Medžiagos aprašymas: Siūlau jums scenarijų muzikinės pramogos « Gėlių laukymė» vyresniems vaikams (5-6 m.). Ši medžiaga bus naudinga ikimokyklinių įstaigų mokytojams ir muzikos vadovams.
Muzikinės pramogos scenarijus vyresniųjų grupės vaikams „Flower Glade“
Integracija edukacines sritis : „Pažinimas“, „Bendravimas“, „Socializacija“, „Skaitymas“ grožinė literatūra“, „Muzika“.
Tikslas: žinių apie vasaros gėles apibendrinimas.
Užduotys:
Edukacinis: formuoti idėją apie vasaros gėles, įtvirtinti žinias apie vasarą, mokyti nustatyti priežasties-pasekmės ryšius;
Vystosi: ugdo muzikinį ir estetinį suvokimą, stebėjimą;
Ugdomasis: ugdyti rūpestingą požiūrį į gamtą, smalsumą.
Metodinės technikos: pokalbiai su vaikais, poezijos skaitymas, žaidimų situacijos.
Skamba Jurijaus Antonovo daina „Neskink gėlių“. Vaikai įeina į salę ir atsisėda.
Pramogų pažanga.
Pranešėjas
Kokia šviesi Žemė auštant
O pasakoms viskas atvira.
Ji perluose, sidabre,
Ji yra smaragduose, deimantuose.
Tyla nutraukta.
Pats pirmasis aušros spindulys
Taigi, miego laikas baigėsi,
Visos gėlės laukia sveikinimo.
Ar jums patinka gėlės? Kokias gėles žinai?
Muzikinis vadovas. Apie kokias gėles dabar tau dainuosiu?
Daina " Vasaros gėlės„(muzika E. Tiličejevos, žodžiai L. Nekrasovos)
Vaikai dalijasi įspūdžiais iš dainos.
Pranešėjas. Paklausykite, kokios gražios yra lauko gėlės!
Vaikai skaitė poeziją.
"Kiaulpienė".
Kiaulpienė prie tako
Pūkuotoje skrybėlėje,
Su ilga koja.
Radau jį miške
Bet aš jo nesiimsiu su savimi:
Aš tiesiog paimsiu jį į puokštę,
Vėjas pučia – jokios kepurės! (L. Agračiova)
Kai tik saulė pakyla -
Sode žydės aguonos.
Kopūstinis drugelis
Jis nukris ant gėlės.
Žiūrėk – ir gėlė
Dar du žiedlapiai! (E. Feyerabendas)
"Varpas".
Nepretenzingas, nepastebimas,
Jis papurto galvą
Ne sidabras, ne varis
Mėlynas varpas.
Tylus varpas -
Ši maža gėlė
Varpeliai, perpildymai
Neišpučia vėjyje. (E. Iljinas)
Kamanė sunki, dryžuota,
Aš visą dieną skrendu sode.
Jis ne tik skrido
Jis skaičiavo gėles sode.
Jis niurzgėjo: „Tai sunkus darbas!
Juk sode gėlių neskaičiuoja!“ (E. Feyerabendas)
Pranešėjas. Gerai, kai neskaičiuojamos spalvos! Tai reiškia, kad jų yra daug ir jie nesuplyšta. Jais žavimasi!
Aš kalbu apie tai.
Kad visa Žemė yra mūsų bendri namai, -
Mūsų geri namai, erdvūs namai. -
Mes visi jame gyvename nuo gimimo.
Aš taip pat kalbu apie tai,
Kad turime išsaugoti savo namus.
Įrodykime, kad tai ne veltui
Žemė tikisi mūsų. (R. Roždestvenskis)
Pranešėjas. Eikime į miško proskyną, pažaiskime ir atsipalaiduosime. Ir mes ten važiuosime ne traukiniu, ne automobiliu, o arkliu. Imk vadeles – ir sėkmės!
(vaikai „šokinėja“ ant žirgo į mišką)
Pranešėjas. O miške jauku, šilta, paukščiai dainuoja. Ir gėlės, matyt, nematomos!!!
