Popis materiálu: Ponúkam vám scenár hudobnej zábavy „Flower Glade“ pre deti staršej skupiny (5-6 rokov). Tento materiál bude užitočný pre pedagógov a hudobných riaditeľov predškolských zariadení.
Scenár hudobnej zábavy pre deti zo skupiny „Flower Glade“
Integrácia vzdelávania: „Poznanie“, „Komunikácia“, „Socializácia“, „Čítanie beletrie“, „Hudba“.
účel: zovšeobecnenie poznatkov o letných kvetinách.
úlohy:
Vzdelávacie: vytvoriť myšlienku letných kvetov, upevniť vedomosti leta, naučiť sa nadviazať príčinné vzťahy;
Vývoj: rozvíjať hudobné estetické vnímanie, pozorovanie;
Vzdelávacie: kultivovať starostlivosť o prírodu, zvedavosť.
Metodické techniky: rozhovory s deťmi, čítanie poézie, herné situácie.
Znie pieseň Juraja Antonova „Don't Tear Flowers“. Deti chodia do haly, sadnú si.
Priebeh zábavy.
Moderátor
Ako svetlo je Zem za úsvitu
A všetko je otvorené pre rozprávky.
V perličkách je strieborná
V smaragdoch je v diamantoch.
Očarované ticho.
Úplne prvý lúč úsvitu
Takže čas na spánok je u konca
Všetky kvety čakajú na pozdrav.
Máte radi kvety? Aké kvety poznáš?
Hudobný riaditeľ. O akých farbách budem teraz spievať?
Vystupuje pieseň „Summer Flowers“ (hudba E. Tilicheeva, text L. Nekrasova)
Deti zdieľajú svoje dojmy z piesne.
Moderátor, Vypočujte si, aké krásne kvety sú!
Deti čítajú poéziu.
"Dandelion".
Púpava pri ceste
V nadýchanom klobúku
S dlhou nohou.
Našiel som ho v lese
Ale nebudem si to brať so sebou:
Vezmite si to do kytice
Vietor bude fúkať - nie je tam žiadna čiapka! (L. Agracheva)
Iba slnko povstane
Mak na záhrade kvitne.
Motýľ - kapusta
Kvetina padne.
Vyzeráte - a kvetina
Viac o dva lístky! (E. Feyerabend)
"Bell".
Obyčajný, nenápadný,
Zavrtí hlavou
Nie striebro, nie meď
Modrý zvonček.
Tichý zvonček -
Tento malý kvet
Zvonkohra, pretečenie
Nefúkne vietor. (E. Ilyin)
Čmelák je ťažký, pruhovaný,
Celý deň som letel na záhrade.
Len nelietal
Na záhrade počítal kvety.
Zamrmlal: „Tvrdá práca!
Koniec koncov, kvety v záhrade nemajú účet! “ (E. Feyerabend)
Moderátor, Je dobré, keď sa kvetiny nepočítajú! To znamená veľa z nich a neroztrhajú sa. Sú obdivovaní!
Hovorím o tom.
Že celá Zem je náš spoločný domov,
Náš dobrý dom, priestranný dom. -
Všetci v ňom žijeme od narodenia.
Hovorím o tom,
Že musíme zachrániť náš domov.
Dokážeme, že to nie je zbytočné
Zem nám dúfa. (R. Vianoce)
Vedúci. Poďme na lesnú mýtinu, hráme sa, oddýchneme si. A pôjdeme tam nie vlakom, nie autom, ale koňom. Vezmite si opraty - a veľa šťastia!
(detský "skok" na koňa v lese)
Vedúci. A v lese je to dobré, teplé, vtáky spievajú piesne. A kvety - očividne neviditeľné !!!
Deti.
Ahoj biela sedmokráska,
Dobrý deň, ružová kaša!
Pozrime sa na kvety
Budeme sedieť na zúčtovaní.
Kvitli v našom lese
Rôzne kvety:
Mak, sedmokráska, chrpy
Modré oči.
Vzal som si kanvu
A nalial kvety.
Kvety budú piť vodu
Bude dobre rásť!
