Казка про їжака для дітей, які б'ються.

У тому лісі жив їжак-забіяк. Дуже шкідливим був їжак. Повз звірів проходити спокійно не міг. То пне когось, то кусне, то у вухо рушить, то в око, то в ніс, то лапку віддавить, то ще й тріщину відважить. Цього їжака всі боялися, навіть вовки. Тому що він любив під лапи закотитися та голками своїми всі подушечки на лапах виколоти. Так усі їжаки боялися, що розповідали про нього страшні казки. Казали, що він величезний, чорний, з ніздрів дим у нього валить, а очі сяють, як блискавки.


Їжу ці розповіді подобалися. Він ходив лісом і співав: «А я страшний, а я страшний, нікого я не боюся, я жахливий, шкідливий, бридкий, дуже боляче я колюся!» А звірі всі боялися і ховалися, хтось за кущиком, хтось під листочком, хтось під грибом, хтось за сосною.


Так що їжак один ходив. І посвистував так… по-господарськи. Ось якось іде собі, посвистує. Раптом бачить: якась істота на листочку лежить. Дивна істота така. Слизьке, розпливчасте. Навіть рушити йому нема куди. Лапи тільки вимажеш.
А істота очі розплющила і каже:
- Ой, який гарний!
- Чого? - не зрозумів їжак. - Хто гарний?
– Ви. Ви дуже гарний. У вас такі голки... Ах! Просто принадність.
Їжак насупився. Стукнути цю розмазню, чи що? Щоб дурниці не говорила?

А на сонці, напевно, ваші голки відливають сталлю, – зітхнула істота. - Ні, ви неймовірно красивий!
- Ага, звичайно, гарний я, - пробурчав їжак.
Хотів було далі піти, але істота сказала:
- І, мабуть, ще добрий.
- Ага! - сердито відгукнувся їжак. - Дуже добрий!
- Ось я й говорю! - зраділа істота, - я одразу вгадала, що ви добрий! Тому що гарні завжди добрі!
- Ну, ти і диво, - здивувався їжак. - Мене всі бояться. А ти – ні.
- Чому вас бояться? - здивувалася істота. - Ви такий гарний і добрий.
- Тому що я….


Їжак зам'явся. Одна річ у бійку лізти, а інша – зізнаватись. Не дуже це просто.
- Гаразд, скажу, - зважився їжак. - Що я, боягуз який?.. Загалом, я битися люблю!
Зізнався і зніяковів. Навіть очі заплющив.
– А чому? - Запитала істота.
Їжак розплющив одне око:
- Що – чому?
- Чому битися любите?
- Бо я сильний!
- Це правда, - кивнула істота, - дуже сильна.
- І тому що я хоробрий!
- Дуже хоробрий! Ходіть лісом один і не боїтеся!
- Ну, і ще тому, - тихо сказав їжак, - що в мене п'ята болить. Я її натер. Давно ще. Черевики дуже тісні, а інших немає. А коли маєш мозоль на п'яті, це дуже боляче. Хочеться одразу всіх побити. От і ходжу. Б'ю.
- Навіщо ж усіх бити, як подорожник зірвати можна?
– І його побити?
- Та навіщо його бити! В черевик сунути тісний! Туди де мозоль. І не натиратиме.
- Чи правда?
- Так. Тут чудовий подорожник є, я на ньому вчора засмагала.
- А ти … взагалі хто?
- Равлик. Панцир втратила свій.
- І як ти… зовсім без голок, тьху, тобто без панцира?
- Добре, - потягнувся равлик, - знали б ви, як набридло цей тягар на спині тягати. Так, не відволікаємось. Подорожник знайти треба. Ось візьміть мене в лапки. Тільки не уколіть, будь ласка. Я покажу вам, де росте подорожник.