Vaikai.
Sveiki, baltoji ramunė,
Sveika, rožinė košė!
Pažiūrėsime į gėles
Pasėdėkime proskynoje.
Pražydo mūsų miške
Įvairios gėlės:
Aguonos, ramunėlės, rugiagėlės
Mėlynos akys.
Paėmiau savo laistytuvą
Ir laistė gėles.
Gėlės gers vandenį,
Jie gerai augs!
Vaikinai paėmė krepšelius
Bėgome grybauti.
Vaikinai parnešė namo
Tik lapai ir kankorėžiai.
Pranešėjas. Kiek berniukų atnešė spurgų!!! Manau, žaisime su jais.
Žaidimas su kūgiais. 1. Estafetės su krepšiais. 2. Žaidimas „Išvalyk mišką“
Pranešėjas.
Ar jūs, vaikinai, nenorite
Ar galite atspėti mano mįsles?
Bet ne tik spėlioti,
Ir taip pat piešti.
„Mįslės – piešimo žaidimai“ (vaikai klauso mįslių ir piešia atsakymus)
1. Atrodo kaip pleištas,
Jei jį išskleisi, po velnių. (Skėtis)
2. Mums visiems tai patinka,
Be jo verkiame
Ir vos pasirodo.
Mes žiūrime į šalį ir slepiame.
Per šviesu,
Ir lengvas ir karštas! (Saulė)
3. Raudonoji mergelė
Sėdi kalėjime
Spjaudyti gatvėje. (morka)
4. Pati raudona, saldi,
Kaftanas žalias, aksominis. (Arbūzas)
5. Seserys stovi spinduliuose
Auksinė akis,
Baltos blakstienos. (Ramuninės)
6. Antoška stovi
Ant vienos kojos. (Grybas)
7. Kamuolys buvo baltas,
Pūtė vėjas
Kamuolys nuskriejo. (Kiaulpienė)
Pranešėjas. Jūs visi žinote žaidimą „Jūra neramu“. O kadangi esame miške, proskynoje, sakysime: „Žolė siūbuoja“, ir pavaizduosime gėles. Patys skirtingiausi, patys gražiausi!
Vaizduotės žaidimas.
(Vaikai juda pagal muziką, kai muzika baigiasi, vaikai sustingsta ir vaizduoja gėlę)
Pranešėjas. Atėjo laikas mums sugrįžti darželis. Tvirtai laikykite vadeles ir šuoliuokite!
(„Arklio“ garsai, muzika M. Rauchwerger, vaikai juda pagal muziką)
Pranešėjas. Kas jums patiko mūsų kelionėje?
(Vaikai dalijasi įspūdžiais)
Pranešėjas.
Atsisveikindamas noriu jums pasakyti:
Neskink gėlių, neskink jų,
Tegul Žemė būna elegantiška.
O vietoj puokščių dovanok
Rugiagėlės, neužmirštuoliai
Ir ramunėlių laukai.
Skamba Yu Antonovo muzika. Vaikai išeina iš salės.
Scenarijus vasaros atostogos jaunesniems vaikams ikimokyklinio amžiaus„MAGIŠKAS VASAROS SKĖTIS“
Tikslas: Sukelkite vaikų emocinį atsaką, sukurkite džiugią nuotaiką.Užduotys:
- formuoti vaikams vasaros kaip metų laiko idėją,
- įtvirtinti žinias apie gėles.
- lavinti judesių koordinaciją, miklumą,
- ugdyti susidomėjimą žaidimais, santarvę.
Šventės eiga:
(Vaikai įeina į salę pagal muziką ir atsisėda)
PIRMAUJANTIS: Pradėkime, pradėkime! Kviečiame visus į šventę!
Visos mergaitės ir berniukai,
Ir tylus, ir neklaužada!
Šiandien nuobodžiauti draudžiama!
Mūsų atsisveikinimo su vasara šventė prasideda!
Per vasarą jūs visi užaugote, įdegėte, gražesni ir išmintingesni.