Chlapci vzali košíky
Bežali po hubách.
Chlapci priviedli domov
Iba listy a hrbole.
Moderátor, Koľko chlapcov prinieslo šišky !!! Myslím, že si s nimi budeme hrať.
Hra s hrbolmi, 1. Preteky štafiet s košmi. 2. Hra „Čistenie lesa“
Vedúci.
Chceli by ste chlapci?
Hádajte moje hádanky?
Ale nielen hádať
A tiež kresliť.
"Hádanky - Risovalka" (deti počúvajú hádanky a hádajú)
1. Vzhľad - klin,
Rozbaliť - sakra. (Dáždnik)
2. Všetkým sa nám to páči,
Bez neho plačeme
A sotva sa objaví.
Pozeráme sa preč, schovávame sa.
Je to bolestivo jasné,
A ľahké a horúce! (Slnko)
3. Červené dievča
Posedenie v žalári
Pľuvajte na ulici. (Mrkva)
4. Sám šarlátový cukor,
Kaftan je zelený, zamatový. (Meloun)
5. Postavte sa v lúčoch sestry
Zlaté oko
Biela cilia. (Sedmokrásky)
6. Antoshka stojí
Na jednej nohe. (Huba)
7. Lopta bola biela,
Vietor fúkal
Lopta odletela preč. (Púpava)
Vedúci. Všetci viete, že hra „More sa bojí.“ A keďže sme v lese, na mýtine povieme: „Tráva sa húpa“ a budeme reprezentovať kvety. Najrôznejšie, najkrajšie!
Hra predstavivosti.
(Deti sa presunú k hudbe, keď hudba skončí, deti zamrznú a zobrazia kvetinu)
Vedúci. Nastal čas, aby sme sa vrátili do škôlky. Držte opraty pevne a jazdite!
(Zvuky „koňa“, hudba M. Rauchwergera, deti sa sťahujú k hudbe)
Moderátor, Čo sa vám na našej ceste páčilo?
(Deti zdieľajú svoje dojmy)
Vedúci.
V rozlúčke vám chcem povedať:
Neroztrhajte kvety, neroztrhnite
Nech je Zem inteligentná.
A namiesto kytíc dať
Chrpa, nezabudnite na mňa
A harmančekové polia.
Znie hudba Yu. Antonova. Deti opúšťajú miestnosť.
Zábavný scenár „LETNÁ ČERVENÁ“
účel: vyvolať u detí emocionálnu reakciu v procese hudobnej a motorickej činnosti; vytvára slávnostnú, veselú náladu.
úlohy:
- formovať a upevňovať vedomosti detí o letnom období v roku;
- rozvíjať predstavivosť, pamäť, orientáciu v priestore, pantomimickú a verbálnu expresivitu;
Na podporu pocitu úcty k prírode, schopnosti spolu hrať a vystupovať ako tím.
vedúci:
Ahoj deti!
Dievčatá a chlapci!
Prichádza červené leto
Zábava nás volá!
Čo je leto?
To je veľa svetla!
Toto pole, tento les, je to tisíc zázrakov!
Sú to oblaky na oblohe, je to rýchla rieka
Sú to svetlé kvety, modrá nebeská výška,
Toto je svetová stovka ciest pre detské rýchle nohy!
vedúci:
--- Chlapci, dnes sa budeme baviť a leto k nám príde na dovolenku! Zavolajme mu!
Všetci spolu: „Leto! Leto!"
(Leto prichádza červené)
Leto:
Dobrý deň, moji priatelia!
Ako som rád, že vás môžem spoznať!
Som tkaný z horúčavy
Nosím so sebou teplo.
Zahrievam rieku, pozývam ťa plávať,
A všetci ma za to milujete.
Ahoj leto!
deti
:
Ahoj Leto!
vedúci
:
V lete sa chlapci pripravili na stretnutie s vami.
Leto:
Pýtam sa detí na letný čas.
Chlapci, aké známky leta poznáte? ( Deti volajú znaky leta).
vedúci: Teraz, v lete, vám chlapci ukážu, koľko toho vedia o lete.
