زندگی شخصی

ویژگی های خانوادگی. ویژگی های خانواده نمونه

ویژگی های خانوادگی. ویژگی های خانواده نمونه

در فعالیت های خود، معلمان، روانشناسان، کارگران اجتماعی دائما با اسناد مختلف مواجه هستند. هر سال آن را تکمیل، اصلاح شده، و گاهی اوقات دشوار است که تمام جنبه های سر را که شما باید توصیف کنید، دشوار است. یکی از این اسناد اساسی است. به منظور تعجب نکن که از کجا شروع به توصیف خانواده، چه اطلاعاتی باید جمع آوری شود، که در آن توالی آن صادر می شود و به طور صحیح نتیجه گیری می شود، شما باید با ساختار این سند آشنا شوید و یک نمونه از ویژگی های خانوادگی را آشنا کنید برای خودت.

ویژگی های خانواده: از کجا شروع کنید؟

قبل از اینکه مشخصه خانواده کشیده شود، تعدادی از مراحل آماده سازی باید منتقل شوند، زیرا اطلاعاتی که برای این سند جمع آوری می شود، جمع آوری می شود:

  1. یک مکالمه با دانش آموز را انجام دهید تا رفتار خود را تماشا کنید، از تکنیک های روانشناختی استفاده کنید که با هدف مطالعه ادراک توسط یک کودک خانواده خود، ارزیابی آب و هوای روانشناختی در خانواده است.
  2. به محل اقامت کودک و خانواده اش مراجعه کنید، یک عمل از شرایط مسکن را انجام دهید.
  3. با والدین رابطه با یک کودک صحبت کنید. ارزیابی میزان مشارکت والدین در زندگی مدرسه دانشجویی، ممکن است آنها را در جلسات والدین، چک کردن دفتر خاطرات خود، بازدید از یک موسسه آموزشی در ابتکار خود، شرکت کنند.

برای به دست آوردن یک تصویر عینی تر، مطالعه محل اقامت خانواده بهتر است به تنهایی صرف نکن. شما می توانید نماینده کمیته والدین، یک معلم اجتماعی یا روانشناس (به ویژه در مورد خانواده های محروم) را جذب کنید.

اطلاعات اولیه اولیه (رسمی)

مشخصه خانواده باید با اطلاعات اولیه و اولیه در اعضا شروع شود:

  1. نام کامل، سال تولد، آموزش، محل کار و موقعیت، تماس با ما از مادران، پدر یا افرادی که آنها را جایگزین می کنند.
  2. اطلاعات در مورد سایر اعضای خانواده (FF، که به دانش آموز می آید، زمینه فعالیت، اطلاعات تماس): پدربزرگ و مادربزرگ، پدربزرگ و مادربزرگ، برادران، خواهر و دیگران.
  3. اطلاعات در مورد افراد دیگر که اعضای خانواده نیستند، اما برای مدت طولانی آنها در همان خانه زندگی می کنند (FF، منطقه فعالیت ها، که دیگر از اعضای خانواده، اطلاعات تماس می گیرند).
  4. آدرس که در آن اعضای خانواده زندگی می کنند.

مسکن و ویژگی های داخلی خانواده

گام بعدی توصیف شرایط مسکن است که در آن خانواده زندگی می کنند. بر اساس آنها، لازم است نتیجه گیری کنیم که چگونه یک کودک راحت باشد، چقدر نیازهای اساسی آن اجرا می شود.

  1. تعداد اتاقها، در دسترس بودن یک اتاق جداگانه در یک کودک، حضور یک مکان جداگانه برای استراحت.
  2. انطباق با استانداردهای بهداشتی و بهداشتی مسکن: منظم تمیز کردن، بستنی اتاق، و غیره
  3. حضور مبلمان لازم، مکان هایی برای فعالیت های آموزشی یا بازی کودک، فناوری و لوازم جانبی یا اسباب بازی های آموزشی.
  4. نتیجه گیری در مورد چگونگی محل اقامت بر موفقیت فرزندان تاثیر می گذارد.

