Treść oprogramowania:
* podsumowują wiedzę dzieci na temat zasad ruchu drogowego, zasad zachowania na ulicy, uzyskaną w klasie poprzez postrzeganie emocjonalne;
* uświadomić dzieciom, co może prowadzić do naruszenia przepisów ruchu drogowego;
* rozwijać zwinność, uwagę, skupienie, pomysłowość, logiczne myślenie;
* kształcić kompetentnego pieszego.
Materiał: elementy znaków drogowych, dziecięcy wózek inwalidzki, elementy kombinezonu ochronnego (czapka, różdżka), sygnalizacja świetlna, kierownice, kręgle.
Postacie:
Pedagog Pinokio
Lead - pedagog;
Strażnik jest dzieckiem;
Sygnalizacja świetlna to dziecko;
Znaki drogowe - dzieci.
Ruszaj się
Do wesołej muzyki dzieci wchodzą do sali.
Gospodarz: Usiądź wygodnie
Wkrótce usiądź
Na święta „Alfabet drogowy”
Zapraszamy wszystkich przyjaciół.
Rozlega się melodia, Pinokio wchodzi do sali, ciągnie maszynę do pisania.
Pinokio: Cześć wszystkim!
Zgadnij kim jestem!
Jak mam na imię ...
Dzieci: Pinokio!
Pinokio: Racja! Więc kupiłem samochód - tak pięknie. Będę jeździć Kto chce ze mną jeździć?
Prezenter: czekaj, czekaj, Pinokio, a nauczyłeś się zasad ruchu drogowego?
Pinokio: Dlaczego? Już wszystko wiem!
Prowadzący: Więc powiedz mi, jak poprawnie przejść przez ulicę?
Pinokio: To jasne, jak - twoimi stopami.
(Pinokio toczy maszynę szybko, z zakrętem, rozwija się za kulisami i słychać ryk. Pinokio wychodzi i płacze ...)
Prezenter: Widzisz, Pinokio, aby bezpiecznie chodzić po mieście, jeździć samochodem, rowerem, musisz znać zasady ruchu drogowego. Posłuchaj, jak dzieci opowiadają ci zasady ruchu drogowego.
1. W mieście, na ulicy
Po prostu nie są takie:
Kiedy nie znasz zasad
Łatwo wpaść w kłopoty.
2. Cały czas bądź ostrożny.
I pamiętaj z wyprzedzeniem:
Mają swoje własne zasady
Kierowca i pieszy.
3. Musisz przejechać przez ulicę tylko przy zielonym świetle sygnalizacji świetlnej.
4. Możesz przejść przez ulicę tylko w specjalnych miejscach, w których znajduje się przejście dla pieszych.
5. Przechodząc przez ulicę, nie trzeba się spieszyć, powinieneś iść spokojnym krokiem. Nie możesz rozmawiać na drodze!
6. Nie możesz jechać w drogę z powodu samochodów, krzewów i zasp.
Prowadzący: Powiedz mi, Pinokio, jak myślisz, czy można grać w trasie?
Pinokio: To zależy od czego.
Gospodarz: jak to jest?
Pinokio: Jeśli grasz w szachy, jest to niemożliwe - elementy zostaną powalone przez maszyny. A jeśli piłka jest bardzo fajna do gry na drodze.
Prowadzący: chłopaki, czy można grać w drodze?
7. Nie możesz grać w pobliżu drogi lub na jezdni. Możesz grać tylko na specjalnie wyznaczonych placach zabaw.
Pinokio: Dziękuję, dzieci, teraz będę przestrzegać zasad ruchu.
Prezenter: Pinokio, zostań na naszych wakacjach, zobacz, jak ciekawe i ekscytujące dzieci poznają zasady ruchu drogowego. I my spotkamy się z głównymi gośćmi naszych wakacji - Sygnalizacją świetlną i Strażą.
Sygnalizacja świetlna i Postovoy wchodzą do hali i słuchają muzyki.
Sygnalizacja świetlna: Cześć wszystkim!
Jestem uprzejmy i surowy.
Jestem sławny na całym świecie
Jestem na szerokiej ulicy -
Najważniejszy dowódca.
Jestem światłami drogowymi!
Wygląda groźnie i poważnie,
Jestem trójgłowym światłem!
Wszędzie ludzie mnie znają.
Tak, a jak mnie nie poznać?
Wszyscy potrzebują moich sygnałów
Pamiętaj, aby ściśle przestrzegać!
Prezenter: Sygnalizacja świetlna, nasze dzieci dobrze znają sygnały drogowe. Przekonasz się teraz.
Prezenter prowadzi grę z salą „Trzy sygnały drogowe”.
Prowadzący: Nasi faceci chodzą do przedszkola.
Nasi ludzie się spieszą!
Chociaż nie masz cierpliwości
Czekaj - czerwone światło!
(Prezenter podnosi czerwoną flagę. Dzieci stoją)
Świeci żółte światło (Prezenter podnosi żółtą flagę)
Czekaj - nie ma mowy!
Żółte światło się zaświeciło -
Przygotuj się do pracy. (Dzieci klaszczą w dłonie)
Światło jest zielone z przodu (podnosi zieloną flagę)
Teraz idź dalej! (Dzieci tupią stopami).
Gospodarz: Strażnik stoi w miejscu
Gdzie jest skrzyżowanie dróg
Że jego gesty.
Wszyscy mogli widzieć lepiej.
I jak dyrygent
Machnij różdżką -
Silniki będą działać
Transport idzie do przodu.
Straż: Poznaj zasady ruchu na świecie
Musi wszyscy dorośli i dzieci.
Gospodarz: Mówi nam o straży:
Strażnik: Nie jedź po chodniku!
Cześć, chłopaki
Nie spiesz się szybko jeździć!
Gra „Driver-Passenger”. (Uczestniczą 2 zespoły po 5 osób)
Pinokio: Tak, dobrze się bawicie, chłopaki.
Prezenter: Cóż, Pinokio, nie wystarczy znać zasady ruchu drogowego i przestrzegać ich, musisz także znać różne znaki drogowe, jak się je nazywa i co oznaczają.
Prowadzący: chodźmy chłopaki
Zadzwonimy do gości.
I miły znajomy
Spotkamy się z nimi.
„Znaki muzyczne” wchodzą do sali muzycznej.
1. dziecko (znak drogowy): Jesteśmy znakami drogowymi.
Pamiętaj, że nie jest trudne.
Zabawne postacie - liczba
2. dziecko (znak drogowy): Trzymają cię z dala od kłopotów.
Chodzi o zasady ruchu drogowego,
Wszyscy jesteście w milczeniu.
Trzecie dziecko (znak drogowy): Oto widelec, tutaj jest łyżka -
Uzupełnij trochę paliwa.
Karmiliśmy psa
Mówimy „dziękuję” do znaku!
(Artykuł spożywczy)
Czwarte dziecko (znak drogowy): Przeszliśmy z ogrodu do domu.
Widzimy - znak na chodniku.
Koło w środku to rower
Nie ma nic więcej.
Co to za znak? (Jazda na rowerze zabroniona)
Podpisz kolejną na chodniku.
Oto duży zielony kwadrat.
Przeciwnie, litera „P”.
