ตัวละคร: ชั้นนำ; ป้ายถนน; แมว; ไฟจราจร.

กระแสบันเทิง

ชั้นนำ... วันนี้เราได้รับจดหมาย (เปิดซองจดหมายและอ่าน) “ พวกเราชาวประเทศแห่งป้ายถนนกำลังมีปัญหา พวกเราถูกจับเข้าคุกโดย Jammer และตอนนี้เราเกิดอุบัติเหตุอย่างต่อเนื่องในประเทศของเรา ช่วยเราด้วย!"

ที่นี่อาจมีคนพูดว่า:

“ คาถานี้คืออะไร?

นี่คือเวทมนตร์ประเภทใด?

ไม่มีอะไรเกิดขึ้น!

การเปลี่ยนภาพหายไป -

คนเดินเท้าจะไม่ร้องไห้:

พวกเขาจะเลือกเส้นทางเอง

ข้ามถนนไปไหน!

สัญญาณไฟจราจรไม่ใช่สัญญาณไฟจราจร

ความเศร้าโศกมีอะไรบ้าง?

ไฟแดงไฟเขียว ...

อาจจะไม่มีความรู้สึกก็ได้”

พวกคุณคิดอย่างไร? จำเป็นต้องมีกฎ การจราจรบนท้องถนน, สัญญาณไฟจราจร, ป้าย? คุณตกลงที่จะช่วยเหลือผู้อยู่อาศัยในประเทศที่มีป้ายบอกทางหรือไม่?

เด็ก ๆ ใช่.

ชั้นนำ ถ้าอย่างนั้นอย่าเสียเวลาไปกับเพลงตลก ๆ

(เพลง "Merry Travellers เล่นดนตรีโดย M. L. Starokomodsky)

(เด็กชายสองคนเข้ามาบนหน้าอกของพวกเขามีป้ายบอกทางด้านหลังของสัญญาณจราจรพวกเขากำลังร้องไห้)

ชั้นนำ พวกนี่คือใคร?

เด็กชาย. เราคือป้ายถนน เราถูกอาคมโดย Interference-Inept เราเป็นสัญญาณอะไรคุณจะรู้ก็ต่อเมื่อคุณทายปริศนา

เด็กชายคนที่ 1.

ปาฏิหาริย์เหล่านี้คืออะไร?

แฮนด์จับอานและคันเหยียบสองอัน

สองล้อเงา

ปริศนามีคำตอบ -

นี่เป็นของฉัน...

เด็ก ๆ จักรยาน.

เด็กชายคนที่ 2.

ใครมีจักรยาน -

พวกเขากล่าวว่า:“ ไม่มีปัญหา:

นั่งลงเหยียบ

ทุกที่ที่คุณต้องการ - ไปที่นั่น! "

เด็กชายคนที่ 1.

ทุกอย่างไม่ง่ายทุกอย่างไม่เป็นเช่นนั้น -

ขี่ตรงที่ป้ายนี้:

วงกลมเป็นสีน้ำเงิน

และในวงกลมคือจักรยาน

(พลิกป้าย)

เด็กชายคนที่ 2.

ถ้าอยู่ในวงกลมสีแดงเขา -

ไม่อนุญาตให้ใช้ข้อความที่นี่

คุณรู้แน่นอนเกี่ยวกับเรื่องนี้

อย่าทำผิดกฎ.

(พลิกป้าย)

ชั้นนำ

ทุกคนตั้งแต่อายุสิบสี่ปี

อนุญาตให้ใช้จักรยาน

และพวกเขามีความสุขมาก

และม้วนแล้วม้วน

แม้ว่าเด็ก ๆ จะไม่ต้องการ

แม้กระทั่งออกจากบ้านของคุณ

ขับอย่างระมัดระวังจะดีกว่า

เส้นทางพิเศษ

ไม่มีเธอ - จากขอบเท่านั้น

ไม่ยอมรับความชั่วร้าย

เพื่อไม่ให้เกิดปัญหา

เพื่อนที่ดีคือจักรยาน

โปรดจำไว้ว่าเด็ก ๆ : ผู้ที่มีอายุมากกว่า 14 ปีได้รับอนุญาตให้ขี่จักรยานบนทางรถม้า คุณสามารถขี่จักรยานได้ที่ไหน? (คำตอบของเด็ก ๆ )

ชั้นนำ และตอนนี้เกม "ใครเร็วกว่า"

(เด็ก ๆ ต้องประกอบรถจากชิ้นส่วนกระดาษโดยมีทีม 2 ทีม 2 ทีมเข้ามาเกี่ยวข้องในตอนท้ายของเกมแมวจะวิ่งเข้ามา)

ชั้นนำ... คุณคือใคร?

แมว. ฉันเป็นนักศึกษาสาขาวิทยาศาสตร์สัญญาณไฟจราจร

ชั้นนำ... แมวคุณรู้กฎของถนนหรือไม่?

แมว... ทำไมฉันถึงควรรู้จักพวกเขา? ฉันทำได้ดีถ้าไม่มีพวกเขา!

ชั้นนำ... มาตรวจสอบกันเลยดีกว่า ช่วยบอกวิธีข้ามถนน?

แมว.อย่างไร? สี่ขา!

ชั้นนำ พวกแมวตอบถูกหรือเปล่า?

เด็ก ๆ ไม่!

ชั้นนำ แล้วมันควรจะเป็นยังไง?

ลูกคนที่ 1.

คนเดินเท้า! คนเดินเท้า!

จำการเปลี่ยนแปลง!

ใต้ดินเหนือพื้นดิน

เหมือนม้าลาย

รู้ว่าการเปลี่ยนแปลงเท่านั้น

จะช่วยให้คุณประหยัดจากรถยนต์

(แสดงเครื่องหมาย)

ชาวราศีนี้ขออวยพรให้คุณ

เดินทางปลอดภัย.

ฝั่งตรงข้ามถนน

คุณสามารถไป

ลูกคนที่ 2.

ข้ามถนนยังไง?

อย่าล้อเล่นกับถนน

เพื่อให้การข้ามนี้

โดยไม่ต้องกังวลที่จะเอาชนะ

และซ้ายและขวา

เราต้องดูอย่างรวดเร็ว

ไฟจราจร.

คุณต้องแยกแยะให้ชัดเจน -

เขียวอ่อนเหลืองแดง

ดูสัญญาณ

แล้วไปต่อ!

ปฏิบัติตามกฎหมายง่ายๆ:

ไฟแดงก็มา ...

เด็ก ๆ... หยุด!

ชั้นนำ... ไฟเหลือง - สนใจ!

