Femei

Senzații tactile în psihologie. Senzații tactile și alte senzații senzoriale. Cum gustăm mâncarea

Senzații tactile în psihologie.  Senzații tactile și alte senzații senzoriale.  Cum gustăm mâncarea
Fundamentele psihologiei generale Rubinshtein Sergey Leonidovich

Atingere

Atingere

Senzațiile de atingere și presiune într-o astfel de izolare abstractă, în care apar în definiția tipică a pragurilor de sensibilitate a pielii pentru psihofiziologia tradițională, joacă doar un rol subordonat în cunoașterea realității obiective. În practică, în realitate, ceea ce este esențial pentru înțelegerea realității nu este atingerea pasivă a ceva pe pielea unei persoane, ci cea activă. atingere, sentimentul unei persoane față de obiectele din jurul său asociat cu impactul asupra acestora. Prin urmare, distingem simțul tactil de senzațiile pielii; acesta este un sentiment specific uman al unei mâini care lucrează și cunoaște; este deosebit de activ în natură. Cu atingere, cunoașterea lumii materiale are loc în procesul de mișcare, care se transformă într-o acțiune de simțire conștient intenționată, cunoașterea efectivă a unui obiect.

Atingerea include senzațiile de atingere și presiune în unitate cu senzațiile kinestezice, musculo-articulare. Atingerea este atât sensibilitate extero- cât și proprioceptivă, interacțiunea și unitatea dintre unul și celălalt. Componentele propioceptive ale atingerii provin de la receptorii localizați în mușchi, ligamente și capsule articulare (corpusculi Pacinieni, fusuri musculare). Când se mișcă, sunt iritați de schimbările de tensiune. Cu toate acestea, simțul tactil nu se limitează la senzații kinestezice și senzații de atingere sau presiune.

Oamenii au un simț specific al atingerii - mânăși, mai mult, în principal mana in miscare. Fiind un organ al muncii, este în același timp un organ al cunoașterii realității obiective. 70 Diferența dintre mână și alte părți ale corpului constă nu numai în faptul cantitativ că sensibilitatea la atingere și presiunea asupra palmei și vârfurilor degetelor este de atâtea ori mai mare decât pe spate sau pe umăr, ci și în faptul că, fiind un organ format în lucru și adaptat pentru a influența obiectele realității obiective, mâna este capabilă de atingere activă, și nu doar de recepție a atingerii pasive. Din această cauză, ne oferă cunoștințe deosebit de valoroase despre cele mai esențiale proprietăți ale lumii materiale. Duritate, elasticitate, impermeabilitate- proprietățile de bază care definesc corpurile materiale sunt cunoscute de o mână în mișcare, reflectată în senzațiile pe care ni le dă. Diferența dintre tare și moale este recunoscută prin rezistența pe care o întâlnește mâna la contactul cu corpul, care se reflectă în gradul de presiune al suprafețelor articulare una pe cealaltă.

În literatura sovietică, o lucrare specială a fost dedicată rolului mâinii ca organ al cunoașterii și problemei atingerii. L.A. Shifman: Despre problema percepției tactile a formei // Proceedings of the State. Institutul pentru Cercetarea Creierului numit după. V.M. Bekhtereva. 1940. T. XIII; lui aceleaşi. Despre problema percepției tactile a formei // Ibid. Shifman arată experimental că mâna ca organ al cunoașterii este mai aproape de ochi decât de piele și dezvăluie modul în care datele atingerii active sunt mediate de imagini vizuale și sunt incluse în construcția imaginii unui lucru.

Senzațiile tactile (atingerea, presiunea, împreună cu senzațiile musculo-articulare, kinestezice), combinate cu diverse date ale sensibilității pielii, reflectă multe alte proprietăți prin care recunoaștem obiectele din lumea din jurul nostru. Interacțiunea senzațiilor de presiune și temperatură ne oferă senzația de umiditate. Combinația de umiditate cu o anumită flexibilitate și permeabilitate ne permite să recunoaștem corpurile lichide spre deosebire de cele solide. Interacțiunea senzațiilor de presiune profundă este caracteristică senzației de moale: în interacțiunea cu senzația termică de frig dau naștere senzației de lipiciune. Interacțiunea diferitelor tipuri de sensibilitate a pielii, în principal din nou mâna în mișcare, reflectă și o serie de alte proprietăți ale corpurilor materiale, cum ar fi: vâscozitate, uleios, netezime, rugozitate etc. Recunoaștem rugozitatea și netezimea unei suprafețe ca urmare a vibrațiilor care sunt produse la mișcarea mâinii de-a lungul suprafeței și a diferențelor de presiune pe zonele adiacente ale pielii.

