โรค

ทำเครื่องหมายเฟอร์นิเจอร์ในกลุ่ม สติกเกอร์ที่แตกต่างกันบนตู้สำหรับโรงเรียนอนุบาลเกณฑ์การคัดเลือกภาพวาดบนตู้เด็กในโรงเรียนอนุบาล

ทำเครื่องหมายเฟอร์นิเจอร์ในกลุ่ม สติกเกอร์ที่แตกต่างกันบนตู้สำหรับโรงเรียนอนุบาลเกณฑ์การคัดเลือกภาพวาดบนตู้เด็กในโรงเรียนอนุบาล

ภาพที่สดใสและมีสีสันบนตู้เก็บของจะช่วยให้เด็กรู้จักล็อคเกอร์ของเขาและค้นหาได้โดยไม่ยาก นอกจากนี้ภาพประกอบที่น่าสนใจจะดึงดูดเด็ก ๆ จะมีส่วนช่วยให้จดจำชื่อผลไม้ผักสัตว์ตัวอักษรต่าง ๆ ได้อย่างรวดเร็ว

ในโรงเรียนอนุบาลสำหรับเก็บสิ่งของเด็กมีบูธพิเศษ เด็กแต่ละคนได้รับการจัดสรรหนึ่งล็อกเกอร์ และเพื่อให้เด็กไม่สับสนพวกเขาจึงติดรูปต่าง ๆ ไว้ในคูหา ดังนั้นเด็ก ๆ จึงจำภาพประกอบของพวกเขาและหาบูธที่เหมาะสมได้อย่างง่ายดาย

รูปภาพบนตู้เก็บของที่ใช้รูปถ่ายมีการใช้กันอย่างแพร่หลายเมื่อเร็ว ๆ นี้ ทางเลือกที่ดีถ้าลูกจำตู้เก็บของไม่ได้ เขาจะพบว่าตัวเองอยู่ในภาพได้อย่างง่ายดายและจึงกำหนดบูธที่ต้องการ

ภาพประกอบตัวอักษรที่ติดกาวที่บู๊ ธ ช่วยให้เด็กเรียนรู้ตัวอักษรได้อย่างรวดเร็ว รูปภาพที่มีตัวอักษรบนพื้นหลังที่สดใสจะไม่น่าพอใจสำหรับเด็กน้อยกว่าพวกเขาจะดึงดูดความสนใจ ตัวอย่างเช่นบางครั้งพวกเขาใช้ชุดเดียวกันสำหรับบูธทั้งหมด ตัวอย่างเช่นดวงอาทิตย์หรือเมฆนั้นสมบูรณ์แบบ ตัวเลือกที่ดีที่สุดคือการใช้เทมเพลตธีมขึ้นอยู่กับชื่อของโรงเรียนอนุบาลหรือกลุ่ม สำหรับกลุ่มที่มีชื่อ Sun หรือ Bee ตัวเลือกที่ดีที่สุดคือรูปภาพที่มีรูปภาพ

นอกจากนี้มักใช้รูปภาพในคูหาที่มีชื่อ ตัวเลือกนี้ไม่เพียง แต่เหมาะสำหรับเด็กเท่านั้น แต่ยังเหมาะสำหรับผู้ปกครองด้วย นักการศึกษาจะได้รับความสะดวกสบายกับภาพส่วนบุคคลพวกเขาจะไม่ต้องมองหาบูธหนึ่งหรืออื่นถ้าจำเป็น

ชนิด

เป็นเวลาหลายปีติดต่อกันในโรงเรียนอนุบาลภาพที่แตกต่างกันได้รับการติดกับแผงลอยสำหรับสิ่งต่าง ๆ เพื่อให้เด็ก ๆ ไม่สับสนภาพจะถูกแขวนอยู่บนผ้าขนหนูพร้อมเปลซ้ำ รูปภาพในล็อกเกอร์นั้นแตกต่างกันอย่างสิ้นเชิง พวกเขาจะถูกแบ่งขึ้นอยู่กับวัสดุของการผลิตรูปแบบเรื่อง

