ชีวิตส่วนตัว

วิธีสอนเด็กให้ผูกเชือกรองเท้าด้วยตัวเอง ลูกไม้แสนซนของฉันผูกเป็นปมหรือจะสอนลูกผูกเชือกรองเท้าอย่างไร

วิธีสอนเด็กให้ผูกเชือกรองเท้าด้วยตัวเอง ลูกไม้แสนซนของฉันผูกเป็นปมหรือจะสอนลูกผูกเชือกรองเท้าอย่างไร

การสอนเด็กให้ผูกเชือกผูกรองเท้านั้นไม่ใช่เรื่องง่ายอย่างที่คิดในตอนแรก แต่ถ้าคุณพยายามแสดงความอดทนและความเพียรทุกอย่างจะเป็นไปอย่างแน่นอน! สำหรับพวกเราผู้ใหญ่การกระทำนี้ดูเหมือนจะเป็นเรื่องธรรมดา แต่สำหรับเด็กที่เรียนรู้วิธีผูกเชือกรองเท้าก็เหมือนกับการเรียนรู้การอ่านภาษาจีน เพื่อให้เข้าใจและเข้าใจได้คุณต้องได้รับการฝึกฝนเป็นประจำ

เด็กควรผูกเชือกรองเท้าได้เองในวัยใด

คุณต้องเริ่มฝึกตั้งแต่ 5-6 ขวบ นั่นคือใน วัยอนุบาล... ท้ายที่สุดเมื่อเด็กเปลี่ยนรองเท้าหรือผูกเชือกผูกรองเท้าที่ไม่ได้ผูกไว้คุณจะไม่อยู่ที่นั่นและคุณจะไม่สามารถแจ้งหรือให้ความช่วยเหลือได้ เขาควรจะจัดการกับมันเองได้ดี ดังนั้นจึงเป็นที่พึงปรารถนาว่าก่อนเข้าโรงเรียนเด็กไม่เพียงเรียนรู้ตัวอักษรและตัวเลขเท่านั้น แต่ยังรวมถึงทักษะการบริการตนเองขั้นพื้นฐานด้วย แต่ชั้นเรียนใน รูปแบบเกม ควรเริ่มตั้งแต่อายุ 4 ขวบ

การออกกำลังกายที่ดีมากสำหรับการผูกเชือกรองเท้าคือการพัฒนา ทักษะยนต์ที่ดี... การเล่นกับ clothespins การสร้างแบบจำลองจากดินน้ำมันการวาดนิ้วมีส่วนช่วยในการพัฒนาความไวและความคล่องแคล่วของนิ้ว อีกวิธีที่ดีในการเตรียมความพร้อมด้วยวิธีขี้เล่นคือการใช้การปักและการร้อยด้ายแบบต่างๆ

สร้างเทรนเนอร์การปักที่บ้าน. วาดรูปรองเท้าผ้าใบสองอันบนแผ่นกระดาษแข็งแล้วเจาะรูตรงบริเวณเชือกผูกเชือกผูกเชือกจริงตรงนั้น ดังนั้นเด็กจะค่อยๆพัฒนาทักษะการผูกเชือกรองเท้าทุกวันในบรรยากาศที่สงบ

ควรเริ่มการฝึกอบรมด้วยการเตรียมความพร้อม ท้ายที่สุดเด็กบางคนถึงกับสับสนระหว่างเท้าซ้ายและขวาว่ารองเท้าไหนใส่เท้าไหน ดังนั้นก่อนเริ่มเรียนรู้วิธีผูกเชือกรองเท้าควรสอนให้เขาแยกแยะระหว่างด้านข้างและอย่าให้รองเท้าพันกัน เพื่อให้เด็กแยกความแตกต่างระหว่างรองเท้าสำหรับเท้าขวาและเท้าซ้ายได้ง่ายขึ้นให้ทำเคล็ดลับตลก ๆ ใช้สติกเกอร์ขนาดกลางตัดครึ่งแล้วติดด้านซ้ายที่ด้านในของรองเท้าบู๊ตด้านซ้ายและด้านขวาเข้ากับบูตด้านขวาตามลำดับ ดังนั้นทารกจะวางรองเท้าได้ง่ายและจะไม่สับสนว่าเท้าไหนควรใส่รองเท้า

มีหลายวิธีในการผูกเชือกรองเท้าของคุณ

เริ่มต้นด้วยปมเริ่มต้นที่ง่ายที่สุด ใช้ลูกไม้ในแต่ละมือแล้วดึงขึ้นมาเอง จากนั้นข้ามพวกเขาโดยวางทับอีกอันหนึ่งซ้อนทับกัน ร้อยปลายลูกไม้ด้านบนลงในส่วนโค้งที่เกิดขึ้น จากนั้นเราดึงมันเป็นปมดึงไปในทิศทางต่างๆ

เพื่อให้เด็กสนุกขึ้นและจดจำขั้นตอนนี้ได้ง่ายขึ้นให้เล่าเรื่องสั้น ๆ เกี่ยวกับกระต่ายให้เขาฟัง

กระต่ายตัวหนึ่งวิ่งไปตามทางเขาวิ่งไปรอบ ๆ ต้นไม้และวิ่งเข้าไปในโพรงของเขา จากนั้นเราก็ทำการโค้งคำนับ เราขันปมให้แน่นและทำหูสองข้างเหมือนกระต่ายสานเข้าด้วยกันและผูกโบว์

วิธีที่ยากกว่าคือผูกหนึ่งห่วง เราผูกปมเริ่มต้นจากนั้นเราสร้างหนึ่งอันแทนสองลูป เราส่งลูกไม้หลวม ๆ ผ่านห่วงเข้าไปในวงแหวนที่เกิดขึ้นแล้วขันให้แน่น ปมที่ผูกด้วยวิธีนี้จะแข็งแรงและยึดได้นานขึ้น

เด็ก ๆ เข้าใจข้อมูลใหม่ ๆ ได้อย่างรวดเร็วและชอบที่จะทำซ้ำหลังจากผู้ใหญ่ ดังนั้นแม้งานที่ยากเช่นการเรียนรู้การผูกเชือกรองเท้าก็กลายเป็นเรื่องง่ายได้ สิ่งสำคัญคือการสร้างความสนใจให้เด็กด้วยการแสดงการ์ตูนเพื่อการศึกษามอบเชือกผูกของเล่นขนาดใหญ่เพื่อผูกเชือกและพัฒนาความปรารถนาที่จะเป็นอิสระและเป็นผู้ใหญ่ จากนั้นเด็ก ๆ สามารถรับมือกับทักษะใด ๆ ได้อย่างง่ายดาย

