เด็ก ๆ เข้าไปในห้องโถงเพื่อฟังเพลง "Spring" แล้วนั่งบนเก้าอี้ ลำดับที่ 1

มองออกไปนอกหน้าต่าง:

เต็มไปด้วยแสงสว่าง!

ทุกคนต่างเหล่จากดวงอาทิตย์

ฤดูใบไม้ผลิอยู่ข้างนอกแล้ว!

นกส่งเสียงร้องอย่างร่าเริง กระรอกเปลี่ยนขนสีเทาเป็นสีแดง สุนัขจิ้งจอกย้ายจากหลุมเก่าไปหลุมใหม่ หมีลุกขึ้นออกจากถ้ำแล้ว อีกากำลังว่ายอยู่ในแอ่งน้ำแรก ..

ช่างเป็นช่วงเวลาที่ยอดเยี่ยมของปี - ฤดูใบไม้ผลิ

มีน้ำพุธรรมชาติอยู่สามแห่ง:

ฤดูใบไม้ผลิแห่งแสง - มีนาคม

น้ำพุ - เมษายน

ฤดูใบไม้ผลิของหญ้าสีเขียว - พฤษภาคม

(เด็ก 3 คนออกมาในชุดประจำฤดูใบไม้ผลิ) หมายเลข 2

มีนาคม. ฤดูใบไม้ผลินั้นจึงกลับมาอีกครั้ง

เราต้องโทรหาเธอ

เมษายน. และเราเบื่อหน้าหนาวแล้ว

และเธอก็กินขนมปังของเราจนหมด

อาจ. ฤดูหนาว ฤดูหนาว ไปให้ไกลกว่าทะเล!

ฤดูใบไม้ผลิ ฤดูใบไม้ผลิ ตื่นจากการหลับไหลของคุณ!

น้องๆ เจอกันนะ เดือนฤดูใบไม้ผลิ- คุณรู้ไหมว่าพวกเขาชื่ออะไร?

เด็ก. -

และพวกเขาก็มาหาเราเพื่อต้อนรับฤดูใบไม้ผลิและเชิญนก และอากาศวันนี้ก็ยอดเยี่ยมมากสำหรับสิ่งนี้

เรามาเรียกสปริงว่าความงามกันเถอะ มาตะโกนกันเถอะ:

ฤดูใบไม้ผลิ ฤดูใบไม้ผลิ ตื่นจากการหลับไหลของคุณ!

(เด็กๆ ทุกคนกรี๊ด คิคิโมระ โบโลตนายา เข้ามา) หมายเลข 3

คิคิโมระ.

ใครโทรหาฉัน? ใครโทรหาฉัน?

เราโทรหาสปริง ไม่ใช่คุณ คุณเป็นใคร?

คิคิโมระ.

ฉันคิคิโมรา โบโลตนายา ทำไมคุณถึงต้องการสปริง? ฉันสามารถผ่านเธอไปได้อย่างง่ายดาย

คุณทำอะไรได้บ้าง?

คิคิโมระ (คิดแล้วงอนิ้ว)

ฉันกรีดร้องเสียงดังได้ อ้าว! อ้าว! ตีหม้อได้! น้ำขุ่น. เพื่อล่อคนเข้าไปในป่า และขโมยเด็ก (เข้าใกล้เด็กคนหนึ่งทำให้เขากลัว)

เอ่อไม่! นั่นจะไม่ทำ! เราจะต้องขับไล่คิคิโมร่านี้ออกไป

คิคิโมระ (ร้องไห้)

ไม่ต้องการ! ไม่จำเป็น!

ดี. จากนั้นเราจะทำสิ่งนี้: เราจะเล่นเกมด้วยกัน แล้วเราจะดูว่าจะทำอย่างไรกับคุณ

(เล่นเกม "บินหรือไม่บิน")

คิคิโมระ.

โอ้โอ้! พวกคุณฉลาดแค่ไหน!

(เสียงเคาะประตูมีบุรุษไปรษณีย์เด็กเข้ามา) หมายเลข 4

เด็กบุรุษไปรษณีย์

โทรเลข โทรเลข!

ฉันวิ่งตรงไปหาคุณจากที่ทำการไปรษณีย์

โทรเลขเป็นเรื่องเร่งด่วน

ที่อยู่นั้นแม่นยำมาก: หมู่บ้าน Barsovo โรงเรียนอนุบาล Ryabinka

ขอบคุณบุรุษไปรษณีย์. (เขาต้องการรับโทรเลขแต่ไม่มีเวลา ในเวลานี้คิคิโมระแย่งโทรเลขไปจากมือบุรุษไปรษณีย์)

คิคิโมระ.

แต่ฉันจะไม่ให้โทรเลขกับคุณ

มาที่นี่เลย! เราจะอ่านโทรเลขแล้วดูว่ามาจากใคร! (อ่าน)

เพื่อให้ชีวิตของคุณสนุกสนานยิ่งขึ้น

ที่จะหัวเราะและเต้นรำ

เราต้องเรียกนกเร็ว ๆ นี้

และฉันยินดีต้อนรับฤดูใบไม้ผลิ!

ฉันอยากจะเชิญคุณ

อยู่ในที่โล่ง

เพื่อที่เราจะจำได้ในภายหลัง

พวกเขาเล่นกับฉันที่นี่อย่างไร

เพื่อหาที่โล่ง

เราต้องข้ามสะพาน

แล้วผ่านหนองน้ำ

แล้วใครล่ะจะสน...

ก้าวข้ามที่จับ

ที่นี่คุณจะพบฉัน

ใน เดินทางโดยสวัสดิภาพ, ใจเย็นๆ นะเพื่อน!

ฉันรอคอยที่จะได้พบคุณ! ฤดูใบไม้ผลิ-สีแดง

คิคิโมระ.

อ๊ะ! ฤดูใบไม้ผลิไม่ใช่เรื่องตลก! ถึงเวลาที่ฉันจะต้องกลับบ้าน (วิ่งหนีไป.)

ทันทีที่เราเริ่มพูดถึงฤดูใบไม้ผลิ ฤดูใบไม้ผลิเองก็เชิญชวนให้เรามาเยี่ยมชม แต่เพื่อที่จะไปถึงที่นั่น คุณจะต้องเอาชนะอุปสรรคทั้งหมดให้ได้ ไปตามถนนกันเถอะ

(เด็กๆ ผ่านอุปสรรค เสียงดนตรีไพเราะ) ลำดับที่ 5

และนี่คือสะพาน (พวกเขาเดินไปตามสะพาน)

และนี่คือลำธารที่ต้องกระโดดข้าม (พวกมันกระโดดข้าม)

นี่คือฮัมม็อก คุณต้องเดินข้ามพวกมันและไม่ล้ม ไม่เช่นนั้นเท้าจะเปียกในหนองน้ำ

นี่เราอยู่. ช่างเป็นสำนักหักบัญชีที่สวยงามมาก ฤดูใบไม้ผลิ - สีแดงอยู่ที่ไหน?

มาโทรหาเธอกันเถอะ

(สปริงปรากฏในสำนักหักบัญชี) หมายเลข 6

ฉันฤดูใบไม้ผลิ - สีแดง

ฉันปลุกโลกจากการหลับใหล

ฉันเติมน้ำผลไม้ให้ไต

ฉันปลูกดอกไม้ในทุ่งหญ้า

ฉันขับน้ำแข็งออกไปจากแม่น้ำ

ฉันทำให้พระอาทิตย์ขึ้นสดใส

ทุกที่ - ในทุ่งนาและในป่า

ฉันนำความสุขมาสู่ผู้คน

(เด็ก ๆ แสดงการเต้นรำรอบ “เวสยานกา”) ลำดับที่ 7

เด็กๆ นั่งลง

สวัสดีทุกคน! ฉันดีใจมากที่คุณตอบรับคำเชิญของฉัน เธอมาที่สำนักหักบัญชีเพื่อเยี่ยมฉัน ฟังเรื่องราวของฉัน เล่น และสนุกสนาน

เพื่อนๆ รู้จักสัญญาณต่างๆ ดีแล้วหรือยัง? เรามาตรวจสอบกัน

สัญญาณของฤดูใบไม้ผลิ: (สำหรับเด็ก)

เด็ก 1 คน

มีนาคมจะมา - หยด - และฤดูหนาวจะร้องไห้

ลูกคนที่ 2.

ฉันเห็นนกกิ้งโครง - รู้ไหมว่าฤดูใบไม้ผลิอยู่บนระเบียง

เด็ก 3 คน

พฤษภาคมประดับป่า ฤดูร้อนกำลังรอคอยผู้มาเยือน

เด็ก 4 คน

เมษายนเริ่มต้นด้วยหิมะและปิดท้ายด้วยความเขียวขจี

เด็ก 5 คน

ในเดือนเมษายน คืนที่อากาศแจ่มใสจะจบลงด้วยน้ำค้างแข็ง

และเมื่อข้าพเจ้ามาหาท่าน ข้าพเจ้าได้ยินในป่าว่านกฤดูหนาวพูดกับนกอพยพอย่างไร บทสนทนาน่าสนใจมาก...

การแสดงละคร ลำดับที่ 8

สวัสดีครับคุณนกน้อย

สวัสดีคุณ titmouse ที่ดี!

