Ткачова Наталія Миколаївна
інструктор з фізичної культури.
Тітовець Ольга Василівна
вчитель-логопед.
Ростовська область, Мілютінскій район.
МБДОУ дитячий садок №1 ст. Мілютінском
Сценарій розваги до 1 вересня для дітей молодшого дошкільного віку.
Учасники: діти молодшого дошкільного віку, педагоги і фахівці ДОУ.
мета: створити у дітей радісний святковий настрій, викликати позитивний емоційний відгук на те, що відбувається.
завдання:
- розвивати у дітей пізнавальну активність, узагальнюючи знання про свято «День Знань»;
- зміцнювати дружні взаємини спілкуючись в колективі;
- виховувати навички культури поведінки у дошкільнят,
- формувати у дітей здатність орієнтування в просторі.
устаткування:
Оформлення залу до 1 вересня, корзина з картинки для відгадування загадок, пупс Антошка великого і маленького розміру, ширма, різнокольорові м'ячі і обручі для гри, трафарет голуба для малюнків на асфальті, мильні бульбашки, презентація складена по ходу свята, музичний супровід.
(Під веселу музику діти входять в зал)
Ведучий 1:
День знань - це свято книг,
Квітів, друзів, посмішок, світла!
Вчися старанно, учень -
Найголовніше сьогодні це !!!
Дорогі наші діти,
Знову ви учні,
Пролетіли дуже швидко,
Ваші літні дні,
Ведучий 2:
У садок знову ви поспішаєте,
Пригоди вас чекають,
І товариші колишні,
Вже поруч тут як тут,
Вихователька рада,
У групі все ви зібралися,
Всі дітлахи тепер поруч,
Закипіла в своєму житті,
Діти читають вірші.
Доброго ранку, рудий кіт!
Доброго ранку, птиці!
Розпочався навчальний рік,
Я йду вчитися!
Ми з моєю подружкою Томою
Ходимо разом в дитячий сад.
Це вам не те, що вдома!
Це школа малишат!
Тут ми робимо зарядку,
Ложкою правильно їмо,
Привчаємося до порядку!
Дитячий садок необхідний!
Вчимо ми вірші і пісні
У нашій групі дошкільнят!
Місця немає для нас чудесней!
Чим улюблений дитсадок!
Швидше дзвени, дзвінок,
Ми тебе зачекалися.
Адже на перший наш урок
Рік ми збиралися.
Стали ми на рік дорослішими,
Багато знаємо і розумніші.
Ми готові хоч зараз
Показати вам Майстер-клас.
Ведучий 2:
Будемо свято починати,
Пропонуємо показати.
Чим ви захоплюєтеся,
Як ви займаєтеся!
(Провідний дзвонить в дзвіночок)
Ведучий 1:
Продзвенів для всіх дзвінок,
Починаємо ми урок.
Приходячи в дитячий сад
Що хлопці кажуть?
діти: Вітаю!
Урок ввічливості в віршах-загадках!
Ведучий 2:
Зустрівши зайчика, їжак-сусід
Каже йому: «...» (Вітання!)
А його сусід вухатий
Відповідає: «Їжачок, ...» (Здрастуй!)
Незграбний песик Костик
Мишці настав на хвостик.
Посварилися б вони,
Але сказав він «...» (Вибач!)
Товста корова Лула
Їла сіно і чхнула.
Щоб не чхала знову,
Ми їй скажемо: «...» (Будь здорова!)
Каже Лиса Мотрона:
«Віддавай мені сир, ворона!
Сир великий, а ти мала!
Всім скажу, що не дала! »
Ти, Лиса, що не скаржся,
А скажи: «...» (Будь ласка!)
Каченя з бережка
Впустила черв'яка,
І за частування риба
Їй пробулькал: «...» (Дякуємо!)
До Восьминіжка Камбала
У понеділок запливла,
А у вівторок на прощання
Їй сказала: «...» (До побачення!)
Ведучий 1:
Щоб здоров'я було в порядку
Починаємо день з: «...» (Зарядки)
Зарядка для малюків: «П'явочка шкарпетка»
Ведучий 2:
Ось дзвенить знову дзвінок
І кличе нас на урок.
Нам кошик принесли
Відгадає що всередині.
Урок навколишній світ
(Діти відгадують загадки, хто відповів правильно бере картинку і поміщає на пано. Жабу - в річку, лісічку- в ліс, яблуко- на дерево і т.д.)