Leto
:
A poďme sa hrať hra: "Stáva sa to v lete alebo nie?"
Sneží?
Kvitnú púčiky?
Kráča medveď?
Je zajac zajac?
Lietajú vtáky na juh?
Mrznú ľudia?
Lietajú autá?
Listy padajú?
Robia vtáky hniezda?
Ježek spí?
Listy padajú?
Deti sa hrajú?
Leto : Potešili ste ma so svojimi znalosťami. Poďme si so mnou zahrať zaujímavú hru.
V lete musia deti veľa skákať, bežať a hrať, posilňovať svoje telo. Spojíme ruky, pôjdeme hore do stredu a začneme hru.
Hudobná hra "Časti tela"
(Letné vďaka deťom za hru)
Leto : Dobre, hrali sme , posilnené časti tela. A teraz, chlapci, trochu sadnite a oddýchnite si.
vedúci:
Prečo je toľko svetla?
Prečo je tak teplo?
Pretože je leto
Celé leto k nám prišlo.
Od toho a každý deň
Dlhšie ako jeden deň.
Teraz nám chlapci povedia básne o lete!
Ahoj, leto je červené!
Ahoj, slnko je jasné!
Ahoj, obloha je modrá
Jasné, krásne! (Naydenova Masha)
Leto je úžasný čas
Som rád, že môžem lietať deti
Je možné hrať
Plávať v rieke, opaľovať sa.
Poviem ti tajomstvo
Aké krásne leto nie je! (Kistkin Vova)
Letný dážď búši na streche
Iba ho nepočujeme.
Bežíme na ulicu
A naboso cez kaluže.
Spreje do strán lietajú
Každý je spokojný s teplými kvapkami. (Soldatenko Rita)
Leto je ročným obdobím
V lete príroda poteší:
Kvety kvitnú,
Ovocie sa naleje.
Plody dozreli na poli,
Slávik prináša trills.
Teplé dni z celého srdca
Veľmi šťastné deti. (Moskalenko Amalia)
Leto nás volá hrať:
Skočiť na lano
Hrajte hovory futbal
A strelil gól.
Kulichi volá sochárstvo,
Bábka ich lieči.
Iba leto sa začne iba -
Pre každého je lekcia! (Ryabushkina Lisa)
Leto:
Ďakujem vám, priatelia!
Teraz vstaň so mnou v okrúhlom tanci
Nech všetci tancujú a spievajú.
Vychádzame na zelenú lúku
A teraz sme všetci chlapci
Premeníme sa na káčatky.
Sme vtipné kačice.
Sme v našej záhrade
Žijeme veľa zábavy:
A tancujeme a spievame!
Tanec malých káčat (hudba. Werner Thomas, slová a preklad Yuri Entin)
vedúci: Veľa malých káčat
Unavený obláčik!
Príliš malá voda
Takže káčatká sú unavené z plávania.
Ooty - Kačice - Káčatká,
Staňte sa dieťaťom!
Tam ste, deti - predškolské deti,
Posaďte sa na svoje miesta.
Prosím ťa, neotáčaj sa!
Leto: Deti! Páči sa vám riešiť hádanky? Potom pozorne počúvajte:
Nie som nadarmo s košíkom
V tom ležia moje hádanky
Hádajte, chlapci!
hádanky
Na záhrade kvitli kvety
V lese už sú huby,
Niekde rachotí hrom
Prišlo ... (leto)
Pruhovaná milenka
Točenie nad trávnikom.
A sedí na kvetine
Vytiahne med. (Včela).
Loptička na oblohe
Žltá, okrúhla a horúca.
A planéta na celý rok
Prenáša teplo a svetlo. (Slnko.)
Biele hrudky na oblohe:
Tu sú psy, tu sú kvety.
Minuli nás zďaleka
Plachtenie ... (Mraky.)
Tento most je farebný
A má sedem farieb,
Rozprestiera sa po oblohe.
Kto je pripravený mu zavolať? (Dúha).
Tí chúlostiví chlapi
Skryť a hľadať celý deň.