วัสดุการผลิต

ในบรรดาวัสดุที่นิยมสำหรับการทำแม่แบบสำหรับบูธคือ: กระดาษแข็งกระดาษ สามารถเป็นรูปภาพหรือภาพถ่ายที่พิมพ์บนกระดาษธรรมดาหรือกระดาษสี ใช้รูปแบบพิเศษของกระดาษกาวในตัว

มีความเป็นไปได้ในการทำรูปแบบของพลาสติกไม้ชิปบอร์ดหรือแก้ว ภาพพลาสติกจะมีอายุนาน รูปแบบที่ทำจากไม้หรือไม่เพียงทนทาน แต่ยังเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม แก้วดูสวยงามมาก แต่เนื่องจากความเปราะบางจึงไม่แนะนำให้ใช้กับโรงเรียนอนุบาล เด็กสามารถทำลายกระจกและได้รับบาดเจ็บโดยไม่ตั้งใจ

กระดาษ

ทำด้วยไม้

พลาสติก

แบบฟอร์ม

รูปแบบของภาพประกอบอาจแตกต่างอย่างสิ้นเชิง มักจะใช้แม่แบบในรูปแบบของ:

  • รูปทรงเรขาคณิต
  • ผลไม้ผัก
  • ดอกไม้;
  • รายการอื่น ๆ

รูปทรงเรขาคณิตที่พบมากที่สุดคือกลมสี่เหลี่ยม นอกจากนี้รูปภาพยังอยู่ในรูปของสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูนสี่เหลี่ยมวงรี รูปแบบของผลเบอร์รี่ผลไม้ต่าง ๆ เช่นแอปเปิ้ลลูกแพร์ดูสวยงาม นี่อาจเป็นภาพประกอบในรูปของคาโมไมล์, กุหลาบ, เมฆ, บ้าน, ลูกบอล, วัตถุอื่น ๆ

ตัวเลขทางเรขาคณิต

ตัวอักษรของตัวอักษร

กระทู้

ชุดรูปแบบของรูปภาพมีบทบาทอย่างมาก เด็ก ๆ จะสนใจภาพประกอบที่มีสีสันและมีขนาดใหญ่ หัวข้อที่พบบ่อยและน่าดึงดูดสำหรับพวกเขาคือ:

  • สัตว์;
  • ของเล่น
  • พืช;
  • คาแรกเตอร์การ์ตูน;
  • ตัวอักษร
  • ภาพถ่าย

รูปภาพบนตู้เก็บของที่มีรูปสัตว์จะช่วยให้เด็กจำชื่อของพวกเขาและค้นหาล็อกเกอร์ที่เหมาะสมได้อย่างรวดเร็ว ภาพประกอบของหมีกระต่ายลูกแมวสุนัขกระรอกชานเทอเรลช้างถูกนำมาใช้ นอกจากนี้ยังสามารถเป็นผึ้งผีเสื้อปลา

ไม่มีเด็ก ๆ ที่ไม่ชอบของเล่น นั่นคือเหตุผลที่แม่แบบที่มีภาพของรถยนต์ตู้รถไฟไอน้ำ, ตุ๊กตา, ปิรามิด, ลูก, ก้อน, กลองเป็นที่นิยม

พืชทุกชนิดดอกไม้มักจะเห็นได้ในตู้เก็บเสื้อผ้า เด็ก ๆ จะถูกดึงดูดด้วยภาพวาดที่มีชีวิตชีวาของดอกเดซี่, กุหลาบ, แอปเปิ้ล, ลูกพลัม, สับปะรด ภาพประกอบของผักเป็นที่นิยมในหมู่เด็ก ๆ รูปภาพของมะเขือเทศ, แครอท, หัวไชเท้า, มะเขือ, แตงกวา, หัวบีทจะดึงดูดความสนใจของพวกเขา

เด็กทุกคนหลงรักการ์ตูนอย่างมาก รูปภาพของฮีโร่ในการ์ตูนยอดนิยมจะช่วยให้พวกเขาจดจำล็อกเกอร์ได้อย่างรวดเร็ว การ์ตูนที่มีสีสันจะดึงดูดเด็ก ๆ ตกแต่งตู้ในโรงเรียนอนุบาล

