แฟชั่น

เด็กโลภจะทำอย่างไร เด็กโลภ. จะทำอย่างไร? ให้เราจำไว้ว่าความโลภของเด็กมีสองประเภท

เด็กโลภจะทำอย่างไร  เด็กโลภ.  จะทำอย่างไร?  ให้เราจำไว้ว่าความโลภของเด็กมีสองประเภท

เด็กบางคนมักจะแบ่งปันกับทุกคน "คุณสมบัติ"- พวกเขายินดีที่จะให้คุณกัดช็อกโกแลตแท่ง อนุญาตให้เพื่อนขึ้นรถ หรือชวนเด็ก ๆ มาเล่นกับชุดก่อสร้างกับพวกเขา ในทางกลับกัน คนอื่นๆ จะจับของเล่นด้วยมือเล็กๆ และจะไม่พร้อมที่จะพรากจากกันเพื่อสิ่งใดในชีวิต ในกรณีนี้ พ่อแม่จะสังเกตเห็นความโลภประการแรกในตัวเด็ก เธอมีคุณภาพไม่ดีหรือคุณภาพดี? ประการหนึ่ง การให้ของเล่นซ้ายและขวาโดยลืมตัวเองไปก็ไม่ดี ในทางกลับกันคุณต้องสอนลูกให้แบ่งปันเพื่อไม่ให้ความโลภพัฒนาและ ชีวิตผู้ใหญ่.

ในแต่ละช่วงวัย ความโลภของเด็กจะแสดงออกมาไม่เหมือนกัน หากคุณสังเกตเห็นสัญญาณแรกๆ ก็อย่าตื่นตระหนก ธรรมชาติวางแผนทุกอย่างตามที่ควรจะเป็น ดังนั้น ความโลภจึงเป็นเพียงกลไกในการปกป้องทรัพย์สินของตนจากผู้บุกรุกรายอื่น รากฐานของกลไกนี้ย้อนกลับไปในสมัยบรรพบุรุษของเรา ที่จริงแล้วไม่มีคนไม่โลภในโลกนี้ และบางครั้งความโลภก็เป็นสิ่งที่สมเหตุสมผล คุณภาพนี้บางครั้งสามารถช่วยได้บางครั้งก็เป็นอันตราย งานของคุณในฐานะพ่อแม่คือสามารถแยกแยะความโลภตามปกติจากสิ่งที่กลายเป็นรูปแบบทางพยาธิวิทยาได้

เด็กอายุตั้งแต่หนึ่งถึงสองปี- ความโลภที่แสดงออกในเด็กวัยนี้เป็นสิ่งที่ยอมรับได้อย่างแน่นอน จริงๆ แล้วเป็นการยากที่จะเรียกมันว่าความโลภ เพราะเด็กมีพฤติกรรมตามธรรมชาติ โดยไม่คิดว่าอะไรดีอะไรชั่ว ความโลภของลูกคุณไม่มีอะไรมากไปกว่าการสะท้อนกลับโดยไม่รู้ตัว ขวดที่อยู่ในมือก็ดี ส่วนขวดที่เอาออกไปก็ไม่ดี การเล่นกับตุ๊กตาหมีเป็นสิ่งที่ดี แต่ถ้าพวกเขาเอาของเล่นออกไปให้อาหารมัน มันก็ถือเป็นการร้องไห้ไปแล้ว จำไว้ว่าตอนนี้เป็นยุคของการปฏิเสธครั้งแรก แนวคิดนานถึงสองปี "เด็กโลภ"ไม่มีอยู่จริง คุณขอช็อคโกแลต แต่ทารกอาจปฏิเสธ คุณไม่ควรดุเขาเรื่องนี้ ไม่เช่นนั้นลูกของคุณจะเติบโตอย่างไร้ปัญหาในอนาคต

จากสองถึงสามปี- ในวัยนี้ เด็กอายุ 2 ขวบสามารถเชื่อมโยงบุคลิกของเธอกับของเล่นชิ้นโปรดของเธอได้ นี่คือความต่อเนื่องของมัน "ฉัน"ในโลกภายนอก บ่อยครั้งที่คุณได้ยินคำว่า "ของฉัน" และเริ่มสงสัยว่าเด็กคนนั้นโลภ ขณะนี้มีความเข้าใจของตนเองและของผู้อื่นแล้ว นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมเด็กๆ อายุสองปีพวกเขากังวลเรื่องของเล่นมากและไม่เต็มใจที่จะแบ่งปัน

เพื่อไม่ให้เด็กเกิดความโลภ คุณต้องปรับตัวเข้ากับลูกน้อยได้ ในอีกด้านหนึ่ง คุณต้องเคารพสิทธิของเขาในการขัดขืนไม่ได้ของสิ่งที่เขาชื่นชอบ ในทางกลับกัน สอนลูกของคุณให้แบ่งปัน คุณต้องการที่จะเอาบางสิ่งบางอย่างที่เป็นของเขา? ขออนุญาตเหมือนผู้ใหญ่ การทำเช่นนี้จะเป็นการสอนให้ลูกน้อยประพฤติตัวเหมือนกันในกรณีสิ่งของของคุณ แต่อย่าโลภตัวเองเพื่อที่ลูกน้อยจะได้ไม่รับเอาพฤติกรรมแบบนี้ สอนให้เขาขออนุญาตจากคุณและให้รางวัลเขาอย่างกล้าหาญ

จากสามถึงสี่ปี- อายุ โรงเรียนอนุบาลและความโลภประการแรกในเด็ก เด็กๆ สามารถขอของเล่นหรือนำไปโดยไม่ได้รับอนุญาตก็ได้ เด็กจะต้องเรียนรู้ที่จะปฏิเสธหากเขาไม่ต้องการให้สิ่งที่เป็นของเขาจริงๆ บอกลูกของคุณว่าถ้าเด็กคนอื่นบอกว่าลูกของคุณเป็นคนโลภ เขาไม่ควรอารมณ์เสีย เพราะเป็นเรื่องปกติที่จะปกป้องสิ่งของของเขา ให้เขาพูดอย่างกล้าหาญ "เลขที่"ถ้าเขาไม่ชอบบางสิ่งบางอย่าง แต่ไม่ว่าจะในสถานการณ์ใดก็ตาม อย่าให้เขาทำสิ่งนี้ด้วยความเคียดแค้นจนเขาจะถูกขอร้อง มิฉะนั้นความโลภของลูกจะกลายเป็นคุณลักษณะของนิสัยของเขา

ตั้งแต่สี่ถึงห้าขวบ- เมื่อเด็กโตขึ้นและเริ่มเข้าใจบรรทัดฐานทางสังคม คุณอาจสังเกตเห็นสัญญาณแรกของความโลภในตัวเขา ทารกรู้อยู่แล้วว่าเด็กบางคนเป็นมิตรและบางคนก็หยิ่ง ดังนั้นครูอนุบาลจึงมักสังเกตว่าเด็กทุกคนแสดงความโลภ ตอนนี้เด็กมองเห็นเหตุและผลได้ชัดเจน หากคุณแบ่งปันของเล่น เด็กอีกคนจะยิ้มและมิตรภาพก็ก่อตัวขึ้น ถ้าเอาเองโดยไม่ถามก็เห็นความก้าวร้าวก็เข้าใจว่าไม่ควรทำแบบนี้ถ้าไม่อยากทะเลาะ สอนลูกของคุณให้เป็นเพื่อนกับคนประเภทของเขาเอง ไม่ใช่เพราะเขามีรถไฟการ์ตูนเรื่องใหม่ แต่เพราะเด็กคนนี้สนุกและน่าสนใจ