Nájdem ich v lese, v lese,
A zhromaždím to do košíka! (Huby.)
vedúci:
Uhádol všetky hádanky
Dobre, šikovní chlapci!
A teraz je čas
Dance us kids!
Leto : Najprv hádajte hádanku o tom, o čom bude náš budúci tanec!
Riddle:
Prichádza a my utekáme
Aj tak ho dobehne!
Ponáhľame sa schovať v dome
Zaklopí nám na okno.
A na streche je zaklopanie!
Nie, nedovoľte to, drahý priateľ. ( dážď)
vedúci : Mrak so slnkom znova
Skryť a hľadať začal hrať.
Skryje sa iba slnko
Celý oblak bude plakať.
A ako sa nájde slnko
Ihneď sa dúha smeje. ( V. Berestov)
Tanečný „Guilty Cloud“ (hudba D. Tukhmanov, text J. Entin)
vedúci:
Ako dlho sme čakali
Ako dlho už voláme
Naše leto je červené
Vyjadrené a jasné.
Nakoniec to prišlo
Koľko šťastia prinieslo!
Leto: Poďme si oddýchnuť
A začneme hrať znova!
Povedzte opačne okolo hry
Namočte dážď a slnko ... (suché).
Je chladno z mrazu, ale so slnkom ... (teplé, horúce).
Za chladného počasia si obliekame kabát a za tepla ... (vzlietame).
V chladnom počasí kvety zomierajú a za teplého počasia ... (kvet).
V chladnom počasí nosíme klobúky a keď je horúco (panamský klobúk).
Leto
:
Je škoda, že nadišiel čas
Rozlúčime sa, deti!
Toto leto si urobte prestávku
Posilnite svoje zdravie.
A ako pamiatka, priatelia,
Dám kvety.
(Leto dáva deťom medaily vo forme kvetu a ponúka tanec na spoločné flash mob)
Hra - boogie-woogie dance (flash mob)
Scenár letná dovolenka pre deti v predškolskom veku "MAGIC UMBRELLA LETA"
účel: Ak chcete u detí vyvolať emocionálnu reakciu, vytvorte radostnú náladu.úlohy:
- formulovať deťom myšlienku leta ako ročného obdobia,
- posilniť znalosti o farbách.
- rozvíjať koordináciu pohybov, obratnosť,
- podporovať záujem o hry, súdržnosť.
Priebeh dovolenky:
(Deti vstupujú do haly na hudbu, sadnite si)
leading: Začneme, začneme! Pozývame všetkých na dovolenku!
Všetky dievčatá a chlapci
A tichý a hravý!
Dnes je zakázané nudiť sa!
Začína sa letná rozlúčková dovolenka!
Počas leta ste všetci vyrástli, opálení, krajší a múdrejší.
A dnes je materská škola,
Som veľmi rád, že vás môžem spoznať!
DETI: 1. V materskej škole je dnes hluk a rozruch
Všetci chlapci oblečení, len krása.
2.
Dnes je dobrý deň,
Každý sa pobaví.
Tancujú, tleskajú rukami
No, my nezaostávame.
3
, Asi pred dvoma rokmi
Priviedli nás do škôlky.
Prijali ste nás ako rodáka,
Škôlka, drahá!
SONG „KINDERGARTEN“ (Filippenko)
leading: Budeme mať pekný čas
Navštívte leto
(Leto prichádza k hudbe).
LETO: Som úžasný malý čas! Som úžasný čas!
S teplou riekou kopírovali zemiaky z ohňa.
Opálená! Ruddy! S lesnými jahodami a nákladom!
Odchádzam v lete so studeným dažďom!
Teraz chcem zistiť, kto prišiel na dovolenku. Pýtam sa a odpoviete „Áno“ alebo „Nie“. "
Prišli k nám chlapci priateľskí?
Strong?
Bold?
Sú starší ľudia rešpektovaní?
Urážajú deti?
Máte radi prírodu?
Ničia stromy?
Strieľajú z prakov?
Ťaháte mačky za chvosty?
Kričia v triede?
