W swoich działaniach, nauczycieli, psychologów, pracownicy socjalni stale stoją w obliczu różnych dokumentacji. Każdego roku jest uzupełniony, zmodyfikowany, a czasami trudno jest zachować wszystkie aspekty w głowie, które musisz opisać. jest jednym z tych podstawowych dokumentów. Aby nie zastanawiać się, gdzie rozpocząć opisywanie rodziny, jakie dane należy gromadzić, w którym sekwencji zostanie wydane i kompetentnie sformułować wnioski, musisz zapoznać się z strukturą tego dokumentu i stworzyć próbkę cech rodzinnych dla siebie.

Charakterystyka rodzinna: Gdzie się rozpocząć?

Przed sporządzeniem charakterystyki rodziny należy przekazywać szereg etapów przygotowawczych, w wyniku których zostaną zebrane informacje o dokumencie:

1. Przeprowadź rozmowę ze studentem, aby obejrzeć jego zachowanie, stosować psychologiczne techniki mające na celu studiowanie percepcji przez dziecko swojej rodziny, ocenę klimatu psychologicznego w rodzinie.
2. Odwiedź miejsce zamieszkania dziecka i jego rodziny, wykonaj akt pomiarów warunków mieszkaniowych.
3. Porozmawiaj z rodzicami za związek z dzieckiem. Oceń stopień udziału rodziców w życiu szkolnym studenta, możliwe jest uczestnictwo ich w spotkaniach rodzicielskich, sprawdzając dziennik, odwiedzając instytucję edukacyjną z własnej inicjatywy.

Aby uzyskać bardziej obiektywny obraz, badanie miejsca zamieszkania rodziny jest lepsze, aby nie spędzić sam. Możesz przyciągnąć przedstawiciela Komitetu Dominującego, nauczyciela społecznego lub psychologa (zwłaszcza w przypadku rodzin w niekorzystnej sytuacji).

Podstawowe (formalne) dane rodziny

Charakterystyka rodziny powinna rozpocząć się od podstawowych, podstawowych danych na swoich członkach:

1. Pełna nazwa, rok urodzenia, edukacja, miejsce pracy i stanowiska, telefony kontaktowe matek, ojca lub ludzi, którzy je zastępują.
2. Informacje o innych członkach rodziny (FF, którzy przyjeżdżają do studenta, dziedziny aktywności, dane kontaktowe): dziadkowie, dziadkowie, bracia, siostry i inne.
3. Informacje o innych ludziach, którzy nie są członkami rodziny, ale przez długi czas mieszkają w tym samym domu (FF, obszar działalności, który jeszcze spada członków rodziny, dane kontaktowe).
4. Adres, w którym mieszkają członkowie rodziny.

Mieszkanie i domowe cechy rodziny

Następnym krokiem będzie opis warunków mieszkaniowych, w których żyje rodziny. Na swojej podstawie konieczne jest stwierdzenie, jak wygodne jest dziecko, ile podstawowe potrzeby są wdrażane.

1. Liczba pokoi, dostępność oddzielnego pokoju w dziecku, obecność oddzielnego miejsca na relaks.
2. Zgodność ze standardami sanitarnymi i higienicznymi obudowy: regularność czyszczenia, śmieci do pokoju itp.
3. Obecność niezbędnych mebli, miejsc do aktywności edukacyjnej lub gier dziecka, technologii i akcesoriów edukacyjnych lub zabawek.
4. Wniosek o tym, jak bardzo miejsce zamieszkania wpływa na sukces rozwoju dziecka.

