Radeći domaći zadatak, učenik konsoliduje gradivo obrađeno na času. A glavni pomoćnici djeteta u ovom pitanju su njegovi roditelji. Međutim, svaki dan u milionima porodica širom zemlje igra se ista predstava - djeca nevoljno sjedaju na časove, pod pritiskom odraslih. Prijetnje, zabrane - put koji vodi u nigdje. Kako svom djetetu usaditi ljubav prema izradi domaćih zadataka?

5 načina da pomognete svom djetetu da pripremi zadaću

1) Napravite plan domaće zadaće

Izrada plana vam pomaže da lako završite svoj domaći zadatak. Međutim, ova vještina je prilično teška za učenika osnovne škole. Djeca još ne znaju kako pravilno upravljati svojim vremenom. Zadatak roditelja je da pomognu djetetu da isplanira tok akcije. Da biste to učinili, možete razgovarati o tome koliko će vremena biti potrebno da se izvrši određeni zadatak. Dogovorite se sa svojim djetetom da će u isto vrijeme raditi domaći zadatak. Pozovite ga da odabere da li će raditi domaći nakon povratka iz škole, kada je još u ritmu učenja ili uveče nakon večere. Odmah odlučite da će vaše dijete, dok radi domaći, morati zaboraviti na telefon, Internet instant messengere i gledanje televizijskih programa. Kada ispunjavanje domaćih zadataka postane navika, više nećete morati da „hvatate“ dete koje je podešeno na drugu talasnu dužinu, pokušavajući da ga naterate da uradi domaći zadatak.

2) Provjerite lekcije vašeg djeteta

Mnoga djeca su veoma zabrinuta, plaše se da u školu donesu zadatke koji su urađeni sa greškama. Strah od nezadovoljstva nastavnika ili da postanete predmet ismijavanja drugova iz razreda nije najbolja motivacija za učenika. Kako bi povećali djetetovo samopoštovanje i njegovo povjerenje u svoje znanje, nastavnici preporučuju roditeljima da redovno provjeravaju domaće zadatke: to će omogućiti učeniku da se ne plaši da nije obavio zadatak.

Pripremajući se za nastavu kod kuće, djeca uče ono najvažnije – samoorganizaciju i samokontrolu. Ali ako odrasli počnu da rade zadatke za dijete, onda će ono prestati vjerovati u sebe, svoje sposobnosti i snagu.

3) Ostavite dijete na miru dok radi domaći

Bolje je da vaše dijete bude samo dok radi domaći. Takvi oblici kontrole kao što su pretjerana briga i stalna prisila ne samo da ne uče djecu samostalnosti, već stvaraju kod njih osjećaj bespomoćnosti i pasivnosti. Ako su odrasli u blizini, dijete svjesno prestaje da radi domaći. Razvija psihološku ovisnost o prisustvu starijeg. Ako ste se već našli u sličnoj situaciji, pokušajte ograničiti svoje prisustvo u blizini djeteta kada je zauzeto domaćim zadatkom, na kraju ga svesti na minimum.

4) Uočite prednosti, a ne slabosti.

Češće hvalite svoju djecu. Uradite ovo kad god vam se ukaže prilika. Pozitivno emocionalno stanje važno je da učenik želi da uči. Najbolji način za prijavu grešaka je: “Siguran sam da ako ponovo provjerite ovaj primjer, možda ćete dobiti drugačiji odgovor.” Ako roditelj počne provjeravati domaće zadaće analizirajući greške, pa se čak i naljuti, tada će se dijete, umjesto da ispravi nedostatke, brinuti da nije zadovoljno odraslom. Korisna taktika je provjera domaće zadaće u dijelovima, nakon što je učenik riješio problem ili završio vježbu. Na taj način dijete dobija povratnu informaciju o toku nastave i ne mora ponavljati cijeli zadatak.

5) Kontrolišite svoje emocije

Čak i ako ne razgovarate sa svojim djetetom, ono vjerovatno čita neverbalne znakove od vas, posebno negativne. Napetost, grimase, uzdasi će mu reći da ste nezadovoljni njegovim poslom. Za djecu je neodobravanje roditelja prema njihovim aktivnostima i gubitak roditeljske ljubavi jedno te isto. Stoga, budite ljubazni prema svom mentiju i on će biti motiviran da izvrši sljedeći zadatak.

Tatiana Margulyan

Da li Vaše dijete dobija dovoljno pažnje?

Kako prisiljavati svoje dijete da radi domaći? Tako da ne morate kontrolirati, uvjeravati, psovati posljednjim riječima - općenito, izvodite sve one neugodne radnje koje mogu pretvoriti život roditelja u pravi pakao. Već sam pisao o motivaciji i pisaću ponovo - to je goruća tema. Hajde sada da se pozabavimo situacijom kada dete ne želi da radi domaći zadatak. Ili to radi, ali nemarno.

Problem je vrlo čest, ali ne može postojati samo jedan recept. Budući da razlozi mogu biti veoma različiti - nedostatak obrazovne motivacije, preveliko opterećenje učenjem, slabljenje organizma ili nervnog sistema, osobine ličnosti deteta, stil roditeljstva,... Svaki konkretan slučaj se mora analizirati posebno. Ali postoji jedan trik koji može pomoći. Ako ne svi, onda mnogi. dijelim :)

Ne razmatramo situaciju kada dijete kategorički izjavi da mu nije stalo do nastave i škole općenito (ovo je poseban razgovor). Pretpostavimo da se on baš i ne svađa s vama – da, treba da uradi svoj domaći zadatak. Ali on to ne želi da uradi! Ne može da se sabere, odlaže, cvili, smišlja hitne stvari, nagovara vas da „sačekate još malo“, ometa se i ne može da se koncentriše. Ukratko, domaći zadatak traje nekoliko sati. Inače se ispostavi da je potpuno neispunjeno.

Kako naučiti dijete da radi domaći zadatak. Prije svega, razgovarajte sa svojim djetetom kada mu je zgodno da radi domaći zadatak. Koliko će to trajati? Neka sam odredi „sat X“. Mnogo toga se može promijeniti ako svom djetetu date pravo izbora.

Ako vam se čini da dete nudi gluposti (a ja da počnem da radim domaći u 21 sat), postavite granice - recimo, domaći zadatak treba da završi do 20 časova. U koje vrijeme je po vašem mišljenju najbolje početi?