În timpul dezvoltării individuale, încă din copilărie, deja la sugar, mâna este unul dintre cele mai importante organe de cunoaștere a mediului. Bebelușul se întinde cu mâinile mici către toate obiectele care îi atrag atenția. Preșcolarii și, deseori, școlarii mai mici, de asemenea, atunci când fac cunoștință cu un obiect, îl apucă cu mâinile, îl întorc activ, îl mișcă și îl ridică. Aceste aceleași momente de familiarizare efectivă în procesul de cunoaștere activă a unui subiect apar și într-o situație experimentală.

Contrar tendințelor idealiste subiective ale unui număr de psihologi (R. Gippius, I. Volkelt etc.), care, subliniind în toate modurile posibile momentul experienței emoționale subiective în sensul tactil, au căutat să anuleze subiectul-cognitiv. semnificație, cercetările efectuate la Departamentul de Psihologie a Institutului Pedagogic din Leningrad, arată că chiar și în rândul școlarilor mai mici, simțul tactil este un proces de cunoaștere eficientă a realității înconjurătoare. Numeroase protocoale ale lui F.S Rosenfeld și S.N Shabalin 71 relevă clar atitudinile cognitive ale copilului în procesul de atingere: el nu se lasă să experimenteze impresia subiectivă a uneia sau altei calități pe care o atinge, ci se străduiește, prin calitățile pe care procesul de atingere. atingerea dezvăluie, pentru a identifica obiectul și proprietățile acestuia.

De obicei, simțul atingerii funcționează la oameni în legătură cu vederea și sub controlul acesteia. În cazurile în care, așa cum este cazul orbilor, simțul tactil acționează independent de vedere, trăsăturile sale distinctive, punctele sale forte și punctele slabe, apar în mod clar.

Cel mai slab punct în sensul izolat al atingerii este cunoașterea relațiilor cantităților spațiale, cel mai puternic este reflectarea dinamicii, mișcării și eficacității. Ambele poziții sunt ilustrate foarte clar de sculpturi ale orbilor.<…>Și mai instructive, poate, sunt sculpturile copiilor surdo-orbi de la Institutul de Auz și Vorbire din Leningrad, în special sculpturile dinamice ale lui Ardalyon K., un tânăr poate nu mai puțin remarcabil decât Elena Keller, a cărui viață și realizări nu merită deloc. descriere mai puțin atentă. Privind sculpturile acestor copii, lipsiți nu doar de vedere, ci și de auz, nu se poate să nu fie uimit de cât de mult se poate realiza în afișarea realității înconjurătoare pe baza simțului tactil.

Întregul proces de predare a orbilor, și într-o măsură și mai mare a surdo-orbilor, se bazează pe atingere, pe activitatea mâinii în mișcare, din moment ce învățarea citirii și, prin urmare, stăpânirea unuia dintre principalele mijloace de dezvoltare mentală și generală. dezvoltarea culturală se realizează prin palpare - percepție cu degetele ridicate font (Braille).

Palparea este folosită și în percepția vorbirii de către surdo-orbi. „Ascultarea” vorbirii persoanelor surdo-orbe și mute folosind metoda „citirea vocii” constă în faptul că persoana surdo-orbă pune mâna cu dosul mâinii la gâtul vorbitorului în zona aparat vocal și, prin percepția tactil-vibrațională, prinde vorbirea.

Viața și opera multor orbi care au atins un nivel înalt de dezvoltare intelectuală și lucrează ca profesori, sculptori, scriitori etc., în special biografia uimitoare a surdo-orbului Elena Keller și a altora, servesc drept un indicator destul de clar al capacităţilor sistemului de învăţare tactil-motor.

