Розвага до Дня знань
в дитячому саду
Цілі: створити у дітей гарний настрій, створення доброзичливої атмосфери, позитивного ставлення до школи.
Завдання: виховувати емоційну чуйність, встановлювати взаєморозуміння та взаємоповагу між педагогами, дітьми та їх батьками під час організації заходу.
Діючі лиця: ведучі, Машенька.
Хід розваги:
Зустрічаємо дітей та батьків на вулиці.
Ведучий 1:
Здрастуйте, дорослі! Привіт, діти!
Дуже ми раді сьогоднішній зустрічі!
Давайте наше свято швидше починати,
З посмішкою та радістю співати та грати!
(Хлопці давайте один одного привітаємо оплесками)
Ось літо закінчилося, ви в садок поспішайте,
Що ж за свято сьогодні скажіть?(1 вересня День знань.)
Ми вітаємовсіх зі святом! 1 вересня – школи відчиняють двері длявсіх учнів. Всі дівчатка та хлопчики починають вчитися, щоб дізнатися багато нового та цікавого. І нашдитячий садок зустрічає хлопців. Тут на вас чекають новізнання, відкриття та нові друзі!
Ведуча 2 . День знань ми зустрічатимемо. Жартувати, грати та танцювати! А зараз я пропоную вам гру. Якщо ви згодні з тим, що я вам говорю, відповідайте:Це я, це я, це всі мої друзі!
Гра «Це я…»
Хто прийшов до нас удитячий сад і з друзями зустрічі радий?
Хто прокинувся рано-вранці і вмився сам під краном?
Хто відкрив сьогодні фарби, книжки нові, розмальовки?
Хто з іграшками грав та на місце не прибрав?
Любить, хто зранку поспати та зарядку прогавити?
Хто капризка і ледар ну-ка, швидко відповідай!
Хто мріє підрости, до школи швидше піти?
Діти: Це я, це я, це всі мої друзі!
Ведуча: Молодці! Ніхто не схибив! Зі святом усіх вітаю, танцювати всіх запрошую!
Танець «П'яточка-шкарпетка»
Ведуча 1: Хлопці, послухаймо вірші, які підготували для вас хлопці старших груп.
Діти читають поезії.
Берізка підтяглася
За літо під вікном,
Поспішає привітати
З осіннім першим днем!
Свято радісне День Знань
Відзначає дитячий садок
І сюди повеселитися
Ми покликали всіх хлопців!
Будемо разом веселитися,
Плакати, сваритися не можна,
У дитячому садку, звичайно,
Діти всі - друзі!
Ми не лише тут граємо,
Ліпимо, будуємо, вирізаємо,
Любимо співати та танцювати!
Ведучий: Хлопці, а ви любите казки?
Діти: так.
Ведучий: тоді спробуйте відгадати мої загадки
1. Дід ухопився міцно:
Ох, не витягнути!
Ох, засіла міцно!
Але ще помічники скоро вдадуться
Хто засів так міцно
Ви впізнали?
(Ріпка.)
2. Старий вийшов до моря
І невід закине
Когось зловить
І щось попросить. (Золота рибка.)
3. Стоїть у полі будинок чудесний,
Він не низький, ні високий
Ви дізналися, що це за казка?
Ну, хором... (Теремок)
4. Перед вовком не тремтів,
Від ведмедя втік,
А лисиці на зубок
Все ж таки попався... (Колобок)
5. Сидить у кошику дівчинка
У ведмедика за спиною,
Він сам того не знаючи,
Несе її додому.
Ну, відгадав загадку?
Тоді швидше відповідай назву цієї казки... («Маша і ведмідь».)
Ведуча: Хлопці, чуєте, хтось до нас на свято поспішає.
(Під музику з мультика «Маша та Ведмідь» виходить Маша з портфелем.)
Марійка: Вітаю! А що вас тут так багато і що це ви всі такі ошатні?
Ведучий : Привіт Маше, ну невже ти не знаєш, що сьогодні 1 вересня?
Марійка: Ну, знаю, і що з цього?
Вед. : А ти знаєш, що сьогодні всі відзначають?
Марійка: Не-а! А що день народження у когось? Ох і повеселимося, тортика поїмо...
Вед : Так почекай ти Маша Ти прийшла на свято до дитячого садка «Сонечко». Сьогодні ми святкуємо дуже важливе свято – день знань. Діти вчаться рахувати, вірші читати, танцювати, ліпити та малювати, вчаться природу розуміти та здоров'я зміцнювати, а потім підуть у перший клас, до школи та стануть першокласниками.
Марійка: Ким стануть?
Вед. : Дошкільник - це той, хто ходить в дитячий садок, першокласник-вчиться в першому класі. Подивися на цих хлопців, наші хлопці розкажуть тобі про наш дитячий садок і про свято.
Діти підготовчих груп читають поезії.
Марійка: Ось тепер я знаю, що 1 вересня це День Знань! Молодці хлопці! Можна, я з вами побуду у вашому дитячому садку і теж навчуся всьому? (ТАК!) Тоді давайте познайомимося!
Спочатку я знайомитимуся з дівчатками, а потім з хлопчиками. Мене звуть Маша! Зараз усі дівчатка голосно крикнуть своє ім'я!
Усі дівчатка голосно називають своє ім'я, виходить каша.
А тепер хлопці.
Марійка: Зрозуміло, усіх дівчаток звуть СЮ-СЮ-СЮ, а всіх хлопчиків звуть БУ-БУ-БУ. Ну от і познайомилися.
Щоб завжди бути здоровим,
І гарним щоб бути,
Треба вранці вмиватися,
Швидко в садок збиратися,
Щоб режим не порушувати,
На зарядку встигати.
"Пісенька-Зарядка".
Марійка: Молодці!
Ведуча: Маша, подивися, який танець підготували тобі діти середньої групи.
Танець: «Ласкове сонечко»
Ведуча: Марійка, який у тебе гарний і великий портфель, що потрібно покласти для уроків в портфель? (Маша знизує плечима) Хлопці, давайте підкажемо Маші, що треба брати із собою до школи. Я ставитиму вам запитання, а ви відповідайте«так» або«ні» :
На дно кладемо кульок цукерок?(ТАК)
А поліцейський пістолет?(НІ)
Туди покладемо вінегрет?(НІ)
А може, усмішок світло?(ТАК)
Покладемо стиглий апельсин?(ТАК)
А продуктовий магазин?(НІ)
Кладемо посмішку та успіх?(ТАК)
Задерикуватий дитячий дзвінкий сміх? (ТАК)
Молодці, вірно відповіли на всі мої запитання!