Naučite svoje dijete kako pravilno organizirati proces učenja. Jeste li čuli za upravljanje vremenom? – Stvar je izuzetno korisna ne samo za odrasle, već i za djecu. Po mom mišljenju, jedan od najboljih izuma u ovoj oblasti je Pomodoro tehnika. Ne dozvolite da vas "neozbiljno" ime odvrati. Iza toga se krije efikasno sredstvo za rešavanje problema sa lekcijama.

Francesco Cirillo više nije student :)

Tehniku ​​je izmislio italijanski student po imenu Francesco Cirillo, koji je i sam imao problema sa svojim akademskim učinkom. Frančesko je mnogo eksperimentisao – pokušavao je da prouči gradivo ovako i onako. I jednog dana je primijetio da se najbolji rezultati postižu kada se proces učenja podijeli na 25-minutne intervale. Postepeno, posmatranje se pretvorilo u strategiju upravljanja realnim vremenom.

Kako djeluje Pomodoro tehnika:

Da, zanimljivo pitanje - zašto je ovaj niz radnji nazvan Pomodoro tehnika? Stvar je u tome što je Francesco koristio tajmer u obliku paradajza. I toliko mu se svidjelo da je ne samo svoj izum nazvao paradajzom, već i radnim intervalima od 25 minuta.

Usput, zašto baš 25 minuta? – Kako se ispostavilo, ovo je optimalno vrijeme za kontinuirani rad - uspijevate obaviti prilično pristojan dio zadatka i ne umorite se.

Konačno malo suptilnosti Pomodoro tehnike:

• Ne prekidajte ni pod kojim okolnostima tokom Pomodora (podsjećam da je Pomodoro radni interval od 25 minuta). Ako ste morali da se ometate, uključite tajmer i ponovo napravite paradajz.
• Ako je zadatak predugačak - više od 5 pomodora, onda ga podijelite na nekoliko zadataka
• Ako ste obavili zadatak, a tajmer još uvijek otkucava, obavezno provjerite svoj posao, razmislite o tome - jednom riječju, dosjesti paradajz do kraja. Obično u tom trenutku padaju na pamet briljantne ideje, pronalaze se greške i završavaju najvažnije stvari.
• Tokom odmora, bolje je ne sjediti za stolom, već se zagrijati - hodati okolo, trčati.

Ako se sve navedeno detaljno i živopisno objasni djetetu, onda će najvjerovatnije htjeti probati. A ako koristite poseban program za implementaciju tehnike paradajza, odmah ćete ubiti dvije muve jednim udarcem: povećat ćete motivaciju djeteta i spasiti njega (i sebe) potrebe da svaki put ručno podešavate tajmer.

Pomodairo: Kao što vidite, imam zadatak “Napišite članak”. Gotovo :)

Sve što treba da uradite je da preuzmete program Pomodairo. U njemu možete postaviti listu zadataka, promijeniti radno vrijeme i vrijeme odmora (podrazumevano, to su 25, odnosno 5 minuta), podesiti broj paradajza potrebnih za završetak svakog zadatka, odabrati zvučno upozorenje i pregledati statistiku.

Na kraju ću ukratko navesti Prednosti učenja vašeg djeteta Pomodoro tehnici:

• Dijete će naučiti jasno postaviti ciljeve i podijeliti zadatak na komponente;
• Obrazovni proces će biti strukturiran na najbolji mogući način. Postepeno, dijete će početi raditi 25 minuta bez ometanja.
• Domaća zadaća će biti završena mnogo efikasnije i brže.
• Dijete će naučiti da kompetentno upravlja svojim vremenom i organizira obrazovne aktivnosti.
• Povećani akademski rezultati (kao nuspojava)

PS: Inače, Pomodoro tehnika je idealna za pripremu ispita :)

Šta radite kada vaše dijete ne želi da radi domaći?

Svaka motivacija za učenje, kao i stalna podrška u svim poteškoćama na putu obrazovanja, sastavni je dio formiranja psihičkog komfora djeteta. Psiholozi savjetuju roditeljima da razmisle o kompetentnoj strategiji ponašanja s bebom, koje se moraju pridržavati svi članovi porodice.

To se može postići znanjem o vrstama motivacije, kao i načinima da se dijete podstakne da se bavi sportom, muzikom, nastavi ili uči engleski.

Kako motivirati dijete da uči (savjet psihologa često nudi čitav niz mogućnosti utjecaja) mora se odlučiti na osnovu početnih razloga njegovog oklevanja da stekne nova znanja.

Kako motivirati dijete da uči: savjet psihologa roditeljima će im reći kako da se ponašaju u ovoj teškoj situaciji

Najčešće okolnosti koje značajno utiču na gubitak interesovanja za studij su:

Razlozi nevoljnosti za učenje	Na šta bi roditelji prije svega trebali obratiti pažnju kako bi ispravili situaciju?
Pretjeran stres, emocionalni ili fizički umor	Pregledajte djetetovu dnevnu rutinu i, nakon razgovora s njim, odbijte, na primjer, pohađanje nekog od dodatnih odjeljaka.
Pogoršanje bolesti ili spontana pojava fizičke nelagode (glavobolja, nadutost, itd.) povezana s djetetovim neodoljivim uzbuđenjem uoči pohađanja obrazovne ustanove	Razgovarajte sa učenikom, pažljivo ga slušajte i utvrdite šta ga tačno navodi na razmišljanje o tome da ne želi da pohađa određenu obrazovnu ustanovu.
Negativna percepcija nastavnika (konflikti, pretjerana ozbiljnost, grubost, zahtjevnost od strane nastavnika)	Nakon što ste razjasnili okolnosti koje primoravaju dijete da se boji učitelja, razgovarajte s učiteljem o njegovim načinima motiviranja mlađe generacije
Svađe ili nesporazumi sa drugovima iz razreda ili decom drugih uzrasta koja takođe pohađaju ovu obrazovnu ustanovu	Zajedno sa svojim djetetom razradite nekoliko mogućih opcija za rješavanje konfliktnih situacija koje ono može primijeniti u svom školskom životu
Nedostatak poticaja za uspjeh od strane roditelja	Obratite pažnju na zasluge i trud učenika, čak i ako nisu dovoljni da dobijete odličnu ocjenu od nastavnika
Strahovi povezani sa djetetovom nesposobnošću da bude u grupi i da traži zajednički jezik sa vršnjacima	Pomozite svom djetetu da pronađe zajednička interesovanja sa svojim kolegama iz razreda tako što ćete ga pozvati, na primjer, da ode u kino da pogleda film o kojem mladi trenutno raspravljaju
Poteškoće u učenju, posebno nedovoljna količina znanja koje određeno dijete ima potrebno za rješavanje najjednostavnijih zadataka	Pokušajte sami unaprijediti svoje dijete popunjavanjem praznina u znanju relevantnim informacijama. Ukoliko roditelji nisu u mogućnosti da sami pomognu učeniku, potrebno je potražiti usluge tutora.
Nedostatak interesovanja za određeni predmet ili nespremnost da se utroši vrijeme na učenje koje bi se moglo potrošiti na zabavu	Navedite argumente koji djetetu određenog uzrasta mogu dokazati važnost samorazvoja za njegov budući život. Na primjer, povežite potrebu za proučavanjem određenog predmeta sa sticanjem odgovarajućeg visokog obrazovanja po završetku škole
Nespremnost za pohađanje obrazovne ustanove, posebno njene psihološke komponente	Što je češće moguće, u razgovoru sa svojim djetetom, govorite pozitivno o njegovoj obrazovnoj instituciji, fokusirajući se na tačke koje se smatraju prednostima škole za učenika određenog uzrasta
Nerazumijevanje razloga za boravak u zidovima obrazovne ustanove	Pomozite rastućoj osobi da pravilno postavi prioritete, vodeći je do konačnog zaključka o potrebi pohađanja škole kako bi ostvario svoje životne ciljeve

Nakon što su saznali okolnosti, roditelji, nakon konsultacija sa psihologom, moraju što prije početi ispravljati situaciju. U suprotnom, dijete se može povući u sebe, zauvijek prekinuvši vezu sa mamom i tatom, koji su izgubili autoritet u njegovim očima.

Treba li dijete prisiljavati da uči?

Motivisati dijete za učenje ne znači prisiljavati ga da ispunjava zahtjeve odraslih. Psiholozi, u svojim savjetima kako podstaknuti djetetovu želju za sticanjem novih znanja, preporučuju roditeljima da ne vrše pritisak na njega, već da pokušaju razumjeti i dati povjerenje da se njegova osjećanja poštuju.

Odsustvo potrebe za nasiljem nad vlastitim djetetom, koje se manifestuje u činjenici da je ono prinuđeno da bude marljiv učenik, trebalo bi biti posljedica razumijevanja roditelja za okolnosti savremenog svijeta. Neka školska znanja ne samo da nisu korisna, već ih učenici vremenom često zaborave.

Ali znanje koje određuje pojam pismenosti svaki učenik mora zapamtiti, bez obzira na njegovu želju. Kako bi se osnovne informacije lakše svarile, nastavnici bi trebali diverzificirati obrazovni program, a roditelji bi trebali pokazati veliko strpljenje i empatiju prema svom djetetu.

Šta je motivacija?

Kako motivirati dijete za učenje (savjet psihologa o ovom pitanju može se naći besplatno na internetu) trebaju odlučiti roditelji koristeći svoje znanje o postojećim vrstama motivacije. Oni se razlikuju u zavisnosti od temperamenta bebe.

Karakter djece se može podijeliti u grupe:

• Discoverer. Takva djeca teže da istraže nešto novo i važno im je da ti podaci doprinesu njihovom cjelokupnom razumijevanju kako svijet funkcionira. Argument koji takve ljude tjera na akciju može biti ideja da određena teorema još nije dokazana, ili da se tema o kojoj se raspravlja na času još uvijek osporava od strane naučnika s različitim gledištima.
• Praktičar. Važno je razumjeti svrhu sticanja određenog znanja. Potrebno im je stalno objašnjavati kako će im studije biti od koristi u praksi u budućnosti.
• Apsolutni pobjednik. Važno je biti prvi u svemu. Nemogućnost da se bude najbolji u bilo kojoj oblasti izaziva apatiju i nevoljkost da se okušaju u budućnosti. Da bi ih motivisali, potrebno je njihovu pažnju usmjeriti na to da će samo prevazilaženjem poteškoća u učenju moći steći priznanje svojih kolega i postati najbolji među svojim vršnjacima.
• Timski igrač. Stimuliše saradnju sa drugim ljudima. Vidjevši da drugima donosi korist, dijete takvog temperamenta postaje nadahnuto i povećava njegovu želju za novim saznanjima. Mogu biti motivirani saznanjem da daju primjer svojim vršnjacima., koji se, ponavljajući za njim, počinju mijenjati na bolje.
• Challenge lover. Ono što ih motivira da preduzmu akciju je svijest da su bili izazvani. Neprestanu želju da testiraju svoje sposobnosti roditelji takvog djeteta mogu iskoristiti kao poticaj za učenje ili bilo koju drugu vrstu aktivnosti.

Kako motivisati dijete da uči (savjet psihologa može biti od koristi kada roditelji proučavaju ovu problematiku) pitanje je koje se postavlja pred mlade majke i očeve u odgoju djeteta.

Kako bi mali član porodice odrastao u ugodnim psihičkim uslovima, stručnjaci savjetuju:

• ne prisiljavajte dijete da bespogovorno slijedi uputstva;
• u slučaju odbijanja bilo kakvog zahtjeva, objasnite svoj stav mlađoj osobi;
• razgovarajte sa svojim sinom ili kćerkom što je više moguće;
• ozbiljno shvata probleme dece;
• ne ismijavajte djetetove neuspjehe;
• ne razgovarajte o sposobnostima učenika na negativan način sa drugim ljudima;
• tražite zajedničke interese sa svojim djetetom;
• uvijek ispunjavajte prethodno data obećanja, bez davanja razloga da sumnjate u sebe;
• budite iskreno zainteresirani za rutinske događaje koji su se dogodili u životu vašeg sina ili kćeri;
• dajte svom djetetu lični prostor i dajte mu svaki dan vremena za aktivnosti koje voli;
• ograničite vrijeme koje odrasla osoba provodi ispred kompjutera ili TV ekrana, zamjenjujući ga zajedničkim šetnjama ili, alternativno, porodičnim igrama.

