„Moje dieťa je farboslepé, čo mám robiť?“ - „Moja dcéra si myslí, že všetko naokolo je zelené“, „Až do veku 3 rokov môj chlapec neustále mätel farby.“ „Máme už tri roky a môj syn stále nevie rozlíšiť farby, je farboslepý?“

V akom veku môže dieťa rozlíšiť a pomenovať farbu

Pokúsme sa to spoločne zistiť - do akého veku rozlišovať farby?

Všetky deti od útleho detstva si to všimnú a vidia, že farby nie sú rovnaké. Ale aby si deti pamätali názvy farieb, to znamená slová, ktoré ich označujú, deti sa učia potom, čo sa naučia rozprávať. A úplne rozlíšiť a pomenovať farby - po dosiahnutí určitej úrovne intelektuálneho rozvoja. Rozpoznávanie farieb a odtieňov - vzťahuje sa na oblasť lingvistiky, takže môžete dieťa naučiť rozpoznávať farby od útleho detstva. ale dieťa si bude pamätať názvy farieb a bude ich môcť volať, až keď sa vytvorí reč.

Obavy rodičov sú pochopiteľné - treba si však pamätať na jeden veľmi dôležitý bod: vaše dieťa je jedinečné. Nemal by a nie je povinný vedieť a vedieť do určitej doby podľa tabuľky alebo rozvrhu: chodiť, hovoriť zreteľne, poznať farby, písmená, čísla atď. Všetko sa vyvíja rôznymi spôsobmi, niekto rýchlejšie, niekto pomalšie. Popremýšľajte - videli ste dospelého človeka, ktorý nevie ani farbu, písmená, čísla atď.? To však neznamená, že by dieťa nemalo byť naučené rozlišovať farby - musíš sa naučiť, a čím skôr, tým ľahšie si zapamätá a asimiluje informácie: koniec koncov, v ranom veku pracuje mozog rýchlejšie a zdá sa, že sa všetky informácie hromadia a ako dospieva, dieťa sa ich naučí používať a aplikovať.

Do akého veku by malo dieťa rozpoznať a pomenovať farby?

Vo veku dvoch rokov má dieťa právo vôbec nehovoriť, to by určite nemalo rozlišovať farby a triediť položky podľa veľkosti. Ak od malička pracovali s dieťaťom, do 3 rokov už vie pomenovať hlavné farby, rozpoznať ich, oddeliť od ostatných, ale absolútnou normou je, že už v troch rokoch môže dieťa robiť chyby a pomýliť sa v názvoch farieb.

Odborníci tvrdia, že diagnostikovať dieťa s poruchami farebného videnia je možné spravidla vo veku 7 rokov, dovtedy nemusí dieťa pojmu „farba“ rozumieť a má na to plné právo. Ak majú rodičia dieťaťa normálne vnímanie farieb, potom je to podľa zákonov klasickej genetiky vylúčené. Teoreticky existuje možnosť, že ste nositeľom génu pre farebnú slepotu. V takom prípade majú vaši synovia 50% pravdepodobnosť, že sa narodia farboslepí, dievčatá farebnou slepotou netrpia. Ale ani v prípade prítomnosti tohto ochorenia to ešte nie je veta - farebná slepota je rôzneho stupňa, napríklad dieťa nemusí rozlišovať iba jednu farbu.

Prečo dieťa nedokáže rozlíšiť farby?

• Začali sa učiť príliš neskoro (dieťa si nebude môcť samo zapamätať farby, ak nebude vyučované).
• Každé dieťa má svoje vlastné poznávacie tempo sveta, veľa detí najskôr zhromažďuje informácie, ktoré po chvíli prepuknú a ukáže sa, že dieťa vedelo všetko - iba mlčalo.
• Dieťa môže byť zlomyseľné, pretože má rád vašu reakciu - keď hovorí nesprávne, a vedome si pletie farby.

Kedy by ste sa mali báť, že bude váš drobček farboslepý?

Ak má vaše dieťa viac ako 5 rokov a vôbec nedokáže rozlíšiť farby. Iba od 7 rokov je možné diagnostikovať rozpoznávanie farieb pomocou polychromatických tabuliek.