Nie prosta litera „P”,
A na kwadracie litera „P”.
Czy to naprawdę blisko placu
Nie można wymówić „P”?
(Miejsce parkingowe - Parking)
6. dziecko (znak drogowy):
Tutaj samochód zatankuje:
Wypij trzy wiadra benzyny.
Pomóż każdemu samochodowi
Jeśli ona jest spragniona!
(Stacja paliw)
7. dziecko (znak drogowy): jeśli nagle samochód wjeżdża na drogę
Postanowiłem być kapryśny,
Tutaj naprawimy samochód,
Na kółkach natychmiast położyć!
(Konserwacja)
8 dziecko (znak drogowy): Dlaczego samochody wstały?
Dlaczego przejście jest zamknięte?
Wykopali całą drogę
Nawet chodnik jest zamknięty.
Dodaje całą pracę
Wpisz „Roadwork”
9 dziecko (znak drogowy): Mam magiczny znak.
Jest rysowany w ten sposób:
W trójkącie chłopaki
Uciekają od wszystkich nóg.
Co to za znak?
(Uwaga dzieci)
Pinokio: Och, ile znaków, zawroty głowy ..
Prowadzący: Pinokio, ale to nie wszystko dla ciebie, posłuchaj naszych łamigłówek.
1. Nie lata, nie brzęczy -
Chrząszcz biegnie ulicą
I płoną w oczach chrząszcza
Dwa genialne światła. (Samochód)
2. Małe domy
biegnąc ulicą
Chłopcy i dziewczęta
Domy są zabrane. (Autobusy)
3. Na rozdrożu
Trójooki czarodziej wisi
Ale nigdy nie patrzę
Troje oczu jednocześnie? (Sygnalizacja świetlna)
4. Nić rozciąga się, zapętla się między lasami,
Lasy, radzi sobie bez końca i krawędzi.
Ani jej nie rozerwij, ani nie zwiń w piłkę. (Droga)
5. W dwóch rzędach domów są.
Dziesięć, dwadzieścia, sto z rzędu
I kwadratowe oczy
Patrzą na siebie. (Ulica)
6. Po cichu zobowiązuje nas do pójścia,
Odwróć się pokaże
I przypominam ci jak i jak
Jesteś w drodze ... (znak drogowy)
7. Co to jest „Zebra w drodze?”
Wszyscy stoją z otwartymi ustami.
Oczekiwanie na mrugnięcie zieleni
To jest ... (Przejście).
8. Ja tylko nadążam,
A jeśli wstaję, upadnę (rower).
Pinokio: Podobały mi się zagadki, dzięki chłopaki! Bawiliśmy się dzisiaj, graliśmy, recytowaliśmy wiersze i zagadki. Dużo się nauczyłem.
Prezenter: Tak, Pinokio, musisz zawsze pamiętać zasady ruchu drogowego, zawsze ich przestrzegać. I to jest nasza ostatnia piosenka.
(do melodii piosenki „Gdybym wyruszył w drogę z przyjacielem”)
1. Wybierając się w długą podróż
Wybierasz się w długą podróż
Więcej zabawy na drodze
Jeśli reguły są zawsze
Jeśli reguły są zawsze
Wiesz bardzo ściśle.
Refren: nie spiesz się, patrz
Twoja ścieżka jest wciąż zamknięta
Jeśli czerwone światło jest teraz włączone,
Nie bądź nieśmiały, pieszy,
Wchodzisz do przejścia
Kiedy zadzwoni zielone światło
Anchor: Aby lepiej zapamiętać wszystkie zasady, obejrzyjmy kreskówkę „Zasady bezpieczeństwa na drodze”.
Altukhova Victoria Vladimirovna - dyrektor muzyczny 1. kategorii kwalifikacji
Melnikova Marina Aleksandrovna - nauczycielka 1. kategorii kwalifikacyjnej
MBDOU d / ogród nr 47 miasta Krasnogorsk, obwód moskiewski.
Zajęcia sportowe dotyczące zasad ruchu drogowego w grupie seniorów „W kraju znaków drogowych”.
To wydarzenie jest przeznaczone dla dzieci w wieku przedszkolnym w celu zwiększenia ich wiedzy na temat przepisów ruchu drogowego.
cel, powód: tworzenie pomysłów dla dzieci na temat zasad ruchu drogowego.
Zadania: utrwalanie wiedzy na temat znaków drogowych, bezpiecznego zachowania na ulicach miasta, rozwijanie uwagi, koordynacja ruchów, pamięć; percepcja wzrokowa, słuchowa i przestrzenna, logiczne myślenie, tworzenie przyjaznych, życzliwych relacji między dziećmi.
Integracja obszarów edukacyjnych:
„Rozwój poznawczy”, „Społeczno - komunikatywny”, „Rozwój fizyczny”.
Postęp wydarzenia:
Dzieci do muzyki wchodzą do hali, konstrukcja w dwóch kolumnach.
Nauczyciel:
Kiedyś były to faktury i listy,
Rysowanie, czytanie,
Wszyscy faceci muszą wiedzieć
ABC ruchu.
Dziecko 1:
Miasto w którym
Mieszkamy z tobą
Możesz słusznie
Porównaj z podkładem.
Dziecko 2:
Alfabet ulic
Aleje, drogi
Miasto nam daje
Cały czas lekcja
Oto alfabet, -
Nad Twoją głową!
Dziecko 3:
Znaki wisiały
Wzdłuż chodnika.
ABC miasta
Zawsze pamiętaj
Aby to się nie stało
Kłopoty są z tobą.
(I. Pishumov)
Nauczyciel:
Chłopaki, jak myślisz, po co nam znaki drogowe?
Odpowiada dzieciom.
Nauczyciel:
Proponuję udać się w podróż do kraju znaków drogowych. Czy sie zgadzasz?
Następnie przygotowane:
Gra „Drivers”
„Rozpoczniemy teraz.
Samochody czekają na nas.
Czas uruchomić silniki,
Czas wydostać samochód. ”
Nadmuchujemy opony, uruchamiamy samochody, bierzemy kierownice, symulujemy ruch samochodów po hali, odbudowujemy w dwóch kolumnach na polecenie.
Przyjechaliśmy więc do kraju znaków drogowych.
Najważniejsze światło drogowe w nim.
Tam jest.
(Nauczyciel wchodzi w kombinezonie sygnalizacji świetlnej)
Sygnalizacja świetlna:
Cześć chłopaki!
Wyglądam groźnie i poważnie,
Bardzo ważne światło drogowe.
Od skrzyżowania, od skrzyżowania
Patrzę na ludzi zupełnie pustych.
Jestem jednocześnie uprzejmy i surowy.
Jestem sławny na całym świecie!
Jestem na ulicy.
Najważniejszy dowódca.
Wszystko co chcę powiedzieć.
Powinieneś przeczytać oczy.
Musisz wyraźnie rozróżnić:
Kolor jest zielony, żółty, czerwony.
Na drodze, główną uwagę, proponuję zagrać w grę.
Zasady gry: czerwone światło - skakanie na miejscu;
Żółte światło - chodzenie na miejscu;
Zielony - śmiało biegnij.
Sygnalizacja świetlna: dobra robota! Byłaś bardzo uważna.