O šiandien darželis,
Labai džiaugiuosi tave matydamas!
VAIKAI: 1.Šiandien darželyje triukšmas ir šurmulys,
Visi vaikinai buvo apsirengę, buvo tiesiog gražu.
2.
Šiandien mums gera diena,
Visi aplinkui linksminasi.
Jie šoka, ploja rankomis,
Na, mes neatsiliekame.
3
. Maždaug prieš dvejus metus,
Nuvedė mus į darželį.
Priėmėte mus kaip šeimą,
Darželis, Brangus!
Daina „KINDERGARTEN“ (Filippenko)
PIRMAUJANTIS: Puikiai praleisime laiką
Pakvieskime Vasarą į svečius
(Skambant muzikai ateina vasara).
VASARA: Aš puikiai praleidžiu laiką! Tai nuostabus laikas!
Su šilta upe, copsais ir bulvėmis nuo ugnies.
Įdegęs! Rožinė! Su braškėmis ir grybais!
Aš esu bėganti vasara su vėsiu lietumi!
Dabar noriu sužinoti, kas atėjo į vakarėlį. Aš paklausiu, o jūs atsakysite „taip“ arba „ne“. “
Ar vaikinai atėjo pas mus kaip draugai?
Stiprus?
Drąsus?
Ar gerbiami vyresnieji?
Ar vaikai patiria patyčias?
Ar tau patinka gamta?
Ar medžiai naikinami?
Ar jie šaudo iš timpatų?
Ar jie tempia kates už uodegos?
Ar jie šaukia klasėje?
Ar jie tyli per šventes?
Taip ir susipažinome.
Ar žinote, kodėl vasarą visada linksma nuotaika? (Vaikų atsakymai)
Kiekvieną rytą atsiskleidžiu savo stebuklingą skėtį, ir visi iškart būna geros nuotaikos...
(Vasara išsiima skėtį, ir jis pilka).
PIRMAUJANTIS: Vasara, kas atsitiko tavo skėčiui?
VASARA: Jam liūdna, nes laikas man išvykti, užleisti savo vietą sesei Rudeniui.
PIRMAUJANTIS: Vasara, norime tave prisiminti kaip linksmą ir šviesią. Kaip skėtį vėl padaryti spalvingą?
VASARA:Žinau vieną stebuklingą pievą, kurioje auga daug gėlių. Jie mums padės.
Apvalus šokis „Mes nuėjome į pievą“ (Filippenko)
PIRMAUJANTIS:Ėjome per pievą
Ir jie rinko gėles.
Gėlės, išeik,
Papasakokite apie save.
(Vaikai, dėvintys gėlių kepures, išeina)
Ramunėlės: Pražydo ramunėlės
Miško pakraštyje,
balti marškinėliai,
Geltona karūna.
VARPAS: mėlynas varpas
Nulenkė galvą
Varpeliai-gėlės
Labai mandagu. Ir tu?
Kiaulpienė: Nešioja kiaulpienę
Geltonas sarafanas.
Užaugti puoštis
Su maža balta suknele.
Lengvas, erdvus, paklusnus vėjeliui.
RUGIUOŠĖS: Atvirame lauke, prie upės
Rugiagėlės pražydo.
Mažos mėlynos dėmės,
Kaip dangaus lašeliai.
Gvazdikai:Žiūrėk, žiūrėk,
Kas yra ši ryški šviesa?
Aš esu raudonasis gvazdikas
Švenčia vasaros dieną.
(Vaikai - gėlės deklamuoja eilėraščius ir dovanoja popierines gėles vasarai)
VASARA: Ačiū, brangios gėlės!
Vaikams belieka sunkiai dirbti,
Ir mūsų skėtis pavirs gėlynu.
PIRMAUJANTIS: Vasara, perskaityk pirmąją užduotį.
(Vasara išima pirmąją gėlę ir perskaito mįslę)
VASARA: Jei saulė nesijuokia,
Kas krenta iš dangaus į žemę? (lietus)
PIRMAUJANTIS: Tai yra labai gerai,
Šiandien lijo!