สวัสดีนกหัวขวานเพื่อนของเรา

สวัสดีนกพิราบและนกบูลฟินช์!

บอกนก.

คุณเคยไปที่ไหน

บอกนก.

คุณได้เห็นอะไร?

ในประเทศร้อนก็มีฤดูร้อน

ไม่มีฤดูหนาวไม่มีหิมะ

ช้างยักษ์เดินเตร่อยู่ที่นั่น

ลิงร้องตลอดทั้งวัน

เถาวัลย์ขดตัวอยู่ใต้ต้นไม้

มีทั้งมะพร้าวและกล้วย

คุณใช้ชีวิตได้ดีไหม?

ไกลจากบ้าน?

คุณเป็นเพื่อนกับใครที่นั่น?

ในประเทศที่ไม่คุ้นเคย

เราคิดถึงหมู่บ้าน

ริมลำธารที่ดังกึกก้อง

ข้างบ้านนก ข้างต้นไม้

ประตูถัดไป - นกกระจอก

คุณจะเต้นเพื่อเราไหม?

เรารอคุณอยู่มากมาก!

เพื่อให้น่าสนใจยิ่งขึ้น

เราเต้นรำกับคุณด้วยกัน (มีการเต้นรำตามที่ผู้เชี่ยวชาญเลือก)

ฉันเป็นนกตัวเล็กชนิดหนึ่ง

ฉันกำลังพูดกับคุณเพื่อน ๆ !

เด็กๆ อย่าทำลายรังนะ!

อย่าสัมผัสบ้านนก!

อย่าเอาไข่จากรัง

ดูแลเรานะเพื่อน!

(เด็กนั่งอยู่ในกลุ่มเด็กยืนขึ้นและพูด)

เราจะไม่ทำลาย

รังนก

ปล่อยให้เสียงเพลงของนกดังขึ้น

เพื่อความสุขของน้องๆทุกคน

สัตว์ต่างๆ ทักทายฤดูใบไม้ผลิอย่างไร?

ลองขอให้พวกเขาบอกเราสิ

(นกกางเขนบินบินเป็นวงกลมหยุดตรงกลาง) ลำดับที่ 9

ฉันเป็นนกกางเขนที่ร่าเริง ฉันเป็นนกกางเขนขาว!

ฉันได้ยินข่าวในป่า ฉันแบกมันไว้บนหาง!

จะบอกทั้งโลกว่าฤดูหนาวผ่านไปนานแล้ว!

(โทร.) ตุ๊กตาหมี ลุกขึ้น!

(หมีออกมาจากบ้าน) หมายเลข 10

เกิดอะไรขึ้น เบโลโบก้า?

ไม่มีฤดูหนาว ฤดูใบไม้ผลิมาถึงแล้ว!

โดยไม่สนใจหรือกังวล

หมีกำลังนอนหลับอยู่ในถ้ำของเขา!

ทันใดนั้นตีนปุกก็ตื่นขึ้น

เขาได้ยินเสียงน้ำหยด นั่นคือปัญหา!

เขาออกไปแล้วเห็น - แอ่งน้ำ!

หิมะกำลังละลาย ฤดูใบไม้ผลิมาถึงแล้ว!

ไชโย! ฉันดูดอุ้งเท้ามาหกเดือนแล้ว มากินน้ำผึ้งกันดีกว่า!

(หมีนั่งอยู่บนม้านั่ง)

กระต่าย! กระต่าย!

(กระต่ายสามตัววิ่งออกมาจากหลังต้นคริสต์มาส) หมายเลข 11

กระต่าย (ในการขับร้อง):

เกิดอะไรขึ้น เบโลโบก้า?

ไม่มีฤดูหนาว ฤดูใบไม้ผลิมาถึงแล้ว!

กระต่าย (ในการขับร้อง):

ไชโย! ถึงเวลาที่เราต้องเปลี่ยนเสื้อคลุมขนสัตว์ของเราแล้ว!

กระต่ายตัวที่ 1:

ในฤดูหนาวเราขาว!

กระต่ายตัวที่ 2:

และในฤดูร้อนเราจะเป็นสีเทา!

กระต่ายตัวที่ 3

สัตว์ในป่าตัวสั่นในฤดูหนาว

ไม่มีที่ไหนให้พวกเขาไป!

ฟ็อกซ์! จิ้งจอกน้อย!

ฟ็อกซ์: (วิ่งออกมาจากด้านหลังต้นคริสต์มาส): หมายเลข 12

เกิดอะไรขึ้น เบโลโบก้า?

ไม่มีฤดูหนาว ฤดูใบไม้ผลิมาถึงแล้ว!

ถึงเวลาร้องเพลงแล้ว!

สัตว์ต่างๆ เต้นรำอย่างสนุกสนาน -

ในเดือนเมษายนมีแสงแดดมาก!

สัตว์มีความสนุกสนานเลียนแบบการเคลื่อนไหว หมายเลข 13

บาบายากาบินด้วยไม้กวาด สัตว์ต่างๆ วิ่งหนีไป หมายเลข 14

บาบา ยากา.

พวกเขาเต้น! ตอนนี้ฉันจะลบรอยยิ้มออกจากใบหน้าของคุณแล้วคุณจะร้องไห้! ฉันจะเรียกเมฆชั่วร้าย เธอจะแสดงให้คุณเห็น

(นกหวีด) หมายเลข 15

คลาวด์เข้ามาอย่างราบรื่น หมายเลข 16

แสงนี้คือศัตรูตัวฉกาจของฉัน!

เราจะส่งความมืดและความเศร้าโศกไป!

ฉันไม่ชอบอยู่ในโลก

และฉันก็ไม่ยอมให้คุณเป็นเพื่อนด้วย!

“รังสี” พร้อมริบบิ้นสีหมดและแสดงการเต้นรำ

เมื่อจบเพลง ซันนี่ก็ออกมา หมายเลข 17

ดวงอาทิตย์.

ฉันคือดวงตะวันที่สดใส

ฉันนำความอบอุ่นและแสงสว่าง

ฉันคืนรอยยิ้มของคุณ

และฉันมอบความสุขให้กับทุกคน!

กำลังเล่นเพลงของวิวาลดี "ฤดูใบไม้ผลิ" เด็กๆ ที่กำลังหมุนตัวเต้นรำ ผลัก Baba Yaga และ Cloud ออกจากห้องโถง

พระอาทิตย์ส่องแสงและหัวเราะ

และฝนก็เทลงมาบนพื้น!

ฝน ฝน! รดน้ำมัน!

จะมีขนมปังก้อนหนึ่ง!

ดวงอาทิตย์.

พระอาทิตย์ไม่ขมวดคิ้ว

เขาละสายตาจากคุณไม่ได้เลย

เพราะซันนี่.

ฉันชอบมัน!

ขอบคุณซันนี่!

พวกเรายินดีต้อนรับฤดูใบไม้ผลิ

พวกเขาเต้นรำและเล่น

เราสนุกกับฤดูใบไม้ผลิ

และเธอก็อยู่กับเรา!

ฤดูใบไม้ผลิมาถึงแล้ว และหนุ่มๆ อยากเล่าบทกวีเกี่ยวกับคุณให้คุณฟัง พวกเขารอคุณอยู่

บอกมาเถอะค่ะยินดีรับฟัง

ฤดูใบไม้ผลิมาอย่างช้าๆ:

หิมะกำลังละลายอย่างเงียบ ๆ ในทุ่งนา

หลบหนีจากการถูกกักขังน้ำแข็ง

น้ำในแม่น้ำถูกเตรียมอย่างลับๆ

ตอนกลางคืนก็ไม่หนาวเท่าไหร่...

และตอนนี้นกกิ้งโครงกำลังบิน

ไปที่บ้านของคุณบนลำต้นเบิร์ช...

ฤดูใบไม้ผลิมาถึงแล้ว ฤดูหนาวสิ้นสุดลงแล้ว!

หากหิมะละลายไปทุกที่

วันนี้เริ่มยาวนานขึ้น

หากทุกอย่างกลายเป็นสีเขียว

และกระแสน้ำดังก้องอยู่ในทุ่งนา

หากดวงอาทิตย์ส่องแสงเจิดจ้ายิ่งขึ้น

ถ้านกนอนไม่หลับ

ถ้าตอนเย็นเริ่มอุ่นขึ้น

ฤดูใบไม้ผลิมาหาเราแล้ว!

ผู้นำเสนอ. ภูมิหลังทางดนตรี หมายเลข 18

ฤดูหนาวสิ้นสุดลงแล้ว จงชื่นชมยินดี ฤดูใบไม้ผลิมาถึงแล้ว!

พระอาทิตย์ตื่นก่อน คนดียิ้ม

ลำธารดังขึ้นและดอกไม้ก็บานสะพรั่ง

เด็ก 1 คน

วันนี้เราตื่นแต่เช้า วันนี้เราไม่มีเวลานอน

พวกเขาบอกว่านกกิ้งโครงกลับมาแล้ว! พวกเขาบอกว่าฤดูใบไม้ผลิมาถึงแล้ว!