Din cartea Manual pentru dezvoltarea superputerilor conștiinței autor Kreskin George Joseph

Atinge Am un prieten care locuiește singur într-o fermă mică, îndepărtată din interior, și, de la pensionare, acum câțiva ani, a fost îmbrăcat sumar de cele mai multe ori. El spune că, ca urmare, poate „auzi” și „vede” mai mult decât credea că este posibil. eu

Din cartea Superintuition for Beginners autor Tepperwein Kurt

Atinge Țineți în mâini diverse materiale, cum ar fi hârtie, mătase, lână, lemn, sticlă, piatră sau pur și simplu atingeți-le. În același timp, concentrează-ți atenția asupra brațelor, palmelor și vârfurilor degetelor. Lasă senzația rezultată să pătrundă în profunzimea conștiinței tale.

Din cartea Secretele creierului nostru [sau de ce oamenii inteligenți fac lucruri stupide] de Amodt Sandra

Din cartea Aventurile unui alt băiat. Autism și nu numai autor Zavarzina-Mammy Elizaveta

Din cartea Secretele creierului copilului tău [Cum, ce și de ce gândesc copiii și adolescenții de la 0 la 18 ani] de Amodt Sandra

Interacțiunea senzațiilor motorii și ale pielii face posibilă studierea subiectului mai detaliat. Acest proces - procesul de combinare a pielii cu senzațiile motorii - se numește atingere. Simțul tactil include senzații de atingere și presiune în combinație cu senzații musculare-articulare. Atingerea este atât sensibilitate extero- cât și proprioceptivă, interacțiune și unitate. Componentele propioceptive ale atingerii provin de la receptorii localizați în mușchi, ligamente și capsule articulare. Când se mișcă, sunt iritați de schimbările de tensiune. O persoană are un anumit organ de atingere - o mână și, în plus, o mână în mișcare. Fiind un organ al muncii, este și un organ al cunoașterii realității obiective. Diferența dintre mână și alte părți ale corpului nu este doar că sensibilitatea la atingere și presiunea asupra palmei și vârfurilor degetelor este de atâtea ori mai mare decât pe spate sau pe umăr, ci și că mâna este capabilă de atingere activă și nu numai la receptarea atingerii pasive. Duritatea, elasticitatea, impenetrabilitatea - principalele proprietăți care definesc corpurile materiale sunt cunoscute de o mână în mișcare, reflectată în senzațiile pe care ni le oferă. Diferența dintre tare și moale este recunoscută prin rezistența pe care o întâlnește mâna la contactul cu corpul, care se reflectă în gradul de presiune al suprafețelor articulare una pe cealaltă.

Senzațiile tactile (atingerea, presiunea, împreună cu senzațiile musculare, kinestezice), combinate cu diverse date ale sensibilității pielii, reflectă multe alte proprietăți prin care recunoaștem obiectele din lumea înconjurătoare. Interacțiunea senzațiilor de presiune și temperatură ne oferă senzația de umiditate. Combinația de umiditate cu o anumită flexibilitate și permeabilitate ne permite să recunoaștem corpurile lichide spre deosebire de cele solide. Interacțiunea senzațiilor de presiune profundă este caracteristică senzației de moale: în interacțiunea cu senzația termică de frig dau naștere senzației de lipiciune. Interacțiunea diferitelor tipuri de sensibilitate a pielii, în principal a mâinii în mișcare, reflectă, de asemenea, o serie de alte proprietăți ale corpurilor materiale, cum ar fi: vâscozitate, unteime, netezime, rugozitate. Recunoaștem rugozitatea și netezimea unei suprafețe ca urmare a vibrațiilor care sunt produse la deplasarea mâinii peste suprafață și a diferențelor de presiune pe zonele adiacente ale pielii.

Teoria diferențelor individuale. Introducere în teoria inteligenței
Dificultatea de a determina nivelul abilităților mentale se explică în primul rând prin faptul că activitatea mentală a unei persoane este ambiguă și nivelul său constă dintr-o combinație de mulți factori. Conceptul de inteligență în sine pare controversat: ce anume este considerată inteligență? Abilitatea de a rezolva rapid un număr mare de probleme complexe...

Iluzii asociate cu caracteristicile structurale ale ochiului.
Închideți ochiul stâng și priviți cu ochiul drept figura din stânga, ținând desenul la o distanță de 15-20 cm de ochi. La o anumită poziție a desenului față de ochi, imaginea figurii din dreapta încetează să fie vizibilă. Punct orb.