วิธีการติดตั้ง

ตัวเลือกที่ดีที่สุดคือรูปภาพบนตู้เก็บของบนกระดาษกาวในตัว พวกเขาติดกาวที่บูธได้อย่างง่ายดาย นอกจากนี้เทมเพลตจะถูกพิมพ์บนเครื่องพิมพ์สี ภาพประกอบดังกล่าวติดกาวที่บูธโดยใช้กาว PVA ธรรมดาเทปกาว

แม่แบบพลาสติกจะถูกติดไว้กับตู้เช่นใช้เทปสองด้าน เทมเพลตที่ทำจากไม้ติดกาวพิเศษ หากมีขนาดค่อนข้างใหญ่พวกเขาจะขันด้วยสกรูไปที่บูธ ทำเช่นนี้เพื่อไม่ให้สกรูออกจากด้านในของตู้มิฉะนั้นเด็กอาจได้รับบาดเจ็บ

เมื่อเลือกภาพประกอบมันเป็นสิ่งสำคัญที่ต้องจำไว้ว่าสำหรับเด็ก ๆ จากกลุ่มอนุบาลภาพผลไม้ผักหรือสัตว์ขนาดใหญ่นั้นเหมาะสมกว่า เด็กเล็กยังไม่รู้วิธีอ่าน แต่จะดีกว่าที่จะเลือกวัตถุที่คุ้นเคย สำหรับเด็กโตเทมเพลตที่มีรูปภาพของตัวอักษรชื่อรูปถ่ายตัวการ์ตูนมีความเหมาะสม สิ่งสำคัญคือภาพประกอบสว่างสดใสน่าจดจำจากนั้นเด็ก ๆ จะจำบูธของตัวเองได้อย่างง่ายดายและไม่สับสนกับคนอื่น

วีดีโอ

ภาพถ่าย

การตกแต่งภายในของโรงเรียนอนุบาลควรมีความน่าสนใจมีสีสันน่าจดจำ จากนั้นเด็กจะมีความสุขในการศึกษาการตกแต่งภายในของห้อง เพื่อดึงดูดความสนใจของเขาไปที่ตู้เก็บของมีภาพต้นฉบับบนตู้เก็บของสำหรับโรงเรียนอนุบาลซึ่งอาจแตกต่างกันในลักษณะ

เพื่อให้เด็กมีระดับความสะดวกสบายสูงสุดในโรงเรียนอนุบาลกลุ่มมีห้องพิเศษสำหรับแต่งตัวในเสื้อผ้าและรองเท้าที่เปลี่ยนแปลงได้ บรรทัดฐานด้านสุขอนามัยใช้ได้สำหรับโรงเรียนอนุบาลและกลุ่มอายุในพวกเขา ในห้องดังกล่าวมีการติดตั้งตู้จำนวนมากมีเด็กกี่คนที่เยี่ยมชมกลุ่มเฉพาะ วัตถุประสงค์ของเฟอร์นิเจอร์ดังกล่าวคืออะไร? จำเป็นเพื่อให้เด็กสามารถเปลี่ยนเสื้อผ้าและรองเท้าของเขาได้อย่างระมัดระวัง

เด็กที่เพิ่งเข้าโรงเรียนอนุบาลส่วนใหญ่ไม่สามารถอ่านได้ เพื่อให้พวกเขาสามารถจำตู้เสื้อผ้าของพวกเขาด้วยเสื้อผ้าและรองเท้าได้อย่างถูกต้องสติกเกอร์พิเศษสำหรับตู้แขวนหรือติดกับประตูของเฟอร์นิเจอร์ดังกล่าว พวกเขามีความหลากหลายมากในการออกแบบโทนสีขนาดองค์ประกอบใจความวัสดุและวิธีการติดตั้งบนพื้นผิวของประตูตู้ ความหลากหลายของการตกแต่งนี้มีฟังก์ชั่นที่สำคัญ - เพื่อดึงดูดความสนใจของเด็กและอนุญาตให้เขาเน้นตัวเองกับพื้นหลังของตู้เก็บของอื่น ๆ