เด็ก 2 คน

เรารอฤดูใบไม้ผลิมานานแล้วและคุณกำลังเดินไปที่ไหนสักแห่ง

หากไม่มีคุณ ฤดูร้อนที่มีแดดจ้าก็มาไม่ถึง

เด็ก 3 คน

แสงตะวันสีทองส่องเข้ามาในโรงเรียนอนุบาลของเรา

"ดีมากในฤดูใบไม้ผลิ!" - ผู้ชายทุกคนพูด

เด็กๆ ร้องเพลงเกี่ยวกับฤดูใบไม้ผลิ “Spring Drops” หมายเลข 19

ฤดูใบไม้ผลิหยด

คุณได้ยินเสียงดนตรีประเภทใดบนท้องถนน?

ฤดูใบไม้ผลิกำลังร้องเพลงอีกครั้ง

นกส่งเสียงหวีดหวิวและมีหยดน้ำดังขึ้น

ทั้งถนนเต็มไปด้วยดนตรีที่สดใส

เปิดประตูให้กว้างขึ้น

ตื่นเถิดนกสัตว์ทั้งหลาย

ฤดูหนาวที่ชั่วร้ายถอยกลับไปแล้ว - ฤดูหนาว - ก - ก

เราลืมเรื่องความหนาวเย็น

เราไม่ต้องการมันเลย

ความเงียบที่หนาวเย็นและเงียบงัน

ฤดูหนาวที่หนาวเย็นและเงียบสงบ

ฉันได้ยินเสียงเพลงอะไรนอกหน้าต่าง?

ทุกสิ่งละลายหายไป ความฝันของฤดูหนาวคืออะไร

และเสียงน้ำแข็งย้อยหยดลงมาดังราวกับน้ำตกในฤดูใบไม้ผลิ

ทุกสิ่งรอบตัวฉันเริ่มหัวเราะ

เพลงนี้เป็นเหมือนน้ำพุ

เราจะไม่เบื่อกับเธอ

มีทำนองอยู่ทุกที่ที่ฉันจะร้องตามไปด้วย

ฉันจะจำเพลงนี้ตลอดไป

สโนว์ดรอปโผล่ออกมา

ในยามพลบค่ำของป่า

ลูกเสือตัวน้อย

ส่งไปในฤดูใบไม้ผลิ

(ดอกไม้หมดลงสู่ที่โล่ง)

ดอกที่ 1.

แดดเท่าไร แสงเท่าไร

ฤดูใบไม้ผลิมาถึงทุกคนแล้ว!

ดอกที่ 2.

ในที่โล่งใกล้ฤดูใบไม้ผลิ

ดอกไม้กำลังบาน

ความงามที่ไม่เคยมีมาก่อน!

ดอกที่ 3.

ธรรมชาติตื่นขึ้น

ล้างด้วยน้ำค้าง!

ดอกที่ 4.

และแน่นอนว่าสัตว์ทั้งหลาย

ตื่นขึ้นมาในฤดูใบไม้ผลิ!

และดอกไม้และดอกไม้

มีกลิ่นหอมและอ่อนโยน

ผึ้ง ผึ้ง บินได้

และค้นหาดอกไม้ของคุณ

เต้นรำ "ดอกไม้และผึ้ง"

คุณทำให้ฉันมีความสุข คุณเป็นคนตลกแค่ไหน เต้นรำได้อย่างไร ร้องเพลงอย่างไร และคุณเล่าบทกวีดีๆ อะไรบ้าง ฉันสนุกกับคุณ

เป็นการดีที่จะเดินในฤดูใบไม้ผลิ -

และไปพบกับน้ำพุแดง

ขอบคุณสปริง ที่เชิญพวกเรามาที่สำนักหักบัญชีของคุณ และตอนนี้ก็ถึงเวลาที่เราจะกลับไปโรงเรียนอนุบาลของเราแล้ว

ฉันหวังว่าจะได้เยี่ยมชมของคุณอีกครั้ง

ลาก่อนฤดูใบไม้ผลิ (พวกเขาบอกลา เด็กๆ กลับโรงเรียนอนุบาล) (ครูคนที่ 5)

รายชื่อวรรณกรรมที่ใช้:

1. Kartushina M. Yu. สถานการณ์กิจกรรมสันทนาการสำหรับเด็กอายุ 5-6 ปี – อ.: ทีซี สเฟรา, 2547. – 128 หน้า (ร่วมกับเด็ก ๆ )

2. “ผู้อำนวยการดนตรี” ครั้งที่ 8 2554 สำนักพิมพ์ "การศึกษาเด็กก่อนวัยเรียน"; บรรณาธิการบริหาร ที.บี. โคเรียบินา.

3. N. Lukonina, L. Chadova “ วันหยุดค่ะ โรงเรียนอนุบาลสำหรับเด็กอายุ 2 ถึง 4 ปี"; ฉบับพิมพ์ครั้งที่ 5 - M.Iris-press, 2550

4. “ วันหยุดในโรงเรียนอนุบาล” Mikhailova M.A., Academy of Development Academy and Co., 1998 (ซีรีส์“ โรงเรียนอนุบาล: วันต่อวัน”)

วัสดุที่ใช้และทรัพยากรอินเทอร์เน็ต:

เอฟเฟกต์เสียงและเสียง:

muzruk.if.ua/pesni/minusovki?start=5,

xmusic.me/q/lsm8y7Xm5cmQxorktv...Hi797n8pYyS5IjG/page/2/

ดนตรีโดย M. Eremeeva, S. Merzlyakova

x-minus.org/track/120306/maria-voinova-pro-spring.html

www.maam.ru/detskijsad/scenarii-prazdnik-ptic-53639.html

b-track.ru/song/118598/เพลงสำหรับเด็ก/Spring-drops/

การมาถึงของฤดูใบไม้ผลิมักถูกมองว่าเป็นเหตุการณ์สำคัญที่รอคอยมานานและคุ้มค่าแก่การเฉลิมฉลองเป็นพิเศษ เราเสนอทางเลือกหนึ่งที่เป็นไปได้สำหรับวิธีเฉลิมฉลองการมาถึงของฤดูใบไม้ผลิในโรงเรียนอนุบาลหรือโรงเรียนประถมศึกษาในปี 2020

สถานการณ์เทศกาลฤดูใบไม้ผลิสำหรับเด็ก

อาจเริ่มต้นด้วยสุนทรพจน์ของผู้นำเสนอที่อ่านบทกวี:

- หิมะละลายแล้ว ลำธารกำลังไหล
มีลมพัดผ่านหน้าต่าง...
นกไนติงเกลจะผิวปากในไม่ช้า
และป่าก็จะปกคลุมไปด้วยใบไม้

- สีฟ้าสวรรค์อันบริสุทธิ์
พระอาทิตย์ก็อุ่นขึ้นและสว่างขึ้น
ถึงเวลาสำหรับพายุหิมะและพายุที่ชั่วร้าย
หายไปนานอีกแล้วครับ

- มองออกไปนอกหน้าต่าง:
มันเต็มไปด้วยแสงสว่าง
ทุกคนเหล่จากดวงอาทิตย์
ฤดูใบไม้ผลิอยู่ข้างนอกแล้ว!

สถานการณ์จำลองการเฉลิมฉลองการมาถึงของฤดูใบไม้ผลิสำหรับเด็ก ๆ

จากนั้นพิธีกรชวนเด็กๆ เรียก สปริง-แดง กัน
- สมมติว่า: "ฤดูใบไม้ผลิ ฤดูใบไม้ผลิ ตื่นจากการหลับใหล!"

เด็กๆ โทรหาเธอ แล้วเธอก็ปรากฏตัวในห้องโถง
- ฉันคือสปริงเรด
ฉันปลุกโลกจากการหลับใหล
ฉันเติมน้ำผลไม้ให้ไต
ฉันปลูกดอกไม้ในทุ่งหญ้า
ฉันขับน้ำแข็งจากแม่น้ำ
ฉันทำให้พระอาทิตย์ขึ้นเร็วขึ้น
ทุกที่ในทุ่งนาและในป่า
ฉันนำความสุขมาสู่ผู้คน

คุณได้ยินเสียงดนตรีประเภทใดบนท้องถนน?
ฤดูใบไม้ผลิกำลังร้องเพลงอีกครั้ง
นกพยายามผิวปาก
และหยดก็ดังขึ้น
ทั้งถนนเต็มไปด้วยดนตรีที่สดใส

คอรัส:
เปิดประตูให้กว้างขึ้น
ตื่นเถิดนกสัตว์ต่างๆ:
ฤดูหนาวอันชั่วร้ายได้ถอยกลับแล้ว
เราลืมเรื่องความหนาวเย็น
เราไม่ต้องการมันเลย
ความเงียบที่หนาวเย็นและเงียบงัน
ฤดูหนาวที่หนาวเย็นและเงียบสงบ

จากนั้นกิจกรรมของเทศกาลการมาถึงของฤดูใบไม้ผลิจะดำเนินต่อไปโดยเด็ก ๆ พูดคุยเกี่ยวกับสัญญาณสภาพอากาศที่บ่งบอกถึงการเริ่มต้นของช่วงเวลานี้ของปี:

• ฉันเห็นนกกิ้งโครง - รู้ไหมว่าฤดูใบไม้ผลิอยู่บนระเบียง
• ในเดือนเมษายน คืนที่อากาศแจ่มใสจะจบลงด้วยน้ำค้างแข็ง
• พฤษภาคมประดับป่า ฤดูร้อนกำลังรอคอยผู้มาเยือน

Spring สนับสนุนพวก:
-สัญญาณหลายอย่างเกี่ยวข้องกับนก ดังนั้นหากเป็ดที่มาจากกระท่อมในฤดูหนาวได้รับอาหารอย่างดี ฤดูใบไม้ผลิสัญญาว่าจะเย็นและยืดเยื้อ นกหัวขวานที่เริ่มส่งเสียงดังในเดือนมีนาคมก็ทำนายว่าฤดูใบไม้ผลิจะยาวนานเช่นกัน

หลังจากนั้น พิธีกรกล่าวกับเด็ก ๆ ว่า:
– ในฤดูใบไม้ผลิ นกจะกลับจากเขตอบอุ่น เหล่านี้คือนกกิ้งโครง นกไนติงเกล นกนางแอ่น และอื่นๆ ไม่ควรโกรธเคืองนกเพราะพวกมันนำคุณประโยชน์มากมายมาสู่ป่าไม้

จากนั้นผู้นำเสนอจะถามว่า:
- พวกเราจะรู้ได้อย่างไรว่าฤดูใบไม้ผลิมาถึงแล้ว?