Їжак обережно підняв істоту. Воно виявилося не дуже липким. Швидше, м'яким та теплим.
- Он там, бачите, праворуч? Ні-ні, нижче!
- Ай! Колеться!
- Та що ви, це ж реп'ях! Біденький, дайте подивлюся… боляче? Ну нічого, зараз ми і сюди подорожник приліпимо. Ось він, бачите?
Їжак зірвав щільний зелений листок і притис до лапки. Потім зірвав ще один і заходився запихати його в черевик.
- Навіщо такий великий! - вигукнув равлик. - Він же стирчатиме, як вітрило! Ви ж не корабель, їжачок, любий, навіщо вам вітрило? Потрібно скласти в кілька разів. Ага, чудово! Ось тепер засовуйте! Ну як?
- Все одно болить, - пробурчав їжак, - і верхня лапа, і нижня.
- Бідолашний, бідний їжачку мій, - зітхнув равлик, - уявляю, як вам боляче... Який же ви все-таки сильний... Можете зазнати такого болю! Я не змогла б.
- Та чого там терпіти, - відмахнувся їжак, - та й не дуже вже боляче.
- Ви справжній герой! - вигукнув равлик. - Гей, звірі, ви чули! Наш їжак – герой!
- Ага, - озвався з-за найближчого куща заєць, - звичайно! Як же! Герой він. Це він зараз герой. А потім – як рушить!
- Ну що ви, їжачок не такий! Він гарний та добрий!
- Дурниці, - озвалася з-за дерева козуля, - це він зараз гарний і добрий. А потім як шибає!
- Ну, я зараз їм покажу! - розлютився їжак. - Я й рушу, і шибану!
- Чекайте, зачекайте! - попросив равлик. - Ви їм краще силу покажіть!
- Так я й збирався.
- А сила не в цьому! А в тому, щоб….


Слимак прошепотів щось на вухо їжу.
- Точно! Тоді всі зрозуміють, що ви сильний!
- Загалом, - хмикнув їжак, - я так ніколи не робив.
- Саме час розпочати!
Їжак розпрямився, лапки рупором склав і прокричав:
- Гей, звірі! Вибачте мені, будь ласка! Я більше не битимуся!
- Звичайно, - тихо додав равлик, - адже лапка у вас більше не болить!
Спочатку виглянули зайці, потім білки, козулі, тхори, та багато всякого звіра виглянуло. Недовірливо так.
- Він точно більше не буде! - прокричав равлик. - Я простежу!
Тоді звірі посміхнулися. І розбіглися, хто куди.
Довго ще в тому лісі казку розповідали про їжака-забіяка, який битися перестав. І який скрізь із собою тягав на листку подорожника маленький равлик без панцира.

З книги «Казки про вред»

Ілюстрація: А.Столбова

На сайті розміщено фрагмент книги, дозволений (не більше 20% тексту) та призначений виключно для ознайомлення. Ви можете придбати повну версіюкниги у наших партнерів.

Юлія Кузнєцова «Казки про вред» Купити в Лабіринт.ru

У звичайному місті, на звичайній вулиці, у звичайному будинку жив — поживав маленький хлопчик і звали його Петею. Петя був добрим і культурним хлопчиком, але була в Петі одна особливість - ніяк не любив і не хотів ніколи прибирати свої іграшки. Як би мама його не просила, як би тато його не лаяв, як би бабуся його не примушувала, нічого не допомагало — пограє Петя та кине свої іграшки. Ніколи не стежив за ними, тому вони ламалися, що постійно на них хтось наступав.