พันธุ์

เฟอร์นิเจอร์สำหรับเด็กที่อยู่ในโรงเรียนอนุบาลควรมีประโยชน์ใช้สอยปลอดภัยใช้งานได้จริงและการออกแบบจะต้องเป็นที่น่าสนใจและน่าสนใจ คำแนะนำของนักออกแบบนี้นำไปใช้กับตู้เก็บของขนาดเล็กสำหรับเด็กทารกซึ่งใช้ในการจัดเก็บรองเท้าถอดเสื้อผ้าเสื้อผ้าอุปกรณ์เสริม พิจารณาประเภทสติกเกอร์ที่นิยมมากที่สุดสำหรับประตูบนตู้เสื้อผ้าสำหรับเด็กที่มีรูปในวันนี้และกำหนดคุณสมบัติของพวกเขา

ลงทะเบียน

สติกเกอร์สำหรับเด็กที่มีชื่อบนตู้เก็บของจะต้องมีคอลัมน์ที่ป้อนหรือพิมพ์ชื่อและนามสกุลของทารก สติกเกอร์ดังกล่าวมีความเกี่ยวข้องกับกลุ่มคนชั้นกลางและระดับสูงซึ่งเด็กที่มีทักษะการอ่านระดับประถมศึกษาจะไป บ่อยครั้งการตกแต่งนี้ยังมีภาพวาดขนาดเล็กหากใช้ในกลุ่มน้องของโรงเรียนอนุบาล สิ่งนี้ช่วยให้เด็กไม่ถูกเข้าใจผิดเมื่อค้นหาตู้เสื้อผ้าของตนเอง ไม่ว่าในกรณีใดมันจะง่ายกว่ามากสำหรับผู้ปกครองในการระบุตู้เสื้อผ้าของลูกของตัวเองหากมีสติกเกอร์ติดอยู่ด้วยชื่อและนามสกุลของเขา

เกี่ยวกับใจความ

ในการตกแต่งตู้ในโรงเรียนอนุบาลมีการใช้ภาพวาดหลากหลายรูปแบบวิชาที่หลากหลาย เด็ก ๆ จำภาพที่สดใสและใจดีได้อย่างรวดเร็ว บ่อยครั้งที่มีการใช้ธีมหลายแบบเพื่อตกแต่งตู้เก็บของจำนวนมาก

ภาพวาดภาพวาดสัตว์บนพื้นผิวของประตูควรมีความสว่างและไม่ก้าวร้าว นั่นคือในลักษณะที่ไม่ว่าในกรณีใดที่ทำให้ทารกไม่พอใจเขาก็ไม่รู้สึกกลัว

วัสดุการผลิต

การทำเครื่องหมายบนตู้สามารถทำจากวัสดุหลากหลายชนิด พวกเขาจะต้องปลอดภัยอย่างแน่นอนต่อสุขภาพของทารก ไม่ควรมีสารพิษที่เป็นอันตรายองค์ประกอบของสารกัมมันตรังสีและส่วนประกอบที่ไม่ปลอดภัยอื่น ๆ ไว้ในห้องเด็ก นั่นคือเหตุผลที่ผู้ผลิตใช้วัสดุสิ่งแวดล้อมในการผลิตเครื่องหมายสำหรับตู้เก็บของเด็ก:

  • กระดาษ - รูปภาพของตู้ลายเซ็นที่ทำจากวัสดุดังกล่าวซึ่งติดอยู่บนพื้นผิวประตูในไม่กี่วินาทีโดยไม่ต้องใช้เครื่องมือใด ๆ ภาพแบน แต่น่าสนใจและน่าสนใจ
  • ไม้อัด, chipboard - การวาดภาพใจความสำหรับเด็กสามารถตัดจากแผ่นไม้อัดหรือ chipboard และทาสีในสีสดใส การปรากฏตัวของภาพเหล่านี้น่าสนใจเพราะมันจะยื่นออกมาเหนือพื้นผิวของประตู