เด็ก ๆ... รอ!

ชั้นนำ... บนไฟเขียว ...

เด็ก ๆ... ไป!

ชั้นนำ... ตอนนี้มาพักเล่นไฟจราจรกันเถอะ

จำไว้นะแมว? ตอนนี้แมวคำถามที่สอง: คุณควรปฏิบัติตัวอย่างไรถ้าคุณลงจากรถบัสและต้องข้ามไปอีกฝั่งของถนน?

แมว.เราต้องเลี่ยงรถบัส ยังดีกว่าไประหว่างล้อ

ชั้นนำ พวกช่วยแมวเขาสับสนไปหมด

ลูกคนที่ 3.

รอรับรถที่ป้ายรถเมล์

อย่าเหยียบบนถนน

และไม่ว่าจะคล่องแคล่วแค่ไหน -

ไปไหนมาไหนใช้เวลาของคุณ

ลูกคนที่ 4.

และจำไว้ว่าแมว

ไม่เคยลืม:

เดินอ้อมไปด้านหลังรถบัส

ด้านหน้าเป็นรถรางเท่านั้น

ชั้นนำ ก่อนที่คุณจะเป็นไพ่สองใบ คุณต้องระบายสีลูกศรเป็นสีเขียวเพื่อแสดงวิธีการหลีกเลี่ยงรถบัสของเด็กชายอย่างปลอดภัยและทาสีลูกศรที่แสดงเส้นทางอันตรายเป็นสีแดง เด็กผู้หญิงควรขึ้นรถรางอย่างไร? (งานเดียวกัน)

ชั้นนำตอนนี้แมวตอบคำถามสุดท้าย: เป็นไปได้ไหมที่จะเล่นบนถนน?

แมว. มันขึ้นอยู่กับอะไร คุณเล่นหมากรุกไม่ได้!

ชั้นนำ... และทำไม?

แมว.รถยนต์ทำให้ร่างของฉันล้มลง แต่ในลูกบอลคุณสามารถ แล้วยังไง!

ชั้นนำ พวกคุณเห็นด้วยกับแมวหรือไม่?

เด็ก ๆ ไม่!

ลูกคนที่ 5.

อย่าเล่นข้างถนน

อย่าหมดกับมัน

ทันใดนั้นคุณก็สะดุดล้ม -

คุณจะได้รับภายใต้ล้อ

ลูกคนที่ 6.

มีลานสเก็ตน้ำแข็งและบ่อสำหรับเล่นฮอกกี้

ใช้เฉพาะรองเท้าสเก็ตของคุณ

และทางเท้าเป็นลานสเก็ตที่อันตราย

เราต้องกลับไปที่สนามเพื่อนของฉัน

ลูกคนที่ 7.

คุณสามารถขี่ถนน

บนลู่วิ่ง

แต่คุณไม่สามารถไปบนทางเท้า

และคุณไม่สามารถไปบนทางเท้าได้

ลูกคนที่ 8.

ฟังลูกแมวดูแลตัวเอง

วิ่งจากถนนที่มีเสียงดังมากกว่า

หลังบ้านใกล้โรงเรียน

มีมุมฟุตบอลให้คุณ

มีทั้งวันแม้จะข้ามไป

อย่างน้อยก็วิ่ง

คุณจะเล่นบอลได้อย่างปลอดภัย!

ชั้นนำ

สถานที่ขนส่งและถนนอยู่ที่ไหน

ทุกคนควรทราบคำสั่ง

บนถนนอย่างเคร่งครัด

ห้ามเล่นเกมทั้งหมด!

แมว.ขอบคุณคุณรู้มากและสอนฉัน ฉันสนใจคุณ. ฉันตระหนักว่ามันไม่ดีที่จะไม่รู้จักกฎของถนน

(เพลง "Down the street, down the street" ดำเนินการโดย T. Shutenko เนื้อเพลงโดย L. Boyko)

แมว.ฉันจะบอกความลับแก่คุณ: ฉันรู้วิธีบันทึกป้ายถนน ต้องกล่าวคำวิเศษเหล่านี้:

สัญญาณสัญญาณ! ตอบกลับ!

กลับมาหาเราเร็ว ๆ นี้!

(สัญญาณปรากฏขึ้น)

เครื่องหมายที่ 1

แขวนไดรเวอร์สำหรับคุณ

สัญลักษณ์พิเศษของที่นี่คือ "เด็ก ๆ "

เราทุกคนต้องรับผิดชอบต่อพวกเขา

และคุณก็มีสัญลักษณ์นี้เช่นกัน

พวกคุณระวัง!

เครื่องหมายที่ 2

ป้ายซ่อม

เขาปรากฏตัวข้างหน้า

จะมีหลุมบนถนน -

ไปอย่างระมัดระวัง!

เครื่องหมายที่ 3

ฉันอยู่ในวงกลมที่มีโครงร่างสีแดง

แปลว่าที่นี่อันตราย!

ที่นี่เข้าใจข้อห้าม

การจราจรทางเท้า

เครื่องหมายที่ 4

ฉันหมุนสองล้อ

หมุนด้วยสองคันเหยียบ

ฉันกำลังจับล้อ

ฉันมองไปข้างหน้าและเห็น - การเลี้ยวกำลังจะมาเร็ว ๆ นี้

ชั้นนำ

มีป้ายบอกทางมากมาย

คุณเด็ก ๆ ควรรู้จักพวกเขา

และกฎจราจรทั้งหมด

ต้องทำอย่างแน่นอน.

สัญญาณ.

เราดีใจดีใจมาก

ที่คุณช่วยเราทุกคน

การเต้นรำที่ร่าเริงแห่งมิตรภาพ

เราจะเต้นเดี๋ยวนี้!

(ป้ายถนนกำลังเต้นรำ)

ชั้นนำ... เราทำความดีในวันนี้ - เราบันทึกป้ายถนนและสัญญาณไฟจราจรจากสิ่งรบกวน - ความยุ่งเหยิง จะไม่มีความผิดปกติอีกต่อไปบนท้องถนนในประเทศของป้ายจราจร ... สัญญาณไฟจราจรและสัญญาณจราจรคือเพื่อนที่เชื่อถือได้

แมว.คุณยังสอนฉันให้รู้จักกฎของถนนเป็นตารางการคูณ

เด็ก ๆ ควรจะรู้

กฎของถนน

คุณเพื่อนของฉันเชื่อใจพวกเขา

คุณจะปลอดภัยและเสียง

ชั้นนำ

จุดประสงค์ของกฎเหล่านี้ชัดเจนสำหรับทุกคน

ทั้งประเทศดำเนินการตามนั้น

และคุณจำพวกเขาได้เพื่อน

และทำอย่างมั่นคง.