Ведуча :
Ви чудово відповідали,
Але давно не танцювали.
Пропоную в коло всім підвестися
Дружно танцювати.
ЗАГАЛЬНИЙ ТАНЕЦЬ ПО КОЛО
Танець старшої групи
Маша: Може ви вже втомилися?
Ведуча: Ми таких із собою не брали.
Маша: Може, краще відпочинемо?
Ведуча : Краще в зоопарк підемо!
Маша: Хлопці, а ви були у зоопарку? а яких тварин там бачили? Чудово. А в нашій грі будуть маленькі пінгвіни, ведмеді, павичі та тигренята. Уважно дивіться на мене та повторюйте рухи!
Танець – гра «У зоопарку»
Марійка: молодці хлопці, добре потанцювали
Вед. : А тепер хлопці відгадайте мою загадку
Є у радості подруга у вигляді півкола.
На обличчі вона живе, то кудись раптом піде.
То раптово повернеться, смуток, туга її боїться. (Посмішка)
Давайте всі разом усміхнемося і подивимося, як підготовча група станцює веселий танець«Я від тебе втечу»
Танець «Стригнемо вище»
Вед. : Славно ми повеселилися, ще міцніше подружилися Хлопці, давайте все дружно привітаємо всіх, усіх із початком нового навчального року та крикнем: «З новим навчальним роком!»
Усі голосно кричать: «З новим навчальним роком!
Вед.: Ребята, у нас є для вас чарівний дзвіночок. Хочете все на світі знати? Бажаєте знання отримувати? Тоді скоріше, друзі вперед, кличе вас до знань дзвінок!(Дзвонять у дзвіночок.)
Марійка: Дякую вам діти за свято. Будьте завжди такими веселими, вправними, вмілими. Всіх сьогодні вітаємо і, звичайно, пригощаємо. (Пригощають дітей цукерками.)
Вед.: Потанцювали, пограли, всі навколо друзями стали. Ми бажаємо вам у день знань виконання бажань! З Днем знань! 1 вересня – «Ура!»
Діти та дорослі: "Ура!"
Діти розходяться під музику за групами.
Ірина Толстигіна
Сценарій свята «День знань» у дитячому садку на вулиці без підготовки дітей
« День знань» в дитячому садку(без підготовки дітей) на вулиці(середні, старші та підготовчі групи) .
В святізадіяні вихователі та вузькі фахівці.
Герої: Ведучий, клоун Тимоша.
Вранці біля вхідних воріт дітейта дорослих вітають казкові герої.
Ціль: створіння святковогонастрої на початку навчального року
Завдання:
Створити позитивний психо-емоційний фон у дитячому колективі;
Вміти діяти колективно, у команді
Розширювати уявлення про святі« День знань» .
Хід заходу:
Діти під музику « Свято» входять на майданчик, утворюючи коло.
Ведучий: Привіт, дорогі хлопці Ми раді бачити вас знову тут, у нашому коханому дитячому садку«Світлячок». Ви влітку засмагали, відпочивали, зміцніли, подорослішали. І так виросли, що ми просто насилу вас дізналися! А ви, один одного впізнали? А вихователів своїх впізнали? Давайте зараз вітаємо один одного! Я вам зараз зачитуватиму рядок, а ви будетеїї продовжувати та кричати: "Вітання!"
Гра-кричалка "Вітання"
Коли ми зустрічаємо світанок,
Ми говоримо йому... (Вітання)
З усмішкою сонце дарує світло,
Нам посилаючи свій... (вітання)
При зустрічі через багато років
Ви крикнете друзям... (вітання)
І посміхнуться вам у відповідь
Від слова доброго... (вітання)
І ви запам'ятаєте пораду
Даруйте всім друзям. (вітання)
Давайте дружно все у відповідь
Один одному скажемо ми… Привіт!
Ведуча. Молодці! Відразу видно, що тут усі раді другові. А щоби підняти собі настрій, я пропоную всім розминку «Якщо весело живеться». Згодні?
Пісня-розминка «Якщо Весело живеться!»з рухами.
Молодці! Як здорово та весело у нас вийшло! Хлопці, а ви знаєте, якою сьогодні день? Діти: День знань, 1 вересня!
Ведучий: Правильно, день знань, тому що 1 вересня всі діти йдуть до школи І нехай ви поки що в дитячому садку, але у нас із вами 1 вересня теж починається новий навчальний рік. Тож давайте всі разом привітаємо один одного і скажемо: "З новим роком!" (Діти повторюють)
(Під музику вбігає клоун Тимоша з цукеркою в руках!:
Стривайте, погодьте, без мене не Новий рік не зустрічайте! (Витирає піт з чола)Встиг, Слава Богу!
Ведуча. Хлопці, та в нас гість! Вибачте, а ви хто такий?
Тимоша. Я – клоун Тимоша. (Звертається до всіх дітей)Візміть мене! Ну будь ласка! Я також хочу зустрічати Новий рік! Я прийшов не з порожніми руками - я прийшов зі своєю цукеркою (показує велику бутафорську цукерку). А де новорічна ялинка? Не бачу ялинки?
Ведуча: Тимоша, а навіщо тобі новорічна ялинка? Тимоша: Ну привіт! Здрастуйте! Ви ж самі кричали: "З Новим роком, з Новим роком". Отож я й приніс цукерку, щоб повісити на ялинку! Дуже люблю ялинку вбирати!
Ведуча: Ти все переплутав, Тимоша! У дітей не просто новий, а новий навчальний рік! Тимоша: Як це навчальний? Я не знаю такого! А як це? Нічого не розумію!
Ведуча: (Тут, як варіант діалогу з дітьми, можна попросити, щоб діти пояснили, а потім підсумувати словами. Що саме сьогодні розпочався новий навчальний рік)
Це… коли 1 вересня, (т. е. сьогодні), в День знань, школярі йдуть до школи, а хлопці - дошкільнята йдуть у школу дитячий садок, щоб дізнатися багато нового та цікавого. Саме з цього дня розпочинається новий навчальний рік. Зрозуміло тобі, Тимоша?