Nauczyciel:
Drogi sygnalizacji świetlnej! Razem z chłopakami przybyliśmy do waszego kraju, aby przetestować nas pod kątem znajomości znaków drogowych.
Sygnalizacja świetlna:
Jestem gotów cię przetestować.
Proszę, przedstaw się teraz.
Kapitan drużyny 1:
Jesteśmy zespołem „koneserów”.
Nasze motto: „Aby poznać zasady,
Musimy je przestudiować. ”
Team Captain 2:
Jesteśmy zespołem „Clever and clever”
Nasze motto: „Zasady nie tylko wiedzą
Oni także wykonują ”.
Sygnalizacja świetlna:
Rozgrzej się, odpowiedz na pytanie,
I zastanawiasz się nad odpowiedziami.
(Sygnalizacja świetlna zadaje kolejno pytania każdemu zespołowi).
1) Na światłach świeci się czerwone światło
Czy mogę przejść przez ulicę?
2) Cóż, a wtedy zieleń płonie
Czy mogę przejść przez ulicę?
1) Lesha z każdym, kto idzie parami.
Gdzie oni idą? Na chodniku.
2) Oto zagadka drogowa:
Jak nazywa się ten koń
Co leżało na przejściach,
Gdzie chodzą piesi?
(Zebra.)
1) Gdzie są kroki w dół?
Zejdź, nie bądź leniwy.
Pieszy musi wiedzieć:
Tutaj ... Przejście podziemne.
2) Powiedz kierowcy wszystko,
Prędkość wskaże prawidłowy.
Przy drodze jak latarnia morska
Dobry przyjaciel - ... znak drogowy
Nauczyciel:
A teraz następny test. Wiecie, że znaki są różne.
Co oni są, jeśli na czerwonym tle?
Zabronione
A jeśli na niebiesko? Dopuszczalny lub informacyjny.
Teraz będziemy trzymać pałeczkę.
„Koneserzy” zbierają czerwone znaki, a „Mądrzy ludzie” są niebieskie.
Dzieci są zbudowane w kolumnach. Na konto „Raz, dwa, trzy” jeden po drugim z zespołu biegną na koniec hali, gdzie są rozłożone znaki. Biorą jeden znak i wracają na koniec kolumny.
Drużyna, która jako pierwsza podniesie swoje znaki, wygra.
Sygnalizacja świetlna:
Dobra robota, sprytni faceci.
A teraz wszyscy powiedzą, co znaczy jego znak.
Dzieci obu drużyn nazywają swój znak.
Sygnalizacja świetlna:
Dobra robota, macie dyplom drogowy.
Nauczyciel:
A teraz konkurencja, której zespół szybciej dotrze do samochodu.
„Wyścig sztafet samochodowy”
Zanim ruszymy w drogę, powtórzmy zasady dla kierowcy.
Dziecko 4:
Stop, samochód!
Zatrzymaj silnik!
Zwolnij,
Szofer!
czerwone oko
Patrząc punkt puste -
To jest surowe
Sygnalizacja świetlna.
On jest groźny
Lets up
Idź dalej
Nie pozwala ...
Dziecko 5:
Kierowca czekał
Troszkę
Wyjrzałem ponownie
Za oknem.
Sygnalizacja świetlna
Tym razem
Pokazano
Zielone oko
Mrugnął
I mówi:
"Możesz iść,
Ścieżka jest otwarta! ”
M. Plyackovsky
(Dzieci na maszynie do pisania zmieniają się na światłach i wracają do konta „Jeden, dwa, trzy” i przenoszą samochód do następnego zespołu).
Sygnalizacja świetlna:
Ostatni test uwagi.
Czytam pytania, polubownie odpowiadam, jeśli się zgadzam:
„To ja, to ja, to wszyscy moi przyjaciele!” Jeśli się nie zgadzasz, milcz.
Ilu z was idzie naprzód tylko tam, gdzie jest przejście?
Kto zawsze biegnie do przodu lub po prostu pozostaje w tyle?
Kto bezkrytycznie stąpa po sygnałach drogowych?
Kto przejdzie przez ulicę tylko tam, gdzie jest przejście?
Kto gra zabawną piłkę na drodze przed domem?
Studiujemy zasady, zawsze ich przestrzegamy.
Dobra robota chłopcy.
Nauczyciel: Drogie światła drogowe, słuchaj wierszy o znakach drogowych, których nauczyli się chłopaki.
Dziecko 6:
Kładą nas pod nogi.
Abyśmy nie znali zmartwień
I maszerowali naprzód.
"Przejście dla pieszych".
Dziecko 7:
Gdzie są kroki w dół?
Zejdź, nie bądź leniwy.
Pieszy musi wiedzieć:
Jest przejście podziemne.
Dziecko 8:
Znak zawisł nad świtem
Aby wszyscy o tym wiedzieli:
Tutaj naprawa jest w drodze -
Zadbaj o swoje stopy!
("Mężczyźni w pracy".)
Dziecko 9:
Ten znak ostrzega
Że droga tutaj jest zagubiona
A samochód czeka przed nami
Fajny „Niebezpieczny zwrot”.
Dziecko 10:
Cudowny znak -
Wykrzyknik!
Możesz krzyczeć tutaj
Śpiewaj, chodź, bądź niegrzeczny?
Jeśli biegniesz - boso!
Jeśli pójdziesz - z wiatrem!
Odpowiadam ci ściśle:
„To niebezpieczna droga”.
Prosi o znak drogowy
Jedź cicho, ostrożnie.
Dziecko 11:
Pociąg pędzi szybko i szybko!
Tak więc nieszczęście się nie zdarza
Zamykam ruch -
Niedozwolone samochody!
(Bariera.)
Sygnalizacja świetlna:
Dobrze, dobra robota!
Widzę, że jesteście prawdziwymi ekspertami i mądrzy. Dla tego, że tak dobrze władasz literami drogowymi, oto moja książka z nagrodami „Alfabet drogowy”.
A w naszym konkursie wygrała przyjaźń.
Rozrywka na temat bezpieczeństwa ruchu „Na ulicach miasta” dla dzieci w wieku 5-7 lat
Scenariusz rozrywki dotyczący bezpieczeństwa ruchu „Na ulicach miasta” (dla dzieci w wieku 5-7 lat) został przygotowany przez pedagoga przygotowawczego „B” grupy logopedycznej moskiewskiego przedszkola Przedszkole nr 52 „Rosinka” miasta Dimitrowgrad, obwód ul. Uljanowsk, Denisova O.Przeznaczony dla nauczycieli, rodziców zainteresowanych organizowaniem aktywnego wypoczynku dla dzieci; skrypt pomoże dyskretnie ustanowić zasady bezpieczeństwa na drodze dla pieszych.
Rozrywka według zasad ruchu drogowego dla starszych dzieci w wieku przedszkolnym „Na ulicach”
Kontyngent: dzieci starszej grupy przygotowawczejcel, powód: Ustal zasady bezpiecznego zachowania na ulicach miasta, powtórz znaczenie znaków drogowych.
Zadania:
1. Aby poszerzyć wiedzę dzieci na temat znaków drogowych: forma, kolor: czerwony zakaz, niebieski dopuszczalny; obecność piktogramów, liczb; utrwalić znajomość znaków drogowych - zebry, przejścia dla pieszych itp.
