Astrologi

Förskolebarns portfölj. Prov. Portfölj för ett förskolebarn exempel Portfölj för dagis min familj

Förskolebarns portfölj.  Prov.  Portfölj för ett förskolebarn exempel Portfölj för dagis min familj

Exempel på fyllning för dagis:

1 sida - Titelsida
Foto – välj tillsammans med ditt barn
Efternamn-
Namn-
Efternamn-
Födelsedatum-

Sida 2 - Låt oss bli bekanta - det är jag
foto på barnet.

Sida 3 - Mitt namn

Det kan vara uppkallat efter en släkting, detta kan anges.
Du kan hitta betydelsen av namnet på Internet.
Till exempel:
Ett namn är det personnamn en person får vid födseln. Varje namn har sin egen tolkning. Detta är vad mitt namn betyder:
Mark kommer från det grekiska namnet Markos, som i sin tur kommer från det latinska ordet "marcus" - hammare. Det finns också en andra version av ursprunget till detta namn, att det kommer från krigsguden Mars. Förkortade versioner: Markusha, Marik, Markusya, Masya.

Patronymnamnet dök inte upp i Rus omedelbart; bara människor som förtjänade tsarens förtroende fick det. Nu har alla ett mellannamn och det ges enligt faderns personnamn.
Mitt mellannamn är Andreevich

Efternamn har länge varit privilegiet för personer med position, och för vanliga människor var ett efternamn en "oöverkomlig lyx". En persons efternamn är ett ärvt efternamn.
Mitt efternamn----

Sida 4 - Min familj
Här kan du berätta namnen på din mor, far, bröder, systrar och farföräldrar
Här kan du prata om familjemedlemmar (vad heter mamma, pappa, etc.), eller skriva en berättelse om din familj
För att fylla i mallen, skriv ner familjens sammansättning, du kan ta ett allmänt foto + en allmän berättelse om familjen
eller ett foto på var och en på en separat sida + en kort berättelse om varje familjemedlem (vi skriver tillsammans med barnet - till exempel går pappa och fiskar med mig, mamma lagar utsökt mat och gör läxor med mig, syster leker)

Sida 5 - Mina vänner
bilder på vänner, information om deras intressen och hobbies.
Ett foto som delas med vänner eller varje individ med en berättelse.

Exempel:
Det här är Kolya. Jag blev vän med honom när jag gick till poolen.

Det här är Alyosha. Han bor på nästa gata. Han och jag är väldigt goda vänner.

Det här är Misha. Jag har varit vän med honom sedan barnsben. Han kommer till sin mormor och vi leker där.

Det här är Andrey. Jag har varit vän med honom väldigt länge. Vi älskar att spela fotboll.

Sida 6 - Min stad (eller mitt lilla hemland - för ett privat hem)
Ett foto av staden och skriv några rader med ditt barn om vad som är anmärkningsvärt med din stad

Sida 7 - Mina favoritböcker
Lista 1-2 titlar och författare till barnböcker som barnet gillar + fotoillustration (finns på Internet)

Sida 8 - Jag kan (Mina hobbies)
Till exempel: foto - ett barn ritar, spelar på datorn, spelar sport, monterar lego, etc.
Foto + signatur (jag kan rita, spela, sporta)

Sida 9 - Mina lärare
Foto + fullständigt namn på lärare

Sida 10 - "Mina intryck" eller "Världen omkring oss"
Information om besök på teater, utställning, museum, skollov, vandring, utflykt.
Foto + kort beskrivning

Sida 11 - "Mitt dagis" eller "Min grupp"
Foto på dagis eller grupp (signatur - dagisnummer eller gruppnamn)

Sida 12 - När jag blir stor
Skriv med ditt barn: när jag blir stor kommer jag att bli ___________, för att__________
+ välj en bild (foto) av yrket (från internet)

Redaktören har släppt huvudsidorna (separatorsidor) i en grundskoleelevs portfolio.