ویژگی های اجتماعی خانواده

خصوصیات اجتماعی و روانی خانواده فرزند مهمترین و بخش عظیمی از کل سند است. خصوصیات اجتماعی خانواده عبارتند از:

  1. وضعیت: کامل، ناقص، بزرگ و یا با یک کودک، تصویب داده ها و یا محافظت از کودک.
  2. امنیت خانواده: درآمد پایدار، از چه عواملی که به آن بستگی دارد (پرداخت هزینه های فصلی، بیکاری یا ناتوانی، آیا پول جیبی کودک وجود دارد، تا آنجا که با موارد لازم (غذا، لباس، تجهیزات آموزشی فراهم شده است )، آیا خانواده تجربه های مالی را تجربه می کنند که چگونه وضعیت مادی بر محیط روانشناختی در خانواده (رضایت، احساس ناتوانی، درگیری ها) تاثیر می گذارد.
  3. ثبات اجتماعی / بی ثباتی خانواده، تمایل به وابستگی ها (الکل، مواد مخدر، قمار) یا جرایم.
  4. توزیع مسئولیت ها و توابع اساسی (خانوار، مالی، عاطفی درمانی، آموزشی، و غیره).
  5. چه کسی دارای نقش رسمی یا واقعی در بالا بردن یک کودک است. لازم نیست که این افراد را انجام دهیم. به عنوان مثال، والدین کارگری در خارج از کشور به طور رسمی مربیان فرزند خود هستند و در واقع این توابع یک نسل دیگر (پدربزرگ و مادربزرگ) را انجام می دهند که در نزدیکی کودک قرار دارد.

ویژگی های روانشناختی خانواده

مولفه روانشناختی، که شامل ویژگی های خانواده است، شامل چنین نکاتی برجسته است:

  1. نوع آموزش (اقتدارگرا، دموکراتیک، لیبرال) و زیرمجموعه های آن: Hyperopka، Connivance، رد، خواست، عشق و دیگران.
  2. توضیحات پایداری، تنش، ثبات وضعیت، احساسات و شرایط غالب (شادی، پرخاشگری، بی تفاوتی، بی تفاوتی، ترس، آرامش، و غیره).
  3. میزان علاقه والدین بین رابطه فرزند با همسالان، دستاوردهای آن، موفقیت در فعالیت های آموزشی است.
  4. حضور همکاری با کودک، چگونه اوقات فراغت در خانواده، به عنوان والدین به موفقیت ها و شکست های پسر یا دختر واکنش نشان می دهند.

بر اساس این داده ها، می توان نتیجه گرفت که روش های موثر و صحیح روش های آموزش یک کودک، هیچ غفلت آموزشی وجود ندارد.

ارزیابی تأثیر خانواده بر روی کودک

در این بلوک، ویژگی های خانوادگی شامل داده های مربوط به مشارکت والدین در زندگی مدرسه کودک و نتیجه گیری عمومی است.

فعالیت های یادگیری والدین می توانند به طور مداوم، به صورت دوره ای یا نه به هیچ وجه در این موضوع کنترل کنند. آنها می توانند انگیزه یا رفتار بی تفاوت را به تمایل کودک برای یادگیری و توسعه منافع خود انجام دهند. فراوانی بازدید از جلسات، ماهیت واکنش بر توصیه ها و نظرات معلمان (کافی و ناکافی) متفاوت است.

نتیجه گیری عمومی بر اساس داده های به دست آمده انجام می شود: چقدر خوب یا خانواده نامطلوب در طرح مادی، اجتماعی و روانی-احساسی، که جنبه ها و چگونگی تاثیر آن بر توسعه کودک است، به آن توصیه می شود که به والدین توجه شود یا سایر مربیان.

شرح آثار انجام شده با خانواده

در این بلوک، مشخصه در خانواده دانشجویی شامل توصیف تمام کارهایی است که توسط متخصصان مشخصات مختلف با خانواده انجام شد: گفتگوها، مشاوره های روانشناس، کارکنان اجتماعی یا پزشکی، آموزش، سمینارها. لازم به ذکر است که همه موارد زمانی که و توسط آنها در خانه بازدید می شود، برگزار شد که آیا اعضای خانواده به نظر می رسد برای کمک به خود و تغییرات (رخ نداد) به عنوان یک نتیجه از همه رویدادها.

این ویژگی نمونه در خانواده کامل ترین است، زیرا تمام زمینه های زندگی را پوشش می دهد، ویژگی های تربیتی و شرایطی که کودک در حال توسعه است.