Cechy społeczne rodziny

Charakterystyka społeczna i psychologiczna rodziny dziecka jest najważniejsza i masywna część całego dokumentu. Charakterystyka społeczna rodziny obejmują:

1. Status: pełny, niekompletny, duży lub z jednym dzieckiem, dane adopcyjne lub strażnik nad dzieckiem.
2. Bezpieczeństwo rodzinne: Jak stabilne zarobki, z których zależy od (wypłata alimentów, sezonowych pracy, bezrobocia lub niepełnosprawności, czy istnieje pieniądze kieszeni dziecka, o ile jest wyposażone w niezbędne rzeczy (żywność, odzież, sprzęt edukacyjny ), czy rodzina doświadcza trudności finansowych, w jaki sposób istotny stan wpływa na klimat psychologiczny w rodzinie (satysfakcja, poczucie niższości, konfliktów).
3. Stabilność społeczna / niestabilność rodzinna, tendencja do zależności (alkohol, narkotyk, hazard) lub przestępstwa.
4. Dystrybucja obowiązków i podstawowych funkcji (gospodarstwo domowe, finansowe, emocjonalne-terapeutyczne, edukacyjne itp.).
5. Który jest właścicielem formalnej lub rzeczywistej roli w wychowaniu dziecka. Nie jest konieczne wykonywanie tych samych ludzi. Na przykład rodzice pracujący za granicą są formalnie wychowawcami ich dziecka, a faktycznie funkcje wykonują kolejne krewne (dziadkowie), które jest w bliskim sąsiedztwie dziecka.

Charakterystyka psychologiczna rodziny

Składnik psychologiczny, który obejmuje charakterystykę rodziny, obejmuje takie atrakcje:

1. Rodzaj wykształcenia (autorytarne, demokratyczne, liberalne) i jego podgatunki: hiperopka, połączenie, odrzucenie, wymagające, miłość i inne.
2. Opis Stabilność, napięcie, stabilność sytuacji, panujące emocje i warunki (radość, agresja, apatia, obojętność, strach, spokój itp.).
3. Stopień interesu rodzica między relacjami dziecka z rówieśnikami, jego osiągnięciami, sukcesem w działaniach szkoleniowych.
4. Obecność współpracy z dzieckiem, jak jest wypoczynek w rodzinie, jak rodzice reagują na sukcesy i niepowodzenia syna lub córki.

Na podstawie tych danych możemy stwierdzić, jak skuteczne i prawidłowe metody są metodami edukacji dziecka, nie ma żadnego zaniedbania pedagogicznego.

Ocena wpływu rodziny na dziecko

W tym bloku charakterystyka rodzinna obejmuje dane dotyczące udziału rodziców w życiu szkolnym dziecka i ogólne wnioski.

Działania nauki Rodzice mogą kontrolować stale, okresowo lub wcale zainteresowani tym problemem. Mogą motywować lub uwalniać obojętnie pragnienie dziecka, aby nauczyć się i rozwijać swoje interesy. Częstotliwość wizyt na spotkaniach, charakter reakcji na zalecenia i uwagi nauczycieli (adekwatne i nieodpowiednie) jest inna.

Wnioski ogólne są dokonywane na podstawie uzyskanych danych: jak dobrze lub niekorzystna rodzina w planie materialnego, społecznym i psycho-emocjonalnym, które aspekty i jak wpływają na rozwój dziecka, do którego będzie polecany, aby zwrócić uwagę na rodziców lub innych nauczycieli.

Opis prac prowadzonych z rodziną

W tym bloku charakterystyczna dla rodziny studenta obejmuje opis całej pracy, która została przeprowadzona przez specjalistów innego profilu z rodziną: rozmowy, konsultacje psychologa, personel społeczny lub medyczny, szkolenia, seminaria. Warto wspomnieć o wszystkich przypadkach, gdy i przez kogo wizyty w domu odbyły się, czy członkowie rodziny pojawili się wobec siebie i jakie zmiany (nie wystąpiły) w wyniku wszystkich wydarzeń.

Ta funkcja próbki w rodzinie jest najbardziej kompletna, ponieważ obejmuje wszystkie obszary życia, osobliwości wychowania i warunków, w których się rozwija.

