedszkole” (usiądź)
1. Gospodarz: chłopaki, dzisiaj zrobimy z tobą wycieczkę. Słychać... Z głośnika słychać głos: - Uwaga! Uwaga! Pociąg pospieszny nr 12 jadący trasą „Do widzenia, przedszkole, cześć, szkoła” odjeżdża o 9:20 czasu moskiewskiego.
1. Gospodarz: Będzie Ci towarzyszyć załoga pociągu na czele z kierownikiem pociągu - kierownikiem przedszkola VMM (wstaje).
2. Prowadzący: Kierowcą jest metodyk przedszkola ERM, a osoby bez których podróż samochodem jest niemożliwa to konduktorzy (nauczyciele reprezentują się nawzajem). Podczas podróży towarzyszyć Ci będzie muzyka. W restauracji obsłużą Was kucharze, brygadzista pociągu - kierownik zaopatrzenia oraz pielęgniarka.
1. Prowadzący: A kto będzie głównym uczestnikiem wyjazdu?
2. Gospodarz: A głównymi uczestnikami wyjazdu będą dzieci!
B-1: Więc wszyscy pasażerowie już tam są. Załoga pociągu jest na miejscu. Opiekunowie opuścili samochód. Możesz iść. Pamiętamy przeszłość, widzimy teraźniejszość, patrzymy w przyszłość.
B-2: A więc pociąg odjeżdża ze stacji Detskaya. Ostatnią stacją będzie „Szkoła”.
1. Uważaj, drzwi się zamykają, (pociąg) następna stacja to Jasielnaja.
1: A więc pierwszą stacją jest żłobek. Czy pamiętasz, jak pięć lat temu chodziłeś do przedszkola?
1. dziecko. Co ty, nie poszliśmy,
Zawieźli nas na wózkach inwalidzkich.
Często siadaliśmy na uchwytach,
Nie chcieli tupać nogami!
2. Pamiętam płacz każdego dnia
Czekałem na mamę, wyjrzałem przez okno,
I ... .. chodził ze smoczkiem,
I….. nosiła pieluchy.
3. Kiedyś źle jadłem,
Łyżka mnie nakarmiła
Śliniaczek uratował nas przed owsianką,
Z herbaty, zupy, zsiadłego mleka.
4-. A gdybyśmy nie spali
Kołysaliśmy się na uchwytach,
Słuchanie „bayushki-bayu”
Zamknęliśmy oczy.
5. dziecko. Pamiętasz, jak zbudowałem duże miasta z piasku?
6. dziecko. Och, chłopie, nie! Wszyscy piekliśmy ciasta wielkanocne, niezbyt gładko, jak mogliśmy,
I graliśmy z tobą, traktowaliśmy się nawzajem!
7. dziecko. Uwielbialiśmy rzucać piaskiem, Andryushka uwielbiał się przytulać,
Tacy byli niegrzeczni, Walczący rękami i nogami.
Wchodzi pierwszy lider przedszkola. Tak jak te dzieciaki, które przyszły cię odwiedzić.
Gratulacje od grupy przedszkolnej.
2. lider. Tak trafiliście do nas dzieciaki, słodkie i zabawne. Mało wiedziałeś, cały czas byłeś niegrzeczny, potrafiłeś wywrócić wszystko do góry nogami w grupie. Zadano tysiące pytań, na które nie zawsze mogliśmy znaleźć odpowiedź! Dziecko grupa przygotowawcza(wychodzi, trzymając w rękach lalkę):
Katya, Katya, żegnaj, jak cię kocham!
Ale teraz daję go do wychowania mojej nowej matce.
Widzisz, kupili mi książki, Czas iść do szkoły.
Bądź dobry, bądź wzorowy, Nie kłóć się z nową matką,
I prawdopodobnie będzie próbowała cię uratować. Daje lalkę do żłobka.
1. lider. Och, och, pociąg odjeżdża, zajmijcie miejsca!
2. Stacja - Fabryka.
2. prezenter: Chłopaki, zastanawiam się, co to za stacja, co to za fabryka, co się tu produkuje?
1 dziecko Ale co to za fabryka: daj spokój, zgadnij!
Teraz powiemy ci, co to za roślina!
2 dzieci Jakie są tajemnice, zdradzimy Ci je,
Co za niesamowici i radośni ludzie tutaj!
Dzieci z kolei: - Ale co tam się dzieje? - A co tam się produkuje?
Może ubrania? -Może żelazka?
A może pigułki? - A może garnki?
Czy cukierki są bardzo słodkie? - Z plackami z dżemem?
3 dzieci A może ta fabryka jest specjalną fabryką.
Gdzie utalentowani ludzie uczą się i tańczą.
4 dzieci Skąd bezpośrednio od dzieci dziewcząt i chłopców,
Małe gwiazdki wzniosą się na niebo.
2. wed. To nasze przedszkole - "Fabryka Gwiazd!"
1. prezenter Cóż, nie gwiazdy, ale tylko gwiazdy.
Kto przyjdzie do nas zupełnie nieinteligentny.
Zostań bystrym i mądrym dzieckiem.
A my, nauczyciele, ciężka praca
Wykuwamy gwiazdy z czystego złota!
Piosenka „Fabryka gwiazd”
P1: A teraz czas przedstawić liderów „Fabryki”, którzy od pięciu długich lat pracują nad edukacją i szkoleniem naszych „producentów”. Dzieci: daj kwiaty.
B2 - Dyrektor projektu "Star Factory" - VMM
1- Starszy pedagog i kreatywny inspirator - EPM
2- Nauczyciel po angielsku– KR
1 Stworzony komfort dla uczestników projektu - VM
2 Smaczna żywność dla producentów - sklepikarz M
1 W kuchni pomagali im kucharze
2 Lekarz dziecięcych serc - Alsou ...
1 Zapewniony komfort i wszystko do tego - Gulgen ...
2 Uszyte kostiumy dla naszych producentów - Guzel
1 Sponsorem gwiazd jest kierownik zaopatrzenia - A.
2 Nasze drugie mamy: Reb: Nasza niańko, dziękujemy za słońca uśmiechów,
Za uwagę, za komfort, Za serdeczną życzliwą pracę.
Dziękuję nauczycielom za życzliwość i ciepło.
Byliśmy z Wami ramię w ramię iw ponury dzień.
Drodzy Pracownicy Przedszkola, Od hałaśliwych i kochających dzieci
Proszę przyjąć tę nagrodę - Nasze uśmiechy i nasze kwiaty!
Taniec „Dziewczyny z fabryki”
1. lider. Pociąg odjeżdża, zajmijcie miejsca!
3. Stacja - język ojczysty. Nauczyciel spotyka się z dziećmi język tatarski. (wiersze w tat, tat dance i „kelapush kalfagym”)
4. Stanowisko logopedyczne i wychowania fizycznego Dzieci spotykają się z logopedą i instruktorem wychowania fizycznego (Patters z logopedą) Piosenka „Czy będzie więcej”
Podczas wczorajszej uroczystości krzyknąłem „Ur-ra” najgłośniej ze wszystkich!
Z "r" długo się kłóciliśmy, nie chciałem się z nią przyjaźnić,
I cały czas w rozmowie zastępowałem to przez „l”.
Z „r” postanowiłem zawrzeć pokój, próbowałem, ale nie mogłem,
Zaprzyjaźnić się z literą Dobry lekarz mi pomógł!
Zdradzę Ci tajemnicę: ta lekarka Alfira ...... jest logopedą!
Ten lekarz uczy dzieci mówić bezbłędnie,
Musimy mu za to podziękować! (kwiaty dla logopedy)
Zaśpiewajmy teraz ditties, dzieci, jesteście gotowe?
Dzieci: Tak! To brzmi jak ditty o literze „P” (dziewczyny idą się przebrać)
Dzieci chłopcy: Już dawno zrozumieliśmy, że w zdrowym ciele zdrowy duch.
Mięśnie rosną u dzieci, Sport i wychowanie fizyczne są tu honorowe Taniec sportowy chłopców
Powiedzmy „Dziękuję” instruktorowi wychowania fizycznego.
Pokażemy, że staliśmy się silni! W końcu bez sportu my, przyjaciele, Ani tu, ani tam. .(kwiaty fizyczne)
Gra. Jeśli się zgadzasz, krzycz TAK, TAK, TAK!
A jeśli się nie zgadzasz, to NIE, NIE, NIE!
Uwaga zaczynamy:
Chodźmy do szkoły jesienią - Tak, tak, tak.
Znajdziemy tam przyjaciół - Tak, tak, tak
Będziemy uczyć się w szkole - Tak, tak, tak
I będziemy walczyć z przyjaciółmi - Nie, nie, nie
Będziemy spać na lekcjach - Nie, nie, nie
Zabierzemy pamiętnik do szkoły - Tak, tak, tak
Aby uzyskać dwójki - Nie, nie, nie
Pobawmy się lalkami - Nie, nie, nie
Rozwiążemy problemy - Tak, tak, tak
Staniemy się studentami - Tak, tak, tak
Lekcje odrobimy sami - Tak, tak, tak.!
proszę o odpowiedź
Co zabierzemy do szkoły?