ตั้งแต่ห้าถึงเจ็ดขวบ- ความโลภในเด็กวัยนี้บ่งบอกถึงความลึกซึ้งยิ่งขึ้น เหตุผลทางจิตวิทยา- นี่อาจเป็นความหึงหวงต่อน้องชาย ความปรารถนาที่จะดึงดูดความสนใจ หรือความไม่พอใจต่อผู้ที่ถาม เด็กก่อนวัยเรียนแสดงความโลภแบบเด็กๆ บ่อยมาก เพราะพวกเขาต้องการที่จะรู้สึกเหนือกว่าในบางสิ่งบางอย่าง ฉันมีสิ่งนี้ แต่คุณไม่มี ดังนั้น ฉันจึงดีกว่า

ความโลภของเด็ก: เด็ก ๆ มองโลกอย่างไร

คุณสงสัยว่าเด็กจะโลภเมื่อเขาตอบสนองต่อคำสั่งทั้งหมดของคุณด้วยการประท้วงอย่างเห็นได้ชัด คุณบอกเขา “ขอผ่านหน่อยสิ”และพระองค์ทรงซ่อนมันไว้ลึกลงไปในทราย โปรดอย่าโลภ โดยทั่วไปแล้วเขาจะปิดตัวเองจากทุกคนที่อยู่ในเปลือกจิตวิทยาของเขา ตอนนี้ทารกกำลังพยายามที่จะมีบุคลิกที่เข้มแข็งเอาแต่ใจและปกป้องตนเองจากคนแปลกหน้า ความโลภของเด็กมีสาเหตุหลายประการ เนื่องจากจิตใจกำลังพัฒนา ทารกจึงอาจไม่เข้าใจว่าสิ่งใดควรค่าแก่การแบ่งปัน สิ่งใดไม่ควรให้ออกไป และเมื่ออายุมากขึ้นเขาจะเรียนรู้ที่จะตระหนักถึงบรรทัดนี้

คุณอาจสงสัยว่าเด็กโลภมากหากทารกเก็บเปลือกหอยจำนวนมากในทะเลและเมื่อมาถึงก็ไม่ต้องการทิ้งพวกมันไป เขาไม่เข้าใจอย่างจริงใจว่าทำไมเขาถึงต้องแยกทางกับของโปรดของเขา สำหรับผู้ใหญ่อาจดูเหมือนขยะ แต่สำหรับเด็ก กรวด เปลือกหอย ฯลฯ มีความสำคัญ เขาถือว่าเป็นทรัพย์สินส่วนตัวของเขา ฉะนั้นอย่าเรียกร้องให้ทิ้งหรือยกของอันเป็นที่รักของเขาไป ลองคิดดูสิว่าจะไม่เป็นที่พอใจสักเพียงไรสำหรับคุณที่จะมอบสิ่งของที่คุณรักให้กับผู้อื่นเมื่อคนอื่นร้องขอเป็นครั้งแรก

คุณ​อาจ​ดู​เหมือน​ว่า​เด็ก​เริ่ม​โลภ​เมื่อ​เขา​ไม่​อยาก​คืน​ให้. สถานเลี้ยงเด็กกำพร้าของเล่นเก่าของคุณหรือมอบตุ๊กตาที่หักให้น้องสาวแรกเกิดของคุณ เด็กๆ จะผูกพันกับสิ่งที่พวกเขาเล่นเป็นเวลานาน ดังนั้นจงฟังพวกเขา และอย่าเรียกร้องให้แจกพวกเขาไม่ว่าจะด้วยวิธีใดก็ตาม

คุณกำลังเลี้ยงดูคนโลภด้วยตัวเอง

มีวิธีใดบ้างที่จะเข้าใจว่าความโลภของเด็กเริ่มแย่ลง? นี่เป็นเรื่องง่ายที่จะอธิบาย คุณภาพนี้สามารถพัฒนาได้หากเด็กได้รับการเลี้ยงดูในครอบครัวที่มีความกลัว ตัวอย่างเช่น คุณขู่ว่าจะโยนของเล่นทิ้งในกรณีที่มีพฤติกรรมไม่ดีหรือมอบให้เด็กชายเพื่อนบ้าน ในกรณีนี้ทารกจะปกป้องสิ่งของของเขามากกว่าปกติ

จำไว้ว่าคุณเลี้ยงดูคนโลภด้วยตัวเอง เด็ก ๆ พาเราไปตามคำพูดของเรา ลึก ๆ แล้วพวกเขากังวลมากว่าลูกหมีที่รักจะตกไปอยู่ในมือคนผิด ถ้าจะบังคับเก็บของเล่นก็ขู่จะเอาไปสักพักแต่อย่าพูดสักคำ "ตลอดไป"- หากคุณไม่ต้องการเลี้ยงคนโลภก็อย่าเรียกลูกแบบนั้น โดยทั่วไปแล้วการติดป้ายกำกับเชิงลบดังกล่าวกับเขาเป็นสิ่งที่ไม่พึงปรารถนา จับช่วงเวลาที่เด็กกลายเป็นผู้ยุยงให้เกิดการทะเลาะวิวาทและหยุดพฤติกรรมดังกล่าวทันเวลา

ความโลภมาจากไหน - สาเหตุของความโลภของเด็ก

หากลูกน้อยของคุณอายุยังไม่ถึงห้าขวบ ก็ไม่จำเป็นต้องต่อสู้กับความโลภแบบเด็กๆ ของเขา เขาจะเติบโตเร็วกว่านั้นเอง จากนั้นเมื่อคุณโตขึ้น คุณจะสามารถใช้มาตรการเพื่อปรับการเลี้ยงดูของคุณได้ หากคุณระบุต้นตอของความชั่วร้าย - สาเหตุของความโลภ

ของเราและคนอื่นๆ- เด็กแบ่งเด็กและผู้ใหญ่ออกเป็นเพื่อนและคนแปลกหน้า เขาอาจจัดเตรียมบางสิ่งไว้ให้กับคนแรก แต่เขาจะระวังประเภทที่สอง ความโลภของเด็กจะแสดงออกมาหากพ่อแม่บังคับให้เขามอบสิ่งที่มีให้กับคนที่เขาไม่ต้องการให้

การปกป้องของคุณ- เด็กกลัวว่าบุคคลอื่นจะทำลายทรัพย์สินของเขาและนี่ถือเป็นคุณภาพปกติอย่างยิ่ง ความโลภในเด็กเช่นนี้จะเตือนเขาในอนาคตและสอนให้เขาปกป้องสิ่งของและผลประโยชน์ของเขา

เอกสารแนบ- เด็กๆ อาจผูกพันกับสิ่งของของตนเองจนรู้สึกเศร้าที่ต้องมอบให้เด็กอีกคน สาเหตุของความโลภแบบเด็กๆ ชี้ไปที่ ลักษณะทางจิตวิทยา- ของเล่นของเขาก็คือตัวเขาเอง

ความปิด- ความเขินอายเป็นสาเหตุหนึ่งของความโลภของเด็ก เด็กขี้อายชอบของเล่นมากกว่าเพื่อน แม่นยำยิ่งขึ้นพวกเขาแทนที่พวกเขาดังนั้นทารกจะไม่ต้องการแบ่งปันของเขา "เพื่อน".