คุณไม่สามารถเดินไปตามถนนได้หากไม่มีพวกเขา

เดินเล่นในเมืองใหญ่!

ในตอนท้ายเพลง "ถ้าคุณไปเที่ยวกับเพื่อน" ฟังดูมีความสุข V. Shainsky

เนื้อหาบทเรียน:

• สอนเด็กให้แยกแยะ ป้ายถนน ตามสีและรูปร่าง
• เพื่อสร้างระบบความรู้เกี่ยวกับถนน ป้ายและกฎจราจร
• พัฒนา ความสนใจด้านความรู้ความเข้าใจ, การคิดเชิงตรรกะ, ความจำ, การสังเกต;
• ส่งเสริมวินัยองค์กร
• เพื่อสร้างวัฒนธรรมพฤติกรรมบนท้องถนนและบนท้องถนน
• เพิ่มระดับการพัฒนาการพูด

ประเภทอาชีพ: พัฒนาความรู้ทักษะและความสามารถ

วัสดุ: โปสเตอร์ที่แสดงทางแยกป้ายถนนซองที่มีป้ายตัด (ตามจำนวนเด็กประเภทละสามคน) ภาพวาดสองภาพที่แสดงสถานการณ์การจราจรที่ตรงกันข้ามสองสถานการณ์

วิธีการสอน: การนำเสนอแบบโต้ตอบทางเดียว

วิธีการสอน: อธิบายกระตุ้นให้ข้อมูลและให้ข้อมูล

วิธีการสอน: สำรวจบางส่วน, ปฏิบัติ, ปฏิบัติ

วิธีการศึกษา: การสนับสนุนและการอนุมัติความรู้สึกทางศีลธรรมการประเมิน การสร้างสถานการณ์ปัญหา

ความแปลกใหม่อย่างมีระเบียบ: การรวมกิจกรรมต่างๆ (กฎจราจรตรรกะการวางแนวในอวกาศการฝึกประสาทสัมผัสในแบบฝึกหัดการสอน)

หลักสูตรของบทเรียน

- พวกคุณชอบเดินบนถนนเป็นหลาเดินไปรอบ ๆ เมืองหรือไม่? อันตรายแบบไหนที่รออยู่ข้างถนนได้? เพื่อหลีกเลี่ยงอันตรายต้องปฏิบัติตามกฎจราจร เมื่อคุณออกไปที่ถนนเราจะพบกับป้ายถนนหลากสีรอบตัวเราสัญญาณไฟจราจรเปลี่ยนสีอยู่ตลอดเวลารถกำลังแข่งยางมะตอยมีเส้นสีขาวเรียงราย ด้วยความช่วยเหลือของสัญญาณไฟจราจรเครื่องหมายถนนถนนจะพูดกับเรา เมื่อออกไปที่ถนนบนถนนคุณกลายเป็นผู้มีส่วนร่วมในการจราจรและถูกเรียกว่าคนเดินเท้า มีทางเท้าสำหรับคุณและถนนที่กว้างสำหรับผู้ขับขี่

- มาดูป้ายถนนกันบ้าง สามารถพบได้บนถนน เป็นสีที่แตกต่างกันและ รูปร่างที่แตกต่างกัน... คุณคิดว่าสัญญาณมีไว้เพื่ออะไร?

“ ด้วยความช่วยเหลือของสัญญาณเหล่านี้ถนนจึงพูดกับคนเดินเท้าและคนขับรถเพื่อที่เราจะได้ช่วยตัวเองและเพื่อนบ้านและรักษาสุขภาพของเรา

- ป้ายบอกทางทั้งหมดแบ่งออกเป็นป้ายเตือน, ป้ายบอกความสำคัญ, ป้ายห้าม, ป้ายบอกทาง, ป้ายคำแนะนำพิเศษ, ป้ายข้อมูล, ป้ายบริการ, ป้ายทะเบียน

- ป้ายคำแนะนำพิเศษนี้ - "ทางม้าลาย" เป็นการบอกผู้ใช้ถนนว่าจะข้ามถนนไปที่ใด จุดผ่านแดนนี้มีเครื่องหมาย "Zebra" สีขาวกำกับไว้ด้วย

- นี่คือป้ายเตือน "เด็ก" รูปสามเหลี่ยมขอบแดง ติดตั้งใกล้โรงเรียนและโรงเรียนอนุบาล คนขับรถต้องระวังให้มาก

- ในบรรดาป้ายบอกทางที่เข้มงวดที่สุดคือสิ่งต้องห้าม มีขอบกลมสีแดง ป้ายนี้ห้ามเคลื่อนย้ายผู้ขับขี่ - "ห้ามสัญจร" สิ่งนี้ห้ามไม่ให้ขี่จักรยาน แต่คุณสามารถขี่จักรยานได้ ห้ามมิให้มีการสัญจรทางเท้า“ ห้ามสัญจร” ที่นี่ทางเดินเท้าถูกขีดเส้นสีแดง คุณคิดว่าสัญลักษณ์นี้อยู่ที่ไหน? (ในกรณีที่บุคคลอาจตกอยู่ในอันตราย: ในสถานที่ก่อสร้างที่สนามฝึกซ้อมซึ่งมีการฝึกซ้อมทางทหารโดยใช้อุปกรณ์ทางทหารบนทางหลวงที่มีการจราจรหนาแน่น)

- และนี่คือป้ายบอกทาง "Cycle path" และ "Footpath" พวกมันกลม ของสีฟ้าสัญลักษณ์จะเป็นสีขาว

ป้ายบริการ "จุดอาหาร". จัดแสดงใกล้ร้านกาแฟโรงอาหาร

นี่คือป้ายข้อมูล "ทางม้าลายแบบยกระดับ" ติดตั้งที่ไหน (ติดตั้งที่คุณสามารถข้ามถนนด้านบน - เหนือสะพาน) และใกล้ทางข้ามทางเดินใต้ดินมีการติดตั้งป้าย (ในคอรัส): "ทางข้ามทางเท้าใต้ดิน" การข้ามถนนใต้ดินทำให้คนเดินเท้าสามารถหลีกเลี่ยงอันตรายจากการถูกรถชนได้