Wkładamy zeszyty do teczki, Tak, tak, tak
Potrzebujemy też procy Nie, nie, nie
Album do rysowania Tak, tak, tak
Podpalaj szkolne zapałki, nie, nie, nie
Notatniki do pisania Tak, tak, tak
Dla lalek weźmiemy ubranka, nie, nie, nie
Flamastry i farby są potrzebne Tak, tak, tak
Zadzwoń na komórkę mojej mamy Tak, tak, tak
Plastelina do rzeźbienia Tak, tak, tak
Zabierzemy kotka do szkoły Nie, nie, nie
Pistolet wkładamy do teczki Nie, nie, nie Podręcznik na pewno się przyda... Tak, tak, tak!
taniec wschodni
Uwaga stacja wakacyjna
Pierwszy prezenter: Chłopaki, co to za stacja?
Dziecko: I pamiętajcie, jakie mieliśmy wakacje! A jak my kochaliśmy święta!
I jaki piękny taniec! Jakie kulki daliśmy!
Wprowadź jesień.
Jesień: Witajcie przyjaciele! Oto jestem. Pozdrowienia z jesieni, przyjaciele!
Pamiętaj, że graliśmy tutaj! Zebrane. Nauczyli rozróżniać warzywa i owoce, grzyby jadalne i niejadalne. Więc przyszedłem do ciebie ponownie, już jesteś duży, pomóż mi obliczyć, ile to będzie dodać 2 marchewki do 3 marchewek? (Dzieci: Pięć!)
Jesień: A ile arbuzów: gdybym miał ich 9, a jednego zabrał sąsiad? (Dzieci: osiem!)
Kiedy przybywam, ptaki lecą na południe. Ale patrzę, pewnego dnia na drzewie pozostały cztery ptaki: dwa wróble, reszta to cycki. Ile cycków siedziało na drzewie? (2).
Jesień: Dobra robota, teraz gramy. Kto tu jest mądry? Za chwilę się przekonamy!
GRA Z LICZBAMI. Do dowolnej muzyki prowadzący z kolei podnosi karty z wizerunkiem różnych liczb, 1,2,3,4,5. W zależności od tego, która karta jest podniesiona, dzieci powinny stać w piątkach, czwórkach, trójkach, dwójkach lub pojedynczo, twarzą do publiczności. /.
Jesień: Grałeś bardzo dobrze, brawo. Znasz liczby. Będzie Ci to potrzebne w szkole.
Hej chłopaki, nie ziewajcie, daję wam bochenek
Ma szczęście, radość, siłę, ma serdeczne ciepło.
Ile rąk go wychowywało, podlewało, opiekowało się nim! Do widzenia! Będę czekać na ciebie w szkole!
Dzieci dziękują jesieni, a ona odchodzi.
Brzmi piosenka „Święty Mikołaj”. Dzieci rozpoznają piosenkę, aktywnie śpiewają. Nagle do sali wchodzi Święty Mikołaj.
Prowadzący: Święty Mikołaj tu przybył. Musiał się zgubić!
Święty Mikołaj: Przybyłem z przeszłości i zostałem mile widzianym gościem!
Ciężko jest siedzieć na Antarktydzie, lubię się bawić.
Rok akademicki, Jak Nowy Rok Zawsze czeka na dzieci.
Prowadzący: A rok szkolny, chłopaki, gdzie to się dzieje?
Święty Mikołaj: Przypuszczam, że on nie wie?
Dzieci: W szkole! DM Wiesz czego tam uczą? Piosenka Ucz się w szkole.
Gospodarz zaprasza dzieci do ułożenia słowa „Szkoła” z kostek dla Świętego Mikołaja.
Wedy. A teraz dla ciebie gra „1 września”, nauczymy się przygotowywać do szkoły, kto jest szybszy! (2 dzieci siedzą na krześle, „śpią”, dzwoni budzik,
1- Załóż kapcie 2- Załóż teczkę
3- Bukiet kwiatów 4- Wróć do pozycji wyjściowej, powiedz: „Gotowy do szkoły”.
Święty Mikołaj: O tak, dobra robota - nasi absolwenci
I nie boisz się mnie?
Dzieci mówią zwiastun: Nie boimy się mrozu, nie boimy się Świętego Mikołaja
Latem nie szczypie w uszy, latem nie szczypie w nos. Gra „Pułapka” na muzyce. Haydna.
Święty Mikołaj: Nie zapomnij o Frost dla ciebie. Przynieś prezenty
Niech na razie leżą, popatrzą na dzieci.
Och, och, och, co jest ze mną nie tak - roztapiam się, roztapiam. Gdzie są sanki? Lecę teraz!
Święty Mikołaj wybiega z pokoju. Do zobaczenia w szkole!
Stacja Kontroli.
Wchodzi kontroler iw tym czasie stara kobieta Shapoklyak (wychowawca postaci) cicho ukrywa się wśród dzieci. Kontroler sprawdza dostępność biletów dla dzieci. Dzieci mówią, że podróżują z przedszkola do szkoły. Kontroler dociera do staruszki:
Prosimy o okazanie biletu.
Shapoklyak: - Nawiasem mówiąc, jestem beneficjentem, jeżdżę pociągiem „zając” od 50 lat.
Kontroler: -Jeśli nie ma biletu, opuść samochód.
Shapoklyak: Powiem ci coś takiego, to wszystko, jestem pięknym Shapoklyak.
Kontroler: Dokąd jedziesz tym pociągiem? Do szkoły?
Szapoklak: Szkolne lata straszne, najstraszniejsze.
Oczywiście gratuluję i wręczam nasze prezenty.
Oto proca dla was do strzelania do ptaków,
Oto hałaśliwy pistolet, abyście się nawzajem przestraszyli.
Tutaj proponuję guziki do przypięcia do krzesełka.
Kontroler: -Dzieci, czy naprawdę potrzebujecie takich prezentów?
Shapoklyak: - Jak mądry. I otwieram własną szkołę szkodliwych nauk. Wstęp bez egzaminów, nauka jest bezpłatna.
Kto chce się zapisać?
Kontroler: -A jakich nauk będą się tam uczyć dzieci?
Shapoklyak: -Nauczę cię, jak rozmazywać ławki, kłócić się, walczyć, oczerniać,
Obwiniać kogoś innego, być rozmownym, mówić niegrzecznie.
Promotor: - Nasze dzieci nie pójdą do takiej szkoły, przygotowywały się do nauki w prawdziwej szkole, a nawet nauczyły się pakować teczkę.
Gra „Zbierz portfolio”. Shapoklyak bierze udział, powala wszystkich, ale sama nie może odebrać portfolio.
Kontroler: -Widzisz, Shapoklyak, nawet nie wiesz jak. Idź się uczyć i nie wsiadaj znowu do naszego pociągu bez biletu.
Shapoklyak: Fu-ty, dobrze-ty! Więc nie mam z tobą nic wspólnego, wyjdź. (cisza)
Przerwa, prowadząca do zamieszania, szepcze: Regino Ilyasovna, graj muzykę!
Nagle słychać śmiech
Jak, zagram dla ciebie, śniąc tu znowu.
Gospodarz: Co to jest? Nie rozumiem! Kim jesteś? Dlaczego tu jesteś?
Tosca: Cicho, cicho, krzyczała! Daj mi się przespać! Na razie się zdrzemnę. Jestem Zielona Tosca.
Gospodarz: Spać? Więc to nie jest łóżko. Tu trzeba grać muzykę.
Jesteśmy na wakacjach czy co? Nie możemy żyć bez muzyki! Zwracając się do dzieci: Nie rozpoznaję RI, ale ciebie.
Toska: Wow! Ten, który tu siedział, zamieniłem w grzechotkę (pokazy),
Żeby nie hałasować. (odnosi się do grzechotki)
Że zamilkłeś, nie dzwonisz, nie bawisz swoich dzieci?
Prowadzący: Jakie bzdury? Wyraźnie masz delirium. Co to jest - Regina Ilyasovna? (podchodzi, rozważa)
Tęsknota: Ona, kochanie, ona. (patrzy na grzechotkę) Już mnie nie przerażasz!
Gospodarz: Chłopaki, wygląda na to, że zły czarodziej zaczarował naszą RI i zmienił ją w Zieloną Toscę, co powinniśmy zrobić, musimy uratować RI.
2 Gospodarz: Chyba wiem, jak Tosca nie lubi śmiechu, zabawy, ale R.I. wręcz przeciwnie, uwielbia piosenki i tańce, co oznacza, że musimy zrobić trochę hałasu. (daje dzieciom instrumenty dźwiękowe)
Tosca: Cicho, ish, narobiłeś hałasu. A skąd odwaga?