Prezența unui punct orb pe retina ochiului a fost descoperită pentru prima dată în 1668 de celebrul...
Talent

Un nivel deosebit de înalt de supradotație este notat de conceptele de „talent” și „geniu”. Talentul este un nivel ridicat de dezvoltare a abilităților, manifestat în realizări creative care sunt importante în contextul dezvoltării culturale, în primul rând abilități speciale. Prezența talentului ar trebui judecată după rezultatele activităților, care ar trebui să difere fundamental... - Atingere

Unul dintre cele cinci tipuri principale de simțuri la oameni, constând în capacitatea de a simți atingerea fizică a obiectelor, de a percepe ceva cu receptori localizați în piele, mușchi și mucoase.

Atingerea este un concept colectiv. În principiu, ar fi posibil să distingem nu unul, ci mai multe tipuri independente de senzații, deoarece au o natură diferită:

- senzații de atingere,

– senzații de presiune,

– senzații de vibrație,

– senzație de textură,

- senzații de extensie.

Senzațiile tactile sunt furnizate de activitatea a două tipuri de receptori ai pielii:

- terminații nervoase care înconjoară foliculii de păr,

– capsule formate din celule de țesut conjunctiv.

Touch nu are un astfel de caracter de câmp. Cu ajutorul lui, primim informații doar despre acele obiecte cu care suntem în contact fizic. Singura excepție este, poate, senzația de vibrație - putem simți de la distanță cu pielea vibrații puternice excitate de un obiect îndepărtat.

Dacă un obiect aflat la doar câțiva centimetri de noi își schimbă brusc forma (de exemplu, picioarele unei busole se depărtează) sau temperatura (de exemplu, o lingură se încălzește pe flacăra unui arzător), nici măcar nu vom observă dacă folosim doar mijloacele de atingere . Atingerea, desigur, ne dă multe în viață. Cu toate acestea, pentru cunoașterea realității obiective, așa cum a remarcat S. L. Rubinstein, atingerea joacă doar un rol subordonat. El a mai observat că ceea ce este cu adevărat esențial pentru cunoașterea realității nu este atingerea pasivă a ceva pe pielea unei persoane, ci atingerea activă, simțirea de către o persoană a obiectelor din jurul său, asociată cu impactul asupra acestora. Cu atingere, cunoașterea lumii materiale are loc în procesul de mișcare, care se transformă într-o acțiune de simțire conștient intenționată, cunoașterea efectivă a unui obiect.

Simțul tactil include senzații de atingere și presiune în unitate cu senzațiile kinestezice, musculo-articulare. Atingerea este atât sensibilitate extero- cât și proprioceptivă, interacțiunea și unitatea dintre unul și celălalt. Componentele propioceptive ale atingerii provin de la receptorii localizați în mușchi, ligamente și capsule articulare (corpusculi pacinieni, fusuri musculare). La mișcare, acești receptori sunt stimulați de schimbările de tensiune.

O persoană are un organ de atingere foarte specific - mâna. Mâna, chiar și în stare pasivă, este capabilă să ne ofere multe informații tactile, dar, desigur, principala valoare cognitivă constă tocmai în mâna în mișcare. Mâna este atât un organ al muncii umane, cât și, în același timp, un organ al cunoașterii realității obiective.

Mâna diferă de alte părți ale corpului prin faptul că:

– sensibilitatea la atingere și presiunea pe palmă și vârful degetelor este de multe ori mai mare decât pe spate sau pe umăr,

– fiind un organ format în muncă și adaptat să influențeze obiectele realității obiective, mâna este capabilă de atingere activă, și nu doar de recepție a atingerii pasive,

– are o proiecție extinsă în cortexul cerebral.

S. L. Rubinstein notează că mâna determină următoarele proprietăți de bază ale corpului material cu care intră în contact:

- duritatea,

- elasticitate,

– impenetrabilitate.

Distincția dintre tare și moale, de exemplu, se face prin rezistența pe care o întâlnește mâna la contactul cu corpul, care se reflectă în gradul de presiune al suprafețelor articulare una pe cealaltă. Senzațiile tactile (atingerea, presiunea, împreună cu senzațiile musculo-articulare, kinestezice), combinate cu diverse date ale sensibilității pielii, reflectă multe alte proprietăți prin care recunoaștem obiectele din lumea din jurul nostru:

– interacțiunea senzațiilor de presiune și temperatură ne oferă senzația de umiditate,

– combinația de umiditate cu o anumită flexibilitate sau permeabilitate ne permite să recunoaștem corpurile lichide spre deosebire de solide;

– interacțiunea senzațiilor de presiune profundă este caracteristică senzației de moale,

– în interacțiune cu senzația termică de frig, generează o senzație de lipiciune,

– recunoaștem rugozitatea și netezimea unei suprafețe ca urmare a vibrațiilor care sunt produse la deplasarea mâinii de-a lungul suprafeței și a diferențelor de presiune pe zonele adiacente ale pielii.