Mlčia počas prázdnin?
Tak sme sa stretli.
Viete, prečo je leto vždy veselou náladou? (Odpovedá deťom)
Každé ráno otváram kúzelný dáždnik a každý má okamžite dobrú náladu.
(Leto vyberie dáždnik a je sivé).
leading: Leto, čo sa stalo s vašim dáždnikom?
LETO: Je smutný, pretože musím odísť, dať svoje miesto sestre Jeseň.
leading: V lete si chceme pamätať veselo a jasne. Ako znovu zafarbiť dáždnik?
LETO: Poznám jednu čarovnú lúku, na ktorej rastie veľa kvetov. Pomôžu nám.
Tanec “Zúčastnili sme sa na MEADOW” (Filippenko)
leading: Prechádzali sme sa po lúke
A kvety boli vyzdvihnuté.
Vy kvety vyjdete
Povedz nám o sebe.
(Deti prichádzajú v klobúkoch kvetín)
harmanček: Harmanček rozkvitol
Na okraji lesa
Biele tričko,
Žltá koruna.
BELL: Modrý zvonček
Sklonil hlavu
Kvetinové zvončeky
Veľmi slušne. A ty?
DANDELION: Nosí púpavu
Žltý sarafán.
Zdobiť
V malých bielych šatách.
Ľahký, vzdušný, poslušný vánku.
nevädza: Na otvorenom poli pri rieke
Chrípky kvitli.
Modré škvrny
Ako kvapky oblohy.
Carnation: Pozrite sa, pozrite sa
Aké jasné svetlo?
Som červený karafiát
Letný prázdninový deň.
(Deti - kvety recitujú básne a dávajú papierové kvety Fly)
LETO: Ďakujem krásne kvety!
Zostáva na práci detí,
A náš dáždnik sa zmení na kvetinový záhon.
leading: Leto, prečítajte si prvú úlohu.
(Leto vyberie prvú kvetinu, prečíta hádanku)
LETO: Ak sa slnko nesmeje
Čo sa leje z neba na zem? (Dážď)
leading: Je to veľmi dobré,
Že dnes pršalo!
Nestratíme srdce
Poďme si hrať s dažďom!
HRA „SUN A RAIN“
LETO: Výborne chlapci! Prvý kvet sa objavil na našom dáždniku.
leading: Leto, čoskoro si prečítajte ďalšiu úlohu.
LETO: Slnko nám svieti s úsmevom
A naša zábavná sviatočná pieseň pokračuje!
PÍSOMNEJ Slávni priatelia (Tilicheeva)
LETO: Výborne chlapci! Na našom dáždniku sa objavila druhá kvetina.
(K dáždniku je prilepená kvetina.)
leading: Leto, môžem dostať ďalšiu kvetinu.
LETO: Získajte kvetinu
A prečítajte si nás.
leading: Obaja ste spievali a hrali
A stále netancovala.
Chlapci nezívajú
Začnite zábavný tanec!
DANCE "PRIZE"
LETO: Tu je tretí kvet ozdobený našim dáždnikom.
leading: Tancoval od srdca
A štvrtý kvet vytiahli deti.
(Príčina, aby dieťa dostalo ďalšiu kvetinu)
LETO: Slnko zahrejelo všetko okolo
Všade počujeme letné zvuky.
Ponúkame možnosť hrať,
Ako ukazujú letné zvuky!
SPEECH GAME „SOUNDS OF SUMMER“
A ako zvonia komáre? (Deti napodobňujú vrčanie komárov a ďalej)
Ako bzučia muchy?
Ako vtáky spievajú v lese?
Kričí kukačka na fenu?
Ako žaby krakajú?
Ako šteniatka yapujú?
Ako plačú malé deti?
A ako vyskakujú vtipné králiky?
leading: Výborne chlapci! Náš dáždnik sa osvetlí.
(K dáždniku je prilepená kvetina)
LETO: Posledná kvetina v koši leží
Ako nás prekvapí? (vyletí, je tam obrázok karuselu)
Kolotoč! Wow!
Ale je to pre nás malé.