Pozostaniesz zabawką. Wspaniała grzechotka.
(usypia grzechotkę) Nie ma muzyki, nie ma, kładę się pod kołdrą.
Gospodarz: Nie! To się nie stanie!
Raz, dwa, trzy, cztery, pięć, zaczynamy grać. (zacznij grać)
Tosca: Cóż, pomyśl o tym, fajnie! Dopóki dzieci nie klaszczą w dłonie, nie tupią nogami, ja, Tosca Green, mogę żyć w pokoju. (dzieci robią więcej hałasu, melancholia stopniowo zrzuca kostium)
Gospodarz: Mam to! Szept: W końcu mamy magnetofon, pilnuje go tylko Tosca. Teraz odwrócimy jej uwagę, a ja po cichu ją włączę.
Hej Tosca, potrzebujemy twojej pomocy. No dalej, połóż chłopaków spać, są zmęczeni.
Tęsknota zbliża się do dzieci, powtarzając „Sen”, w tym czasie prezenter włącza magnetofon.
Taniec jest powszechny.
Tosca ucieka, muzyka wychodzi. ręce Dyrektor muzyczny:
Cóż, dziękuję przyjaciele! Twój taniec, śmiech, zabawa
Pomogli mi bez dwóch zdań. I Zielona Tęsknota Niech pamięta na wieki
Twój wesoły przyjacielski taniec, Nie ma dla niej miejsca wśród was! Bardzo się cieszę, że cię widzę, zapraszam na pierwsze zajęcia!
Gospodarz: A więc nasza podróż dobiegła końca!
1 dziecko: Ostatni raz w sali świątecznej
Byliśmy w centrum uwagi.
Cóż, do widzenia, nasza ukochana sala,
Często wzywaliście nas tutaj na wakacje.
2 dziecko: Żegnaj, nasza grupa
A w sypialni łóżeczka
Teraz czekają na nas
Zeszyty w szkole.
Trzecie dziecko: Szafki w szatni
Trochę smutny
Jakby chciały chodzić z nami do szkoły.
4 dziecko: Nasz ukochany ogród,
Nie bądź smutny, nie bądź smutny
A u nas z dziećmi
Żegnasz się.
pójdziemy do szkoły
I dla ciebie do wymiany
Przyjdą dzieciaki - zmiana maluchów.
7 dziecko: Nie będziemy już smutni, smutni, cierpieć.
Czas, absolwenci, abyśmy zatańczyli walca.
Wystąpili absolwenci „Walca przedszkolnego”.
Słowo do Rodziców
Brzmi piosenka „Little Country”.
Wszystkie dzieci: „Wakacje się dla nas skończyły, wyjeżdżamy do pierwszej klasy”
Absolwenci wyjeżdżają na uroczystą herbatkę.
Ukończenie studiów w przedszkole- nietypowy i zabawny scenariusz pomoże Ci zrobić to tak, aby zapamiętały go wszystkie dzieci i ich rodzice. Święto minie jasne i interesujące, jeśli wcześniej się na to przygotujesz. A więc zacznijmy.
Sygnały wywoławcze świątecznego dźwięku. Wchodzą prezenterzy - dwoje młodych nauczycieli w nowoczesnych strojach klaunów.
MARINKA: Witam wszystkich, przyjaciele!
ALINKA: Z radością witamy w naszej podniosłej i odświętnej wesołej sali wszystkich, którzy się zebrali wspaniałe wakacje- Bal gimnazjalny.
MARINKA: Jesteśmy wesołymi dziewczynami Marinka i Alinka, będziemy obchodzić dzisiejsze święto.
ALINKA: No to wszyscy zebrani na sali? Wygląda na to, że kogoś brakuje. Kogo? Może się domyślisz?
MARINKA: Zgadza się, to nasi absolwenci. Przywitajmy ich należycie!
Rozbrzmiewa wesoła piosenka „Nasz drogi ogródku, nigdy o tobie nie zapomnimy!” . Dzieci wchodzą do sali do piosenki.
MARINKA: Jakim cudem? Dzieci, co to za ślady stóp, dlaczego chusteczki są rozrzucone na podłodze? Jak możemy rozwiązać zagadkę?
ALINKA: Pójdźmy tymi śladami, może uchylą nam rąbka tajemnicy?
/ Nauczycielka z dziećmi podąża za śladami, znajduje skrzynię, z której słychać płacz /.
MARINKA: Dzieci, ze skrzyni słychać głos, ciekawe kto w niej siedzi i tak gorzko płacze?
/ Brownie wygląda z klatki piersiowej
ALINKA: Kim jesteś?
DOMOVOI: Cóż, złamał słowo, otworzył się na ludzi!
MARINKA: A ty kim jesteś?
DOMOVOI: Kto, kto! Jestem brownie, Kuźma Kuzmicz, dla ciebie to tylko Kuzya. Jestem właścicielką przedszkola „Bajeczne”, prowadzę tu gospodarstwo od 20 lat, o wszystkich wiem wszystko, nie obrażam dzieci. /płacze/
ALINKA: A dlaczego płaczesz? Czy to twoje chusteczki rozrzucone po całym korytarzu?
DOMOVOI: A więc zmoczyłem już 100 chusteczek łzami i nic. MARINKA: Co się stało?
DOMOVOI: Moje drogie dzieciaki mnie opuszczają.
ALINKA: Jakie dzieci?
DOMOVOI: Co, co! Grupa „Solnyszko” chodzi do szkoły, a ja tak się do nich przyzwyczaiłem, że moje maluchy podrosną i nie będą już takie fajne i wesołe /płacze/.
MARINKA: A więc o to chodzi! Gosiu, nie smuć się. Dzieci nigdy nie zapomną naszego przedszkola, będą do nas przychodzić. Tutaj, słuchaj, zaśpiewają ci o tym.
PIOSENKA „Bajka – nasz rodzimy ogród”.
DOMOVOI: Dzieci, czy wiecie, że wśród ludzi jest taki znak - kto widzi Domowiczkę, tj. ja, czy on będzie szczęśliwy?
MARINKA: Więc dałeś szczęście naszym dzieciom?
ALINKA: Więc ja... ja... i dla nich... niczego nie będę żałować, wszystkiego co mam, wszystko oddam moim zwierzakom!
MARINKA: A ty co masz Kuzia?
DOMOVOY: Cokolwiek! /myśli/ Chcesz mnie odwiedzić?
ALINKA: Gdzie mieszkasz?
DOMOVOI: Mieszkam w stodole. Chodź ze mną, pokażę ci moją farmę. Jest tam po prostu bardzo ciemno. Czy boisz się ciemności? Następnie trzymaj wróżki, będą świecić na drodze. Gotowy? Chodź za mną!
/Dzieci biorą latarki, gasną światła, rozbrzmiewa „Sonata księżycowa” Beethovena.
SUITE TAŃCOWE „Magiczna podróż”.
/otwiera drugą część sali/.
DOMOVOY: Oto jesteśmy. To miejsce w którym żyję. Wejdź, usiądź, poczuj się jak w domu.
MARINKA: Wow, nigdy bym nie zgadła, co to może być. Jak tajemniczo...
DOMOVOI: A oto mój magiczny zegar. Może przenieść nas w przeszłość lub przyszłość. Chcesz wybrać się na wycieczkę? Potem przekręcę magiczne strzały i zobaczę, jaki byłeś mały.
Brownie przekręca wskazówki, dzwoni zegar”
Słychać muzykę, wbiega Mały Janek, biegnie za nim nauczycielka, która ciągnie za sobą tłum dzieci na łańcuchu (dzieci mają w rękach lalki). - stań obok krzeseł
Nauczyciel: Wowochka, Wowochka, przestań!
Nie bądź głupi, uspokój się! Guma i hałas tam, gdzie jesteś
Czas na szaleństwo!
VOVOCHA: (zwracając się do nauczyciela):
Rano wschodzi słońce
Nie pozwól dzieciom spać
W końcu wszyscy są zadowoleni ze słońca,
Nawet jeśli rano idziesz do przedszkola
Taniec z zabawkami „Moje dzieciństwo”
Dzieci (naprzemiennie pochylaj się do przodu na boki - idź do przodu):
DOMOVOI: Więc przypomnieliśmy sobie, jaki byłeś. Dobrze pamiętam te beksole i szkodniki. Ty też dorastałeś na moich oczach... Dosyć smutku, czy możemy kontynuować podróż? /"Obraca strzałki" na zegarze/
MARINKA: Tu jesteśmy w teraźniejszości.
ALINKA: To zaszczytne i ciekawe uczyć się w szkole,
Zapraszamy wszystkich do uczciwej nauki
MARINKA: Szkoła otworzy drzwi dla dociekliwych, pracowitych
i chętnie odpowiemy na setki pytań!