Тимоша (сумно). Ну ось. Тепер жодного свята не буде. Е-ех! (махає рукою, бере цукерку, збирається йти).
Ведуча. Стривай, Тимошко, не засмучуйся! Залишайся на нашому святі. Наші діти сьогодні подорожуватимуть країною знань. Хлопці, запросимо клоуна Тимоша до нас на свято?
Діти: Так
Тимоша. Ось чудово! Значить у мене буде свято?
Ведучий: Звичайно! Скажи, з якою групою ти подорожуватимеш? Є група «казка», «Веснянки», «Чомучки»….
Тимоша. В. "Чомучки!"я теж чомусь, весь час питаю: «Чому та чому?»Чому, ви де? (втікає до них, бо це вихователь цієї групи)Ведучий. Ну, тоді вирушаємо мандрувати негайно. Паровозик уже чекає на нас!
Іра-танець "Потяг"
Ведучий: Ми з вами опинилися на лісовій галявині Хлопці, а що ви бачите? (заздалегідь розкладені цифри – номери станцій.)
Діти: Цифри. 1,2,3,4,5, 6, 7.
Ведучий: Правильно! Це означає, що у вас попереду сім станцій! Зараз я роздам кожній групі дорожню карту, і ви самостійно будетеподорожувати далі. (Роздає карти)Щасливої дороги вам, хлопці!
Звучить музика, гурти розходяться, згідно з дорожніми картами.
Вихователь групи (дивиться по карті): Отже, хлопці, наш шлях лежить на станцію "Спортивна". І підемо ми не простим кроком, а маршем. Усі вміють марширувати? (Йдуть)
Станція 1. "Спортивна" (Проводить інструктор з фізичної культури у костюмі капітана піратів)
Вихователь: Молодці, ми тепер з вами справжні спортсмени До наступної станції ми підемо на п'ята. (Йдуть)
Станція 2 "Вгадай мелодію" (Проводить музичний керівник з акордеоном).
Вихователь: Молодці, хлопці! Ми з вами можемо рухатись далі. До наступної станції нам потрібно дійти «змійкою», один за одним. Помнете, як це робиться?
Станція 3. «Казкова» 1 варіант: «Вгадай казку» (Проводить вихователь групи)
(Загадки або міні-вікторина)
2 варіант: Загадка про Курочку-Рябу Діти вгадують. - Молодці, одразу видно, що казки знаєте та читаєте! А зіграти спектакль про «Курочку Рябу»хочете? Група поділяється на глядачів та артистів. Артисти одягають атрибути. Обігрується казка "Курочка Ряба" Вихователь: І артисти, і глядачі були чудові Давайте поплескаємо один одному (Оплески). То що там, на нашій дорожній карті? Ага, наступна станція «Лісова». А як поводитися в лісі? (Діти відповідають) Правильно: тихо, не кричати, не турбувати лісових жителів! Тому йдемо до наступної станції тихо, як мишки, і на шкарпетках!
Станція 4. «Лісова». (Проводить вчитель-психолог у костюмі Лісовичка)Вихователь допомагає провести бесіду, перевіряючи знання дітей про ліс, про тварин тощо.
Вихователь. Наш час на лісовій станції закінчився - і ми вирушаємо далі, на станцію «Ігрова». Сідаємо на коня і поскакали! ( «скачуть на конях»)
Станція 5 «Ігрова» (Проводить вчитель-логопед у костюмі Незнайки)
Вихователь. Пограли, настрій підняли. Подорожуємо далі (Так)Наступна станція (дивиться по карті) – «Весела». І на цю станцію ми з вами попрямуємо підскоками, щоб було ще веселіше! (Підскоки, хто як може. Головне – настрій)
Станція 6 «Весела» (Проводить вчитель-дефектолог у костюмі Душки-веселушки)
Вихователь. Діти, у нас залишилася остання станція – «Сюрпризна». А щоб сюрприз нас зненацька не застав – ми до нього підкрадемося! (Йдуть, крадучись)
Станція 7. «Сюрпризна»
Вихователь:. Що це? Скриня ... і справді, сюрприз! Напевно, не простий ... Загляну-ка я зараз в скриньку ... (Відкриває)- Що я бачу? Якісь плани, схеми. Хлопці, та це ж план, де сховані скарби країни знань. Бажаєте знайти ці скарби? (Так)
За планом, намальованим на карті, діти з вихователем йдуть на свої ділянки та знаходять скарб
(Всі вікові групи)
Попередня робота:День Знань, як і будь-яке свято у дитячому садку, – це день, який відрізняється від інших – він радісний, яскравий, веселий та урочистий. Цього дня діти та дорослі чепурно, святково одягнені. Усі приміщення дитячого садка (вестибюль, групові, кімнати, зал) урочисто прикрашені. На вулиці кулями, прапорцями, гірляндами квітів яскраво прикрашені прогулянкові майданчики та веранди.
Напередодні свята на педагогічній раді складається план проведення цього дня з усіх груп з ранку до вечора. Все навантаження у підготовці свята лягає на дорослих, т.к. багато дітей після відпусток вперше приходять до дитячого садка. Тому вся їхня діяльність має носити імпровізаційний характер. А дорослі наперед розподіляють між собою ролі, підбирають костюми, атрибути, музичний матеріал, продумують оформлення приміщень та ділянки.
З батьками заздалегідь точаться бесіди про майбутнє свято. Їм пропонують надати допомогу в організації свята, дають поради про те, яку розмову провести вдома з дітьми напередодні, як підготувати дітей до утримання свята та усвідомлення його значущості.
Можна запропонувати батькам разом з дітьми вдома підібрати фотографії про літній відпочинок, підготувати з дітьми розповідь про найсмішніше чи цікаве.