“ ลองดูโปสเตอร์นี้สิ ที่นี่คุณจะเห็นถนนที่ตัดกันและเรียกว่าทางแยก มีทางเท้าทางม้าลาย (ม้าลาย) สัญญาณไฟจราจรทางม้าลายใต้ดินและทางยกระดับ นอกจากนี้ยังแสดงให้เห็นถึงบ้านโรงเรียนร้านกาแฟและเด็ก ๆ ที่ออกไปตามถนนและกลายเป็นคนเดินถนน แต่ไม่มีการติดตั้งป้ายใด ๆ มาประกอบเข้าด้วยกัน ("จุดอาหาร", "เด็ก", "ทางม้าลาย", "ทางม้าลายใต้ดินและบนดิน") ตอนนี้เรามาดูเด็กชายคนนี้เขาเป็นนักเรียนและเขาต้องไปโรงเรียน ช่วยเขาและแสดงวิธีที่ปลอดภัยในการข้ามถนนโดยปฏิบัติตามกฎของถนน (เมื่อโทรหาเด็ก ๆ ให้ช่วยนักเรียนอีกสามคนด้วยถามเด็ก ๆ ว่าเห็นด้วยกับการตัดสินใจนี้หรือไม่)

Fizminutka

- และตอนนี้เราทุกคนจะเป็นนักปั่น และปฏิบัติตามกฎของถนนเราจะขี่และป้ายถนนทั้งสองนี้จะช่วยเราในเรื่องนี้ (เด็ก ๆ เรียกพวกเขาเป็นคอรัส) เมื่อฉันแสดงป้ายสีฟ้า "ทางจักรยาน" แสดงว่าคุณนอนอยู่บนพรมเหยียบและ "ห้ามมีคนขี่จักรยานสัญจร" ให้หยุด

ทำงานที่โต๊ะ

- และตอนนี้คุณต้องทำป้ายถนน คุณมีซองจดหมายบนโต๊ะทำงานพร้อมป้ายตัดชิ้นส่วน แต่ก่อนอื่นให้ฟังบทกวีคาดเดาสิ่งที่พวกเขาเป็นสัญญาณและพบข้อผิดพลาดในนั้น

อยากถามเรื่องป้าย.
ป้ายถูกวาดไว้ดังนี้:
ในพวกสามเหลี่ยม
วิ่งให้เร็วที่สุดเท่าที่จะทำได้
เพื่อนของฉันพูดว่า:
"ทางที่นี่ปิดสำหรับเด็ก!"

- กลอนเกี่ยวกับราศีใดมีความผิดพลาดในเรื่องใด? เทป้ายที่ตัดออกจากซองและประกอบเป็นเครื่องหมายที่กล่าวถึงในบทกวี คุณสะสมเครื่องหมายอะไรเรียกว่าอะไร? มันไม่สำคัญอะไร

เราเดินกลับบ้านจากโรงเรียน
เราเห็นป้ายที่ทางเท้า:
วงกลมสีฟ้าจักรยาน
ไม่มีอย่างอื่นเลย
คิดว่าเพื่อนเล็กน้อย
และเขากล่าวว่า:“ มีเพียงคำตอบเดียว -
ป้ายอ่าน: นำไปสู่เส้นทาง
ตรงไปร้านจักรยานเลย "
สามเหลี่ยมสีขาวในสี่เหลี่ยมสีน้ำเงิน
คนเดินดินสีดำเดินตาม "ม้าลาย"
คุณสามารถดูเส้นทางที่ปลอดภัยได้ที่นี่:
อาจจะมีทางเดินใต้ดิน?

(เด็ก ๆ ทำงานเสร็จเด็ก ๆ จะถูกถามคำถามเดียวกัน)

- คุณเดาว่าบทกวีเกี่ยวกับสัญลักษณ์อะไร? ซาช่าคุณเก็บป้ายอะไรเรียกว่าอะไร?

ตอนนี้เรามาดูอีกสองภาพซึ่งแสดงถึงสถานการณ์ที่แตกต่างกันสองสถานการณ์ มาดูตัวแรกกัน (คนเดินเท้าข้ามทางม้าลายตามทางม้าลายที่ สีเขียว ไฟจราจร). และในครั้งที่สองเด็ก ๆ เล่นกับลูกบอลบนถนน (รับฟังความคิดเห็นและคำตอบของเด็ก ๆ ).

- และพวกคุณก็เช่นกันปฏิบัติตามกฎจราจรอย่าเล่นบนท้องถนน และในบทเรียนที่คุณเข้าร่วมได้ดีตอบทำงานให้เสร็จ

สรุป

บทความนี้ตีพิมพ์ในฉบับของผู้เขียน

Natalia Vaganova
เรื่องย่อบทเรียนกฎจราจร "จำป้ายจราจรเสมอ" ในกลุ่มผู้อาวุโส

ธีม: « จำป้ายถนนไว้เสมอ»

วัตถุประสงค์: สอนให้เด็กรู้จักแยกแยะ ป้ายถนน ในสีและรูปร่างเพื่อสร้างระบบความรู้เกี่ยวกับ ป้ายถนนรวมความสามารถในการแยกแยะ ป้ายถนน: ห้ามเตือนกำหนดเพื่อรวบรวมความรู้ของเด็กเกี่ยวกับรูปแบบการขนส่งเพื่อพัฒนาความเอาใจใส่ความสามารถในการใช้กฎที่เรียนรู้ ถนน การเคลื่อนไหวในสถานการณ์ต่างๆของเกม เพื่อสร้างองค์กรในเด็ก

งาน:

ให้ความรู้พื้นฐานแก่เด็ก ๆ เกี่ยวกับ ป้ายถนน... สอนให้พวกเขาแยกแยะและเข้าใจ ป้ายถนนมีไว้สำหรับคนเดินเท้าและคนขับ

เพื่อสร้างความสามารถในการนำทางในหลัก ป้ายถนน... พัฒนาความคิดเชิงตรรกะหน่วยความจำ

เพื่อส่งเสริมความปรารถนาที่จะสอนกฎของพฤติกรรมบนท้องถนนให้กับเด็กที่อายุน้อยกว่าเพื่อนของพวกเขา

อุปกรณ์และวัสดุ: ตารางที่แตกต่างกัน กลุ่มป้ายถนน(คำเตือนห้ามบ่งชี้กำหนด)... ซองจดหมาย (ตามจำนวนเด็ก) ด้วยการแยก สัญญาณ... วาดไม่ครบ ลงชื่อ“ นักปั่นจักรยาน”, "ระวังเด็ก!" (สำหรับเด็กแต่ละคน).

งานเบื้องต้น: การพิจารณา ป้ายถนน.