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมามีการผลิตรองเท้าสำหรับเด็กมากขึ้นโดยไม่ใช้เชือกผูกรองเท้า แต่มีแถบตีนตุ๊กแกหรือแถบรัด แน่นอนว่าสิ่งนี้ช่วยอำนวยความสะดวกอย่างมากในขั้นตอนการแต่งตัวทารก แต่ไม่ช้าก็เร็วคำถามเกี่ยวกับความสามารถในการผูกเชือกผูกรองเท้าจะยังคงเกิดขึ้นในชีวิตของเด็กและพ่อแม่ของเขา ทักษะนี้จะมีประโยชน์อยู่แล้วในโรงเรียนอนุบาลเมื่อเด็กต้องเผชิญกับภารกิจในการใส่รองเท้าผ้าใบหรือรองเท้าผ้าใบด้วยตัวเองเพื่อเดินเล่น

เริ่มเรียนรู้เมื่อไหร่

มีคนเข้าใจถึงภูมิปัญญาในการผูกเชือกรองเท้าตั้งแต่เริ่มเข้าโรงเรียนและบางคนก็สามารถรับมือกับงานนี้ได้เมื่ออายุสี่ขวบ

เด็กทุกคนมีความแตกต่างกัน: มีคนเข้าใจถึงภูมิปัญญาในการผูกเชือกผูกรองเท้าตั้งแต่เริ่มเข้าโรงเรียนและบางคนก็รับมือกับงานนี้ได้ดีเมื่ออายุสี่ขวบ นักจิตวิทยาแนะนำให้แสดงวิธีผูกเชือกผูกรองเท้ากับเด็กผู้ชายอายุห้าขวบและสำหรับเด็กผู้หญิงเมื่ออายุสี่ขวบ ความจริงก็คือสาวน้อยพัฒนาได้เร็วและชอบสิ่งใหม่ ๆ ที่สวยงามทุกประเภทดังนั้นพวกเขาจึงยินดีที่จะผูกเชือกรองเท้าหรือรองเท้าแฟชั่น ศึกษาวิธีการปักกับลูกน้อยของคุณฟังคำแนะนำ:

  • ตรวจสอบให้แน่ใจว่าเด็กสามารถแยกแยะระหว่างขาขวาและขาซ้ายได้
  • ขั้นแรกให้เลือกวิธีการปักแบบง่าย ๆ - ห่วงพับจากลูกไม้เส้นเดียวและอันที่สองเป็นเกลียวใต้ "ปมของยาย" ก็เหมาะสมเช่นกัน - ห่วงนั้นประกอบขึ้นจากเชือกผูกรองเท้าทั้งสองข้างและผูกเป็นปม
  • มาพร้อมกับการกระทำของทารกด้วยคำอธิบายเดียวกันดังนั้นกระบวนการจะจำได้เร็วขึ้น
  • ในตอนแรกเริ่มบทเรียนด้วยตัวอย่างของคุณเองจากนั้นเพียงแค่นั่งข้างๆหรือด้านหลังของเด็กเพื่อให้ง่ายต่อการประสานการกระทำของเขาและทารกจะไม่สับสนโดยทำการปักในภาพสะท้อนในกระจก
  • อย่ายืนยันหากเด็กต่อต้านการเรียนรู้ที่จะผูกรองเท้า - ไม่มีอะไรสามารถทำได้ตามความประสงค์สิ่งนี้จะไม่ให้ผลลัพธ์ใด ๆ ควรรอสักครู่

การพัฒนาทักษะยนต์ปรับ

สิ่งสำคัญคือเด็ก ๆ ต้องเรียนรู้การผูกปมต่างๆกับของเล่นออกกำลังกายพิเศษ

แม้แต่ปราชญ์โบราณก็เชื่อว่าจิตอยู่ที่ปลายนิ้ว ผู้เชี่ยวชาญสมัยใหม่ที่ศึกษาพัฒนาการของเด็กยืนยันว่าทักษะยนต์ที่ดีเป็นพื้นฐานของกิจกรรมและเส้นทางปัญญาในการสร้างบุคลิกภาพ เป็นที่ทราบกันดีว่าการคัดแยกวัตถุขนาดเล็กที่มีพื้นผิวต่างกันจะช่วยฝึกทักษะการเคลื่อนไหวของนิ้วของทารก นั่นคือเหตุผลที่แพทย์แนะนำตั้งแต่อายุหนึ่งขวบให้เด็กวาดบนตะโพกแกะสลักลูกปัด สิ่งสำคัญคือเด็กต้องเรียนรู้ที่จะผูกปมต่างๆบนของเล่นออกกำลังกายพิเศษพวกมันมาในรูปแบบของสัตว์ผัก ตัวละครในเทพนิยาย และได้รับการออกแบบมาเพื่อสอนทารกให้ร้อยเชือกผ่านรู

วิธีการเรียนรู้

การเริ่มสอนเด็กให้จับเชือกรองเท้าคุณต้องอดทนและใช้เวลานาน

บางคนประสบความสำเร็จในการเรียนรู้ภูมิปัญญานี้ในทันทีและเด็ก ๆ บางคนพบว่ามันยากที่จะรับมือกับเชือกผูกรองเท้าของพวกเขาแม้จะอยู่ในชั้นประถมศึกษาปีที่หนึ่ง ขึ้นอยู่กับลักษณะส่วนบุคคลของพัฒนาการของเด็ก มีเทคนิคมากมายที่ช่วยให้พ่อแม่สอนลูกน้อยให้ผูกเชือกรองเท้าได้:

  1. ดำเนินการกับเด็ก: นั่งด้านหลังของทารกเอานิ้วมือของเขาไว้ในมือของคุณแล้วค่อยๆเริ่มผูกปมสร้างห่วงและยึดเชือก
  2. รับของเล่นออกกำลังกายแบบผูกเชือกพิเศษ ตามกฎแล้วลูกไม้ของของเล่นดังกล่าวทำในรูปแบบของหนอนผีเสื้อซึ่งจะต้องผ่านรู ดังนั้นเด็กจึงเรียนรู้ที่จะร้อยเชือกผ่านรู
  3. แสดงตามตัวอย่างว่าคุณสามารถผูกเชือกรองเท้าได้ วิธีทางที่แตกต่าง... อย่าท้อแท้หากในตอนแรกเด็กสับสนในการปักและเขาไม่สามารถต่อเชือกด้วยปมได้ ให้เวลาทำความคุ้นเคยกับการกระทำนี้และบางทีทารกอาจพบวิธีผูกเชือกผูกรองเท้าที่เข้าใจง่ายและสะดวก
  4. มีการแข่งขันในครอบครัวเป็นประจำเพื่อดูว่าใครจะผูกเชือกผูกรองเท้าของคุณได้เร็วขึ้น ดังนั้นเด็กจะพัฒนาทักษะการปักรองเท้าไปสู่ระบบอัตโนมัติ
  5. เพื่อไม่ให้เด็กสับสนในเชือกผูกรองเท้าคุณสามารถใช้ข้อต่อประโยคพิเศษตัวอย่างเช่นเพื่อให้เด็กจำลำดับของการใช้งาน - ผูกปมแล้วผูกโบว์ - "ฉันจะผูกเชือกรองเท้าฉันจะแสดงให้ดูโบว์" คุณสามารถค้นหาบทกวีตลก ๆ เกี่ยวกับกฎสำหรับการผูกเชือกรองเท้าบนอินเทอร์เน็ตหรือในวรรณกรรมพิเศษเกี่ยวกับพัฒนาการของเด็ก:

แม่ถามลูกชายว่า
- ผูกเชือกรองเท้าของคุณ:
หนึ่งหรือสอง - ไปทางขวา
หนึ่งหรือสอง - ไปทางซ้าย!
- เขาไม่ต้องการที่จะผูกมัด -
มิหทัยคิดจะแก้ตัว
และเพื่อพิสูจน์มัน
ฉันเริ่มถักปม:
หนึ่งหรือสองไปทางขวา
หนึ่งหรือสอง - ไปทางซ้าย
- ที่นี่! ก้อนรบกวน
ฉันต้องดึงสาย!

