eesmärk. Jätkake lastele muusikakultuuri tutvustamist ja kunstilise maitse arendamist, kutsuge neis esile rõõmsaid emotsioone ja rikastage neid uute erksate muljetega.
Ülesanded.Kindlustada laste teadmised maailmast; arendada loovat initsiatiivi ja emotsionaalset reageerimisvõimet; arendada sõbralikke suhteid erinevate looduse elanike vahel.
Varustus:Muusikalised kolmnurgad, kellad, ämblikukostüüm, lille kroonlehed, kollane ja sinine sultanchiki, vikat niidukitele, korv suupistetega.
Puhkuse ajal kasutatud muusikalised teosed.
- "Kogunemised", "Tee".
- "Bird Singing" helisalvestus.
- T. M. Kupriano “Suvi”.
- S. Maykapar "Valss".
- M. Glinka “Lõng”.
- V.V. Skurpatova "Liblikad".
- S. Maykapar “Koit” sarjast “Kanged”.
- SELLEL. Rimsky - Korsakov "Kimalase lend".
- S.V. Krupa-Shusharina (logopeedilised laulud) "Kollane mardikas".
- SISSE JA. Shestakova “Mesilaste laul”, “Mesilased ja viga”.
- P.Ch. Tšaikovski "Lõikus", "Niiduki laul"
- A. Vivaldi aastaajad. "Suvine äike."
- T. Shikalova "Vikerkaare laul".
Muusikalised mängud.
Mäng "Larks" muheleb. rahva
Mäng "Tee kimp."
Mäng "koi".
Mäng "Ämblik ja kärbsed".
Tegelased.Saatejuht on kasvataja, varajane lind, liblikad, lutt, mesilased, kimalane, niidukid, äike, vihm, vikerkaar - ettevalmistusrühma lapsed.
Meelelahutuse käik.
(Kõlab muusika "kokkusaamised"). Lapsed sisenevad tuppa ja teevad muusikat.)
1. laps.
Arvake ära aastaaeg.
On kuum ilm
Varsti tõuseb päike
Pärastlõunal soojendab ja küpsetab.2. laps.
Jõgi kutsub meid jahtuma
Metsas vajalike marjade jaoks.
Küpsed maasikad
Ärge olge laisk, vaid koguge.
Juhtiv. Kes, milline aastaaeg armastab loodust rohkem?
Siin pole muud vastust: parim on muidugi suvi!
Kallid poisid! Nii et suvine punane on meile jõudnud. Mida aga suvi meile annab?
Lapsed lugesid luuletust:
Mida sa mulle suvel annad?
- palju päikest!
Taevas vikerkaar - kaar!
Ja karikakrad heinamaal!
"Mida sa mulle veel annad?"
- Klahv heliseb vaikuses
Männid, vahtrad ja tammed,
Maasikad ja seened!
Ma annan sulle kägu
Nii et metsa servale minnes
Sa karjusid talle valjusti:
"Ütle mulle nii kiiresti kui võimalik!"
Ja ta vastas sulle
See tuleb palju aastaid!
Juhtiv. Teie sõpradelt ootan vastust
Mis, öelge mulle, kas me armastame suve?
(Publiku lapsed reageerivad vaheldumisi.)
Poiss.Võite kõndida alasti!
Tüdruk.Imetle koi!
Poiss. Jookse paljajalu rohtu.
Tüdruk. Leidke metsast violetne.
Poiss.Minge sõbraga kalale.
Tüdruk.Uppuge jões.
Poiss. Päevitage liivas
Tüdruk. Vaadake, kuidas pärn õitseb.
Poiss. Minge sõpradega telkima!
Lapsed unisoonis. Palju rõõmu ja valgust! Selle nimel me suve armastame!
Juhtiv.Suvi on ilus ja rikkalik aastaaeg: kui palju värvilisi lilli on kiirtes, kui palju seeni ja marju on metsades. Päike ärkab suvel väga varakult ja koos sellega ärkavad meie valjuhäälselt - häälinnud väikesed ja suured. Me võime seda kõike kuulda ja näha, kui läheme koos teiega metsa. Tahtma? (Jah).
(Lapsed ühendavad käed ja liiguvad laulu “Tee laul” järel üksteise järel eri suundades.
Juhtiv. Nii et oleme jõudnud metsa, metsa lagendikule. Kas teate, kuidas metsas käituda? (Laste vastused).
Mäng "Kes ulub."
Neelake säutsumist
Ööbik - üleujutatud, paistab, klõpsub,
Kägu - kägu,
Kraana - kana,
Lark heliseb.
Metsalagendikul tuli meile lind külla. Kas tundsite ära tema poisid?
Laps(riietatud lehiks):
Põllu tuli!
Ükski laulja pole imelisem.