เด็ก ๆ อ่านบทกวีเกี่ยวกับฤดูใบไม้ผลิ:

หากหิมะละลายไปทุกที่
วันนี้เริ่มยาวนานขึ้น
หากทุกอย่างกลายเป็นสีเขียว
และกระแสน้ำดังก้องอยู่ในทุ่งนา
หากดวงอาทิตย์ส่องแสงเจิดจ้ายิ่งขึ้น
ถ้านกนอนไม่หลับ
ถ้าตอนเย็นเริ่มอุ่นขึ้น
ฤดูใบไม้ผลิมาหาเราแล้ว!

ฤดูใบไม้ผลิเชิญชวนเด็กๆ ให้สนุกสนาน:
- มาเถอะคนซื่อสัตย์!
เข้าสู่การเต้นรำแบบกลม
เพื่อให้เกิดความสนุกสนานมากยิ่งขึ้น
โทรหาเพื่อนของคุณ

พิธีกรยังเชิญชวนเด็กๆ ร่วมรำทั่วไป ดังนี้
- กระทืบ - กระทืบ, ตบมือ - ตบมือ,
กระโดดและกระโดด กระโดดและกระโดด
ขา - หนึ่งขา - สอง!
เด็กๆเต้นกันแบบนี้
นั่งลง-ยืนขึ้น นั่งลง-ยืนขึ้น
และไม่เหนื่อยเลย

ภายในวันนี้คุณสามารถจัดนิทรรศการภาพวาดและงานฝีมือสำหรับเด็กที่อุทิศให้กับฤดูใบไม้ผลิและหลังจากโปรแกรมการเต้นรำให้สรุปผลและมอบรางวัลให้กับผู้ชนะ

ค่ำคืนแห่งความบันเทิง "COME RED SPRING!"

ห้องโถงตกแต่งด้วยคุณลักษณะของชีวิตพื้นบ้านชาวรัสเซีย ผนังกลางเป็นของตกแต่งหมู่บ้าน ข้างหน้าต่างมีบ้านที่มีหน้าต่างบานเล็กอยู่ บริเวณใกล้เคียงมีตอไม้ ครูในชุดรัสเซีย (ผู้นำเสนอ-นักเล่าเรื่อง) พบปะเด็กๆ

ผู้เล่าเรื่อง: ได้โปรดแขกที่รักได้โปรด เรามีสถานที่และคำพูดสำหรับทุกคน

เด็ก ๆ เข้าไปในห้องโถง

เล่าเรื่อง: ฤดูใบไม้ผลิ! มีความสุขรอคอยมานาน? ทุกคนกำลังรอคอยฤดูใบไม้ผลิ ทั้งสัตว์ นก ผู้คน และ Mashenka

ในบ้าน Masha มองออกไปนอกหน้าต่าง

ผู้เล่าเรื่อง: Masha กำลังรอฤดูใบไม้ผลิที่อบอุ่นและใจดี แต่เธอกลับไม่เห็นหรือได้ยินเลย จะทำอย่างไรที่นี่? ปัญหา?

Masha: ฤดูใบไม้ผลิ, ฤดูใบไม้ผลิสีแดง,
มาฤดูใบไม้ผลิด้วยความยินดี
ด้วยความยินดี ด้วยความยินดี
ด้วยความเมตตาอันยิ่งใหญ่
ด้วยผ้าลินินทรงสูง
ด้วยหยั่งรากลึก
พร้อมขนมปังมากมาย

โอ้พวกฤดูใบไม้ผลิยังไม่มา ฉันจะไปตามหาเธอ Mashenka แขวนกระเป๋าลูกกลิ้งไว้บนไหล่แล้วเดินเป็นวงกลม Masha: ช่วยด้วยเด็กๆ ฉันต้องโทรหาซันนี่ บางทีมันอาจจะเห็น Red Spring?

เด็ก ๆ: แดดจัด, แดดจัด,
ถังสีแดง,
มองออกไปด้านหลังภูเขา
ระวังก่อนฤดูใบไม้ผลิ?

เด็กผู้หญิงคนหนึ่งออกมาในชุด "ซันไชน์"

Masha: คุณซันนี่เคยเห็นสปริงสีแดงน้องสาวของคุณไหม?

ซันนี่: ฉันไม่เห็นฤดูใบไม้ผลิ แต่ฉันเจอหน้าหนาวเก่าๆ เธอหนีจากฤดูใบไม้ผลิอย่างดุเดือดเพียงใด แบกความเย็นใส่ถุง เขย่าความเย็นลงไปที่พื้น หญิงชรากลัวนก พวกเขาทั้งหมดบินไปเรียกนกมาถามพวกเขา

พระอาทิตย์ค่อยๆ ลับขอบฟ้าด้วยมือของเขา

ผู้เล่าเรื่อง: หลังจากผ่านฤดูหนาวอันเหน็บหนาว พวกเรือสำราญจะเป็นคนแรกที่กลับมาจากดินแดนอันอบอุ่น เมื่อมาถึง ฤดูใบไม้ผลิก็เริ่มต้นขึ้น

Masha: โอ้พวกคุณช่วยฉันโทรหาพวกโกงได้ไหม?

ลูกคนที่ 2: มาหาเราสิ

ลูกคนที่ 3: เอามาให้พวกเราด้วย

ลูกคนที่ 4: ช่วงเวลาที่อบอุ่น

ลูกคนที่ 5: ขนมปังใหม่!

เด็กๆ วิ่งออกไปแต่งตัวในชุดโกง

Masha: Rooks คุณเคยเห็น Spring ไหม?

เด็ก ๆ : ไม่

Masha: ใช่แล้วดวงอาทิตย์ก็ซ่อนตัวอยู่ที่ไหนสักแห่ง มันไม่สนุกสำหรับเราที่จะเล่นและร้องเพลงโดยไม่มีเขา มองหาพวกเรา ซันนี่ รูคส์ กำลังเล่นเกมพื้นบ้านรัสเซีย "เย็น - ร้อน" ผู้เล่าเรื่อง: ด้วยการมาถึงของเรือโกงกาง ฤดูใบไม้ผลิก็เข้ามาใกล้ยิ่งขึ้นไปอีก แต่มาช่าจะไม่มีวันพบเธอ

Masha: เด็ก ๆ คุณเรียกนกตัวอื่นได้ไหม?

ลูกคนที่ 1: Skvorushki, skvorushki

ลูกคนที่สอง: ขนนกสีดำตัวน้อย!

ลูกคนที่ 3: ดวงอาทิตย์อุ่นขึ้น

ลูกคนที่ 4: มาเร็วเข้า!

เด็กๆ วิ่งแต่งตัวเหมือนนกกิ้งโครง กำลังเล่นเกมดนตรี "Skvorushki" ดนตรีโดย V. Gerchik

Masha: นกกิ้งโครงมาถึงแล้ว

แต่ฉันไม่เห็นฤดูใบไม้ผลิ

เด็ก ๆ เรียกนกหลักของฤดูใบไม้ผลิว่านกลาร์ก พวกเขาจะบอกฉันว่าจะไปหา Red Spring ได้ที่ไหน

ลูกคนที่ 1: ชูวิล-วิล-วิล

สนุก!