หลักสูตรของบทเรียน

นักการศึกษา. วันนี้บุรุษไปรษณีย์นำจดหมายไปให้โรงเรียนอนุบาล มาอ่านกันเลย "สวัสดีทุกคน! ฉัน Foal และฉันชื่อ Filka และเมื่อฉันโตขึ้นพวกเขาจะเรียกฉันว่าเฟียต คนบอกว่าเป็นรถยี่ห้อ ฉันเป็นคนตลกฉันชอบเล่นและฉันก็ชอบที่จะเรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ ฉันอาศัยอยู่ในชนบทที่สวยงามของทางหลวง มันน่าสนใจมากที่จะเล่นกับเรา แต่สำหรับฉันมันน่าสนใจกว่าที่จะเดินบนถนนที่มีรถขับและคนเดินเท้า แต่ตอนนี้ฉันกลัว มีการขนส่งบนถนนมากเกินไปและฉันจะข้ามถนนไม่ได้ แล้วแม่ก็บอกว่ามี ป้ายถนนและสัญญาณไฟจราจรที่ช่วยคนเดินถนน แต่อย่างไร - ฉันไม่รู้ มีป้ายบอกทางมากมาย... พวกเขาสวยงามและแตกต่างกันมากดังนั้นฉันต้องการทราบจุดประสงค์ของพวกเขาใครจะช่วยฉันในเรื่องนี้ "

นักการศึกษา. พวกเรามาช่วยลูก Filka ค้นหาจุดประสงค์ ป้ายถนน?

เด็ก ๆ ใช่เราจะช่วย Filka

นักการศึกษา. ไม่ว่าคุณจะไปที่ไหนก็ตามคุณจะพบเจอ ป้ายถนน... ชนิดไหน สัญญาณที่คุณรู้?

เด็ก ๆ "ทางม้าลาย", "โรงพยาบาล", "จักรยาน ติดตาม» , “ เด็กระวังภัย”.

นักการศึกษา. ทำได้ดีมากแค่ไหน สัญญาณที่คุณรู้แล้ว... อะไรคือความแตกต่าง แยกสัญญาณ, คุณคิดว่า?

เด็ก ๆ สี - แดงบ้างน้ำเงินบ้าง รูปร่าง - กลมสามเหลี่ยมสี่เหลี่ยม

นักการศึกษา. นั่นคือทั้งหมดที่ถูกต้อง นอกจากนี้ทั้งหมด ป้ายถนน แบ่งออกเป็นการเตือนห้ามการสั่งการบ่งชี้ นอกจากนี้ยังมี เครื่องหมายบริการ.

นักการศึกษา. พวกคุณคิดว่าดัชนีทำอะไร สัญญาณ?

เด็ก ๆ ระบุบางสิ่งบางอย่าง

นักการศึกษา. บ่งบอก สัญญาณ แจ้งให้เราทราบเกี่ยวกับสถานที่ทางเดินเท้าเกี่ยวกับจุดแวะพัก การขนส่งสาธารณะ, เกี่ยวกับสถานที่จอดรถของขนส่ง. เหล่านี้ ป้ายสีฟ้าสี่เหลี่ยมหรือสี่เหลี่ยม ดีแล้ว สัญญาณที่คุ้นเคย"ทางม้าลาย"... ติดตั้งไว้ที่ทางข้ามถนน ทางม้าลายนอกจากนี้ ป้ายยังมีเครื่องหมายถนนแต่ภายใต้หิมะและโคลนการทำเครื่องหมายไม่ได้ มองเห็นได้เสมอ, ก สัญญาณจะปรากฏให้เห็นอยู่เสมอแม้จะอยู่ในความมืดเนื่องจากถูกเคลือบด้วยสีพิเศษ

รถบัสหรือรถรางที่ลากอยู่ในกรอบสี่เหลี่ยมสีน้ำเงินคืออะไร?

เด็ก ๆ ป้ายรถเมล์หรือรถราง.

นักการศึกษา. ใช่แล้ว ลงชื่อ“ สถานที่จอดรถ”อนุญาตให้จอดรถได้ อย่าเข้าสู่ไซต์นี้: อันตราย! ทันใดนั้นยานพาหนะใด ๆ ก็เริ่มเคลื่อนที่ได้

พิจารณาคำเตือน สัญญาณ เป็นรูปสามเหลี่ยม สีเหลือง มีขอบสีแดง ทำไมพวกเขาถึงมีสัญญาณเตือน?

เด็ก ๆ พวกเขาเตือนเกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่าง

นักการศึกษา. ขวา! นี่คือป้าย"เด็ก" ติดตั้งใกล้โรงเรียนและสวนสาธารณะสำหรับเด็ก ผู้ขับขี่จะต้องระมัดระวังเป็นพิเศษที่นี่

ในบรรดาทั้งหมด ป้ายถนน ที่รุนแรงที่สุดคือการห้ามปราม พวกเขาเตือนเกี่ยวกับข้อห้ามและข้อ จำกัด เหล่านี้ สัญญาณ ล้อมรอบด้วยขอบสีแดงหรือบนพื้นหลังสีแดง เหล่านี้ ป้ายบอกคนขับห้ามเข้าชม

และนี่ « เครื่องหมายบริการ» ... พวกเขาให้บริการที่ดีแก่ผู้เข้าร่วมการจราจร - ระบุตำแหน่งของวัตถุที่จำเป็นเช่นจุดอาหารโรงพยาบาลปั๊มน้ำมันโรงแรมโทรศัพท์

พลศึกษา « ป้ายถนน» .

ครูแสดง สัญญาณและพวกเขาก็ทำการกระทำที่แตกต่างกันขึ้นอยู่กับว่า เครื่องหมายแสดง.

"ทางม้าลาย" (เดินเข้าที่

"ไม่มีคนเดินเท้า" (หยุดนิ่ง

« ผู้ชายในที่ทำงาน» (เลียนแบบ - ขุดดิน

"ลื่น ถนน» (แกว่งเท้าจากเท้าสู่เท้า

"จักรยาน ติดตาม» (เลียนแบบ - ขี่จักรยาน).

นักการศึกษา. ฟังบทกวีและค้นหาข้อผิดพลาดในนั้น วาดอันที่ถูกต้อง เซ็นชื่อบนจานที่นอนอยู่บนโต๊ะ

ฉันต้องการถามเกี่ยวกับ ลงชื่อ.

วาด เซ็นแบบนี้:

ในพวกสามเหลี่ยม

วิ่งให้เร็วที่สุดเท่าที่จะทำได้

เพื่อนของฉันพูดว่า:

"ทางที่นี่ปิดสำหรับเด็ก!"