Mes nenusivilsime
Žaiskime per lietų!
ŽAIDIMAS "SAULĖ IR LIETUS"
VASARA: Puiku vaikinai! Ant mūsų skėčio pasirodė pirmoji gėlė.
PIRMAUJANTIS: Vasara, netrukus perskaitykite kitą užduotį.
VASARA: Mums šviečia saulė, šypsosi,
Ir mūsų linksmas vakarėlis daina tęsiasi!
DAINA „SAULĖ TURI DRAUGŲ“ (Tilicheeva)
VASARA: Puiku vaikinai! Ant mūsų skėčio pasirodė antra gėlė.
(Prie skėčio priklijuota gėlė.)
PIRMAUJANTIS: Jau vasara, ar galiu gauti kitą gėlę?
VASARA: Na, gauk gėlę
Ir perskaitykite mums užduotį.
PIRMAUJANTIS: Tu dainuoji ir grojai,
Ir jie dar nešoko.
Na, vaikinai, nežiovaukite,
Prasideda linksmas šokis!
ŠOKIS "SQUIT"
VASARA:Štai trečioji gėlė papuošė mūsų skėtį.
PIRMAUJANTIS:Šoko iš širdies
Ir vaikai išima ketvirtą gėlę.
(Jie skambina vaikui, kad gautų kitą gėlę)
VASARA: Viską aplink šildo saulė,
Visur girdime vasaros garsus.
Kviečiame žaisti
Parodyk man, kaip skamba vasara!
KALBOS ŽAIDIMAS „VASAROS GARSAI“
Kaip skamba uodai? (Vaikai imituoja uodų girgždėjimą ir toliau tekste)
Kaip musės dūzgia?
Kaip paukščiai gieda miške?
Ar gegutė rėkia ant kalės?
Kaip varlės kurkia?
Kaip šuniukai šliaužia?
Kaip verkia maži vaikai?
Kaip šokinėja laimingi kiškiai?
PIRMAUJANTIS: Puiku vaikinai! Mūsų skėtis tampa ryškus.
(Prie skėčio priklijuota gėlė)
VASARA: Paskutinė gėlė krepšyje guli
Kaip jis mus nustebins? (apsiverčia, yra karuselės nuotrauka)
Karuselė! Oho!
Bet mums jis per mažas.
Kad galėtume juo važiuoti,
Turime smagiai praleisti laiką kartu:
Suplok rankomis,
Triuškink kojas,
Pasakykite draugui: „Šypsokis!
Ateik į karuselės festivalį!“
(Jie išima karuselę)
ŽAIDIMAS "KARUSELĖ"
(Pranešėjas stovi centre ir laiko karuselę su spalvingais kaspinais)
Vos, vos, vos, (vaikai kaspiną laiko dešine ranka)
Karuselė pradėjo suktis. (lėtai eikite ratu)
Ir tada, tada, tada
Visi bėga, bėga, bėga. (bėgti ratais)
Tylėk, tylėk, neskubėk. (lėčiau)
Sustabdykite karuselę.
Vienas-du, vienas-du.
Taigi žaidimas baigėsi. (sustabdyti)
(žaidimą galima kartoti, norint tai padaryti juostelę reikia perkelti į kitą ranką, teks judėti priešinga kryptimi)
VASARA:(pritvirtina paskutinę gėlę prie skėčio) Koks gražus skėtis pasirodė!
PIRMAUJANTIS: Toks grožis dar labiau pagerino mano nuotaiką!
VASARA: Aciu visiems vaikinams,
Ir aš tau duosiu saldainių!
(išima skanėstą)
PIRMAUJANTIS: Raudona vasara, atsisveikink!
Tik nepamiršk mūsų!
VASARA: Susitiksiu po metų.
Ir netrukus pas jus ateis ruduo.
(Vasara išvažiuoja. Šeimininkas baigia atostogas)
Vasaros muzikinių pramogų scenarijus (2016 m.)