(Pinokio biegnie w rytm muzyki)
Pinokio: Dlaczego wszyscy są tacy szczęśliwi? Czy oni chodzą do szkoły? Oto kolejny cud! A ja nie chcę, idziesz tam beze mnie!
Nie chcę czytać, nie chcę pisać, nie chcę wcześnie wstawać!
Robiłbym figle, skakałem i biegałem, bo jestem najzabawniejszym Pinokio na świecie!
Gram z przyjemnością
A kiedy chcę, też wyrządzam krzywdę.
Nie chcę uczyć się liter
Twarda teczka do przenoszenia
Nauka to taka nuda!
(tańcząc do muzyki)
Krykiet (idzie do Pinokia):
CRICKET: Jestem świerszczem, jestem mędrcem,
Jestem ekspertem we wszystkich naukach!
Zostaw swoje figle
Nie denerwuj taty!
Czas iść do szkoły
Aby zdobyć wiedzę!
BURATINO (prycha): Co jeszcze! Wcale mnie to nie interesuje! Wolę iść do teatru lalek, tam jest tak fajnie, tam poszukam przyjaciół - ludzi takich jak ja!
(skacze po kole, w tym czasie Lalki siadają z elementarzami na krześle na środku sali)
Piosenka - dramatyzacja „Lekcja”
BURATINO: A oto szkoła! I dlaczego musisz nauczyć się czytać, liczyć?! I miałem nadzieję znaleźć tutaj prawdziwych przyjaciół - jeździć po ulicy po piłce, strzelać do ptaków z procy! ..
Wychowawca: Dzieci, czy można obrazić ptaki? Czyż nie są naszymi przyjaciółmi?
Lalki (z kolei): I my też jesteśmy twoimi przyjaciółmi i życzymy ci wszystkiego najlepszego!
Wszyscy chcemy pilnie się uczyć,
Pisz w zeszytach, czytaj elementarze.
Staniemy się nie tylko lalkami,
A uczniowie szkoły to studenci!
Taniec ogólny „Trzeba nauczyć się więcej zabawy”
DOMOVOI: Widzę, że jesteś dobrze przygotowany do szkoły. I zastanawiam się, kim będziesz za kilka lat? Chcesz spojrzeć w przyszłość? (Ciasto obraca strzałki do przodu. Wszystkie dzieci wychodzą na dywan)
Zegar jest więc rzeczą nieubłaganą. Z każdą minutą zbliża się czas rozstania z przedszkolem. Ale za to jest święto, żeby zegarek mógł dawać przyjemne minuty.
MARINKA: Swoją drogą, nasi chłopcy znają jedną zabawną piosenkę o zegarze.
ALINKA: Teraz ci to pokażemy, Kuzya!
PIOSENKA GRA „PŁYNĄ GODZINY, DNI I NOCE”.
Godziny i dni mijają i tykają, więc
Kleszcz nie chce się zatrzymać, więc
Informuje nas wszystkich, tik, więc,
Szkoła już na nas czeka, tik, więc.
Czas odlicza minuty, tik, więc
Wrzesień i światło stało się naszym szkolnym tekiem i tak dalej
Rodzima szkoła, jasna tak, więc!
ALINKA: A nasze dzieci też nauczyły się robić fajne ćwiczenia.
ZABAWNE ŁADOWANIE
MARINKA: Grupa seniorów, co to znaczy?
DZIECKO 1: Żeby nikt rano nie płakał,
DZIECKO 2: Nigdy nie wylejesz zupy na spodnie, -
dzieci zawsze chodzą do szkoły.
DZIECKO 3: Ale co z miłością, co się z nią stanie?
DZIECKO 4: Nigdy, nigdy i nigdy nie będzie!
TANIEC „ZAKOCHAM SIĘ”
Chłopiec: A dziewczyny z naszej grupy, jakby zeszły z podium
CHŁOPIEC 2: Kiedyś, przyjrzyj się bliżej, w żłobie -
oni tacy nie byli
TANIEC DZIEWCZYN „DZIEWCZYNY”
MARINKA: Patrzymy na zegarek – nie zapominamy o nauce.
Czas zrobić zabawki i rozpocząć lekcję!
Nie mamy mokasynów, wszystkie dzieci znają litery!
PIOSENKA ABC
CHŁOPIEC 1: Tobie też chcieli powiedzieć - nauczyliśmy się liczyć
MARINKA: Wszyscy razem umiemy liczyć
- przechylenie ciała w prawo
ALINKA: Wszyscy umiemy czytać – w lewo
MARINKA: A my liczymy chętnie - 2 klaśnięcia, 3 tupnięcia
ALINKA: I fajnie czytamy - 2 oklaski, 3 tupnięcia
ALINKA: Przyjacielu! Nie wahaj się! - besztać palcem
Kręć się, kręć się
MARINKA: I oczywiście uśmiechnij się. - uśmiechnął się
ALINKA: Ile to jest 3+2? -niespodzianka
MARINKA: Myśl, myśl, głowa! - palec w głowę, pomyśl
ALINKA: Wszyscy wiedzą, że będzie 5, pokaż 5
MARINKA: Jesteśmy dobrzy w liczeniu! - dwie ręce ok
ALINKA: Życzymy wszystkim dobrze, - ręce do piersi
MARINKA Już niedługo do szkoły, już maszerują
ALINKA: Dobra robota, chłopaki. Spójrzcie, bajkowi bohaterowie przyjeżdżają do nas w odwiedziny!
/Pojawia się Balerina i Żołnierz/.
BALERINA: Mój niezłomny ołowiany żołnierzyk! Dlaczego tylko okazjonalnie odwiedzasz park, który znajduje się w pobliżu pałacu?
ŻOŁNIERZ: Przepraszam, służba! Nic nie zrobisz! A ty, magiczna Balerino, dlaczego też tak rzadko wychodzisz do parku?
BALERINA: Och, przyjacielu, muszę poświęcić cały swój czas na taniec, bo w tym roku jesienią pójdę do szkoły tańca.
ŻOŁNIERZ: Jaki jesteś szczęśliwy! Też bym z tobą zatańczył, ale mam tylko jedną nogę!
BALERINA: Nie smuć się, bo w bajkach nie ma rzeczy niemożliwych. Zamknij oczy! Powiemy magiczne słowa i będziesz mógł tańczyć, i to nie sam, ale z przyjaciółmi.
DZIECI WYKONUJĄ „WALCA” / Muz. z m / f „Anastazja” /.
DZIEWCZYNA: Pieśni, tańce wkrótce się skończą,
Chodźmy rano do szkoły
Niech ogród, nasz kochany ogród
Zawsze woła mniejsze dzieci.
Ponieważ czekają na nas w szkole
WSZYSCY RAZEM: Biurka szkolne to nowa i jasna klasa!
DOMOVOI: Tak więc nasza podróż dobiegła końca. Podobało ci się?
MARINKA: Wszystkim na święta było dobrze, wszyscy się bawili i cieszyli.
ALINKA: Dzieci też chcą powiedzieć kilka słów wszystkim obecnym.
DZIECKO 1: Beztroskie lata minęły,
A już niedługo pójdziemy do szkoły.
Pożegnanie dzięki
powiedzmy nasze.
DZIECKO 2: Szkoła, elementarz, ławka szkolna, klasa już nas woła...
I wiemy, że nigdy o Tobie nie zapomnimy!
DZIECKO 3: Dziś już od ciebie idziemy
Wzdłuż ścieżki szkolnej w klasie 1
Nie smuć się z naszego powodu, kochanie
I zabierz od nas tę piosenkę.
Piosenka „Nasi wychowawcy” /Dzieci kłaniają się/.
MARINKA: Wszyscy jesteśmy dziś podekscytowani, bo musimy się pożegnać. Ale nie zniechęcajmy się!
ALINKA: Powiedzmy razem: SZKOŁA, WITAJ,
NASZE FANTASTYCZNE PRZEDSZKOLE - ŻEgnajcie!
Dzieci śpiewają piosenkę „Żegnaj, ukochany nauczycielu!”
/dzieci siadają/.
DOMOVOI: Cóż, jako właściciel chcę przeczytać moje zamówienie dzieciom:
„Drogie dzieci, w tym czasie zwracam się do was!
Obiecaj dobrze się uczyć, ciężko pracować,
Nie zapomnijcie o naszym przedszkolu, a gdyby coś się działo - odwiedźcie!
To pierwszy krok, przed nami jeszcze 11 lat.
Ucz się więc i odrabiaj lekcje każdego dnia!
PROWADZĄCY: Drogie dzieci, dyrektor przedszkola chce wam pogratulować ... rodzicom.
A teraz przyjmij nasze prezenty!
/ Słowo głowy i rodziców.)
Tutaj postanowiliśmy zaoferować tak niezwykły i zabawny scenariusz do ukończenia szkoły w przedszkolu. Mamy nadzieję, że Ci się podobało. Nawiasem mówiąc, spójrz na inną, nie mniej interesującą opcję
Skrypt ukończenia szkoły w przedszkolu dla grupy w różnym wieku.