กระต่ายที่รัก
เขามีสองหู! - เราทำตาไก่จากเชือกรองเท้า
กระต่ายเดินไปรอบ ๆ พุ่มไม้ - เราบิดห่วงหนึ่งรอบ
ฉันเข้าไปในรูของฉัน - เราดันห่วงเข้าไปในรู
นั่นคือทั้งหมด! - เรากำลังกระชับ!

วิดีโอ: วิธีสอนเด็กผูกเชือกรองเท้า

หากคุณเริ่มสอนลูกของคุณให้ผูกเชือกรองเท้าอย่าเบี่ยงเบนไปจากเป้าหมายของคุณ: ในตอนแรกนิ้วของทารกจะสับสนและการผูกเชือกก็ดูไม่สวยงาม ทุกอย่างจะมาพร้อมกับเวลาสิ่งสำคัญคือต้องอดทน

ผูกเชือกรองเท้า - อะไรจะง่ายกว่านี้? อย่างไรก็ตามเด็ก ๆ อายุน้อยกว่า พวกเขาไม่คิดเช่นนั้นสำหรับพวกเขามันเป็นวิทยาศาสตร์ทั้งหมดที่คล้ายกับการทอผ้า macrame หรือเล่นเปียโน แต่เนื่องจากไม่มีใครเกิดมาพร้อมกับทักษะนี้เด็กจะต้องเชี่ยวชาญทักษะนี้ไม่ช้าก็เร็ว คำถามคือจะเข้าใจได้อย่างไรว่าถึงเวลาแล้วที่คุณจะสอนลูกน้อยให้ผูกเชือกผูกรองเท้าได้? ท้ายที่สุดแล้วผลลัพธ์ที่ประสบความสำเร็จส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับวิธีการเลือกช่วงเวลาที่เหมาะสมสำหรับการฝึกเช่นเดียวกับอายุของทารก

ตามกฎแล้วเด็กอายุ 5-6 ปีสามารถเชี่ยวชาญทักษะนี้ได้อย่างง่ายดายโดยมีการพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของนิ้วมืออย่างเพียงพอและเด็กมีแรงจูงใจในการเรียนรู้ หากจำเป็นหรือเปิดเผยความปรารถนาของเด็กคุณสามารถเริ่มเตรียมตัวได้ตั้งแต่อายุ 4 ขวบ แต่สิ่งสำคัญคืออย่ากดดันเด็กและในความล้มเหลวครั้งแรกให้เลื่อนการศึกษาเพิ่มเติมไปจนกว่าจะถึงช่วงเวลาต่อมา

เพื่อให้ทารกเรียนรู้การผูกเชือกรองเท้าได้ง่ายขึ้นในอนาคตจำเป็นต้องพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของนิ้วมือ การสร้างแบบจำลองดินน้ำมันรวบรวมกระเบื้องโมเสคเล่นกับนักออกแบบ - กิจกรรมเหล่านี้มีส่วนทำให้นิ้วของเด็กคล่องแคล่วและสามารถรับมือกับงานยากในการผูกนอตและคันธนูได้

จะไม่เป็นการฟุ่มเฟือยที่จะให้เด็กรู้จักกับเชือกผูกรองเท้าโดยเสนอให้เขาเล่นเกมด้วยการร้อยลูกปัดขนาดใหญ่หรือของเล่นที่มีการผูกเชือก เพื่อความชัดเจนคุณสามารถสนุกได้ด้วยตัวเองโดยวาดรองเท้าบู๊ตบนกระดาษแข็งหนา ๆ แล้วเจาะรูที่คุณต้องใส่ลูกไม้ และเนื่องจากเด็ก ๆ รับรู้ข้อมูลที่นำเสนอในลักษณะขี้เล่นได้ดีขึ้นกิจกรรมดังกล่าวจะกระตุ้นความสนใจในทารกมากกว่าการผูกเชือกผูกรองเท้ากับรองเท้าของตัวเอง

หากในความพยายามครั้งแรกคุณสังเกตเห็นว่าเด็กยังไม่พร้อมที่จะเข้าใจวิทยาศาสตร์ใหม่สำหรับเขาคุณควรชมเชยเด็กสำหรับความพยายามของเขาและบอกว่านิ้วของเขายังไม่พร้อมสำหรับภาระเช่นนี้ เป็นเรื่องสำคัญมากที่เด็กจะต้องรู้ว่านั่นไม่ใช่ความผิดของเขาที่ทำล้มเหลวจากนั้นในครั้งต่อไปที่เขาพยายามเขาจะไม่รู้สึกไม่มั่นคงกลัวหรืออารมณ์เชิงลบ นอกจากนี้คุณไม่ควรพูดคุยกับผู้ใหญ่หรือญาติคนอื่น ๆ ปัญหาที่พบในการเรียนรู้ไม่ว่าจะเป็นการผูกเชือกผูกรองเท้าการอ่านหรือการวาดภาพ สำหรับคุณสิ่งเหล่านี้เป็นเรื่องธรรมดา แต่ทารกมองว่าเป็นการทรยศและจะเชื่อใจคุณน้อยลง

เพื่อให้การฝึกอบรมเป็นประโยชน์และกระบวนการนี้ทำให้ทั้งเด็กและผู้ปกครองมีความสุขควรปฏิบัติตามคำแนะนำต่อไปนี้:

  • แรงจูงใจ เพื่อให้เด็กมีความปรารถนาที่จะเรียนรู้เขาจำเป็นต้องรู้ว่ามีไว้เพื่ออะไร คุณสามารถสร้างความสนใจให้เด็กได้ด้วยการนำเสนอรองเท้าคู่ใหม่ให้กับเขา แต่ไม่ใช่ด้วย Velcro เหมือนเมื่อก่อน แต่เป็นเวอร์ชัน "ผู้ใหญ่" ที่มีเชือกผูกรองเท้า คุณสามารถแสดงให้ลูกสาวตัวน้อยของคุณเห็นว่าคุณสามารถผูกริบบิ้นกับตุ๊กตาได้ในลักษณะเดียวกันและลูกชายของคุณจะสนใจเรื่องราวเกี่ยวกับกะลาสีเรือซึ่งเป็นอาชีพที่คิดไม่ถึงหากไม่มีความสามารถในการถักปมที่แข็งแรง
  • ตัวอย่างส่วนบุคคล เด็ก ๆ ชอบที่จะเลียนแบบพ่อแม่หรือพี่ชายของตน แต่การเปรียบเทียบความสามารถของตนกับคนรอบข้างจะทำให้เกิดการประท้วงและความไม่พอใจ ดังนั้นจึงไม่ควรกระตุ้นการสอนโดยการที่เพื่อนคนหนึ่งของเขารู้วิธีผูกเชือกรองเท้าแล้ว แต่เขาไม่ทำ เป็นการดีกว่าที่จะแสดงโดยการเลือกใช้น้ำเสียงที่เป็นมิตรในการสื่อสารมากกว่าการสนับสนุนหรือส่งเสริมศีลธรรม
  • จะเริ่มต้นที่ไหน จะเป็นเรื่องยากสำหรับทารกในวัย 4 ขวบที่จะถักปมและคันธนูจากเชือกผูกรองเท้าโดยตรงดังนั้นในช่วงเริ่มต้นของการฝึกคุณสามารถฝึกฝนขั้นตอนนี้ได้ก่อนโดยใช้เชือกเส้นหนาหรือเข็มขัดจากเสื้อผ้าที่สามารถวางไว้รอบหัวเข่าของเด็กจากนั้นจึงย้ายไปผูกรองเท้าเท่านั้น
  • ตำแหน่งที่สะดวก.

    ที่ดีที่สุดคือทำการฝึกครั้งแรกนั่งข้างหลังเด็กและจับมือของเขาไว้ในตัวคุณ... เมื่อทารกเข้าใจพื้นฐานแรกแล้วคุณสามารถเรียนพร้อมกันได้โดยนั่งทางขวาหรือซ้ายขึ้นอยู่กับมือที่เป็นเศษขนมปังชั้นนำ ตำแหน่งตรงข้ามจะไม่ถูกต้องเนื่องจากการทำมิเรอร์จะทำให้เด็กสับสนและเพิ่มความซับซ้อนให้กับกระบวนการเรียนรู้

  • เวลา. จะดีกว่าที่จะเรียนในเวลาว่างเมื่อคุณไม่ยุ่งกับธุรกิจของตัวเองและจะไม่ถูกรบกวนจากการสนทนาที่ไม่เกี่ยวข้อง นอกจากนี้คุณไม่ควรทำการฝึกก่อนออกไปเดินเล่นเนื่องจากทารกจะรีบคาดการณ์การผจญภัยที่น่าตื่นเต้นและจะไม่สามารถมีสมาธิกับบทเรียนได้
  • ความสม่ำเสมอ คุณสามารถเรียนรู้การผูกเชือกผูกรองเท้าของคุณในหนึ่งสัปดาห์สิ่งสำคัญคือการอุทิศวันละสองสามนาทีเพื่อทำกิจกรรมนี้ ยิ่งเด็กอายุน้อยเขาจะมีสมาธิกับงานในมือน้อยลง ในกรณีที่คุณสังเกตเห็นว่าทารกหมดความสนใจคุณไม่ควรยืนกรานจะดีกว่าที่จะลองอีกครั้งในเวลาที่เหมาะสมกว่า
  • ลำดับ คุณไม่ควรสอนลูกหลายวิธีผูกเชือกรองเท้าพร้อมกัน... เลือกหนึ่งและสอนตามลำดับโดยใช้คำเดียวกันสำหรับแต่ละขั้นตอน ดังนั้นเด็กจะไม่สับสนและจะง่ายขึ้นสำหรับเขาที่จะเชี่ยวชาญในศาสตร์นี้
  • ผลลัพธ์. แม้ว่าเศษขนมปังจะทำไม่สำเร็จ แต่ก็ไม่ใช่ความผิดของเขาบางทีคุณอาจอธิบายไม่ถูกต้องหรือยังไม่ถึงเวลา ไม่ว่าในกรณีใดคุณต้องยกย่องทารก
  • จากทฤษฎีสู่การปฏิบัติ

    มีหลายวิธีในการผูกเชือกรองเท้าบางวิธีมีความซับซ้อนมากจนผู้ใหญ่ทุกคนไม่สามารถควบคุมได้ วิธีการทั่วไปและค่อนข้างง่ายเหมาะสำหรับเด็ก แต่ก่อนอื่นคุณต้องสอนเด็กให้ผูกปมซึ่งเกิดจากเชือกไขว้และเป็นพื้นฐานสำหรับการผูกคันธนูต่อไป

    เริ่มต้นโหนด

  • ใช้เชือกผูกรองเท้าสองข้างในมือทั้งสองข้างแล้วดึงมาที่ตัวคุณ
  • จากนั้นวางทับอีกอันหนึ่งกากบาท
  • ผ่านปลายลูกไม้ที่กลายเป็นส่วนบนเข้าไปในส่วนโค้งที่เกิดขึ้น
  • ดึงปมโดยดึงสายไปในทิศทางต่างๆ
  • เด็กจะจำลำดับของการกระทำหากในขณะที่เรียนรู้เล่าเรื่องตลกสั้น ๆ ให้เขาฟัง การกระทำแต่ละครั้งเมื่อถักปมเริ่มต้นจะต้องมาพร้อมกับวลีจากประวัติศาสตร์ ตัวอย่างเช่น:

  • มีหนอนสองตัวอาศัยอยู่ - ประเภทและด้านบน;
  • พวกเขาพบกันครั้งเดียว
  • พวกเขากอดกันแน่น
  • และตัดสินใจที่จะไม่แยกจากกันอีกต่อไป
  • วิธีที่ง่ายที่สุด: สัมผัสเกี่ยวกับกระต่ายและหูของมัน

  • สร้างปมเริ่มต้นตามที่อธิบายไว้ข้างต้น
  • สร้างลูปจากปลายหลวม
  • วางตาไก่ในรูปแบบกากบาทตามที่คุณต้องการสำหรับปมเริ่มต้นจากนั้นร้อยตาไก่ด้านบนใต้ส่วนล่าง
  • ขันโบว์ให้แน่นขึ้น
  • การสอนเด็กด้วยเทคนิคดังกล่าวซึ่งเรียกอีกอย่างว่า "ปมยาย" หรือ "หูกระต่าย" คุณสามารถเล่าบทกวีเกี่ยวกับกระต่ายได้:

    กระต่ายที่รักเขามีหูสองข้าง - ทำตาไก่จากเชือกผูกรองเท้า

    กระต่ายเดินไปรอบ ๆ พุ่มไม้ - บิดห่วงหนึ่งห่วง

    ฉันเข้าไปในรูของฉัน - สอดห่วงผ่านรู

    นั่นคือทั้งหมด! - ผูกลูกไม้ให้แน่น

    วิธีการวนซ้ำ

    1. ผูกปมเริ่มต้น
    2. สร้างลูปด้วยสตริงเดียว
    3. ด้วยสตริงที่สองให้วนลูปแล้วผ่านส่วนโค้งเพื่อให้ปลายยังคงเหมือนเดิม
    4. ในขั้นตอนนี้คุณสามารถขันคันธนูได้ แต่เพื่อความแข็งแรงของปมขอแนะนำให้วนห่วงที่สองผ่านซุ้มประตูอีกครั้งราวกับว่าคดเคี้ยวจากนั้นดึง "หู" ไปในทิศทางที่ต่างกันเท่านั้น