Roditelji treba da slušaju i, ako je moguće, ispunjavaju djetetove zahtjeve, koji na prvi pogled izgledaju beznačajni.

Savjeti psihologa kako zainteresovati dijete za učenje

Kako motivirati dijete na učenje (savjeti psihologa roditeljima variraju u zavisnosti od djetetovog temperamenta i sporednih okolnosti) roditelji bi trebali odlučiti proučavajući preporuke stručnjaka po ovom pitanju.

Kvalifikovani psiholozi koji rade sa djecom snažno savjetuju majke i očeve:

• pružiti djetetu maksimalne mogućnosti za samostalno istraživanje svijeta, podržavati ga u njegovim nastojanjima, a takođe ne ometati proučavanje predmeta koji je, po mišljenju njegovih roditelja, nepotreban;
• izazvati interesovanje za različite vrste aktivnosti posećujući događaje ne samo u okviru obrazovne ustanove, već i van njenih zidova;
• naučiti mlađu generaciju da kompetentno organizira svoje vrijeme, posvećujući odgovarajuće vrijeme odmoru, kako bi se izbjeglo fizičko i moralno preopterećenje učenika;
• postaviti mini ciljeve za učenika,čije postizanje neće zahtijevati puno truda od male osobe, a njihovo postignuće će ga inspirirati da osvoji nove visine;
• ohrabrujte i hvalite dijete, videći njegov trud, čak i nedovoljan za postizanje cilja;
• pomozite svom djetetu da se navikne na ideju o ličnoj odgovornosti za postizanje rezultata;
• Svojim primjerom pokažite žeđ za novim znanjem, kao i pozitivan odnos prema obrazovnoj ustanovi koju učenik pohađa;
• raditi domaće zadaće u obliku igre i na taj način vještački pobuđivati ​​interes djeteta za učenje;
• objasniti koliko je jaka veza između interesovanja učenika i potrebe za proučavanjem konkretnog primjera.

na primjer: ako dijete u budućnosti želi raditi kao arhitekta, važno je da savršeno poznaje osnove geometrije, crtanja i algebre.

Načini da motivišete svoje dijete da se bavi muzikom

Psiholozi kategorički ne preporučuju roditeljima da sprovode lične neostvarene planove za život u svojoj djeci. Na primjer, ne biste trebali prisiljavati dijete da uči muziku ako ga to ne zanima, ali njegova majka je kao dijete sanjala da postane profesionalni violinist.

Priča koja objašnjava razloge djetetove nevoljkosti da nastavi bavljenje muzikom i daje savjete šta učiniti u takvim slučajevima:

Takođe se dešava da je odustajanje od svog hobija privremeno i da se može posmatrati kao neka vrsta protesta. U ovom slučaju, roditelji treba da ulože sve napore da motivišu svoje dijete da nastavi ono što su započeli.

Da bi djetetu vratili želju za učenjem muzike, psiholozi preporučuju:

• saznajte pravi razlog odbijanja od onoga što je volio (ako se tokom razgovora ispostavi da mali član porodice nikada nije volio muziku, a tamo je otišao iz straha da ne posluša odrasle, pozovite ga da razgovara o mogućnostima za druge aktivnosti koje doneće mu zadovoljstvo);
• iskreno zamoliti budućeg muzičara da organizuje kućne koncerte za porodicu i prijatelje, divi se njegovim sposobnostima i ohrabruje ga za trud;
• učinite sve da pomognete djetetu da se osjeća ugodno na sceni (na primjer, pohađajte dodatne časove izvođačkih umjetnosti u tu svrhu i tako dalje);
• procijeniti profesionalnost i pažnju nastavnika u odnosu na određenog učenika (djeca često gube motivaciju zbog nepravilnog ponašanja nastavnika).

Možete pronaći prijatelja za svoje dijete, idealno istih godina, sa sličnim hobijima.

Kako raditi domaći

Pravila za ispunjavanje domaćih zadataka treba da se razlikuju u zavisnosti od uzrasta učenika. Na primjer, učenik koji pohađa osnovnu školu treba da pravi pauze za odmor i promjenu aktivnosti svakih 15 minuta.

Srednjoškolcima to nije potrebno i mogu odmah da završe domaći zadatak, a da ih ne ometaju strane stvari.

• strukturiranje ukupne količine dodijeljenog posla (ovo može biti plan sa bilješkama ili opsežna lista);
• sticanje povjerenja da dijete razumije konkretan zadatak i da je spremno da ga izvrši;
• ne odlažite izradu domaće zadaće do uveče, ali ni ne počnite raditi na sveskama odmah po povratku učenika iz škole;
• obezbijediti učeniku ugodne uslove (na primjer, odsustvo stranih zvukova, razloga za prekid aktivnosti i tako dalje);
• započnite s najtežim ili najneugodnijim dijelom posla (u tom slučaju dijete će nastojati da što prije započne s jednostavnim zadacima, trudeći se da prevlada prvu fazu);

Ako domaći zadatak od učenika iziskuje puno vremena, a roditelji vide da je dijete umorno, onda je preporučljivo napraviti pauzu, nudeći, na primjer, da zajedno prezalogaje.

Kako motivisati svoje dete da se bavi sportom

Stručnjaci procjenjuju situaciju, otkrivajući nije li želja za bavljenjem sportom zaista način ostvarivanja neispunjenih planova roditelja.

• pomoći djetetu da se na osnovu njegovih sposobnosti, fizičkog razvoja i finansijskih mogućnosti porodice odluči za svoj omiljeni sport (posljednja tačka je važna zbog potrebnih troškova za odgovarajuću sportsku opremu, opremu i sl.);
• idite u prodavnicu sa malim članom porodice da kupite sportske uniforme, povjeravajući mu posljednji glas;
• pohađati sportske događaje i takmičenja u odabranom sportu sa cijelom porodicom, usmjeravajući pažnju djeteta na snagu i izdržljivost profesionalnih učesnika;
• uvjeriti budućeg sportistu da neuspjesi u poslu koji je započeo neće učiniti da ga njegova porodica ili prijatelji manje poštuju ili vole;
• ličnim primjerom dokazati značaj sporta u životu svakog čovjeka (za zdravlje, izgled, razvoj unutrašnjih kvaliteta i sl.).