ดูแลกันเยอะมาก- ถ้าลูกรู้ว่าพ่อแม่จะทำทุกอย่างเพื่อเขา เขาจะเริ่มดูถูกคนอื่น นี่คือวิธีที่เด็กโลภเติบโตขึ้นโดยไม่แบ่งปันทรัพย์สินของตนโดยไม่ได้รับอันตรายซ้ำซากเพื่อแสดงตนดีกว่าคนอื่น

พี่ชายหรือน้องสาว- เด็กจะไม่ต้องการแบ่งปันของเล่นหากมีสมาชิกใหม่ในครอบครัวปรากฏตัวในครอบครัว เหตุผลก็คือความไม่พอใจ คุณไม่ควรเรียกร้องสิ่งนี้จากลูกน้อยของคุณ

ความสนใจเพียงเล็กน้อย- เด็กๆ สามารถเติบโตมาด้วยความโลภได้หากพวกเขาขาดการดูแลเอาใจใส่และความรักจากพ่อแม่ในวัยเด็ก เมื่อการแสดงความรักใคร่ในรูปแบบของของขวัญ เด็กๆ จะยึดถือสิ่งเหล่านั้นอย่างสุดกำลังและจะไม่มีวันมอบสิ่งเหล่านั้นให้กับคนแปลกหน้า

วิธีกำจัดความโลภ

เด็กจะไม่โลภได้ไหม? หากเด็กได้รับการเลี้ยงดูอย่างถูกต้องในครอบครัว ปัญหาเรื่องความโลภจะไม่เกิดขึ้น แต่จะทำอย่างไรเมื่อสัญญาณแห่งความตระหนี่ปรากฏชัด? มีหลายวิธีในการฟื้นฟูเด็กที่ละโมบ

  1. อย่าห้ามไม่ให้ทารกแสดงน้ำตา ความโกรธ ความโกรธ บอกเขาว่าคุณเข้าใจความรู้สึกของเขาและยังรักเขาอยู่
  1. มีน้ำใจกับตัวเอง ปล่อยให้เด็กได้รับการเลี้ยงดูตามแบบอย่างของคุณและปรับใช้พฤติกรรมที่เหมาะสม ซื้อของเล่นเขย่ามือให้ทารกแรกเกิดของเพื่อน และนำขนมหวานและขนมปังขิงมาด้วยเมื่อไปเยี่ยมชม บอกฉันว่าอะไร คนใจกว้างมีเพื่อนมากมายเสมอ
  1. ขอให้ลูกของคุณแบ่งปันขนมและเสนอที่จะนำเปลือกหอยที่สวยงามจากทะเลมาให้คุณยาย
  1. แสดงเสมอว่าคุณรักลูกน้อยของคุณและจะอยู่ข้างเขาไม่ว่าจะเกิดอะไรขึ้น ดังนั้นควรปกป้องเขาต่อหน้าคนแปลกหน้าและสอนให้เขายืนหยัดเพื่อตัวเอง อย่าเรียกชื่อตัวเองและอย่าให้คนอื่นเรียกชื่อคุณ
  1. อย่าเรียกร้องให้แบ่งปันสิ่งใดหากทารกไม่ต้องการอย่างเด็ดขาด
  1. เมื่อพบกับเด็กที่โลภ ให้อธิบายให้ลูกฟังว่าทำไมในสถานการณ์ที่กำหนด ความโลภจึงเป็นสิ่งที่ไม่จำเป็น
  1. หากทารกไม่ต้องการแบ่งปันบางสิ่ง ให้เสนอการแลกเปลี่ยนระหว่างเกม
  1. สอนลูกของคุณให้เชื่อใจเด็กคนอื่น บอกพวกเขาว่าของเล่นจะกลับคืนสู่มือของเจ้าของอย่างแน่นอน - นั่นคือลูกของคุณ
  1. อย่าดุลูกน้อยของคุณเมื่อคุณได้ยินคำพูดจากเขาอยู่ตลอดเวลา "ของฉัน"- รอจนยุคนี้ผ่านไป
  1. ค้นหาว่าอะไรเป็นสาเหตุของความโลภของเด็กและพยายามทำความเข้าใจ
  1. เมื่อคุณออกไปเดินเล่น ให้ลูกน้อยของคุณนำรถยนต์หรือลูกปัดที่เขาพร้อมจะมอบให้ผู้อื่นเล่นด้วย

ทำไมเด็กถึงไม่อยากแบ่งปันของเล่น?

แม่ทุกคนไม่อยากให้ลูกถูกเรียกว่าโลภ แต่คุณต้องเรียนรู้ที่จะประพฤติตนเมื่อมีความขัดแย้งจนกว่าทารกจะเรียนรู้ที่จะทำเช่นนั้นด้วยตัวเอง หากคุณสังเกตเห็นว่าเด็กไม่ต้องการแบ่งปันของเล่นอย่าปล่อยให้คนอื่นตำหนิและยืนหยัดเพื่อทารก จากนั้นเมื่อกลับถึงบ้านคุณจะต้องค้นหาสาเหตุด้วยการถามลูกน้อย จำไว้ว่านี่คือทรัพย์สินของเขาและเป็นสาเหตุหลักของความโลภ สอนแยกของเล่นตามหลักการ เราแบ่งปัน แต่เราไม่แจก

แสดงความโลภขณะเดิน

พยายามอย่านั่งบนม้านั่งข้างสนามขณะเดิน แต่ให้มีส่วนร่วมด้วย แม้ว่าทารกจะเล่นอยู่ในกระบะทราย ก็ยังดีที่ได้ร่วมกับเด็กคนอื่นๆ เห็นไหมว่าลูกอีกคนโลภ? อย่ายืนกรานให้เขามอบเด็กทารกหรือทหารตัวน้อยให้กับลูกน้อยของคุณ หากลูกของคุณไม่ต้องการแบ่งปันของเล่น ให้เวลาเขาปรับตัว ให้เขาทำความรู้จักกับเด็กๆ จากกระบะทรายก่อน ผูกมิตรกับพวกเขา จากนั้นจึงตัดสินใจด้วยตัวเองว่าเขาควรเชื่อใจหมีกับเพื่อนใหม่ของเขาหรือไม่

หากลูกของคุณไม่ต้องการแบ่งปันของเล่นเลย ให้สอนให้เขามีน้ำใจระหว่างเดินเล่น และคุณไม่จำเป็นต้องเล่นกับเด็กคนอื่นเพื่อทำสิ่งนี้ ลูกน้อยจะเข้าใจว่าการให้บางอย่างเป็นเรื่องสนุกเมื่อเขาเลี้ยงนกพิราบด้วยขนมปังหรือหยิบกระดูกจากมื้อเย็นของสุนัข คุณสามารถยื่นไม้ให้แมวของคุณได้ จะได้ไม่ต้องเอามันเข้าบ้าน การกระทำดังกล่าวจะค่อยๆ พัฒนาผลตอบแทน

พฤติกรรมในสถานการณ์ความขัดแย้ง


ทารกเอาของเล่นไปหรือไม่?สงบสติอารมณ์อย่างยิ่งและอย่ารีบเร่งที่จะเรียกลูกของคุณว่าเป็นคนโลภ แค่จับมือแล้วบอกว่าอย่าทำแบบนี้จะดีกว่า หากลูกของคนอื่นเอาไป คุณมีสิทธิที่จะเข้าไปแทรกแซงและขอให้เขาคืนของเล่นให้กับลูกของเขา

ไม่ต้องการที่จะแบ่งปัน?อย่าเอาของเล่นตัวเองไปมอบให้ผู้อื่น มิฉะนั้นลูกของคุณจะพัฒนาความโลภและไม่ไว้วางใจคุณ

ของเล่นเสริม?คุณกำลังจัดระเบียบ แต่ลูกน้อยของคุณขี้โมโหและไม่อยากทิ้งอะไรไปหรือเปล่า? สมมติว่าคุณจะซื้ออีกอันในภายหลัง และเสนอว่าจะมอบสิ่งเหล่านี้ให้กับสถานเลี้ยงเด็กกำพร้า เด็กจะไม่ต้องการแบ่งปันของเล่นหากไม่มีทางเลือกอื่น

เด็กๆทะเลาะกันหมดเลยเหรอ?กวนใจพวกเขาด้วยเกมสนุกๆ

มีปรัชญาเกี่ยวกับความโลภและอย่าลืมยกย่องความมีน้ำใจของคุณ แล้วลูกจะเข้าใจว่าการเป็นคนมีน้ำใจนั้น วิธีที่ถูกต้องได้รับความโปรดปรานจากเพื่อนฝูงและแม่

พ่อแม่หลายคนสังเกตเห็นความไม่เต็มใจที่จะแบ่งปันของเล่นและสิ่งของต่างๆ ให้กับลูกๆ ของตน บ่อยครั้งที่แม่ต้องหน้าแดงแทนลูกๆ ในงานปาร์ตี้หรือที่สนามเด็กเล่น เมื่อเจ้าตัวน้อยตะโกนกับเพื่อนฝูงว่า “ฉันจะไม่ปล่อยเธอไป!”