Den inbyggda samlingen av färdiga mallar hjälper dig att skapa de nödvändiga sidorna.

I framtiden, med hjälp av clipart-biblioteket, kommer du att kunna skapa dina egna oefterhärmliga och unika verk, med efterföljande lagring på en lokal disk.

A4 filstorlek 1132x1600 .jpg

Titelsida

Portföljen börjar med en titelsida, som innehåller grundläggande information: efternamn, förnamn, patronym, kontaktuppgifter och foto på eleven.

Avsnitt "Min värld"

Avsnittet innehåller all information som är viktig och intressant för barnet (Sidavskiljare)

Mitt namn

Information om vad ett namn betyder kan skrivas om kända personer som bär och bär samma namn. Om ditt barn har ett sällsynt eller intressant efternamn kan du hitta information om vad det betyder

Min familj

Familjesammansättning. Du kan prata om varje familjemedlem eller skriva en kort berättelse om din familj.

Min stad

En berättelse om din hemstad (by, by), om dess intressanta platser. Här kan du också placera ett diagram över vägen från hem till skola ritat tillsammans med ditt barn.

Mina vänner

Bilder på vänner, information om deras intressen och hobbies.

Mina fritidsintressen

En berättelse om vad ett barn är intresserad av. Här kan du skriva om klasser i idrottssektionen, studera på en musikskola eller andra utbildningsinstitutioner för tilläggsutbildning (Sidavgränsare).

Min skola

En berättelse om skola och lärare, korta anteckningar om favoritämnen i skolan. (Sidavgränsare)

Mina favoritsaker

Skolämnen - anteckningar om dina favoritämnen. (Sidavgränsare)

Avsnittet "Mina studier"

Avsnittet är tillägnat skolämnen (tester och prov, projekt, recensioner av lästa böcker, grafer över läshastighetstillväxt, kreativt arbete...) (Sidavgränsare)

Avsnittet "Mitt sociala arbete"

All verksamhet som bedrivs utanför ramen för pedagogisk verksamhet kan klassas som socialt arbete (uppdrag (Sidavskiljare).

Avsnittet "Min kreativitet"

I det här avsnittet kan du placera dina kreativa verk: teckningar, hantverk, dikter, kreativa verk, tävlingar, olympiader, projekt, priser, klasser i ytterligare utbildningsinstitutioner. (Sidavgränsare)

Avsnittet "Mina prestationer"

Ämnesolympiader, provning i ämnen, tävlingar och evenemang, diplom, certifikat, diplom, tackbrev, slutliga certifieringsblad etc. (Sidavskiljare)

Avsnittet "Feedback och förslag"

I slutet av varje läsår skriver läraren ett vittnesbörd för eleven som finns med här. Här kan barnet själv skriva sina önskemål till lärare och sin hemskola, hur han skulle vilja att de skulle vara och vad han skulle förändra. (Sidavgränsare)

Avsnittet "Verk jag är stolt över"

I det här avsnittet sätter barnet det som är av störst värde för honom. (Sidavgränsare)

Ytterligare blad

Fodrat ark

Fotoblad (4 vertikala)

Fotoblad (4 horisontella)

Elena Krivonosova

På vår dagis bestämde vi oss för att börja jobba på skapa ett barns portfölj från tidig ålder, involvera föräldrar i arbetet. I början av året höll läraren Yanina I.I. Läraren visade det färdiga provet barns portfölj examen och, för att intressera föräldrar, förklarade essensen av arbetet steg för steg.

Väldigt viktigt i designa en portfölj är att efter examen från dagis, barn får en bokberättelse om sig själv. Och om det i äldre förskoleålder kommer mer information från läraren, så ges i tidig ålder en ovärderlig service till en själv och ens att skoja föräldrar själva lämnar information, förbereder det, hjälpa läraren med fotografier från hans personliga arkiv, berättelser om barn.