Kako motivisati svoje dijete da uči engleski

Učenje stranih jezika je obavezan dio savremenog školskog obrazovnog sistema. Kvalifikovani nastavnici smatraju da je neophodno što ranije motivisati dijete da uči engleski jezik.

Prema psiholozima, učeniku možete usaditi želju da razumije strance:

• redovno opisivanje prilika onima koji tečno govore engleski (na primjer, stažiranje ili rad u Engleskoj);
• gledanje američkih filmova sa titlovima, uz napomenu da ljudi koji razumiju jezik uvijek mogu prvi cijeniti nove strane filmove i knjige;
• slušanje djetetovih omiljenih pjesama na engleskom (ovo će ne samo razviti slušnu percepciju stranog govora, već će i potaknuti učenika da prevede tekst kako bi razumio značenje djela);
• izvođenje nastave na igriv način (sa malom djecom) ili korištenje engleskih riječi u svakodnevnom govoru, komuniciranje o aktuelnim temama (sa tinejdžerima i djecom srednje škole);
• izvođenje zajedničke kućne nastave (za roditelje koji ne znaju engleski).

Možete koristiti djetetovo znanje u važnim stvarima, na primjer, čitanje i prevođenje uputstava za novi komad kućnih aparata i tako dalje.

U kojim slučajevima je potrebna pomoć psihologa?

Uprkos širokom spektru mogućnosti da se dijete motivira za učenje, neki roditelji primjećuju neuspjeh svih pokušaja. U nekim slučajevima, djetetova ravnodušnost prema samoobrazovanju ili nekoj drugoj prethodno omiljenoj aktivnosti može postati razlog da se mame i tate obrate psihologu za pomoć.

Intervencija kvalifikovanog specijaliste neophodna je u sledećim slučajevima:

• česte bolesti bebe;
• pojava agresije prema roditeljima ili sestrama, braći;
• periodične nagle promjene raspoloženja;
• formiranje iznenadne izolacije;
• prisustvo neosnovanih hirova i čestih histerija.

Ali ne zaboravite da svaki roditelj samostalno odlučuje kako motivirati svoje dijete za učenje!

Među brojnim preporukama psihologa samo će bliski rođaci moći odabrati najprikladniju opciju za stimulaciju svoje bebe. Važno je zapamtiti glavno pravilo: roditelji moraju svom potomstvu dati povjerenje da će ga svi u porodici voljeti i prihvatiti, čak i uprkos mogućim neuspjesima u obrazovanju ili sportu.

Format članka: E. Chaikina

Koristan video o načinima da motivišete dijete da uči

Koje vrste motivacije postoje i kako ih koristiti u odgoju djeteta možete saznati gledajući video:

Mnogi roditelji dočekuju adolescenciju svog djeteta sa pomiješanim osjećajima straha i nade. Strah – jer se u tom periodu mnoga djeca toliko iznutra mijenjaju da ih ponekad ni bliski ljudi ne prepoznaju; nada – jer se roditelji potajno nadaju da će ih ovi problemi zaobići.

Kako vratiti želju za učenjem ako tinejdžera, koji je ranije išlo dobro u svim predmetima, sada nije moguće prisiliti da sjedne za lekcije? Šta se može učiniti prije nego što stvari odu predaleko?

Uostalom, sada su dobre ocjene i solidno znanje propusnica za fakultet, način da se dobije zanimanje koje će donijeti zadovoljstvo. Međutim, u bilo kojem razredu srednje škole nije lako pronaći motiviranog tinejdžera koji može razmišljati o stvarima kao što je stalno dobijanje dobrih ocjena.

Šta je razlog naglog pada interesovanja za studiranje?

Glavni problem koji tinejdžera sprječava da uči je promjena životnih prioriteta. Ako ste u osnovnoj školi zaista želeli da obradujete svoje roditelje dobrim ocenama, jer su oni bili centralne ličnosti od kojih je dete zavisilo, onda su u adolescenciji do izražaja dolazile kategorije kao što je sposobnost razumevanja sebe i drugih.

Ispred ovog cilja, koji, naravno, ne ostvaruju djeca i većina roditelja, savladavanje školske mudrosti se nikako ne može porediti. Upravo je to razlog zašto se ranije skromno i poslušno dijete više ne može tjerati da radi domaći – nestaje na društvenim mrežama ili u društvu vršnjaka.

Shvaćanje sebe kao punopravne ličnosti sa svojim interesima i individualnim kvalitetima, ovladavanje formiranjem sebe u timu prema zakonima ljudskog društva i njegove prirode javlja se upravo u adolescenciji.

• Kako steći autoritet;
• kako učiniti da se drugi zavole;
• kako izgledati bolje;
• kako izaći iz konfliktne situacije;
• kako procijeniti svoje i postupke drugih vršnjaka;

Upravo ovi i mnogi drugi problemi uzrokuju da želja za učenjem nestane u pozadinu. Osim toga, postoje i drugi razlozi zbog kojih djeca dolaze u školu ne da bi učila, već samo da bi komunicirala.

• Nasljedne karakteristike tinejdžera, tip nervnog sistema;
• Značajno preopterećenje djeteta dodatnim aktivnostima;
• Nesposobnost nastavnika da privuče interesovanje za svoj predmet;
• Predrasude nastavnika prema djeci (zašto dobro učiti ako se tinejdžer i dalje percipira kao učenik C i „običan osrednji“);
• Loši porodični odnosi, nedostatak povjerenja i razumijevanja kako između roditelja tako i između djeteta i njegove porodice;
• Mentalna lijenost ili, drugim riječima, intelektualna pasivnost;
• Slaba motivacija za učenje - tinejdžera je teško uvjeriti da će mu marljivo učenje u školi i znanje stečeno kao rezultat biti od koristi u životu.

Shvativši razlog nevoljkosti za učenjem, roditelji tinejdžera značajno napreduju u rješavanju problema. Ako vam je potrebna pomoć izvana, bolje je kontaktirati kvalifikovanog psihologa. Stručnjak će moći pomoći i bez prisustva djeteta na njegovim prvim konsultacijama.

Kako će se završiti?