Teie maja on avamaal
Selges taevas - laul.
Tants "Lark".
Juhtiv.Suvel heinamaadel, põldudel ja metsades õitsevad eredalt lõhnavad lilled. Meenutagem metsast lageraiest leitud lillede nime. (Laste vastused).
Laps loeb luuletust " Karikakrad ".
Ma kõnnin heinamaal.
Heinamaa on täna lumes.
Karikakrad õitsesid suvel
Minu kimpuks saama.
Karikakrad on aga kurvad
Ja pead langetasid
"Me ei saa elada ilma heinamaata,
Me ei saa üksteiseta hakkama.
Tulge meile igal suvel.
Tulge rohelisele heinamaale
Tuul rahuneb pool magama
Ja teile, justkui muinasjutus,
Kõik lilled avavad silmad. ”
Mäng "Tee kimp."
Lillede kroonlehed on põrandale (heinamaale) hajutatud: karikakrad, rukkililled, nelgid jne. Võistkonnas peavad mängu osalejad koguma nendest lilledest kimbud (panema karikakarde kimp, rukkilillede kimp jne).
Juhtiv.Poisid, keda veel saame metsas kohata? Keda lilled meelitavad? (Putukad).
Laps(koi ülikonnas):
"Liblikas".
Koi väsis:
On lill, on lill.
Ta istus kummelil,
Tiivad laiad
Puhkasin natuke
Ja jälle teele.
Ja teed on koi:
Lillest lilleni.
Tantsulaul "Liblikad".
Tantsumäng liigub Maykopari “Koi” muusikani.
Laps(kimalase kostüümis):
Ma olen suur räpane kimalane
Aprill äratas mind
Kuumad kiired
Sonorous ojad.
Ma lendan, ma sumin
Ümberringi lageraie
Hele vali lill!
Joon lõhnavat mahla!
Tantsu(Muusika "Kimalase lend", autorid N. A. Rimsky - Korsakov).
Laul - tants "Mesilased ja viga".
Juhtiv.Ja kes meie teel kudus nii ilusa, erakordselt õhukese pitsi?
Lapsed.Ämblik.
Juhtiv. Täpselt nii, ämblik. Ja seda pitsi nimetatakse ... (ämblikuvõrk).
Ämblikuvõrku me ei kisku, me sellest mööda, sest ta ei kudunud asjata. Kas sa arvad, et inimesed vajavad seda veebi?
Lapsed. Seal on vähem sääski ja kärbseid.
Mäng "Ämblik ja kärbsed" ( Sõnad: A. P. Bondarenko, muusika - I. T. Smirnova).
Laps.Põllul roostetab rukis nagu meri
Ööbikud laulavad koidudes
Mahlased ürdid seisavad
Niidukid heinamaale kiirustades.
Tants "Kosari"(P. I. Tšaikovski muusika "Aastaajad. Niitva mehe laul").
Juhtiv. Kõndis üle kollaste väljade
Pilved vihma täis
Pilved tabasid neid:
Äike puhkes vihaselt!
A. Vivaldi muusikale “Aastaajad. Suvine äike ”tulevad pilved, äike ja vihm.
(Vikerkaare kostüümis tuleb välja laps).
Laps. Vihm niisutab maad
Tuul avas päikese.
Hüppa üle jõe ja skok-
Levitage sild.
Sai ranniku sõbrad
Seitsmevärviline kaar ... vikerkaar.
(Lapsed seisavad poolringis).
Laul "Vikerkaare laul"
Juhtiv. Imeline aeg - suvi! Palju huvitavat maal, külas. Kõik lapsed armastavad suve. Nii et meie puhkus on lõppenud. Meie kliiringus oli viimane üllatus - suupistetega korv.
Me kohtusime suvega,
See on riietatud rohelisse.
Suvi jõudis jälle meie juurde
See on väga hea!
Stsenaariumi eelkooliealiste laste suvepuhkus "SUVE MAGIC UMBRELLA"
Eesmärk: Lastes emotsionaalse reaktsiooni esilekutsumiseks looge rõõmus meeleolu.Ülesanded:
- sõnastada lastel suve kui hooaja idee,
- tugevdada teadmisi värvide kohta.
- arendada liikumiste ja osavuse koordineerimist,
- edendada huvi mängude vastu, ühtekuuluvust.
Puhkuse käik:
(Lapsed sisenevad saali muusika saatel, istuvad maha)
LEADING: Me alustame, me alustame! Kutsume kõiki puhkusele!
Kõik tüdrukud ja poisid
Ja vaikne, ja mänguline!
Tänapäeval on keelatud igav olla!
Algab meie suvine hüvastijätu puhkus!
Suve jooksul olete kõik kasvanud, päevitunud, uhkemad ja targemad.
Ja täna on lasteaed,
Mul on väga hea meel teiega kohtuda!