Vid ett möte i småbarnsgruppen beslöts att genomföra ett sådant arbete under hela året. Detta arbete har gjort lärare och föräldrar mycket vänliga. Ett gemensamt intresse förenade dem till ett lag. I slutet av året var detta resultatet portfölj, där du kan spåra dynamiken i mental och fysisk utveckling barn i första juniorgruppen. Det beslutades att fortsätta arbetet i efterföljande grupper.

Vi presenterar för din uppmärksamhet ett prov av en av portfölj. Titta, gå med, kommentera, skicka dina idéer om du har erfarenhet av liknande arbete.

Skolportföljmall med dikter och texter – engelsk stil 4 PSD, 6 PNG | 2480 x 3508 | 300 dpi | 198 Mb Vackra ark av olika design i skolstil för flickor, studenter. Designad med det bästa av Englands attraktioner. Portföljen innehåller några fina dikter. Författare: Sialla

Skolportföljmall med dikter och texter – Vacker bur för skolan 4 PSD, 6 PNG | 2480 x 3508 | 300 dpi | 145 Mb Vackra ark av olika design i skolstil för en elev. Portföljen innehåller några fina dikter. Författare: Sialla

Portföljmall för dagis med dikter – Flash och bilens mirakel 3 PSD, 5 PNG | 2480 x 3508 | 300 dpi | 164 Mb Underbara ark av olika design med seriefigurer Flash and the Miracle of the Machine. Portföljen innehåller trevliga dikter om ett barn och familj, som är redigerade. Författare: Sialla

Portföljmall för dagis eller skola – Vacker och underbar Princess Sofia 4 PSD, 4 PNG | 2480 x 3508 | 300 dpi | 194 Mb Underbara ark i olika design med den tecknade hjältinnan den vackra Sofia. Portföljen innehåller trevliga dikter om ett barn och familj, som är redigerade. Författare:

Portföljmall för skolan – Skoldagar (Stil 3 3 PSD, 3 PNG | 2480 x 3508 | 300 dpi | 156 Mb Vackra sidor för att designa en elevs portfolio. Alla ark har olika design. Författare: Sialla

Portföljmall för pedagog/lärare – Pink Vintage 3 PSD, 3 PNG | 2480 x 3508 | 300 dpi | 144 Mb Strikt portfoliomall för certifiering av pedagoger/lärare. Författare: Sialla

Mallportfölj för en förskolebarn eller student med dikter – Glada vänner PAW Patrol 4 PSD, 4 PNG | 2480 x 3508 | 300 dpi | 254 Mb Vackra sidor för att dekorera ett barns portfölj med intressanta dikter och texter. Författare: Sialla

Portföljmall för skola eller dagis med dikter och texter - Brun 4 PSD, 4 PNG | 2480 x 3508 | 300 dpi | 191 Mb Vackra sidor för att designa en elevs portfolio med intressanta dikter och texter. Författare: Sialla

Portföljmall för skola eller dagis med dikter och texter - Blå 4 PSD, 5 PNG | 2480 x 3508 | 300 dpi | 187 Mb Vackra sidor för att designa en elevs portfolio med intressanta dikter och texter. Författare: Sialla

Portföljmall för skola eller dagis med dikter och texter - Ladybug and my friends 4 PSD, 6 PNG | 2480 x 3508 | 300 dpi | 167 Mb Vackra sidor för att dekorera en tjejs portfolio med intressanta dikter och texter. Författare: Sialla

Skolportföljmall - Cell 4 PSD, 4 JPEG | 2480 x 3508 | 300 dpi | 113 Mb Vackra sidor för att designa en elevs portfolio med intressanta dikter och texter. Författare: Sialla

Portföljmall för lärare/lärare – Beige Vintage 4 PSD, 4 JPEG | 2480 x 3508 | 300 dpi | 138 Mb Strikt portföljmall för certifiering av pedagoger/lärare. Författare: Sialla

I allt högre grad uppmanas föräldrar på dagis, centra för tidig utveckling och andra organisationer som tillhandahåller intellektuell och fysisk utbildning för barn att sammanställa en förskolebarns portfölj.

