Що дозволить дитині навчитися правильно вибирати розміри предметів, поєднувати кольори, розташовувати різні фігури в просторі правильно? Звичайно ж, це аплікації з кіл кольорового паперу, та й взагалі аплікації з геометричних фігур.
Якщо задуматися і включити фантазію, то можна будь-який предмет уявити круглим, що складається тільки з круглих елементів. Давайте пофантазуємо і подивимося, як буде виглядати складені з кіл і напівкіл тварини!
підготовка матеріалів
Для початку давайте визначимося, що саме нам потрібно, щоб зробити такі аплікації.
- В першу чергу, кольоровий папір;
- Ножиці;
- клей;
- Циркуль.
Також можуть стати в нагоді шаблони, тому варіанти з шаблонами ми пропонуємо вам уважно подивитися:
ведмідь
Для того щоб виготовити фігурку ведмедя, візьмемо необхідні для роботи матеріали та інструменти.
Для ведмедика виріжемо кола чотирьох розмірів. Тулуб - це найбільший коло, голова - коло середнього розміру, п'ять невеликих кіл - це лапки і мордочка, а два однакових маленьких кола - вушка. Разом нам потрібно 9 кіл.
Можна заздалегідь підготувати шаблони для дітей, щоб їм не довелося працювати з небезпечним циркулем.
Залишається лише зібрати ведмедика в одну цільну фігуру. Спочатку приклеїмо до однотонного аркушу паперу коло-тулуб, потім голову. Потім лапки, мордочку. Вушка зробимо з одного кола, розрізавши його на два півкола. Фломастером намалюємо оченята, носик і ротик.
Ведмідь з кіл і напівкіл готовий!
Слон і сова
Для слоненяти нам також знадобляться матеріали та інструменти для роботи, описані вище. Кіл знадобиться 3 штуки: тіло - найбільший коло, голова трохи менше і вухо. А напівкіл - 4: два для хобота і два для ступень.
Спочатку приклеюємо тулуб, до нього приклеюємо голову і вухо. Знизу до тулуба приклеюємо кола і півкола, що утворюють ноги. З двох півкіл зберемо хобот і приклеїмо його до голови.
Очки і хвостик намалюємо фломастерами або фарбами. Слон з кіл і напівкіл готовий!
Для совеня візьмемо великий круг для тіла, два середніх для крил, два півкола для вух і три четвертинки кола для лап і носа.
Процес склеювання такий же, як і зазвичай: починаємо з великого елемента, до нього приклеюємо голову. Потім до голови клеїмо вушка, дзьоб. Малюємо очі фломастером або фарбою.
Приклеюємо крила і лапки. Можна намалювати або приклеїти гілочку, на якій сова сидить.
Снігур
Нам знадобляться деталі, які зображені на картинці: один великий круг чорного кольору, коло поменше рожевого кольору, чорний півколо і один чорний коло, розділений на шість частин.
Приклеюємо фігурку Снігура на картон або папір. Як завжди, починаємо з тільця, потім приклеюємо рожеву грудку. Внахлест клеїмо і чорне крило.
Потім клеїмо лапки, хвостик, оформляємо мордочку Снігура очками і дзьобом. Пташка готова!
Божа корівка
Підготуємо 4 кола різного діаметра. Кольори підбирайте контрастні, наприклад, чорний і червоний. Насамперед на картон приклеюємо тулуб сонечка, тобто більший за розміром коло. Для голови візьмемо другий чорний коло, складемо його навпіл і приклеїмо до першого з краю.
Тепер зробимо крила. Для цього візьмемо червоні кола, складемо їх навпіл і за одну сторону приклеїмо їх до тулуба у голови, щоб крильця ледь стикалися кінчиками.
Закінчуємо роботу: фломастером малюємо очі, лапки і точки на крилах. Божа корівка готова до польоту!
Можна робити не просто аплікації, а цілі картини з їх допомогою. Наприклад, ми можемо посадити сонечко на квітку або зелену галявину, слона або ведмедика ми можемо помістити на циркову арену, додавши трохи м'ячів або велосипед.
Експериментуйте з обстановкою, з самими тваринами на аплікації, і вони заграють новими фарбами!