U većini slučajeva, odajući počast prirodi, dijete prolazi kroz period formiranja i vraća se u školu. Sada je glavna stvar dovesti ga do pravilno izgrađene motivacije.

Podsticaj da se dobro uči u školi ne može se staviti u glavu tinejdžera; on mora doći iznutra. Odrastajući, srednjoškolac vidi svoj cilj, gradi plan da ga postigne i traži načine da ga ostvari.

I ovdje više ne morate prisiljavati tinejdžera da radi domaći, djeca se, kako kažu, "opamete" i izaberu smjer u kojem će se dalje školovati.

Kako pravilno motivisati tinejdžera

Najvjerovatnije neće biti moguće natjerati dijete da bolje uči. Savjeti da mu se uskrate džeparac i druge beneficije, da se kontroliše svaki korak, da ga tjeraju da radi domaći do ponoći, također ne funkcioniraju, mogu ozbiljno potkopati odnos povjerenja sa njegovim sinom ili kćerkom. Djeca će početi skrivati ​​svoje probleme od roditelja, a možda će čak i prestati učiti i redovno se pojavljivati ​​u školi.

Ako u porodici nije razvijena želja za informacijama, nema poštovanja prema znanju, nema interesovanja za čitanje, onda treba krenuti od preispitivanja vrijednosti. Dijete u čijoj porodici su jedini štampani materijali katalozi supermarketa, gdje se stalno čuju riječi osude škole i nastavnika, neće dobro učiti. U drugim slučajevima potrebno je formirati pozitivnu motivaciju za učenje općenito, a posebno za školu.

Ako su problemi počeli u osnovnoj školi, ne biste trebali sada od djeteta sa slabim uspjehom napraviti dobrog učenika. Vještine učenja, interesovanje za znanje i želja za učenjem formiraju se u prvim razredima, ali sada je ovaj trenutak već propušten i nevjerovatno je teško postići napredak.

Najbolja taktika bila bi analizirati djetetove sklonosti i na osnovu toga izgraditi prioritete za izbor predmeta u školi. Sakupljanje vojnika, insekata, strast prema kompjuterima, košarci, rvanju - svi ovi hobiji mogu postati osnova za oživljavanje interesovanja u školi.

Ako akademski uspjeh opada već u srednjoj školi, morate se osloniti na psihološke osobine karaktera:

• Ako dijete ima jake ambiciozne strane karaktera, može ga se natjerati da izučava predmete koji su korisni za njegovu karijeru u budućnosti, što će mu pokazati da ako sada ne radi domaći, to će uvelike otežati njegovu sposobnost da upiše prestižni univerzitet u budućnost;
• Dete demonstrativnog karaktera možete ubediti da uči tako što ćete mu pokazati kako će mu dobre studije pomoći da se istakne među svojim vršnjacima u školi;
• Sviđanje vršnjaku suprotnog pola će takođe pomoći da se naterate da uradite domaći, posebno ako je predmet romantične ljubavi dobar učenik i ima jake aspiracije.

Treba da zadovolje svoju žeđ za komunikacijom sa vršnjacima i poznavanjem sebe kao individue, a bez toga neće imati vremena za učenje. Nema potrebe da sprečavate tinejdžere da komuniciraju na internetu. Umjesto toga, potražite korisne resurse za djecu ovog uzrasta.

Pustite svoje vršnjake da dođu kući, dajte im ideju da se bave nečim korisnim i produktivnim: manekenstvom, kuhanjem, pravljenjem sapuna i drugim zanimljivim aktivnostima koje vas nauče nečemu zanimljivom, pa čak i u društvu, nakon čega će vam pomoći da obavite ono što je potrebno. bolje lekcije.

Reci nam kakav si bio u tim godinama, ali bez pretjerane idealizacije. Pomozite u traženju literature za tinejdžere, specijalizovane i beletristike, o njihovim problemima i interesantnim stvarima.

Ne stavljajte etikete na djecu kao što su "srednje", "glupo", "učenik C razreda". Takve negativne ocjene vam neće pomoći da uradite domaći, ali je vrlo lako sniziti samopoštovanje i povećati nivo agresivnosti.

Nemojte manipulirati činjenicom da vas loše obrazovanje vaše djece čini nesrećnim, bolesnim, sretnim... onda nastavite sami. Nisu obavezni da vas usrećuju, deca ne uče za vas, i ne sjede da rade domaće zadatke kako bi ugodili mami i tati.

Kako bi se takvi problemi što rjeđe javljali, potrebno je kod djece od najranije dobi formirati želju da upoznaju svijet oko sebe i aktivno sudjeluju u tome.

Problem neuspjeha u srednjoj školi, uz brižljivu pažnju roditelja i nastavnika, ima mnoga rješenja. Poverenje i razumevanje su ključ koji otvara sva vrata.

Roditelji školaraca vjerovatno su se susreli sa situacijom da dijete ne želi da radi domaći zadatak. Spreman je na sve, samo ne domaći. Često takvi trenuci dovode do stresnih situacija u porodici. Mama i tata počinju da brinu i da se nerviraju zbog ovoga. Anksioznost se prenosi na dijete i javlja se depresija. Psiholozi savjetuju izbjegavanje takvih situacija. Da biste to učinili, morate znati kako natjerati dijete da radi domaći kako bi mu proces bio zanimljiv i zabavan. Razvijene su čitave metode i skup mjera o kojima ćemo govoriti u članku.

Nemoj sažaljevati prvačića

Mnoge roditelje muči pitanje: "Kako natjerati dijete da radi domaći?" Zapamtite: potrebno je od prvog razreda učiti svoje dijete da radi domaće zadatke bez bijesa. Od samog početka trebate jasno dati do znanja djetetu da je obrazovni proces započeo, sada ima obavezne zadatke s kojima se mora nositi sam.

Važno je da roditelji pravilno pripreme i prilagode bebu novoj fazi u njegovom životu. Čak i tokom praznika, vrijedi napraviti mjesto za obavljanje domaćih zadataka i uspostaviti rutinu. Nakon što je proces učenja započeo, potrebno je da:

Postavite školski raspored na vidno mjesto kako bi dijete moglo kreirati svoj raspored. Ne zaboravite naznačiti vrijeme posjeta klubovima i sekcijama. U prvih nekoliko godina beba ne može bez pomoći roditelja. Nema potrebe da odlučujete o svemu za dijete. Uzmite olovku i svesku, napravite detaljan plan sa naznakom vremena za obavljanje domaćih zadataka, šetnju na svježem zraku, gledanje televizije, igranje na kompjuteru.