Tikslas. Toliau supažindinti vaikus su muzikine kultūra ir ugdyti meninį skonį, kelti jiems džiugias emocijas ir praturtinti naujais ryškiais įspūdžiais.
Užduotys. Stiprinti vaikų žinias apie juos supantį pasaulį; ugdyti kūrybinę iniciatyvą ir emocinį reagavimą; puoselėti draugiškus tarpusavio santykius.
Ved.: Sveiki, Mieli draugai! Vasara yra nuostabus laikas! Džiaugsmingiausias ir šiltiausias metų laikas.
Kiekvienas sezonas savaip nuostabus, tačiau vasara turi pranašumą, kad ją myli visi, ypač vaikai. Ir kiekvienas vaikas laukia šio nuostabaus artėjančio laiko.
Vasarą mėgsta ir daugelis poetų.
Vaikai skaito eilėraščius apie vasarą:
S. Maršakas « Ištisus metus. birželis“
Atėjo birželis.
"Birželis! Birželis!" -
Sode čiulba paukščiai.
Tiesiog pūsk ant kiaulpienės -
Ir viskas išsiskirs.
S. Maršakas "Ištisus metus. liepa“
Šienapjūtė yra liepos mėnesį
Kai kur griaustinis kartais ūžia.
ir pasiruošęs palikti avilį
Jaunų bičių spiečius.
S. Maršakas "Ištisus metus. Rugpjūtis"
Renkame rugpjūčio mėn
Vaisių derlius.
Daug džiaugsmo žmonėms
Po visų darbų.
Saulė virš erdvių
Nivami verta.
Ir saulėgrąžų grūdai
Juoda
Įdaryti.
Vasaros dušas
I. Tokmakova
Vasaros lietus užpildė balas -
Ištisos jūros!
Dacha stovėjo prieplaukoje,
Išmetęs inkarą.
Tik mano laivas yra drąsus
Kova su banga
Ir nesvarbu, kad tai popierius
Burė yra virš manęs.
Geros vasaros
N. Polyakova
Geros vasaros!
Geros vasaros!
Kiek ten šilumos
Ir kiek jame yra šviesos!
Vasara beldžiasi
Į mūsų langus ryte:
- Kelkis, vaikai!
Kelkis, ančiukai,
Žąsiukai, veršeliai!
Aš jus visus nuplausiu
Upės vanduo
Ir aš tave sušildysiu saule!
Greitai augkite!
12 grupės vaikai atlieka dainą „Mes nebijome lietaus“.
Įžengia vasara.
Sveiki mano draugai! Ar atpažinote mane? Susipažinkime. Dabar aš tau užminsiu mįslę, o tu man pasakysi, kas aš esu.
Ilgai lauktas! Norima! Su uodais ir lietumi!
Įdegęs! Rožinė! Su braškėmis ir grybais!
Su šilta upe, kupstais ir bulvėmis nuo ugnies -
Koks nuostabus laikas? Koks nuostabus laikas?
Vaikai: Vasara.
Vasara:- Teisingai, tu atspėjai. Ar žinai, kokia spalva yra vasara?
Pirmaujantis : Mūsų vaikai taip pat išmoko šio šokio. Vaikinai, pradžiuginkime vasarą ir visus savo svečius smagia ir išdykta daina „Kokia vasara?
Daina"Kokia spalva vasara?"(gr. Nr. 8)
Pirmaujantis:
Dabar šiek tiek pailsėkime. (Vaikai sėdi ant suolų)
Ir pažiūrėkime, koks tu dėmesingas.
Upėje gyvena karosai. (Ploja) ir pasakykite „taip“
Grybai auga ant pušies. (Jie trypčioja.) ir ne
Meška mėgsta saldų medų. (Jie ploja.)
Į lauką plaukia garlaivis. (Jie trypčioja.)
Lietus praėjo – liko balos. (Jie ploja.)
Kiškis ir vilkas yra stiprūs draugai. (Jie trypčioja.)