    วิธีที่เร็วที่สุดในการผูกโบว์ลูกไม้

  • สร้างปมเริ่มต้นที่เด็กเข้าใจการผูกแล้ว
  • ใช้เชือกผูกไว้ในมือทั้งสองข้างเพื่อให้เชือกถูกยึดด้วยนิ้วก้อยเท่านั้นและไม่ต้องใช้ดรรชนีและนิ้วหัวแม่มือ ดึงความสนใจของเด็กมาที่คุณต้องจับลูกไม้จากด้านล่างเพื่อให้ฝ่ามือเงยหน้าขึ้น
  • ในการสร้างครึ่งลูปซิกแซกสองครั้งจำเป็นต้องหมุนมือซ้ายพร้อมกันพร้อมกับการเคลื่อนไหวเข้าหาตัวเองในขณะที่นิ้วหัวแม่มือดำลงไปใต้ลูกไม้

    ทางขวามือเราสร้างห่วงที่มีการเคลื่อนไหวจากตัวเราเอง นิ้วชี้มุดเข้าไปใต้ลูกไม้

  • เรานำนิ้วของเรามารวมกัน
  • เราจับลูปที่เหยียดบนมืออีกข้างด้วยนิ้วชี้ของมือขวาและนิ้วหัวแม่มือซ้าย
  • ในขณะเดียวกันเราก็ยืดลูปหนึ่งเข้าไปในอีกอันหนึ่ง
  • เราขันปมบนคันธนูให้แน่นขึ้น

    เมื่อมองแวบแรกวิธีนี้อาจดูเข้าใจยากและซับซ้อนเกินไปสำหรับพ่อแม่ที่เคยชินกับการผูกเชือกรองเท้าด้วย“ ปมของยาย” มาตั้งแต่เด็ก อย่างไรก็ตามคุณไม่ควรปิดตัวเลือกนี้ในทันทีเพราะเด็ก ๆ จะเรียนรู้ทุกสิ่งใหม่และไม่รู้จักได้อย่างรวดเร็วซึ่งหมายความว่าวิธีนี้สามารถเชี่ยวชาญและใช้ได้ผลกับระบบอัตโนมัติ แต่ก่อนที่จะอธิบายให้เด็กฟังผู้ปกครองที่ยังไม่คุ้นเคยกับเทคนิคนี้ควรปฏิบัติ เพื่อความชัดเจนคุณสามารถดูวิดีโอคำแนะนำ

    วิธีสอนเด็กด้วยวิธีง่ายๆในการผูกเชือกผูกรองเท้ากับโบว์ - วิดีโอ

    ทุกๆปีทารกจะเรียนรู้ทักษะใหม่ ๆ มากขึ้นเรื่อย ๆ ขั้นแรกให้เด็ก ๆ เรียนรู้ที่จะแต่งตัวด้วยตัวเองจากนั้นติดกระดุมหรือรูดซิปและตอนนี้ก็ถึงเวลาเปลี่ยนเชือกแล้ว พ่อแม่บางคนสับสนว่าจะสอนทักษะนี้ให้ลูกวัยเตาะแตะได้อย่างไร? แต่ปรากฎว่าไม่ใช่ทุกสิ่งที่น่ากลัว นักจิตวิทยาอ้างว่า เวลาที่ดีที่สุด สำหรับการสอนเด็กทักษะการผูกเชือกผูกรองเท้าคือระยะเวลาตั้งแต่ 3.5 ถึง 6 ปี

    วิธีสอนเด็กให้ผูกเชือกรองเท้า: 2 วิธีที่พิสูจน์แล้ว

    การผูกเชือกรองเท้าช่วยพัฒนาทักษะยนต์ที่ดี เพื่อให้การเรียนรู้เป็นเรื่องง่ายสำหรับตัวคุณเองและลูกน้อยของคุณผู้เชี่ยวชาญแนะนำจากมาก วัยแรกรุ่น เสนอของเล่นที่มีพื้นผิวต่าง ๆ ให้กับทารกโดยมีรายละเอียดที่แตกต่างกันเช่นลูกปัดปุ่ม ฯลฯ เด็กอายุมากกว่า 1 ปีสามารถเสนอให้วาดหรือทำให้ตาพร่า จะบอกบทความอื่นในเว็บไซต์ของเรา

    มี 2 \u200b\u200bวิธีหลักในการผูกลูกไม้: ใช้หนึ่งหรือสองห่วง ในกรณีแรกปมจะแข็งแรงกว่ามาก แต่ตัวเลือกที่สองนั้นง่ายกว่า

    วิธีแรกในการผูกเชือกผูกรองเท้าของคุณ: ปมของคุณยาย

    นี่เป็นวิธีที่ใช้บ่อยที่สุดโดยใช้ 2 ลูป ทุกอย่างเป็นเรื่องง่ายที่นี่: ลูปจะพับจากปลายแต่ละด้านของลูกไม้ซึ่งจะต้องพับตามขวางแล้วดึงหนึ่งห่วงผ่านตรงกลางของ "ส่วนโค้ง" ที่เป็นผลลัพธ์และขันปมให้แน่น

    ผู้ปกครองสามารถสาธิตวิธีนี้ให้กับทารกโดยแสดงการกระทำทั้งหมดเป็นขั้นตอน:

    1. ขั้นแรกสอนลูกของคุณให้ทำห่วงตรงอย่างเรียบร้อย

    2. ในขั้นตอนต่อไปให้พยายามผูกไว้กับทารก

    3. และทำการฝึกโดยการผูกปมให้แน่น

    ผู้ปกครองสามารถเรียนรู้ได้ นิทานที่น่าสนใจโดยแต่ละวลีจะมาพร้อมกับการกระทำที่เฉพาะเจาะจง ตัวอย่างเช่นคุณอาจเล่าเรื่องเช่นนี้

    • เพื่อนหนอนสองคนพบกันบนเส้นทาง ( ดึงปลายเชือกผูกรองเท้า ).
    • พวกเขาตัดสินใจที่จะเดินต่อไปด้วยกันและด้วยเหตุนี้พวกเขาจึงร่วมมือกัน ( ขมวดปม ).
    • ระหว่างทางพวกเขาพบกับบันนี่บอย ( เราพับสองห่วงที่คล้ายหูกระต่าย ).
    • กระต่ายเสนอที่จะไปที่บ้านเพื่อดื่มชาหอม ๆ พวกเขาจับมือกันและกัน ( เราข้ามทั้งสองลูป ) และกระโดดเข้าไปในบ้าน ( เราดันหนึ่งในลูปผ่าน "ส่วนโค้ง" ) ในตอนท้ายเราผูกปมที่แข็งแกร่ง

    วิธีที่สองในการผูกเชือกผูกรองเท้า

    วิธีนี้ซับซ้อนกว่าเล็กน้อยอย่างไรก็ตามผลลัพธ์ที่ได้คือปมที่มีคุณภาพดีขึ้น ในขณะที่คุณเรียนรู้การผูกเชือกรองเท้าด้วยวิธีนี้ให้เล่าเรื่องต่อไปนี้ให้ลูกฟัง:

    - กระต่ายที่ชื่อบิมพิสูจน์ให้ทุกคนเห็นแล้วว่ามันคือคนที่เร็วที่สุด ( ในเวลานี้เราทำห่วงจากปลายด้านหนึ่งของลูกไม้ ).

