Popis materiálu: Nabízím vám scénář hudební zábava « Květinová paseka» pro starší děti (5-6 let). Tento materiál bude užitečný učitelům a hudebním ředitelům předškolních zařízení.

Scénář hudební zábavy pro děti seniorské skupiny „Flower Glade“

Integrace vzdělávací oblasti : „Poznání“, „Komunikace“, „Socializace“, „Čtení“ beletrie", "Hudba".

cílová: zobecnění poznatků o letničkách.

úkoly:

Vzdělávací: vytvořit si představu o letních květinách, upevnit znalosti o létě, naučit se vytvářet vztahy příčin a následků;

Vývojové: rozvíjet hudební a estetické vnímání, pozorování;

Vzdělávací: pěstovat starostlivý vztah k přírodě, zvídavost.

Metodické techniky: rozhovory s dětmi, čtení poezie, herní situace.

Hraje píseň Jurije Antonova „Nesbírejte květiny“. Děti vstoupí do sálu a posadí se.

Průběh zábavy.

Moderátor

Jak jasná je Země za úsvitu

A vše je dokořán pro pohádky.

Je v perlách, ve stříbře,

Je ve smaragdech, v diamantech.

Ticho je přerušeno.

Úplně první paprsek úsvitu

Takže čas spánku skončil,

Všechny květiny čekají na pozdrav.

Máte rádi květiny? Jaké květiny znáš?

Hudební režisér. O jakých květinách vám teď budu zpívat?

Píseň " Letní květiny"(hudba E. Tilicheeva, text L. Nekrasova)

Děti se podělí o své dojmy z písně.

Moderátor. Poslouchejte, jak krásné jsou polní květiny!

Děti čtou poezii.

"Pampeliška".

Pampeliška u cesty

V nadýchaném klobouku,

S dlouhou nohou.

Našel jsem ho v lese

Ale nevezmu to s sebou:

Jen si to vezmu do kytice,

Fouká vítr - bez klobouku! (L. Agracheva)

Jakmile vyjde slunce -

Na zahradě pokvete mák.

Bílý motýl

Spadne na květinu.

Podívejte se - a květina

Další dva okvětní lístky! (E. Feyerabend)

"Zvonek".

Nenápadný, nenápadný,

Zavrtí hlavou

Ani stříbro, ani měď

Modrý zvonek.

Tichý zvonek -

Tato malá květina

Zvonkohry, přetečení

Neodfoukne ve vánku. (E. Ilyin)

Čmelák je těžký, pruhovaný,

Celý den jsem lítal na zahradě.

Nejen létal

Počítal květiny na zahradě.

Zabručel: „Je to těžká práce!

Koneckonců, na zahradě se nepočítají květiny!“ (E. Feyerabend)

Moderátor. Je dobré, když se nepočítají barvy! To znamená, že je jich hodně a netrhají se. Jsou obdivováni!

O tom mluvím.

Že celá Země je naším společným domovem, -

Náš dobrý domov, prostorný domov. -

Všichni v něm žijeme od narození.

Také o tom mluvím,

Že musíme zachránit náš domov.

Dokažme, že to není marné

Země v nás doufá. (R. Rožděstvenskij)

Moderátor. Jdeme na lesní mýtinu, hrajeme si tam a odpočíváme. A pojedeme tam ne vlakem, ne autem, ale na koni. Převezměte otěže – a hodně štěstí!

(děti „skočí“ na koni do lesa)

Moderátor. A v lese je hezky, teplo, ptáčci zpívají. A květiny jsou zřejmě neviditelné!!!

Děti.

Ahoj bílá sedmikráska,

Dobrý den, růžová kaši!

Podíváme se na květiny

Sedneme si na mýtinu.

V našem lese kvetly

Různé květiny:

Mák, heřmánek, chrpy

Modré oči.

Vzal jsem si konev

A zaléval květiny.

Květiny budou pít vodu,

Budou dobře růst!

Kluci vzali koše

Běželi na houby.

Kluci to přinesli domů

Pouze listí a šišky.

Moderátor. Kolik kluků přineslo šišky!!! Myslím, že si s nimi zahrajeme.