І в лісі ми і в болоті,
Нас всюди завжди знайдете
На галявині, на узліссі
Ми зелені ... (Жаби)
Любить червону морквину,
Гризе капусту дуже спритно,
Скаче він то тут, то там,
По лісах і по полях,
Сірий, білий і косою,
Хто скажіть він такий - (Заєць).
Щовечора, так легко,
Вона дає нам молоко.
Каже вона два слова,
Як звуть її - [B] (корова).
Весь час по лісі він нишпорить,
Він в кущах когось шукає.
Він з кущів зубами клац,
Хто скажіть це - (Вовк).
Вночі він зовсім не спить,
Будинок від мишок сторожить,
Молоко з миски п'є,
Ну звичайно це - (Кіт).
Він твердить одне - га-га,
Хто образив? Де? Коли?
Нікого я не боюся,
Ну звичайно це - (Гусак).
Він взимку в барлозі спить,
Потихеньку хропе,
А прокинеться, ну ревти,
Як звуть його - (Ведмідь).
У красеня-товстуна
Яскраво-червоні боки.
У капелюсі з хвостиком синьйор -
Круглий стиглий ... (Помідор)
Під землею живуть сімейки,
Поливаємо їх з лійки.
І Поліну, і Антошку
Позовом копати ... (Картоплю)
Кругле, рум'яне,
Воно росте на гілці.
Люблять його дорослі,
І люблять його діти. (Яблуко)
Ці ягоди, все знають,
Нам ліки замінюють.
Якщо ви хворі на ангіну,
Пийте на ніч чай з ... (Малиною)
Він важкий і пузатий,
Товстошкірий, смугастий,
Солодкий, немов мед, на смак.
Як звуть його? (Кавун)
Ведучий 2:
Молодці хлопці відгадали всі загадки.
Ай да молодці! Справі час потісі годину пропоную пограти зараз. Хочете пограти?
Подивіться по доріжці
До нас поспішає сороконіжка
пропонує пограти
Свою спритність показати.
Рухлива гра «Сороконіжка»
Діти стають один за одним паровозиком тримають за пояс стоїть попереду. За сигналом (муз. Сопров.) Рухаються за вихователем не пориваючи ланцюжок.
Ведучий 2:
Молодці! Як добре і вправно у вас вийшло.
Хлопці, М'ячики втомилися в кошику лежати
З вами теж пограти хочуть.
М'ячик зелений в руки візьмемо
В обруч зелений його віднесемо.
Червоний м'ячик ми візьмемо
У червоний обруч віднесемо.
Жовтий м'яч ми беремо
У жовтий обруч кладемо.
Гра: «Будинок для м'ячика»
Діти під музичний супровід беруть кольорові м'ячі і кладуть в обруч відповідного кольору.
Ведучий 2:
Добре з м'ячем грати,
Але пора їм відпочивати.
М'ячики все зберемо
І в кошик віднесемо.
Гра: «М'яч у кошик»
Діти збирають м'ячі, які розсипалися по всьому залу в кошик.
(Звучить дитяча пісенька «Антошка».)
Ведучий 1:
Хлопці дивіться, хто це там сумний сидить і в віконечко дивиться.
Здрастуй.
Антошка: Доброго дня хлопці, ви впізнали мене? Я Антошка.
Ведучий 1:
Ти Антошка не сумуй,
Музика звучить, дивись
Ми поплескаємо в долоньки,
А ти Антошка, потанцюємо!
Антошка: Ні. Танцювати не хочу!
Ведучий 1:
Ну чому?
Антошка: (Зітхає) Ви виросли великі, а я ні. Я теж дуже хочу хоч трошки підрости.
Ведучий 1:
Допоможемо вирости Антошке,
Поколдуем ми трошки.
Дружно за руки візьмемося
І трохи розійдемося.
Повторюємо все за мною
Щоб Антошка став великий!
Вимовляють чарівні слова:
Ти тягнися, тягнися Антошка.
Щоб підрости трошки.
Ти на місці покружляв,
І в великого перетворися.
Вип'ємо дружно 1-2-3
Антошка рости-і-і-і (діти піднімають руки вгору піднімаючись на носочки)
(Звучить чарівна музика вихователь змінює маленького героя Антошку на великого)
Антошка:
Ой ой ой! Що зі мною?
Виріс я такий великий!