Cechy rodziny w dziedzinie psychologa

Psychologiczne cechy rodziny aspektorów na temat stylu edukacji, stan psycho-emocjonalny można uzupełnić innymi danymi:

• który spełnia rolę szefa rodziny (matriarchalny lub patriarchalny styl decyzyjny);
• struktura rodzinna: otwarta (pozwala innym ludziom w kręgu komunikacji rodzinnej), zamknięte (komunikować się w większości tylko ze sobą), mieszane;
• obecność tradycji;
• kto i jak ma największy wpływ na dziecko w rodzinie, ile zostało wdrożone przez jego potrzebę ochrony i miłości;
• kompatybilność członków rodziny zgodnie z głównymi parametrami (temperament, znak, orientacja).

W przypadku tego rodzaju aktywności w arsenale psychologa szkolnego, zaleca się posiadanie metodologii kwestionariusza testowego relacji rodzicielskiej Varga i Stolina.

Uczeń mapy egzaminacyjnych rodziny

Charakterystyka rodziny może być krótsza i uproszczona. Próbka jest formą, która zawiera takie atrakcje:

1. Dane dotyczące rodziców i innych osób żyjących z rodziną.
2. Adres i ogólna charakterystyka pokoju.
3. Materialne bezpieczeństwo jego członków.
4. Potrzebna jest pomoc (materiał, psychologiczny, medyczny).
5. Co odbyły się.

Karta ankietowa jest również charakterystyką rodziną. Próbka różni się tylko w wyniku braku danych na temat moralnego i psychicznego wyglądu rodziny i konkluzji na temat komfortu społecznego i psychicznego ucznia.

Charakterystyka rodzin w niekorzystnej sytuacji

Charakterystyka obejmuje te same podstawowe dane dotyczące wieku, zatrudnienia, dobrostanu istotnych wszystkich swoich członków, stan miejsca zamieszkania, wizerunku społeczno-psychologicznego, pracując z rodziną i wnioskami.

Jednak w tym przypadku nacisk na to, w jaki sposób rodzaj rodziny w niekorzystnej sytuacji obejmuje to, przyczyny pojawienia się trudności, osobliwości ich wpływu na rozwój i edukację dziecka. Jeśli rodzina jest niekorzystna w planie materialnego (utrata breadwinner, największa z niemożliwością pełnego wsparcia wszystkich członków itp.) Opisano odpowiednią proponowaną pomoc (naprawa, bezpłatne jedzenie w jadalni i tak dalej ).

Jeśli rodzina jest niekorzystna w planie społecznym lub psychologicznym (zależność, przemoc, ciężkie choroby istotnych rodzin), wówczas cechy rodzin w niekorzystnej sytuacji powinny być uzupełnione informacjami o tym, jakiego rodzaju pomocy była dostarczona dziecku, co sprawiło, że nieletnich nieletnich To poradzi sobie z trudnymi okolicznościami życia.

Co zawiera charakterystykę ucznia z rodziny w niekorzystnej sytuacji?

Konieczne jest dodanie, że jeśli specjalista zajmuje się dzieckiem z rodziny w niekorzystnej sytuacji, charakterystyczna dla ucznia musi przestrzegać cech samej rodziny. Wynika to z faktu, że takie dziecko może doświadczyć znacznych trudności w adaptacji w instytucji edukacyjnej, co naturalnie wpłynie na wyniki i relacje w zespole. Takie dziecko wymaga szczególnej uwagi z zespołu pedagogicznego, a prawdopodobnie pomocy powiązanych specjalistów.

Jeśli charakterystyka rodziny ucznia opisuje w tym przypadku przyczyny i rozwój trudności, z którymi zderzył się jego członkowie, charakterystyka dziecka powinna pokazać, w jaki sposób te trudności są na nim odzwierciedlone. Jest to dominujący nastrój, cechy osobiste, motywacja do nauczania, pływów, organizacji, pragnienia komunikowania się, dostępności przyjaciół, dyscypliny, stosunku do instrukcji i działań społecznych, stosunek do krytyki, status w zespole, obecność złych nawyków i inne aspekty.

Charakterystyka rodziny ucznia powinna być zasobem, z jakim można nie tylko ujawnić, ale także zapobiec możliwym trudnościom w rozwoju młodszego pokolenia.