Ako naučiť dieťa rozpoznávať farby alebo ako naučiť dieťa správne pomenovať farby

Deti sa rýchlejšie učia v tíme, pri rozvíjaní aktivít, napríklad v detskom klube alebo v detskom vývojovom centre. Nemali by ste sa dieťaťa pýtať: aká je to farba - môže viesť k tomu, že sa dieťa bude báť robiť chyby a rozvíjať pochybnosti o sebe samom. Nestojí za to účelovo učiť, rovnako ako v škole, rozpoznávať farby, je lepšie spomenúť ich medzi časmi, pri hraní alebo kreslení.

Pravidlá pre výučbu farieb dieťaťa

Najskôr sa zamerajte na farbu položiek a potom pokračujte k triedeniu položiek podľa farieb. Dieťa sa nebude môcť naučiť farby, ak len zavoláte, akú farbu, musíte ho pochopiť, že existujú rôzne farby. Keď si dieťa osvojí základné farby, môžete ich roztriediť do teplých a studených.

• Farbu vyslovujte vždy v inom kontexte, aby ju dieťa nevnímalo ako jedno slovo: toto je červená guľa, červená guľa, toto je guľa, je červená atď.
• Prepojte farby s objektmi;
• Nezačnite sa učiť novú farbu, kým vaše dieťa nezvládne tú predchádzajúcu! (počnúc červenou farbou a potom poznávaním žltej, zelenej, modrej)
• Vyučujte bezúčelne, ale medzi aktivitami a hravou formou.
• Zvážte vek, charakter dieťaťa (sú deti, ktoré informácie pomaly asimilujú, ale pamätajte raz v pokojnej atmosfére, nikdy nezabudnite, ostatným stačí opakovať ich raz a pamätajú si všetko, ale iba mobilnou, hravou formou atď. )

Naučiť sa rozlišovať a pomenovať farby

Až rok hrajúca forma

Od narodenia dieťa už vidí, že farby sú rôzne. Spočiatku rozlišuje medzi žltou (nie náhodou sú vybrané žlté hrkálky). V tomto veku dieťa pasívne vníma a vstrebáva informácie, ktoré sa následne budú realizovať a spracovávať prostredníctvom reči. Až rok staré dieťa už môže byť oboznámené s rôznymi farbami, pomenovať ich v hre, povedať, ktorá farba, ale nečakajte, že si to bude pamätať, a ešte viac.

Len si dajte pozor na to, akej farby jeho hrnček, oblečenie, lopata, vedro, hračka.

Od 1 roka do 2 rokov

Od tohto veku už môžete zahrnúť do procesu štúdia farieb - triedenie podľa farieb: postavte z kociek modré a zelené veže, vyslovujte názvy farieb pyramídy atď. Nemusíte žiadať, aby si dieťa pamätalo názov farby, hlavnou vecou v tomto veku je naučiť dieťa správne rozložiť a triediť predmety podľa farieb. Nech si pomýli mená, ale správne dá zelenú kocku do zeleného políčka. Aby dieťa malo spočiatku ľahšie prechádzať farbami, vložte do každého políčka jednu kocku a povedzte: „Do tohto políčka vložte také kocky.“

Z plastelíny rovnakej farby už môžete vyrezávať, zavolať ju, kresliť, lepiť nálepky rôznych farieb dokopy.

Do 3 rokov dieťa už vstupuje do aktívnej fázy poznávania sveta. To znamená, že aby mohol lepšie zvládnuť farby, musí sa hýbať, dotýkať sa, hádzať, hádzať, posúvať, nalievať a aktívne sa zúčastňovať na procese, napríklad kresliť, vyrezávať z plastelíny, nalepiť nálepky, nakŕmiť zvieratá atď.

Keď dieťa kreslí, stačí spomenúť, akú farbu nakreslí „a my nakreslíme oči modré a vlasy žlté, nakreslíme zelenú trávu ...“ atď. Keď dieťa trochu dorastie, môžete skúsiť miešať s ním farby a zistiť, akú farbu získate.