เราเดินกลับบ้านจากโรงเรียน

ที่เราเห็น ป้ายถนน:

วงกลมสีฟ้าจักรยาน

ไม่มีอย่างอื่นเลย

คิดว่าเพื่อนเล็กน้อย

และพูดว่า:“ มีเพียงคำตอบเดียว -

ป้ายอ่าน: ลูกค้าเป้าหมาย ติดตาม

ตรงไปร้านจักรยานเลย "

(เด็ก ๆ ทำงานให้เสร็จ)

นักการศึกษา.

ผู้ชายตัวเล็ก ๆ ห้าคน

คุณจะพบระหว่างทาง

อันไหนจะยอม

คุณ ข้ามถนน?

ผู้คนที่หลากหลาย -

น้ำเงินใช่แดง

สามเหลี่ยมวงกลมสี่เหลี่ยม -

พวกเขาอยู่ที่นี่ทั้งห้าคนในแถว

ตอนนี้คุณต้องพับ ป้ายถนน... คุณมีซองจดหมายบนโต๊ะของคุณพวกเขามีการตัด สัญญาณ... (จำนวนชิ้นที่หั่นเป็น สัญญาณขึ้นอยู่กับความสามารถส่วนบุคคลของเด็ก (4-9) ... เด็ก ๆ เปิดซองและพับ สัญญาณ... ตอบคำถาม)

ชื่ออะไร ลงชื่อ?

มันไม่สำคัญอะไร

นักการศึกษา. ทำได้ดีมากตอนนี้ฉันจะเขียนทุกอย่างลงไปและเราจะส่งจดหมายฉบับนี้ไปยังลูกของ Filka คุณรู้หรือไม่:

สัญญาณสำคัญ, ถนน, -

เข็มทิศสำหรับผู้ใหญ่และเด็ก

เด็ก ๆ ! ระวัง!

รู้ว่าอะไรห้ามอะไรทำได้!

ติดตามอย่างไม่เปลี่ยนแปลง

ทุกอย่างนั่น สัญญาณบอกว่า!

สิ่งพิมพ์ที่เกี่ยวข้อง:

ในครอบครัวในระบบของเด็ก สถาบันเด็กก่อนวัยเรียนที่โรงเรียนการพัฒนาทักษะในเด็ก พฤติกรรมที่ปลอดภัย จะต้องได้รับการปฏิบัติอย่างเท่าเทียมกัน

บทคัดย่อของ GCD เรื่องกฎจราจรกลุ่มกลาง "ผู้ช่วยของเรา - ป้ายบอกทาง" บทคัดย่อของ GCD เรื่องกฎของถนนใน กลุ่มกลาง... "ผู้ช่วยของเราคือป้ายบอกทาง" วัตถุประสงค์: เพื่อปลูกฝังทักษะของพฤติกรรมที่ถูกต้อง

บทคัดย่อ GCD ในกลุ่มโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาเรื่องกฎจราจร "รู้จักใช้ป้ายถนน" พื้นที่การศึกษารวมอยู่ใน กิจกรรมการศึกษา: ความรู้ความเข้าใจ. การสื่อสาร. การเข้าสังคม. อ่านนิยาย.

สรุป GCD ในกลุ่มจูเนียร์ที่ 2 "มาช่วยกระต่ายจำป้ายถนนกันเถอะ" จุดประสงค์ของบทเรียน: เพื่อรวบรวมความรู้ของเด็ก ๆ เกี่ยวกับป้ายถนน "ทางม้าลาย" "ทางเดินเท้า" เพื่อทำความคุ้นเคยกับป้าย "เด็ก" ใหม่ งาน:.

เรื่องย่อของบทเรียน "ป้ายบอกทาง". (กลุ่มผู้อาวุโส) หัวข้อ: "ป้ายบอกทาง". วัตถุประสงค์: เพื่อรวบรวมความรู้เกี่ยวกับกฎแห่งพฤติกรรมบนท้องถนน ภารกิจ: เพื่อรวบรวมความรู้ของเด็ก ๆ เกี่ยวกับป้ายถนนเพื่อเปิดใช้งาน

งบประมาณของเทศบาลสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน

"อนุบาลรวมรุ่นครั้งที่ 20"

บทคัดย่อของ GCD สำหรับกฎจราจร

ในกลุ่มที่มีอายุมาก

“ เที่ยวบ้านนอกป้ายถนน "

จัดทำโดยครู

Fedorova Ekaterina Viktorovna

G. Sergiev Posad

พ.ศ. 2559

"เดินทางสู่ประเทศแห่ง ROAD SIGNS"

เป้าหมาย: การสร้างความรู้ทักษะและทักษะการปฏิบัติเกี่ยวกับพฤติกรรมที่ปลอดภัยบนท้องถนนและบนท้องถนน เพื่อให้ความรู้ทั่วไปของเด็ก ๆ เกี่ยวกับกฎของถนน แนะนำป้ายถนนต่อไป

งานด้านการศึกษา:

• เสริมสร้างความสามารถในการแยกแยะและเข้าใจความหมายของป้ายบอกทาง
• เสริมสร้างความรู้ของเด็กเกี่ยวกับสัญญาณจราจร

งานพัฒนาการ:

• พัฒนาความรับผิดชอบของเด็กขณะปฏิบัติตามกฎจราจร
• พัฒนาความเอาใจใส่การสังเกตเมื่อทำงานเสร็จ
• พัฒนาการคิดการพูดความจำความสนใจ.

งานด้านการศึกษา:

• เพื่อส่งเสริมให้เด็กมีทัศนคติที่เคารพกฎของถนนและปรารถนาที่จะปฏิบัติตามพวกเขา
• เพื่อส่งเสริมวัฒนธรรมพฤติกรรมเพื่อป้องกันเด็กบาดเจ็บจากการจราจรบนท้องถนน
• เพื่อปลูกฝังความสามารถในการฟังอย่างรอบคอบไม่ขัดขวางเสริมและแก้ไขข้อผิดพลาดของสหายของคุณ

งานเบื้องต้น:

การสนทนา "สัญญาณจราจร" "สีแดงสีเหลืองสีเขียว" "ป้ายจราจร" "กฎในการข้ามถนนและถนน" "บนลายทาง" ทางม้าลาย "และป้ายถนน" ทางม้าลาย "" ในระบบขนส่งสาธารณะ "

เกมการสอน: "ถนนคืออะไร" "ฉันเป็นคนขับ" "ป้ายบอกทาง"

กำลังอ่านนิยาย: Y. Pishumov "Machines", V. Berestov "This is my ride", M. Plyatskovsky "Stop the car!", S. Mikhalkov "If the light turn red", S. B. Zhitkov "สัญญาณไฟจราจร"

การดูภาพถ่ายของ "Streets of Our City"

เขียนแบบ "รถบรรทุก" แอปพลิเคชัน "รถบัส" ก่อสร้าง "ถนนของเรา"

ท่องจำบทกวีปริศนา

วาดเรื่องราวเกี่ยวกับสถานการณ์การจราจรตามภาพพล็อต

หลักสูตรของบทเรียน:

ครู: สวัสดีทุกคน! พวกคุณให้ความสนใจแขกหลายคนมาที่กลุ่มของเรา มาทักทายกันเถอะ

เด็ก ๆ : สวัสดี!