Отже, ми бачимо, що з кіл і напівкіл може вийти цілий зоопарк з різними тваринами. Тут і пелікан:
І курча:
І порося:
І навіть лев:
Якщо дати дітям фантазію, можна робити найрізноманітніших тварин, і не тільки! Ідей дуже багато. Для деяких аплікацій вам буде потрібно заздалегідь підготувати шаблони для обіймання, деякі деталі дітки можуть вирізати самі. Головне - не боятися пробувати, фантазувати, вигадувати, адже уява - запорука успішної аплікації і вироби!
Відео по темі статті
Давайте подивимося відео майстер-класи з аплікацій з кіл кольорового паперу.
Заняття з аплікації з тканини (підготовча до школи група)
Тема: «Слон»
мета: Виготовлення аплікації з тканини.
завдання:
Ознайомити дітей з аплікацією з тканини.
Розвивати інтерес до творчості, дбайливе ставлення до роботи, дрібну моторику рук, окомір, почуття форми.
Формувати наочно-образне мислення, композиційні і естетичні почуття.
Виховувати звичку працювати акуратно, доводити розпочату справу до логічного завершення.
устаткування: Проектор, слайди із зображенням героїв казок К. Чуковського, лист картону щільного, тканину, клей ПВА, шматочок крейди, ножиці.
Попередня робота: Читання творів К. Чуковського, розгляд ілюстрацій, заучування уривків з творів.
Хід безпосередньо освітньої діяльності.
Організаційний момент.
Вправо, вліво поверніться,
І один одному посміхніться.
Даруйте всім свої посмішки,
І нехай всі посміхаються вам.
Вихователь (Далі В):Хлопці, сьогодні вранці я отримала лист, послухайте, що нам написали.
«Дорогі мої діти! Допоможіть мені знайти моїх слоненят. Для моїх синочків прислали шоколаду, пудів п'ять або шість, я не знаю, але їм більше не з'їсти. Я реву, реву, я шукаю, шукаю, а слоненят все не знайду ».
В: Хлопці, на жаль, автор забув підписатися. Хто ж написав лист?
Діти (Далі Д): Це слон.
В: Як же я не здогадалася, молодці, а з якої казки цей слон?
Д: З казки «Телефон».
В: Хто написав цей твір?
Д: Цей твір написав Корній Чуковський.
Читання уривка з казки К.І. Чуковського "Телефон"
В: Давайте згадаємо, хто телефонував?
Д: Слон, крокодил, зайчата, ведмідь, чаплі, газелі, кенгуру, носоріг. (Показ слайдів)
В: Правильно, хлопці допоможемо відшукати слону своїх слоненят?
Д: Так, допоможемо.
В: Але спочатку запрошую пограти.
Физкультминутка «Слон»
У зоопарку ходить слон,
Вуха, хобот, сірий він (нахили голови в сторони)
Головою своєї киває, (нахили голови вперед)
Ніби в гості запрошує (голову прямо)
Раз, два, три - вперед нахили,
Раз, два, три - тепер назад (нахили вперед, назад)
Головою хитає слон -
Він зарядку робити радий (підборіддя до грудей, потім голову закинути назад)
Хоч зарядка коротка,
Відпочили ми злегка (діти сідають)
В: Сьогодні ми з вами будимо робити аплікацію, використовуючи не папір, а тканину.
На початку, вихователь наочно показує і пояснює, як виконувати роботу.
В: Спочатку ми робимо фон для картини, використовуючи матерій, промазуємо клеєм ПВА всю поверхню картону і приклеюємо тканину (обрану заздалегідь для фону). Це буде фон.
Потім обводимо за допомогою шаблону силует слона на тканину. Вирізаємо акуратно по контуру. Викрійку змащуємо клеєм і приклеюємо на фон. Інші деталі домальовували фломастером.
В: Перед тим, як до справи приступати, потрібно пальчики розім'яти.
Пальчикова гімнастика: «Слон»
На прогулянку вийшов слон, (Середній палець правої руки - «хобот»)
Хоботом качає він. (Все решта пальців - «ноги» слона)
Топ-топ, топ-топ ... (Слон повинен йти, спираючись на всі чотири ноги, не торкаючись хоботом землі.)
Кажу слону я: «Стоп!» ( «Слон» зупиняється.)