Aby sme na ňom jazdili,
Potrebujete sa spolu baviť:
Potiahnite rukoväte
Kráčajte nohami
Povedzte priateľovi: „Úsmev!“
Poďte k kolotoču! “
(Vyberte karusel)
HRA „KARUSEL“
(Hostiteľ je v strede a drží kolotoč s farebnými stuhami)
Sotva, sotva, (deti držia stuhu pravou rukou)
Karusely sa točili. (pomaly kráčajte v kruhu)
A potom, potom
Všetky spustiť, spustiť, spustiť. (bežať v kruhu)
Ticho, ticho, neponáhľajte sa. (Spomaľ)
Zastavte kolotoč.
Jeden-dva, jeden-dva.
Takže hra skončila. (Stop)
(hra sa môže opakovať, preto by sa mala stuha posunúť na druhú stranu, bude sa pohybovať opačným smerom)
LETO: (pripája posledný kvet k dáždniku) Aký krásny dáždnik!
leading: Z tejto krásy sa nálada ešte zlepšila!
LETO: Ďakujem všetkým chlapom
Dám sladkosti!
(lieči)
leading: Leto je červené, zbohom!
Len na nás nezabudnite!
LETO: Stretnem sa o rok.
A čoskoro k vám príde jeseň.
(Letné listy. Vedenie dokončí dovolenku)
Scenár letnej hudobnej zábavy (2016)
Účel.Pokračujte v zavádzaní detí do hudobnej kultúry a kultivujte umelecký vkus, vyvolávajte v nich radostné emócie a obohacujte ich novými živými dojmami.
Úlohy.Upevniť vedomosti detí o svete; rozvíjať tvorivú iniciatívu a citovú citlivosť; rozvíjať priateľské vzťahy medzi sebou.
Védy:Ahoj milí priatelia! Leto je úžasný čas! Najradostnejšia a teplá sezóna.
Každá sezóna je krásna svojím spôsobom, ale leto má tú výhodu, že ju milujú všetci, najmä deti. A každé dieťa sa teší, až príde tento skvelý čas.
Leto miluje veľa básnikov.
Deti čítajú básne o lete:
S. Marshak "Po celý rok. júna "
Prišiel jún.
"Jún! Jún!" -
Vtáky cvrkajú na záhrade.
Na púpave iba mníška -
A to všetko odletí.
S. Marshak "Po celý rok. júla "
Seno v júli
Niekde hromové reptania.
a pripravení opustiť úľ
Mladý včelí roj.
S. Marshak "Po celý rok. august "
Zhromažďujeme v auguste
Zber ovocia.
Mnoho ľudí radosť
Po všetkých ťažkostiach.
Slnko nad priestranným
Hodnota Nivami.
A slnečnica s obilninami
čierna
Je to plné.
Letný dážď
I. Tokmakova
Vylievali sa letné dažďové prehánky -
Celé more!
Chalupa vstala a ťa
Hádzanie kotvy.
Iba moja loď je statočná
Boj proti vlne
A bez ohľadu na papier
Para nado mnou.
Dobré leto
N. Polyakova
Dobré leto!
Dobré leto!
Koľko tepla je v ňom
A koľko svetla v ňom je!
Leto klepe
Ráno pre nás pri oknách:
- Vstaň, deti!
Vstaň, káčatko
Goslingi, teľatá!
Umyl som vás všetkých
Riečne vody
A zahrejem to slnko!
Rast čoskoro!
Deti zo skupiny 12 hrajú pieseň „Nebojíme sa dažďa“.
Prichádza leto.
Dobrý deň, moji priatelia! Poznal si ma? Poďme sa zoznámiť. Teraz ti urobím hádanku a povieš, kto som.
Dlho očakávané! Žiaduce! S komármi a dažďom!
Opálená! Ruddy! S lesnými jahodami a nákladom!
S teplou riekou kopírovali zemiaky z ohňa -
Aký nádherný malý čas? Aký úžasný čas?
Deti: leto.