Aby ste sa naučili rozlišovať farby, musíte ich priviazať k predmetom, napríklad si pozriete knihu a vysvetlíte - zelené listy na stromoch, žlté slnko atď. Nechajte dieťa vidieť všetko v porovnaní, netreba vyžadovať, aby si to stokrát zapamätalo a opakovalo, nech je to prirodzené.

Niekoľko jednoduchých pravidiel pre výučbu farieb

• Pri obliekaní dieťaťa pomenujte farbu oblečenia;
• Pri pohľade na niečo na ulici pomenujte farbu;
• Pri kreslení alebo hraní s dieťaťom pomenujte farbu;
• Keď idete na večeru, položte stôl s dieťaťom, kúpte obrúsky a taniere rôznych farieb, keď dáte dieťaťu hrnček, pomenujte farbu jeho obľúbeného hrnčeka (hračky, hrniec, veci atď.)
• Vyslovte svoje činy a uveďte farby: v pieskovisku - červené vedro, zelená špachtľa atď.

Jednoduché hry na zapamätanie farieb

Hry, ktoré vám pomôžu zapamätať si farby, sa dajú hrať kdekoľvek: na ihrisku, doma, v doprave.

• 1. Nájdite čo najviac predmetov rovnakej farby (napríklad v byte).
• 2. „A ty máš - a ja mám“ - mám čierne pančucháče, a ty? Moje topánky sú červené a tvoje? Atď.
• 3. Rozptýľte farebné ceruzky, ukážte ceruzku akejkoľvek farby a požiadajte dieťa „Dajte mi to isté“.
• 4. Dajte hračkám predmety určitej farby: medveď je celý hnedý, zajačik je celý oranžový atď.
• 5. Čo je zelené? (alebo - čo je červené?).
• 6. Triedenie hračiek: nemôže to byť jednoduchšie, keď s dieťaťom upratujete izbu, triedte hračky podľa farieb.
• 7. Zvieratá kŕmime farebným krmivom. Napríklad mačka žerie iba biele kocky (mlieko), opica miluje žlté banány (dávame jej všetky žlté predmety).
• 8. Prečítajte si poéziu o dúhe.
• 9. Naučte sa farby pomocou automobilov na ulici. To je veľmi vzrušujúce nielen pre deti, ale aj pre dospelých.
• 10. Najškodlivejším spôsobom výučby farieb je naučiť sa rozlišovať farby pomocou farebných cukríkov, piluliek. Hádajte - zjedzte to. Nehádam, odložím to bokom.
• 11. Vyrobte si farebné domčeky pre svoje obľúbené kreslené postavičky.
• 12. Vezmite farebný kartón, vystrihnite farebné figúrky (kruhy, štvorce atď.). Rozložte celé farebné listy a požiadajte dieťa, aby odnieslo figúrku na podložku rovnakej farby, pričom pomenujte farby: vezmite žltý kruh na žltý koberec a teraz červený trojuholník na červený koberec.

Kedy je najlepšie predstaviť dieťaťu kvety? Ako naučiť dieťa rozlišovať jednu farbu od druhej? A môže byť dieťa na to príliš malé? Naša odborná autorka, logopédka, blogerka a mladá matka Alevtina Korovkina odporúča začať čo najskôr a podelí sa s čitateľmi Prvého Lipecka o zaujímavé techniky.

Pri svojej práci som sa musel často vyrovnávať s úžasným javom, že deti vo veku 5 rokov nielenže nedokázali rozlíšiť farby, ale tiež nepoznali ich mená. Je smutné, že niektorí rodičia dodržiavajú zásadu: „Ste špecialista - vašou úlohou je naučiť moje dieťa.“ Pre dieťa samozrejme nie je nič lepšie ako spoznávanie sveta prostredníctvom spoločných hier a aktivít s mamou a otcom. Osobne som sa o farbách začal učiť, keď mala moja dcéra 5 mesiacov. Čím skôr začnete tento proces, tým je efektívnejší. Bez ohľadu na to, koľko je vaše dieťa momentálne - 6 mesiacov, rok alebo pol - začnite práve teraz! Dieťa by sa malo naučiť dobre rozlišovať farby, zoskupovať ich a pomenovať až do 3 rokov.