Hra s kužely. 1. Štafetový závod s košíky. 2. Hra „Ukliďte les“

Moderátor.

Nechtěli jste?

Uhodnete moje hádanky?

Ale nejen hádat,

A také kreslit.

„Hádanky – hry na kreslení“ (děti poslouchají hádanky a kreslí odpovědi)

1. Vypadá jako klín,

Jestli to rozbalíte, sakra. (Deštník)

2. Všem se nám to líbí,

Bez něj pláčeme

A sotva se objeví.

Díváme se jinam a schováváme se.

Je příliš světlý,

A světlo a teplo! (Slunce)

3. Červená panna

Sedí ve vězení

Pliv na ulici. (Mrkev)

4. Sama šarlatová, sladká,

Kaftan je zelený, sametový. (Vodní meloun)

5. Sestry stojí v paprscích

zlaté oko,

Bílé řasy. (sedmikrásky)

6. Antoshka stojí

Na jedné noze. (Houba)

7. Míč byl bílý,

Foukal vítr

Míč odletěl. (Pampeliška)

Moderátor. Všichni znáte hru „The Sea is Troubled“. A protože jsme v lese, na mýtině, řekneme: „Tráva se houpe“ a znázorníme květiny. Nejrůznější, nejkrásnější!

Hra představivosti.

(Děti se pohybují při hudbě, když hudba skončí, děti ztuhnou a znázorní květinu)

Moderátor. Nastal čas, abychom se vrátili mateřská školka. Držte pevně otěže a cvalte!

(zvuky "Kůň", hudba M. Rauchwerger, děti se pohybují na hudbu)

Moderátor. Co se vám na našem výletě líbilo?

(Děti sdílejí své dojmy)

Moderátor.

Při loučení vám chci říct:

Nesbírejte květiny, nesbírejte je,

Ať je Země elegantní.

Místo kytic darujte

Chrpy, pomněnky

A heřmánková pole.

Hudba od Yu Antonov. Děti opouštějí sál.

Scénář Letní dovolená pro mladší děti předškolním věku"KOUZELNÝ LETNÍ DEŠTNÍK"

Cílová: Vyvolat u dětí emocionální odezvu, vytvořit radostnou náladu.
úkoly:
- vytvořit u dětí představu léta jako ročního období,
- upevnit znalosti o květinách.
- rozvíjet koordinaci pohybů, obratnost,
- pěstovat zájem o hry, soudržnost.

Průběh oslav:

(Děti vstupují do sálu za hudby a posadí se)
VEDOUCÍ: Začněme, začněme! Zveme všechny na prázdniny!
Všechny dívky a chlapci,
Tiché i zlobivé!
Dnes je zakázáno se nudit!
Naše oslava loučení s létem začíná!
Přes léto jste všichni vyrostli, opálení, hezčí a moudřejší.
A dnes je školka,
Jsem moc rád, že tě vidím!
DĚTI: 1. Ve školce je dnes hluk a ruch,
Všichni kluci se oblékli, bylo to prostě krásné.
2. Dnes je pro nás dobrý den,
Všichni kolem se baví.
Tančí, tleskají rukama,
No, nezůstáváme pozadu.
3 . Asi před dvěma lety,
Vzali nás do školky.
Přijal jsi nás jako rodinu,
Mateřská školka, Drahé!
PÍSNIČKA "ŠKOLKA" (Filippenko)
VEDOUCÍ: Budeme se mít skvěle
Pozvěme Summer na návštěvu
(Do hudby vstupuje léto).
LÉTO: Mám se báječně! Je to nádherný čas!
S teplou řekou, housky a bramborami z ohně.
Opálený! Růžový! S jahodami a houbami!
Jsem procházející léto s chladným deštěm!
Teď chci zjistit, kdo přišel na večírek. Zeptám se a vy odpovíte „Ano“ nebo „Ne“. "
Přišli k nám kluci jako přátelé?
Silný?
Statečný?
Jsou starší respektováni?
Jsou děti šikanovány?
Máte rádi přírodu?
Jsou stromy ničeny?
Střílí se z praků?
Táhnou kočky za ocas?
Křičí ve třídě?
O prázdninách mlčí?
Tak jsme se poznali.
Víte, proč je léto vždy veselá nálada? (Odpovědi dětí)
Každé ráno otevřu svůj kouzelný deštník a všichni jsou hned v dobré náladě...
(Summer si vytáhne deštník a on šedá).
VEDOUCÍ: Summer, co se ti stalo s deštníkem?
LÉTO: Je smutný, protože je čas, abych odešel a přenechal své místo mé sestře Autumn.
VEDOUCÍ: Léto, chceme si tě pamatovat jako veselé a jasné. Jak udělat deštník opět barevný?
LÉTO: Znám jednu kouzelnou louku, kde roste mnoho květin. Pomohou nám.