Încă din copilărie, deja la un sugar, mâna este unul dintre cele mai importante organe de cunoaștere a mediului. Bebelușul se întinde cu mâinile mici către toate obiectele care îi atrag atenția. Preșcolarii și, deseori, școlarii mai mici, de asemenea, atunci când fac cunoștință cu un obiect, îl apucă cu mâinile, îl întorc activ, îl mișcă și îl ridică. Aceste aceleași momente de familiarizare efectivă în procesul de cunoaștere activă a unui subiect apar și într-o situație experimentală.

Încă din copilărie, simțul tactil al unei persoane funcționează în strânsă legătură cu vederea și sub controlul acesteia. Când o persoană, din păcate, este lipsită de vedere ca urmare a orbirii, se dezvoltă și simțul tactil, caută să compenseze lipsa vederii, dar este nevoie de mult mai mult timp pentru a percepe spațiul și obiectele individuale și, adesea, imaginea. rămâne incomplet. Este dificil, de exemplu, pentru un orb să cunoască forma unui copac sau dimensiunea unei case. Cu toate acestea, cu diligența necesară, unele obiecte pot fi recunoscute surprinzător de precis de către orbi și surdo-orbi. Acest lucru este confirmat de sculpturile unor artiști orbi.

Palparea este implicată în percepția vorbirii de către surdo-orbi. „Ascultarea” vorbirii persoanelor surdo-orbe și mute folosind metoda „citirea vocii” constă în faptul că persoana surdo-orbă pune mâna cu dosul mâinii la gâtul vorbitorului în zona aparat vocal și, prin percepția tactil-vibrațională, prinde vorbirea.

Pentru toți oamenii, senzațiile tactile pot evoca anumite emoții. De obicei, această conexiune este un reflex condiționat în natură (adică este rezultatul experienței). Lucrul interesant este că oamenii variază destul de mult în ceea ce privește gradul de „emoționalitate a atingerii”. Pentru mulți oameni, senzațiile tactile nu trezesc deloc emoții vizibile. Mulți oameni, dimpotrivă, sunt prea „fixați” de senzațiile lor tactile.

Mai întâi trebuie să definiți ce este sensibilitatea tactilă. Sensibilitatea tactilă este un tip de sensibilitate a pielii, precum și unele membrane mucoase ale corpului uman - nas, gură etc. Apare ca urmare a interacțiunii plexurilor nervoase din jurul foliculilor de păr și a terminațiilor nervoase. Ca urmare a iritației acestor receptori, apar următoarele tipuri de senzații: presiune sau atingere.

Percepția tactilă combinată cu sensibilitatea motorie se numește atingere. Foarte des, dezvoltarea tactilă este folosită pentru a compensa defectele la surdo-muți sau nevăzători cu ajutorul vibrațiilor și senzațiilor speciale de vibrație.

Comunicarea tactilă

Există diferite tipuri de comunicare tactilă și atingere. Mijloacele tactile sunt non-verbale. Comunicarea tactilă implică diverse atingeri umane, inclusiv îmbrățișări, sărutări, bătăi, mângâieri și strângeri de mână. Fiecare persoană, într-o măsură sau alta, are nevoie vitală de mijloace tactile de comunicare. Este important de reținut că nevoia de intensitate și frecvență a atingerii este diferită pentru fiecare persoană și poate depinde de sexul, statutul social, caracterul și cultura sa.

Există mai multe tipuri de atingeri, iată cele mai comune:

  1. Ritual. Acestea includ strângeri de mână și bătăi în timpul salutării.
  2. Profesional. Sunt purtate exclusiv impersonal.
  3. Prietenos.
  4. Iubitoare atingeri senzuale. Vă invităm să le priviți mai detaliat.
Te-am atins din întâmplare

Știați că atingerea unei persoane dragi poate avea putere și energie vindecătoare? Cu ajutorul senzațiilor tactile, mintea devine una cu corpul, iar acest lucru ajută la prelungirea sănătății și îți oferă o stare armonioasă. Atingerea unei persoane iubitoare poate face multe, inclusiv un efect pozitiv asupra sănătății tale: scăderea tensiunii arteriale, normalizarea bătăilor inimii și relaxarea corpului. Asemenea atingeri ar trebui să fie blânde, mângâietoare.