นักการศึกษา: พวกเราวันนี้เราได้รวมตัวกันเพื่อพูดคุยในหัวข้อที่สำคัญมากเกี่ยวกับกฎของถนน เพื่อไม่ให้เกิดปัญหาเราต้องจำไว้เสมอ วันนี้ผมอยากจะเชิญคุณไปที่ประเทศ "ป้ายถนน"

นักการศึกษา: กฎของถนนคืออะไร?

เด็ก ๆ : กฎของถนนเป็นกฎที่ผู้ใช้ถนนทุกคนต้องปฏิบัติตาม

ครู: และเพื่อนของเราในวันนี้ที่เชิญเรามาที่ประเทศนี้จะช่วยให้เราจดจำพวกเขาได้ แต่ก่อนอื่นคุณต้องเดาปริศนาว่าฉันกำลังพูดถึงใคร

หยุดรถ! หยุดเถอะมอเตอร์!

เบรกด่วนโชเฟอร์!

ตาแดง: จ้องตรง

นี่คือสัญญาณไฟจราจรที่เข้มงวด (เด็ก ๆ พร้อมเพรียงกัน)

เขาดูน่าเกรงขาม

คนขับรอนิดหน่อย

เขามองออกไปนอกหน้าต่างอีกครั้ง

สัญญาณไฟจราจรในครั้งนี้

แสดงดวงตาสีเขียว

ขยิบตาและพูดว่า:

“ คุณขี่ได้ทางโล่ง! "

(มิคาอิล Plyatskovsky)

(แสดงภาพ "ไฟจราจร" หรือของเล่น "ไฟจราจร")

ครู: ทำไมคุณถึงต้องการพวกเขา?

เด็ก ๆ : เพื่อควบคุมการจราจร

นักการศึกษา: สัญญาณไฟจราจรมีสัญญาณไฟสามแบบ:

ไฟแดงเข้มงวดที่สุด

ทางปิดสำหรับทุกคน! ;

ไฟเหลืองเป็นการเตือน

รอสัญญาณที่จะย้าย

ไฟเขียว - พูด

“ มาเถอะหนทางเปิดแล้ว! "

ครู: เด็ก ๆ คุณข้ามสัญญาณไฟจราจรได้ที่ใด

เด็ก ๆ : ถึงไฟเขียว

ครู: ทำได้ดีมาก!

วันนี้เราจะพาไปเดินเล่นรอบ ๆ เมืองของเรา ลองนึกภาพเราออกจาก โรงเรียนอนุบาล ออกไปข้างนอกแล้วเดินต่อไป (เด็ก ๆ เดินไปรอบ ๆ กลุ่ม)

ตอนนี้เราเรียกว่าอะไร? (คนเดินเท้า)

คนเดินถนนคือใคร? ใครช่วยคนเดินถนนบนท้องถนน? (ไฟจราจร)

ครู: มาเล่นเกมกันเถอะ เรียกว่า "ประกอบสัญญาณไฟจราจรอย่างถูกต้อง" ฉันต้องการผู้ช่วย ใครอยากช่วยบอกหน่อย

(เด็ก ๆ ออกไปข้างนอก)

นักการศึกษา: พวกคุณงานของคุณคือการจัดเรียงสีทั้งหมดของสัญญาณไฟจราจรให้ถูกต้อง เริ่มกันเลย!

(เด็ก ๆ จัดเรียงวงกลมตามลำดับที่กำหนด)

ครู: ดูสิพวกเขาทำสิ่งที่ถูกต้องหรือไม่?

เด็ก ๆ : ใช่

ครู: ถูกต้อง!

ครู: และสัญญาณไฟจราจรได้เตรียมปริศนาสำหรับทุกคน เขามีผู้ช่วยเรียกว่า "ป้ายบอกทาง" คุณเคยได้ยินเกี่ยวกับพวกเขาหรือไม่?

ครูอ่านบทกวี:

นี่คือป้ายบอกทาง

พวกเขาไม่ซับซ้อนเลย

คุณเพื่อนของฉันเคารพพวกเขา

อย่าแหกกฎ!

นักการศึกษา: มีป้ายถนนบนหน้าจอและงานของคุณไม่ได้เป็นเพียงแค่การเดาปริศนา แต่เป็นการค้นหาและเลือกภาพที่เหมาะสมซึ่งเป็นสัญญาณว่าปริศนานี้กำลังพูดถึง (เครื่องหมายที่ต้องการจะเปิดขึ้นบนหน้าจอ) เริ่มกันเลย

ปริศนาแรก (เด็กเดา)

1. เราเดินกลับบ้านจากโรงเรียน

เราเห็น - ป้ายเหนือทางเท้า

วงกลมด้านใน - จักรยาน

ไม่มีอย่างอื่นเลย

เด็ก ๆ : ทางจักรยาน

นักการศึกษา: ดูลงชื่อ“ ไบค์เลน”เลือกภาพที่ต้องการ

เด็ก: ป้ายนี้บ่งบอกว่าพื้นที่นั้นถูกกำหนดให้ขี่จักรยาน

ตอนนี้สำหรับปริศนาที่สอง (เด็กเดา)

2. ลายทางสีดำและสีขาว

คนเดินเท้าเดินอย่างกล้าหาญ

พวกคุณรู้กี่คน

ป้ายเตือนเกี่ยวกับอะไร?

ปล่อยให้รถวิ่งอย่างเงียบ ๆ -

เด็ก ๆ : ทางม้าลาย

นักการศึกษา: พวกดูและรับป้าย"ทางม้าลาย"ภาพที่เหมาะสม นักการศึกษา: พวกดูใช่มั้ย? ทำไมต้องมีเครื่องหมายนี้?

เด็ก ๆ : เขาแสดงให้เราเห็นว่าจะข้ามถนนที่ไหน

ฟังปริศนาที่สาม (ให้เด็กเดา)

3. คนเดินถนนทุกคนรู้ดี

เกี่ยวกับทางเดินใต้ดินนี้

เขาไม่ตกแต่งเมือง

แต่มันไม่รบกวนรถยนต์.