Цілі і завдання: Головне – створити у дитини радісний святковий настрій, викликати емоційне піднесення та сформувати святкову культуру (традиції свят, їх організація, правила запрошення гостей, гостьовий етикет; підготовка до свята викликає у дітей інтерес, на основі якого формуються їхні моральні якості; підготовка і саме свято викликають в дітей віком радісне хвилювання, формують художній смак, згуртовують всіх учасників.) Розвивати музично-виконавчі здібності дітей, координацію рухів. Виховувати естетичне сприйняття, дружні стосунки між дітьми. Заохочувати та стимулювати прагнення дітей до отримання нових знань. Виховувати культуру поведінки на масових розважальних заходах.
Головне, щоб дитина не була лише споглядачем, спостерігачем та слухачем. Дорослі повинні дати вихід бажанню дітей брати участь в іграх, танцях, інсценуваннях, брати активну участь в оформленні зали, групи та інших приміщень дитсадка. Це забезпечує соціалізацію дитини.
Свято присвячено початку навчального року – Дню знань. Його можна провести або у музичному залі, або на ділянці дитячого садка.
Основні принципи організації свята та його проведення:
Яскравість та цікавість,
- різноманітність видів дитячої діяльності,
- пізнавальність та художня основа,
- імпровізаційність, безпосередність, творча основа,
- відмова від натаскування, муштри, репетицій.
Хід заходу:Звучить музика (Пісні про школу). Діти зі своїми вихователями збираються у музичному залі або на майданчику біля дитячого садка.Ведучий 1:
Здрастуйте, дорослі!
Привіт, діти!
Дуже ми раді сьогоднішній зустрічі!
Вчитися поспішає різний народ.
По Батьківщині нашого дня знань йде.
Червоний день у календарі!
Свято знань у вересні.
Це свято всіх важливіше,
Це свято всіх дітей.
Цей день у нас усюди
Наголошує вся країна.
Цей день він найкращий,
Доброго дня календаря!
Ведучий 2: Ми вітаємо вас усіх зі святом і хочемо, щоб воно сподобалося і запам'яталося всім вам. Цього дня відкриває навчальний рік. Нехай він буде для вас захоплюючим, цікавим і принесе вам нові знання, відкриття та нових друзів.
Звучить музика. «Вилітає» Фінтіфлюшка (вихователь групи) на повітряних кульках.
Фінті:
Я на кульках летіла,
На всі боки дивилася.
Бачу - місто піді мною,
Та зелений він який!
Там сади кругом, квіти
Небувалої краси.
І будинки стоять великі,
Наче кораблі морські.
Як зветься це місто
Мені скажіть по секрету.
Ведучий 1: Фінтифлюшка, ти прилетіла до Москви – столиці нашої Батьківщини. І потрапила в дитячий садок «Бірізка»
Мами, тата, дітлахи
У дитячий садок йдуть з ранку.
Їх «Берізка» на всіх чекає –
Любить, нежить, береже.
Фінті: У сад? А де тут квіти?
Ведучий 1: Та ось вони, Фінтифлюшка!
У нашому саду квіти – це наші діти.
Найвеселіші на цій планеті.
Вони тут грають, танцюють, співають
І дружною, веселою сім'єю живуть.
Діти підготовчої групи виконують пісню «Зірка-Росія» (автор музики та слів Віктор Таран)
Ведучий 2: Ти вже познайомилась із хлопцями?
Фінті: Ще не встигла. Хлопці, вас так багато, давайте познайомимося з вами, з усіма відразу. Тепер ви всі дружно, разом назвете кожен своє ім'я. Домовилися? Один два три!
Діти вимовляють свої імена. і так кілька разів.
Фінті: Дуже приємно, а я Фінтіфлюшка. А тепер, хлопці, відгадайте мою загадку:
Є у радості подруга у вигляді півкола.
На обличчі вона живе, то кудись раптом піде.
То раптово повернеться, смуток, туга її боїться. (Посмішка)
Давайте всі разом заспіваємо пісню «Посмішка».
Виконується пісня «Посмішка»» (слова Юрій Ентін, музика Володимир Шаїнський)
Фінті: Які ви молодці! А ви любите казки? А давайте перевіримо, чи всі казки знають хлопці. Я зараз вам загадуватиму загадки, а ви повинні відгадати, з якої це казки.
1. Стоїть у полі будинок чудовий
Він не низький, ні високий
Ви дізналися, що це за казка?
Ну-ка, хором ... (Теремок)
2. Перед вовком не тремтів
від ведмедя втік
А лисиці на зубок
Все ж таки попався ... (Колобок)
3. Хресницю чарівниця любила
Туфлі кришталеві подарувала їй
Дівчинка забула своє ім'я
Діти, скажіть, як її звали? (Попелюшка)
4. Червона дівчина сумна,
Їй не подобається весна,
Їй на сонці тяжко
Сльози ллє, бідолаха! (Снігуронька)
5. Немає ні річки, ні ставка
Де води напитися?
Дуже смачна вода
У ямці від копитця. (Сестриця Оленка і братик Іванко)
Ведучий1. Молодці хлопці! Ви чудово впоралися з цим завданням. А мультфільми ви любите дивитися? А пісеньки з мультфільмів та дитячих кінофільмів знаєте? І вгадати можете?
Проводиться гра «Вгадай-но»
Діти вгадують мелодії пісень із мультфільмів.
Ведучий 2: А мені дуже подобається фільм про пригоди Буратіно, давайте разом станцуємо танець Буратіно.
Діти виконують танець під музику з к/ф «Пригоди Буратіно» (слова Юрій Ентін, музика Олексій Рибніков)
Фінті: А чи грати ваші діти люблять?
Діти. Так!
Фінті. Тоді я пропоную вам пограти у цікаву гру.
Якщо ви згодні з тим, що я говорю, то відповідайте:«Це я, це я, це всемої друзі". Якщо не згодні зі мною – тоді мовчіть.
Дитячий садок сьогодні ожив
Після літніх відпусток.
Світ знань, діти, дуже складний
Хто в нього готовий? (Відповідь «Це я, це я, це всі мої друзі»).
Хто буде літери вивчати
Читаючи потихеньку?
Не буде до мами чіплятися:
"Ну, почитай трошки" (відповідь "Це я, це я, це всі мої друзі").
Хто конструктором, друзі,
Опанує без праці?
"Джип" і "Вольво" збере,
Тата в садок відвезе? (Відповідь «Це я, це я, це всі мої друзі»).