Opracowane przez nauczyciela przedszkola MDOBU nr 2 we wsi Inzer (oddział Assinsky) rejonu miejskiego obwodu białoruskiego Republiki Białoruś. Yulbarisova Lena MinisagitovnaOpis: Scenariusz jest przeznaczony do zorganizowania przyjęcia dyplomowego w przedszkolu grupy w różnym wieku.
Cel: Stworzenie pozytywnej emocjonalnie atmosfery współpracy między przedszkolem a rodziną.
Zadania: Uwolnij kreatywność dzieci. Wzbudź poczucie wdzięczności dla personelu przedszkola za opiekę. Przygotuj dzieci do przejścia do szkoły, do pierwszej klasy.
Ten scenariusz został opracowany dla trzech absolwentów z mieszanej grupy wiekowej.
Ukończenie scenariusza w przedszkolnej placówce oświatowej. Scenariusz
W rytm muzyki dzieci wchodzą do sali i stają w półokręgu.Absolwent 1:
Dojrzeliśmy, dojrzeliśmy
Musimy iść do szkoły.
Dziękuję wychowawcom
Dzięki naszym opiekunkom.
I lekarz, i ja skłamię,
Podziękujemy wszystkim
W ten wyjątkowy dzień
I smutne i zabawne
Dojrzeliśmy, dojrzeliśmy
Chodźmy do szkoły.
Śpiewają piosenkę „Do widzenia przedszkole”.
Prowadzący:
Kochane Mamy, Ojcowie, Dziadkowie i Babcie. Dzisiaj zebraliśmy się po raz ostatni koncert wakacyjny. Niech daje uśmiechy, śmiech i dobry humor!
Absolwent 2:
Powiemy Ci dzisiaj
Nawet ci coś pokażemy.
Jak dobrze się bawiliśmy
Co przeczytałeś, narysuj
Każdy o tym wie co godzinę
Mamy to zaplanowane co do minuty
Strzały biegną wesoło
Nie wolno nam się nudzić.
Absolwent 3:
10:00 - nasz czas:
Siadamy do jedzenia owsianki
10:30 rano-
Nadszedł czas, żebyśmy się dogadali
Na lekcje muzyki
Zapraszamy Cie
Tutaj tańczymy, śpiewamy i gramy.
Piosenka „Naucz się w szkole”
Ukończenie 1:
Uwielbiamy rysować
Nie mamy możliwości.
W przedszkolu nas uczono
Piękno do zrozumienia i stworzenia.
Malowaliśmy tutaj obrazy
A potem je reanimować.
I w wyznaczonym czasie
Zostałeś zaproszony na wystawę.
Wystawa rysunków absolwentów
Absolwent 2:
„W drodze do ABC” – ważny zawód
W końcu każdy powinien umieć pisać listy.
Znamy nie tylko litery
Z nich tworzymy słowa
Nie trzymamy się matek,
Przeczytamy historię
Wiemy też, jak pisać nasze imiona
Wszyscy potrzebujemy honoru
Ona pomoże każdemu.
Absolwent 3:
pójdziemy do szkoły
Zaprzyjaźnijmy się z alfabetem
Wkrótce powiedzą: „Ta klasa jest
Jesteśmy najbardziej piśmienni!”
Prowadzący:
A teraz lekcja matematyki! Słuchaj uważnie zabawnych zadań:
Sześć zabawnych niedźwiadków
Pędzą do lasu po maliny
Ale jedno dziecko jest zmęczone:
Za moimi towarzyszami
Teraz znajdź odpowiedź
Ile niedźwiedzi jest przed nami? (5)
Babcia Lis daje
Rękawiczki trzech wnuków
To dla was na zimę, wnuki,
Dwie rękawiczki
Uważaj, nie marnuj
Ile ich, policz! (6)
Do czapli siwej po lekcję
Przybyła siódma czterdzieści
A z nich tylko trzy sroki
Przygotowane lekcje
Ile mokasynów - czterdzieści
Przybyłeś na lekcję? (4)
Prowadzący:
Dobrze zrobiony! Widać, że wszyscy są zaprzyjaźnieni z matematyką. Po tak trudnym zadaniu odpocznijmy...
Gra „Zbierz portfolio”.
... dobrze graliśmy. A teraz nasze młodsze dzieci przekażą życzenia naszym absolwentom.
Dziecko 1:
Ilgiz, już jesteś śmiałkiem
We wszystkim jesteś wielki
Śmiało idź do szkoły
I ucz się nauki.
Lubi budować, rzemiosło,
Dużo, dużo do opowiadania
Szczerze mu tego życzymy
Najlepiej policzyć, napisać
Przeczytaj wiele książek.
Dziecko 2:
złote słońce
Mamy w grupie
złote słońce-
Promieni nie da się policzyć
Życzymy Vice
I świecić dla wszystkich w szkole
Przynieś dobre stopnie ze szkoły
Dziecko 3:
Rafał szybko dorósł
Udało mu się zdobyć wszystko
Poszukuje nowej wiedzy
Przyda się w szkole.
Dziecko 4:
kołysałeś się
Nazywali was dziećmi
A teraz dorosłaś
I idź do pierwszej klasy.
Dziecko 5:
Wika nie martw się
Wyrusz w dobrą podróż
I ze swoimi zabawkami
jakoś to rozwiążę
Dla ciebie jestem naszą lalką
Wszędzie zostanę matką
I przyjedziemy na wakacje z lalką
Do ciebie pierwszego września.
Dziecko 6:
Nie bój się chłopcze
zostaję tutaj
A teraz samochody
Wszyscy będą ze mną.
Absolwent 1:
Wczoraj bawiłam się lalkami
I siedział w piaskownicy
Nie znałem alfabetu
I nie mogłem pisać.
A teraz obok łóżka
Mam teczkę
- Przygotuj się do szkoły!
Babcia mi mówi.
Absolwent 3:
Żegnaj, szczęśliwy ogródku!
We wrześniu pójdę do szkoły
W międzyczasie schowam zeszyty
I pojadę na wieś!
Jestem studentem od września!
Mama kupi mi pamiętnik
Do tego teczka i książki.
Nie jesteśmy już chłopcami
Jesteśmy teraz studentami
Dojrzeli: wierzcie - nie wierzcie!
Absolwent 2:
Kocham moje przedszkole
Jest pełno facetów
Jeden dwa trzy cztery pięć…
Szkoda, że nie możemy ich wszystkich policzyć.
Może ich setka, może dwieście.
Dobrze jest, kiedy jesteśmy razem.
Taniec absolwentów „Walc trzy”
Prowadzący:
A teraz kilka słów o kadrze naszego przedszkola:
Asystent nauczyciela
Aby dzieci szybciej dorastały
Musisz je częściej karmić.
Wychowawco, uwierz
Nie może żyć bez pomocnika.
A sprzątanie trzeba zrobić
Wytrzyj kurz wszędzie
I biegnij po coś do magazynu
I pomóż dzieciom się ubrać
Zmienić pościel, łóżka,
Jak spać, tankować...
Utrzymuj porządek w grupie
Generalnie nie ma czasu na nudę
Nasza ciocia Agiba ma czas
Szybko załatwiaj sprawy
Nigdy się nie zniechęcaj
Że przyszła do pracy w ogrodzie.
Znany przez wielu w okolicy
O jej nieocenionej pracy.
W grupie jest jak w domu
Czystość, komfort, przytulność.
do kucharza
Kto przychodzi rano do ogrodu?
To jest ciocia Fanuza
Owsianka śniadaniowa jest gotowa
Owsianka jest ugotowana. Brawo!
Kto ugotował pachnącą zupę
A przystawka z różnych płatków?
Kto upiekł nam bułeczki
Albo szarlotka?
To jest ciocia Fanuza
Praca od ósmej rano.
Nasz kochany szef kuchni
Dorośli i dzieci
Mówią dziękuję
Dziękuję z głębi serca
Do barszczu, klopsików, owsianki...
Doceniamy Twoją pracę!
menedżer
Dzień pracy u dozorcy
Bardzo trudno to przewidzieć.
Że powódź ciąży z zagrożeniem,
Znowu ta hydraulika
Tutaj zepsuł się akumulator
Jest rewizja
Nie miałem czasu, by spojrzeć wstecz
Ogród zamknięty z powodu remontu
Nie możesz żyć bez opiekuna?
Spieszymy ci podziękować, ciociu Gaukhar.
Słowo do dyrektora, rodzice!
Pedagog:
Wszyscy bardzo ciężko pracowaliście w tym roku szkolnym. Dowiedzieliśmy się wiele o naszym świecie, nauczyliśmy się liczyć, rozwiązywać problemy, nauczyliśmy się być grzeczni i dobrze wychowani. Stawiali pierwsze, trudne kroki w życiu szkoły. Chciałbym życzyć wam, abyście nadal byli tymi samymi pracowitymi, życzliwymi i troskliwymi ludźmi; abyście ucząc się w szkole, mogli swoimi sukcesami zadowolić zarówno swoich nauczycieli, jak i rodziców, tak jak mi się podobało.