    - บอมกระต่ายอาศัยอยู่ในละแวกใกล้เคียงกับเขาซึ่งตัดสินใจชิงไหวชิงพริบเพื่อนบ้านของเขา ในการทำเช่นนี้เขาวิ่งไปรอบ ๆ เพื่อนของเขา ( ในเวลานี้เราวนปลายที่สองที่ว่างรอบ ๆ ลูปที่ทำไว้ก่อนหน้านี้ ).

    - ดังนั้น Bohm เสร็จก่อน ( ดึงห่วงที่สองขันปมให้แน่น ).

    แน่นอนคุณสามารถสร้างเทพนิยายอื่น ๆ ได้โดยการเปลี่ยนตัวละครหลักขึ้นอยู่กับว่าใครคือไอดอลของลูกคุณ แต่เมื่อมีเรื่องหนึ่งขึ้นมาจะต้องทำซ้ำเป็นประจำในระหว่างการฝึกจนกว่าเด็กจะสามารถรับมือกับเชือกผูกรองเท้าได้ด้วยตัวเอง นอกจากนี้การกระทำทั้งหมดของคุณสามารถประกอบไปด้วยคำคล้องจองหรือเพียงแค่แสดงความคิดเห็น

    จะสอนเด็ก ๆ ให้ผูกเชือกรองเท้าผ่านเกมและบทกวีได้อย่างไร?

    ครูทุกคนจะบอกว่าในวัยเด็กข้อมูลจะถูกดูดซึมผ่านการเล่นได้ดีที่สุด ทำไมไม่ใช้เกมนี้เพื่อสอนลูกน้อยของคุณให้ผูกเชือกรองเท้าดูล่ะ? เพื่อให้ลูกของคุณเรียนรู้วิธีจัดการเชือกผูกรองเท้าได้ง่ายขึ้นให้เสนอเกมง่ายๆกับเขาด้วยวัตถุนี้:

    • ทำซ้ำรูปแบบประเด็นของเกมคือคุณและลูกของคุณหยิบลูกไม้คนละ 1 อัน ผู้ใหญ่คิดง่ายๆจากเขา และเด็กจะต้องทำซ้ำสิ่งเดียวกันจากลูกไม้ของเขา
    • ประคำ... กิจกรรมดังกล่าวจะสอนให้เด็กผูกปมอย่างถูกต้องควบคุมความแข็งแรงของเขา ในการทำเช่นนี้ให้เชิญเขาผูกปมบนลูกไม้เดียวให้ได้มากที่สุด ดังนั้นมันจะกลายเป็นลูกปัดชนิดหนึ่ง เมื่อเด็กเบื่อที่จะทำสิ่งนี้คุณสามารถเสนอการแข่งขันให้เขาได้ใครจะผูกปมบนลูกไม้ได้มากกว่ากันหรือใครจะทำได้เร็วกว่ากัน
    • ทำภาพให้สมบูรณ์ คุณต้องใช้หนังสือที่มีรูปภาพและเพิ่มจากลูกไม้ ตัวอย่างเช่นม้วนลูกไม้เป็นวงกลมแล้วทำล้อเสริมสำหรับรถหรือให้ลูกแมวเล่นด้วยเป็นต้น
    • วันนี้ในร้านขายของเด็กมีให้เลือกมากมายทุกชนิด เกมปัก... ทำมาจาก วัสดุที่แตกต่างกันใน รูปแบบที่แตกต่างกัน... ของเล่นดังกล่าวกลายเป็นเครื่องจำลองที่ยอดเยี่ยมสำหรับมือของเด็ก ๆ เนื่องจากพวกเขาพัฒนาทักษะยนต์ที่ดี
    • การเรียนรู้การผูกเชือกรองเท้าให้เร็วขึ้นสามารถช่วยได้ การแข่งขันในบ้าน ... ในการทำเช่นนี้ให้แบ่งเวลาเล็กน้อยทุกเย็นเมื่อทั้งครอบครัวอยู่ที่บ้านแล้ว และเริ่มผูกเชือกผูกรองเท้าทั้งหมดเข้าด้วยกัน สำหรับผู้ชนะคุณสามารถเตรียมเซอร์ไพรส์บางอย่างเช่นของเล่นชิ้นเล็กหรือของกินเล่น
    • และเพื่อให้เด็กเรียนรู้ได้ง่ายขึ้นและไม่พันกันยุ่งกับเชือกรองเท้าคุณสามารถไปกับชั้นเรียนได้ บทกวีหรือคำพูดตลก ๆ ... ตัวอย่างเช่นเพื่อให้เขาจำลำดับการกระทำได้ง่ายขึ้นคุณสามารถใช้คำพูดต่อไปนี้:“ ฉันจะผูกปม ฉันจะแสดงธนูให้คุณดู " คำคล้องจองทุกประเภทที่จะช่วยคุณในงานที่ยากนี้สามารถพบได้บนอินเทอร์เน็ต

    คุณพ่อคุณแม่โปรดอดใจรอ!

    เมื่อเริ่มบทเรียนกับทารกพ่อแม่ควรจำไว้ว่าตอนนี้เด็กไม่ลำบากน้อยไปกว่าที่เป็นอยู่สำหรับพวกเขา ท้ายที่สุดเขาไม่เคยพบอาชีพเช่นนี้มาก่อนในชีวิต ดังนั้นผู้ใหญ่ต้องอดทน อย่าดุด่านับประสาอะไรกับการลงโทษถ้าบางอย่างไม่ได้ผลสำหรับเขา ในทางกลับกันจงยกย่องทุกความพยายามที่ประสบความสำเร็จ ท้ายที่สุดการสนับสนุนของคุณคือสิ่งที่เขาต้องการในตอนนี้