Хто співатиме та танцюватиме,
Щоб потім оцінку «5»
На уроках здобувати? (Відповідь «Це я, це я, це всі мої друзі»).
Любить, хто зранку поспати
І зарядку прогавити?
Хто капризка і ледар
Ану, швидко відповідай! (Відповідь)
Фінті. Молодці, хлопці, ніхто не схибив! Адже і, правда, кажуть, що найвеселіший народ на планеті – це діти.
Діти виконують танець «Барбаріки» (пісня «Барбаріки» слова та музика Любаша)
Ведучий1: А зараз наші діти розкажуть, як живуть у саду.
1 дитина.
Багато, багато днів поспіль
Влітку та взимку.
Ми приходимо в дитячий садок,
У дитячий садок рідний.
2 дитини.
Ми рано прокидаємося,
Запізнюватися не можна.
У саду нас чекають
Іграшки та друзі.
3 дитини.
Тут нас вчать одягатися,
Чистити зуби, вмиватися.
І шнурки зав'язувати,
І вірші розказувати.
4 дитини.
Серед нас бувають хвальки,
Плакси, забіяки, трусики.
Але один одного ми завжди прощаємо.
І докорами не засмучуємо.
5 дитини.
Дітки в садку живуть,
Тут грають та співають.
Тут друзів собі знаходять,
На прогулянку із ними ходять.
6 дітей.
Разом сперечаються і мріють,
Непомітно підростають.
Дитячий садок – другий наш будинок
Як тепло, затишно у ньому.
Фінті: Ах, хлопці, як мені з вами весело! Іти від вас зовсім не хочеться. Можна я залишусь на вашому святі? Діти: Так!
Ведучий 2: Сьогодні на наше свято поспішає ще один гість .... і він не один з ним разом гості з країни Знань, давайте їх зустрінемо!(Звучить музична тема "Карлсона".) "Влітає" Карлсон і приносить із собою літери А, Б, В, Г, Д.
Карлсон (вихователь групи):
Добридень! Весела година!
Радий я дуже бачити вас,
Стали ви на рік дорослішими,
І розумніші і сильніші.
У країну знань ми підемо,
Усіх із собою вас візьмемо!
Карлсон: А чи знаєте ви хлопці, скільки літер в алфавіті? (Відповідь дітей) В алфавіті 33 літери, до вас прийшли 5 перших літер.
Буква А:
Всім відома літера А –
Літера дуже славна.
До того ж літера А
У алфавіті головна.
Літера Б:
Веселий, товстий клоун
Грає на трубі.
На цього пузатого
Схожа літера Б.
Літера В:
В - літера дуже важлива,
Уявляла страшна.
Груди колесом, живіт надутий,
Ніби немає важливіше тут.
Літера Г:
Лелека на одній нозі
Нагадує літеру Р.
Літера Д:
Д - немов будиночок акуратний
З високим дахом двосхилим.
Ведучий1: Карлсон приніс нам мішечок із загадками. Давайте їх відгадаємо!
Є загадки у країні знань,
До того хитромудрі.
Хто загадки відгадає,
Потрапить до вчених.
Чорний Івашка –
Дерев'яна сорочка
Де поведе носом
Там замітку кладе. (Олівець)
То я в клітку, то в лінійку
Написати в мені зумій-ка
Можеш і намалювати
Що я? (Зошит)
Не кущ, а з листочками,
Не сорочка, а пошита,
Чи не людина, а розповідає. (Книга)
Різнокольорові сторінки
Занудьгували без води.
Дядько довгий і худий
Носить воду бородою. (Фарби та кисть)
Якщо їй роботу даси,
Даремно працював олівець. (Гузинка)
Ведучий 2: Молодці, хлопці вправно ви впоралися із завданням. А ви знаєте, що ці предмети знадобляться вам у школі? (Відповіді дітей).
Фінті: Ви чудово відповідали,
Але давно не танцювали.
День знань ми зустрічатимемо
Жартувати, грати та танцювати!
Фізкультурна розминка «Сонечко променисте».
Ведучий1: Ну, що, Фінті та Карлсон, сподобалося вам у нас?
Фінті та Карлсон: Дуже, але нам час. До нових зустрічей, хлопці! Зустрінемось з вами на наступний рік у школі.
Ведучий2: Ось і підійшло наше свято до кінця.
Ми вітаємо Вас зі Святом Знань
У перший осінній прекрасний день!
І нехай бажання нових знань
Не перетворить вогник на куточок.
Діти та дорослі виконують пісню «Сонячний круг» (слова Л. Ошанін, музика О.Островський)
Література та методичні матеріали та посібники:
- Програма виховання та навчання у дитячому садку, за редакцією М.А.Васильєвої, В.В.Гербової, Т.С.Комарової;
- Від народження до школи, Н.Е.Веракса, Т.С.Комарова, А.В.Антонова та ін.
- Методичні рекомендації до Програми виховання та навчання у дитячому садку, за редакцією М.А.Васильєвої, В.В.Гербової, Т.С.Комарової;
- Музичне виховання у дитсадку, М.Б.Зацепина;
5.Музично-ігровий матеріал для дошкільнят та молодших школярів. Випуск 2. СВЯТА, С.І.Мерзлякова, Т.І.КірсановаЖурнал «Музичний керівник»: №3 – 2005р.; №4 – 2005р.; №4 – 2009р.
6. Журнал «Дошкільне виховання» №8, 2002р.
7.С.І.Мерзлякова, Т.І.Кірсанова: Музично-ігровий матеріал для дошкільнят та молодших школярів. 2. Свята. Серія: Бібліотека музичного керівника.// Владос, 2005р., Москва
Загадки:
Книжка «Вчіть дітей відгадувати загадки», автор Ю.Г. Іларіонова, М., Просвітництво, 1985р.
Ігри:
Збірник «Ігри у дитсадку», М., Просвітництво, 1976г.
"Улюблені дитячі ігри", М., Творчий центр, 1999р.,
"Російські народні ігри", М., Просвітництво, 1986р.
Головоломки:
Книга «Математика для дошкільнят, авторів Єрофєєвої Г.І., Павлової Л.М., Новікова В.П., М. Освіта, 1997р.