2. Wzbogać słownik czasownikami ruchu: ruchy, przejażdżki, pędzi, pędzi, idzie, porusza się, leci, zatrzymuje się, zwalnia, jeździ, parkuje, trąci, pomija itp. Kontynuuj naukę rozwiązywania zagadek; aktywować aktywność poznawczą i logiczne myślenie HMF, uwagę słuchową i wzrokową, wyobraźnię, pamięć.
3. Aby kształcić samokontrolę i samokontrolę, umiejętność przyjścia z pomocą rówieśnikowi w czasie. Rozwój emocjonalny
Poprzednia praca:
1. Czytanie S. Mikhalkova „Wujek Styopa jest policjantem”
2. Zagadki, zapamiętywanie wierszy
3. Lotto „Znaki drogowe”
4. Gra C / R „DPS”
5. Wycieczka na sygnalizację świetlną „Sygnalizacja świetlna”
Materiał do aktywności: tablica z pomalowanymi komórkami, czerwone, zielone i żółte balony dla kontrolera ruchu, pokaz slajdów „Znaki drogowe”, białe paski 16 sztuk „Zebra”, model sygnalizacji świetlnej (120 cm); czapki policji drogowej, kamizelki odblaskowe (2 szt.), skuter 2 szt., nośnik lampy błyskowej z nagraniami „Cars” A. Glyzin, „Traffic Light” V. Leontyev, muzyka z filmu „Mask”, sygnał audio w samochodzie; Prezenterzy wchodzą wraz z sygnalizacją świetlną na środek strony.
Sygnalizacja świetlna mówi:
Na każdym skrzyżowaniu
Sygnalizacja świetlna spotyka cię
I włącza się bardzo prosto
Rozmowa z pieszym.
1 dziecko: Wstaliśmy z przejścia
Przed nami jest sygnalizacja świetlna.
I ze wszystkimi uczciwymi ludźmi
Patrzy na nas bez wyrazu.
2 dziecko: Jego czerwone oko się otworzyło,
Więc chce powiedzieć:
Nie ważne jak się spieszysz
Musisz teraz stać!
3 dzieci: Oto mrugające żółte oko.
Przygotuj się, mówi!
Jak to zamknąć - od razu
Pojawi się trzecie oko.
4 dzieci: Trzecie oko jest zielone
Wszystkie samochody stały w rzędzie.
Teraz gotowy do pracy
Mama i tata rozmawiają
1 prezenter: gra na świeżym powietrzu (ze wszystkimi dziećmi) „Zielony, żółty, czerwony”. A teraz, chłopaki, powtórzymy sygnały drogowe z tobą w grze. Strażnik przeprowadzi grę - kontroler ruchu (będą: ... nałożyć czapkę i dać kosz z 3 piłkami, wyznaczonymi na lidera). Kiedy podnosi zieloną piłkę, dzieci idą w kółko, kiedy podnosi żółtą - przestają, a czerwoną - kucają. (Pieśń o światłach. Muzyka. A. Terentyev, słowa L. Kukso)
Historia poznawcza:
1 ołów: Pierwsze światła pojawiły się 150 lat temu (w 1868 r.) W Anglii w Londynie. A w naszym kraju pierwsze sygnalizatory świetlne zainstalowano 86 lat temu (w 1929 r.) W Moskwie. Sygnalizacja świetlna przypominała zegar z okrągłą tarczą, podzielony na sektory czerwony, żółty i zielony. Regulator ręcznie obrócił wskaźnik strzałki. Potem były elektryczne światła drogowe, które teraz działają, chociaż na zewnątrz się zmieniły. Ale zawsze kolory na światłach są w tej kolejności: dla lepszej widoczności czerwony sygnał jest umieszczony na górze jako najważniejszy i niebezpieczny, a następnie żółty, a poniżej - zielony.
2 ołów: Chłopaki, dlaczego według was te kolory są wybrane?
Czerwony kolor jest wyraźnie widoczny w ciemności, we mgle. Kolor czerwony - sygnał niebezpieczeństwa, sygnał alarmu. Jest najbardziej widoczny, widoczny z daleka, trudno go pomylić z innym. Dlatego jest wybierany dla najbardziej rygorystycznego sygnału uniemożliwiającego ruch.
Żółty jest również wyraźnie widoczny przy każdej pogodzie. We mgle można go pomylić z czerwonym. Ale i tak ostrzeże kierowcę.
Koloru zielonego nie można mylić z czerwonym lub żółtym. Na światłach znajdują się osłony, dzięki czemu sygnały są wyraźnie widoczne w jasnym świetle słonecznym.
Puzzle:
1 prezenter
1. Nie weźmiesz tej taśmy I nie utkasz jej w warkocz. Leży na ziemi, transport biegnie wzdłuż niego. (Droga)
2. Nigdy nie śpię, patrzę na drogę. Powiem ci, kiedy wstać, kiedy rozpocząć ruch. (Sygnalizacja świetlna)
3. Tutaj samochód nie będzie działać. Głównym jest pieszy. Co nie przeszkadzać sobie nawzajem, musisz zachować właściwą ścieżkę. (Chodnik)
4. Jaki to rodzaj transportu? Co prowadzi cię do domu. Biegnie tam iz powrotem, wbiegając w przewody. (Trolejbusowy)
5. Pod stopami kolczyków ścieżka w paski. Śmiało podąża za nią, a wszyscy ludzie podążają za nim. (Zebra)
2 ołów:
7. Przez długi czas jechały dwie drogi. I poszli do siebie. Nie kłócili się, skrzyżowali i uciekli dalej. Jakie to miejsce, wszyscy jesteśmy zainteresowani. (Skrzyżowanie dróg)
8. Nasz autobus jechał, jechał i podjechał na miejsce. I na tym ludzie się nudzą, po cichu czekając na transport. (Zatrzymać)
9. Dwa koła wystarczą mu, a silnik się nie zawiedzie. Konieczne jest tylko dokonanie - I dobrej podróży! (Motocykl)
10. Co to jest ten sklep? Sprzedaje benzynę. Tu podjeżdża samochód, napełnia go pełnym zbiornikiem. Uruchomił się i pobiegł. Więc inny podjechał. (Stacja paliw)
6. Stają na uboczu, cicho z nami rozmawiając. Jesteśmy gotowi pomóc wszystkim. Najważniejsze, aby je zrozumieć. (Znaki drogowe)
2 ołów: Gra dydaktyczna (ze wszystkimi dziećmi) „TO JA, TO JA, TO WSZYSTKIE MOI PRZYJACIELE” (gra uwagi)
Prowadzący: - Chłopaki, jeśli postępujecie zgodnie z przepisami drogowymi, to odpowiadacie polubownie: „To ja, to ja, wszyscy moi przyjaciele!”, A jeśli usłyszysz zagadkę, nie rób tego, to po prostu milcz.
Kto jest ostrożny na drodze, wszystko rozumie,
Czerwone znaki zakazu, nie myli się z niczym?
Który z was jest w zwarciu?
Czy ustępuje miejsca starszemu miejscu?
Kto odpowie bezzwłocznie,
Co to jest ostrzeżenie o żółtym świetle?
Kto jest w pobliżu jezdni
Zabawa w piłkę?