En portfolio är ett färgglatt album, anteckningsbok eller mapp som innehåller information om barnet:

  • personlig information;
  • fysiska parametrar;
  • Kompetens;
  • hobbyer och ambitioner.

Denna informationskälla skapas så att en pedagog, lärare eller tränare i en grupp kan öppna albumet och förstå vilken typ av barn han ställs inför, vad han bör vara uppmärksam på och hur man korrekt organiserar en lektionsplan för detta barn . Oftast kräver utbildningsorganisationer en portfölj för en förskolebarn i åldern 5-7 år.

Varför behöver du en förskolebarns portfölj?

Portföljen är skapad för förskolans läroanstalter och typerna av förskoleläroanstalter kan vara olika. Ofta krävs ett sådant album för en dagis så att lärare kan presentera alla barn i gruppen och visuellt presentera sina färdigheter och förmågor. Dessa är funktionerna i genomförandet av utbildningsprogram inom området för barnutveckling.

I ytterligare utbildningsinstitutioner används ett förskolebarns portfolioprojekt som en samling kreativa verk - ritningar och hantverk läggs till där.

När läraren undervisar i arbetarskydd kan läraren använda information om de aktiviteter som barnet har valt som de mest intressanta för sig själv. Vid presentation av läromedel läggs vikt vid dessa aktiviteter så att barnet får mer information om dem. Även i stora gruppmiljöer blir portföljer användbara för att identifiera de flesta barns intressen. Till exempel kan de alla vara intresserade av samma karaktär, vilket kommer att skapa en mer sammanhållen och vänlig atmosfär i gruppen.

Av denna anledning spelar barnets intressen en stor roll för att skapa en portfölj. Det är nödvändigt att lista alla verksamhetsområden som lockar hans uppmärksamhet, och även beskriva vilken typ av karaktär barnet är. Hobbyer kan omfatta spel, karaktärer, sport och intellektuella aktiviteter. Med hjälp av denna information blir det lättare för läraren att organisera inlärningsprocessen, göra den mer spännande och locka barnet att utföra de nödvändiga uppgifterna.

Huvudfunktionerna i en förskolebarns portfölj.

  • diagnostisk– registrerar förändringar och tillväxt (mental och fysisk) under en viss tidsperiod;
  • målinriktad– stödjer pedagogiska mål (vad vi lär barnet och varför);
  • motiverande – uppmuntrar de resultat som barnet uppnår;
  • meningsfullt – avslöjar hela utbudet av utfört arbete;
  • utvecklingsmässigt – säkerställer kontinuitet i lärande- och utvecklingsprocessen från år till år;
  • betyg - visar utbudet av färdigheter och förmågor hos barnet.

Strukturen för en förskolebarns portfölj.

Strukturen för en förskolebarns portfölj bildas på begäran av föräldrarna, men den måste innehålla obligatoriska avsnitt. Om du är osäker på innehållet i din portfölj hjälper en mall dig att organisera data korrekt.

Först placeras en titelsida, där barnets fullständiga namn, föredragna förkortning av hans namn och titeln på albumet anges. Sedan följer första sidan med personuppgifter: födelsedatum och födelseort, bostadsort och en kort biografi, som kommer att innehålla barnets information om sig själv. I biografin kan du ange vid vilken ålder barnet började gå, vad hans första ord var, om han har bröder och systrar, vilken dagis han gick på. I slutet listar de kortfattat barnets favoritaktiviteter, inklusive lekar på dagis.

På nästa sida finns avsnittet "Min familj och våra semester". Detta listar namnen på föräldrar, syskon och farföräldrar, samt deras födelsedagar och andra familjehelger. Du kan ange datumet för dina föräldrars bröllop, beskriva varje familjemedlems hobbyer och rita ett släktträd.