    ไม่ควรทำอะไรขณะสอนลูกให้ใช้เชือกผูกรองเท้า

    • อย่าทำเป็นประจำเป็นครั้งคราว เพื่อให้เด็กเรียนรู้ทุกอย่างได้เร็วขึ้นเขาต้องการการฝึกอบรม ดังนั้นควรให้การฝึกอบรมอย่างเป็นระบบแก่เขา มิฉะนั้นเด็กอาจลืมสิ่งที่เรียนรู้ในบทเรียนก่อนหน้านี้ไปจนถึงครั้งต่อไป
    • รบกวนเด็ก ... คุณสามารถช่วยเขาหรือแนะนำบางสิ่งได้ก็ต่อเมื่อเขาถามคุณเกี่ยวกับเรื่องนี้
    • จะด่าว่า ... คุณไม่สามารถทำให้เด็กอับอายหรือดุว่าเขาไม่ทำทุกอย่างในครั้งแรก ด้วยพฤติกรรมนี้คุณจะเสี่ยงต่อการได้รับฟันเฟืองเมื่อทารกปฏิเสธที่จะทำงานของคุณอย่างราบเรียบหรือเขาเริ่มมีปมด้อย
    • ยืนยันความถูกต้องของวิธีการของคุณ ... เด็กบางคนคิดวิธีผูกเชือกผูกรองเท้าของตัวเองซึ่งง่ายกว่าวิธีที่คุณแนะนำมาก ในกรณีนี้ให้เขาทำสิ่งที่เหมาะสมกับเขา เวลาจะผ่านไปและเขาจะเชี่ยวชาญในตัวเลือกอื่น ๆ
    • เปรียบเทียบกับเด็กคนอื่น ๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าการเปรียบเทียบไม่ได้อยู่ในความโปรดปรานของบุตรหลานของคุณ
    • ยืนหยัดในการเรียนรู้ หากลูกของคุณไม่ได้อยู่ในอารมณ์ที่จะเรียนรู้ทักษะใหม่ ๆ ให้เลื่อนช่วงไปจนกว่าจะถึงเวลาที่เหมาะสมกว่า
    • ไม่สนใจความสำเร็จ ชมเชยลูกของคุณสำหรับทุกขั้นตอนที่พวกเขาทำได้ดี

    จำไว้ว่าการสอนเด็กให้ผูกเชือกรองเท้าไม่ใช่เรื่องยากโดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าคุณมีความคิดสร้างสรรค์ในกระบวนการเรียนรู้

    ค่อนข้างบ่อยในโรงเรียนอนุบาลและ โรงเรียนประถม คุณสามารถสังเกตภาพต่อไปนี้: เด็กอายุ 6-7 ปีนั่งบนม้านั่งในห้องแต่งตัวและแม่ของเขา (ยายพ่อ) ผูกเชือกผูกรองเท้าของเขา นี่ถือเป็นสถานการณ์ปกติเชื่อว่าทารกยังมีเวลาเรียนรู้ทุกอย่าง ไม่ใช่ที่หกจากนั้นที่เจ็ดไม่ใช่ที่เจ็ดแล้วที่แปด ... ในความเป็นจริงไม่มีอะไรเป็นธรรมชาติในสถานการณ์นี้เพียงแค่พ่อแม่ไม่รู้วิธีสอนเด็กให้ผูกเชือกผูกรองเท้าดังนั้นคุณต้องทำแบบบริการตนเองเบื้องต้นสำหรับเด็ก ลองแก้ไขสถานการณ์และปลูกฝังความเป็นอิสระให้กับทารกอย่างน้อยก็ในเรื่องง่ายๆนี้

    จะเริ่มเรียนรู้ได้ตั้งแต่อายุเท่าไร?

    ที่ดีที่สุดคือสอนลูกของคุณให้ผูกเชือกรองเท้าของตัวเองตามเวลาที่เขาไป โรงเรียนอนุบาล... สิ่งนี้เป็นสิ่งจำเป็นไม่เพียง แต่เพื่ออำนวยความสะดวกในการทำงานของนักการศึกษาเท่านั้น แต่ยังช่วยเพิ่มความนับถือตนเองของเด็กด้วย เมื่อเรียนรู้ที่จะดูแลตัวเองน้อยที่สุดเขาจะมั่นใจในความสามารถของตนเองมากขึ้น
    ลองนึกดูว่าจะเป็นอย่างไรสำหรับทารกเมื่อไปเดินเล่นเขาไม่สามารถรับมือกับเชือกผูกรองเท้าได้? ผู้ให้บริการอาจไม่อยู่ใกล้ ๆ (หรืออาจยุ่งกับเด็กคนอื่น ๆ ) สถานการณ์นี้ไม่ดีสำหรับเด็กในทางจิตใจ ยิ่งไปกว่านั้นทารกสามารถไปเดินเล่นได้โดยใช้เชือกผูกรองเท้าสะดุดล้ม ... การปลูกฝังทักษะที่เป็นประโยชน์ให้กับเด็กตั้งแต่แรกเริ่มจะไม่ง่ายกว่าหรือ?

    พ่อแม่บางคนทำให้ชีวิตตัวเองและลูกน้อยง่ายขึ้นด้วยการซื้อรองเท้าเวลโคร นี่เป็นทางออกที่ดี แต่นานแค่ไหน? ที่โรงเรียนเด็กจะต้องเปลี่ยนเป็นรองเท้าผูกเชือกอยู่แล้วทำไมต้องรอ?

    อายุที่เหมาะสมที่สุดในการสอนเด็กผูกโบว์คือ 4-5 ปี คุณสามารถเริ่มต้นก่อนหน้านี้ - จะไม่ทำอันตรายใด ๆ มี แต่ประโยชน์


    เรียนรู้การผูกเชือกรองเท้า

    ก่อนที่จะชวนลูกของคุณให้ลองผูกลูกไม้คุณต้องอธิบายให้เขาฟังว่าเหตุใดจึงจำเป็นต้องใช้และทำให้เขาสนใจ สามารถทำได้ด้วยวิธีต่อไปนี้

    • ซื้อรองเท้าใหม่ให้ลูกน้อย สรรเสริญสิ่งใหม่ “ รองเท้าสวยอะไรอย่างนี้!”,“ มันจะสบายแค่ไหนที่เดินเข้าไป!” ทำให้ลูกของคุณเชื่อว่ารองเท้าของพวกเขาดีที่สุด
    • แสดงให้เห็นว่าลูกไม้ถูกร้อยผ่านรูอย่างไร - เด็ก ๆ ชอบความบันเทิงประเภทนี้ คุณจะเห็นเด็ก ๆ อาจจะต้องการผูกเชือกรองเท้าของเขาเอง
    • ซื้อ (หรือทำเอง) ของเล่นพิเศษที่เลียนแบบการปัก ของเล่นดังกล่าวเป็นสิ่งที่ดีเพราะให้โอกาสเด็กในการจัดการกับการผูกเชือกผูกรองเท้าในรูปแบบที่มองเห็นได้

    เด็กเริ่มสนใจหรือไม่? เริ่มกันเลย!