มันคุ้มค่าที่จะเลิกใช้พลาสติกหรือแก้วในการผลิตผลิตภัณฑ์ดังกล่าวเนื่องจากตัวเลือกแรกอาจมีสารที่เป็นอันตรายและตัวที่สองสามารถแตกถ้าประตูถูกจัดการอย่างไม่ระมัดระวัง

กระดาษ

Ekaterina Tepikina
การติดฉลากเฟอร์นิเจอร์เป็นกลุ่ม

อย่างที่คุณรู้ตาม SanPin: "เก้าอี้จะต้องสมบูรณ์ด้วยโต๊ะหนึ่ง กลุ่มซึ่งควรจะเป็น โดดเด่น. การเลือก ของเฟอร์นิเจอร์ สำหรับเด็กควรคำนึงถึงตัวชี้วัดสัดส่วนร่างกายของมนุษย์ด้วย " (กฎอนามัยและระบาดวิทยาและข้อบังคับของข้อ 6.6).

ในอุตสาหกรรมต่าง ๆ เครื่องหมาย ทำหน้าที่เพื่อวัตถุประสงค์ที่แตกต่าง ในโรงเรียนอนุบาลเด็ก ๆ จำเป็นต้องใช้ เฟอร์นิเจอร์เหมาะสำหรับการเจริญเติบโตของพวกเขาไม่ได้สับสนรายการสุขอนามัยส่วนบุคคล ทั้งพี่เลี้ยงและคนทำงานในครัวจำเป็นต้องใช้เนื่องจากทุกรายการในโรงเรียนอนุบาลโรงเรียนหรือค่ายสุขภาพควรใช้อย่างเข้มงวดตามมาตรฐานด้านสุขอนามัย

ถ้าเปิด กลุ่ม ครูคนใหม่มาแล้วและไม่รู้ว่าจะเอาคนไปใส่ไว้ในชั้นเรียนตู้เก็บของอยู่ที่ไหนเตียงนอนอยู่ที่ไหน ใช่และเด็ก ๆ ที่เพิ่งมา กลุ่มพวกเขารู้สึกสะดวกสบายและสงบมากขึ้นหากพวกเขาเห็นบางสิ่งที่นั่นแม้แต่ภาพ

ด้วยตัวเลือกที่แตกต่างกันฉันทำขึ้นระบบของฉัน เครื่องหมายซึ่งดูเหมือนว่าฉันจะสบายมาก เด็ก 2 อายุน้อยกว่าและกลาง กลุ่ม มีความสุขในการนำทางรูปภาพเด็กโตด้วยตัวอักษร

ส่ง เครื่องหมาย กับตัวเลขและสีที่ใช้สำหรับโต๊ะและเก้าอี้ สำหรับตู้, ผ้าเช็ดตัว, เปล, ดินน้ำมัน, ดินสอในหลอด - ใช้รูปภาพที่มีตัวอักษรเท่านั้น ผู้ชายสามารถช่วยครูหรือเพื่อนในการค้นหาเรื่องที่จำเป็น

ฉันจะดีใจถ้าประสบการณ์ของฉันเป็นประโยชน์กับทุกคน

สิ่งพิมพ์ที่เกี่ยวข้อง:

บทสรุปของบทเรียน“ การเดินทางสู่อาณาจักรแห่งเฟอร์นิเจอร์” บูรณาการด้านการศึกษา:“ การพัฒนาคำพูด”,“ \u200b\u200bการพัฒนาองค์ความรู้”,“ การพัฒนาสังคมและการสื่อสาร”,“ ศิลปะ

บทสรุปของ NOOD ในกลุ่มอาวุโส“ โลกแห่งเฟอร์นิเจอร์” ด้านการศึกษา: "ความรู้ความเข้าใจ", "การสร้างศิลปะ", "การสื่อสาร", "การอ่านนิยาย", "พลศึกษา",

เรื่องย่อของการประชุมผู้ปกครองในกลุ่มจูเนียร์ที่สอง“ การปรับตัวของเด็กในกลุ่มที่อายุน้อยกว่า ทำความรู้จักกับพ่อแม่ของคุณ” การประชุมผู้ปกครอง“ ลูกของคุณมาที่โรงเรียนอนุบาล” จุดประสงค์: เพื่อแนะนำผู้ปกครองของนักเรียนเกี่ยวกับเนื้อหาคุณสมบัติและเงื่อนไข