ویژگی های ویژگی های خانواده در کار روانشناس

خصوصیات روانشناختی خانواده جنبه های مبهم در مورد سبک آموزش، وضعیت روانشناسی-عاطفی می تواند با سایر داده ها تکمیل شود:

  • که نقش سرپرست خانواده (سبک تصمیم گیری ماتریارد یا پدرسالارانه) را برآورده می کند؛
  • ساختار خانواده: باز (اجازه دیگران را در یک دایره از ارتباطات خانوادگی)، بسته شده است (برای بیشتر بخش فقط با یکدیگر ارتباط برقرار کنید)، مخلوط؛
  • حضور سنت ها؛
  • چه کسی و چه کسی بیشترین تاثیر را بر روی فرزند خانواده دارد، چقدر با نیاز او به حفاظت و عشق اجرا شده است؛
  • سازگاری اعضای خانواده با توجه به پارامترهای اصلی (خلق و خو، شخصیت، جهت گیری).

برای این نوع فعالیت در زرادخانه روانشناس مدرسه، توصیه می شود یک روش برای پرسشنامه تست رابطه والدین VARGA و Stolina داشته باشید.

آزمون آمار خانواده

مشخصه خانواده می تواند کوتاه تر و ساده باشد. نمونه یک فرم است که شامل چنین نکاتی برجسته است:

  1. داده های والدین و افراد دیگر که با خانواده زندگی می کنند.
  2. آدرس و خصوصیات اتاق عمومی.
  3. امنیت مواد اعضای آن.
  4. چه کمک لازم است (مواد، روانشناختی، پزشکی).
  5. آنچه برگزار شد

کارت نظرسنجی نیز یک ویژگی خانوادگی است. نمونه تنها در فقدان داده ها در مورد ظاهر اخلاقی و روحی خانواده و نتیجه گیری در مورد راحتی اجتماعی و روانی دانش آموز متفاوت است.

ویژگی های خانواده های محروم

خصوصیات مربوط به همان اطلاعات اساسی مربوط به سن، اشتغال، رفاه مواد تمام اعضای آن، وضعیت محل اقامت، تصویر اجتماعی و روانشناختی، کار با خانواده و نتیجه گیری است.

با این حال، در این مورد، تأکید بر اینکه چگونه نوع خانواده های محروم شامل این، علل ظهور مشکلات، ویژگی های تاثیر آنها بر توسعه و آموزش کودک است. اگر خانواده در برنامه مادی نامطلوب (از دست دادن نان آور، بزرگترین با عدم امکان پشتیبانی کامل از همه اعضا و غیره) نامطلوب باشد، کمک های پیشنهادی مناسب (تعمیر، غذای آزاد در اتاق ناهار خوری و غیره) توصیف شده است )

اگر خانواده در یک برنامه اجتماعی یا روحی (وابستگی، خشونت، بیماری های شدید خانواده های مهم) نامطلوب باشد، ویژگی های خانواده های محروم باید با اطلاعاتی در مورد اینکه چه نوع کمک هایی برای کودک ارائه شده است، تکمیل شود او با شرایط زندگی دشوار روبرو می شود.

چه چیزی شامل یک ویژگی دانش آموز از یک خانواده محروم است؟

لازم است اضافه شود که اگر یک متخصص با یک کودک از یک خانواده محروم برخورد کند، مشخصه دانش آموز باید ویژگی های خانواده خود را دنبال کند. این به خاطر این واقعیت است که چنین کودک ممکن است مشکلات قابل توجهی در سازگاری در یک موسسه آموزشی داشته باشد، که به طور طبیعی بر عملکرد و روابط تیم تاثیر می گذارد. چنین کودک نیاز به توجه ویژه از تیم آموزشی و احتمالا، کمک به متخصصان مرتبط دارد.

اگر مشخصه خانواده دانشجویی در این مورد توضیح می دهد، علل و توسعه مشکلات که اعضای آن با آن برخورد می کنند، مشخصه کودک باید نشان دهد که چگونه این مشکلات بر آن منعکس شده است. این خلق و خوی غالب، ویژگی های شخصی، انگیزه تدریس، روشنایی، سازمان، تمایل به برقراری ارتباط، دسترسی دوستان، نظم و انضباط، نگرش به دستورالعمل ها و فعالیت های اجتماعی، نگرش به انتقاد، وضعیت در تیم، حضور عادات بد است و جنبه های دیگر.

مشخصه خانواده دانشجویی باید منابع باشد، که شما نه تنها می توانید فاش کنید، بلکه همچنین از مشکلات ممکن در توسعه نسل جوان جلوگیری کنید.