Здрастуйте, дорогі друзі!

Людина хоч і має дві руки, але все ж таки для виконання дій, воліє користуватися лише однією. Звичайно ж, найчастіше провідною кінцівкою стає права, але що робити, якщо головна рука є лівою?

Думаю, в дитинстві ви могли помітити серед своїх однокласників шульги, яких всіляко намагалися направити на істинний шлях. З ними залишалися після уроків для тренування правопису, проводили лекції, спрямовані на переосмислення унікальної та досить цікавої відмінності від основної маси дітей.

Деякі предмети в будинку, такі як ножиці, точила, лінійки і навіть ручки для дверей, призначені лише для правшів. Щоб не підлаштовуватись під гнітюче достаток несправедливостей, я пропоную вам ознайомитися з найбільш дієвими методиками для розвитку суперздібностей правої руки для шульг.

Систематично тренуючись і приділяючи достатню кількість часу на повноцінні заняття, особин зможе стати амбідекстром, тобто людиною, що рівноправно володіє верхніми кінцівками.

Розвиток правої руки включає комплексний підхід. Але навіщо прагнути переламати те, в чому особистість комфортно почувається? Насправді,у дитини , який звик писати лівою рукою, існує ризик придбати сколіоз або інші проблеми зі спиною.

Це відбувається тому, що при такому листі малюкові необхідно прийняти позу, яка максимально дозволяє вигнути лікоть і плечовий суглоб для кисті обороту ближче до зошита. Ситуаціяпризводить до того, що діти буквально лежать на партах, а постійно стежити за станом постави у викладачівбажання який завжди виникає.

Небезпека перенавчання

Розвиток обох рук у маленькому віці мінімізує ситуацію виникнення проблем зі спиною та зором. Адже чергування рук допоможе зняти навантаження з корсета м'язів, давши час на розслаблення.

Лікарі не рекомендують переучувати шульги з кількох причин. Під егідою «правого» виховання батьки зможуть приховати лише найвиднішіознаки та характерності левшевста, але інші дії, виконувані індивідуумом у побуті життя, однаково простануть прерогативою улюбленої руки.

Переучування небезпечно виникненням порушень роботи є важливимих систем організму людини Можуть розвинутися серйозні неврози, тики, затримки у фізичному розвитку чи емоційному.П Крім вищезгаданих проблем, дитина може почати заїкатися або відчувати колосальну затиснення, а в результатіе цього він отримує ризик втратити почуття власної гідності та нормальної самооцінки.

Але є ще одне порушення, що може почати свій розвиток, завдяки спробі перевчити малюка.Дислексія - це розлад, що заважає пров володіти навичками письма та читання. Іноді воно проявляється банальним поганим почерком, проковтуванням слів під час читання та письма задом наперед.

Тільки вдумайтесь, у контексті зручності, весь світ і так належить правшам, а тут необхідно ще й писати неконтрольованою рукою, щоб оточуючі були задоволені!

На думку фахівців, краще намагатися розвивати маленьку людину за допомогою провідної руки в малюванні або листі. А буває і так, що використовують тренування ведучої ноги, наприклад, у футболі чи іншому спорті.

Що ховається у правій півкулі

Дослідники явища досі не визначилися з причинами, що провокують розвиток ліворукості. Вчені та світлі голови медиків схильні вважати, що шульги народжуються через збої роботи головного мозку ще у внутрішньоутробному періоді. Також відносять до причин і особливість самих пологів, і патологію мозку, і навіть генетику!

Доведено, що в сім'ї шульг, за статистикою у 75% випадків, також народиться шульга. Але у чому головна відмінність від праворукості? Ліва півкуля відповідає за наступний перелік запитів у головному мозку:

• мова
• аналіз
• вербальна інформація
• логіка
• читання.

У людей, головною рукою яких виступає права, домінує ліва півкуля, а ось у шульги - праве, де основним ухилом виступає:

• інтуїція
• творчі задатки
• почуття
• зорові образи.

Це означає, що серед шульг дуже часто зустрічаються генії, зарекомендованіалі себе, як великі художники, літературні майстри чи творці музичних творів. Серед них були і Чарлі Чаплін, і Мерилін Монро, і навіть сам Юлій Цезар!

Але які існують ефективні вправи, що допомагають освоїти праву руку не гірше за ліву? І на що потрібно зробити акцент?

Повноцінна комунікація

Що таке кінезіологія? Це наука, що займається розвитком мозку через призму рухів. Вона знайома людям вже понад двісті років і чудово рекомендує себе по всій земній кулі.