Kulatý tanec „ŠLI jsme na louku“ (Filippenko)
VEDOUCÍ:Šli jsme po louce
A sbírali květiny.
Ty květiny, pojď ven,
Řekněte nám o sobě.
(Vyjdou děti s květinovými klobouky)
HEŘMÁNEK: Heřmánek vykvetl
Na kraji lesa,
bílá košile,
Žlutá koruna.
ZVONEK: modrý zvonek
Sklonil hlavu
Zvonky-květiny
Velmi zdvořilý. a ty?
PAMPELIŠKA: Nosí pampelišku
Žluté letní šaty.
Vyrůst do oblékání
V malých bílých šatech.
Lehké, vzdušné, poslušné vánku.
CHRPA: Na otevřeném poli, u řeky
Chrpy rozkvetly.
Malé modré tečky,
Jako kapky nebes.
KARAFIÁT: Podívej podívej,
Co je to za jasné světlo?
Já jsem červený karafiát
Oslava letního dne.
(Děti - květiny recitují básničky a dávají létu papírové květiny)
LÉTO: Děkuji, milé květiny!
Zbývá na dětech tvrdě pracovat,
A náš deštník se promění v záhon.
VEDOUCÍ: Léto, přečtěte si první úkol.
(Léto vytáhne první květinu a přečte hádanku)
LÉTO: Pokud se slunce nesměje,
Co padá z nebe na zem? (déšť)
VEDOUCÍ: To je velmi dobre,
Dnes pršelo!
Nenecháme se odradit
Pojďme si hrát v dešti!
HRA "SLUNCE A DÉŠŤ"
LÉTO: Výborně chlapci! Na našem deštníku se objevila první květina.
VEDOUCÍ: Summer, brzy si přečti další úkol.
LÉTO: Slunce na nás svítí, usmívá se,
A naše zábavná párty píseň pokračuje!
PÍSNIČKA „SUN MÁ PŘÁTELE“ (Tilicheeva)
LÉTO: Výborně chlapci! Na našem deštníku se objevila druhá květina.
(Na deštníku je nalepena květina.)
VEDOUCÍ: Je léto, můžu dostat další květinu?
LÉTO: Tak si vezmi kytku
A přečtěte nám zadání.
VEDOUCÍ: Zpíval jsi a hrál,
A ještě netancovali.
No, chlapi, nezívejte,
Šťastný tanec začíná!
TANEC „SQUIT“
LÉTO: Tady je třetí květina, která zdobila náš deštník.
VEDOUCÍ: Tančil od srdce
A děti vytáhnou čtvrtou květinu.
(Zavolají dítěti, aby dostali další květinu)
LÉTO: Všechno kolem se zahřívá sluncem,
Všude slyšíme zvuky léta.
Zveme vás ke hře
Ukaž mi, jak zní léto!
ŘEČOVÁ HRA „ZVUKY LÉTA“
Jak zvoní komáři? (Děti napodobují pištění komárů a dále v textu)
Jak mouchy bzučí?
Jak zpívají ptáci v lese?
Ječí kukačka na fenu?
Jak kvákají žáby?
Jak štěňata žvaní?
Jak pláčou malé děti?
Jak skáčou šťastní zajíci?
VEDOUCÍ: Výborně chlapci! Náš deštník se rozzáří.
(k deštníku je nalepena květina)
LÉTO: Poslední květina v košíku leží
Čím nás překvapí? (otočí to, je tam obrázek kolotoče)
Kolotoč! Páni!
Ale je to pro nás příliš malé.
Abychom na tom mohli jezdit,
Musíme se spolu bavit:
Tleskat,
Dupat nohama,
Řekněte příteli: „Usměj se!
Přijďte na festival kolotočů!“
(Vytáhnou kolotoč)
HRA "KOLOTOČ"
(Moderátor stojí uprostřed a drží kolotoč s barevnými stuhami)
Sotva, sotva, sotva, (děti drží stuhu pravou rukou)
Kolotoč se začal točit. (choď pomalu v kruhu)
A pak, pak, pak
Všichni běžte, běžte, běžte. (běh v kruzích)
Ticho, ticho, nespěchejte. (zpomal)
Zastavte kolotoč.
Raz-dva, raz-dva.
Takže hra skončila. (stop)
(hru lze opakovat, k tomu je třeba přenést stuhu na druhou ruku, budete se muset pohybovat opačným směrem)
LÉTO:(připevňuje poslední květinu k deštníku) Jaký krásný deštník se z toho vyklubal!
VEDOUCÍ: Taková krása mi ještě zlepšila náladu!
LÉTO: Děkuji všem klukům,
A já ti dám bonbón!
(vynáší pamlsek)
VEDOUCÍ: Rudé léto, sbohem!
Jen na nás nezapomeň!
LÉTO: Sejdeme se za rok.
A brzy k vám přijde podzim.
(Léto odchází. Hostitel končí prázdniny)