Можна зображати слона поперемінно лівою і правою рукою.
При скруті виконанні робіт вихователь допомагає.
В: Допомогли ми слону відшукати своїх слоненят? (Та) Ви все прекрасно впоралися із завданням, у кожного вийшов хороший слоненя. Ми навчилися з вами робити прекрасні і цікаві аплікації. Подивіться які милі, гарні у вас вийшли слоненята. До тата - слону відправляться слоненята на спеціальному транспорті для перевезення тварин. Розглядають кожну роботу. Вихователь заохочує кожної дитини.
рефлексія:
Хлопці, допомогли ми слону відшукати своїх діточок?
Вам було цікаво?
Тепер ви знаєте, що аплікацію можна робити не тільки з паперу, але і з тканини.
А тут попрошу вас: подивіться на картинку з бестіарія- «Слон». Яка вірогідність і при тому - майстерня стилізація! Реалізм і гумор. Чесне слово, жоден мультиплікаційний слон поруч не стояв з таким олифантом з старовинних манускриптів.
Отже, по ходу підготовки до уроків вирізала красивий силует слона. Добре. Вмію. Куди тепер його подіти? На уроки не потрібно - я в кожному класі вирізаю нового і поетапно все показую.
Значить, первопредок не затребуваний. Але він такий гарний, бестіальний!
Вирішено! - Почнемо роботу над темою «Аплікація слон». Я вже подумувала над сюжетом, але, знаєте, ілюструвати казки в техніці аплікації ...
А якщо не ілюстрація, то що? Приклеїти слона на кольоровий папір і - що? - Усе? Ні, так не піде, потрібен якийсь цікавий хід. А! Бестіарій! У Абердинском бестіарії зображення тварин зроблені без особливих сюжетів, зате як розфарбоване все!
Ромчик, фон, рослинність! Чимось це дуже нагадує мої улюблені лубки. Ось я і почну свою аплікаційну серію «Бестіарій» в стилі лубочних картинок.
Приклеюю слоника на сірий фон, позначаю рамку, і придумую умовну рослинність - для куражу і антуражу. Розфарбовую яскравими маркерами. Ну, тут, визнаю, техніка смешанная.Чісто аплікацією не назвеш, але картинка вийшла кумедна. Ось - прошу любити і жалувати: «А я олифантом звуся і спати ніколи не лягаю».
- відмінний спосіб з користю провести час з дитиною. Кожен малюк із задоволенням спробує створити образ улюбленого персонажа, тваринного або картинку, якщо в цьому йому допоможуть дорослі.
Цікавий варіант дитячої вироби - аплікація «Слон» з паперу або готових паперових формочок для кексів.
Що знадобиться в роботі:
- лист світло-сірої кольорового паперу (можна використовувати самоклеющуюся папір або плівку);
- дві паперові формочки для кексів різного розміру (їх також можна замінити кольоровим папером);
- лист кольорового картону (для фону);
- клей;
- олівець;
- ножиці;
- іграшкові очі.
Приступаємо.
З світло-сірого паперу вирізаємо за шаблоном вуха слона.
З цього ж листа вирізаємо чотири довгих прямокутника - це будуть лапи, і один короткий прямокутник - це буде хвіст. Окремо вирізаємо пензлик для хвоста. Також малюємо на аркуші широку дугу, вирізаємо її - вийде хобот. Якщо використовуються білі формочки для кексів, фарбуємо їх в світло-сірий колір фарбами (можна зробити це після наклеювання формочок на картон).
Збираємо нашого слона:
Приклеюємо вуха до формі для кексу меншого діаметра - виходить голова.
Наклеюємо на лист картону формочку більшого діаметра (тулуб), до неї приклеюємо голову. При наклеюванні формочки добре промазуємо її гофрований край і щільно притискаємо його до картону.
Приклеюємо в потрібних місцях лапи, хвіст, хобот і очі. До хвоста прикріплюємо пензлик.
Використовуючи в роботі плівку, ми навчимо дитину більш точно розподіляти деталі і акуратно прикладати їх до картону. Використовуючи звичайну кольоровий папір, ми навчимо його акуратно наносити клей, намагаючись не забруднити деталі аплікації.
Така виріб «Слон» стане продовженням серії і допоможе створити дитині свій власний зоопарк.