LAPSED: 1. Lasteaias on täna müra ja kära
Kõik kutid olid riides, ainult ilu.
2.
Täna on hea päev,
Kõigil on lõbus ringi.
Nad tantsivad, plaksutavad käsi
Noh, me ei jää maha.
3
. Umbes kaks aastat tagasi
Nad tõid meid lasteaeda.
Sa aktsepteerisid meid pärismaalastena,
Lasteaed, kallis!
LAUL "KINDERGARTEN" (Filippenko)
LEADING: Meil on mõnus aeg
Külastage suve
(Suvi tuleb muusikasse).
SUMMER: Ma olen imeline väike aeg! Olen suurepärane aeg!
Sooja jõe, kopikate ja tulega kartulid.
Päevitunud! Ruddy! Metsmaasikate ja koormaga!
Lahkun suvel jaheda vihmaga!
Nüüd tahan teada saada, kes puhkusele tulid. Ma küsin ja te vastate “jah” või “ei”. "
Kas poisid tulid meie juurde sõbralikult?
Tugev?
Julge?
Kas vanemaid austatakse?
Kas nad solvavad lapsi?
Armastad loodust?
Kas puud rikuvad?
Kas nad pildistavad pildistamist?
Kas lohistate kasse nende sabadest?
Kas nad karjuvad tunnis?
Kas nad pühade ajal vaikivad?
Nii me kohtusime.
Kas sa tead, miks suvi on alati rõõmsameelne? (Vastused lastele)
Igal hommikul avan ma oma võluvarju ja kõigil on kohe hea tuju ..
(Suvi võtab välja oma vihmavarju ja see on hall).
LEADING: Suvi, mis juhtus teie vihmavarjuga?
SUMMER: Ta on kurb, sest ma pean lahkuma, andma oma koha oma õele Sügis.
LEADING: Suvi, me tahame teid meelde rõõmsameelne ja särav. Kuidas teha vihmavari jälle värviliseks?
SUMMER: Ma tean ühte maagilist heinamaa, kus kasvab palju lilli. Nad aitavad meid.
Tants "MEILE NIMEL" (Filippenko)
LEADING: Jalutasime läbi heinamaa
Ja lilli korjati.
Teie lilled tulete välja
Räägi meile endast.
(Lapsed tulevad lillekübaratega)
CHAMOMILE: Kummel õis
Metsaservas
Valge särk,
Kollane kroon.
BELL: Sinine kell
Kaarutas pead
Lillekellad
Väga viisakas. Ja sina?
DANDELION: Kanda võilille
Kollane sarafan.
Riietuge üles
Väikeses valges kleidis.
Kerge, õhuline, tuulele kuulekas.
CORNFLOWER: Avatud väljal, jõe ääres
Rukkililled õitsesid.
Sinised täpid
Nagu taevapiisad.
Nelk: Vaadake, vaadake
Milline ere valgus?
Ma olen punane nelk
Suvine jõudepäev.
(Lapsed - lilled räägivad luuletusi ja annavad paberlilli lennata)
SUMMER: Aitäh armsad lilled!
Lastel jääb tööd teha,
Ja meie vihmavari lillepeenraks.
LEADING: Suvi, lugege esimest ülesannet.
(Suvi võtab välja esimese õie, loeb mõistatust)
SUMMER: Kui päike ei naera
Mis valatakse taevast maa peale? (vihm)
LEADING: See on väga hea,
Et täna sadas!
Me ei kaota südant
Mängime vihmaga!
MÄNG "PÄIK JA RAIN"
SUMMER: Hästi tehtud poisid! Esimene vihm ilmus meie vihmavarjule.
LEADING: Suvi, lugege varsti järgmist ülesannet.
SUMMER: Päike paistab meile naeratades
Ja meie lõbusat pühadelaulu jätkub!
LAUL "PÄEVASÕBRAD" (Tilicheeva)
SUMMER: Hästi tehtud poisid! Meie vihmavarjule ilmus teine \u200b\u200blill.
(Vihmavarjule on liimitud lill.)
LEADING: Suvi, kas ma saan järgmise lille.
SUMMER: Noh, hankige lill
Ja lugege meile ülesanne läbi.
LEADING: Laulsite ja mängisite mõlemad
Ja ikkagi ei tantsinud.
Noh, poisid ei aja
Alustage lõbusat tantsu!
TANTS "AUHIND"
SUMMER: Siin on kolmas lill, mida kaunistas meie vihmavari.
LEADING: Tantsitud südamest
Ja neljanda lille võtavad lapsed välja.
(Põhjustage lapsele järgmise lille saamine)
SUMMER: Päike soojendas kõike ümberringi
Kõikjal kuuleme suve helisid.
Pakume mängida,
Kuidas suvehelid näitavad!