Astfel de senzații tactile ar trebui să aducă plăcere ambilor parteneri, apoi efectul va fi uimitor. Atingerea trebuie să fie netedă și foarte lente. Presiunea și presarea sunt excluse - totul ar trebui să fie moale și blând. Partenerii trebuie să se concentreze unul asupra celuilalt și să nu fie distrași. Concentrați-vă pe ceea ce se întâmplă aici și acum, simțiți-vă unul pe celălalt și bucurați-vă. Experimentați plăcerea de a vă atinge reciproc pielea. Astfel te poți relaxa cât mai mult posibil. În plus, îți oferim mai multe exerciții bazate pe senzații tactile. Vă vor învăța să vă relaxați și să vă vindecați reciproc.

Semnalizarea despre ceea ce se întâmplă la un moment dat în timp în mediul din jurul nostru și în propriul nostru corp. Oferă oamenilor posibilitatea de a naviga în condițiile care îi înconjoară și de a lega acțiunile și acțiunile lor cu acestea. Adică senzația este cunoașterea mediului.

Sentimente - ce sunt acestea?

Senzațiile sunt o reflectare a anumitor proprietăți care sunt inerente unui obiect, cu impactul lor direct asupra simțurilor umane sau animale. Cu ajutorul senzațiilor dobândim cunoștințe despre obiecte și fenomene, cum ar fi, de exemplu, formă, miros, culoare, mărime, temperatură, densitate, gust etc., captăm diverse sunete, înțelegem spațiul și facem mișcări. Senzația este sursa primară care oferă unei persoane cunoștințe despre lumea din jurul său.

Dacă o persoană ar fi lipsită de absolut toate simțurile, atunci nu ar fi capabilă să înțeleagă mediul înconjurător prin niciun mijloc. La urma urmei, senzația este cea care oferă unei persoane materialul pentru cele mai complexe procese psihologice, cum ar fi imaginația, percepția, gândirea etc.

De exemplu, acei oameni care sunt orbi de la naștere nu își vor putea imagina niciodată cum arată albastrul, roșu sau orice altă culoare. Iar o persoană care este surdă de la naștere habar nu are cum sună vocea mamei sale, toarcetul unei pisici sau bolborosul unui pârâu.

Deci, o senzație în psihologie este ceva care este generat ca urmare a iritației anumitor organe de simț. Atunci iritarea este un efect asupra organelor de simț, iar iritanții sunt fenomene sau obiecte care afectează într-un fel sau altul organele de simț.

Organele de simț - ce sunt?

Știm că senzația este un proces de cunoaștere a mediului. Și cu ajutorul a ceea ce simțim și, prin urmare, înțelegem lumea?

Chiar și în Grecia antică au fost identificate cinci organe de simț și senzații corespunzătoare acestora. Îi știm de la școală. Acestea sunt senzații auditive, olfactive, tactile, vizuale și gustative. Deoarece senzația este o reflectare a lumii din jurul nostru și folosim nu numai aceste simțuri, știința modernă a sporit semnificativ informațiile despre posibilele tipuri de sentimente. În plus, termenul „organe de simț” astăzi are o interpretare condiționată. „Organele de senzație” este un nume mai precis.

Terminațiile nervului senzitiv sunt partea principală a oricărui organ senzorial. Se numesc receptori. Milioane de receptori au organe senzoriale precum limba, ochiul, urechea și pielea. Când un stimul acționează asupra unui receptor, are loc un impuls nervos care este transmis de-a lungul nervului senzitiv către anumite zone ale cortexului cerebral.

În plus, există experiență senzorială care este generată intern. Adică nu ca urmare a impactului fizic asupra receptorilor. Senzația subiectivă este o astfel de experiență. Un exemplu al acestei senzații este tinitusul. În plus, sentimentul de fericire este și un sentiment subiectiv. Astfel, putem concluziona că senzațiile subiective sunt individuale.