І ось одного сонячного літнього ранку прокинувся Петя, зіскочив зі свого ліжечка і побіг до своїх полиць, куди мама щовечора розкладала Петіні іграшки. І бачить він, що всі полки аж до порожньої. Немає нічого на полицях. Немає ні солдатиків, ні коханого ведмедика, ні зайчика. Немає навіть кубиків. Він зазирнув і у велику коробку, де зберігалися його машинки та великий конструктор, їх теж не було, коробка була порожня. Петя почав шукати іграшки в комоді та в шафі. Може, мама туди їх прибрала? - подумав хлопчик. А може, вони під ліжком? Але й там їх також не було.
І тоді Петя вирішив запитати у мами куди вони могли подітися. Стурбований хлопчик побіг на кухню і застав там маму, яка готує сніданок.
— Доброго ранку, Петенько, - сказала мама.
Петя помив руки і сідаючи за стіл відповів:
— Доброго ранку, мамо. Ти не бачила моїх іграшок, я їх ніде не можу знайти?
Мама здивовано посміхнулася і сказала:
— Ні, любий, я не бачила твої іграшки. Але вчора ввечері, коли ти вже пішов спати і всі твої іграшки, як завжди, валялися по всій дитячій, мені здалося, що вони образилися на тебе і могли піти від такого неохайного хлопчика до іншої дитини, яка любить і поважає свої іграшки щодня. прибирає їх у свої місця.

Петя поснідав і вирішив піти на пошуки своїх іграшок. Адже не міг бути один.
Він вибіг надвір і не знав у який бік йому піти. І ось він бачить, як вулицею повільно і важливо йде сусідський кіт Мурликін. Петя вирішив звернутися до нього:
— Доброго дня, Мурликін. Ти випадково не бачив моїх іграшок, вони пішли з мого будинку?
Кіт зупинився, потягнувся і відповів:
— Так, муррр, я бачив, як на великій іграшковій машині вони поїхали в ооон в той бік. І він махнув хвостом у бік заднього двору.

Петро зрадів і побіг туди, він вибіг на заднє подвір'я, оббіг його, сподіваючись, що там знайде свою втрату, але двір був порожній.
Хлопчик розгублено сів на лавочку і не знав, що робити далі. Він посидів і вирішив іти прямо. Ішов він, ішов. Довго йшов, він пройшов свою вулицю, пройшов іншу, ось якийсь парк, ось чужі будинки, але ніде він не бачив нічого схожого на свою велику іграшкову машину.
Розгублений Петрик уже не знав, куди йому йти і де шукати свої іграшки. І побачив він старого пса, який лежав на газоні і грівся на сонечку.

Тоді Петя спитав його:
— Здрастуйте, шановний пес, ви напевно тут давно лежите, може, ви випадково бачили велику іграшкову машину, в ній дуже багато іграшок. Чи не проїжджала вона тут?

Пес підняв голову і відповів:
— Рррр, здрррравствуй, хлопче. Та я бачив уранці тут іграшкова вантажівка, яка мчала на всіх порах. Ти дуже сильно образив ці іграшки, раз вони їхали від тебе так швидко. І я бачив, як заєць був без лапи, солдатики були всі поранені, машина була зламана. Ти, мабуть, не стежиш за своїми іграшками, якщо вони в такому стані? Я б теж пішов на їхнє місце від такого господаря. Пес перекинувся на інший бік і відвернувся від Петі.
Петя був дуже засмучений, він подумав, що мама мала рацію, і його іграшки образилися на нього. Він був готовий заплакати, але ще більше хотів повернути свої іграшки, адже він їх дуже любив.
— Шановний пес, вибачте мені, але скажіть, у який бік вони поїхали?

Пес ліниво повернувся і сказав:
- А навіщо тобі? Ти ж їх не любиш, вони тобі не потрібні?

— Ні, ні, дуже потрібні, я люблю їх, я не можу без них.
— То чому ж ти їх тоді не прибираєш? адже у зайчика відірвана нога, бо він валявся на підлозі і на нього наступили, машину притиснули дверима і вона зламалася. Всі твої іграшки просили не говорити, куди вони пішли, щоб ти не зміг їх знайти.
— Я їх прибиратиму на свої місця завжди — завжди! обіцяю, скажіть мені, куди вони поїхали. Я їх все до однієї полагоджу і буду дбайливо ставитися до них.