ความโลภคือการปกป้อง "ค่านิยม" ของตนเองโดยธรรมชาติ ซึ่งเป็นการต่อสู้เพื่อสิทธิ์ในการครอบครองบางสิ่งบางอย่าง เป็นไปไม่ได้ที่จะสอนการแบ่งปันหากคุณลิดรอนสิทธิของบุตรหลานในการเลือกว่าจะแบ่งปันหรือไม่ ทารกเฝ้าดูพ่อแม่ของเขาซึ่งข้าวของของเขาถูกแบ่งแยก - มีของของแม่ มีของของพ่อ และดังนั้นจึงมีของเขาเอง

ยังมาจากการ์ตูนเรื่อง “Ice Age 3: Age of the Dinosaurs” © 20th Century Fox

ความโลภ ช่วงอายุ

1-2 ปีแนวคิดเรื่อง "ความโลภ" ในวัยนี้หายไป เมื่ออายุ 1-2 ปีเด็กจะพัฒนาความสามารถในการพูดว่า "ไม่" ผู้ที่ไม่ได้รับอนุญาตให้เรียนรู้ที่จะพูดว่า "ไม่" ต้องทนทุกข์ทรมานอย่างมากเมื่อเป็นผู้ใหญ่ แม่ของพวกเขากลัวมากว่าลูก ๆ ของพวกเขาจะโตมาด้วยความโลภ แต่พวกเขาก็เติบโตมาอย่างไร้ปัญหา

2 ปีเมื่ออายุได้สองขวบเด็กก็ออกเสียงคำว่า "ของฉัน" อย่างมีสติแล้ว - สิ่งต่าง ๆ ถือเป็นความต่อเนื่องของบุคลิกภาพของเขา เป็นสิ่งสำคัญสำหรับเด็กที่จะต้องรู้ว่าตัวเขาเองตลอดจนสิ่งของของเขานั้นขัดขืนไม่ได้หากไม่ได้รับความยินยอมจากเขา ตอนนี้เขากำลังสร้างความคิดของตัวเองและเริ่มสร้างขอบเขตที่แยก "ของเขา" และ "พวกเขา"

3 ปี.เมื่ออายุได้ 3 ขวบ ทารกจะเริ่มมีความสามารถในการพูดว่า “ไม่” การไม่สามารถพูดว่า "ไม่" นำไปสู่การทำตามเจตนารมณ์ของผู้อื่นจนเกิดความเสียหายต่อตนเอง สิ่งสำคัญคือต้องสอนให้เด็กตรวจสอบขอบเขตอย่างชัดเจน: โดยที่ปฏิกิริยาตามธรรมชาติต่อการกระทำของผู้อื่นกลายเป็นความโลภ

4 ปี.ขั้นใหม่ของการขัดเกลาทางสังคมเริ่มต้นขึ้น การสื่อสารมาถึงเบื้องหน้า ของเล่นและของใช้ส่วนตัวกลายเป็นเครื่องมือที่ช่วยให้เกิดการสื่อสารนี้ได้ เด็กทารกตระหนักได้ว่าการแบ่งปันหมายถึงการเอาชนะใจผู้อื่น

5-7 ปีเมื่อน้องสาวของ Ksyusha เกิด เธออายุ 6 ขวบ เมื่อน้องสาวของเธอโตขึ้น Ksyusha เริ่มปกป้อง "ความมั่งคั่ง" ของเธออย่างดุเดือด - เธอสามารถแย่งตุ๊กตาจากมือน้องสาวของเธอและตีเธอได้ แน่นอนว่าพฤติกรรมนี้ทำให้แม่ของเธอไม่พอใจอย่างมากซึ่งเป็นแรงบันดาลใจให้ Ksyusha ว่าการโลภเป็นสิ่งไม่ดี

เมื่ออายุ 5-7 ปี ความโลภคือความไม่ลงรอยกันภายในของเด็ก บ่งบอกถึงปัญหาภายใน

สาเหตุหลักของความโลภในเด็ก: ทำไมเด็กถึงโลภ?

หากต้องการ “รักษา” ความโลภหลังจากผ่านไปห้าปี คุณต้องเข้าใจว่ามันมาจากไหน ผู้เชี่ยวชาญระบุสาเหตุหลักหลายประการ:

– เด็กขาดความรัก ความเอาใจใส่ ความอบอุ่นจากพ่อแม่ บ่อยครั้งที่คนโลภตัวน้อยเติบโตขึ้นมาในครอบครัวที่ของขวัญอีกอย่างจากพ่อแม่ที่มีงานยุ่งเกินไปคือการสำแดงความรัก จากนั้นทารกจะรับรู้ว่าสิ่งเหล่านี้มีค่าเป็นพิเศษ และในกรณีนี้ ความโลภจะกลายเป็นผลสืบเนื่องตามธรรมชาติของสถานการณ์

-ความอิจฉาริษยาของพี่น้อง ถ้าพี่ชาย(น้องสาว)ได้รับ ความสนใจมากขึ้นและความรักของพ่อแม่ จากนั้นเด็กจะแสดงความไม่พอใจโดยอัตโนมัติผ่านการแสดงความโลภและความก้าวร้าวต่อเขา ใน ในกรณีนี้ไม่จำเป็นต้องยืนกรานให้เด็กคนโตแบ่งปันของเล่นของเขาไม่ว่าจะด้วยวิธีใดก็ตาม

– ความเอาใจใส่และความรักของผู้ปกครองมากเกินไป บ่อยครั้งที่เด็ก ๆ ที่สามารถทำทุกอย่างได้เสมอกลายเป็นผู้ทรยศต่อครอบครัว เด็ก ๆ เหล่านี้เชื่อว่าพวกเขาเป็นศูนย์กลางของจักรวาล และทุกคนควรทำตามความปรารถนาทุกประการ การกำหนดขอบเขตและการวัดในทุกสิ่งจะช่วยได้ที่นี่

- ความเขินอายความไม่แน่ใจ เพื่อนเพียงคนเดียวของเด็กที่ถูกจำกัดในการสื่อสารคือของเล่นของเขา เด็กรู้สึกปลอดภัยเมื่ออยู่กับพวกเขา ดังนั้นแน่นอนว่าทารกไม่ต้องการแบ่งปันมัน

- ความประหยัดมากเกินไป นี่เป็นกรณีเดียวกันเมื่อเด็กกังวลเรื่องความปลอดภัยและความสมบูรณ์ของของเล่นสุดที่รักของเขาจนไม่ยอมให้ใครเล่นกับของเล่นเหล่านั้น

“ วาสยาของฉันอายุเกือบ 2 ขวบแล้ว เมื่อเราออกไปที่สนามเด็กเล่น เขาจะเรียงของเล่นเป็นแถว และเล่นกับคนแปลกหน้า ถ้ามีใครเอาเครื่องพิมพ์ดีดของเขาไป พวกเขาจะเอาไปทันที และอาจถึงกับโดนเขาด้วยซ้ำ ต่อหน้าแม่คนอื่นยังรู้สึกอึดอัดด้วยซ้ำ เพราะวาสยาสามารถทำให้ลูกขุ่นเคืองได้ ฉันกลัวว่าเขาจะโตมาเป็นคนโลภ…” เอเลน่ากล่าว

จะ “รักษา” ความโลภของเด็กได้อย่างไร? พ่อแม่ควรทำอย่างไร? ผู้เชี่ยวชาญแบ่งปันคำแนะนำของพวกเขา

จะสื่อสารอย่างไร?

– ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณให้ความสนใจและเสน่หาลูกน้อยของคุณเพียงพอ: พูดคุย อภิปรายเกี่ยวกับวันที่ผ่านมา เดิน และเล่น การติดต่อทางอารมณ์ที่ดีกับเด็ก - การป้องกันที่ดีที่สุดความโลภ

– มองดูตำแหน่งของเด็กในครอบครัวให้ละเอียดยิ่งขึ้น อย่าปล่อยให้เขากลายเป็นเผด็จการสักหน่อย

– อ่านหนังสือ ดูการ์ตูนด้วยกันเกี่ยวกับความโลภและความมีน้ำใจ (เช่น “เราแบ่งปันส้ม”)

– สอนความมีน้ำใจในครอบครัว - เป็นแบบอย่างของพฤติกรรมของคุณที่เด็กเห็นและนำไปใช้: ช่วยเหลือผู้ที่ต้องการความช่วยเหลือ, เลี้ยงสัตว์ที่ถูกทอดทิ้งในสถานสงเคราะห์

– อย่าทำให้ลูกของคุณอับอายต่อหน้าคนอื่น: “ทุกคนจะคิดว่าคุณเป็นคนโลภ!” ด้วยวิธีนี้คุณจะเลี้ยงดูคนที่ไม่มั่นคงซึ่งจะต้องพึ่งพาความคิดเห็นของคนแปลกหน้า หากคุณโน้มน้าวเขาว่าเขาโลภ คุณก็จะไม่กำจัดความชั่วร้ายนี้ออกไป

– บอกลูกของคุณเกี่ยวกับความสุขในการแลกเปลี่ยนของเล่น: “อีกฝ่ายพอใจ เขาเริ่มปฏิบัติต่อคุณดีขึ้น” หากเด็กน้อยซ่อนของเล่นไว้ในอกและเอาของเล่นของคนอื่นไปอย่างเพลิดเพลิน ให้อธิบายว่าการ "แลกเปลี่ยน" ดังกล่าวนั้นไม่ยุติธรรม

– ชื่นชมความมีน้ำใจของลูก ให้เขาจำไว้ว่าแม่มีความสุขเมื่อเขาแบ่งปันของเล่นกับใครสักคน เราจะทิ้งความโลภไว้ร้อยกรณีโดยปราศจากความสนใจและการประณาม แต่เราจะเปลี่ยนกรณีความเอื้ออาทรหนึ่งกรณีให้เป็นเหตุการณ์

ปฏิบัติตนอย่างไรในสนามเด็กเล่น?

© Depositphotos

– เด็กโกรธไหม? อธิบายให้เขาฟังอย่างอ่อนโยนและใจเย็นว่าทำไมเขาถึงรู้สึกเช่นนั้น สอนให้เขารับรู้และแสดงอารมณ์ของเขาอย่างสร้างสรรค์

– เรียนรู้ได้อย่างสมบูรณ์ เด็กเล็กถามเจ้าของของเล่นว่าสามารถใช้ได้หรือไม่ เห็นได้ชัดว่าหากทารกยังเล็กมาก มารดาควรขออนุญาตเล่นของเล่นชิ้นอื่น

หากความขัดแย้งได้เริ่มต้นขึ้นแล้ว...

1. ในขณะที่ลูกของคุณเอาของเล่นของเขาไปอย่างหยาบคาย ให้ดึงตัวเองเข้าหากัน อย่าโกรธหรือตะโกนใส่ลูกน้อยของคุณ จริงๆแล้วอย่าโกรธและอย่าเรียกคนที่เอาของเล่นไปว่าโลภ

3. คุณสามารถเสนอของเล่นชิ้นอื่นให้เด็กที่ "ขุ่นเคือง" แทนของเล่นที่เป็นข้อโต้แย้งได้ แต่ต้องแน่ใจว่าได้ขอความยินยอมจากเจ้าของตัวน้อยแล้ว

4. หากแม่ของเด็กที่ “ขุ่นเคือง” มองคุณอย่างไม่เห็นด้วยแสดงว่าเธอมีอย่างใดอย่างหนึ่งโดยสิ้นเชิง เด็กน้อยหรือเธอปฏิบัติตามกลยุทธ์ “เขาต้องแบ่งปัน” ในกรณีใดอย่าให้เกิดความขัดแย้ง

5. คุณไม่สามารถนำของเล่นจากลูกของคุณไปมอบให้กับคนอื่นโดยขัดกับความประสงค์ของลูกของคุณ - สำหรับพวกเขาสิ่งนี้ก็เท่ากับการทรยศ "ถ้า แม่ที่แข็งแกร่งเอาของเล่นไปจากฉันผู้อ่อนแอแล้วทำไมฉันเลียนแบบแม่ไม่ได้ไปเอาของเล่นจากคนที่อ่อนแอกว่าฉัน” - เด็กจะคิด

6. เมื่อเกิดข้อพิพาทร้ายแรงเกี่ยวกับการครอบครองของเล่นโดยเด็กหลายคนในคราวเดียว ก็สมเหตุสมผลที่สุดที่ผู้ใหญ่จะแก้ไขข้อขัดแย้งด้วยตนเอง ด้วยเหตุนี้ ก็เพียงพอที่จะจัดการได้ เล่นด้วยกันเด็ก ๆ

จำไว้ว่าความโลภคือ ปรากฏการณ์ปกติสำหรับเด็ก จงอดทน เมื่อเด็กโตขึ้น เขาจะเห็นและรู้สึกถึงผลกระทบเชิงบวกจากความมีน้ำใจของเขา และการสนับสนุนและความเห็นชอบจากพ่อแม่จะยิ่งเสริมสร้างความเข้าใจของเขาว่าเขากำลังทำอย่างถูกต้อง หากคุณรู้สึกว่าคุณไม่สามารถรับมือกับความโลภได้ นั่นอาจไม่ใช่ปัญหาเลย แต่เป็นปัญหาที่ลึกกว่านั้น อย่าลังเลที่จะขอความช่วยเหลือจากนักจิตวิทยา

หากคุณเผชิญกับความโลภของเด็ก โปรดจำไว้ว่านี่อาจเป็นอีกขั้นหนึ่งของพัฒนาการของลูกน้อยของคุณที่กำลังเรียนรู้ทุกสิ่งในโลกนี้ รวมถึงวิธียืนหยัดต่อสิ่งที่เป็นของเขา

หรือผลจากความผิดพลาดในการเลี้ยงลูกของคุณ

เด็กโลภก็กลายเป็นแบบนี้ด้วยเหตุผล

ความโลภเป็นสิ่งสุดโต่ง แต่ก็มีอีกอย่างหนึ่งที่สุดโต่งนั่นคือความน่าเชื่อถือ มันก็แย่เหมือนกันใช่ไหม? ซึ่งหมายความว่าคุณต้องหาทางประนีประนอมที่เหมาะกับคุณและไม่ละเมิดสิทธิของเด็ก

ความโลภมาจากไหน?