Leto:- Správne, uhádli. Viete, aké farebné leto je?
vedúci : Naše deti sa naučili taký tanec. Chlapci poteší leto a všetkých našich hostí zábavnou a zlomyseľnou piesňou s názvom „Aká je farba leta?“
pieseň"Aká je farba leta?" (gr. č. 8)
vedúci:
Teraz si urobte prestávku. (Deti sedia na lavičkách)
A uvidíte, ako pozorný ste.
Karas žije v rieke. (Klapka.) A povedzte áno
Huby rastú na borovici. (Stomp.) A nie
Medveď miluje sladký med. (Bavlna).
Parník jazdí po poli. (Stomp).
Dážď pominul - boli tam kaluže. (Bavlna).
Zajac s vlkom je priateľský. (Stomp).
Noc pominie - príde deň. (Bavlna)
Mama je príliš lenivá, aby vám pomohla. (Stomp)
Prajem príjemnú dovolenku. (Bavlna).
A neodídete domov. (Stomp).
Medzi vami nie sú rozptýlení. (Stomp).
Všetci sú s nami pozorní. (Bavlna).
Leto: Aký druh pozorných detí. A pripravil som pre vás zaujímavú hru. Pozrite sa na farby, ktoré tieto stuhy maľovali v lete. Zelená, ako ... Červená, ako ... Modrá, ako ... Žltá, ako ... (rozdávanie deťom) Teraz si s nimi budeme hrať.
Hrá sa hra „ktorej kruh sa spojí rýchlejšie“
Leto: A teraz sa zapojte do okrúhleho tanca, všetci ľudia z materských škôl:
Tanečná hra „Ak sa zabavíte, urobte to!“
Leto robí hádanky.
Hádanky.
V letných mesiacoch budeme väziť vence
Pre Oksanu, Mášu, Svetu,
Pre Alyonku, dvoch Natashu.
Všetky vence sú z ... (Sedmokrásky)
V máji - žltá av júni -
Je to našuchorený loptu.
Trochu sme na neho fúkli -
stúpala ... (púpava)
Pozrite sa na plot
Kráľovná záhrady rozkvetla.
Nie je to tulipán alebo mimóza
A v špičkách krásy ( kvet ruže)
Sfarbenie v lete
Kvetinové záhony, parky, kvetinové záhony
Sme naša mrkvová farba.
A my sme povolaní (Nechtík lekársky)
Ježek v háji, pri hrbole
Hovorí medvedík:
"Vidíš, modré kvety?"
to ... (zabudni)
(Keď deti uhádli hádanky, leto rozdáva deťom dary, kvetinové nálepky)
vedúci:
Od detstva milujeme
Hrajte a smejte sa
Od detstva sa učíme
Byť milý
To by vždy zostalo
Usmievať sa a spoznať dobrých priateľov!
(Pieseň o priateľstve.)
Skomplikovaný:
Suvorova Tatyana Mikhailovna
Shadrina Tatyana Nikolaevna
pedagóg najvyššej kvalifikačnej kategórie
MADOU materská škola №158 mesta Tyumen
"Takže leto uplynulo!"
Prehľad športovej a hudobnej zábavy v strednej skupine
účel:vytváranie priaznivého emocionálneho stavu u predškolských detí.
úlohy:
vzdelávacie:
- sumarizujte detské predstavy o ročnom období - leto;
rozvíjanie:
Rozvoj bezplatnej komunikácie medzi deťmi;
Rozvíjať pozornosť, obratnosť a rýchlosť, schopnosť konať podľa signálu, navigovať vo vesmíre;
vzdelávacie:
Rozvíjať priateľský postoj k rovesníkom.
Postup udalosti:
Moderátor:Chlapci, leto sa chýli ku koncu. Trochu smutné, ale máme veľa živých dojmov z teplých letných dní. Budeme si ich pamätať s láskavým slovom.
Leto je slnečný lúč
Teplý dážď z oblakov
Leto - svetlé kvety
Nezvyčajná krása
Leto je teplá rieka
Stádo mrakov na oblohe.
Chlapci, povedzte mi, aké máte dojmy z leta?