Старий пес посміхнувся і вказав волохатою лапою у бік лісу.
Петя зрадів і побіг у ліс, з надією, що там він нарешті знайде свої зниклі іграшки.

Починало темніти і Петя дуже хотів їсти, він дуже втомився і вибився з сил. Він уже не знав, де можна знайти свої іграшки. І тут біля осинового пенька він помітив сірого зайчика, який уже збирався втекти геть, але Петя встиг крикнути йому:

— Зачекайте, шановний заєць. Чи не бачили ви в цьому лісі іграшкову зламану вантажівку з іграшками?
— Бачив, — швидко відповів заєць і сховався за пеньок.
- А де саме?
— Не скажу, вони дуже засмучені, що їм довелося втекти від свого господаря, бо він їх не береже. Вони вирішили, що житимуть тут у лісі. Тут їх ніхто не розкидатиме і ламатиме.
— Ні, я обіцяю, що більше ніколи так не робитиму так зі своїми іграшками, обіцяю їх полагодити і щодня прибирати на свої місця.

Тоді заєць вистрибнув з-за пенька і поскакав у кущі. Петя побіг за ним. Він вибіг на лісову галявину і нарешті побачив знайому велику жовто-червону вантажівку, а біля неї розташувалися його улюблені покалічені іграшки. Вони дуже сумували, що в них такий господар, їм дуже хотілося повернутись додому, але вони не могли, вони були пошкоджені і машина була зламана.

Петрик кинувся до них і сказав:
— Пробачте мені, мої дорогі, я більше ніколи не розкидатиму вас, завжди стежитиму за порядком у своїй кімнаті і обіцяю вас усіх полагодити. Він акуратно склав іграшки в кузов іграшкової вантажівки, прив'язав до неї свій шнурок і поїхав додому. Додому треба було дістатися темряви. Весь брудний, втомлений і голодний, але дуже і дуже задоволений, що нарешті знайшов своїх друзів.

Майже кожна дитина у тому чи іншому віці, часто чи рідко, починає вживати погані слова. Батьки засмучуються і всіма силами хочуть відучити дитину від таких слів чи просто грубої розмови. Але, як ми знаємо, умовляння і моралі допомагають мало. Як же допомогти дитині позбутися лайливих і грубих слів у мові? Є кілька способів.

Як привчити дитину сваритися

1. Перший підходить для зовсім дітей. Вони просто перевіряють, як відреагують дорослі й у принципі розуміють сенсу багатьох поганих слів. У такому разі досить просто не звертати уваги, не робити акценту, і тоді дитина сама відмовиться від їх вживання. Адже уваги він так і не домігся.

2. Відверніть дитину від лихослів'я іграми зі словами, або, наприклад, створіть свою мову. Можна, скажімо, між складами слів додавати якийсь «лівий» склад, наприклад, «кар». Тоді слово «привіт» зазвучить зовсім інакше: При-кар-вет-кар! Така гра не лише дозволить забути погані слова, а й навчить уважності, покращить настрій та дасть привід до нових правильних ігор.

3. Звичайно, завжди можна і потрібно просто поговорити з дитиною, пояснивши, що добре, а що погано, і як у деяких випадках можна замінити те чи інше слово.

4. А ще можна розповісти казку, і показати якими згубними властивостями може мати лайку. Ось таку терапевтичну казку від лихослів'я і про силу я і пропоную сьогодні вашій увазі.

Казка «Клякса»

Якось у зошиті Антона з'явилася... Клякса. Спочатку вона була маленькою та невинною. Але щоразу, коли поруч із Кляксою хтось грубо розмовляв чи лаявся, вона починала рости. І незабаром Клякса накрила собою всі рівняння та завдання і вибралася з зошита.