Музичні загадки з музичних казок, мультфільмів, художніх фільмів, створених за мотивами відомих дитячих казок, можна підібрати для відгадування дітям. Це музика з казок "Вовк і семеро козенят", "Попелюшка", "Червона шапочка", "Буратіно". (Аудіозаписи, використання електронних носіїв).
Сценарій свята «Привіт, наш дитячий садок!»
(Для всіх груп)
I
. ОРГАНІЗАЦІЙНА ЧАСТИНА
Під музику діти разом зі своїм вихователем розсідають у першому ряду в музичному залі. Батьки займають ряди в залі для глядачів.
Зі вступним словом виступає завідувач дитячого садка.
II
. ІНТЕРАКТИВНО-ГРАЛЬНЕ ПРЕДСТАВЛЕННЯ ГРУП
ВедучийЯкі гарні та ошатні хлопці тут зібралися!
А як ви підросли за літо!
Ми дуже раді бачити вас на першому святі цього року!
А свято – це завжди посмішки, веселий настрій та забавні ігри.
А ви любите грати?
Тоді, щоб почати гру, мені потрібно з вами познайомитися, адже деякі хлопці прийшли вперше в наш дитячий садок.
Зараз ми всі дружно та разом назвемо кожен своє ім'я. Домовилися? Один два три!
Діти вимовляють свої імена.
Ведучий- Чудово! Ну от і познайомилися. Тепер можна пограти.
Уявіть, що ми знаходимося в казковій країні, а як вона називається, ви зможете дізнатися, відгадавши мою загадку:
Названі ласкаво ім'ям хлопчика,
Дружать з ромашками і з кульбабою,
Стрункі, міцні їх стеблинки.
У полі ростуть квіти... (Волошки)
Правильно, наша казкова країна називається «Волошки». Жителі цієї країни дуже веселі та усміхнені.
Покажіть, які вони веселі. (Діти посміхаються.)
Живуть вони у містечках із казковими назвами.
І зараз я пропоную поїхати казковим поїздом і познайомитися з жителями першого містечка.
Звучить пісенька «От поїзд наш їде»:
Ось поїзд наш їде, колеса стукають,
А у поїзді нашому хлопці сидять.
«Чух-чух, чух-чух-чух-чух», - гуде паровоз,
Усіх наших хлопців далеко він повіз.
1. Містечко «ДРУЖНА КОМПАНІЯ»
Під музику на сцену виходять мешканці містечка "Дружна компанія", в руках у них "герб містечка".
Ведучий- Здрастуйте, хлопці! Як ваше містечко називається?
Вихователь та діти- "Дружна компанія". Тому що мешканці нашого містечка дружні, ввічливі та дуже виховані.
Під музику на сцену виходить клоун Клепа і бурмотить ввічливі слова: «Здрастуйте, до побачення, доброго ранку, дякую, будь ласка, вибачте, вибачте ...».
ВедучийОй хто це? Та це ж Клепа! Привіт, Клепа!
Клепа піднімає очі на ведучого і вітається з ним за руку.
Клепа -Ой, вибачте, добраніч!
ВедучийТи помиляєшся, адже зараз не ніч, а ранок. Доброго ранку, Клепа!
Клепа тисне ведучому руку.
Клепа -До побачення!
ВедучийЯк, ти ж щойно прийшов! І вже йдеш?!
Клепа -Ні, я нікуди не йду, я прийшов у гості до хлопців.
ВедучийА чому ж ти прощаєшся з нами?
Клепа -Я не прощаюся, я вітаюся.
ВедучийЯ, здається, все зрозуміла. Клепа вивчив багато ввічливих слів, але поки що не вміє ними правильно користуватися. Хлопці, ви, напевно, знаєте ввічливі слова. Давайте за допомогою загадок ми допоможемо Клепі. Жителям інших міст підказувати дозволяється.
Загадки про ввічливі слова
1. Коли просиш ти іграшку
У дружка чи подружки,
Якщо не дадуть – не скаржся:
Ти забув сказати... («Будь ласка!»)
2. Торт, цукерки, чашка чаю.
А тебе все частують!
Якщо є вже не в змозі,
Потрібно що сказати? …("Спасибі!")
3. Де б ти не був, на прощання, -
Хоч у Росії, хоч в Австралії,
Хоч у Франції, хоч у Данії, -
Що ми скажемо? …("До побачення!")
4. Якщо ти штовхнув сусіда
Або друга не помітив,
Щоб їм не розсердитися,
Що ти мусиш? …(«Вибачитись»)
5. Катя пупсика Ігнатку
Поклала спати в ліжечко -
Більше він грати не хоче,
Каже: … («На добраніч!»)
Клепа -Ось тепер я все зрозумів. Дякуємо хлопцям!
ВедучийТак, наші хлопці молодці! Ну, а нам час вирушати далі. До побачення, Клепа!
Клепа прощається і йде під музику.
Під музику на сцену виходять жителі містечка «Квітка-семиквітка», в руках у них «герб містечка».
2. Містечко «ЦВЕТИК-СЕМІЦВЕТИК»
Ведучий- Здрастуйте, хлопці! А як ваше містечко називається?
Діти та вихователь -"Цветик семицветик". У нашої квіточки сім пелюсток та всі різного кольору, а знаємо ми це тому, що дуже любимо рахувати.
ВедучийДуже добре! Тоді ми проведемо випробування, щоб перевірити ваші знання.
1. Скільки хвостів у шести котів? ( Відповіді дітей)
2. Скільки носиків у восьми песиків? ( Відповіді дітей)
3. А скільки вух у трьох малюків? ( Відповіді дітей)
4. Скільки пальчиків на руках у хлопчиків? ( Відповіді дітей)
Молодці, добре вважаєте! У мене є пелюстки, зможете зібрати з них квітку-семиквітку?
Гра «Збери квітку — семиквітку»
Діти з пелюсток складають квітку-семиквітку.
ВедучийА ми вирушаємо далі в дорогу.
Звучить пісенька «От поїзд наш їде».
Під музику на сцену виходять мешканці містечка "Непосиди", в руках у них "герб містечка".
3. Містечко «НЕПОСЕДИ»
ВедучийЗдрастуйте, жителі міста…
Діти та вихователь -"Непосиди"! Тому що ми не любимо довго сидіти, а дуже любимо співати та грати.