Oto nie są dla ciebie duże prezenty ode mnie (wręczanie prezentów absolwentom)
Absolwenci razem:
„Dziękujemy” – mówimy cicho
Jesteśmy naszymi wychowawcami
Wyznajemy Ci również:
Wyglądacie jak nasze matki.
Dziękuję sto tysięcy razy
Będziemy Cię pamiętać przez całe życie.
Dzieci wręczają pracownikom kwiaty
Prezenter:
Dzisiaj, chłopaki, gratulujemy wam!
Do szkoły idziesz się uczyć, zdobywać przyjaciół.
Życzymy zdrowia i szczęścia
I kochajcie naszą Ojczyznę z całego serca.
Dziś odprowadzamy dzieci do szkoły,
Życzymy wszystkim, aby studiowali „wspaniale”.
Aby chłopaki mogli szybko czytać,
Wiersze do powiedzenia i problemy do rozwiązania.
Domy, statki, fabryki, ogrody,
Dzieci tego kraju nauczą się budować.
Krok do przodu, kochanie
Ucz się, pracuj, rozwijaj
W końcu dla ciebie w twoim kraju
Wszystkie ścieżki są otwarte!
Dźwięki fanfar (nagranie audio), dwoje dzieci o średniej lub grupa juniorów.
Dziewczyna: W tym dniu uroczyste słońce świeci,
Przedszkole odwozi dziś dzieci do szkoły!
Chłopiec: Pójdziemy do szkoły
Kiedy trochę podrośniemy
Nawet jeśli jestem gotowy!
Dziewczyna: Jak skromnie! (kręci głową lub potrząsa palcem)
Chłopak: Och, przepraszam! (do dziewczyny)
Zaproś Absolwentów!
Dziewczyna dzwoni świątecznym dzwonkiem i wychodzą.
Brzmi piosenka I. Nikolaeva „Little Country”, dzieci wchodzą parami do sali, tworzą krąg honorowy,
Prezenter: Dzisiaj widzimy naszych drogich absolwentów w szkole: Alina Guryanova, Elvina Bashirov.
Prowadzący: Och, jak pięknie jest udekorowana nasza sala,
Dzisiaj dużo gości.
Bal maturalny, który właśnie otwieramy
I zaproś znajomych.
2. Pożegnanie święta,
Wesoły i smutny
Trudno powstrzymać wzruszenie.
Mamusie, Tatusiowie i Nauczyciele,
Przyszli nas pożegnać w szkole.
3. Świat jest nieznany, szkoła, wspaniały
Aż żal żegnać się z przedszkolem
Będziemy za tobą tęsknić z całego serca.
4. Chodzi o karnety z dzieciństwa w wieku przedszkolnym
Jak możemy to zachować?
Z czułym smutkiem, nasz ukochany ogród
Wszyscy będziemy pamiętać.
Piosenka jest wykonywana ___________________
Przedszkole dziękuję!
Wiele nas nauczyłeś
W świecie sztuki, śpiewu, tańca
Otworzył drzwi.
Prowadzący: Więc grali, dobrze się bawili
Wy, chłopaki, cały rok
Czas się ustatkować
Teraz studiujesz.
Dziecko: Poczekaj chwilę.
Cóż, jeszcze co najmniej godzinę.
Chęć powrotu do przeszłości
I prosimy o pomoc.
Prowadzący: Ze względu na takie wakacje
Zawsze jesteś gotowy do pomocy! (wyczarowuje)
Undy - fundy - chundy - gej!
Odlećmy w przeszłość!
Rozbrzmiewa wesoła piosenka, a dzieci z grupy żłobkowej wbiegają do sali. Tańczą każdy znajomy taniec.
Na koniec mówią:
- Przyszliśmy ci pogratulować
Z przejściem do pierwszej klasy!
Gratulacje! (uciec)
Prowadzący: To są dzieci, które spotkałem z tobą w ogrodzie.
A potem mijały lata
Dorośnij trochę:
A oni byli niegrzeczni i krzyczeli:
Świętowaliśmy razem święta.
Piosenki śpiewane od serca
Och, jacy byli dobrzy.
Wykonywana jest piosenka „Jesień zapukała do naszych drzwi”. I. Smirnova sl. TT Propisnowa
Wprowadź jesień.
Jesień: Mówisz o mnie?
Oto jestem.
Pozdrowienia z jesieni, przyjaciele!
Pamiętaj, że graliśmy tutaj!
Żniwo było duże.
Oto znów do ciebie przychodzę
Pomóż liczyć
Ile jest marchewek?
Dzieci: Pięć!
Jesień: Ile arbuzów?
Dzieci rządzą
Jesień: Dobra robota, teraz gramy.
Kto tu jest mądry? Za chwilę się przekonamy!
Kto szybko zbierze rzodkiewkę.
Jesień: Dobra robota! wiedzieć, jak pracować
Będzie Ci to potrzebne w szkole.
Hej, chłopaki, nie ziewajcie
Daję ci bochenek
Ma szczęście, radość, siłę,
Ma ciepłe serce
Ile rąk go wychowywało, podlewało, opiekowało się nim!
Dzieci dziękują jesieni, a ona odchodzi.
Brzmi piosenka „Father Frost Walked Through the Forest”. Dzieci rozpoznają piosenkę, aktywnie śpiewają.
Nagle do sali wchodzi Święty Mikołaj.
Prezenter: Święty Mikołaj przyszedł tutaj
Pewnie się zgubił!
Święty Mikołaj: Przybyłem z przeszłości
I stał się mile widzianym gościem!
Nie mogę siedzieć na Antarktydzie
Kocham się bawić.
Rok szkolny jak nowy rok
Zawsze czeka na dzieci.
Prowadzący: Gdzie odbywa się rok akademicki?
Mikołaj nie wie?
Dzieci: W szkole!
Święty Mikołaj: O tak, dobra robota - nasi absolwenci
I nie boisz się mnie?
Dzieci mówią zwiastun:
Nie boimy się mrozu
Nie boimy się Świętego Mikołaja
Latem nie szczypie w uszy,
Latem nie szczypie w nos.
Zamroź grę
Święty Mikołaj: Nie zapomnij o Frost dla ciebie.
Przynieś prezenty
Niech na razie leżą
Patrzą na dzieci.
Och, och, och, co jest ze mną nie tak - roztapiam się, roztapiam
Gdzie są sanki? Lecę teraz!
Święty Mikołaj wybiega z pokoju.
Zapukać do drzwi.
Gospodarz: Może do nas Nadchodzi wiosna?
Dzieci czekają na wiosnę.
Baba-Jaga leci na wiechy i śpiewa melodię „Pieśni króla” z filmu „Muzycy z Bremy” z muzyką Gladky'ego.
Jak mogliście, dzieci?
Bardzo szkodliwy na świecie.
Jaguszka tęsknił za mną
I nie zostali zaproszeni.
Zabawiałem cię w ogrodzie
Często się z tobą bawiłem.
Cóż, nie zaprosiłeś
Kompletnie o mnie zapomnieli
Taki i taki, ukarzę cię,
Taki a taki nie wpuszczę cię do pierwszej klasy.
Prowadzący: Ty, Baba Jaga, nie gniewaj się!
Tutaj lepiej usiąść na krześle.
Zjedz herbatę z bułką
Tak, posłuchaj piosenki.
Wykonywana jest piosenka
Baba Jaga: Widzisz, jaki jestem dobry.
Dziś do szkoły z przedszkola
Już uciekam
Dlaczego nie zagrasz ze mną? (ryk)
Dzieci: Cicho Baba Jaga, nie płacz!
Kupimy ci bułkę.
Jeśli płaczesz
Kupimy ci łyka!
Baba Jaga: I mam sandały, zagrajmy!
Gra „Kto szybciej odbierze teczkę?”
Na koniec zabaw Baba Jaga żegna się
- Do widzenia, dzieci.
Nadszedł czas, abym udał się do Leshy.
Nie zapomnij o mnie
Zapraszaj częściej do szkoły.
Nagle słychać dźwięk zegara lub zegara z kukułką (nagranie audio)
Prowadzący: A więc nasza podróż w przeszłość dobiegła końca!
Słyszysz, jak kukułka krzyczy?
Mówi: „Czas się pożegnać”.
Czas by się pożegnać
Bardzo smutno wyjeżdżać.
3 dziecko: Żegnaj, nasza grupa
A w sypialni łóżeczka
Teraz czekają na nas
Zeszyty w szkole.
4 dziecko: Szafki w szatni
Trochę smutny
Jakby chciały chodzić z nami do szkoły.