Аристотель та Гіппократ використовували кінезіологічні вправидля комплексного підходу у розвиткуі активізації міжпівкульних комунікацій у мозку.

Навіщо призначені ці тренування?

• Якісно підвищувати стресостійкість;
• розвивати мозолисте тіло;
• упорядковувати та синхронізувати роботу лівої та правої півкуль;
• розкривати потенціал мисл ного процесу;
• довгострокову пам'ять;
• покращувати лист та техніку читання;
• стимулювати моторику рук

Існує глобальна різновид кінезіологічних завдань. Однією з методик я можу назвати пальчикові тренування, що підходять як для дорослого, так і для дітей. Вони створені для продуктивного розвитку м'язів правої руки для шульги та стимулювання. міжпівкульних впливів кори мозку.

Вправи

1. «Кулак-ребро-долоня»

Для виконання цього завдання, ви можете залучити всю сім'ю та насолоджуватися продуктивним проведенням часу. Вам необхідно почергово виконати три дії, чітко контролюючи рух своєї руки:

• витягніть руку долонею вниз, стисніть її в кулак;
• розгорніть долоню руба. Для цього поверніть кисть проти годинникової стрілки, розправивши пальці, тримаючи великий палець, притиснутим до вказівного;
• переверніть долоню за годинниковою стрілкою зновуу підлогу, залишивши пальці розігнутими та напруженими.

Виконувати дії потрібно поспішаючи, поступово збільшуючи швидкість виконання. Прагніть наблизитися до автоматизму, щоб не виникало плутанини між діями.

2. «Ліхтарики»

Вправа виконується з вихідного становища двох рук, випрямлених поперед себе. При фразі «Ліхтарики запалилися!» - Випряміть і напружте пальці, долоньки направте вниз. При команді "Ліхтарик погас!", сильно стисніть пальці лівої руки, а пальці правою - залиште у первісному положенні.

При команді "Ліхтарик запалився", вам потрібно розтиснути пальці лівої руки, що були в кулаку, і стиснути пальці правою. Тобто, у вас має вийде, почергове запалювання ліхтариків по команді, в контексті вправи для пальців рук.

3. «Заєць»

Вправа розрахована на вироблення імпульсів, що допомагають координувати завдання руки, осмислюючи образи. Для виконання вправи «Зайчик» витягніть вказівний і середній палець вгору, а безіменний і мізинчик притисніть великим пальцем один до одного і долоні. Затримайтеся в такому положенні, рахуючи до 10-ти. Завдання необхідно виконувати спочатку пальцями однієї руки, а потім двома одночасно.

Щоб ускладнити умови, я запропоную вам залишитися у вихідному положенні вправи «Зайчик» і постукувати великим пальцем по мізинці та безіменному пальці. Головне – не згинати середній та вказівний.

4. «Кільця»

Вам потрібно з'єднати разом великий палець і вказівний, щоб вони формували коло. Пальці, що залишилися, випряміть, підніміть вгору і притисніть один до одного. Затримайтеся в такому положенні, рахуючи до 10-ти, а потім долучіть тренування та іншу руку.

Щоб доповнити вправу, я запропоную вам «підручки» піднести до очей, імітуючи окуляри. Для цього потрібно перевернути руки, піднявши лікті, і притиснути пальці щільно до обличчя.

5. «Ланцюжок»

З'єднайте великий палець правої руки та вказівний, натягнувши та піднявши решту вгору. Далі замініть вказівний на середній, безіменний та мізинець. Проведіть аналогічні маніпуляції із лівою рукою. Одночасно виконуйте вправи двома руками, по черзі замінюючи пальці кожної з них.

Ускладніть завдання та спробуйте сформувати «кільця», що з'єднують праву та ліву руку. Для цього прийміть вихідне положення і проникніть «кільцем» з пальців лівої руки в «кільце» правої, по черзі змінюючи пальці.

6. «Гладимо-стукаємо»

Помістіть долоню лівої руки до себе на маківку. А долоня правою – на живіт. Зосередьтеся та спробуйте здійснити обертальні дії долонюю правої руки, а лівої – легкі постукування. Виконувати завдання потрібно одночасно, не заз воляючи діям статиідентичними.

На цьому я закінчу сьогоднішній лікнеп!

Тренуйте здібності амбідекстра та насолоджуйтесь процесом навчання!

До зустрічі на блозі, поки що!