เด็ก ๆ : ทางเดินใต้ดิน

นักการศึกษา: พวกเขาดูและหาภาพที่เหมาะกับสัญลักษณ์นี้"พาสใต้ดิน".แล้วป้ายนี้บอกว่าอย่างไร?

เด็ก ๆ : ป้ายนี้แสดงให้เราเห็นว่าทางเดินใต้ดินอยู่ที่ไหน

(เด็กเดา)

4. บันไดทางขึ้นตรงไหน

ลุกขึ้นอย่าขี้เกียจ!

คนเดินถนนต้องรู้

ที่นี่……?

เด็ก ๆ : ทางเหนือศีรษะ

นักการศึกษา: ดูเลือกภาพที่ตรงกับป้าย"ทางผ่านเหนือศีรษะ"

ครู: ใช่มั้ยดูสิ แล้วป้ายนี้บอกอะไรเรา?

เด็ก ๆ : เครื่องหมายนี้แสดงให้เราเห็นสถานที่ของทางเดินบนดิน

(เด็กเดา)

5. และที่นี่พวกมันไม่ใช่เรื่องน่าหัวเราะ

คุณไม่สามารถขี่อะไรที่นี่ได้

คุณสามารถทำได้ด้วยตัวคุณเองเท่านั้น

สำหรับคนเดินเท้าเท่านั้น

เด็ก ๆ : เส้นทางเดิน

นักการศึกษา: แสดงเครื่องหมาย"ฟุตบาท"

ครู: ใช่มั้ยดูสิ แล้วป้ายนี้บอกอะไรเรา?

เด็ก ๆ : ลงชื่อ "เส้นทางเดิน"อนุญาตให้สัญจรทางเท้าเท่านั้น ห้ามเคลื่อนย้ายยานพาหนะใด ๆ

(ตายิมนาสติก)

ตาไปทางขวาตาไปทางซ้าย

และเราจะนำไปสู่วงกลม

เร็ว - กะพริบเร็ว

เราหลับตาลง

หายใจเข้าช้าๆ

ครู: คุณจะเห็นว่ามีผู้ช่วยกี่คนบนถนนที่สัญญาณไฟจราจร! และตอนนี้เราจะแสร้งทำเป็นว่าเราเป็นคนขับรถ คุณรู้หรือไม่ว่าพวกเขาเป็นใคร?

เกมที่มีความคล่องตัวต่ำ: "เราคือผู้ขับเคลื่อน":

เรากำลังจะกลับบ้าน

โดยรถยนต์

เราขับรถขึ้นเขา: ปัง

ล้อหมุนลง: หยุด

นักการศึกษา: พวกผมขอแนะนำให้คุณทำป้ายถนนด้วยตัวคุณเอง

เด็ก ๆ นั่งลงที่โต๊ะและหลังจากอธิบายแล้วให้ใช้แอปพลิเคชั่นทำป้ายจราจร ในตอนท้ายของงานเด็ก ๆ แขวนป้ายบนเชือก (เสียงดนตรีที่สงบ) พิจารณาสัญญาณ

นักการศึกษา: เด็ก ๆ อาชีพของเรา - การเดินทางสิ้นสุดลงแล้ว กลับไปที่กลุ่มกฎจราจร (โดยทางม้าลาย) พวกคุณเป็นอะไรที่ยอดเยี่ยม! คุณรู้กฎจราจรดี! ตอนนี้ฉันสงบเพื่อเธอ พยายามระมัดระวังอย่างมากบนท้องถนนเพื่อไม่ให้เกิดปัญหากับตัวคุณเองหรือคนใกล้ชิด

กฎจราจรไม่ซับซ้อนดังนั้น

คุณมักจะรู้จักพวกเขาดี

สังเกตบนท้องถนน!

เป้าหมาย: แนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักสัญญาณเตือน

วัสดุ: ขาตั้งพร้อมป้ายถนน

หลักสูตรของบทเรียน

นักการศึกษา. ทุกวันนี้เรานึกไม่ออกว่าจะเกิดอะไรขึ้นบนท้องถนนของเราหากไม่มีป้ายบอกทางและเครื่องหมายถนน พวกเขากลายเป็นตัวช่วยหลักสำหรับผู้ใช้รถใช้ถนนทุกคน: สำหรับคนเดินถนนและคนขับ คุณยังขับรถไม่ได้ คุณเป็นใคร?

เด็ก ๆ... คนเดินเท้าหรือผู้โดยสาร

นักการศึกษา. ป้ายบอกทางและเครื่องหมายถนนมีประโยชน์ต่อผู้ขับขี่คนเดินเท้าและผู้โดยสารอย่างไร (คำตอบของเด็ก ๆ )

สัญญาณจะแตกต่างกัน ตัวอย่างเช่นบางคนเตือนเราเกี่ยวกับบางสิ่งจึงเรียกว่าคำเตือน ป้ายดังกล่าวมีลักษณะเป็นสามเหลี่ยมสีขาวล้อมรอบด้วยแถบสีแดง บนพื้นหลังสีขาวโดยปกติแล้วสิ่งที่เราต้องให้ความสนใจจะวาดขึ้น

ทุกคนร่วมกันพิจารณาและหารือเกี่ยวกับสัญญาณเตือน: "ถนนลื่น", "เด็ก", "ถนนใช้งาน", "ทางม้าลาย", "ทางลาดกรวด" (ดูรูปที่)

เพื่อชี้แจงความรู้ที่ได้รับและพัฒนาการรับรู้ทางการได้ยินครูจะไขปริศนาและเด็ก ๆ จะพบสัญญาณที่เกี่ยวข้องบนขาตั้ง

ไม่ผ่านหรือไม่ผ่าน: ป้ายถนนระหว่างทาง!

สั่งให้นักกีฬา: ไปรอบ ๆ สถานที่นี้!

คุณต้องการตรงหรือไม่? คุณเป็นอะไรคุณเป็นอะไร! ที่นี่ ... (งานถนน).

คุณจะสังเกตเห็นป้ายนี้ทันที:

ดวงตาสามสีขนาดใหญ่

สีของดวงตาเป็นที่แน่นอน:

แดงเหลืองและเขียว

("ส่วนของถนนที่ควบคุมโดยสัญญาณไฟจราจร")

ในรูปสามเหลี่ยมสีขาวที่มีขอบสีแดง

ปลอดภัยมากสำหรับเด็กนักเรียน

ป้ายถนนนี้เป็นที่รู้จักของทุกคนในโลก:

ระวัง! บนท้องถนน ... (เด็ก ๆ ).

มีการจัดเกมกลางแจ้งที่ครูเลือก