Odpowiedz razem
Ilu z was jest ekspertami w dziedzinie kierowania pojazdami, zasad ruchu drogowego?
Który leci tak szybko
Czego nie widać na światłach?
Który z was idzie naprzód
Tylko gdzie jest przejście?
Who the baby - niegrzeczny zatrzyma biegacza
Ucieka przed matką i jedzie na drogę?
Kto naciska na prędkość, aby szybciej zakończyć pracę?
I nie zna hamulców, widzi lekarzy!
Kto jest gotowy pomóc pacjentowi i wysłać go do ambulatorium -
Droga ma czerwony krzyż
Kto w drodze stał się głodny, zmęczony i nie spał
Znak drogowy pokaże wkrótce odpocząć
Kto nie lubi zwlekania, nie śpi, nawet nie je,
i nie czując się zmęczonym, czy może grzmotać w rowie?
Kto odpowie polubownie w refrenie
Musimy znać zasady, przestrzegać bezpieczeństwa!
1 prezenter: Gra słowna - motoryczna „Who is friendly” dla rozwoju siły głosu, pamięci i lepszej koordynacji ruchów na sygnale, ustalania orientacji przestrzennej.
Dzieci są mentalnie podzielone na 2 grupy, kto powtórzy słowa tak przyjazne jak prezenter?
Droga nie jest ścieżką pokazując wijące się dłonie
Droga nie jest rówem imitacja skoku skaczący rów
Najpierw spójrz w lewo skręć w lewo
Następnie spójrz w prawo obracając głowę w prawo
Spójrz w lewo ... w lewo
I spójrz dobrze ... dobrze
A jeśli nie widzisz samochodów - idź! Daszek do oczu
marsz na miejscu
Prezenter 1: Odgadnięcie krzyżówki. Rozciąga się plansza z narysowanymi komórkami. Dzieci na zmianę wzywają obraz, 2 prezenterów wpisuje litery w komórkach. Wszyscy razem nazywają powstałe słowo.
2 Prezenter Gra mobilna: „Czyj link zbierze się szybciej?”. Aktywacja aktywności ruchowej. Rozwój orientacji w przestrzeni, uwaga.
4 grupy (starszy A, starszy B, przygotowawczy A, przygotowawczy B, przygotowawczy logopeda C) zajmują miejsca w rogach witryny. Dzieci zamykają oczy, wirując w miejscu. Nauczyciele w roli latarni morskich w tym czasie mylą swoją lokalizację. Na sygnał prezentera (klakson) dzieci znajdują swojego nauczyciela i ustawiają się w jednym łączu jeden po drugim.
Zasady: Musisz iść tylko wzdłuż zebry (przejście dla pieszych). Zwycięzcą jest ten, który szybko buduje po swoim opiekunu, nie naruszając zasad ruchu, podnosi ręce.
Prowadzenie przykładowej gry:
1 ołów- Jak znaleźć sposób na znalezienie nauczyciela?
2 ołów: - Musisz poszukać „zebry”, a następnie po niej chodzić. „Zebra” - ścieżka dla pieszych, Pasiasty znak przejścia.
1 ołów: I „zebra” - przewodnik pod nazwą sygnalizacji świetlnej. Pokaże chłopakom drogę, opowie wszystko o drodze.
Czerwone światło: Jeśli czerwone oko świeci, stoicie spokojnie, dzieci,
I nie stawaj na „zebrze” i pomijaj samochody.
Zielony sygnał: Tutaj zapala się zielone światło, Do wszystkich pieszych: - Cześć! Ścieżka wzdłuż „Zebry” jest otwarta, zielone światło Kohl jest włączone!
1.2 Ołów. Z wszystkimi dziećmi „Snake” do muzyki z filmu „Mask”
Dystrybucja medali „Ekspert w zakresie przepisów ruchu drogowego”, Chupa - czupsow na grupę.
Tatyana Tryakina
MDOBU nr 4 „Stokrotka” w gminie radzieckiej gminy Novokubansky powiat
Zabawa
„Podróż do kraju przepisów ruchu drogowego”
Przygotowane przez:
Instruktor wychowania fizycznego:
Tryakina T.N.
Cele i zadania:
Aby skonsolidować i podsumować wiedzę dzieci na temat przepisów drogowych, sygnałów drogowych, znaków drogowych.
Kształtowanie świadomego nastawienia dzieci do przestrzegania zasad ruchu drogowego w sytuacjach życiowych.
Rozwijaj zdolności dzieci do negocjacji, działania razem.
Sprowokować pozytywną reakcję emocjonalną na udział w grach o charakterze konkurencyjnym.
Materiały:
Obrazy znaków drogowych
Obraz sygnalizacji świetlnej
Kombinezon sygnalizacji świetlnej na smyczy.
Karty czerwony, żółty, zielony
Postęp wydarzenia:
Prowadzący: Czy mnie poznajesz? Kto będę dzisiaj pracował? Tak. Dzisiaj będę pracować jako sygnalizacja świetlna.
„Przez długi czas na drogach
Jest mistrz - sygnalizacja świetlna.
Oto wszystkie kolory
Czas przedstawić ich im ”.
(Co oznaczają poszczególne światła)
Chłopaki, mieszkamy w pięknej wiosce z szerokimi zielonymi ulicami i alejkami. Porusza się po nich wiele samochodów i ciężarówek. Pędzą z dużą prędkością i tylko ciągłe przestrzeganie przepisów ruchu drogowego pozwala nam śmiało przejść przez ulicę i nie wpakować się w kłopoty.
„Zasady ruchu”
Wiele przepisów drogowych na świecie
Zarówno dorośli, jak i dzieci muszą je znać.
Musimy przestrzegać wszystkich zasad
Wykonuj je, a nie psuj.
(Słychać hałas. Wbiega Baba-Jaga.)
Baba Jaga:
Leciałem moździerzem nad miastem. Stupa pękła, musiałem wylądować i iść do domu do lasu przez miasto. Próbowałem przejść przez ulicę, ale zatrzymał mnie policjant: „Jak się masz, babciu, nie wstydzisz się! Możesz mieć wypadek. Czy nie wiesz, że droga musi zostać skrzyżowana na skrzyżowaniu, na którym znajduje się sygnalizacja świetlna lub zebra? Co mogę zabrać ze sobą zebrę, postawić na drodze i chodzić po niej? Ten inspektor kazał mi nauczyć się zasad ruchu drogowego. Jakie to są reguły? A co to za wypchane trzy oczy? (wskazuje na światłach). W bajkowym lesie nie mamy czegoś takiego!
Prowadzący:
Nie znasz Baby Jagi! Chłopaki, pomóżcie Babie Jadze nauczyć się zasad ruchu drogowego?
Chłopaki, co to za obiekt ze śmiesznymi światłami? (odpowiedzi)
A gdzie jest sygnalizacja świetlna (odpowiedzi)
Dlaczego jest wystawiany na ulicę? (odpowiedzi)
1. dziecko:
Uwaga wszystkich!
Uwaga wszystkich!
Żółte światło mówi ci.
Z góry ogłaszam:
Nie ma już przejścia!
Nie spiesz się
Spójrz na mnie!
Nie spiesz się, bądź cierpliwy
Do zielonego ognia!