Scénář letní hudební zábavy (2016)

Cílová. Pokračovat v seznamování dětí s hudební kulturou a pěstovat umělecký vkus, vyvolávat v nich radostné emoce a obohacovat je o nové živé dojmy.

Úkoly. Posilovat znalosti dětí o světě kolem nich; rozvíjet kreativní iniciativu a emocionální schopnost reagovat; pěstovat mezi sebou přátelské vztahy.

Ved.: Ahoj, drazí přátelé! Léto je úžasné období! Nejradostnější a nejteplejší období roku.

Každé roční období je svým způsobem úžasné, ale léto má tu výhodu, že ho milují všichni, zvláště děti. A každé dítě se těší na tento nádherný čas.

Léto miluje i mnoho básníků.

Děti čtou básně o létě:

S. Marshak « Po celý rok. Červen"

Přišel červen.
"Červen! června!" -
Na zahradě cvrlikají ptáci.
Jen foukni na pampelišku -
A všechno se to rozletí.

S. Marshak "Po celý rok. Červenec"

Senoseč je v červenci
Někde občas zabručí hrom.
a připraven opustit úl
Mladý včelí roj.

S. Marshak "Po celý rok. Srpen"

Sbíráme v srpnu
Sklizeň ovoce.
Hodně radosti pro lidi
Po vší práci.

Slunce nad prostorným
Nivami za to stojí.
A slunečnicová zrna
Černá
Plněné.

Letní sprcha

I. Tokmaková

Letní sprcha naplnila louže -
Celá moře!
Dača stála u mola,
Po svržení kotvy.
Jen moje loď je statečná
Boj s vlnou
A je jedno, že je to papír
Plachta je nade mnou.

Dobré léto

N. Polyaková

Dobré léto!
Dobré léto!
Kolik tepla je v něm
A kolik světla je v něm!
Léto se klepe
Do našich oken ráno:
-Vstávejte, děti!
Vstávejte, káčátka,
Housata, telata!
Umyji vás všechny
Říční voda
A zahřeji vás sluncem!
Roste rychle!

Děti ze skupiny 12 hrají píseň „My se deště nebojíme“.

Léto vstupuje.

Dobrý den, moji přátelé! Poznal jsi mě? Pojďme se seznámit. Teď ti řeknu hádanku a ty mi řekneš, kdo jsem.

Dlouho očekávaný! Žádoucí! S komáry a deštěm!

Opálený! Růžový! S jahodami a houbami!