Štúdium farieb by malo vždy začínať tými základnými. Patria sem červená, modrá, žltá a zelená. Kým sa dieťa nenaučí rozpoznávať tieto konkrétne farby, je lepšie neprechádzať k iným. Kúzelné kocky a karty Keďže som sa s dcérou začal učiť farby veľmi skoro a ešte si ani nesadla, prvé, čo som urobil, bolo použitie mojich obľúbených kociek BATAT. Nemám cieľ im robiť reklamu, môžem povedať iba jednu vec, že \u200b\u200bešte som nestretol pohodlnejšie kocky. Môžete ich prežúvať a plávať s nimi v kúpeľni a pripomínajú naše sovietske gumené kocky. Štúdiu začíname červenou farbou. Vezmeme červenú kocku a ukážeme dieťaťu slovami: „Pozri, aká krásna kocka. Je červený “. Povieme to riekanke, držíme kocku pred dieťaťom a krútime ňou v rukách: "Červená je veľmi jasná."
Paradajka a sladká paprika,
Jablko. Vo vnútri melón
Červená, červená - pozri! “

Potom dáme kocku dieťaťu, ktoré ju preskúma, ochutná. Berieme drobky na rukovätiach, prechádzame sa po miestnosti a skúmame všetko okolo, nachádzame červené predmety, hmatáme ich. Ďalej spolu uvažujeme o kartách, kde sú objekty nakreslené červenou farbou. Prirodzene, toto všetko musí byť urobené nie za jeden deň, ale postupne. Ďalej po niekoľkých dňoch ukážeme dieťaťu 2 kocky - jednu červenú, druhú akejkoľvek farby. Dieťaťu kladieme otázku: „Ukáž mi, kde je červená kocka?“ Robíme to, kým sa dieťa správne neukáže. Potom prejdite na ďalšiu farbu. Začneme študovať modrú farbu.Robíme to isté ako pri červenej kocke, iba keď povieme ďalšiu riekanku: „Modrá obloha, nad modrou riekou,
Modré more, za modrou horou
Modrá veľryba na nás máva chvostom.
Modré vlny - jeho domov! “

Obrázky sú tiež s modrými predmetmi. Rovnako ako v prípade červenej farby študujeme všetko, čo je v dome modré. Potom po chvíli vykonáme záverečný experiment s modrou kockou a kockou inej farby. Ak sa dieťa zobrazuje správne, pokračujte ďalšou farbou. Ďalej prichádza žltá. Všetko sleduje vzor s farbami študovanými vyššie. Verš: "Žltá je najjasnejšia farba!"
Ako slnko, prvosienka
Jasne žltý lekno
A v harmančeku - v strede.
A sliepka sliepka
Ako detská púpava “(T. Krasyuk)

Zelená farba. Verš:

„Všetko je zelené okolo:
Tu rastie zelená cibuľa,
Uhorky zozelenajú -
Bojovníci s dlhým hrdlom.
Javory zeleno šuštia
A koník, celý zelený.
Spieva nám nahlas pieseň
Vyliezol na lopúch.
A s očami na temene hlavy
Všetky zelené žaby.
Zatočte plot do záhrady
A zelené hrozno.
A kolená sú celé zelené
At Alenka's Neighborhood “(S. Hals) Keď dieťa začne rozlišovať jednu farbu od druhej, prechádzame do ďalšej fázy. Umiestnite štyri kocky pred dieťa a požiadajte ich, aby pomenovali konkrétnu farbu. Dieťa sa časom naučí nemýliť si farby. Vyskúšajme nasledujúcu metódu. Učenie farby s asociáciami U dieťaťa do 3 rokov prevláda asociatívne myslenie. Spojením akejkoľvek farby s niečím si to ľahšie zapamätá. Tento typ štúdia je určený pre staršie deti. Vezmeme si album a farebné ceruzky a začneme s dieťaťom kresliť obrázok. Žlté je slnko, modrá je obloha, červená je kvet, zelená je tráva. A nie je vôbec potrebné byť umelcom - pre dieťa je najdôležitejšie to, aby bolo zrozumiteľné a zapamätateľné. Dieťa si časom zapamätá všetky asociácie a ľahko nájde tú správnu farbu. Stále viac kresliť. A ešte starším deťom by som odporučila plastelínu.S ním môžete rovnako zaujímavo študovať farby. Berieme kartón, farebný papier. Z kúska plastelíny odrežte kúsok. Na farebný papier alebo lepenku nakreslíme strom alebo niečo iné. Mali sme strom. A potom na ňom vyrezávame z plastelíny červené jablká. Táto hra vám pomôže nielen zapamätať si farby, ale aj rozvinie jemnú motoriku. Ďalšia oblasť práce s plastelínou. Na biely kartón nakreslíme mraky, slnko, trávu, kvet. Potom na každý výkres vytesáme zodpovedajúci kúsok plastelíny a prstami ho potrieme. Určite dieťaťu pomôžeme.