Efter detta placeras ett avsnitt "Mina prestationer", där barnets kreativa framgångar listas. De kan styrkas av handlingar. Varje lektion har en separat portfoliosida, som fylls i av läraren. Han beskriver utvecklingsprocessen som ledde barnet till de uppnådda resultaten. Ett separat avsnitt kan ägnas åt allmän utbildning, där artikeln kommer att innehålla information om aktiviteter på dagis, klasser i mellangruppen och förberedelser inför skolan.

En förskolebarns portfölj för en pojke kan göras i ljusa färger och dekoreras med klistermärken med bilder av bilar, transformatorer, superhjältar och andra favoritobjekt och karaktärer. Designen kan ändras och kompletteras beroende på intressen. Ofta läggs bilder på barnet från barnkalas och resor, med familj och vänner.

När du åldras kommer dina partitioner att bli större, så det är en bra idé att avsätta tillräckligt med utrymme för dem. Du kan använda liner ark och avdelare för att bibehålla en tydlig struktur. Vi bör inte glömma den färgglada designen av albumet så att barnet blir glad och glad att plocka upp det.

När du skapar en förskolebarnsportfölj för en tjej är det bättre att välja rosa, beige eller gyllene toner. Du kan lägga till gnistrar, strass och paljetter. Det är lämpligt att bjuda in barnet att själv delta i utformningen av portföljen.

Vad ingår i en förskolebarns portfölj.

Det är användbart att inkludera ett avsnitt "Dynamik i fysisk utveckling" i portföljen, särskilt om barnet idrottar. Detta är en tabell där indikatorer för vikt, längd och förvärvade fysiska färdigheter regelbundet skrivs in. Långa hopp, löphastighet, om barnet kan simma etc. anges.

Ett annat viktigt kapitel är "Dynamics of General Development". Indikatorer för räknefärdigheter, läsning, memorering, återgivning av berättelser och ljudkultur förs in i denna tabell varje månad eller en gång var tredje månad. Tack vare sådan statistik kan föräldrar övervaka processen för sina barns utbildning och ägna särskild uppmärksamhet åt de områden som utvecklas långsammare än andra.

Du kan använda en mapp för en förskolebarns portfolio med A4-inläggsark. Det är särskilt bekvämt att placera information i en ringpärm. Den kan lätt öppnas var som helst för att byta ut eller lägga till ark. Du kan göra ditt eget omslag, färglägga det med markörer eller måla det med färger och lägga till ett foto på barnet.

Barnets favoritdikter och sånger måste finnas i portföljen. Du kan också skriva namnen på de böcker och sagor som han gillar mest. Det är användbart att placera ett avsnitt "Jag drömmer", där barnet beskriver sina ambitioner och planer för framtiden. Vuxna barn ser detta avsnitt med särskilt intresse och jämför sina barndomsdrömmar med sina nuvarande planer.

Dessutom kan sidor läggas till med önskemål och recensioner från lärare, pedagoger och vänner till barnet, som kommer att finnas kvar som en minnessak.

Hur skapar man en portfölj för en förskolebarn?

Butiker säljer färdiga album och portföljmallar, men du kan dekorera det vackert med dina egna händer med hjälp av prover. För att göra detta, välj ett lämpligt designalternativ, som kan hittas på Internet i form av tomma sidor i jpg-format och laddas ner. Efter detta börjar de skapa sin egen version av förskolebarnets portfölj, för vilken de fyller den med ritningar, bilder och klistermärken.

Titelbladet måste vara signerat läsligt, så det är bättre om föräldrar gör detta. Då bör du fylla i personinformationsbladet korrekt, med valfritt frågeformulär som exempel. Du kan införa ett avsnitt för att sammanställa ett memo till föräldrar, där lärare kommer att lägga till sin feedback och krav. I slutet är det lämpligt att ange adressen till bostaden och telefonnummer till föräldrar som kan ringas.

Exempel på en färdig portfolio för en förskolebarn.