KÕNNAMÄNG “SUVE SOUNDID”
Ja kuidas sääsed helisevad? (Lapsed jäljendavad sääskede kiljumist ja edaspidi)
Kuidas kärbsed sumisevad?
Kuidas linnud metsas laulavad?
Kas kägu karjub litsus?
Kuidas konnad krigisevad?
Kuidas kutsikad jahivad?
Kuidas väikesed lapsed nutavad?
Ja kuidas naljakad küülikud hüppavad?
LEADING: Hästi tehtud poisid! Meie vihmavari muutub heledaks.
(Vihmavarjule on liimitud lill)
SUMMER: Viimane lill korvis lebab
Kuidas ta meid üllatab? (klapib, seal on pilt karussellist)
Karussell! Vau!
Kuid see on meie jaoks väike.
Nii et me sõidame sellega,
Peame koos lõbutsema:
Pat käepidemed
Kangutage jalgu
Öelge sõbrale: “Naerata!”
Tulge karussellile! ”
(Võtke karussell välja)
MÄNG “KARUSEL”
(Peremees on keskel, käes värviliste paeltega karussell)
Vaevalt, vaevalt (lapsed hoiavad parema käega paela)
Karussellid keerutasid. (kõndige aeglaselt ringis)
Ja siis, siis, siis
Kõik jookse, jookse, jookse. (jookse ringis)
Kiirustage, ärge kiirustage. (võta aeglasemalt)
Peatage karussell.
Üks-kaks, üks-kaks.
Nii mäng lõppes. (peatus)
(mängu saab korrata, selleks tuleks lint teisest küljest nihutada, see liigub vastupidises suunas)
SUMMER: (kinnitab vihmavarjule viimase lille) Milline ilus vihmavari!
LEADING: Sellisest ilust on tuju veelgi paremaks muutunud!
SUMMER: Ma tänan kõiki poisse
Ma annan maiustusi!
(teeb maiuspala)
LEADING: Suvi on punane, hüvasti!
Ärge unustage meid!
SUMMER: Kohtume aasta pärast.
Ja varsti jõuab teie juurde sügis.
(Suve lehed. Juhtimine viib puhkuse lõpule)
Suvise muusikalise meelelahutuse stsenaarium (2016)
Eesmärk.Jätkake lastele muusikakultuuri tutvustamist ja kunstilise maitse arendamist, kutsuge neis esile rõõmsaid emotsioone ja rikastage neid uute erksate muljetega.
Ülesanded.Kindlustada laste teadmised maailmast; arendada loovat algatusvõimet ja emotsionaalset reageerimisvõimet; edendada üksteisega sõbralikke suhteid.
Veedud:Tere kallid sõbrad! Suvi on hämmastav aeg! Kõige rõõmsam ja soe aastaaeg.
Iga aastaaeg on omal moel ilus, kuid suvel on eelis, seda armastavad kõik ja eriti lapsed. Ja iga laps ootab, millal see suurepärane aeg kätte jõuab.
Suvi armastavad paljud luuletajad.
Lapsed lugesid suve kohta luuletusi:
S. Marshak "Aasta läbi. Juuni "
Tuli juuni.
"Juuni! Juuni!" -
Aias siristavad linnud.
Võilil ainult koit -
Ja kõik see lendab laiali.
S. Marshak "Aasta läbi. Juuli "
Heinategu juulis
Kuskil müristab vahel äike.
ja valmis tarust lahkuma
Noor mesilase sülem.
S. Marshak "Aasta läbi. August"
Kogume augustis
Korjake vili.
Paljudel inimestel on rõõm
Pärast kõiki vaeva.
Päike üle avar
Nivami väärt.
Ja teraviljadega päevalill
Must
See on täis.
Suvine vihm
I. Tokmakova
Suvine vihm valas valet -
Terved mered!
Suvila tõusis püsti ja jaa
Ankru viskamine.
Ainult minu laev on vapper
Lainega võitlemine
Ja ükskõik mis paber
Auru minu kohal.
Head suve
N. Poljakova
Head suve!
Head suve!
Kui palju soojust selles on
Ja kui palju valgust selles on!
Suvi koputab
Meile hommikul akende taga:
- Tõuse üles, lapsed!
Tõuse üles, pardipojad
Goslings, vasikad!
Ma pesen teid kõiki
Jõevesi
Ja ma soojendan seda päikesega!
Kasva varsti!
12. rühma lapsed esitavad laulu “Me ei karda vihma”.
Suvi tuleb sisse.
Tere, mu sõbrad! Kas tundsite mind ära? Saame tuttavaks. Ma teen teile praegu mõistatuse ja te ütlete, kes ma olen.
Kauaoodatud! Soovitud! Sääskede ja vihmaga!
Päevitunud! Ruddy! Metsmaasikate ja koormaga!