S teplou řekou, housky a bramborami z ohně -

Jaký nádherný čas? Jaký nádherný čas?

Děti: Léto.

Léto:- Správně, uhodli jste. Víte, jakou barvu má léto?

Vedoucí : Tento tanec se naučily i naše děti. Pojďme, kluci, potěšit léto a všechny naše hosty zábavnou a zlomyslnou písní s názvem „Jakou barvu má léto?“

Píseň"Jakou barvu má léto?"(sk. č. 8)

Vedoucí:

Teď si trochu odpočineme. (Děti sedí na lavičkách)

A uvidíme, jak jste pozorní.

Karas žije v řece. (Tlesk.) a řekněte „ano“

Houby rostou na borovici. (Dupají.) a ne

Medvěd miluje sladký med. (Tleskají.)

Do pole míří parník. (Dupají.)

Déšť přešel - louže zůstávají. (Tleskají.)

Zajíc a vlk jsou silní přátelé. (Dupají.)

Noc pomine a přijde den. (Tleskat)

Máma je příliš líná, aby ti pomohla. (Dupat)

Dovolenou strávíte spolu. (Tleskají.)

A ty nepůjdeš domů. (Dupají.)

Nejsou mezi vámi rozptýlení. (Dupají.)

Tady jsou všichni pozorní. (Tleskají.)

Léto: Jaké pozorné děti. A připravil jsem pro vás zajímavou hru. Podívejte se, jakými barvami léto vybarvilo tyto stuhy. Zelená barva, jako... Červená, jako... Modrá, jako... Žlutá, jako... (rozdává dětem) Teď si s nimi budeme hrát.

Hraje se hra „Čí kruh se shromáždí rychleji“.

Léto: Nyní se pusťte do kruhového tance, všichni lidé ze školky:

Pořádá se taneční hra: "Když se bavíš, udělej to!"

Léto dělá hádanky.

Hádanky.

V létě budeme plést věnce

Pro Oksanu, Mashu, Svetu,

Pro Alyonku dvě Nataše.

Všechny věnce jsou z... (sedmikrásky)

V květnu - žlutá a v červnu -

Je to chlupatý míč.

Trochu jsme na něj foukli -

Vznesl se … (pampeliška)

Podívejte se na plot

Královna zahrady rozkvetla.

Ne tulipán nebo mimóza,

A v trní je krása ( růže)

Zdobení v létě

Květinové záhony, parky, květinové záhony

Jsme naše mrkvová barva.

A jsme povoláni (měsíček)

Ježek v háji, poblíž humna

Říká medvědovi:

„Vidíš ty modré květy?

Tento ... (pomněnky)

(Poté, co děti uhádly hádanky, dává léto dětem dárky, květinové samolepky)

Vedoucí:

Od dětství se milujeme

Hrajte a smějte se

Od dětství se učíme

Být milý

Přál bych si, abych mohl takhle zůstat vždycky

Usmívat se a být silnými přáteli!

(Píseň o přátelství.)

Zkompilovaný:

Suvorová Taťána Michajlovna

Shadrina Tatyana Nikolaevna

učitel nejvyšší kvalifikační kategorie

Mateřská škola MADO č. 158 v Ťumeni

"Takže léto skončilo!"

Shrnutí sportovní a hudební zábavy ve střední skupině

Cílová: vytvoření příznivého emoční stav u dětí předškolního věku.

úkoly:

Vzdělávací:

- zobecnit představy dětí o ročním období - létě;

Vzdělávací:

Rozvoj svobodné komunikace mezi dětmi;

Rozvíjet pozornost, obratnost a rychlost, schopnost jednat na signál, navigovat v prostoru;

Vzdělávací:

Vychovat přátelský přístup k vrstevníkům.

Průběh akce:

Moderátor: Lidi, léto se chýlí ke konci. Trochu smutné, ale máme toho hodně živé dojmy o teplých letních dnech. Budeme na ně vzpomínat vlídnými slovy.
Léto je sluneční paprsek

Teplý déšť zpod mraků,

Léto - světlé květy

Neobvyklá krása

Léto je teplá řeka,

Hejno mraků na obloze.