Tipuri de senzații

În psihologie, senzația este o realitate care ne afectează simțurile. Astăzi, există aproximativ două duzini de organe senzoriale diferite care reflectă impactul asupra corpului uman. Toate tipurile de senzații sunt rezultatul expunerii la diverși stimuli de pe receptori.

Astfel, senzațiile sunt împărțite în externe și interne. Primul grup este ceea ce simțurile noastre ne spun despre lume, iar al doilea este ceea ce ne semnalează propriul nostru corp. Să le privim în ordine.

Simțurile externe includ vizual, gustativ, olfactiv, tactil și auditiv.

Senzații vizuale

Acesta este un sentiment de culoare și lumină. Toate obiectele care ne înconjoară au o anumită culoare, în timp ce un obiect complet incolor nu poate fi decât unul pe care nu îl putem vedea deloc. Există culori cromatice - diverse nuanțe de galben, albastru, verde și roșu, și acromatice - acestea sunt negru, alb și nuanțe intermediare de gri.

Ca urmare a influenței razelor de lumină asupra părții sensibile a ochiului nostru (retina), apar senzații vizuale. Există două tipuri de celule în retină care răspund la culoare - tije (aproximativ 130) și conuri (aproximativ șapte milioane).

Activitatea conurilor are loc numai în timpul zilei, dar pentru tije, dimpotrivă, o astfel de lumină este prea strălucitoare. Viziunea noastră asupra culorii este rezultatul muncii conurilor. La amurg, tijele devin active și o persoană vede totul în alb și negru. Apropo, de aici vine celebra expresie: că toate pisicile sunt gri noaptea.

Desigur, cu cât este mai puțină lumină, cu atât o persoană vede mai rău. Prin urmare, pentru a preveni oboseala inutilă a ochilor, se recomandă insistent să nu citiți la amurg sau pe întuneric. O astfel de activitate intensă are un impact negativ asupra vederii și poate duce la dezvoltarea miopiei.

Senzații auditive

Există trei tipuri de astfel de senzații: muzicale, de vorbire și de zgomot. În toate aceste cazuri, analizatorul auditiv identifică patru calități ale oricărui sunet: puterea, înălțimea, timbrul și durata acestuia. În plus, el percepe trăsăturile tempo-ritmice ale sunetelor percepute secvenţial.

Auzul fonemic este capacitatea de a percepe sunetele vorbirii. Dezvoltarea lui este determinată de mediul de vorbire în care este crescut copilul. Auzul fonemic bine dezvoltat influențează semnificativ acuratețea vorbirii scrise, mai ales în timpul școlii primare, în timp ce un copil cu auz fonetic slab dezvoltat face multe greșeli când scrie.

Urechea muzicală a bebelușului se formează și se dezvoltă în același mod ca și vorbirea sau auzul fonemic. Introducerea timpurie a unui copil în cultura muzicală joacă un rol important aici.

O anumită stare emoțională a unei persoane poate crea diverse zgomote. De exemplu, sunetul mării, ploaia, vântul urlet sau foșnetul frunzelor. Zgomotele pot servi drept semnal de pericol, cum ar fi șuieratul unui șarpe, zgomotul unei mașini care se apropie sau lătratul amenințător al unui câine, sau pot semnala bucurie, cum ar fi tunetul artificiilor sau pașii unei persoane dragi. unul. În practica școlară, ei vorbesc adesea despre impactul negativ al zgomotului - obosește sistemul nervos al elevului.

Senzații ale pielii

Senzația tactilă este senzația de atingere și temperatură, adică senzația de frig sau căldură. Fiecare tip de terminații nervoase situate pe suprafața pielii noastre ne permite să simțim temperatura mediului sau atingerea. Desigur, sensibilitatea diferitelor zone ale pielii variază. De exemplu, pieptul, partea inferioară a spatelui și abdomenul sunt mai susceptibile la senzația de frig, iar vârful limbii și vârful degetelor sunt cele mai susceptibile la atingere;

Senzațiile de temperatură au un ton emoțional foarte pronunțat. Astfel, un sentiment pozitiv este însoțit de temperaturi medii, în ciuda faptului că culorile emoționale ale căldurii și ale frigului diferă semnificativ. Căldura este privită ca un sentiment relaxant, în timp ce frigul, dimpotrivă, este revigorant.