Антоша злякався і кинувся тікати від Клякси. Але Клякса весь час його наздоганяла і знаходила, де б він не сховався. Антон лаявся на неї, відганяв геть. Але що більше він лаявся, то більше й сильніше ставала Клякса.

Довго бігав від ляпки хлопчик. А вона стала вже така велика, що закрила собою небо. Тут хлопчик побачив, що під лавкою у парку ховається сонячний .

Лучик покликав хлопчика до себе, і Антон швидко шмигнув під лаву. Стали вони разом тремтіти від страху.

— Чому вона така велика і все росте? — спитав Антон.

— Тому що вона харчується поганими словами та лайкою. Щоб її позбутися треба подякувати їй.

— Та за що ж їй дякувати? Подивися: вона тільки все трощить і ламає.

— Всім можна за щось подякувати, — відповів сонячний промінець.

У цей час Клякса вже освоїлася на вулиці і почала лякати перехожих. Вона тупцювала клумби з квітами, кричала страшним голосом і обзивала хлопчиків і дівчаток.

Антон розумів, що це його Клякса і тільки він один може з нею впоратися. Він зібрав усю свою мужність і вийшов назустріч величезній Кляксі, яка виросла вже вище за дерева.

Тут з неба ринув град та такий сильний, що на листочках миттю з'являлися дірки. Антонові стало страшно, і він сховався від ударів граду за Кляксою і його не поранило.

— Дякую тобі, Клякса, що врятувала мене, — сказав хлопчик і відразу після цих слів Клякса стала трохи меншою.

- Евріка! - Закричав Антон. - Сонячний промінчикмав рацію. Ой, а де він?

Град почався так несподівано, що промінчик не встиг повернутися до себе додому і тепер сумно плакав на лавці.

— Клякса, а ти можеш допомогти промінчику повернутися додому на небо? — спитав Антон своє чорне творіння, переставши його остаточно боятися.

Клякса задумалася, а потім сказала:

- Я можу сильно дунути і розігнати хмари. Хочеш?

- Так, будь ласка.

Клякса набрала в себе побільше повітря і що було сили дунула вгору. Грізні хмари, знехотя, розійшлися в сторони. Сонечко спустило своєму промінцю драбинку і він повернувся додому, завдяки Кляксу за допомогу. Клякса стала ще меншою.

Антон узяв Кляксу за руку і пішов додому. Тут просто перед ними пролетів м'яч із сусіднього двору. Антоша з жахом побачив, що м'яч летить прямо на клумбу бабусі Моті.

— Клякса, допоможи! - Закричав він.

Клякса швидко зрозуміла в чому справа і стала перепоною на шляху м'ячика. М'яч відскочив від неї, як від сітки, і полетів назад на футбольне поле.

Антон гордо з вдячністю простяг руку Кляксе. Тепер вони йшли разом, пританцьовуючи. Поки хлопчик із Кляксою дісталися додому, вони встигли зняти кошеня з даху, сховати мишеня від великого собаки, не впасти маленькій дівчинці у величезну калюжу та ще кілька добрих справ. І ось, Клякса знову стала маленькою, якою була з самого початку.

Антон від душі подякував їй за науку та допомогу. Вони домовилися, що Клякса залишиться жити в окремому просторому блокноті і більше не забруднюватиме шкільні зошити та альбоми хлопчика. А Антоша у свою чергу пообіцяв писати акуратніше та розмовляти завжди та з усіма дуже чемно.

Ось так потоваришували звичайна Клякса і звичайний школяр. Вони не тільки потоваришували, а й стали кращими і зробили світ навколо себе чистішим і справедливішим.

_________________

У терапевтичній казці «Клякса» я постаралася торкнутися не лише проблеми сквернослів'я, але й того, що потрібно бути вдячним за все, що з тобою відбувається, за все, що маєш, а також як важливо вміти визнавати та виправляти свої помилки.

Не упускайте можливості розповідати дітям казки. Вони вбирають усі, як губки і вчасно роблять висновки про правильність або неправильність того чи іншого вчинку.