2. dziecko:
Teraz idź śmiało
Ścieżka jest otwarta dla pieszych
Wejdź, pozwolenie
Nie ma znaczenia, że \u200b\u200bjestem sam
Niezawodnie chronię
Z tramwajów i samochodów.
Trzecie dziecko:
Alarm czerwonego światła
W oczach na światłach.
Nie chodź po drodze
Zostań tam gdzie jesteś.
Nawet jeśli się spieszysz
Do pracy lub do kina
Poczekaj poczekaj
W każdym razie poczekaj!
Prowadzący:
Cóż, Baba Jaga, teraz rozumiem, co to jest sygnalizacja świetlna.
Baba Jaga:
Dzięki chłopaki! Teraz będę wiedział, gdzie przejść przez ulicę. Nauczyłem się wszystkich sygnałów drogowych, kupię samochód i będę nim jeździł, moja stupa jest nadal zepsuta.
Prowadzący:
Poczekaj, Baba Jaga. Aby prowadzić samochód, musisz nauczyć się zasad ruchu drogowego i zdać egzaminy w policji drogowej
Baba Jaga:
Co? Mówisz, nie rozmawiaj. Znalazłem naukowca! Jestem nawet gdzie! Chłopaki, dajcie mi jakieś zadanie!
(gra „Zbieraj sygnalizację świetlną r ”)
Prowadzący:
Teraz pomyśl dokładnie i zapal światłach za pomocą tych świateł, które są wymienione w zagadce:
1. To światło mówi nam:
Czekaj, to niebezpieczne, ścieżka jest zamknięta! (czerwony)
2. Jakie światło błysnęło przed nami
Powie: „Nie ma przeszkód!
Nie krępuj się iść! (Zielony)
3. Jeśli to światło jest w oknie,
Poczekaj trochę dłużej.
Poczekaj chwilę
Ścieżka znów będzie wolna. (żółty)
4. Rozdroże ożywiło się,
Przejście stało się darmowe
Możesz iść naprzód. (Zielony)
5. To światło oznacza brak ruchu!
Stop, samochód, stop, kierowca,
Zwolnij silnik! (czerwony)
6. Kontrolka mrugnęła i powiedziała:
„Możesz iść, ścieżka jest otwarta!” (Zielony)
Prowadzący:
Dobra robota, chłopaki i Baba Jaga! Ukończyłeś zadanie. Nikt się nie mylił. Mam nadzieję, że na ulicy będziecie również ściśle monitorować sygnały drogowe.
(Gra „Smart Driver”)
Baba Jaga:
Cóż, to wszystko. Nauczyłem się sygnalizacji świetlnej, teraz mogę kupić samochód.
Prowadzący:
Nie, Baba Jaga, aby prowadzić samochód, nadal musisz nauczyć się znaków drogowych.
Baba Jaga:
Zmęczony mnie. Lepiej pójdę zagrać w karty. Poszedłem do pobliskiego sklepu, poprosiłem o karty, a sprzedawczyni dała mi takie ciekawe karty. (Pokazuje duże „mapy” z wizerunkiem znaków drogowych) Widzę, że tak naprawdę w nich nie grasz. Może powiesz mi, co one oznaczają?
Prowadzący:
Zobaczmy, jakie to są karty. To Baba Jaga, znaki drogowe. I aby cię im przedstawić, chłopaki powiedzą ci, co mają na myśli.
1. „Przejście dla pieszych”
Nadchodzi pieszy
Oto jego droga.
Idę do zielonego światła
Gdzie jest wiele pasków.
2. „Uwaga: dzieci!”
Ten znak jest dla nas świetnym przyjacielem,
Ratuje nas od kłopotów.
I na samym chodniku
Kierowcy ostrzegają:
„Uwaga, dzieci!”
3. „Zakaz ruchu pieszych”
Mężczyzna w czerwonym kółku -
Chodzenie tutaj jest niebezpieczne
W tym miejscu przyjaciele
Nikt nie może chodzić.
4. „Punkt gastronomiczny”
Jechaliśmy długo, zmęczeni
I żołądki dudniły
Wyznali nam
Głodny przez długi czas.
W mniej niż pięć minut
Znak wisi - zjedz tutaj lunch.
5. „Stacja pierwszej pomocy”
Nie myłem rąk na drodze
Zjadłem owoce i warzywa.
Chory i zobacz punkt
Opieka medyczna.
6. „Parking”
Tylko tutaj, aby umieścić samochody
Ten znak pozwala nam.
Ona trochę odpocznie
Jej droga znów dzwoni.
7. „Stacja benzynowa”
W tym miejscu tankowanie samochodu
Wypij trzy wiadra benzyny.
Daj każdemu samochód do picia
Jeśli ona jest spragniona.
8. „Brak wpisu”
Zahamuj kierowcę. Czekać!
Zarejestruj zakaz przed sobą.
Musisz podpisać się z tobą
„Pod cegłą” nie dzwoń.
Baba Jaga:
Znam interesującą grę: „To ja, to ja - wszyscy moi przyjaciele”. Zagramy?
Czy ktoś wie, że zielone światło oznacza: czy ścieżka jest otwarta? (to ja,.)
Ilu z was w samochodzie dokładnie dało starszej kobiecie miejsce? (to ja,.)
Ilu z was, idąc do domu, trzyma się chodnika? (cichy)
Ilu z was idzie naprzód tylko tam, gdzie jest przejście? (to ja,.)
Kto biegnie tak szybko, że nie widzi sygnalizacji świetlnej? (cichy)
Kto wie, że czerwone światło oznacza, że \u200b\u200bnie ma postępu? (to ja, to ja, to wszyscy moi przyjaciele).
Teraz znam znaki drogowe.
Czy chcesz, żebym odgadł twoje zagadki?
(gra: „Zwiedzanie bajki”)
Czym jeździła Emely? (na piecu)
Ulubiony transport Pet Leopolda (rower)
Jak zmieniła się bajkowa dynia dla Kopciuszka? (do powozu)
Co porusza Baba-Jaga? (na moździerzu, miotle)
Wedy. :
Dobra robota, znasz też bajki. Baba Jaga usiadła. Zagrajmy z Yagą?
Gra mobilna: Taxi (pierwsze dziecko z kołem biegnie i zaczepia się za każdym razem jedno dziecko)
Wedy. :
A teraz pytania dotyczące zasad ruchu drogowego:
Kto jest pieszym
(osoba zaangażowana w sytuację na drodze lub ta, która chodzi)
Jaką część drogi powinni poruszać piesi
(chodnik lub krawężnik)
Tam, gdzie piesi muszą przejść przez jezdnię, jezdnia
(zebra, sygnalizacja świetlna, przejazdy podziemne i naziemne)
Jak przejść przez ulicę?
(spokojnie, spójrz w lewo i prawo, upewnij się, że tęsknią)
Dlaczego nie możesz grać w pobliżu jezdni?
Dlaczego potrzebujesz PDD, znaków drogowych?
(aby nie wpaść w kłopoty)
Wedy. :
Wszyscy dobrze znacie zasady ruchu drogowego!
Gra mobilna na uwagę: „Sto p! ”
Baba Jaga:
Tak chłopaki, jesteś świetny!