Ведучий- Тоді я маю для вас музичну гру, яка, я думаю, вам дуже сподобається.
Гра "Давайте все робити, як я!"
1. Давайте робити все, як я! - 2 рази (ХЛОП-ХЛОП)
Давайте все ляснемо зараз!
П р о і гріш: плескаємо.
2. Давайте робити все, як я! - 2 рази (ТОП-ТОП)
Все дружно, все разом, все одразу!
Давайте все топнемо зараз!
П р о і гріш: плескаємо, топаємо.
3. Давайте робити все, як я! - 2 рази (АУ)
Все дружно, все разом, все одразу!
Давайте аукнем зараз!
П р о і гріш: плескаємо, топаємо, аукаємо.
4. Давайте робити все, як я! - 2 рази (ПРИГ)
Все дружно, все разом, все одразу!
Давайте підстрибнемо зараз!
П р о і гріш довший: хлопаємо, тупаємо, аукаємо, стрибаємо.
ВедучийЯкі веселі мешканці живуть у містечку «Непосиди»! Ну, а на нас чекає інше містечко.
Звучить пісенька «От поїзд наш їде».
Під музику на сцену виходять мешканці містечка «Райдуга», в руках у них «герб містечка».
Також відмінний сценарій свята на День знань:
4. Містечко «РАДУГА»
Ведучий
Діти та вихователь- «Райдуга» - від слова радість, тому що ми любимо радувати всіх своєю гарною поведінкою, вмінням та великими знаннями.
Ведучий- Це дуже добре. Щоб краще вас дізнатися, я приготувала питання, якщо це про вас, то ви відповідаєте: «Це я, це я, це всі мої друзі» і показуєте у русі те, що ви вмієте робити. Якщо я ставлю питання, які говорять не про вас, то просто стійте та мовчіть. Це гра на уважність.
Гра "Це я, це я, це всі мої друзі"
- Хто у лісі, на річці, у полі веселиться на просторі?
- Хто, хочу у вас дізнатися, любить співати та танцювати?
- Хто з вас, - усі скажуть «ах!» - засмагає в чоботях?
- Хто з вас не ходить похмурий, любить спорт та фізкультуру?
- Хто з вас такий спритник - найкраще грає в м'яч?
- Хто з вас, дізнатися хочу, забіяка та забіяка?
- Хто з вас, з малечі, ходить брудний до вух?
- Хто з вас, з усіх, хлопці, тримає речі все гаразд?
ВедучийМолодці, хлопці, а нам настав час зустрічатися з жителями наступного містечка.
Звучить пісенька «От поїзд наш їде».
Під музику на сцену виходять мешканці містечка "Казка", в руках у них "герб містечка".
5. Містечко «КАЗКА»
Ведучий- Здрастуйте, хлопці! А як називається ваше містечко?
Діти та вихователь -Наше містечко називається «Казка», бо ми дуже любимо і добре знаємо казки.
Входять Колобок, Маша та Попелюшка.
ВедучийОй, гляньте, хто до нас прийшов?
Герої казок -Ми – герої казок, але яких саме забули. Ми чули, що мешканці вашого містечка дуже люблять казки. Тому й прийшли до вас просити про допомогу.
ВедучийУ мене є загадки, відгадавши які можна дізнатися про назви ваших казок. Діти, ну що, допоможемо казковим героям знайти свою казку?
Загадки про казки
Перед вовком не тремтів,
Від ведмедя втік,
А лисиці на зубок
Все ж таки попався ... (Колобок)
Хресницю чарівниця любила
Туфлі кришталеві подарувала їй
Дівчина ім'я забула своє
Діти, скажіть, як її звали? (Попелюшка)
Сидить у кошику дівчинка
У ведмедика за спиною.
Він сам, того не знаючи,
Несе її додому.
Відгадали ви загадку?
Тож швидше відкажіть:
Назва цієї казки… (Маша та ведмідь).
Герої казок -Дякую, хлопці, тепер ми знаємо свої казки.
ВедучийНу, а нам час вирушати назустріч останньому містечку країни «Волошки».
Звучить пісенька «От поїзд наш їде».
Під музику на сцену виходять мешканці містечка "Сонечко", в руках у них "герб містечка".
6. Містечко «СОНЯШКО»
ВедучийЗдрастуйте, хлопці! Які ви сонячні та променисті! Як називається ваше містечко?
Вихователь та діти- «Сонечко», тому що ми дуже ласкаві: усім, з ким ми зустрічаємося, стає тепло та радісно, як від сонечка.
ВедучийЯ знаю, що мешканці вашого містечка живуть у сонячних будиночках.
Ведучий або його помічник розкладає квіти різного кольору, серед яких 15 кольорів жовтого кольору.
Ведучий- Хлопці, знайдіть, будь ласка, свій сонячний будиночок!
Гра «Сонячний будиночок»
Діти знаходять свій «Будиночок» і сідають на жовті квіти.
ВедучийМолодці, хлопці, правильно вгадали свої будиночки!
Діти сідають на свої місця у залі для глядачів.
Ведучий- А зараз запрошуємо всіх вас, дорогі хлопці та шановні дорослі, подивитися музичну лялькову виставу «Заєць – левове серце».
ЛЯЛЬКОВИЙ СПЕКТАКЛЬ «ЗАЯЦЬ - ЛЬОВИНЕ СЕРЦЕ»
Після вистави вихователі, які грають у ньому ролі, виходять разом із ляльками на руці на уклін.
Ведучий- Усіх вітаємо зі святом, а хлопців чекаємо у нашій дитсадковій країні знань «Волошки»! Ласкаво просимо!
Під аудіозапис пісні «Дитячий садок» усі йдуть.
Назва: Сценарій свята на День знань для всіх груп дитячого садка «Здрастуйте, наш дитячий садок!»
Посада: музичний керівник дитячого садка
Місце роботи: Дитячий садок «Волошки» при Гімназії Святителя Василя Великого
Місцерозташування: Московська область, Одинцовський район, дер.
Сценарій свята день знань у дитячому садку чудово підійде для проведення серед дітлахів старшої групи. День знань у дитячому садку, можливо, не такий урочистий і хвилюючий, як у школі, але від цього не менш важливий. Отже, представляємо вашій увазі сценарій на перше вересня в дитячому садку.