Veľmi užitočné pri osvojovaní farieb knihy.Nezáleží na tom, či sú špecializované alebo nie. Moja dcéra a ja sme študovali, a to aj z kníh, v ktorých môžete kliknúť na farbu a počuť, ako sa jej meno vyslovuje hlasom, farbou a aké objekty tejto farby sú.

Ani jedno dieťa sa nikdy nenarodilo s univerzálnymi znalosťami. Aj keď každý malý človek má v sebe program stanovený svojou povahou, je ťažké naučiť sa všetko bez rodičov. Keď deti začnú rozlišovať farby, ako im môžete pomôcť naučiť sa túto zručnosť? Konzultanti internetový obchod "Dcéry-synovia" odporučí hračky, ktoré vám pomôžu naučiť vás rozlišovať celú paletu odtieňov.

V akom veku začína dieťa rozlišovať farby

Novorodenec vníma svet ako úplne rozmazaný, reaguje iba na svetlo. Prvé odtiene, ktoré sa dieťa naučí už za mesiac, sú žlté a červené, neskôr začne rozlišovať zvyšok. Šesťmesačné dieťa vidí všetky odtiene spektra. Schopnosť vedome zvýrazňovať farby sa formuje do veku 2 rokov. Trojročné dieťa pozná hlavné farby, vie ich pomenovať.

Ako naučiť 2-3 ročné dieťa rozlišovať farby? Psychológovia a pedagógovia odporúčajú používať metódy hry:

• pri opise nových predmetov nezabudnite uviesť ich farbu: „Toto je kačica. Je žltá. ““ Kombinujte veci podľa farby: „Modré nohavice, klobúk je tiež modrý“;
• stavať domy z kociek, zbierať monochromatický stavebný materiál alebo šiť oblečenie pre bábiky v rovnakom rozsahu;
• je užitočné triediť monochromatické hračky (gombíky, lopty, autá) a skladať ich do rôznych škatúľ;
• zábavná zábava na ulici - kto nájde okolo ďalších objektov podobnej farby.

Pri štúdiu palety odtieňov pomôžu vložky, pyramídy, triediče, farbenie vodou. Zoznámenie s kvetmi uľahčia moderné interaktívne hračky: Fisher-Price „Learning Puppy“ (od 6 mesiacov) alebo Chicco's Talking Farm (od 1 do 3 rokov).

Dôležité!

Ak sú deti vo veku štyroch rokov ťažké naučiť sa rozpoznávať farby, choďte na konzultáciu k logopédovi. Môžete tiež navštíviť niekoľko tried pre deti v psychologickom centre, kde skúsení špecialisti oboznámia dieťa s algoritmom identifikácie farieb.

závery

Odborníci, matky, otcovia, babičky sa hádajú, v akom veku by malo dieťa rozlišovať farby. Jedna vec je jasná, ani pri vynikajúcich sklonoch nebude dieťa schopné realizovať prirodzený program bez pomoci rodičov. Aby k vnímaniu farieb a odtieňov došlo včas, musíte sa vysporiadať s deťmi. Snažte sa vyhradiť si asi 5-15 minút, ak nie denne, potom aspoň raz za tri dni, aby ste sa s dieťaťom naučili celú paletu.

Je vaše dieťa zmätené z pomenovania farieb? To znamená, že ich nerozlišuje dobre alebo jednoducho nevie správne meno. Preto by rodičia mali tomu venovať pozornosť a svoje dieťa začať učiť.