Nikada nemojte raditi domaći zadatak vašeg djeteta. Čak i ako mu nešto ne polazi za rukom, bolje je još jednom objasniti pravila, postaviti sugestivna pitanja, dati savjete, dati nagovještaje.

Pokušajte striktno slijediti rutinu iz dana u dan kako bi se dijete uključilo u proces. Odlazak sa rasporeda samo u teškim situacijama (zdravstveni problemi, hitne stvari itd.).

Objasnite svom djetetu da je škola posao. I samo od njega zavisi kakav će biti rezultat.

Roditeljima je često žao prvačića, smatrajući ih malima. Ali obrazovni proces je strukturiran na način da se uzmu u obzir sve starosne mogućnosti djece. Ne treba da brinete ili mislite da se vaše dete prezaposlilo, jer ako dete ne naučite da radi domaće zadatke od prvih dana škole, u budućnosti će se sigurno postavljati pitanje kako naterati dete da radi domaći. dođi gore.

Nacrt je tvoj prijatelj

Nakon što dijete krene u školu, postavlja se pitanje kako pravilno raditi sa njim domaći zadatak. Nastavnici preporučuju korištenje nacrta bez greške. Ovo će pomoći uštedjeti vrijeme vašeg djeteta. Potrebno je pisati eseje, rješavati primjere i probleme u posebnoj bilježnici. Nakon ovoga treba da roditelji provjere šta ste napisali. Tek nakon toga se može prenijeti u čistu kopiju.

Dijete može ispraviti greške u nacrtu, ne treba tražiti da ga prepišete nekoliko puta. Tome služi ovakva sveska.

Kada odgovarate na pitanje kako pravilno raditi domaći zadatak s djetetom, morate se voditi pravilima psihologa i zapamtiti da do 5. razreda djeca nisu marljiva i njihova pažnja je raspršena. Nakon 20-30 minuta od završetka nastave, trebalo bi da napravite kratku pauzu od pet minuta. Greška roditelja je što ne puštaju svoju djecu od stola 2-3 sata.

Zašto dijete ne želi da radi domaći? Otkrivanje razloga

Možete čuti mnogu djecu kako kažu da ne žele da rade domaći zadatak. U ovoj situaciji logično se postavlja pitanje: "Kako natjerati dijete da radi domaći bez skandala?" Prvo morate saznati razloge zašto ih odbija ispuniti. Zapravo, nema ih toliko mnogo:

Prirodna lenjost. Nažalost, ima djece koja doživljavaju sličan fenomen. Ali njih je vrlo malo. Ako znate da neki procesi (čitanje knjiga, uzbudljiva igra, gledanje crtanih filmova, crtanje, itd.) dugo zarobljavaju dijete, onda problem očito nije lijenost.

Plaši se neuspjeha. Ovo je jedan od najčešćih razloga, pogotovo ako je ranije bilo situacija u kojima su se odrasli ponašali nekorektno. Recimo da vas je stroga učiteljica izgrdila pred cijelim razredom što ste napravili grešku, ili su vas roditelji izgrdili za lošu ocjenu. Ne možete izvoditi takve radnje. U suprotnom, to će uticati na dalje obrazovanje i uspjeh djeteta.

Dijete nije u potpunosti savladalo predmet. Ovaj problem je posebno akutan za učenike prvih razreda i srednjoškolce. Mora se učiniti svaki napor da se osigura da dijete razumije gradivo.

Nedostatak pažnje roditelja. Čini se, kako se neuspeh u ispunjavanju domaće zadaće može povezati s ljubavlju mame i tate? Psiholozi u tome nalaze direktnu vezu. Na taj način djeca nastoje privući pažnju i izazvati barem neka osjećanja. Takve situacije se po pravilu dešavaju u porodicama radoholičara. Iz ove priče postoji samo jedan izlaz - što češće hvalite bebu i govorite da ste ponosni na njega.

Sam proces se čini nezanimljivim za dijete, posebno za prvačiće koji su navikli da nastavu doživljavaju samo u obliku igre. Zadatak roditelja i nastavnika je da što brže prilagode djecu učenju.

Prije nego što postavite pitanje kako naučiti dijete da radi domaći zadatak, morate saznati razlog zašto ono odbija da radi domaći zadatak. Ako ne možete sami da se nosite, potražite pomoć od specijaliste. Preporučit će održavanje porodičnog vijeća i raspravu o mogućem razlogu i nevoljkosti djeteta da uči. A ovdje je glavna stvar pronaći pravi način ponašanja za odrasle: ne da viču, već da vode konstruktivan dijalog.



Šta učiniti ako vaše dijete ne razumije predmet

Roditelji se mogu nositi sa svim gore navedenim problemima neuspeha da sami urade domaći zadatak. Ali šta je sa situacijom kada dijete jednostavno ne razumije predmet ili mu je teško? Psiholozi kažu da odrasli sami rješavaju ovaj problem, jednostavno obavljajući teške zadatke za djecu. Time dodatno otežavaju situaciju.

Jedina ispravna odluka je unajmiti učitelja ili tutora. Nema potrebe da štedite novac, dovoljno je nekoliko individualnih lekcija da pomognete vašem djetetu da shvati složenu temu.



Treba li vam pomoć u učenju lekcija?

Neka djeca čine sve da se oslobode odgovornosti za završetak domaće zadaće. Da bi to uradili, pretvaraju se da su bolesni, prezaposleni i traže od roditelja da im pomognu. Naravno, slažu se, ali ne razumiju da ih je dijete “navuklo”. Sve što trebate učiniti je nekoliko puta nasjesti na trik, a ova shema će raditi stalno.

Da biste odgovorili na pitanje kako naučiti dijete da samostalno radi domaći, potrebno je analizirati sljedeće situacije:

koliko često beba pribegava vašoj pomoći?

koliko dugo je bolestan?

u koji razred ide dete?