Діти, ми вкладаємо душу в сайт. Дякуємо за те,
що відкриваєте цю красу. Дякую за натхнення та мурашки.
Приєднуйтесь до нас у Facebookі ВКонтакті

Найяскравіша зірка XX століття Одрі Хепберн була не лише великою актрисою та іконою стилю своєї епохи. Вона була ще й прекрасною людиною, котра любить матір та гуманітарний діяч. Її витончені образи досі захоплюють багатьох шанувальників.

сайтзгадує найкращі висловлювання цієї приголомшливої ​​жінки.

1. Люблю людей, які змушують мене сміятися. Я правда думаю, що сміятися – це те, що я люблю найбільше. Це лікує безліч хвороб. Можливо, це найважливіше у людині.
2. Якщо тобі знадобиться рука допомоги, знай: вона в тебе є твоя власна. Коли ти станеш старшим, ти зрозумієш, що в тебе дві руки: одна – щоб допомагати собі, інша – щоб допомагати іншим.
3. Сльози можуть означати більше, ніж посмішка. Тому що посміхаємося ми майже всім поспіль, а плачемо тільки через тих, кого любимо...
4. Сексуальність – це щось, що ховається усередині жінки.

1. На мене у батька та мами часу майже не лишалося. Я запам'ятала, що нікому не була потрібна і все життя сумнівалася, що може бути по-іншому. Шоколад був моїм єдиним коханням, і він мене жодного разу не зрадив.
2. Прекрасні вуста, які часто вимовляють добрі слова. Прекрасні ті очі, які намагаються бачити в людях лише хороше. Стрункою буде постать у того, хто розділить свою їжу з голодним. І волосся стане як шовк, якщо його щодня гладитиме дитина.
3. Мені не потрібне ліжко, щоб довести свою жіночність. Я можу бути сексуальна, просто зриваючи яблука з дерева або стоячи під дощем.
4. Для впевненості ходи зі свідомістю того, що ти не одна.
5. Жити - це як бігти музеєм. І тільки потім ви починаєте по-справжньому усвідомлювати, що ви побачили, думати про це, наводити довідки в книгах і згадувати – оскільки ви не можете прийняти це все й одразу.

1. Краса жінки множиться разом із її роками.
2. Я вірю в манікюр, в одяг, що кричить, в те, що на відпочинку теж необхідно робити зачіску і наносити губну помаду. Я вірю в рожевий колір, а також у те, що щасливі дівчата – найкрасивіші. Я вірю в те, що найкращий засіб для спалювання калорій – це сміх. Я вірю в те, що завтра буде новий день, і... я вірю у чудеса.
3. Я ніколи не хотіла розлучення. Я терпіти це слово не можу. Я вся стискаюся, коли його вимовляють, говорячи про мене. Мій ідеал був вийти заміж раз і назавжди.
4. Успіх - це все одно, що досягти якоїсь круглої дати і побачити, що ви анітрохи не змінилися.
5. Краса жінки повинна бути видна в її очах - це двері в її серці, те місце, де живе кохання.

1. Віддавати – значить жити. Якщо припиниш віддавати, то не буде для чого жити.
2. Краса жінки у турботі, яку вона дарує з любов'ю, та у пристрасті, яку вона не приховує.
3. Все життя мама вселяла мені, що людина має бути корисною. Вона була впевнена, що дарувати любов набагато важливіше, ніж її отримувати.
4. Обов'язок кожної людини – допомогти дітям, які страждають. Все інше - просто забаганки і пустощі.
5. Люди набагато більше, ніж речі, потребують того, щоб їх підібрали, полагодили, знайшли їм місце і пробачили; ніколи нікого не викидайте...
6. Кажуть, кохання – найвигідніший внесок: чим більше віддаєш, тим більше отримуєш у відповідь. Не в цьому річ. Кохання - найунікальніший внесок: чим більше її даруєш, тим більше її народжується у вас самих. Якби все це розуміли, наскільки легше було б жити.

Правша чи шульга? Це питання хвилює всіх батьків, чия дитина тільки-но навчився тримати в руках брязкальце або їсти з ложки. Як визначити, яка рука є ведучою у малюка?

Екскурс у фізіологію

Головний мозок кожної людини складається із двох великих півкуль. У правій півкулі розташовуються нервові центри, що відповідають за роботу лівої половини тіла, тоді як ліва півкуля управляє правою половиною. З народження у немовляти є більш розвиненою одна з півкуль головного мозку. Якщо пріоритет віддається правій півкулі, то дитина стає лівшою. І, навпаки, при вираженому переважанні лівої півкулі з малюка виростає правша. Передбачити, яка частина головного мозку стане провідною, неможливо.