Mnoho rodičov si môže ľahko všimnúť, že do troch rokov väčšina detí dokáže s istotou pomenovať tie hlavné, ale do šiestich rokov dokonca veľa odtieňov.

Ako naučiť dieťa rozlišovať farby? Čím skôr začnete s dieťaťom pracovať, tým rýchlejšie pochopí všetky jemnosti farebnej schémy a bude schopný kompetentne vyjadrovať svoje myšlienky. A tam a nie ďaleko.

Učenie nie je vôbec ťažké, len mu musíte venovať dostatok času a trpezlivosti. Aby vaše hodiny neboli spontánne, môžete odporučiť použitie jednej z nasledujúcich metód.

Metóda 1

Táto metóda spočíva v každodennom tréningu drobkov prostredníctvom priamej komunikácie. Môžete dieťaťu na prechádzke ukázať nejakú farbu a potom ho vyzvať, aby spočítal objekty tejto farby. Napríklad autá. Nech je téma dňa napríklad červená. A dieťa musí označiť alebo spočítať všetky autá červených odtieňov. Stane sa z nej celkom zábavná hra a nezáleží na tom, koľko automobilov vaše dieťa počíta. Hlavné je, že zvládne, ako vyzerá červená.

Metóda 2

Táto technika učí dieťa kresliť, je určená pre staršie deti. Aby ste to zvládli, budete si musieť kúpiť svetlé ceruzky alebo fixky. Vyberte si z balenia jednu ceruzku a pozvite svoje dieťa, aby kreslilo iba v tejto farbe. Napríklad výberom oranžovej farby vymaľujte slnko, oranžovú farbu, lištu a ďalšie oranžové predmety. To pomôže vášmu dieťaťu naučiť sa obrazné myslenie. Veľmi pomáhajú rôzne omaľovánky. Nechajte dieťa, aby sa naučilo vyfarbovať obrázky samo, iba mu ukážte, ako na to.

Metóda 3

Môžete použiť špeciálne vzdelávacie kocky, pyramídy a ďalšie hračky, ktoré je možné zakúpiť v detských oddeleniach. Bolo by dobré použiť špeciálne knihy vybavené zábavnými riekankami a riekankami o farbách a dokonca aj interaktívne aplikácie. S ich pomocou sa deti učia materiál veľmi rýchlo.

Metóda 4

Táto technika spočíva v použití špeciálnych vzdelávacích hier. Môžete ich špehovať v knihách alebo na internete alebo si ich môžete vymyslieť sami. Hlavná vec je, že téma zodpovedá tréningu rozpoznávania farieb. Aj obyčajné vyzdvihnutie rozptýlených hračiek sa môže zmeniť na vzrušujúcu aktivitu tým, že dieťa požiadate, aby najskôr odstránilo hračky, napríklad zelené, potom modré, potom červené atď. Týmto spôsobom jedným kameňom okamžite zabijete dve vtáky: naučte svoje dieťa udržiavať poriadok a znova ho opravte znalosť rôznych farieb.

Použitím všetkých týchto techník nezabudnite, že zatiaľ čo sú deti veľmi malé, stačí ich naučiť rozlišovať medzi hlavnými farbami: červenou, modrou, zelenou, žltou, bielou, čiernou. Potom k ich počtu môžete pridať oranžovú, fialovú, modrú, ružovú, sivú, hnedú atď. Takže postupne pridávajte rôzne odtiene.

Lepšie je naučiť sa farby združovaním. Napríklad šedá myš, modrá obloha, červený melón, biely medveď atď.

Drahí rodičia, mnohí už prešli touto dôležitou etapou so svojimi deťmi pred vami, takže nie je hriechom nechať si poradiť od „skúsených“ otcov a matiek.