Praeis naktis ir ateis diena. (Ploti)
Mama tingi tau padėti. (Stomp)
Atostogas praleisite kartu. (Jie ploja.)
Ir tu negrįši namo. (Jie trypčioja.)
Tarp jūsų nėra išsibarsčiusių. (Jie trypčioja.)
Čia visi dėmesingi. (Jie ploja.)
Vasara: Kokie dėmesingi vaikai. Ir aš jums paruošiau įdomų žaidimą. Pažiūrėkite, kokiomis spalvomis Vasara nudažė šias juosteles. Žalia spalva, kaip... Raudona, tokia... Mėlyna, tokia... Geltona, tokia... (paskirsto vaikams) Dabar žaisime su jais.
Žaidžiamas žaidimas „Kieno ratas greičiau susirinks“.
Vasara: Dabar visi darželio žmonės įšok į apvalų šokį:
Vyksta šokių žaidimas: „Jei tau smagu, daryk tai!
Vasara užduoda mįsles.
Galvosūkiai.
Vasarą pinsime vainikus
Oksanai, Mašai, Svetai,
Alyonkai – dvi Natašos.
Visi vainikai yra iš... (ramunėlės)
Gegužę - geltona, o birželį -
Jis pūkuotas kamuolys.
Mes šiek tiek papūtėme jį -
Pakyla ... (kiaulpienė)
Pažiūrėk į tvorą
Pražydo sodo karalienė.
Ne tulpė ar mimoza,
Ir spygliuose yra grožis ( rožė)
Dekoravimas vasarą
Gėlynai, parkai, gėlynai
Mes esame savo morkų spalvos.
Ir mes vadiname (medetkų)
Ežiukas giraitėje, šalia kauburio
Sako lokiui:
„Ar matai mėlynas gėles?
Tai ... (neužmirštuolės)
(Vaikams atminus mįsles, Vasara dovanoja vaikams dovanas, gėlių lipdukus)
Pirmaujantis:
Nuo vaikystės mes mylime
Žaisti ir juoktis
Iš vaikystės mokomės
Būk malonus
Linkiu, kad visada galėčiau tokia išlikti
Šypsotis ir būti stipriais draugais!
(Daina apie draugystę.)
Parengė:
Suvorova Tatjana Michailovna
Šadrina Tatjana Nikolaevna
aukščiausios kvalifikacinės kategorijos mokytojas
MADO darželis Nr.158 Tiumenėje
"Taigi vasara baigėsi!"
Sportinių ir muzikinių pramogų vidurinėje grupėje santrauka
Tikslas: palankaus kūrimas emocinė būsena ikimokyklinio amžiaus vaikams.
Užduotys:
Švietimas:
- apibendrinti vaikų idėjas apie sezoną - vasarą;
Švietimas:
Laisvo vaikų bendravimo ugdymas;
Ugdykite dėmesį, miklumą ir greitį, gebėjimą veikti pagal signalą, orientuotis erdvėje;
Švietimas:
Auklėk draugiškas požiūris bendraamžiams.
Renginio eiga:
Pranešėjas: Vaikinai, vasara eina į pabaigą. Šiek tiek liūdna, bet mes turime daug ryškių įspūdžių apie šiltas vasaros dienas. Gerais žodžiais juos prisiminsime.
Vasara yra saulės spindulys
Šiltas lietus iš po debesų,
Vasara - ryškios gėlės
Neįprastas grožis
Vasara yra šilta upė,
Danguje debesų pulkas.
Vaikinai, papasakokite, kokių įspūdžių palikote iš vasaros?
Puiku, bet šiandien laikas atsisveikinti su šiuo metų laiku. Prieš tai darant, siūlau sugrįžti į vasarą. Norėti? Ir stebuklingas skėtis mums padės tai, greitai bėkite čia, visi (vaikinai stovi po skėčiu, užsimerkia. Pagal muziką pasirodo vasara).
Vasara. Sveiki mano draugai!
Kaip džiaugiuosi su tavimi susipažinęs!
Tu užaugai, tapai didelis,
Pasakyk man, ar atpažįsti mane?