จุดประสงค์: สร้างมิตรภาพระหว่างเด็กชายกับเด็กหญิงในกลุ่ม ภารกิจ: 1. เพื่อสร้างแนวคิดเกี่ยวกับความแตกต่างทางเพศ 2

บทสรุปของบทเรียน "การเดินทางสู่อดีตของเฟอร์นิเจอร์" “ การเดินทางสู่อดีตของเฟอร์นิเจอร์” พื้นที่การศึกษาสำคัญ: การพัฒนาองค์ความรู้การพัฒนาการสื่อสารการบูรณาการการศึกษา

ฉันต้องการที่จะให้ความสนใจของคุณง่าย ๆ สำหรับการผลิตเฟอร์นิเจอร์ มันง่ายมากและน่าสนใจแม้กระทั่งเด็กวัยกลางคน

บทสรุปของการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ในกลุ่ม "เดินกับ Misha ไปยังดินแดนแห่งตัวเลข" ในกลุ่มจูเนียร์ที่สอง เนื้อหาโปรแกรม: เรียนรู้การนับถึง 5 โดยใช้วิธีการนับที่ถูกต้อง: โทรหาตัวเลขที่มีเพียงหนึ่งวิชา

โครงการในกลุ่มจูเนียร์ที่สอง "ของเล่นที่อาศัยอยู่ในกลุ่มของเรา" โครงการ: "ของเล่นที่อาศัยอยู่ในกลุ่มของเรา" ประเภทโครงการ: ระยะสั้น ประเภทของโครงการ: ให้ข้อมูล เงื่อนไขการใช้งาน:.

เมื่อถึงเวลาสำหรับเด็กที่จะเข้าโรงเรียนอนุบาลผู้ปกครองแต่ละคนต้องการช่วงเวลานี้ของชีวิตที่จะทิ้งอารมณ์ความรู้สึกเชิงบวกไว้กับเด็กก่อนวัยเรียนเท่านั้น สิ่งแรกที่ทารกเห็นเมื่อพบกลุ่มของเขาคือห้องล็อกเกอร์ ความประทับใจขึ้นอยู่กับการออกแบบความปรารถนาของเด็กที่จะกลับมาที่นี่อีกครั้ง เนื่องจากส่วนสำคัญของห้องล็อกเกอร์ถูกครอบครองโดยตู้เก็บของพวกเขาจะต้องได้รับการออกแบบในลักษณะที่จะทำให้เกิดความผาสุกและความสะดวกสบาย ประเด็นหลักในการออกแบบคือสติกเกอร์บนตู้เก็บของในโรงเรียนอนุบาลเพราะการดำเนินการของพวกเขาควรดึงดูดและให้ความสนใจกับเด็ก

สติกเกอร์สำหรับตู้ไม่เพียง แต่มีความสวยงามเท่านั้น แต่ยังสามารถรวมชื่อของกลุ่มเข้ากับการตกแต่งห้องได้ การเยี่ยมชมโรงเรียนอนุบาลในลักษณะนี้จะเกิดขึ้นด้วยความสุขและความปรารถนา

ใช้สติ๊กเกอร์คุณสามารถ:

  • สร้างบรรยากาศที่ยอดเยี่ยม
  • เพื่อเน้นความสนใจของเด็กไปที่ตู้เก็บของของเขา
  • เสริมการออกแบบสภาพแวดล้อมของเด็ก
  • สร้างห้องแต่งตัวที่มีธีม;
  • นำรอยยิ้มมาให้เด็ก

ใช้ชุดสติ๊กเกอร์คุณสามารถแสดงถึง "คุณสมบัติหลัก" ของลูกน้อยได้ ใช้รูปภาพเดียวกันกับพวกเขา แต่อาจมีขนาดแตกต่างกันมันจะปรากฏออกมาเพื่อระบุ:

  • ตู้เก็บเสื้อผ้าเด็ก
  • ตู้กับผ้าขนหนูของเขา;
  • เตียง.