• Pravidelne komunikujte so svojím dieťaťom, aj keď ešte nerozpráva, ale dokonale vás počuje, každý deň, keď sa rozprávate so svojím stále nemým dieťaťom, už mu dávate vedomosti potrebné pre život;
• Používajte pozitívne emócie, začnite učiť svoje dieťa rozpoznávať farby obľúbených predmetov - hračky, šálky, ovocie, dieťa si lepšie zapamätá, čo sa mu páči;
• Posilnite nové vedomosti v praxi tým, že sa s dieťaťom naučíte názov novej farby, neustále to opakujte, napríklad ho požiadajte, aby si prinieslo červenú guľu alebo zelené nohavice;
• Povzbudzujte dieťa, aby sa radovalo z nového „víťazstva“, nechajte ho o tom rozprávať svojmu priateľovi alebo priateľke, babke, dedkovi a lepšie samo preukáže svoje vedomosti pred všetkými;
• Nepoužívajte v konverzácii zdrobneniny, napríklad modrá, žltá, je lepšie zmeniť štruktúru fráz, keď raz poviete zelená guľa, mierne zmeňte kombináciu - zelená guľa, táto guľa je zelená;
• Je lepšie začať štúdium farieb s červenou farbou, pre deti sa zdá byť najkrajšia, potom by ste sa nemali začať učiť novú farbu bez toho, aby ste sa dobre naučili starú, pre najmenších je lepšie nechať všetky poltóny na neskôr - ružovú, svetlozelenú atď.

Drahí rodičia, štúdium palety farieb pomôže v budúcnosti naučiť vaše písmená a číslice, takže by ste s tým mali zaobchádzať s náležitou pozornosťou a trpezlivosťou.

Väčšina detí v ranom veku si pomýli názvy farieb. Žltá sa dá nazvať oranžová, modrá je zelená. Veľa rodičov sa snaží učiť sa farby s dieťaťom byť úplne zúfalí a myslieť si, že ich dieťa je farboslepé. Nemali by ste si to myslieť, skúste si na chvíľu predstaviť, že napríklad tieto názvy farieb znejú v cudzom jazyku. Ako rýchlo si na nich ako dospelí dokážeme spomenúť? Pre naše deti je tiež mimoriadne ťažké zapamätať si tieto zatiaľ nepochopiteľné a nesúvisiace slová. Čo ak sa pokúsite mať trochu trpezlivosti a začnete so svojím dieťaťom pracovať vzdelávacie hryktoré umožňujú nielen zapamätaj si názvy fariebale tiež rozvíjať svoje myslenie, pamäť a predstavivosť?

Hra „Lietajúci koberec„. Ak má dieťa už tri roky, môžete si túto hru zahrať na farebnom papieri. Položte na podlahu niekoľko kúskov farebného papiera, spočiatku nie viac ako troch farieb, a povedzte svojmu dieťaťu rozprávku o čarovných kobercoch - lietadlách, ktoré na palubu berú iba hračky zodpovedajúce farbe kobercov. Názvy farieb opakujte znova.

Môžete to urobiť: ukážte list papiera a pomenujte predmet, ktorý je namaľovaný rovnakou farbou, aby sa u dieťaťa vytvorili asociatívne spojenia. Napríklad zelená ako uhorka; žltá ako slnko; zelená ako tráva a v tomto duchu. Odvážim sa vás ubezpečiť, že nebudete musieť dlho čakať a vaše dieťa si začne pamätať a opakovať tie vlastnosti farieb, ktoré zodpovedajú určitému predmetu alebo hračke. Ak vaše dieťa úspešne splnilo úlohu, pokračujte vo svojom príbehu a oznámte, že sa náhle začala búrka. Zdvihol sa búrlivý vietor a odniesol naše lietajúce koberce do neznámej vzdialenosti. Naše hračky spadli na zem a pokazili sa. V tejto chvíli sa objavil milý čarodejník, ktorý túto úlohu navrhne dieťaťu, ktoré zhromaždilo všetky hračky a umiestnilo ich na svoje miesta. Potom môžete pokračovať.

Zábavná geometria Je ďalšia zábavná farebná hra pre deti od 2 rokov. Na podlahu položte farebný papier. Stále to sú naše lietajúce koberce, namiesto hračiek však budú použité rôzne geometrické tvary. Ak dieťa nechápe, čo sú tieto figúry, môžete na nich zobraziť náhubky - získate malých ľudí, ktorým sa dá nazvať kruh, štvorec a podobné mená. Vďaka tomu sa dieťa musí naučiť nielen ich rozpoznávať, ale aj pomenovať.