Na, pasakyk man, kas aš toks?
Vaikai. Vasara!
Vasara. Kodėl tu toks liūdnas?
Vaikai. Šiandien su jumis atsisveikiname kitais metais. Bet mes to nenorime.
Vasara. O šiandien dar linksminsimės ir žaisime. Greitai tapk linksmam šokiui (groja muzika „Kokia vasara...“)
Puiku vaikinai! Įvardinkite tris vasaros mėnesius (vaikai garsiai vadina vasaros mėnesius). Dabar pasakykite man, vaikinai, ką jūs veikėte vasarą? (Vaikai stovi ratu)
Žaidimas „Ką aš veikiau vasarą“
(Pranešėjas užduoda klausimus, o vaikai ratu atlieka judesius pagal muziką)
- Ar išėjai pasivaikščioti? (vaikai atlieka žygį)
- Ar plaukiojote upėje ar jūroje? (mojuoti rankomis)
- Ar bėgiojote gatvėmis? (bėga)
- Ar prisiskynei uogų? (vaikščioti ratu, skinti uogas)
- Ar susitikote su draugais? (apkabina šalia esančius)
- Ar žaidėte su draugais? (Jie žaidžia vieni su kitais)
- Šokinėjote ar pašokote? (vaikai šokinėja vietoje)
- Ar pagavote drugelių? (gaudyti drugelius)
- Ar gerai pasijuokei? (garsiai juokiasi)
Štai kaip puiku buvo vasarą!
Vasara: Vaikinai, aš jums pasiruošiau Įdomūs žaidimai ir mįslės.
Kas atspėja mįslę, gali žaisti smagų žaidimą
- Aš nevaikštau ir neskraidau,
Pabandysiu suspėti!
Aš galiu būti auksinis
Na, pažiūrėk į pasaką ! (žuvis)
Siūlau žaisti lauko žaidimą „Žvejyba“
2. Ne paukštis, o su sparnais,
Ne bitė, o skrenda virš gėlių . (Drugelis)
O dabar žaidimas „Vabalai ir drugeliai“
3. Sode yra maža garbanė -
balti marškinėliai
Auksinė širdis.
Kas tai yra? (ramunėlių)
Vasara:Šauniai padirbėta. O dabar kviečiu pažaisti žaidimą "Surinkite puokštę"(vaikai skirstomi į dvi komandas. Reikia paimti po vieną gėlę ir suklijuoti ant vatmano popieriaus puokštei).
Auklėtojas: Linksmybės tęsiasi
Nudžiuginkime
Greitai įeikite į ratą!
Šokime smagiau!
Šokite pagal dainą „Ir taip jūroje plaukia žuvys...“
- Danguje šviečia karštas kamuolys -
Kiekvienas pastebės šį kamuolį.
Ryte jis žiūri į mus pro langą,
Džiaugsmingai švytinti ... (Saulė)
Gerai padaryta, dabar linksmas žaidimas"Saulė ir lietus"
Pedagogas: Vaikinai, lietus darosi vis šaltesnis, o saulė vis rečiau šviečia. Tikriausiai ruduo kviečia mus ateiti. Laikas atsisveikinti su vasara ir grįžti į darželį.
Vasara: Atsisveikink vaikinai.
Vaikai prieina prie mokytojo, atidaro skėtį ir grįžta į darželį.
Naudojami interneto šaltiniai:
Kviečiame mokytojus ikimokyklinis ugdymas Tiumenės sritis, Jamalo Neneco autonominė apygarda ir Hantimansių autonominė apygarda Jugra paskelbia savo metodinė medžiaga:
- Pedagoginė patirtis, originalios programos, metodinius vadovus, pristatymai pamokoms, elektroniniai žaidimai;
- Asmeniškai sukurti užrašai ir scenarijai švietėjiška veikla, projektai, meistriškumo kursai (įskaitant vaizdo įrašus), darbo su šeimomis ir mokytojais formos.
Kodėl apsimoka skelbti pas mus?