ลูกคนที่ 2: นำสปริงมาด้วย

บนหางของคุณ

ลูกคนที่ 3: คราดบนคันไถ

ลูกคนที่ 4: บนหญ้าแห้งไรย์

ลูกคนที่ 5: บนกองข้าวโอ๊ต

เด็กๆ ออกมาแต่งตัวในชุดสนุกสนาน กำลังเล่นการบันทึกของ M.I. Glinka “Lark” “นกลาร์ก” จะ “บิน” ไปรอบๆ ห้องโถงแล้วนั่งลง

ผู้เล่าเรื่อง: โอ้ Masha เบื่อที่จะมองหาฤดูใบไม้ผลิแล้ว เธอนั่งลงบนตอไม้เพื่อพักผ่อน และเมื่อได้ยินเสียงหยดแรกเบาๆ เธอก็หลับไป

วงออเคสตราสำหรับเด็กจะแสดงเพลงพื้นบ้านอันไพเราะ

ฤดูใบไม้ผลิเข้ามาในห้องโถง

ผู้เล่าเรื่อง: หงส์ขาวที่ตื่นตัวกำลังบินอยู่ โดยมีปีกสีเงินและปีกปิดทองสองปีก มันบินและโปรยขนปุยและขนลงบนพื้น หงส์ตัวนั้นคือสปริง ฤดูใบไม้ผลิปล่อยหญ้าไหมไปทั่วทุ่งหญ้า กระจายน้ำค้างมุก และทำให้แม่น้ำและลำธารสายเล็กๆ ไหลเชี่ยว

Masha ตื่นขึ้นมาแล้ววิ่งไปหาเวสนา

Masha: โอ้สปริง - สปริงแม่ที่ดี! คุณไปที่ดินแดนของเรา ขับไล่ฤดูหนาวอันดุเดือดออกไป เก่า. ฤดูหนาว: มันไม่หายไป ความหนาวเย็นเข้ามา

ฤดูใบไม้ผลิ: โอ้ลุยน้ำ larks
แวะมาเยี่ยมเราอย่างโดดเดี่ยว
นกอีก๋อยบินมาจากอีกฟากของทะเล
นกอีก๋อยนำปราสาทมา 10 หลัง
นกอีก๋อย นกอีก๋อย นำฤดูหนาวเข้ามาใกล้
เราเบื่อหน้าหนาวแล้ว
มือของเราถูกแช่แข็ง

เด็กนกถือกุญแจ

ฤดูใบไม้ผลิ: ฉันกำลังปิดฤดูหนาว
ฉันกำลังปล่อยน้ำค้าง
น้ำค้างน้ำผึ้ง
หญ้าไหม.
ขับรถออกไปในฤดูหนาว -
เฉลิมฉลองฤดูใบไม้ผลิด้วยการเต้นรำแบบกลม!

เด็กๆ แสดงการเต้นรำพื้นบ้านของรัสเซีย "Vesnyanka"

ฤดูใบไม้ผลิ: เอาล่ะ พวกคุณ มาเล่นกับฉันหน่อยสิ ในเทศกาลฤดูใบไม้ผลิของ Magpies เป็นประเพณีที่จะอบปลาลาร์คจากแป้ง เรียกพวกมันและเลี้ยงให้กับครอบครัวและเพื่อนฝูง คุณและฉันจะปฏิบัติต่อกัน

กำลังเล่นเกม "Feed a Friend" ปิดตาคุณต้องให้อาหารเพื่อนของคุณ และก่อนหน้านั้นให้กล่าวบทสวด:

คูลิก - สมอโรจน์
เขาบินไปที่สวน
หักไม้
ฆ่าอีกา
แจ็คดอว์กำลังร้องไห้
คูลิคกำลังกระโดด

ฤดูใบไม้ผลิ: มีธรรมเนียมนี้เช่นกัน เด็กๆ วิ่งออกจากกระท่อมไปที่สนามหญ้า อธิษฐานและโยนไม้สี่สิบชิ้นกลับบนศีรษะ มาเล่นเกม "Hit the Hoop" กันเถอะ

ผู้ที่ต้องการยืนหันหลังให้ห่วงแล้วโยนชิปไว้บนหัวเพื่อเข้าไปในห่วง

ฤดูใบไม้ผลิ: ฉัน ฤดูใบไม้ผลิ มาด้วยความยินดีและความเมตตา

เธอไม่เพียงแต่นำอากาศที่อบอุ่นในฤดูใบไม้ผลิและเกมสนุกๆ เท่านั้น แต่ยังรวมถึงการทำงานหนักในสนามด้วย ตอนนี้หิมะละลายแล้ว หยุดนอนและหลับไป คุณต้องทำงานระหว่างวัน

เด็กๆ แสดงละครเพลงพื้นบ้านรัสเซีย "Drema"

ฤดูใบไม้ผลิ: และฉันก็นำวัน Kasyan the Envious มาด้วย

Masha: เราจะเอาใจ Kasyan

ผู้เล่าเรื่อง: เราทักทายคุณด้วยแอปเปิ้ล!

พวกเขานำตะกร้าแอปเปิ้ลออกมาและดูแลเด็กๆ

ศิลปิน "ต้นฤดูใบไม้ผลิ" I. Ostroukhov

ฤดูใบไม้ผลิมาถึงแล้ว! และทุกสิ่งก็เปลี่ยนไปในธรรมชาติ ธรรมชาติได้เข้ามามีชีวิต พวกเขาวิ่งไปลำธารที่ร่าเริงเริ่มไหลรินจมูกยาวเดินไปตามถนนที่เต็มไปด้วยโคลน กลางวันยาวขึ้นและกลางคืนสั้นลง ต้นไม้สลัดเศษการนอนหลับในฤดูหนาวออกไปและยื่นมือออกไปรับแสงแดด สวัสดีฤดูใบไม้ผลิ!

ในช่วงเริ่มต้นของวันหยุด เพลง "Merry Drops" ของ Tatyana Morozova ฟังดู:

“น้ำพุแดงกำลังมาและร้องเพลง
และในเพลงก็มีท่อ
สุขสันต์นะ...”

ความลึกลับ:
ความสวยงามกำลังเดิน
มันสัมผัสพื้นเบา ๆ
ไปทุ่งนาไปแม่น้ำ
ทั้งก้อนหิมะและดอกไม้
คำตอบ:ฤดูใบไม้ผลิ

สวัสดี Spring-Vesnitsa, Red Maiden!
เรารอคุณมาก
- ฤดูใบไม้ผลิคุณไปอยู่ที่ไหนมานานแล้ว?
- ฉันใช้เวลาช่วงฤดูหนาวในพุ่มไม้ฤดูหนาว
- ล้อมรั้วสวนผัก,
- เริ่มลงสี
- เธอเรียกรุ่งอรุณ
- ฉันได้พบกับดวงอาทิตย์

- ฤดูใบไม้ผลิเป็นสีแดง! คุณมาด้วยอะไร?
- บนแส้บนปกเสื้อ
- ทิ้งเลื่อนแล้วขึ้นเกวียน
เราจะไปชนบทห่างไกล -
คำนับถึงฤดูใบไม้ผลิ
ดื่มจากฤดูใบไม้ผลิ

องค์ประกอบวรรณกรรมในหัวข้อ "สัญญาณแห่งฤดูใบไม้ผลิ"

ได้ยินเสียงเพลงวอลทซ์ของ F. Chopin เรื่อง "Towards Spring" ในห้องโถง

ชั้นนำ:ทุกคนรู้ดีว่าฤดูใบไม้ผลิกำลังจะมาถึง และด้วยสัญญาณอะไรที่สามารถระบุได้ว่า Spring-Red กำลังมาเป็นของตัวเอง?

1 ป้าย.หิมะมืดลงกลายเป็นสีน้ำตาลและเริ่มละลายภายใต้อิทธิพลของแสงแดด
“ท้องฟ้าเป็นสีฟ้า พระอาทิตย์ส่องแสง
หิมะถูกแผดเผาด้วยรังสี
ไม่มีวันมีความสุขในโลกนี้
วันเกิดของสปริงคืออะไร!”

2 ป้าย.แผ่นแปะที่ละลายแผ่นแรกปรากฏขึ้น - คุณลักษณะเฉพาะฤดูใบไม้ผลิ.
“แผ่นน้ำแข็งละลายปรากฏขึ้นใต้หิมะ
ความหนาวเย็นและพายุหิมะ - ออกไป
กองหิมะถล่มลงมาแล้ว
วันจะยาวนานขึ้นและเบาลงในฤดูใบไม้ผลิ”

3 สัญญาณ.กระแสสีเงินเริ่มไหลเชี่ยวและน้ำแข็งก็เคลื่อนตัวไปตามแม่น้ำ
“กระแสน้ำมีเสียงดัง! สายน้ำกำลังส่องแสง!
คำรามแม่น้ำพาไป
บนสันเขาแห่งชัยชนะ
น้ำแข็งที่เธอยกขึ้น”

4 เครื่องหมายธรรมชาติตื่นขึ้นจากการหลับใหลในฤดูหนาวอันยาวนาน
“ ต้นเบิร์ชที่ง่วงนอนยิ้ม
ผมเปียไหมไม่เรียบร้อย
ต่างหูสีเขียวทำให้เกิดเสียงกรอบแกรบ
และน้ำค้างเงินก็มอดไหม้”

5 เครื่องหมายในฤดูใบไม้ผลิ อากาศจะสะอาดและสดชื่น ท้องฟ้าก็เป็นสีฟ้า
“ฤดูใบไม้ผลิ ฤดูใบไม้ผลิ! อากาศสะอาดแค่ไหน!
ท้องฟ้าแจ่มใสแค่ไหน!
อะซูเรียของมันยังมีชีวิตอยู่
เขาทำให้ฉันตาบอด"

สัญญาณที่ 6.นกอพยพกลับมายังบ้านเกิดจากดินแดนอันห่างไกล

“ฤดูใบไม้ผลิมาหาเราอีกครั้ง
นกอาจบินได้

ทำไมต้องเบอร์ดี้
ร้องเพลงข้างหน้าต่างเหรอ?
เพราะ
ฤดูใบไม้ผลิ!"