Senzații olfactive

Olfactiv este capacitatea de a simți mirosurile. În adâncurile cavității nazale există celule speciale sensibile care ajută la recunoașterea mirosurilor. Senzațiile olfactive joacă un rol relativ mic la oamenii moderni. Cu toate acestea, pentru cei care sunt lipsiți de orice organ de simț, restul lucrează mai intens. De exemplu, persoanele surdo-orbi sunt capabile să recunoască oamenii și locurile după miros și să primească semnale de pericol folosind simțul mirosului.

Simțul mirosului poate, de asemenea, semnala unei persoane că pericolul este în apropiere. De exemplu, dacă în aer există un miros de ars sau de gaz. Sfera emoțională a unei persoane este foarte influențată de mirosurile obiectelor din jurul său. Apropo, existența industriei parfumurilor este în întregime determinată de nevoia estetică a unei persoane de mirosuri plăcute.

Gustul și senzațiile olfactive sunt strâns legate între ele, deoarece simțul mirosului ajută la determinarea calității alimentelor, iar dacă o persoană are nasul care curge, atunci toate felurile de mâncare oferite îi vor părea lipsite de gust.

Senzații gustative

Ele apar din cauza iritației organelor gustative. Acestea sunt papilele gustative, care sunt situate pe suprafața faringelui, a palatului și a limbii. Există patru tipuri principale de senzații gustative: amar, sărat, dulce și acru. O serie de nuante care apar in cadrul acestor patru senzatii confera gustului originalitate fiecarui fel de mancare.

Marginile limbii sunt sensibile la acru, vârful la dulce și baza la amar.

Trebuie remarcat faptul că senzațiile gustative sunt foarte influențate de senzația de foame. Dacă unei persoane îi este foame, atunci mâncarea fără gust pare mult mai plăcută.

Senzații interne

Acest grup de senzații permite unei persoane să știe ce schimbări au loc în propriul său corp. Senzația interoceptivă este un exemplu de senzație internă. Ne spune că trăim foame, sete, durere etc. În plus, există și senzații motorii, tactile și simțul echilibrului. Desigur, senzația interoceptivă este o capacitate extrem de importantă pentru supraviețuire. Fără aceste senzații, nu am ști nimic despre propriul nostru corp.

Senzații motorii

Ei determină că o persoană simte mișcarea și poziția în spațiu a unor părți ale corpului său. Cu ajutorul analizorului motor, o persoană are capacitatea de a simți poziția corpului său și de a-și coordona mișcările. Receptorii senzațiilor motorii sunt localizați în tendoanele și mușchii unei persoane, precum și în degete, buze și limbă, deoarece aceste organe trebuie să facă mișcări subtile și precise de lucru și de vorbire.

Senzații organice

Acest tip de senzație ne spune cum funcționează corpul. În interiorul organelor, cum ar fi esofagul, intestinele și multe altele, există receptori corespunzători. În timp ce o persoană este sănătoasă și bine hrănită, nu simte senzații organice sau interoceptive. Dar când ceva este perturbat în corp, ele se manifestă din plin. De exemplu, durerile abdominale apar dacă o persoană a mâncat ceva care nu este foarte proaspăt.

Senzații tactile

Acest tip de senzație este cauzat de fuziunea a două senzații - motor și piele. Adică, senzațiile tactile apar atunci când simți un obiect cu mâna în mișcare.

Echilibru

Această senzație reflectă poziția pe care corpul nostru o ocupă în spațiu. În labirintul urechii interne, numit și aparat vestibular, atunci când poziția corpului se schimbă, limfa (un fluid special) oscilează.

Organul echilibrului este strâns legat de activitatea altor organe interne. De exemplu, cu o stimulare puternică a organului de echilibru, o persoană poate prezenta greață sau vărsături. Acest lucru se mai numește și rău de aer sau rău de mare. Stabilitatea organelor de echilibru crește odată cu antrenamentul regulat.

Senzații dureroase

Senzația de durere are o valoare protectoare, deoarece semnalează că ceva nu este în regulă în organism. Fără acest tip de senzație, o persoană nu ar simți nici măcar răni grave. Anomalia este considerată insensibilitate completă la durere. Nu aduce nimic bun unei persoane, de exemplu, nu observă că își taie degetul sau pune mâna pe un fier de călcat încins. Desigur, acest lucru duce la leziuni permanente.