มีความแตกต่างอย่างมากเมื่อเด็กอายุ 3 ขวบโลภและโลภเมื่ออายุ 7 ขวบ ใน ในวัยที่แตกต่างกันเด็กมีความคิดของตัวเองเกี่ยวกับเรื่องส่วนตัว

เมื่ออายุ 1-2 ขวบ อาการนี้ยังคงหมดสติ ทารกไม่เข้าใจว่าการไม่เต็มใจแบ่งปันคือความโลภ สิ่งของของเขาคือโลกส่วนตัวของเขา เป็นสิ่งที่ทำให้เขามั่นใจมากขึ้น พ่อแม่มีสิ่งของที่คนอื่นรับไม่ได้ และลูกก็ควรมีสิ่งนั้น

สำคัญ!จนถึงอายุ 5 ขวบ ความรู้สึกเป็นเจ้าของค่อนข้างเกินความจริง เพราะทารกรับรู้สิ่งต่าง ๆ ที่เขาถือว่าตนเป็นส่วนหนึ่งของตัวเขาเอง

สาเหตุที่ทำให้เด็กโลภ:

  1. พ่อแม่แสดงความรักต่อสิ่งต่างๆ ไม่ใช่ความสนใจ พวกเขาซื้อของเล่นให้เด็กๆ แต่ไม่มีเวลาเดินเล่นหรือพูดคุยด้วยกัน แน่นอนว่าเด็กจะมองว่าของเล่นเป็นความรักของพ่อแม่ และเขาจะไม่ต้องการแบ่งปันของเล่นเหล่านั้น
  2. ความรักและความเอาใจใส่ที่มากเกินไปและการเอาใจใส่มากเกินไปก็ไม่ดีเช่นกัน เด็กเริ่มคิดว่าตัวเองเป็นคนที่สำคัญที่สุดที่ทุกคนเป็นหนี้ แต่เขาไม่ได้เป็นหนี้ใครเลย
  1. กลัวว่าของของเขาจะพัง ผู้ปกครองกำหนดสิ่งนี้ด้วย - จำไว้ว่าคุณไม่อ่อนไหวต่อวัตถุมากเกินไปหรือ? บางทีทารกอาจไม่กลัวที่จะเสียมากเท่ากับปฏิกิริยาเชิงลบและการลงโทษของคุณ
  1. ความหึงหวง หากคุณยืนกรานที่จะแบ่งปัน เด็กอาจคิดว่ามีคนอื่นมีค่าสำหรับคุณมากกว่าลูกของคุณเอง
  2. ความไม่แน่นอน. แม้แต่ผู้ใหญ่ก็ยังยืนยันตัวเองด้วยความช่วยเหลือจากสิ่งต่างๆ เรียนโทรศัพท์ เสื้อผ้าแฟชั่นทำให้บางคนมีความมั่นใจมากขึ้น

และฉันไม่อยากเสียความมั่นใจนี้ไปเด็ดขาด แม้จะเป็นการชั่วคราวด้วยการมอบของมีค่าให้ใครบางคนเพื่อใช้

  1. ยืนหยัดเพื่อตัวคุณเอง ไม่มีใครอยากมอบสิ่งที่พวกเขาคิดว่ามีค่าที่สุดให้กับคนอื่น
  2. ความดื้อรั้น. โดยธรรมชาติแล้วเด็กหัวแข็งจะทำสิ่งที่ตรงกันข้ามหากถูกบังคับ และยิ่งฝืนคนตัวเล็กจะยิ่งต่อต้าน (อ่านบทความในหัวข้อ ทำไมเด็กไม่ฟัง >>>>)

จะจัดการกับความโลภได้อย่างไร?

สมมติว่าคุณเข้าใจว่าทำไมลูกของคุณถึงโลภ - ตอนนี้ควรทำอย่างไรเพื่อแก้ไขสถานการณ์?

  • สิ่งแรกที่คุณต้องเรียนรู้ในการศึกษาคือการไม่บังคับ มันไม่ใช่แค่ความโลภเท่านั้น

ความสนใจ!และการบังคับไม่เพียงไม่มีประโยชน์เท่านั้น แต่ยังเป็นอันตรายอีกด้วย นี่คือวิธีที่คนใจอ่อนถูกเลี้ยงดูมาซึ่งไม่รู้ว่าจะพูดว่า "ไม่" อย่างไร และหากคุณล้มเหลวในการ "หัก" ทารก คุณจะไม่เพียงสูญเสียความเคารพของเขาเท่านั้น แต่ยังไม่สามารถหาภาษากลางได้อีกด้วย

เห็นด้วย อธิบาย แสดงตัวอย่าง หาข้อประนีประนอม แต่การบังคับเป็นสิ่งที่แย่ที่สุดที่คุณสามารถทำได้

หากคุณพบว่าเป็นเรื่องยากที่จะทำข้อตกลงกับลูกของคุณ ให้ดูหลักสูตรที่เราพิจารณาถึงวิธีพื้นฐานในการสื่อสารกับเด็ก และวิธีปฏิบัติตน สถานการณ์ความขัดแย้ง- ตามลิงค์ เชื่อฟังโดยไม่ตะโกนและขู่ >>>

วิธีหย่านมลูกจากความโลภ

  1. อ่านนิทาน ดูภาพยนตร์และการ์ตูนสำหรับเด็กในหัวข้อนี้
  • การ์ตูนเรื่อง Just Like That เป็นเรื่องที่ดีที่สัตว์ตัวน้อยมอบช่อดอกไม้ให้กันเพียงเพราะพวกเขามี อารมณ์ดี- และอารมณ์ก็ดีขึ้นด้วยความจริงที่ว่ามีคนแบ่งปันความสุขนี้กับพวกเขา
  • Suteev มีนิทานสั้น ๆ มากมายที่เด็กๆ เข้าใจได้ ซึ่งเกี่ยวข้องกับมิตรภาพและสิ่งที่ต้องแบ่งปัน
  • และที่สำคัญที่สุด: อธิบายสิ่งที่คุณเห็นและอ่าน
  1. คำแนะนำที่สำคัญและเป็นสากลที่สุดสำหรับการป้องกันเจตนาและความชั่วร้ายของเด็กคือการเอาใจใส่อย่างเหมาะสม

การดูแลและความรักของพ่อแม่ตามปกตินั้นช่างมหัศจรรย์! ไม่ปกป้องมากเกินไปจนทำให้ลูกน้อยนิสัยเสีย! พูดว่าคุณรักลูกของคุณมากแค่ไหน ตอบคำถามของเขาเมื่อเขาถามบางอย่าง แบ่งปันบางอย่างของคุณกับเขา พูดคุยเกี่ยวกับหัวข้อต่างๆ

  1. ช่วยเหลือผู้อื่นร่วมกัน เช่น เลี้ยงสัตว์จรจัด นำอาหารแมวแบบแห้งติดตัวไปด้วยแล้วออกไปเดินเล่น และเมื่อคุณเห็นแมวก็ให้เด็กเทลงไปเอง
  2. สอนให้เปลี่ยนแปลง เขาขอบางสิ่งบางอย่างและคุณบอกว่าคุณจะให้เพื่อแลกกับสิ่งที่มีมูลค่าเท่ากันเท่านั้น
  3. อย่าใช้วลีเช่น: “ถ้าคุณไม่กิน ฉันจะให้สุนัข” “ถ้าคุณไม่เก็บของเล่น ฉันจะให้เด็กคนอื่น” สิ่งนี้สร้างความหวาดกลัวต่อทรัพย์สินของตนเองและส่งเสริมความโลภ
  4. อย่าเข้าข้างเด็กคนอื่น ถ้าเขาไม่อยากแบ่งปันก็อย่าให้เขาแบ่งปัน แต่ไม่จำเป็นต้องเรียกเธอว่าโลภ บังคับเธอ หรือยกตัวอย่างว่า “เด็กดี” เด็กจะไม่สามารถรู้สึกได้รับการปกป้องและความมั่นใจได้
  1. แต่การแสดงความเมตตาและความเอื้ออาทรสามารถได้รับการยกย่องได้ เด็กผู้หญิงไม่มีสกู๊ป และคุณมีสองอัน - เขาให้ฉันเล่นกับเขา - ทำได้ดีมาก เป็นงานที่ดีจริงๆ ตอนนี้เด็กผู้หญิงก็จะสนุกเหมือนกัน และคุณสามารถเล่นด้วยกันได้
  2. ชี้ให้เห็นถึงประโยชน์ที่ได้รับจากความมีน้ำใจที่สมเหตุสมผล - คุณให้สิ่งที่คุณมีแก่ใครบางคน และในทางกลับกัน พวกเขาสามารถให้สิ่งที่คุณไม่มีได้
  3. อย่าลืมบอกเสมอว่าการแลกเปลี่ยนของเล่นเกิดขึ้นในช่วงเวลาสั้น ๆ เท่านั้น จากนั้นแต่ละรายการจะถูกส่งกลับไปยังเจ้าของ