“เราออกจากสถานที่ของเรา เดินออกไปจากพายุหิมะ
น้ำในหุบเขาก็ลดลง
รถเครนบินกลับบ้านจากต่างประเทศ
คนเลี้ยงแกะขับไล่ฝูงแกะออกไป

สัญญาณที่ 7.ในฤดูใบไม้ผลิพริมโรสจะปรากฏขึ้นและทำให้ตาเบิกบาน
"สีฟ้า สะอาด
ดอกสโนว์ดรอป!
และถัดจากนั้นก็มีแบบร่าง
ก้อนหิมะก้อนสุดท้าย…”

มาฟัง "นิทานเด็กแห่งฤดูใบไม้ผลิ" กันเถอะ -

ปริศนาฤดูใบไม้ผลิ

ฉันแขวนเหมือนแท่งน้ำแข็งในความเย็น
มันเต็มไปด้วยหนามเหมือนกริช
และตอนนี้เขาเริ่มร้องเพลงกลั้วคอ
เขาวิ่งไปตามโพรง
คำตอบ:ลำธาร
ผู้เขียนปริศนา: ก. สเครบิตสกี้

มันเหมือนกับลูกแก้วหิมะที่มีสีขาว
ในฤดูใบไม้ผลิมันก็บานสะพรั่ง
มันส่งกลิ่นหอมอันละเอียดอ่อน
และเมื่อถึงเวลานั้น
ทันใดนั้นเธอก็กลายเป็น
เบอร์รี่ทั้งหมดเป็นสีดำ
คำตอบ:เชอร์รี่นก

คุณสามารถดูปริศนาอื่น ๆ เกี่ยวกับ Vesna-Krasnya

เพลงเกี่ยวกับฤดูใบไม้ผลิ

มา ฤดูใบไม้ผลิเป็นสีแดง,
ฤดูใบไม้ผลิชัดเจนแล้ว:
ด้วยแสงแดดและสายฝน
ด้วยบทเพลงอันแสนวิเศษ

เพลงเกี่ยวกับฤดูใบไม้ผลิมีเสียง “จากทะเล-มหาสมุทร จากเกาะ Buyan...”

จากทะเลมหาสมุทร
จากเกาะบูยัน
ฤดูใบไม้ผลิสีแดงกำลังมา
ฤดูร้อนที่อบอุ่นถือ...

การอ่านที่แสดงออก

มาฟังเรื่องราวเกี่ยวกับฤดูใบไม้ผลิกันดีกว่า... (เนื้อความของเรื่อง)

« ฤดูใบไม้ผลิเป็นช่วงเวลาที่น่าอัศจรรย์เมื่อพืชและสัตว์ต่างๆ ซึ่งเป็นน้องชายคนเล็กของเรา นอนหลับพักผ่อนในฤดูหนาวอันยาวนาน กระแสเงินไหลเชี่ยวในโพรงและหุบเหว ฤดูใบไม้ผลิมาเยือนเราพร้อมกับแสงแดดอันสดใสและความอบอุ่น...»

ภาพวาดของศิลปินชาวรัสเซียผู้ยิ่งใหญ่เกี่ยวกับฤดูใบไม้ผลิ

K. Kryzhitsky “ ลมหายใจแห่งฤดูใบไม้ผลิ”
K. Kryzhitsky "ฤดูใบไม้ผลิ"
A. Venetsianov“ บนที่ดินทำกิน”
I. เลวีแทน “เดือนมีนาคม”
A. Savrasov “ฤดูใบไม้ผลิ”
I. Grabar “ตรอกเบิร์ช”
I. Grabar “มีนาคมหิมะ”

บทกวีสุดท้ายของวันหยุด

เช้านี้ความสุขนี้
พลังทั้งกลางวันและแสงนี้
ห้องนิรภัยสีฟ้าแห่งนี้
เสียงร้องไห้และสตริงนี้
ฝูงนกเหล่านี้ นกเหล่านี้
การพูดของน้ำนี้

ต้นหลิวและต้นเบิร์ชเหล่านี้
หยดเหล่านี้คือน้ำตาเหล่านี้
ปุยนี้ไม่ใช่ใบไม้
ภูเขาเหล่านี้ หุบเขาเหล่านี้
คนกลางเหล่านี้ ผึ้งเหล่านี้
เสียงนกหวีดนี้

รุ่งอรุณเหล่านี้ไม่มีคราส
การถอนหายใจของหมู่บ้านยามค่ำคืนนี้
คืนนี้นอนไม่หลับ
ความมืดและความร้อนของเตียงนี้
เศษส่วนนี้และการทดสอบเหล่านี้
นี่คือฤดูใบไม้ผลิทั้งหมด

เป้า:รวบรวมและประยุกต์ใช้ความรู้ ทักษะ และความสามารถที่ได้รับในการบำบัดการพูดและชั้นเรียนดนตรี เพื่อสร้างอารมณ์ทางอารมณ์เชิงบวกในเด็ก

งาน:

ราชทัณฑ์และการศึกษา:

• เปิดใช้งานคำศัพท์ในหัวข้อ "ฤดูใบไม้ผลิ", "ดอกไม้";
• เสริมสร้างทักษะการออกเสียงที่ถูกต้อง
• รวบรวมทักษะในการระบุเสียงแรกในคำกำหนดตำแหน่งของเสียงในคำ
• พัฒนาทักษะการวิเคราะห์พยางค์ของคำ
• ปรับปรุงความสามารถในการเลือกคำ - คำตรงข้าม;
• รวมการก่อตัวของคำนามพหูพจน์

ราชทัณฑ์และพัฒนาการ:

• พัฒนาทักษะการพูดทั่วไป: น้ำเสียง น้ำเสียง จังหวะจังหวะ
• พัฒนาการเคลื่อนไหวประสานงานที่ชัดเจนร่วมกับคำพูดความสามารถในการนำทางในอวกาศ
• พัฒนาความรู้สึกของจังหวะ ความสามารถในการร้องเพลง อารมณ์และการแสดงออก
• พัฒนาความจำและความสนใจ

ราชทัณฑ์และการศึกษา:

• เพื่อสร้างทรงกลมทางอารมณ์ความสามารถในการทำหน้าที่ในทีม
• พัฒนากิจกรรม ความเป็นอิสระ ความมั่นใจในตนเอง
• ปลูกฝังทัศนคติที่เอาใจใส่ต่อธรรมชาติ

เด็กๆ เข้าไปในห้องโถงเพื่อฟังเพลงและนั่งในที่นั่งที่เตรียมไว้

พิธีกร (ผู้กำกับดนตรี)
บอกฉันทีพวก
หากหิมะละลายไปทุกที่
วันนี้เริ่มยาวนานขึ้น
หากทุกอย่างกลายเป็นสีเขียว
และกระแสน้ำดังก้องอยู่ในทุ่งนา
หากดวงอาทิตย์ส่องแสงเจิดจ้ายิ่งขึ้น
ถ้านกนอนไม่หลับ
หากลมร้อนขึ้น
เธอจึงมาหาเรา... (E. Karganova)

เด็ก:ฤดูใบไม้ผลิ!

ลูกคนที่ 1.
หิมะไม่เหมือนเดิมอีกต่อไป -
เขามืดลงในสนาม
น้ำแข็งบนทะเลสาบแตกร้าว
มันเหมือนกับว่าพวกเขาแบ่งมัน

ลูกคนที่ 2.
เมฆเคลื่อนตัวเร็วขึ้น
ท้องฟ้าก็สูงขึ้น
นกกระจอกร้องเจี๊ยก ๆ
ขอให้สนุกบนหลังคา

ลูกคนที่ 3.
มันเริ่มมืดลงทุกวัน
รอยเย็บและเส้นทาง
และบนต้นหลิวด้วยเงิน
ต่างหูเรืองแสง (S.Ya. Marshak).

ลูกคนที่ 4.
ฤดูใบไม้ผลิกำลังมาหาเราอย่างรวดเร็ว
และกองหิมะก็ละลายอยู่ใต้ฝ่าเท้าของเธอ
มีรอยละลายสีดำปรากฏให้เห็นในทุ่งนา
ใช่แล้ว ฤดูใบไม้ผลิมีเท้าที่อบอุ่นมาก (I. Tokmakova).

เสียงดนตรี เวสนา (ครูนักบำบัดการพูด) เข้ามา

เวสนา (นักบำบัดการพูด)
สวัสดีทุกคน ฉันชื่อเวสนา!
เดินไปตามพื้นด้วยก้าวอันอบอุ่น
ฉันนำแสงแดดอันร้อนแรงมา
และมันเดินข้ามท้องฟ้าที่สดใส
พวกคุณดีใจที่เจอฉันหรือเปล่า?
ฉันอยากได้ยินคำตอบของคุณเด็ก ๆ
ดีใจไหมที่เจอฉันนะเด็กๆ?

เด็ก.ใช่.