Ведучий:Здрастуйте, дорогі хлопці! Ми сьогодні зібралися тут все недаремно, яке сьогодні число, хто знає?
Діти:Перше вересня!
Свято знань на дворі!
Радісно всій дітлахам!
Знань не буває мало!
Мабуть, діти, я сказала?
Діти:Так!
Ведучий:Вас зі святом поспішає привітати – ні, не мама! Але дуже важлива та шанована жінка.
Слово надається завідувачкою дитячого садка.
Ведучий:А яке свято без віршів, вітальних штрихів?
Діти читають поезії.
Ось і осінь до нас прийшла,
Лінь відкинути всім пора!
Нам навчальний цей рік
Знань багато принесе!
Ми, звичайно, дошкільнята,
Але ростемо ми як маслюки.
Ще трохи підростемо -
Разом у школу все підемо!
У школі справ, звичайно, багато
Але і тут з неробством суворо:
До школи багато знатимемо!
Ось підемо ми до першого класу.
Раді будете за нас!
А поки що дошкільнят
Приймає дитячий садок.
Дружно всі ми тут живемо,
Усі навколо ми пізнаємо!
Свято знань відзначаємо,
Веселимося, не нудьгуємо!
Виповнюється пісня про осінь. Діти сідають на свої місця.
Ведучий:Хлопці, а хто це до нас завітав на свято? Невже Незнайко?
Діти:Так, Незнайко!
Незнайко: Ось і ви мене, хлопці, Незнайкою називаєте! Наче ви розумніші за всіх і все на світі знаєте?! А я, між іншим, теж безглуздий.
Ведучий:Правда? Тоді допоможи дітям загадки відгадати.
Вїдучий загадує загадки. Незнайка знизує плечима і каже, що загадки складні. Діти відгадують.
Загадки:
- Продзвенів уже дзвінок - Що на нас чекає зараз? (Урок)
- 33 є букви в ньому – Як його ми назвемо? (Алфавіт)
- Де навчать нас писати, І рахувати, і малювати? (У школі)
- Після садка всіх вас – Чекає? (Перший клас)
Незнайко: Ой, я справді, нічого не знаю. Хлопці, а чи можна я з вами побуду в дитячому садку?
Ведучий:Звичайно залишайся, Незнайко!
Незнайко: Тільки я хочу грати! Давайте пограємо, хлопці?
Грають у гру «Чарівний м'яч».
Незнайка: Здорово пограли, дітлахи. А тепер для танцю настав час!
Діти виконують наперед розучений танець.
А я не знаю, де книжки взяти. Тому я їх зовсім не читаю. А де їх можна взяти, якщо не секрет?
Діти:У бібліотеці!
Ведучий:Правильно, хлопці, бібліотека – будинок для книг, вони там мешкають. Коли ви навчитеся читати, зможете брати книги з бібліотеки до себе додому. А які книжки ви любите найбільше?
Діти:Казки!
Незнайка: Я теж казки знаю та люблю!
Ведучий:Незнайко, а давай перевіримо як хлопці знають казки?
Незнайка з Ведучим ставлять запитання щодо казок.
- Скільки бажань може здійснити золота рибка? (три)
- Кого боялися семеро козенят? (Вовка)
- Хто став володарем Золотого Ключика? (Буратіне)
- Назвіть імена трьох поросят? (Ніф-Ніф, Наф-Наф, Нуф-Нуф)
- Як звали курочку, що знесла золоте яєчко? (Курочка Ряба)
- А у якої дівчинки волосся синього кольору? (у Мальвіни)
Незнайко: Подивіться, які розумні хлопці! Всі знають! А давайте ще пограємось. Я називатиму вам першу частину імен казкових персонажів, а ви другу частину? Ви згодні?
- Діти:Так!
- Баба Яга)
- Дід Мороз)
- Червона Шапочка)
- Крокодил Гена)
- Сестриця Оленка, а братик ... (Іванушка)
- Муха Цокотуха)
- Доктор Айболит)
- Змій Горинич)
Незнайка:Молодці, хлопці! Добре казки знаєте, значить ви справді тут час даремно не втрачаєте!
Ведучий:Звісно, Незнайко. Наші хлопці багато вже знають, але ще багато чого їм належить навчитися. А що ми вже вміємо робити?
Дитина читає вірш:
Ми вміємо малювати,
Олівець у руках тримати.
Ми вміємо танцювати,
Як звуть тварин знаємо,
Тих, хто старший — поважаємо.
Допомагати одне одному треба
Це найголовніше для дружби!
Ми ростемо і не сумуємо,
Все повільно вивчаємо!
Незнайка: Ви звичайно молодці, бешкетні шибеники! З дитячим садком все зрозуміло, зрозуміло чим ви тут займаєтеся. Мені ось тепер цікаво, а як у школі, там все так само, чи по-іншому?
Ведучий:А справді, чим відрізняється школа від дитячого садка, хлопці? Давайте розкажемо Незнайку.
Діти читають вірш:
У садку є тиха година, час сну - в обід,
У школі ми не спатимемо — там ліжок немає.
У садочку іграшок — темрява, на будь-яку примху,
У школі нема жодної — буде нам сюрприз!
На прогулянку ходимо ми в садку - не раз,
У школі ж не поведуть нас на прогулянку.
Вихователь тут рідний, буде там - учитель,
Зате нас у школі чекає безліч відкриттів!
Ведучий:Хлопці, навчання у школі – це дуже відповідально та почесно. Ви хочете вчитися у школі?
Діти:Так!
Незнайка: Хлопці, з вами так цікаво та весело! Ви всі такі молодці! Дивлячись на вас, я зрозумів, що теж хочу вчитися і тепер буду до знань, як ви, прагне! Але мені час повертатися до своєї казкової країни, час пролетів швидко. Я буду дуже сумувати за вами!
Ведучий:Приходь до нас ще, Незнайко, ми завжди будемо тобі раді! Правда, хлопці?
Діти:Так!
Незнайко: Обов'язково прийду, хлопці! До нових зустрічей!
Якщо вам сподобався наш сценарій свята день знань у дитячому садку, будь ласка, напишіть про це у коментарях.