5 dziecko: Nasz ukochany ogród,
Nie bądź smutny, nie bądź smutny
A u nas z dziećmi
Żegnasz się.
pójdziemy do szkoły
I dla ciebie do wymiany
Przyjdą dzieciaki - zmiana maluchów.
6 dziecko: Idziemy do szkoły i mówimy:
„Przedszkole kochane dziękuję za wszystko”
7 dziecko: Pokłoń się całej ziemi i bardzo Ci dziękuję!
O miłość, troskę, ciepłe powitanie.
Zawsze będziemy pamiętać
przedszkolne dziecinstwo,
A jutro wszyscy razem pójdziemy do szkoły!
Wykonywana jest piosenka
Gospodarz zwraca uwagę dzieci na bochenek podarowany przez Jesień. Posiada kokardkę satynowe wstążki.
Prowadzący: Chłopaki, weźmy kawałek bochenka na pamiątkę.
Dzieci na zmianę podchodzą i ciągną jeden kolor wstążki. I wstążki z medali "Absolwent".
Prezenter gratuluje dzieciom ukończenia szkoły i prosi o zatrzymanie tych medali w domu.
Gospodarz zwraca uwagę na prezenty Świętego Mikołaja i wręcza je dzieciom.
Dyrektor przedszkola wręcza dyplomy ukończenia przedszkola.
Rodzice dziękują nauczycielom.
Brzmi piosenka „Little Country”.
Wszystkie dzieci: „Wakacje się z nami skończyły, idziemy do pierwszej klasy” Dziewczynka i chłopiec - dzieci okrążają wszystkich absolwentów ze świątecznym dzwonkiem.
Wedy. 1: Sala nie mieści się dzisiaj
Wszyscy zgromadzeni goście
Dziś się widzimy
Drogie dzieci.
Wedy. 2: Radosne oklaski
Niech ten pokój się rozjaśni.
Więc przyjaciele, zaczynamy
Nasza impreza maturalna.
(Uroczyste wyjście. Prezentacja dzieci)
Arseny: Dziś musimy się pożegnać
Przedszkole jest drogie.
Szkoła będzie bardzo zadowolona
Pierwszoklasiści tak mają.
Rusłan: Jest zarówno smutny, jak i wesoły
To święto jest dla dzieci.
Mówimy: „Cześć, szkoła!
(razem) Żegnaj, przedszkole! »
Piosenka „Do widzenia przedszkole”
Yana: Jeśli chcesz zbudować most,
Obserwuj, jak poruszają się gwiazdy
Prowadź maszynę w polu
Lub podjedź samochodem -
Zrób dobrą robotę w szkole
Dobrze się uczyć!
Dasha: Święta nie są dla nas łatwe,
To zdarza się tylko raz.
A dziś w przedszkolu
Nasi goście spieszą się, aby nas odwiedzić.
Dima: Byliśmy tu przyjaciółmi, marzyliśmy,
Uczył się różnych liter.
Niepostrzeżenie dorastał -
I zrobiły się naprawdę duże!
Sasha P. To święto jest dniem pożegnania,
Smutne i zabawne.
Nasze przedszkole, do widzenia!
(razem) Halo, cześć szkole!
Piosenka „Chodźmy - wkraczamy do 1 klasy”
Wedy. 1: Dzieciństwo - niebo jest niebieskie!
Dzieciństwo - pokój na ziemi!
Wedy. 2: W dzieciństwie słońce świeci jasno,
Śmiech dzwoni tu i tam!
Wedy. 1: To są dzieci całej planety
Zaśpiewaj dźwięczną piosenkę!
Wedy. 2: O czym marzą dzieci?
Ksyusha L. Mamy jedno marzenie.
Razem: Niech będzie na planecie
Świat jest łaskawy jak wiosna!
Taniec gołębicy
Wedy. 1: Dzisiaj na nasze wakacje przybyli goście - twoi rodzice. Bardzo martwią się wysłaniem cię do szkoły. A teraz zaśpiewają o tym rodzicielskim cierpieniu.
„Cierpienie rodziców”
Wedy. 2: Kochani, zanim pokażecie swoją wiedzę, przypomnijmy sobie, jak ciekawie było dla Was w naszym przedszkolu.
Polina: Studiowanie jest trudne. Ale
Nie tylko Agniya Barto -
Znamy Majakowskiego!
A nawet możemy uczyć
Aby odróżnić Glinkę od Bacha,
I Glinka z Czajkowskiego
Ksyusha P.: Nadejdzie wrzesień. I na lekcję
Zadzwoni do nas pierwszy dzwonek.
Czekamy na nowe biurka,
Podkłady, ołówki,
A zabawki są bardzo szczęśliwe
Nasze dzieci będą.
Wedy. 1: Każdy z was ma oczywiście ulubione zabawki. Chłopcy wolą samochody i konstruktorów, a dziewczynki lalki.
(Dziewczynki z lalkami w rękach wychodzą na środek sali)
Ksyusha L. Moja droga lalko,
Nadchodzi czas pożegnań.
Yana: Dziewczyny nigdy nie zapominają swoich ulubionych lalek!
Dasha: Możesz porozmawiać z lalką, ujawnić jej wszystkie sekrety.
Ksyusha P. Zaśpiewaj jej prostą piosenkę, cicho opowiedz bajkę.
Sasha P. A teraz czas się pożegnać - idziemy do szkoły się uczyć!
„Taniec z zabawkami”
Wedy. 2: Dzieci z młodszej grupy przyjechały na nasze wakacje i bardzo chcą pogratulować naszym absolwentom.
Gratulacje od dzieci
(Absolwenci dają słodycze dzieciom)
Piosenka " Przedszkole»
Wedy. 1: A teraz, chłopaki, nadszedł czas, abyśmy przyjrzeli się szkole.
Wedy. 2: Ale jedno pragnienie nie wystarczy. I pomogą ci w nauce ... zgadnij!
Nie krzak, ale z liśćmi,
Nie koszula, tylko szyta
Nie osoba, ale mówi. (Książka)
Wedy. 1: Oczywiście chłopaki, te książki to nasi przyjaciele. Ale te książki są wyjątkowe. Jest ich wiele, ale wszystkie są bardzo ważne. A najpoważniejszą książką będzie „Matematyka” (pokazuje podręcznik do matematyki).
Aby dostać pięć
Wszystkiego trzeba uczyć w szkole.
I leniwi faceci, nieuważni
Trójki, dwójki na pewno się trafią.
Bawić się spacerami
Wszystkie lekcje do odrobienia
I, oczywiście, i oczywiście matematyka!
Wedy. 2: Więc dzieci. Rozpoczyna się pierwsza lekcja - lekcja matematyki. (dzwoni dzwonek) Zobaczymy, czy jesteś dobry w liczeniu. Pierwsze zadanie jest bardzo proste.
Raz zając na obiad
Podskoczył znajomy sąsiada.
Zajączki siedziały na pniu
Ile marchewek zjadłeś?
Posłuchaj drugiego zadania:
Babcia lis na drutach
Trzy lisy mitenki
„Dam wam wkrótce, wnuki,
Dwie rękawiczki,
Uważaj, nie przegraj
Ile, policz! »
A teraz trudne zadanie - odejmowanie:
Do czapli siwej po lekcję
Przybyła siódma czterdzieści.
A spośród nich tylko trzy sroki przygotowywały lekcje.
Ile mokasynów - czterdzieści
Przybyłeś na lekcję?
Wedy. 1: Cóż, ciężko pracowałeś, możesz zręcznie liczyć. Co dzieje się po każdej lekcji?
Dzieci: Zmień!
(Dźwięki dzwonków)
Wedy. 2: Dzwonek włamuje się do klasy -
Więc lekcja się skończyła.
Zmień, zmień
Stańcie w kręgu, Seryozha, Lena!
Kontynuujemy nasze wakacje
Przyjazny taniec ognia.
Wedy. 1: Pokłóciliśmy się,
I wciąż się kłócimy:
Który taniec jest najmodniejszy:
Stylowy break czy folk?
Dasha: Cóż, oczywiście, ludzie,
Jest przystojny i wolny.
Rosyjski taniec jest taki dobry
Lepszego tańca nie znajdziesz!
Senja: Zgadzam się. Ale mój taniec
Bardzo fajnie, on jest obcokrajowcem.
Przerwa włącza wszystkich, wszystkich, wszystkich
Ten taniec to mój sukces!
Ksyusha P. Przestań się kłócić, jestem zmęczony!
Chcę Ci zaoferować biznes:
Niech oceni nas widz
Co za klasyczny taniec!
Taniec „Spór” taniec współczesny z ludem rosyjskim.
Wedy. 1: Ale to koniec zmian. (Dzwonek dzwoni.) Znowu jesteśmy na lekcji. To jest lekcja języka ojczystego. Jakie książki pomogą ci nauczyć się poprawnie mówić i pisać? Zgadza się - „ABC”, „Mowa ojczysta” i „Podstawówka” (pokazuje podręczniki).