Ako često pribegava vašoj pomoći, a retko je bolestan, a uz to je i srednjoškolac, samo treba da mu objasnite da od sada samostalno radi domaći. Ali bolje je ne dovesti do takve situacije, već od prvog razreda naučiti dijete da samostalno radi domaći.

Učimo dijete da bude samostalno

Roditelji često postavljaju pitanje kako navesti dijete da samostalno radi domaći zadatak. Ako uz pomoć odraslih učenik i dalje nekako pokušava riješiti probleme, onda ne može sam. U tom kontekstu dolazi do skandala i svađa koje samo pogoršavaju situaciju.

Prije svega, trebate pokušati objasniti djetetu da njegov daljnji prijem na fakultet ovisi o njegovom studiranju. Što je vaš uspjeh bolji, veća je vjerovatnoća da ćete ući u prestižnu instituciju. Nikada nemojte raditi domaći zadatak za učenika. Maksimalno što možete pomoći je da razjasnite ovo ili ono pravilo.

Ne morate stalno pratiti proces, samo provjerite nacrt i konačnu kopiju. To je jedini način da se kod djece razvije samostalnost. Ovo morate započeti od prvih dana škole, a onda u budućnosti nećete imati pitanje: "Kako naučiti dijete da samostalno radi domaći?"

Da li vam je potrebna novčana nagrada?

Nedavno se među roditeljima pojavio novi način da nagrađuju svoju djecu za dobre ocjene u školi. Nagrada je novac. Stoga su uvjereni da će se učenik više truditi i samostalno raditi domaći zadatak. Psiholozi kažu da je to velika greška. U ovom uzrastu ne bi trebalo da postoji novčana veza između roditelja i dece.

Postoji mnogo načina da natjerate svoje dijete da završi domaći zadatak bez plakanja i bijesa. Samo treba da steknete snagu i strpljenje. Na kraju krajeva, vrijeme u školi je prilično teško vrijeme, posebno za učenike prvog razreda.

Poticaj bi mogao biti odlazak u cirkus, kino ili centar za igru. Preporučljivo je da roditelji ovo vrijeme provode sa svojom djecom. Na taj način će još više uspostaviti kontakt.

Mnogi roditelji pitaju psihologe: "Kako natjerati dijete da samostalno radi domaći?" Korištenje metoda motivacije. Ali gotovinski bonusi nisu prihvatljivi. Uostalom, u budućnosti će djeca tražiti šuštave račune za sva svoja dobra djela i postignuća.

Algoritam za ispunjavanje domaćih zadataka

Školsko vrijeme je prilično teško vrijeme za djecu i njihove roditelje. Od djeteta se traži da bude samostalno, odgovornije i odgovorno za svoje postupke. Često školarci (posebno prvaci) odbijaju da rade domaći zadatak, ili ga rade sa velikom nevoljkošću. Ovo postaje uzrok sukoba. Često od roditelja možete čuti frazu: „Kako naučiti dijete da samostalno radi domaći?“ Kako bi proces tekao "kao sat" i ne bi izazivao posebne poteškoće, morate znati i slijediti sljedeća pravila:

Nakon što se vaše dijete vrati iz škole, ne smijete ga odmah prisiljavati da sjedne i radi domaći. Optimalna će biti sljedeća shema: šetnja po zraku, ručak, odmor do 30 minuta.

Najbolje vrijeme za izradu domaćih zadataka je od 15.00 do 18.00 sati. To su dokazali stručnjaci. Tokom ovih sati uočava se najveća efikasnost mozga.

Pridržavajte se režima. Pokušajte izvršavati zadatke u isto vrijeme.

Pokušajte odmah odabrati teške teme, a zatim prijeđite na lakše.

Ne biste trebali stalno pratiti svoje dijete. Naučite ga da bude nezavisan. Za početak, pustite ga da završi rad u nacrtu, donese ga na pregled, a zatim prenese podatke u čistu verziju.

Nakon što vaše dijete završi domaći, ne zaboravite ga pohvaliti.

Kako ne biste imali pitanje kako natjerati dijete da radi domaći, slijedite gore navedena pravila i preporuke.

Šargarepa ili štap?

Psiholozi se vrlo često susreću sa situacijama kada se dijete povlači u sebe, prestaje da percipira roditelje, kao da se povlači iz vanjskog svijeta, a mir pronalazi u kompjuterskim igricama. Zašto se ovo dešava? Sve je to zbog pogrešnog ponašanja odraslih, koji se formiraju na račun djece.

Mnogi ljudi su sigurni da je najbolji način da navedete dijete da učini nešto da pokaže svoju prednost. To se može postići vikanjem ili udaranjem. Ova pozicija je netačna. sa djecom, ohrabrenje i pohvale su ključ uspjeha. Isto važi i za izradu domaćih zadataka.

Često možete čuti frazu da dijete odbija da uradi domaći zadatak. Možda razlog leži u tome što se roditelji nekorektno ponašaju prilikom polaska u školu. Važno je pridržavati se sljedećih pravila:

Kada provjeravate domaći zadatak, nemojte nikada povisiti ton, ne prozivati ​​i ne ponižavati djecu. Prvo, pohvalite svoje dijete što je uradilo domaći zadatak. I tek onda počnite ukazivati ​​na greške ako su napravljene.

Ocjene su bolna tema za mnoge roditelje. Na kraju krajeva, vjerovatno želite da vaše dijete bude najbolje. I kako je ponekad neugodno čuti frazu da se dijete nije snašlo sa zadatkom i da je dobilo nezadovoljavajuću ocjenu. Pokušajte da mirno razgovarate sa učenikom, objasnite da je ključ uspeha u budućnosti stečeno znanje.

Da biste odgovorili na pitanje kako raditi domaći zadatak s djetetom bez vrištanja, morate zapamtiti sljedeće: svaka osoba je individua, sa svojim karakterom, ne biste ga trebali kršiti. Ponižavanje, vikanje i povrijeđene riječi samo će pogoršati situaciju, a roditelji će izgubiti dostojanstvo u očima djeteta.

Osnovna pravila koja roditelji moraju zapamtiti

Mnogi roditelji pitaju: “Ako dijete ne nauči domaći, šta da radim?” Prvo morate saznati razlog zašto se to događa. Možda je to banalno - nerazumijevanje teme. Ako je to slučaj, trebate pomoći djetetu i unajmiti vaspitača.