За статистикою до 15% від населення земної кулі є справжніми лівшами. Серед них є ті, кого в дитинстві насильно перевчили, так і ті, хто залишився лівшою на все життя. Близько 1% всіх людей є амбідекстери. Ці люди однаково добре володіють як правою, і лівою рукою. Решта населення планети становлять правши.

Правша – це явище, яким нікого не здивуєш. Куди якнайбільше питань виникає у батьків маленьких шульг. Чому дитина бере іграшку в ліву руку замість того, щоб тримати її правою? Однозначної відповіді це питання немає. Доведено, що ліворукість передається у спадок. Якщо у вашій сім'ї вже народжувалися шульги, дуже висока ймовірність, що і ваш малюк стане робити все лівою рукою.

Серед інших можливих причин ліворукості варто відзначити травми мозку. При пошкодженні лівої півкулі права частина мозку перебирає всі функції пошкодженої зони, і дитина стає лівшою. Аналогічна ситуація виникає за тривалої травми правої руки. Також помічено, що шульга часто стає один із двійнят, тоді як другий залишається праворуким.

Як визначити провідну сторону?

Проблема адаптації шульг вирішувалася б набагато простіше, якби існували методи для виявлення ліворуких дітей у ранньому віці. Ось тільки до 3 років кожна дитина – амбідекстер за своєю природою. Йому однаково зручно робити звичні речі як лівою, і правою рукою. Таке явище пов'язане з особливостями розвитку головного мозку та жодної спеціальної корекції у цьому віці не вимагає.

Спробувати дізнатися, правша чи шульга ваша дитина, можна і в більш ранньому віці. Ось тільки будь-який тест, проведений у малюка молодше 3 років, не може бути підставою для остаточного діагнозу. Однозначно визначити провідну руку можна після 4-5 років. У цьому віці зв'язки між півкулями головного мозку і тілом дитини формуються остаточно, і з'ясувати, правша або шульга ваш малюк, не складе особливих труднощів.

Тест визначення провідної руки в немовляти досить простий. Відомо, що у віці близько трьох місяців зникають основні рефлекси неуроджених. Зникнення рефлексів відбувається у різний час із правої та лівої сторони. Дитина, яка в майбутньому стане лівшою, швидше втрачає ці рефлекси саме на лівій стороні. Спостерігаючи за своїм малюком, ви вже у віці 3-4 місяців точно зможете сказати, яка рука буде у нього ведучою через кілька років.

Кожен тест розрахований на дітей віком 4-5 років. Саме в цьому віці можна досить точно визначити, шульга чи правша ваша дитина. Перевірити малюка можна в домашніх умовах, не відволікаючись від гри чи спілкування. Проходячи тест, дитина повинна буде виконати прості завдання, а її батьки – відстежити, якою рукою малюк робить ті чи інші речі. По переважання тієї чи іншої руки можна вирахувати, яка з них є провідною у вашої дитини.

Тест для дошкільнят:

• розрізати папір ножицями;
• стерти гумкою малюнок;
• нанизати намистини на нитку;
• розкласти картки на столі;
• перелити воду з однієї ємності до іншої;
• взяти склянку до рук;
• відкрити та закрити замок;
• намотати нитку на котушку;
• дістати книгу з полиці;
• штовхнути рукою м'яч;
• зателефонувати до дзвіночка;
• почистити зуби;
• дістати дрібний предмет ложкою зі склянки;
• відкрити пляшку з кришкою, що загвинчується.

Є тест і для старших дітей.

• Попросіть дитину переплести пальці у замок. Шульга залишить зверху великий палець лівої руки, а правша - правою.
• Запропонуйте дитині поплескати у долоні. Ведуча рука виявиться зверху.
• Попросіть дитину схрестити перед собою руки. Ведуча рука знову лежатиме зверху.

Тест для дитини може бути обраний будь-хто. Можна використовувати відразу кілька завдань, що дозволяють визначити провідну руку у вашого малюка. Вибираючи ту чи іншу вправу, варто віддавати перевагу незнайомим для дитини діям. Справа в тому, що коли батьки навчають малюка тримати кухоль, ложку або олівець, вони вкладають предмет у праву руку. У такий спосіб батьки, самі того не бажаючи, переучують свого маленького шульгу. Тест же передбачає, що дитина робитиме завдання несвідомо. Виконуючи незвичну для нього дію, малюк сам того не помічаючи віддасть пріоритет провідній руці і тим самим дасть зрозуміти, шульга він чи правша.

Проводьте тести з дитиною віч-на-віч у спокійній та доброзичливій обстановці.