Hra „Zbierajte hračky“... Pre túto hru musíte vybrať hračky v základných farbách. Lepšie je začať napríklad dvoma farbami, zvoliť hračky v červenej a modrej farbe. Môžu to byť kocky, pyramídové krúžky, poháre na vkladanie, loptičky a iné malé hračky. Pripravte tiež nádoby: vedrá alebo škatule, prelepené príslušnými farbami. Povedzte svojmu dieťaťu, že hračky sú stratené a samo si nenájde svoje miesto. Pozvite svoje dieťa, aby im pomohlo: vložte všetky červené hračky do červeného vedra a modré hračky do modrého vedra alebo škatule. Keď dieťa zvládne tieto dve farby, pridajte k nim ďalšiu, napríklad zelenú, potom žltú atď.

Môžete rezať domy z farebnej lepenky a malých mužov v zodpovedajúcich farbách: nájsť každý svoj vlastný dom. Ak odrežete strechu domu, získate novú hru: Postavte dom rovnakej farby.

Pripravte si koše rôznych farieb a vyrežte kruhy (bobule) rovnakej farby, pozvite dieťa, aby nazbieralo červené bobule v červenom koši a žlté bobule v žltom koši.

Na list papiera nakreslite alebo nalepte kvety v červenej, modrej, žltej, zelenej farbe. Z farebnej lepenky vystrihnite motýle zodpovedajúcich farieb, nechajte dieťa zasadiť každého motýľa na svoj vlastný kvet.

Vystrihnite šablóny z lepenky, ako je napríklad mrkva, jablká, chrpa, rybia kosť. Umiestnením takýchto šablón na listy farebného papiera sa dieťa naučí vyberať požadovanú farbu a tiež rýchlejšie si zapamätá názvy farieb.

Zoraďovacie hry.Papieriky rôznych farieb je možné jednoducho triediť podľa farieb, alebo môžete zobrať poháre rôznych farieb a na vrchu vytvoriť otvor pre viečka. Dieťa rád roztriedi viečka podľa farby, rozdelí ich do dóz zodpovedajúcej farby a zatlačením viečok do štrbín si zacvičí prsty.

Bude zaujímavé hrať slovnú hru: „Pomenujte všetko červená, modrá, zelená“... Keď dieťa zvládne základné farby, zahrňte do hry odtiene farieb: oranžová, ružová, modrá, svetlozelená atď.

Podobných hier vás môže napadnúť nekonečné množstvo. Buďte kreatívni. Výsledok na seba nenechá dlho čakať - vaše dieťa je veľmi rýchle si zapamätá názvy farieb.Keď sa navyše obliekate so svojím dieťaťom, prechádzajte sa, hrajte sa, dávajte pozor na farby predmetov, ktoré vás obklopujú.

Sledujte video o tom, aké ľahké je naučiť sa Montessori farby.

Rodové vzdelávanie Či dať dieťaťu figurínu Didaktické hry pre deti vo veku 2 - 3 rokov. Zoznámenie sa s loptou.
Didaktické hry s deťmi vo veku 2 - 3 rokov. Farba. Úlohy na rozvoj pozornosti u detí vo veku 3 - 4 rokov Lekcia vývoja reči. Zelenina. Hry na rozvoj fonemického sluchu Hry a súťaže pre školské deti Ako rozvíjať reč u malých detí Ako zvýšiť zodpovednosť u dieťaťa Ako prinútiť vaše dieťa, aby zbieralo hračky Ako kŕmiť dieťa od 1 do 3 rokov Ako pripraviť ruku vášho dieťaťa na písanie Ako sa hrať s dieťaťom vonku po daždi Konfliktné situácie na ihrisku Nezbedné dieťa: ako sa vysporiadať s rozmarmi a vyčíňaním
Výhody kreslenia pre deti Prečo dieťa nechce ísť do škôlky. Psychická pripravenosť dieťaťa na školu
U detí rozvíjame logické myslenie Vzdelávacie hračky pre najmenších