Sooja jõe, kopikate ja tulega kartulid -
Milline suurepärane aeg? Milline suurepärane aeg?
Lapsed: suvi.
Suvi:- Õige, arvasid ära. Kas sa tead, mis värvi suvi on?
Juhtiv : Meie lapsed on sellise tantsu õppinud. Las poisid palun suve ja kõigile meie külalistele lõbus ja vallatu laul nimega "Mis värvi on suvi?"
Laul"Mis värvi on suvi?" (gr. nr 8)
Juhtiv:
Nüüd tehke paus. (Lapsed istuvad pinkidel)
Ja vaadake, kui tähelepanelik olete.
Karad elavad jões. (Plaksutab.) Ja öelge jah
Seened kasvavad männil. (Stomp.) Ja ei
Karu armastab magusat mett. (Plaksutama.)
Põllul sõidab aurulaev. (Stomp.)
Vihm möödus - seal olid pudrud. (Plaksutama.)
Jänes koos hundiga on sõbralikel tingimustel. (Stomp.)
Öö möödub - päev tuleb. (Plaksutama)
Ema on liiga laisk, et sind aidata. (Kännu)
Head sõbralikku puhkust. (Plaksutama.)
Ja te ei lähe koju. (Stomp.)
Teie seas pole hajutatud. (Stomp.)
Kõik on meiega tähelepanelikud. (Plaksutama.)
Suvi: Millised tähelepanelikud lapsed. Ja ma olen teile ette valmistanud huvitava mängu. Vaadake, mis värvi need paelad suveks värvisid. Roheline, nagu ... Punane, nagu ... Sinine, nagu ... Kollane, nagu ... (jagab lastele) Me mängime nendega nüüd.
Peetakse mängu "Kelle ring saab kiiremini kokku"
Suvi: Ja astuge nüüd ümmargusesse tantsu, kõik lasteaia inimesed:
Tantsumäng "Kui teil on lõbus, siis tehke seda!"
Suvi teeb mõistatusi.
Mõistatused.
Teeme pärjad suvel
Oksana, Masha, Sveta,
Alyonka jaoks kaks Natašat.
Kõik pärjad on pärit ... (karikakrad)
Mais - kollane ja juunis -
Ta on kohev pall.
Me puhusime talle natuke peale -
Hüppeliselt ... (võilill)
Vaata tara
Aia kuninganna on õide puhkenud.
Ei tulbi ega mimoosi
Ja naelu ilu ( roosiõis)
Värvimine suvel
Lillepeenrad, pargid, lillepeenrad
Oleme meie porgandi värv.
Ja meid kutsutakse (saialill)
Siil nõges, muhk
Ütleb mängukaru:
"Näete, sinised lilled?"
seda ... (unusta mind)
(Pärast seda, kui lapsed on mõistatused ära arvanud, annab Suvi lastele kingitusi, lillekleebiseid)
Juhtiv:
Lapsest saati armastame
Mängi ja naera
Lapsest saati õpime
Lahke olema
See jääks alati nii
Naerata ja saada häid sõpru!
(Laul sõprusest.)
Suvine lõbus “Õnnelike laulude riik” koolieelikutele 5–7-aastastele.
Blinova Maria Anatolyevna, MDOAU "Lasteaed nr 3" Võilill "kombineeritud tüüpi muusikajuht, Orenburgi oblast, Novotroitsk, muusikajuht.Materjali kirjeldus: esitan teie tähelepanu all koolieelikutele, põhikooliealistele lastele mõeldud meelelahutust, see materjal on mõeldud muusikajuhtidele, koolieelikute õpetajatele, algklasside õpetajatele ja täiendusõppe õpetajatele.
Eesmärk: Laste tuttavate meloodiate äratundmine olukorras, mis on neile mõnevõrra ootamatu või ebaharilikus keskkonnas, põhjustab emotsionaalset tõusu ja aitab laiendada muusikalisi etteasteid.
Ülesanded:
1. Looge lastele pidulik õhkkond - julgustage lapsi aktiivselt muusikamängudes osalema.
2. Kaasake lapsi hingamisharjutustesse, silmade võimlemisse, masseerige kilpkonna käsi ja jalgu, tehke dünaamilist kilpkonnaharjutust ja kasutage koolieelikute jaoks tervist säästvaid tehnoloogiaid.
3. Et näidata muusika mõju lapse isiksuse arengule: ratsionaalne (teadlikkus, eruditsioon, kognitiivsed huvid), emotsionaalne (vastuvõtlikkus loodusmaailmale, lauludele), emotsionaalne positiivne suhtumine ja praktiline (soov ja valmisolek meelelahutuses osalemiseks, oskus käituda õigesti) laulude riik).