Сподіваюся, вам казка сподобалася. Я буду рада дізнатися вашу думку про неї, і про проблему лихослів'я в цілому. Адже це наша спільна проблема: більшість таких слів діти приносять зі школи та дитячого садка...

З теплом,

Казка для дітей, які б'ються та ображають інших

Жив-був у лісі Обіжалка. Як ти гадаєш, чому його так називали?.. Мабуть, тому, що ображав він усіх, кого тільки міг.

То білочку за хвостик смикне або горішок відбере, то ведмежатку в мед хвої накидає або шишкою по голові стукне. Довго так тривало.

Перестали хлопці-звірята з Обіжалкою грати. Тоді Обіжалка почав намагатися їх ще більше образити. «Не хочуть зі мною грати - хай тоді хоча б поб'ються», - думав Обижалка. Тоді звірята не тільки з ним грати перестали, а й дражнити його почали. Як тільки його побачать, одразу кричати починають:

Ображалка йде,
Всім образи несе!
Ніг своїх не шкодуй:
Розбігайся швидше!

Ображень спочатку їх усіх побити хотів. Але як усіх одразу наздогнати? Пробував у них шишками кидати – ні в кого не влучив. А хлопці-звірята ще більше і веселіше його дражнять.

Зовсім зажурився Обіжалка. Гірко та сумно йому стало. Навіть захотілося плакати. Присів Обижалка на траву... і раптом почув, що поряд, за деревами, хтось схлипує.

Ображень протер лапками очі і пішов дивитися. Виявилося, це маленька дівчинка сидить на пінечці та плаче, а біля її ніг стоїть кошик. У ній два грибочки. Ображалка спочатку хотів шишок насипати в кошик, але потім передумав. Надто вже гірко дівчинка плакала. Ображалка запитав:

Ти чого плачеш?
- Я заблукала. Мама з татом уже хвилюються. Ні мене, ні грибів. Бідолашна я, бідні мама та тато. Ось горе!
- Теж мені горе! Зараз ми всі виправимо, - Обіжалка сказав і сам здивувався. Він від себе такого не чекав.
- Виправимо? - Дівчинка витерла сльози і з цікавістю дивилася на Обіжалку. - Щоправда?
- Звичайно, виправимо, тут поряд є грибна галявина. Зберемо гриби, а потім я тобі дорогу з лісу покажу!
- Як чудово, йдемо швидше! – Дівчинка весело побігла по доріжці. Полянка і справді виявилася поряд.
- Ухти, які грибочки: лисички, підберезники, подосиновики! І не входить більше у кошик! Нічого, хай для когось ще ростуть!

Ображалка стояв поруч і тішився разом із дівчинкою.
- Щоб вийти з лісу, треба дійти до тієї великої сосни, - показав Обижалка. - А потім повернути праворуч. І все. Ліс закінчиться.
- Дякую тобі велике! Ой! Я навіть не запитала, як тебе звуть?
- Мене?.. Ображалка.
- Ображалка? Не може бути! Ти мене врятував, ти мені так здорово допоміг. Для мене ти зовсім не Обижалка, а справжнісінький Помогайко! Можна, я тебе так називатиму?
- Допомагайко ... Допомагайко! - Ображалка скуштував на смак нове ім'я. -Так, мені подобається, нехай так і буде.
- Ось дякую тобі, чудовий Помогайко! -Дівчинка обійняла його. -До побачення, Помогайко.
Дівчинка побігла стежкою до високої сосны.

Допоможець. Так, я тепер буду Помогайком, це так здорово – допомагати. Широко посміхнувшись, він попрямував до свого будиночка.
Звірята, помітивши його, хотіли закричати свою дразнилку, але, побачивши незвичну широку усмішку на обличчі колишнього Обіжалки, передумали дражнитися.

Ілюстрація: А.Столбова