    เทคนิคการผูกเชือกผูกรองเท้า

    นั่งข้างๆทารกเพื่อให้เขาเห็นการกระทำของคุณ แต่อย่านั่งตรงหน้าเด็กท่านี้จะสะท้อนทุกสิ่งที่คุณกำลังทำและทำให้เขาสับสน

    ให้รองเท้าหนึ่งข้างกับเด็กอีกข้างหนึ่ง - นำไปใช้เอง คุณไม่ควรพยายามสอนให้ทารกผูกเชือกผูกรองเท้าโดยวางรองเท้าไว้ที่ขาของเขา ตอนแรกจะไม่ค่อยสะดวกเท่าไหร่

    แสดงให้ลูกของคุณเห็นว่านิ้วใดมีส่วนร่วมในกระบวนการนี้ พูด "ชื่อ" กับทารก

    แสดงให้ทารกเห็นปมที่ง่ายที่สุด: ปลายด้านหนึ่งเป็นห่วงอีกด้านหนึ่งจับมันแล้ว "ดิ่ง" ลงไปใต้เชือกรองเท้าไขว้

    มีวิธีที่สอง: พับปลายทั้งสองเป็นลูปหลังจากนั้นลูปจะถูกไขว้และอีกข้างหนึ่งจับอีกข้างหนึ่งขันให้แน่น

    ใช้ภาพเปรียบเทียบ ตัวอย่างเช่นเปรียบเทียบสองลูปกับปีกของผีเสื้อหรือนก "ปีก" ไขว้กันและแตกต่างกันไปในทิศทางต่างๆทำให้เกิดปม

    แสดงให้เด็กเห็นการเปลี่ยนแปลงที่อธิบายไว้ข้างต้นหลาย ๆ ครั้งเท่าที่เขาต้องจำ อย่าหงุดหงิดอย่าแสดงความไม่พอใจของคุณ อธิบายทุกอย่างด้วยน้ำเสียงที่สงบและเป็นมิตรด้วยวิธีขี้เล่น

    ตอนนี้ให้ทารกพยายามผูกเชือกรองเท้าด้วยตัวเอง แน่นอนว่าครั้งแรกเขาจะไม่ประสบความสำเร็จ แต่อย่าหมดหวัง ชมเชยลูกของคุณแม้จะล้มเหลวและจำไว้ว่ายิ่งเด็กฝึกและพยายามผูกเชือกผูกรองเท้าบ่อยเท่าไหร่เขาก็จะเรียนรู้ที่จะทำเร็วขึ้นเท่านั้น

    เพื่อการท่องจำที่ดีขึ้นให้ช่วยเด็กผูกเชือกผูกรองเท้า - แนะนำมือจับเพื่อให้พวกเขาจำลำดับการเคลื่อนไหว

    หากเด็กซนและไม่อยากเรียนรู้ให้สัญญากับเขาว่าจะให้รางวัลเล็ก ๆ น้อย ๆ ทันทีที่เขาเรียนรู้ที่จะผูกเชือกรองเท้า ใช้ขนมดูการ์ตูนที่คุณชื่นชอบหรือของเล่นชิ้นเล็ก ๆ เป็นรางวัล กระตุ้นความปรารถนาของเด็กวัยเตาะแตะที่จะเรียนรู้และเรียนรู้ทักษะใหม่ ๆ

    เมื่อสอนเด็กให้ผูกเชือกรองเท้าโปรดจำไว้ว่าคำหยาบคายการถอนหายใจประหม่าท่าทางหงุดหงิดอาจทำให้เด็กไม่สามารถเรียนรู้ได้ แน่นอนว่าสุดท้ายแล้วเขาจะเรียนรู้การผูกเชือกรองเท้า แต่เขาจะทำช้ากว่าเพื่อน ๆ นอกจากนี้ยังไม่รู้ว่าเศษจะต้องการทำความเข้าใจความรู้และทักษะใหม่ ๆ ต่อไปหรือจะกลายเป็นคนเฉยชาและขี้โมโห


    ทำไมเด็กถึงไม่รู้วิธีผูกเชือกรองเท้า?

    ตามกฎแล้วเด็กที่มีทักษะการเคลื่อนไหวของมือไม่ดีจะไม่สามารถรับมือกับเชือกผูกรองเท้าได้ สิ่งนี้สามารถกำจัดได้อย่างง่ายดายด้วยการออกกำลังกายเฉพาะ เป็นไปได้ที่จะเริ่มพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวที่ดีในทารกตั้งแต่อายุสองสัปดาห์ซึ่งจะช่วยหลีกเลี่ยงปัญหามากมายในอนาคตรวมทั้งเร่งกระบวนการควบคุมความสามารถในการพูด

    ด้านล่างนี้คือแบบฝึกหัดบางส่วนสำหรับพัฒนาทักษะยนต์สำหรับเด็กอายุ 3-4 ปี

    การออกกำลังกายเพื่อพัฒนาทักษะยนต์ปรับ

    • ปริศนาสำหรับเด็ก

    เกมนี้เป็นเกมที่น่าสนใจมากที่จะช่วยให้เด็กไม่เพียง แต่พัฒนาทักษะในการเป็นเจ้าของร่างกายของตัวเอง แต่ยังพัฒนาความสามารถทางจิตด้วยเตรียมนิ้วของเด็ก ๆ สำหรับการเขียน

    • ร่างโครง!

    ซื้อหรือพิมพ์ภาพจากอินเทอร์เน็ตโดยมีรายการที่มีเครื่องหมายจุดเท่านั้น ให้ทารกพยายามเชื่อมต่อจุดต่างๆให้เรียบร้อยที่สุด

    • รายการเล็ก ๆ

    วิธีการพัฒนาทักษะยนต์ปรับนี้เสนอโดย Maria Montessori ในโรงเรียนของเธอการทำงานกับวิชาเล็ก ๆ เป็นกิจกรรมที่สำคัญที่สุดกิจกรรมหนึ่ง เสนอสร้อยคอสำหรับทารกชามพร้อมซีเรียลที่หนีบผ้ากระดุมและสิ่งของชิ้นเล็ก ๆ อื่น ๆ ให้เด็กเรียงลำดับพวกเขาร้อยเข้ากับเธรดหรือถ่ายโอนจากคอนเทนเนอร์หนึ่งไปยังอีกคอนเทนเนอร์หนึ่ง

    • Chatterboxes และเกมนิ้ว

    บนอินเทอร์เน็ตคุณสามารถค้นหาคำคล้องจองมากมายซึ่งมีการเคลื่อนไหวของมือและนิ้วบางอย่าง เล่นเกมเหล่านี้เป็นประจำเพื่อพัฒนาทักษะยนต์ที่ดี

    • ภาพวาดบนทราย

    วิธีนี้สามารถใช้ได้หากคุณออกไปกับลูกน้อยนอกเมืองหรือริมแม่น้ำ วาดภาพกับเจ้าตัวเล็กและในขณะเดียวกันก็แสดงให้เด็กเห็นว่าตัวอักษรและตัวเลขเขียนอย่างไร

    ข้อสรุป

    คำถามเกี่ยวกับวิธีการสอนเด็กให้ผูกเชือกผูกรองเท้านั้นไม่ยากอย่างที่คิดในตอนแรก เด็ก ๆ ชอบที่จะเรียนรู้พวกเขาสนใจที่จะเรียนรู้ทักษะใหม่ ๆ และการค้นพบพวกเขาดูดซับข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว พวกเขาถูกดึงเข้าหาความรู้และต้องการเป็นอิสระ สิ่งที่ต้องมีจากผู้ปกครองคือการนำเสนอข้อมูลให้เด็กทราบเพื่อไม่ให้เขาหมดกำลังใจในการเรียน