Kluci, řekněte nám, jaké dojmy jste si z léta odnesli?

Je to skvělé, ale dnes je čas se s tímto ročním obdobím rozloučit. Než to uděláte, doporučuji vám vrátit se do léta. Chtít? A s tím nám pomůže kouzelný deštník, rychle sem všichni běžte (chlapi stojí pod deštníkem, zavírají oči. Při hudbě se objeví léto).

Léto. Dobrý den, moji přátelé!

Jak rád tě poznávám!

Vyrostl jsi, stal ses velkým,

Řekni mi, poznáváš mě?

No, řekni mi, kdo jsem?

Děti. Léto!

Léto. Proč jsi tak smutný?

Děti. Dnes se s vámi loučíme příští rok. Ale to my nechceme.

Léto. A dnes si užijeme více zábavy a hraní. Buďte rychlejší k veselému tanci (hraje hudba „Jakou barvu má léto…“)

Výborně chlapci! Vyjmenujte tři letní měsíce (děti letní měsíce volají nahlas). A teď mi řekněte kluci, co jste dělali v létě? (Děti stojí v kruhu)

Hra „Co jsem dělal v létě“

(Moderátor klade otázky a děti v kruhu provádějí pohyby na hudbu)

1. Šli jste na procházku? (děti provádějí pochod)
2. Koupali jste se v řece nebo moři? (udělejte vlny rukou)
3. Běhal jsi po ulicích? (běh)
4. Nasbírali jste bobule? (chodit v kruhu, sbírat bobule)
5. Setkali jste se s přáteli? (objímá ty poblíž)
6. Hráli jste se svými přáteli? (Hrají mezi sebou paštičky)
7. Skákal jsi nebo skákal? (děti vyskočí na místě)
8. Chytili jste motýly? (Chytání motýlů)
9. Bavil ses? (hlasitě se smát)

Tak to bylo v létě super!

Léto: Kluci, připravil jsem se pro vás Zajímavé hry a hádanky.

Kdo uhodne hádanku, zahraje si zábavnou hru

1. nechodím a nelétám,

zkusím to dohnat!

Můžu být zlatá

No, podívejte se do pohádky ! (Ryba)

Doporučuji hrát venkovní hru „Rybaření“

2. Ne pták, ale s křídly,
Ne včela, ale létá nad květinami . (Motýl)

A nyní hra "Brouci a motýli"

3. Na zahradě je malá kudrna -

bílá košile

Srdce ze zlata.

co to je? (Heřmánek)

Léto: Výborně. A teď vás zvu, abyste si zahráli hru "Sbírejte kytici"(děti jsou rozděleny do dvou týmů. Každému musíte vzít jednu květinu a nalepit ji na papír Whatman, abyste vytvořili kytici).

vychovatel: Zábava pokračuje

Pojďme se rozveselit

Rychle do kruhu!

Pojďme tančit zábavněji!

Tančete na píseň „A ryby takhle plavou v moři...“

1. Na nebi svítí horká koule -

Každý si toho míče všimne.

Ráno se na nás dívá z okna,

Radostně zářící ... (Slunce)

Dobře, teď zábavná hra"Slunce a déšť"

Pedagog: Kluci, déšť je stále chladnější a slunce svítí stále méně. Asi si nás podzim žádá, abychom přišli. Je čas rozloučit se s létem a vrátit se do školky.

Summer: Sbohem kluci.

Děti přistoupí k učitelce, otevřou deštník a vrátí se do školky.

Použité internetové zdroje:

Zveme učitele předškolní vzdělávání Tyumenská oblast, Jamalsko-něnecký autonomní okruh a Chanty-Mansijský autonomní okruh-Yugra zveřejňují své metodický materiál:
- pedagogické zkušenosti, originální programy, metodické příručky, prezentace pro třídy, elektronické hry;
- Osobně vyvinuté poznámky a skripty vzdělávací aktivity, projekty, mistrovské kurzy (včetně videí), formy práce s rodinami a učiteli.

Proč je výhodné publikovat u nás?