ฤดูใบไม้ผลิ.
จับมือแล้ว.
ให้เขาหมุนวนและร้องเพลงเต้นรำรอบฤดูใบไม้ผลิของเรา

เด็กๆ กับเวสนาแสดงการเต้นรำรอบ "Vesnyanka" ซึ่งเป็นดนตรีประจำชาติยูเครน เรียบเรียงโดย Polonsky

ฤดูใบไม้ผลิ.
พระอาทิตย์ส่องแสงเจิดจ้าและมีลำธารไหล
ดอกไม้เติบโตในที่โล่งของป่า
และวันนี้เด็กๆ
ทันใดนั้นบ้านของฉันก็กลายเป็นเวทย์มนตร์ -
ดอกไม้ที่ละเอียดอ่อน - rechtsvetik
บานสะพรั่งในสวนของฉัน

(นักบำบัดการพูดแสดงให้เด็ก ๆ เห็นว่า "ดอกไม้คำพูดดอกไม้")

มีเสียงมากมายในโลก:
ใบไม้ที่พลิ้วไหว คลื่นที่ซัดสาด
และมีเสียงพูด
เราต้องรู้จักพวกเขาอย่างแน่นอน! (I. Lopukhina)

คุณเรียนรู้ที่จะพูด
ออกเสียงทุกเสียง
ชัดเจน เสียงดัง ชัดเจน.

ดอกไม้คำพูดนี้ได้เตรียมงานให้คุณทดสอบความรู้ของคุณ

เราฉีกกลีบดอกออก
เราทำซ้ำในการขับร้อง
เวทย์มนตร์สองสามบรรทัด:
"บิน บิน กลีบดอกไม้
ไปทางทิศตะวันตกไปทางทิศตะวันออก
ผ่านเหนือผ่านใต้
กลับมาหลังจากสร้างวงกลมแล้ว”
กลีบดอกไม้บินไปยังดวงอาทิตย์
แสงตะวัน แสงตะวัน ส่องแสงเจิดจ้ายิ่งขึ้น
ให้แสงสว่างแก่เราแสงแดด!

(นักบำบัดการพูดแสดงให้เด็ก ๆ เห็นภาพระนาบของดวงอาทิตย์พร้อมรูปภาพแนบไปกับรังสีของมัน)

ภารกิจที่ 1. “ ค้นหาจดหมาย”ภาพในแสงตะวัน. คุณต้องเน้นเสียงแรกและค้นหาตัวอักษรที่เกี่ยวข้อง (เด็ก ๆ ทำงานให้เสร็จ) รูปที่ 1

รูปที่ 1

พระอาทิตย์ส่องแสงเจิดจ้ายิ่งขึ้น และน้ำแข็งย้อยก็เริ่มหยดลงมา

เด็กๆ แสดงเพลง “Playful Icicles” ร่วมกับการร้องเพลงโดยการเล่นเครื่องดนตรีสำหรับเด็ก

ฤดูใบไม้ผลิ.

น้ำแข็งย้อยจะละลายเร็วขึ้นถ้าคุณทำตาม งานต่อไป Tsvetika-rechtsvetika.

เราฉีกกลีบดอกออก
เราทำซ้ำในการขับร้อง
เวทย์มนตร์สองสามบรรทัด:
"บิน บิน กลีบดอกไม้
ไปทางทิศตะวันตกไปทางทิศตะวันออก
ผ่านเหนือผ่านใต้
กลับมาหลังจากสร้างวงกลมแล้ว”

(นักบำบัดการพูดเสนองานใหม่แก่เด็ก ๆ )

เรารู้ คำที่แตกต่างกัน:
หญ้า ใบพัด ลูกๆ...
เราสามารถบอกพวกเขาได้อย่างง่ายดาย
เราสามารถเล่นกับพวกเขาได้

ภารกิจที่ 2 เกม "พูดในทางกลับกัน" โดยใช้วัสดุพ่นสี สำหรับชั้นเรียน วี.วี. โคโนวาเลนโก, S.V. Konovalenko "คำตรงข้าม"

ฤดูใบไม้ผลิ.
น้ำแข็งย้อยกำลังละลายและเราได้ยินเสียงเพลงอันดังของมัน

เด็กๆ ร้องเพลง Sunny Drops ดนตรี S. Sosnina, เนื้อเพลง. และวาครุเชวาร่วมร้องเพลงด้วยการเล่นระฆังและสามเหลี่ยม

ฤดูใบไม้ผลิ.
และตอนนี้ก็ถึงเวลาสำหรับกลีบดอกถัดไป
เราฉีกกลีบดอกออก
เราทำซ้ำในการขับร้อง
เวทย์มนตร์สองสามบรรทัด:
"บิน บิน กลีบดอกไม้
ไปทางทิศตะวันตกไปทางทิศตะวันออก
ผ่านเหนือผ่านใต้
กลับมาหลังจากสร้างวงกลมแล้ว”
กลีบดอกไม้บินไปที่ลำธาร

(เด็ก ๆ ฟังเสียงสตรีมในการบันทึกเสียง)

ฤดูใบไม้ผลิ.
หิมะละลาย ลำธารก็ไหล...
ใครจะรู้บทกวีเกี่ยวกับกระแส
เขาจะอ่านให้เราฟังตอนนี้ .

เด็ก.
พระอาทิตย์หัวเราะอย่างอ่อนโยน
ส่องสว่างยิ่งขึ้นร้อนแรงยิ่งขึ้น
และมันไหลเสียงดังจากเนินเขา
กระแสพูดคุย.
เป็นประกายเป็นสีเงิน
และมันเปล่งประกายและสั่นไหว
และอีกอันก็สะอาดเหมือนกัน
เขาวิ่งอย่างสนุกสนานในบริเวณใกล้เคียง (ยาโกลาส)

ฤดูใบไม้ผลิ.
และเราจะเล่นกับลำธาร

มีการเล่นดนตรีออกกำลังกายเกม "Streams-Lakes" อี. ทิลิชีวา. ในการเล่นดนตรี A "Streams" - เด็ก ๆ ที่มีริบบิ้นสีน้ำเงินอยู่ในมือวิ่งกระจัดกระจายไปรอบ ๆ ห้องโถงได้อย่างง่ายดาย ไปจนถึงดนตรี B "Lakes" - พวกเขาสร้างวงกลมใหญ่ เกมออกกำลังกายจะดำเนินการหลายครั้ง

ฤดูใบไม้ผลิ.

ภารกิจที่ 3 “รวบรวมก้อนกรวด”กระแสอะไรผิดปกติไหลมาที่นี่ - กระแสเสียง มีก้อนกรวดตามลำธาร รูปภาพบนก้อนกรวด คุณสาว ๆ ต้องรวบรวมก้อนกรวดเหล่านั้นโดยที่ภาพที่มีเสียง F อยู่ที่ตอนต้นของคำ แล้วสำหรับคุณหนุ่มๆ ภาพที่มีเสียง Z อยู่ตรงกลางอยู่ที่ไหน (เด็ก ๆ ทำงานให้เสร็จ)ทำได้ดีมากทุกคน! กระแสน้ำกำลังวิ่งและพูดพล่าม คุณได้ยินเสียงใครบางคนพึมพำ? นี่คือใคร? (คำตอบสำหรับเด็ก: ด้วง, ผึ้ง, ผึ้ง)นี่คือวิธีที่ธรรมชาติมีชีวิตขึ้นมารอบตัวเรา อ่านบทกวีเกี่ยวกับเธอ

ลูกคนที่ 1.
หญ้าเป็นสีเขียว พระอาทิตย์กำลังส่องแสง
นกนางแอ่นบินมาหาเราโดยมีสปริงอยู่ในทรงพุ่ม
เมื่ออยู่กับเธอ ดวงอาทิตย์ก็สวยงามยิ่งขึ้น และฤดูใบไม้ผลิก็หวานชื่นยิ่งขึ้น
ตะโกนสวัสดีเราจากถนนอย่างรวดเร็ว
ฉันจะให้ธัญพืชแก่คุณแล้วคุณก็ร้องเพลง
สิ่งที่เธอนำติดตัวไปด้วยจากประเทศห่างไกล (อ. เพลชชีฟ)

ลูกคนที่ 2.
นกนางแอ่นรีบวิ่งมาจากด้านหลังทะเลสีขาว
เธอนั่งลงและร้องเพลง: เหมือนเดือนกุมภาพันธ์อย่าโกรธ
คุณเป็นยังไงบ้าง มีนาคม อย่าขมวดคิ้ว
ไม่ว่าจะเป็นหิมะหรือฝน -
ทุกอย่างมีกลิ่นเหมือนฤดูใบไม้ผลิ (อ. ไมคอฟ)

ลูกคนที่ 3.
เฮ้ ฤดูใบไม้ผลิ! เฮ้ ฤดูใบไม้ผลิ!
คุณแดงขนาดไหน..
หิมะกำลังเบาบางลงต่อหน้าต่อตาเรา
ลมพัดมา
รังสีเต้นรำในแอ่งน้ำ
กระแสน้ำก็พูดพล่ามอย่างร่าเริงมากขึ้น
และพวกมันก็บินไปจนสุดทาง
นกกิ้งโครงแกนนำ
และบนต้นหลิวริมแม่น้ำ
ดอกตูมก็เหมือนแสงไฟ
พวกเขากระพริบตามาที่เราอย่างกล้าหาญ
ทุกสิ่งรอบตัวเริ่มร้องเพลง!