Låt oss titta på portföljen för en förskolebarn från förlaget "Planet", den låter dig spåra ansträngningar, framsteg och prestationer för ett barn 4-7 år enligt huvudindikatorerna inom olika utbildningsområden och innehåller fyra avsnitt:
  • "Möt mig, det är jag"– information om barnet, hans familj, familjetraditioner;
  • ”Känn-det-själv” – sektion för förskolebarn, 4-5 år;
  • "Savvy" - sektion för barn i äldre förskoleåldern, 5-6 år;
  • ”Bukvariki” – avdelning för barn i förberedande ålder, 6-7(8) år.

Varje avsnitt presenterar följande utbildningsområden:

  • kognitiv utveckling - "Smarta män och kloka";
  • talutveckling – "Ord för ord";
  • konstnärlig och estetisk utveckling – "Vi spelade, ritade...";
  • social och kommunikativ utveckling – "Det är roligare tillsammans";
  • fysisk utveckling - "Stark, modig, mycket skicklig".

Att tilldela uppgifter till ett visst åldersstadium är relativt, eftersom varje barn utvecklas i sin egen takt. Därför, bredvid varje uppgift, uppmanas den vuxne att notera barnets ålder vid vilken han klarar av denna uppgift självständigt, vilket å ena sidan återspeglar takten i barnets utveckling av dagisprogrammet, och å andra sidan hand, tillåter inte bara att registrera barnets framgångar, utan också att se dynamiken och utvärdera styrkor och svagheter i dess utveckling.

I varje avsnitt finns också en nominering "Mina prestationer", där vuxna reflekterar över barnets framgång när det gäller att läsa, skriva, bemästra tal, elementära matematiska begrepp, förmågan att etablera orsak-och-verkan relationer och mönster, och rumslig orientering; samt barnets behärskning av olika färdigheter och förmågor relaterade till kulturella och hygieniska färdigheter, självbetjäningsförmåga och arbetsuppgifter. Barnet kan fylla i detta avsnitt självständigt, liksom avsnittet "Stark, modig, mycket skicklig", eftersom du i dem bara behöver ringa in bilderna med de åtgärder som barnet redan har bemästrat.

Genom hela portföljen åtföljs barnet av en sagohjälte - kaninen. Konventioner och bilder-symboler med det hjälper barnet, utan hjälp av en vuxen, att förstå vad som behöver göras på varje sida.

I slutet av portfolion finns en klippt pusselbild. Delar av den finns på portfoliosidorna, i det nedre högra hörnet. Genom att klippa ut och limma delar av bilden får barnet en färgglad illustration i slutet av förberedelsegruppen.

Det är viktigt att förskolebarnets framgång registreras i varje steg i processen att gå mot det avsedda målet, eftersom framgång är det bästa incitamentet för vidare utveckling.

När de arbetar med en portfölj kommer vuxna att kunna:

  • i rätt tid fira barnets framgångar,
  • behålla sitt intresse för olika aktiviteter (klasser, spel, observationer, fysiska övningar etc.),
  • utveckla barnets självkontroll och självkänsla.

Portföljen åtföljs av en mapp där du kan lägga uppskattningsbevis, diplom, de bästa teckningarna, fotografier av föreställningar på konserter, tredimensionella modeller gjorda eller skulpterade skulpturer, samt fotografier av deltagande i tävlingar, matinéer och teater. dagis produktioner. Det är viktigt att här ta med de bästa verken och fotografierna som barnet själv också gillar. Detta kommer att hjälpa till att bedöma barnets preferenser och böjelser.

Det är bättre att ordna verk i kronologisk ordning. För att designa den praktiska delen av portfolion kan du använda vilken mapp som helst som är lämplig för dessa ändamål, där du kan systematisera arbetet med hjälp av insticksblad (i slutet av portfolion):

För att ta emot material, ange din e-postadress i formuläret nedan. Vi skickar dig en nedladdningslänk via e-post.