Tegelased lapsed:
Punamütsike, kilpkonn, lõvikoer, kaelkirjak.
Varustus: muusikakeskuse ketas lauludega, akordion. Juhtiv:Tere lapsed! Nii et on saabunud suvi, lõbusate mängude ja meelelahutuse aeg.
Mäng "Kui sa ärkasid vara."
Kui olete nõus, vastake üksmeelselt: "See olen mina kaks korda, need on kõik mu sõbrad" ja näidake peopesaga enda peal, ärge nõustuge vait olema, ärge vastake.
1. "Ärkasin hommikul vara
Hüppas kiiresti diivanilt maha "
Lapsed:
2. “Esinevad järjekorras
Ma olen hommikused harjutused
Lapsed:"See olen mina kaks korda, need on kõik mu sõbrad"
3. “Ma lebasin pool päeva voodis,
Pöördus vaevalt " Lapsed vaikivad.
4. “Ma pesen oma nägu varahommikul,
Ma pühin rätikuga ”
Lapsed: "See olen mina kaks korda, need on kõik mu sõbrad"
5. "Mulle ei meeldi nägu pesta,
Pühkige rätikuga.
Harjake hambaid, lõigake juuksed
Sportida ”
6. „Kui ta vastas sõbralikult,
Nii et te teadsite reegleid
Kui tervislik olla kena
Ja muidugi puhas.
Kes seda alati teeb
Ja muidugi teab. ”
Lapsed:"See olen mina kaks korda, need on kõik mu sõbrad"
Juhtiv: Te pole kindlasti mänginud?
Ehk on lastel igav?
Lapsed vaikivad.
Juhtiv:Nii mäng lõppes
Hästi tehtud, kõik lapsed.
Kas teile meeldivad muinasjutud? Lapsed:Jah.
Ja muinasjututegelaste laule laulda? Lapsed:Jah.
Nii et minge varsti teele
Tule minuga
Laulame koos laulu
Ja veerus me kõnnime.
Esita laul “Koos on lõbus avaruste tempo koos”mine spordiväljakule.
Juhtiv: Nii jõudsime koos teiega õnnelike lauludemaale. Kõik selle maa elanikud armastavad laulda,
mängida, tantsida, õpetada meid oma tuju parandama, immuunsust ja tervist tugevdama.
Minge edasi, oleme musikaalsed haldjas viktoriinootab õigustatud "Naljakate laulude maal."
1.
Korv pirukaid võttes
Rada mööda teed hüppamas
Punamütsike
Kiirustades vanaemale külla.
Pisikese Punamütsikese kostüümis väike tüdruk jookseb mööda rada välja ja laulab, lapsed laulavad Punamütsikese laul.
Saatejuht: Punamütsike, näeme, et te kogusite lilli tee äärde, need on kollased.
Punamütsike:te kutid ei aja ega kordu minu järel.
Hingamise arendamise harjutus "Lillede aroom".
Lapsed hingavad nina kaudu rahulikult, püüdes mitte tõsta oma õlgu, hoiavad hinge kinni ja väljahingamise ajal ütlevad pidevalt: "Ahhhh!" "Võilill"
Väljahingamisel lausuvad lapsed heli "ff ...", tõstes käed üles ja sõrmedega peeneks nähes, näidates, kuidas võilille kohevad lendlevad.
Juhtiv: Aitäh, väike punamütsike, lauldes on oluline enne iga fraasi hingata.
Punamütsike vibud, ütleb tänu lastele ja jätab tee laste juurest eemale.
Juhtiv: Sa arvasid seda
Ja nad ei kahelnud üldse.
Väga õnnelikud lapsed, mäng jätkub.
2.
Kaks ei lase sõpru maha
Päevitage kollasel liival.
Ja vaata päikest
Kui krokodill ujub läheduses.
Teeme võimlemist silmadele.
Võimlemine silmadele
Karu istus palgil, Istuvad, tõstavad pead
Ta hakkas päikest vaatama. üles ja vii silmad paremale ja vasakule luuletuse rütmis.
-Ära vaata valgust, karu!
Silmad võivad haigeks jääda! Katke silmad peopesadega.
Sisenevad lõvikutsikas ja kilpkonn. Lapsed laulavad Shainsky laulu "Lõvikubliku ja kilpkonnade laul".
Lõvikutsikas:Oleme sõbralikud käte ja jalgade massaaž "kilpkonn".
Kilpkonn ujus Näputäis käsi
Ja hammustas kõiki hirmuga. harjalt õlale.
Kuus! Kuus! Kuus! Kuus!
Ma ei karda kedagi!
Kilpkonn on jalgsi maja! Kätega peopesadega silitamine
Ta peidab oma pea kesta all. harjalt õlale.
Tema tugev kest Salmi kordamisel
Ja kaitse ja eluase! Masseeri jalgu - pahkluudest ülespoole.