ความโลภก็มาในรูปแบบที่แตกต่างกัน อายุ, ณ แนวทางที่ถูกต้องย่อมผ่านไปตามกาลเวลา แต่ทางพยาธิวิทยาเมื่อเด็กอายุ 5-6-7 ปีแล้วและเขายังไวต่อของใช้ส่วนตัวมากเกินไปจะแตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง

  • ความโลภเป็นความรู้สึกตามธรรมชาติ คล้ายกับสัญชาตญาณ ผู้คนปกป้องทรัพย์สินดินแดนของตนมาโดยตลอด
  • ในทางกลับกัน ความมีน้ำใจและความสามารถในการแบ่งปันเป็นทักษะที่ได้รับมาอยู่แล้ว ลักษณะนิสัยที่พ่อแม่และคนใกล้ตัวควรได้รับการเลี้ยงดูตั้งแต่วัยเด็ก

มองสถานการณ์จากอีกด้านหนึ่ง - คุณไม่ต้องการให้ลูกแจกของเล่นให้ทุกคน ไร้กระดูกสันหลัง เพื่อที่พวกเขาจะได้ควบคุมได้ง่ายและของต่างๆ ถูกพรากไปจากพวกเขา? ความสามารถในการแบ่งปันต้องมีความสามารถ!

อนึ่ง!ลองคิดดู: ความเอื้ออาทรจะมีประโยชน์อย่างไรเมื่อเป็นผู้ใหญ่? คุณให้สิ่งของของตัวเองแก่ผู้อื่นหรือไม่? คุณยืมหรือยืมเงินบ่อยไหม?

เราสามารถยกสิ่งนี้เป็นตัวอย่างสำหรับเด็ก ๆ ได้ เรามีเพื่อน เช่น Ivanovs และพวกเขาช่วยเราด้วยการยืมอะไรบางอย่างกี่ครั้ง! และเมื่อจำเป็น เราก็ช่วยพวกเขาด้วย

แต่เราไม่อนุญาตให้คนแปลกหน้าหรือคนที่เราแทบไม่รู้จักนั่งรถของเราใช่ไหม? และคุณสามารถให้เพื่อนในครอบครัวยืมรถได้ทั้งวัน นี้ เส้นละเอียดและสิ่งสำคัญคือต้องสอนให้เด็กรู้จักมัน

ภูมิปัญญาและความแข็งแกร่งให้กับคุณในเรื่องการศึกษา

ความโลภคือการปกป้อง "ค่านิยม" ของตนเองโดยธรรมชาติ ซึ่งเป็นการต่อสู้เพื่อสิทธิ์ในการครอบครองบางสิ่งบางอย่าง เป็นไปไม่ได้ที่จะสอนการแบ่งปันหากคุณลิดรอนสิทธิของบุตรหลานในการเลือกว่าจะแบ่งปันหรือไม่ ทารกเฝ้าดูพ่อแม่ของเขาซึ่งข้าวของของเขาถูกแบ่งแยก - มีของของแม่ มีของของพ่อ และดังนั้นจึงมีของเขาเอง

ยังมาจากการ์ตูนเรื่อง “Ice Age 3: Age of the Dinosaurs” | สุนัขจิ้งจอกศตวรรษที่ 20

ความโลภ ช่วงอายุ

1-2 ปีแนวคิดเรื่อง "ความโลภ" ในวัยนี้หายไป เมื่ออายุ 1-2 ปีเด็กจะพัฒนาความสามารถในการพูดว่า "ไม่" ผู้ที่ไม่ได้รับอนุญาตให้เรียนรู้ที่จะพูดว่า "ไม่" ต้องทนทุกข์ทรมานอย่างมากเมื่อเป็นผู้ใหญ่ แม่ของพวกเขากลัวมากว่าลูก ๆ ของพวกเขาจะโตมาด้วยความโลภ แต่พวกเขาก็เติบโตมาอย่างไร้ปัญหา

2 ปีเมื่ออายุได้สองขวบเด็กก็ออกเสียงคำว่า "ของฉัน" อย่างมีสติแล้ว - สิ่งต่าง ๆ ถือเป็นความต่อเนื่องของบุคลิกภาพของเขา เป็นสิ่งสำคัญสำหรับเด็กที่จะต้องรู้ว่าตัวเขาเองตลอดจนสิ่งของของเขานั้นขัดขืนไม่ได้หากไม่ได้รับความยินยอมจากเขา ตอนนี้เขากำลังสร้างความคิดของตัวเองและเริ่มสร้างขอบเขตที่แยก "ของเขา" และ "พวกเขา"

3 ปี.เมื่ออายุได้ 3 ขวบ ทารกจะเริ่มมีความสามารถในการพูดว่า “ไม่” การไม่สามารถพูดว่า "ไม่" นำไปสู่การทำตามเจตนารมณ์ของผู้อื่นจนเกิดความเสียหายต่อตนเอง สิ่งสำคัญคือต้องสอนให้เด็กตรวจสอบขอบเขตอย่างชัดเจน: โดยที่ปฏิกิริยาตามธรรมชาติต่อการกระทำของผู้อื่นกลายเป็นความโลภ

4 ปี.ขั้นใหม่ของการขัดเกลาทางสังคมเริ่มต้นขึ้น การสื่อสารมาถึงเบื้องหน้า ของเล่นและของใช้ส่วนตัวกลายเป็นเครื่องมือที่ช่วยให้เกิดการสื่อสารนี้ได้ เด็กทารกตระหนักได้ว่าการแบ่งปันหมายถึงการเอาชนะใจผู้อื่น

5-7 ปีเมื่อน้องสาวของ Ksyusha เกิด เธออายุ 6 ขวบ เมื่อน้องสาวของเธอโตขึ้น Ksyusha เริ่มปกป้อง "ความมั่งคั่ง" ของเธออย่างดุเดือด - เธอสามารถแย่งตุ๊กตาจากมือน้องสาวของเธอและตีเธอได้ แน่นอนว่าพฤติกรรมนี้ทำให้แม่ของเธอไม่พอใจอย่างมากซึ่งเป็นแรงบันดาลใจให้ Ksyusha ว่าการโลภเป็นสิ่งไม่ดี

เมื่ออายุ 5-7 ปี ความโลภคือความไม่ลงรอยกันภายในของเด็ก บ่งบอกถึงปัญหาภายใน

สาเหตุหลักของความโลภในเด็ก: ทำไมเด็กถึงโลภ?