เด็ก ๆ แสดงเพลง "Spring Polechka" ดนตรี Olifirova มาพร้อมกับการร้องเพลงด้วยการเคลื่อนไหวและท่าทาง (การเคลื่อนไหวได้รับการพัฒนาโดยผู้อำนวยการเพลง)

ฤดูใบไม้ผลิ.
และตอนนี้เราจะพบ งานต่อไป Tsvetika-rechtsvetika.
ฉีกกลีบดอกออก
เราทำซ้ำในการขับร้อง
เวทย์มนตร์สองสามบรรทัด:
"บิน บิน กลีบดอกไม้
ไปทางทิศตะวันตกไปทางทิศตะวันออก
ผ่านเหนือผ่านใต้
กลับมาหลังจากสร้างวงกลมแล้ว”

คำนี้ถูกเข้ารหัสที่นี่คุณจะเดาและค้นหาภารกิจของกลีบดอก

ภารกิจที่ 4 “ อ่านคำ” เด็ก ๆ จะได้รับการนำเสนอด้วยชุดรูปภาพ จากเสียงแรกของชื่อภาพ เด็ก ๆ จะสร้างคำจากตัวอักษร: "RIDDLES" และ "PROBERDS" รูปที่ 2

รูปที่ 2

เด็กกลุ่ม A ถามปริศนากับเด็กกลุ่ม B

1. มนุษย์ขนมปังขิงบนจาน ชม.ด้านสีทองแดงก่ำ
   และแผ่นสีน้ำเงินนั้นไม่มีที่สิ้นสุด (ท้องฟ้าและดวงอาทิตย์)
2. หนึ่งเทอีกเครื่องดื่มที่สามเพิ่มขึ้น (ฝน ดิน หญ้า)
3. ตัวดำที่ว่องไวตะโกนว่า CRACK ศัตรูของหนอน (โกง)
4. ในบริเวณที่ละลายแล้ว แสงของป่าจะลุกไหม้ในฤดูใบไม้ผลิ
   แสงที่ขี้อายราวกับเกล็ดหิมะสีขาว (สโนว์ดรอป)
5. ไม่ใช่สัตว์ ไม่ใช่นกที่ซ่อนตัวอยู่ใต้หิมะ
   ฤดูใบไม้ผลิจะมาวิ่งร้องเพลง (ลำธาร)

เด็กกลุ่ม B เล่าสุภาษิต

1. ฤดูใบไม้ผลิ - ส่องสว่างหิมะ ส่องประกายระยิบระยับในหุบเขา
2. วันฤดูใบไม้ผลิจะเลี้ยงปี
3. เมษายนกับน้ำ พฤษภาคมกับหญ้า
4. ฤดูใบไม้ผลิเป็นสีแดงด้วยดอกไม้ และฤดูใบไม้ร่วงเป็นสีแดงด้วยพาย
5. ฉันเห็นโกง - ยินดีต้อนรับฤดูใบไม้ผลิ
6. ในฤดูใบไม้ผลิจะเปียกหนึ่งวัน และแห้งเป็นเวลาหนึ่งชั่วโมง
7. โกง - นกฤดูใบไม้ผลิ
8. ฤดูใบไม้ผลิเป็นสีแดงและหิวโหย
9. หากฝนตกในเดือนพฤษภาคมจะมีข้าวไรย์
10. เมษายน เมษายน - หยดดังขึ้นในสวน

เด็ก.
เมษายน, เมษายน,
หยดดังก้องอยู่ในสนาม
ลำธารไหลผ่านทุ่งนา แอ่งน้ำบนถนน
มดจะออกมาหลังฤดูหนาว
หมีกำลังเดินผ่านป่าที่ตายแล้ว
นกเริ่มร้องเพลงและดอกสโนว์ดรอปก็เบ่งบาน (S.Ya. Marshak)

ฤดูใบไม้ผลิ.
ฉันมีเซอร์ไพรส์สำหรับพวกคุณ ดอกไม้เต็มตระกร้า.
คุณรู้ไหมว่านี่คือดอกไม้ชนิดใด?

(เด็กชื่อดอกไม้)

คุณคัดแยกดอกไม้
เริ่มเต้นรำกับพวกเขา

เด็กๆ ของกลุ่ม B แสดงดนตรี “Dance with Snowdrops” P.I. Tchaikovsky (“Snowdrop”) (การเคลื่อนไหวที่พัฒนาโดยผู้กำกับเพลง)

ลูกคนที่ 1.
นาร์ซิสซัส
หิมะละลายแล้ว และพระอาทิตย์ก็ขึ้นแล้ว
ผู้หลงตัวเองเอื้อมมือออกไปอย่างกล้าหาญ
เขาอ่อนโยนมาก ดีมาก
หน้าเหมือนดารามากเลย

ลูกคนที่ 2.
โคลท์สฟุต
เช้าตรู่และมีแดดจัด
บนแผ่นที่ละลายในฤดูใบไม้ผลิ
ตกแต่งด้วยตุ่ม
ดอกไม้แม่และแม่เลี้ยง
ในผ้าพันคอสีเหลืองสดใส
ใช่แล้ว ในถุงเท้าสีเขียว

ลูกคนที่ 3.
ลิลลี่แห่งหุบเขา
ลิลลี่แห่งหุบเขาเกิดในวันเดือนพฤษภาคม
และป่าก็ปกป้องเขา
สำหรับฉันดูเหมือนว่าเขาถูก assed -
มันจะดังขึ้นอย่างเงียบ ๆ
และเสียงกริ่งนี้จะได้ยินตามทุ่งหญ้า นก และดอกไม้
ลองฟังกันดู บางทีคุณและฉันอาจจะได้ยิน (อี. เซโรวา)

ฤดูใบไม้ผลิ.
และชนิดไหน งานสุดท้ายคุณเตรียมดอกไม้เล็กๆ น้อยๆ ให้เราบ้างไหม?
ฉีกกลีบดอกออก
เราทำซ้ำในการขับร้อง
เวทย์มนตร์สองสามบรรทัด:
"บิน บิน กลีบดอกไม้
ไปทางทิศตะวันตกไปทางทิศตะวันออก
ผ่านเหนือผ่านใต้
กลับมาหลังจากสร้างวงกลมแล้ว”

พวกคุณรู้จักดอกไม้ฤดูใบไม้ผลิดอกแรกอะไร? (คำตอบของเด็ก).

ภารกิจที่ 5. “วางดอกไม้ในแจกัน”ภาพถ่ายระนาบถูกตัดออกจากกระดาษ: แจกันและดอกไม้ในฤดูใบไม้ผลิ แจกันมีลวดลายพยางค์ เด็ก ๆ ต้อง “ใส่” ดอกไม้ในแจกันที่เหมาะสม โดยแบ่งคำชื่อดอกไม้ออกเป็นพยางค์

ดอกไม้: สโนว์ดรอป, สีม่วง, ดอกฟอร์เก็ตมีน็อต, ลิลลี่แห่งหุบเขา, ดอกแดนดิไลออน, ดอกแดฟโฟดิล, ทิวลิป รูปที่ 3.

รูปที่ 3

ฤดูใบไม้ผลิ.
โฉบเข้ามา ลมฤดูใบไม้ผลิและรวบรวมดอกไม้พูดของฉัน

(ให้เด็กดูดอกไม้ปลอม)

ขอบคุณพวกคุณสำหรับเกมและเพลง
ฉันต้องการให้ดอกไม้ที่น่าสนใจแก่คุณ
ถือเป็นการขอบคุณครับ
และหาขนมในนั้น

(ฤดูใบไม้ผลิมอบดอกไม้วิเศษให้กับเด็ก ๆ โดยมีขนมหวาน)

คุณเก็บดอกไม้นี้ไว้และพูดจาไพเราะ!
ตอนนี้ถึงเวลาบอกลาแล้ว
พบกันใหม่. แล้วพบกันใหม่นะเพื่อนๆ!

ใบไม้ผลิตามเสียงเพลง ผู้นำเสนอขอบคุณทุกคนที่ให้ความสนใจและเชิญพวกเขาเข้าร่วมงานเลี้ยงน้ำชา

เด็กและแขกออกจากห้องโถงเพื่อฟังเพลงที่ร่าเริง.

วรรณกรรมที่ใช้:

1. เอสไอ เบคิน่า ที.พี. Lomova, E.N. โซโคฟนินาดนตรีและการเคลื่อนไหว: (แบบฝึกหัด เกม และการเต้นรำสำหรับเด็กอายุ 5-6-7 ปี) อ.: การศึกษา, 2526.
2. วี.พี. ลาปคอฟสกายา, N.P. โวโลดโควา ความบันเทิงในการพูดในโรงเรียนอนุบาล: ชุดบทสำหรับเด็กอายุ 5-7 ปี อ.: โมไซกา-ซินเตซ, 2009
3. วี.วี. โคโนวาเลนโก, S.V. โคโนวาเลนโก"คำตรงข้าม". งดงาม สื่อการสอนสำหรับชั้นเรียนและ กิจกรรมเล่นกับเด็กชั้นอนุบาลและ วัยเรียน- อ.: Gnom i D, 2009
4. โอ.วี. กาฟริโลวาการใช้งาน วันหยุดบำบัดการพูดและความบันเทิงยามเย็นใน งานราชทัณฑ์กับเด็ก ๆ โลโก้เทพนิยาย "Tsvetik-rechetsvetik" บทความจากเว็บไซต์ “เทศกาลแนวคิดการสอน “เปิดบทเรียน”: festival.1september.ru/authors/228-592-645/