Dünaamiline harjutus "Kilpkonn"hoiab lastega kilpkonna.
(kehahoia parandamiseks)
Ta elab rahulikult, mitte kiirustades, Kõndige põlvili
Igaks juhuks kannab ta kilpi. käed pea taga proovimas
Tema all, tundmata hirmu, hoia keha sirge.
Kilpkonn kõnnib.
Kilpkonn, igav pole, Istuvad kontsad, käed vööl, keha
Tund istub tassikese tee kohal. sirge, kallutab pead vasakule ja paremale.
Kilpkonn ja lõvikuub jätavad hüvasti ja lahkuvad.
Juhtiv: Hästi tehtud! Tõesti arvasin, jätkake.
3. Laigud tema otsmikul, kaelal ja kõrvadel,
Seal on seljal, kõhul
Põlved ja sokid.
Kaelkirjak siseneb. Esitatakse laul - sõrmedemäng "Kaelkirjakul on täpid", autor Zheleznova.
Kaelkirjak jätab hüvasti, lahkub.
Juhtiv:kas meie viktoriin jätkub suvetantsuga nimega laul?
4. See rahvas elab saarel
Chunga Changa laulab laulu. "
Lapsed:Chunga Changa.
Lapsed laulavad koori saatel ja esitavad paaris liigutusega ringis Chunga Changa tantsu.
Juhtiv:Nad tantsisid lõbusalt, see on väärt puhkust
Noh, vähemalt viis minutit.
Lapsed istuvad maha.
5. Ta on roheline ja elab rohus
Ta hüppab, siristab, tahab meid üllatada.
Arvasin, vastake. Kes see on?
Laul "Rohutirts" Shainsky laulab.
Juhtiv:Hästi tehtud! Tüdrukud ja poisid.
6. Selles laulus saavad kõik uskuda parimat,
Veereta, veereta sinist vagunit.
Ja jalakäijad on lubatud
Jalutamine läbi pudrude ja võluri
Tasuta filmiseansid
Ja annab viissada popsu.
Arvasid? Täpselt nii, laulame oma vastuse.
Esitage Shainsky laul "Sinine auto"
Suve müsteerium.
Juhtiv:
“Mesilane lendab, mesi kogub.
Pärn õitseb, seen kasvab,
Vaarikas valmib, millal - kas see juhtub? ” ( Suvel)
Kõlab laul “About Summer”.
1 laps: Suvi on palju päikest.
Paljud loomad, rõõmsad ettevõtmised.
Ustavad sõbrad, eredad ideed.
See on väga hea, suvi on meile kätte jõudnud.
2 last: Nii et meil igav ei hakka
Laulame, mängime, hüppame,
Ujuda ja sukelduda, joosta, päevitada.
3 last: Mis on su lemmik aastaaeg?
Ma ütlen suve.
Kasvage üles, päevitage, tugevdage oma immuunsust.
Juhtiv: Ilma lõbusate laulude maata
Maailm pole üldse huvitav.
Väga igavad sõbrad
Elatakse ilma lauludeta, eks? Lapsed:Jah
Juhtiv: Lastele on nii hea, et külastasite koos minuga rõõmsate laulude kodumaad ega veetnud ilma põhjuseta aega, saite jõudu, tervist, lõbu, head tuju, meenutasite parimaid suvelaule, et peate neid kohmakalt laulma, enne iga fraasi hinge tõmbama, liituma ja lõpetage, kuulake sõbra saadet ja laulmist. Hüvasti, näeme varsti lõbusate suvelauludega.
Meelelahutus 5-6-aastastele lastele “Suvi on meile külla tulnud”
Meelelahutus toimub värskes õhus.
Meelelahutuskursus
Juhtiv.
Päikesepuhkus, valguse puhkus.
Tulge meile külla -
Meil on külalistele alati hea meel.
1. laps.
Tere, tere, meie suvi
Kõike soojendab teie soojus:
Heinamaa, põld ja aiad
Mets, jõgi ja tiigid.
2. laps.
Hea, suvel tasuta.
Roheline mets õitseb
Vaatab südamlike tervitustega
Päike on taevast särav.
3. laps.
Tere suvi! Tere suvi!
Kõike soojendab ere päike.
Me jookseme rohelisse metsa,
Istume lageraies.
Lapsed esitavad laulu “Sillal” (muusika A. Filippenko, sõnad G. Boyko).
Juhtiv.
Head suve, olete kõigile kallis
Aromaatsetes niitudes on lilli täis
Nende kiituslaulud lendavad taevasse.
Vaadake, lapsed, kui ilus on metsas, kuidas siidirohi levib üle maa, millised lilled kaunistavad maad.
Tulge lastel välja lillekostüümides.
4. laps.