Важливий момент: проходячи тест, дитина повинна мати однаковий доступ до всіх предметів з лівого та правого боку. Гуртки, олівці, нитки – все це має знаходитись на однаковій відстані від обох рук. В іншому випадку малюк потягнеться туди, куди йому ближче, і тест буде пройдено неправильно.

Будь-який тест проводиться з дитиною у вигляді гри. Не варто акцентувати увагу малюка на тому, що ви його тестуєте. Нехай усі завдання виконуються легко та невимушено. Якщо дитина не налаштована на гру, варто відкласти проведення тесту до наступного разу.

Ваша дитина – шульга

Що робити, якщо ваш малюк виявився ліворуким? У давні часи вважалося, що такого стану потрібно обов'язково позбуватися. Лівші переучували, створюючи маленькому чоловічку безліч проблем. Сучасні педіатри та психологи не поділяють цю точку зору. Фахівці вважають, що шульга – це варіант норми. Немає жодного сенсу переучувати дитину і ламати її справжню природу для соціальних норм минулого століття.

Дізнавшись про те, що ваш малюк – шульга, не поспішайте його переучувати. Навіть звикнувши все робити правою рукою, дитина витрачатиме на це набагато більше сил і часу, ніж його однолітки. У перевчених шульг, як і раніше, домінує права половина мозку, і всі дії проходять через праву півкулю. Через війну великі ресурси організму витрачаються те що, щоб виконати просте дію. Чи не з тієї причини шульги, що йдуть своєю природою, часто обганяють у розвитку своїх перевчених однолітків?

Домінування лівої руки, безперечно, може створювати певні складнощі в адаптації дитини до навколишнього світу. Всі пристрої на цій планеті, починаючи від найпростіших побутових приладів і до складної техніки, розраховані на правшів. Їли ваш малюк - шульга, йому доведеться звикати жити в не надто комфортних для себе умовах. На щастя, зараз для ліворуких людей створено безліч речей, які суттєво спрощують життя у світі правшів. Чи варто переучувати дитину, якщо можна створити цілком зручні умови для її існування?

Одне з класичних питання нейробіології - Як людина відчуває своє тіло?Прийнято вважати, що обриси нашого тіла обмежуються підсвідомо. Тобто підсвідомість сприймає тіло відповідно до певного стандарту здорового людського тіла, якщо дуже коротко і просто, наприклад: одна голова, дві руки, дві ноги. Однак дослідники зі Швеції спростували цей варіант. Результат їхнього дослідження показує, що мозок людини може відійти від стандартної схеми, як у нього з'являється нова інформація про стан тіла.

Щоб отримати такі висновки, вчені зробили такі: спробували переконати учасників дослідження, що в них три руки. На основі цього досвіду необхідно було з'ясувати - чи можна змусити мозок реагувати на зовнішній вплив, якщо візуально він отримує інформацію про те, що у тіла 3 руки. Сам експеримент складався із двох частин. Спочатку 154 учасникам закрили тканиною руки та плечі, зробивши, так що б вони бачили лише свої долоні та зап'ястя. При цьому поклали під тканину протез правої руки, так що він виглядав би так само, як поруч справжня рука. Після цього одночасно торкалися правої руки і протеза пензликами. У другій частині учасникам експерименту довелося складніше, руці та протезу по черзі загрожували ножем.

При цьому мозок не могли візуально вибрати, яка саме рука йому належить, але найцікавіше не це, а те, як саме мозок людини надходить у таких умовах. А надходить він досить несподівано, замість того, щоб втрачати час на обчислення яка саме рука належить тілу, він просто визнає, що тілу належать усі три.

Ардвід Гутарштам пояснив, як його група дійшла таких висновків: "Довести те, що мозок людини приймає всі три руки за продовження свого тіла, ми змогли за допомогою спостереження за потовиділенням долоні. Потовиділення долоні відбувалося інтенсивно під час проведення другого етапу експерименту, коли людині погрожували ножем. При цьому воно було однаковим і при загрозі справжній руці, і при загрозі протезу.

Проведені дослідження будуть корисні фахівцям, які розробляють протези, а також для відновлення рухової активності людей, які перенесли інсульт, у результаті якого частина їх тіла стала паралізована. Також результати показують, що мозок людини здатний відійти від звичної схеми тіла, може керувати та реагувати на зовнішні дії, приймаючи поправку на додані до тіла кінцівки. Як би фантастично це не звучало, але наш з вами мозок легко міг би керувати набагато більшою кількістю кінцівок, ніж ми маємо насправді.