Prowadzący:
Baba Jaga, zgadzam się z tobą, nasze dzieci są naprawdę świetne. Doskonale zdają sobie sprawę z przepisów ruchu drogowego i znaków drogowych. Pomogliśmy ci
Baba Jaga (nagle łapie się):
Och, miałem dla ciebie prezenty! Gdzie oni poszli? (patrząc). Tutaj są! - rozdaje dzieciom sygnalizację świetlną, aby dzieci pamiętały zasady ruchu drogowego.
Zajęcia rekreacyjne dla dzieci z grupy seniorów i rodziców
Zajęcia rekreacyjne dla dzieci z grupy seniorów i rodziców
„Turniej ekspertów w zakresie przepisów ruchu drogowego”
Cel, powód:
Zachęcaj rodziców do myślenia, że \u200b\u200bprzestrzeganie przepisów ruchu drogowego jest najważniejsze dla zachowania życia i zdrowia ich dzieci;
Rozwijanie współpracy, współtworzenia i wspólnych działań funkcjonariuszy policji drogowej, nauczycieli, rodziców i dzieci;
Zaszczepić dzieciom zrównoważone umiejętności bezpiecznego zachowania w każdej sytuacji na drodze.
Prace wstępne:
Znajomość znaków drogowych.
Czytanie fikcji na ten temat.
Zagadki o transporcie.
Badanie albumu „Rodzaje transportu.
Obserwacja jezdni, sygnalizacja świetlna.
Obserwacja zachowań pieszych.
Przesłuchanie rodziców;
Przygotowywanie notatek dla rodziców.
Materiał, wyposażenie: Odznaki dla członków zespołu, koła w trzech kolorach (czerwony, żółty, zielony) dla każdej drużyny, znaki drogowe, dwa koła, 10 szpilek, duże kostki.
Projekt sali: Sala jest ozdobiona znakami drogowymi. Na ścianach są rysunki z opowieściami o zasadach ruchu drogowego.
Prezenter - Uwaga! Uwaga!
Konkurs czeka na Ciebie!
Dla najlepszej wiedzy i umiejętności
Zasady ruchu drogowego!
Rozpoczynamy więc turniej ekspertów od zasad ruchu drogowego. Uczestniczą w tym dwa zespoły. Uczestnicy będą oceniani przez jury złożone z:
Inspektor policji drogowej
Grupa nadrzędna
Kierownik przedszkola Bocharova V. R.
Goście turnieju to dzieci, rodzice i pracownicy przedszkola.
Czas przedstawić nasze uczestniczące zespoły. (Dwie drużyny sześcioosobowe, troje dorosłych i troje dzieci). Prosimy ich o zajęcie ich miejsca.
Dzieci i rodzice wchodzą do sali przy muzyce „Wesołych podróżników” S. Mikhalkov.
Gospodarz: Kiedy osoba się rodzi, otrzymuje imię.
Zwierzęta, ulice, a nawet samochody mają swoje imiona.
Nasze zespoły również wybrały swoje nazwiska.
Ogłaszam
1 konkurs „Reprezentacja drużyn”.
Pierwszy zespół „Piesi”
Żyć bez znajomości żalu.
Pracować, myśleć i marzyć.
Musisz wszystkie zasady ruchu drogowego
Zawsze i wszędzie do obserwowania.
Oby szczęście było z tobą i nami,
Zostań kompetentnymi pieszymi -
Oto nasze zadanie
Drugi zespół „Kierowcy”
Prawo dróg jest mądre i surowe
A ty nie zapominaj o tym, przyjacielu.
Nie wystarczy, że wszyscy go znają.
To musi być zrobione.
Następnie możesz poręczyć
Problem drogi nie nastąpi!
Prezenter - Zespoły przywitały się i są gotowe do rywalizacji. Więc uwaga!
2 zawody „Rozgrzewka”
Teraz sprawdzimy, jak ostrożni jesteście piesi i czy jesteście gotowi do gry. Zadaję zespołom pytanie, odpowiadam „tak” lub „nie”.
Pytania do zespołu „Kierowców”
Czego chcesz - powiedz słodką wodę w morzu? (Nie)
Czego chcesz - powiedzmy, że nie przechodzi czerwone światło? (Tak)
Czego chcesz - powiedzmy, za każdym razem, gdy wracamy do domu, gramy na chodniku? (Nie)
Czego chcesz - powiedz, ale jeśli się spieszysz, to biegnij przed transportem? (Nie)
Pytania do zespołu pieszych
Czego chcesz - powiedzmy, że zawsze idziemy do przodu tylko tam, gdzie jest przejście? (Tak)
Czego chcesz - powiedzmy, że biegniemy do przodu tak szybko, że nie widzimy sygnalizacji świetlnej? (Nie)
Czego chcesz - powiedzmy, na znaku „nie ma przejścia” rysowana jest osoba? (Nie)
Czego chcesz - powiedzmy, na okrągłych znakach czerwony kolor oznacza „oto zakaz”? (Tak)
3 konkurs „Kto jest szybszy, kto jest bardziej wierny”
Musisz prawidłowo zamontować sygnalizację świetlną.
Zespoły otrzymują koła w trzech kolorach (czerwony, żółty i zielony). Dzieci muszą szybko i poprawnie zrobić z nich sygnalizację świetlną. Oceniając jury, bierze się pod uwagę nie tylko szybkość, ale także prawidłowy montaż.
Ocena jury
4 konkurs „Znaki drogowe”
A teraz zobaczymy, co wiesz o znakach drogowych. Zadzwonię do nich, a ty podniesiesz odpowiednie karty. Która drużyna prawidłowo podnosi więcej znaków, wygrała. Więc zacznijmy.
Zespół „Kierowcy”:
Jaki znak oznacza przejście dla pieszych?
Jaki znak zabrania ruchu pieszego?
Jaki znak zezwala na jazdę na rowerze?
Zespół „Piesi”:
Jaki znak oznacza ścieżka?
Jaki znak zabrania jazdy na rowerze?
Jaki znak oznacza podziemne przejście dla pieszych?
Podczas gdy jury przygotowuje się do nazwania oceny zespołów, wysłuchamy wierszy o znakach drogowych.
Dzieci wychodzą i recytują wiersze.
1. dziecko W życiu w drodze więcej niż jeden raz
Spotkasz każdy znak.
Wymagane znaki drogowe:
Zawsze bądź ostrożny!
2. dziecko. Jeśli ci się spieszy
Idź ulicą
Idź tam, gdzie są wszyscy ludzie
Gdzie jest napis: „Przejście”.
Ocena jury
5 Konkurs jazdy figurowej
Kapitanowie drużyn zbliżają się do toru przeszkód. Kapitan otrzymuje hełm, prowadzi swoją drużynę między kołkami, podczas gdy wszyscy członkowie drużyny stoją za innym, trzymając gracza z przodu. Ważne jest nie tylko szybkie ukończenie zadania, ale także nie powalanie szpilek.