Tere valge karikakar
Tere, roosa puder.
Meil on vaja palju lilli
Kimpude ja pärgade jaoks.
Lilletüdrukud esitavad P. Tšaikovsky “Lillede valssi” (helisalvestis, fragment balletist “Pähklipureja”). Tantsu lõpus moodustavad tüdrukud ringi liblika lähedal, neiu küürus ühel põlvel. "Lilled" jooksevad minema, "liblikas" jääb alles, teeb tekstis liigutusi.
Juhtiv.
"Lill" magas ja äkki ärkas üles,
Ma ei tahtnud enam magada
Ta kolis, hakkas üles.
Hüppas ja lendas minema.
Butterfly esitab tantsu ükskõik millise moodsa muusika järgi.
Juhtiv. Aitäh, kallis liblikas! Ja läheme kaugemale metsa, kus marjade lagendikus on see nähtav ja nähtamatu.
Lapsed esitavad laulu “Jalutuskäigul” (muusika M. Krasev, sõnad N. Sakonskaya).
2. Leidsime väikese valge seene,
Pange ettevaatlikult kasti.
Noh, küpsed marjad ja ärge arvestage,
Kuidas koju minna, süüa.
Pärast laulu esitamist tuleb välja marjakostüümis tüdruk.
Marja.
Olen tilk suve õhukesel jalal
Kuduge mulle värdjas värdjad
Kes mind armastab, kummardub meelsasti
Ja selle nime andis mulle mu kodumaa kaasmaalane.
Juhtiv. Kas kutid tundsid ära metsamarja?
Lapsed. Metsmaasikad.
Marja. Mul on kaks kannu. Kes tahab nendega mängida, marju korjata?
Mäng "Kes korjab rohkem maasikaid." Väikesed punased pallikesed on rohuti laiali, kaks osalejat koguvad need kannudesse. Siis loendab juht ja “marja” pallid ning autasustavad võitjat marjakommiga. Mängu mängitakse 2–3 korda.
Marja.
Ma kasvasin kase lähedal.
Tema ja mina elasime koos - alustasime sageli vestlust,
Ja nüüd oli ta kurb - riputas pea madalale.
Vihane poiss murdis ta oksa.
Aitad kaske - kohtle teda oksaga.
Juhtiv. Tule, maasikad, näita meile haiget sõbrannat.
Lapsed "madu" lähevad marjale, tulevad võltsitud kasele, mille lähedal asub murtud oks. 3-tüdrukulise väikese tüdruku soolo esitab laulu “Kask” (muusika A. Filippenko, sõnad T. Volgina). Juht rakendab kasele oksa, levib sidemega savi.
Juhtiv. Pagasiruum taastub peaaegu - puu kasvab.
5. laps.
Me armastame metsa, kaitseme,
Aitame selles küsimuses täiskasvanuid:
Kaitsta metsi, põlde ja jõgesid,
Nii et ilu säilib igavesti.
Juhtiv.
Päike paistab taevast
Kui hea on meie mets!
Lapsed esitavad laulu "Metsalaul" (muusika V. Vitlin, sõnad P. Kaganova). Puu tagant paistab karu (koolitaja).
Karu. Kes see müra minu metsas on?
Juhtiv. Karu, need tüübid on tulnud teile külla. Neile meeldib laule laulda ja mänge mängida.
Karu. Kas sa tahad minuga mängida? Proovi siis joosta nagu karu.
Karu jookseb neljakesi, võrad, jookseb edasi. Lapsed kordavad pärast teda.
Karu. Hästi toredad poisid! Kas teate, kuidas koonuseid visata? Ma vaatan nüüd lähemalt.
Karu võtab välja kaks korvi (üks on tühi, teine \u200b\u200bkoonustega), paneb need 2-3 m kaugusele. Lapsed kordamööda viskavad koonuseid.
Karu. Millised hästi sihitud poisid, kas jooksete kiiresti? Siis teie jaoks on mäng “lõks”.
Lapsed hajuvad lagedal. Karu magab, siis ärkab ja püüab lapsed kinni.
Karu. Naljakas, vilgas, asjalik, julge. Ma pean sind premeerima. Oh, vaarikate lõhn tõi mulle tuule. Oh jälle! Poisid, tulge minuga vaarikaid otsima. Ma peitsin selle kuhugi ja unustasin selle.
Lapsed jälgivad Karu ja leiavad lehestiku alla peidetud korvi vaarikaid. Karu jätab hüvasti ja lahkub.
Juhtiv. Niisiis kohtusime suvega - see on roheliselt riides, jälle on suvi meile kätte jõudnud - see on väga hea.
Helisalvestuse “Laulud suvest” (muusika E. Krylatov, sõnad Yu. Entin animafilmist “Jõuluvana ja suvi”) lapsed lahkuvad rühma.