Lisa: Jeśli chcesz dużo wiedzieć,
Musimy się uczyć.
Książki mogą opowiedzieć o wszystkim na świecie.
Polina: Znam już wszystkie litery,
Czytam nawet szyldy i tytuły gazet,
I opakowania po cukierkach.
Vika: Był na rzece na Ink
Miasto jest małe, nie zakurzone.
Od niepamiętnych czasów
Nazywał się Bukwarinski.
Tam, nie znając przeciwności losu,
Żyli bardzo chwalebni ludzie.
gościnny, łagodny,
Przyjazny i pracowity.
„Taniec z literami”
(Słychać pukanie do drzwi.)
Wedy: Chłopaki, czy słyszycie, jak ktoś puka?
Kto puka do naszych drzwi? Sprawdzimy to teraz!
(Klaun wchodzi.)
Klaun: Przyszedłem dzisiaj, aby zabrać cię na pierwsze zajęcia i sprawdzić twoją wiedzę. Teraz zapytam ciebie
Spójrz, litera „A”
Pamiętasz słowa na literę „A”?
(Dzieci nazywają słowa.)
Klaun: Znam kontynent na „A” – to Afryka!
A to jest litera „B”. Nazwij dla siebie słowa (wskazuje na dziecko, on nazywa słowa).
Klaun: Przed tobą jest litera „B”,
Każdy chce odpowiedzieć.
(Dzieci nazywają słowa.)
Klaun: Znam kwiat „B”, to niebieski chaber. Dzisiaj powtórzyliśmy litery, których nauczałeś. Litera „A”, litera „B”, litera „C”.
Jestem z ciebie bardzo zadowolony. Daję sobie piątkę. (Dzwonek dzwoni.) Co to jest?
Wedy: To wezwanie do zmiany. Nasza lekcja języka ojczystego dobiegła końca, a wy bardzo nam pomogliście.
Klaun: Cóż, chłopaki,
Odgadnij zagadki.
Tajemnice mają swój koniec
Kto powie - dobra robota!
Zagadki: 1. Każdy uczeń powinien zabrać ze sobą do szkoły (dziennik.)
2. Wszystkie litery są od „A” do „Z” na stronach… (podkład.)
3. Aby pisać długopisami, przygotujemy ... (zeszyt.)
4. Kto pokoloruje nasz album? Cóż, oczywiście ... (ołówek.)
5. Aby nagle nie zniknął, umieścimy go w ... (piórnik).
6. Jak nudno, bracia, jeździć na czyimś grzbiecie.
Czy ktoś dałby mi parę nóg, żebym sam mógł biegać! (aktówka.)
A teraz, cóż, kto jest odważniejszy? -
Zbierz swoje portfele!
Gra „Kto szybciej zbierze portfel”
Klaun: Dobra robota chłopaki! Widzę, że jesteś gotowy do szkoły. Pójdę i zabiorę moją teczkę. Do widzenia! (liście.)
Wedy: Zastanawiam się, o czym marzą nasi absolwenci na progu nowego życia? Teraz je mamy i przekonaj się!
Czastuszki.
Moje lata rosną
Będę miał siedemnaście lat.
Więc co powinienem zrobić?
Co powinienem zrobić?
Dąż do wiedzy.
Być bardzo mądrym
Wyjechać za granicę.
Cóż, będę pracować
Nasz prezydent.
Zakażę tego w całym kraju
Jestem kaszą manną!
Chcę wam powiedzieć
Chcę zostać prawnikiem.
I jeszcze nie prawnik.
Pokonałem wszystkich.
I chcę śpiewać jak Galkin,
Dam radę, poradzę sobie!
Może Ałła Pugaczowa
też mi się spodoba!
Och, nie myśl o niej.
Tracisz swój czas.
Jesteś za Ałłą Pugaczową
Już bardzo stary!
zostałbym nauczycielem
Pozwól mi uczyć!
Pomyślałeś, co powiedziałeś?
Dzieci są dręczone!
Śpiewaliśmy ci ditties,
Klaśnij, spróbuj.
To ty nas wychowałeś
Tutaj również zrozum!
(Dzwonek dzwoni.)
Wedy: Teraz, chłopaki, naszą ulubioną lekcją jest lekcja wychowania fizycznego.
Sport, chłopaki, jest bardzo potrzebny,
Jesteśmy bliskimi przyjaciółmi ze sportu.
Pomoc sportowa! Sport to zdrowie! Sport to gra!
Prześlij dowolną sprawę
Dokończmy robotę!
Taniec sportowy „Rock-n-roll”.
Yana: Odlatujemy dzisiaj,
Jak ptaki z gniazda.
przepraszam, muszę się pożegnać
Przedszkole na zawsze.
A dziś, w dniu pożegnania,
Nie zniechęcimy się.
Przedszkolem będziemy jeszcze długo
miłe słowo przypomnienie sobie czegoś!
Piosenka „Do widzenia, przedszkole! »
Wedy. 1: Spójrzcie, dzieci, w tej sali
Ci, którym na tobie zależało
Kto cię spotkał zimą i latem,
Kto był tu z tobą co godzinę.
Będziesz się uczyć w szkole
I niech lata płyną
Ale kochane te twarze
Nigdy nie zapomnij!
Gratulacje dla personelu
Ksyusha P. Biała serwetka, czyste prześcieradło,
Fartuch i szalik lśnią bielą.
Być czystym - tylko najwyższa klasa,
Zaopiekowała się nami Tatiana Anatolijewna!
Dziękuję!
Cyryl: Chodziliśmy po ulicy, nabraliśmy apetytu.
Pyszni kucharze przygotowują - będziesz zdrowy i pełny!
Szefom kuchni mówimy: dziękujemy z całego serca!
Obejdź przynajmniej białe światło - lepsze dania niż twoje!
Sasha P. Kto robi szczepienia, da nam witaminę,
Kto wypędzi od nas grypę, odrę i świnkę?
Personel medyczny zadbał o nasze zdrowie!
Aleksandra Grigoriewna, dziękuję!
Lisa: W czyich rękach każdy biznes zawsze umiejętnie się kłóci?
Kto tak naprawdę rządzi całą gospodarką? Nasz opiekun!
Zawsze ma farbę, miotły, zeszyty w porządku!
Niech entuzjazm w oczach błyszczy, ale nie jest dobrze chorować!
Irina Anatolijewna, dziękuję!
Dima: Nauczono nas mówić poprawnie, pięknie.
I nigdy nie zapomnimy naszego logopedy!
Lilia Valerianovna, dziękuję!
Polina: „F” od „Sol” nie wyróżnia się, nie każdy ma talent,
Ale to nam nie przeszkadza, w przedszkolu jest muzyk.
W dzień matki iw święto ojca, w Boże Narodzenie lub Nowy Rok
Nawet wściekły dowcipniś zaśpiewa słynną piosenkę!
Irina Vitalievna, dziękuję!
Sasha S. W grupie zawsze mamy czystość, zarówno podłoga jak i naczynia lśnią.
Nasza niania sprząta rano wszędzie.
Tak, i uczy dzieci nakrywać do stołu i być schludnym,
Każdy dowcipniś oczywiście wie
Praca naszej niani powinna zostać doceniona!
Galina Anatolijewna, dziękuję!
Ksyusha L. Praca nauczyciela to problem!
Trzeba każdemu wytrzeć nos, Pieśni śpiewać i tańczyć.
Czesać, całować, karmić i kołysać.
Tutaj z jednym, och, jakie to trudne, ale nie możesz ich policzyć.
Ile oczu potrzebujesz? Tak, a ręce, cóż, dokładnie sześć!
Ludmiła Wiktorowna, Tatiana Iwanowna, dziękuję!
Piosenka „Weźmiemy cię za rękę”
Nikita: Aby właściwie wychować dzieci, trzeba dużo wiedzieć.
Musisz znać psychologię i znać fizjologię.
Być asem w pedagogice, retoryce i logice.
Ale co najważniejsze, aby być metodykiem, dzieci muszą być kochane.
Ludmiła Michajłowna, dziękuję!
Vika: A nasz menadżer jest po prostu piękny.
Ze wszystkim radzi sobie bez problemu.
A ona ma obszerną pracę i powiemy jej ogromne podziękowania
Za wygodę i piękno, za ciepło i życzliwość,
Dla świeżej żywności i dobrobytu w ogrodzie!
Tatiana Michajłowna, dziękuję!
Piosenka „Wszystko będzie dobrze”
Wedy. 1: Pracownicy naszego przedszkola!
Od hałaśliwych i kochających dzieci
Proszę przyjąć tę nagrodę
Nasze uśmiechy i te kwiaty!
(Dzieci dają kwiaty pracownikom).
Wedy. 2: A teraz niezwykły taniec jest łagodny i pożegnalny.
„Pożegnalny walc”