หากต้องการ “รักษา” ความโลภหลังจากผ่านไปห้าปี คุณต้องเข้าใจว่ามันมาจากไหน ผู้เชี่ยวชาญระบุสาเหตุหลักหลายประการ:

– เด็กขาดความรัก ความเอาใจใส่ ความอบอุ่นจากพ่อแม่ บ่อยครั้งที่คนโลภตัวน้อยเติบโตขึ้นมาในครอบครัวที่ของขวัญอีกอย่างจากพ่อแม่ที่มีงานยุ่งเกินไปคือการสำแดงความรัก จากนั้นทารกจะรับรู้ว่าสิ่งเหล่านี้มีค่าเป็นพิเศษ และในกรณีนี้ ความโลภจะกลายเป็นผลสืบเนื่องตามธรรมชาติของสถานการณ์

-ความอิจฉาริษยาของพี่น้อง หากพี่ชาย (น้องสาว) ได้รับความสนใจและความรักจากผู้ปกครองมากขึ้น เด็กก็จะแสดงความไม่พอใจโดยอัตโนมัติผ่านการแสดงความโลภและความก้าวร้าวต่อเขา ในกรณีนี้ ไม่จำเป็นต้องยืนกรานให้เด็กคนโตแบ่งปันของเล่นของเขาไม่ว่าจะด้วยวิธีใดก็ตาม

– ความเอาใจใส่และความรักของผู้ปกครองมากเกินไป บ่อยครั้งที่เด็ก ๆ ที่สามารถทำทุกอย่างได้เสมอกลายเป็นผู้ทรยศต่อครอบครัว เด็ก ๆ เหล่านี้เชื่อว่าพวกเขาเป็นศูนย์กลางของจักรวาล และทุกคนควรทำตามความปรารถนาทุกประการ การกำหนดขอบเขตและการวัดในทุกสิ่งจะช่วยได้ที่นี่

- ความเขินอายความไม่แน่ใจ เพื่อนเพียงคนเดียวของเด็กที่ถูกจำกัดในการสื่อสารคือของเล่นของเขา เด็กรู้สึกปลอดภัยเมื่ออยู่กับพวกเขา ดังนั้นแน่นอนว่าทารกไม่ต้องการแบ่งปันมัน

- ความประหยัดมากเกินไป นี่เป็นกรณีเดียวกันเมื่อเด็กกังวลเรื่องความปลอดภัยและความสมบูรณ์ของของเล่นสุดที่รักของเขาจนไม่ยอมให้ใครเล่นกับของเล่นเหล่านั้น

ลอรี

“ วาสยาของฉันอายุเกือบ 2 ขวบแล้ว เมื่อเราออกไปที่สนามเด็กเล่น เขาจะเรียงของเล่นเป็นแถว และเล่นกับคนแปลกหน้า ถ้ามีใครเอาเครื่องพิมพ์ดีดของเขาไป พวกเขาจะเอาไปทันที และอาจถึงกับโดนเขาด้วยซ้ำ ต่อหน้าแม่คนอื่นยังรู้สึกอึดอัดด้วยซ้ำ เพราะวาสยาสามารถทำให้ลูกขุ่นเคืองได้ ฉันกลัวว่าเขาจะโตมาเป็นคนโลภ…” เอเลน่ากล่าว

จะ “รักษา” ความโลภของเด็กได้อย่างไร? พ่อแม่ควรทำอย่างไร? ผู้เชี่ยวชาญแบ่งปันคำแนะนำของพวกเขา

จะสื่อสารอย่างไร?

– ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณให้ความสนใจและเสน่หาลูกน้อยของคุณเพียงพอ: พูดคุย อภิปรายเกี่ยวกับวันที่ผ่านมา เดิน และเล่น การสัมผัสทางอารมณ์ที่ดีกับเด็กเป็นการป้องกันความโลภได้ดีที่สุด

– มองดูตำแหน่งของเด็กในครอบครัวให้ละเอียดยิ่งขึ้น อย่าปล่อยให้เขากลายเป็นเผด็จการสักหน่อย

– อ่านหนังสือ ดูการ์ตูนด้วยกันเกี่ยวกับความโลภและความมีน้ำใจ (เช่น “เราแบ่งปันส้ม”)

– สอนความมีน้ำใจในครอบครัว - เป็นแบบอย่างของพฤติกรรมของคุณที่เด็กเห็นและนำไปใช้: ช่วยเหลือผู้ที่ต้องการความช่วยเหลือ, เลี้ยงสัตว์ที่ถูกทอดทิ้งในสถานสงเคราะห์

– อย่าทำให้ลูกของคุณอับอายต่อหน้าคนอื่น: “ทุกคนจะคิดว่าคุณเป็นคนโลภ!” ด้วยวิธีนี้คุณจะเลี้ยงดูคนที่ไม่มั่นคงซึ่งจะต้องพึ่งพาความคิดเห็นของคนแปลกหน้า หากคุณโน้มน้าวเขาว่าเขาโลภ คุณก็จะไม่กำจัดความชั่วร้ายนี้ออกไป

– บอกลูกของคุณเกี่ยวกับความสุขในการแลกเปลี่ยนของเล่น: “อีกฝ่ายพอใจ เขาเริ่มปฏิบัติต่อคุณดีขึ้น” หากเด็กน้อยซ่อนของเล่นไว้ในอกและเอาของเล่นของคนอื่นไปอย่างเพลิดเพลิน ให้อธิบายว่าการ "แลกเปลี่ยน" ดังกล่าวนั้นไม่ยุติธรรม

– ชื่นชมความมีน้ำใจของลูก ให้เขาจำไว้ว่าแม่มีความสุขเมื่อเขาแบ่งปันของเล่นกับใครสักคน เราจะทิ้งความโลภไว้ร้อยกรณีโดยปราศจากความสนใจและการประณาม แต่เราจะเปลี่ยนกรณีความเอื้ออาทรหนึ่งกรณีให้เป็นเหตุการณ์

ปฏิบัติตนอย่างไรในสนามเด็กเล่น?

3. คุณสามารถเสนอของเล่นชิ้นอื่นให้เด็กที่ "ขุ่นเคือง" แทนของเล่นที่เป็นข้อโต้แย้งได้ แต่ต้องแน่ใจว่าได้ขอความยินยอมจากเจ้าของตัวน้อยแล้ว

4. หากแม่ของเด็กที่ “ขุ่นเคือง” มองคุณอย่างไม่พอใจ แสดงว่าเธอมีลูกที่ตัวเล็กมาก หรือเธอปฏิบัติตามกลยุทธ์ “เขาต้องแบ่งปัน” ในกรณีใดอย่าให้เกิดความขัดแย้ง

5. คุณไม่สามารถนำของเล่นจากลูกของคุณไปมอบให้กับคนอื่นโดยขัดกับความประสงค์ของลูกของคุณ - สำหรับพวกเขาสิ่งนี้ก็เท่ากับการทรยศ “ถ้าแม่ที่เข้มแข็งเอาของเล่นไปจากฉัน ของเล่นที่อ่อนแอ แล้วทำไมฉันถึงเลียนแบบแม่ไม่ได้ ไปเอาของเล่นจากคนที่อ่อนแอกว่าฉันล่ะ?” - เด็กจะคิด

6. เมื่อเกิดข้อพิพาทร้ายแรงเกี่ยวกับการครอบครองของเล่นของเด็กหลายคนในคราวเดียว เป็นการดีที่สุดที่ผู้ใหญ่จะแก้ไขข้อขัดแย้งด้วยตนเอง ด้วยเหตุนี้ ก็เพียงพอที่จะจัดเกมร่วมกันสำหรับเด็ก ๆ

จำไว้ว่าความโลภเป็นเรื่องปกติสำหรับเด็ก จงอดทน เมื่อเด็กโตขึ้น เขาจะเห็นและรู้สึกถึงผลกระทบเชิงบวกจากความมีน้ำใจของเขา และการสนับสนุนและความเห็นชอบจากพ่อแม่จะยิ่งเสริมสร้างความเข้าใจของเขาว่าเขากำลังทำอย่างถูกต้อง หากคุณรู้สึกว่าคุณไม่สามารถรับมือกับความโลภได้ นั่นอาจไม่ใช่ปัญหาเลย แต่เป็นปัญหาที่ลึกกว่านั้น อย่าลังเลที่จะขอความช่วยเหลือจากนักจิตวิทยา