6 Konkurs „Skrzyżowanie tajemnic”
Proponuję dzieciom - uczestnikom rozwiązać zagadki na temat drogi, a rodzice mogą im pomóc. Kto wie, szybko odpowiada:
1. Koń w paski, nazywa się „zebra”, ale nie ten w zoo, wszyscy po nim chodzą. - Przejście.
2. Niestrudzenie mrugam oczami w dzień iw nocy, pomagam samochodom i chcę ci pomóc. - Sygnalizacja świetlna.
Z. Dom idzie ulicą, wszyscy mają szczęście nie pracować na cienkich nogach z kurczaka, ale w gumowych butach. - Autobus.
4. Nie żyje, ale chodzi, nie porusza się, ale prowadzi. - Droga.
5. Ma szczęście, nie jest koniem, sam w kaloszach, natychmiast spojrzy na czerwony, gdy wstanie. - Samochód.
6. Jeździ na dwóch kołach, nie ślizga się po zboczach, w zbiorniku nie ma gazu, to mój rower.
Przerwa sportowa
Prezenter - zadaję ci pytanie, a ty pokazujesz ruchy w odpowiedzi.
Bądź ostrożny.
Jak żyjesz?
Jak się masz po drugiej stronie ulicy?
Czy stoisz na zielonym świetle?
Jak wysyłasz na drogach?
Znowu pobiec do żółtego światła?
Jak podążasz za zebrą?
Jak hałasujesz w transporcie?
Ocena jury
7 Konkurs „Zabawny koncert”
Teraz obejrzyj i oceń zabawny koncert. Zespoły przygotowały w domu przemówienie na temat zasad ruchu drogowego ...
Więc zacznijmy.
Zespół „Piesi”
Ditties.
Jak kierowca nie zwalnia,
I samochód ślizga się.
Na kółkach, jak jazda na nartach
Bliżej, bliżej, bliżej, bliżej!
Dla zbawienia jest okazja:
Najlepszym hamulcem jest ostrożność.
Zadbaj o swoje życie:
Nie biegaj przed maszyną.
Jesteśmy dziewczynami dziewczyn
Mamy oczy i uszy:
W drodze jedziemy
Czytamy i śpiewamy wszystko.
Drogie dziewczyny
Nasze porady dotyczące słuchania:
W końcu droga nie jest czytelnią
To miejsce do rozmowy.
Jesteśmy dobrymi sportowcami
Uwielbiamy grać w piłkę nożną.
Skręciliśmy na drogę
Na naszym polu jest stadion.
Niewątpliwie wniosek jest dla mnie jasny,
Że przepustka jest niebezpieczna dla życia
Nie drogi, ale jardy
Miejsce na taką grę.
Pojawia się zespół „Kierowcy”, w wierszach czyta wiersz „Zabroniony-dozwolony” V. Semernika.
Aleje i bulwary
Wszędzie na ulicach jest głośno.
Idź chodnikiem
Tylko po prawej stronie.
Tutaj niegrzeczni przeszkadzają ludziom
Zabroniony! (W refrenie)
Bądź wzorowym pieszym
Dozwolony! (W refrenie)
Jeśli jeździsz tramwajem
I wokół was ludzie
Nie pchać, nie ziewać,
Chodź szybko.
Jeździć na zająca, jak wiadomo
Zabroniony! (W refrenie)
Dawaj drogę starszej kobiecie
Dozwolony! (W refrenie)
Jeśli tylko idziesz
Mimo wszystko, patrz przed siebie.
Przez hałaśliwe skrzyżowanie
Chodź ostrożnie.
Przejście na czerwone światło
Zabroniony! (W refrenie)
Kiedy jest zielony, nawet dla dzieci
Zabroniony! (W refrenie)
Policjant (rodzic-tata) - Co, moi przyjaciele pamiętali,
Zasady drogowe?
Dzieci (w refrenie) - Pamiętamy od A do Z
Ruch ABC!
Ocena jury
8 konkurs „Wieża samochodowa”
Zespoły naprzemiennie układają kostkę na kostce, układają wieżę z kostkami dla dzieci, gdzie każdej kostce musi towarzyszyć nazwa marki samochodu.
9. konkurs „Patrol drogowy”
A teraz zadaję moim rodzicom trudne pytania, a dzieci pomagają im odpowiedzieć:
1. Jaki owad siedzący na trawie ma ten sam kolor co światło drogowe? - Konik polny.
2. Miejsce oczekiwania na transport publiczny? - Zatrzymać.
H. Kto jest panem skrzyżowania? - Sygnalizacja świetlna.
4. W jakiej bajce i jakiej postaci czapka ma ten sam kolor, co zakazany sygnał drogowy?
Czerwony Kapturek.
5. Jaka część drogi jest przeznaczona dla samochodów? - jezdnia.
6. Jak nazywa się osoba, która reguluje ruch na drodze? - Kontroler ruchu.
7. Jakiego koloru sygnalizacji świetlnej nie wystarczy w wierszu „Moja śmieszna piłka”? - Zielony.
8. Jak nazywa się osoba jadąca autobusem? - Pasażer.
Podczas gdy jury przygotowuje się do ogłoszenia ocen z dwóch ostatnich konkursów, chcę zaoferować naszym widzom grę „Fikcja”. Zadaję ci pytanie, a ty mi odpowiadasz: tak lub nie.
Gra dla publiczności „Fikcja”
Szybko daj mi odpowiedź - czy to prawda, czy nie?
Czy to prawda, czy nie, że można przejść przez ulicę na czerwonym świetle? - Nie!
Czy to prawda, czy nie, że pieszy może chodzić po drodze obok samochodów? - Nie!
Czy to prawda, czy nie, że musisz znać zasady ruchu drogowego? - Tak!
Czy to prawda, czy nie, że możesz grać, śmiecić, pchać autobus? - Nie!
Czy to prawda, czy nie, że możesz grać w piłkę na drodze? - Nie!
Czy to prawda, czy nie, że znaki drogowe pomagają pieszym i kierowcom? - Tak!
Czy to prawda, czy nie, że przejście dla pieszych nazywa się „Zebra”? - Tak!
Ocena jury
A teraz trudne pytania dla dzieci, jeśli dzieci mają trudności z odpowiedzią, rodzice mogą im pomóc.
10 konkurs „Patrol drogowy”
1. Gdzie wychodzimy z domu, kiedy idziemy do przedszkola? - na ulicę.
2. Jakie są ulice? - Długi i krótki, szeroki i wąski.
3. W kogo „zamieniamy się”, kiedy wychodzimy z domu na ulicy? - U pieszych.
4. Dokąd powinni przejść piesi? - Na chodniku.
5. Dlaczego potrzebujemy jezdni? - Do pojazdów turystycznych.
6. Jakie znasz rodzaje przejść? - Podziemne, naziemne.
11 konkurs „Musical”
Dorośli uczestnicy zespołów proszeni są o zaśpiewanie piosenki, w której jest nazwa jakiegoś rodzaju transportu lub czegoś związanego z ruchem ulicznym.
Podsumowując Słowo jury.
Prezenter - Dzisiaj powtórzyliśmy zasady ruchu drogowego, które są ważne i niezbędne, aby każdy z nas wiedział.
Trzymaj się ściśle zasad drogowych
Nie spiesz się jak ogień.
I pamiętaj: transport to droga
A dla pieszych - chodnik.
Tak, a rodzice mają to samo zamówienie -
W końcu twoje dzieci patrzą na ciebie.
Zawsze bądź godny przykładu
A kłopoty nie zdarzają się na drodze!