ในวันแรกที่เขาอยู่ในโรงเรียนอนุบาลเด็กจะไม่หลงทางทันทีเพราะเขาจะเห็นว่าเขาพบสิ่งที่เขาต้องการที่ไหน หากห้องล็อกเกอร์ของกลุ่มได้รับการออกแบบตามเส้นใจแล้วการเลือกที่ถูกต้องบนตู้จะช่วยเสริมการออกแบบของห้อง เพื่อเน้นชื่อของกลุ่มจึงควรเลือกการออกแบบรูปทรงและสีที่เหมาะสม

ชนิด

เป็นไปไม่ได้ที่จะจินตนาการถึงสถาบันเด็กที่ไม่มีสติ๊กเกอร์ สติกเกอร์บนตู้เก็บของสำหรับสถาบันดูแลเด็กมีความสุขพัฒนาและให้ความรู้แก่เด็ก ๆ ด้วยความช่วยเหลือของพวกเขาสร้างบรรยากาศที่อบอุ่นและร่าเริง ตู้เสื้อผ้าที่ตกแต่งด้วยภาพการ์ตูนจะเป็นกำลังใจให้เด็กทุกคน

สติกเกอร์ที่ใช้ในการตกแต่งตู้ในโรงเรียนอนุบาลสามารถแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม:

  • ครอบครัว;
  • เกี่ยวกับใจความ

เกี่ยวกับใจความ

นามสกุล

กลุ่มแรกประกอบด้วยองค์ประกอบที่มีภาพของตัวละครสัตว์ธรรมชาติในขณะที่พวกเขาจะมีสถานที่ที่คุณสามารถป้อนข้อมูลส่วนบุคคลของเด็ก มันสะดวกมากที่จะใช้สำหรับทั้งพ่อแม่และผู้ดูแล เนื่องจากล็อกเกอร์แต่ละตัวมีการลงชื่ออยู่แล้วและหากใช้รูปภาพที่มีสีสันก็จะน่าสนใจมากขึ้น

โรงเรียนอนุบาลแต่ละแห่งพยายามสร้างการออกแบบให้กับกลุ่มที่เด็กสนใจและเขาต้องการกลับมาที่นี่ ทุกกลุ่มมีชื่อเป็นของตัวเองและลองใช้การออกแบบห้องเพื่อเน้นสิ่งนี้ สำหรับวัตถุประสงค์ดังกล่าวตกแต่งใจความเหมาะสม

พิจารณาตัวเลือกการออกแบบหลายอย่างสำหรับการเปลี่ยนสวน:

  • "สัตว์ป่า" - ห้องล็อกเกอร์ทำด้วยความช่วยเหลือของอัฒจรรย์และวัสดุภาพภายใต้การกวาดล้างป่าซึ่งสัตว์ป่าต่าง ๆ มารวมตัวกัน สติกเกอร์บนตู้ในรูปแบบของสัตว์ป่าจะเพิ่มความสมจริงและนิยาย;
  • "ผึ้งตลก" - การตกแต่งรูปหกเหลี่ยมจะช่วยในการออกแบบห้องล็อกเกอร์สวน
  • ธีมทะเล - สติกเกอร์บนตู้ในรูปแบบของเรือจะสร้างบรรยากาศของทะเลแสงแดดและความร้อน นอกจากนี้คุณยังสามารถเพิ่มสติกเกอร์ตกแต่งไม่กี่ตู้ในชุดรูปแบบที่สอดคล้องกัน

ดังนั้นชุดตกแต่งใจความที่หลากหลายจะช่วยให้คุณสามารถเลือกชุดที่เหมาะสมสำหรับกลุ่มสวนแต่ละกลุ่ม

ตัวเลือกการติดตั้ง

สติกเกอร์บนตู้ใช้งานง่าย ในการอัปเดตห้องล็อกเกอร์ไม่จำเป็นต้องทาสีตู้เก็บของอยู่ตลอดเวลาเพียงแค่เปลี่ยนสติกเกอร์

การใช้สติ๊กเกอร์เด็กเป็นเรื่องง่ายนั่นคือ:

  • อย่าทิ้งรอยไว้บนพื้นผิว
  • ง่ายต่อการถอดและเปลี่ยน;
  • มีหัวข้อต่าง ๆ มากมาย
  • ไม่ต้องการต้นทุนวัสดุจำนวนมาก

คุณสามารถใช้สติกเกอร์กระดาษและไวนิลในสวน แต่ละชิ้นจะมีความสดใสและเป็นต้นฉบับ แต่ไวนิลจะทนต่อการสึกหรอและความชื้นได้มากขึ้น

เมื่อติดเข้ากับตู้คุณต้อง:

  • ล้างพื้นผิวการติดตั้งอย่างทั่วถึง;
  • ลบเครื่องหมายและคราบมันทั้งหมด;
  • ทำให้ผิวแห้ง
  • เลือกแบนโดยไม่ต้องขรุขระวางบนประตู;
  • นำแผ่นรองออกจากสติกเกอร์และต่อเข้ากับตู้
  • ใช้ผ้านุ่มเช็ดตรงขอบของสติ๊กเกอร์

พื้นผิวการติดตั้งต้องสะอาดและแห้งไม่เช่นนั้นสติกเกอร์จะหายไปอย่างรวดเร็ว ในทำนองเดียวกันจัดแต่ละประตูของตู้

ไวนิล

กระดาษ

วิธีทำด้วยตัวเอง

หากคุณต้องการเป็นนักออกแบบของโรงเรียนอนุบาลคุณสามารถลองทำสติ๊กเกอร์ด้วยมือของคุณเอง สิ่งนี้จะต้องใช้จินตนาการรวมถึงความปรารถนาที่จะสร้างบรรยากาศที่เป็นเอกลักษณ์ ด้านล่างคุณจะพบรูปแบบของภาพหลายทิศทางที่แตกต่างกัน นอกจากนี้หากคุณมีรสนิยมทางศิลปะคุณสามารถสร้างภาพสำหรับสติกเกอร์ในอนาคตโดยใช้โปรแกรมออกแบบด้วยตัวเอง

เมื่อเทมเพลตพร้อมจะต้องพิมพ์บนเครื่องพิมพ์สี ในเวลาเดียวกันสามารถพิมพ์บนกระดาษธรรมดาหรือติดด้วยตนเอง เมื่อพิมพ์บนกระดาษธรรมดาให้ติดกับพื้นผิวของตู้โดยใช้เทปสองด้าน เมื่อพิมพ์บนกระดาษกาวในตัวเพียงแค่ติดการตกแต่งเข้ากับประตู

สำหรับการใช้งานในระยะยาวของภาพเพื่อไม่ให้เสื่อมสภาพจากความชื้นอีกต่อไปสามารถเคลือบได้ หากสติกเกอร์มีขนาดเล็กพิมพ์บนกระดาษธรรมดาควรปิดผนึกด้วยเทปกว้างที่ด้านบน สิ่งนี้จะทำหน้าที่ป้องกันความชื้นความเสียหายเชิงกล

ใช้สติกเกอร์สำหรับตกแต่งคุณสามารถคิดธีมของห้องได้ทันที การผสมผสานตัวเลือกต่าง ๆ ของชุดรูปแบบเดียวกันมันเป็นไปได้ที่จะสร้างห้องที่ออกแบบมาอย่างกลมกลืนในโรงเรียนอนุบาลซึ่งไม่เพียง แต่จะสวยงาม แต่ยังจะพัฒนาความสามารถในการสร้างสรรค์ในเด็กการรับรู้สีที่ถูกต้อง

การเยี่ยมชมโรงเรียนอนุบาลจะเป็นที่พึงปรารถนาหากวันเด็กเริ่มต้นด้วยสัตว์ยิ้มร่าเริงที่ประตูตู้เก็บของหรือรูปร่าเริงอื่น ๆ เพื่อสร้างบรรยากาศโดยทั่วไปจำเป็นต้องมีการตกแต่งให้เข้ากับโทนสีกับห้องทั่วไปเพื่อเสริมการออกแบบ

วีดีโอ

ภาพถ่าย