Ako skvelé, ale dnes je čas rozlúčiť sa s týmto ročným obdobím. Predtým, ako to urobím, navrhujem navštíviť leto. Chcieť? A kúzelný dáždnik nám v tom pomôže, bežte tu dosť rýchlo (chlapci stoja pod dáždnikom, zavrieť oči. Hudba sa objavuje v lete).
Leto, Dobrý deň, moji priatelia!
Ako som rád, že vás môžem spoznať!
Vyrástli ste, stali ste sa veľkými,
Povedz mi, spoznal si ma?
No, povedz mi, kto som?
Deti. Leto!
Leto, Prečo si taký smutný?
deti, Dnes sa s vami rozlúčime do budúceho roka. A necítime sa to.
Leto, A dnes sa budeme baviť a hrať sa. Získajte čoskoro na zábavný tanec (znie hudba „Aká je farba v lete ...“)
Výborne chlapci! Aké sú tri letné mesiace (deti hlasne volajú letné mesiace). Teraz mi povedzte, čo ste urobili v lete? (Deti vstávajú v kruhu)
Hra „Čo som robil v lete“
(Moderátor kladie otázky a deti hrajú hudbu v kruhu)
- Chodili ste na prechádzku? (deti pochodujú)
- Plávali ste v rieke alebo v mori? (mávaj rukami)
- Prebehli ste ulicami? (Beh)
- Vybrali ste si bobule? (prechádzka v kruhu, zber lesných plodov)
- Stretli ste sa s priateľmi? (objatie stojace nablízku)
- Hrali ste so svojimi priateľmi? (Zahrajte si západky navzájom)
- Skočil si, skočil? (deti na lyžiach)
- Chytili ste motýľov? (Chytiť motýle)
- Smiali ste sa veselo? (nahlas sa smej)
Takto bolo v lete chladné!
Leto: Chlapci, pripravil som pre vás zaujímavé hry a hádanky.
Kto uhádne hádanku, bude hrať zábavnú hru
- Nechodím a nelietam
Pokúsim sa to dobehnúť!
Som zlatá
Pozrime sa do rozprávky ! (Ryby)
Navrhujem hrať vonku hru „Rybárčenie“
2. Nie vták, ale s krídlami,
Nie včela, ale lietanie nad kvetinami , (Motýľ)
A teraz hra „Beetles and Butterflies“
3. Stojanie v záhrade kučeravé-
biele tričko
Zlaté srdce.
Čo to je? (Harmanček)
Leto:Výborne. A teraz vám odporúčam hrať hru „Zbierajte kyticu“ (deti sú rozdelené do dvoch tímov. Musíte si vziať jednu kvetinu a nalepiť ju na papier, aby ste dostali kyticu).
vzdelávateľ: Zábava pokračuje
Rozveseliť sa
Staňte sa čoskoro kruhom!
Poďme sa baviť!
Tancujte na pieseň „A ryby takto plávajú v mori ...“
- Horúca lopta svieti na oblohe -
Každý si túto loptu všimne.
Ráno sa na nás pozrie v okne,
Radostne svieti ... (slnko)
Výborne a teraz zábavná hra „Slnko a dážď“
Učiteľ: Chlapci, dážď je chladnejší a slnko svieti stále menej. Pravdepodobne sa nás opýtať. Je čas rozlúčiť sa s letom a vrátiť sa späť do škôlky.
Leto: Zbohom, chlapci.
Deti sa priblížia k učiteľovi, otvoria dáždnik a vrátia sa do materskej školy.
Použité internetové zdroje:
Pozývame učiteľov predškolského vzdelávania v regióne Ťumeň, autonómne Okrug Yamalo-Nenets a autonómne Okrug-Ugra Khanty-Mansi, aby zverejnili svoje učebné materiály:
- pedagogické skúsenosti, autorské programy, učebné pomôcky, prezentácie pre triedy, elektronické hry;
- Osobne vypracované prehľady a scenáre vzdelávacích aktivít, projektov, majstrovských kurzov (vrátane videa), foriem práce s rodinou a učiteľmi.
Prečo je výhodné publikovať u nás?