Як же радий хлопці я,
Що у мене такі друзі!
Так і хочеться грати, співати і танцювати.
А ви знаєте мою улюблену пісню про Антошку? (Відповіді дітей) Тоді, співайте разом зі мною.
Пісня «Антошка»
Антошка: Як же весело у вас, хочеться пуститися в танок!
Танець: «Дитяча пісня - Бугі-Вугі окей»
Антошка:Я для вас хлопці сюрприз приготував.
Подарую я вам шаблон,
Голуб намальований в ньому.
Ви крейда свої беріть
І на вулицю поспішайте.
З вашою допомогою друзі
Голуб прилетить сюди.
У вашому будинку нехай живе
Мир і дружбу вам несе!
А ще, ось вам мильні бульбашки.
Замість святкового салюту будуть вони.
Зі святом вас хлопці з Днем знань.
Антошка:
Радий був з вами пограти,
Але пора додому бігти.
Чекає мамуля мене,
До побачення дітвора!
Ведучий 1:
Ну ось закінчилися уроки
Ви все сьогодні молодці.
Дякую за старання
До скорого побачення!!!
(Звучить весела музика «Чарівники двору», вихователі влаштовують шоу мильних бульбашок для дітей)
У висновку заходу діти виходять на прогулянку (або в другій половині дня) і за допомогою шаблону і крейди малюють голуба - символ миру.
У молодшій групі №2
Під музику «Разом весело крокувати» діти входять в зал.
вихователь:
Хоч і шкода трохи літа,
Але сумувати Не будемо ми,
Тому що в дитячий сад наш -
З радістю ми всі прийшли.
Здрастуй свято, здрастуй свято!
Починається парад!
Всіх сьогодні вітає
Наш веселий дитячий сад!
вихователь:
Ми вітаємо вас всіх зі святом і хочемо, щоб він сподобався і запам'ятався всім вам. Цей день відкриває навчальний рік. Нехай він буде для вас цікавим, цікавим і принесе вам нові знання, відкриття і нових друзів.
Ну, що, почнемо наше свято?
Дружно за руки беріться, в коло скоріше стаєте!
Танець «Кря-кря»
вихователь: Раз ви стали такими майстрами, значить, і справді виросли. І в дитячий сад прийшли не даремно. Хлопці, а з чим ви найбільше любите грати в садку?
діти: З іграшками!
вихователь: А ось я вам зараз загадки про них загадаю. Слухайте уважно.
Довгі вушка, швидкі лапки,
Стрибає спритно, любить морквину. (Зайка)
вихователь:
А ось вам друга загадка.
Вгадайте, хто така:
Вся горить, як золота,
Ходить в шубці дорогою,
Хвіст пухнастий і великий. (Лисиця)
вихователь. У нас є хитра лисиця, яка любить ганятися за зайчиком. Хочете пограти? Проводиться гра «Хитра лисиця»
Стукіт у двері:
Іриска:Я на кульках летіла,
На всі боки дивилася.
Бачу край піді мною,
Так зелений він який!
Там сади кругом, квіти
Небувалої краси.
І будинки стоять великі,
Немов кораблі морські.
Як зветься цей край?
Хто відповість мені зараз?
ведучий: Іриска, ти прилетіла в дитячий сад.
дитина: Мами, тата, дітвора
У дитячий сад йдуть з ранку.
Їх тут тішать, бережуть,
З нетерпінням всіх чекають!
Іриска: у сад? А де тут квіти?
ведучий: Так ось же вони, Іриска!
У нашому саду квіти - це наші діти.
Найвеселіші на цій планеті.
Вони тут грають, танцюють, співають
І дружною, веселою сім'єю живуть.
Ось послухай, зараз наші діти розкажуть, як вони живуть в саду.
1 дитина. Багато, багато днів поспіль
Влітку і взимку.
Ми приходимо в дитячий сад,
У дитячий сад рідний.
2 дитина. Ми рано прокидаємося,
Спізнюватися не можна.
В саду нас чекають
Іграшки та друзі.
3 дитина. Тут нас вчать одягатися,
Чистити зуби, умиватися.
І шнурки зав'язувати,
І вірші розповідати.
4 дитина. Серед нас бувають хвалько,
Плакси, забіяки, боягуз.
Але один одного ми завжди прощаємо.
І докорами не засмучує.
5 дитина.Дітки в садку живуть,
Тут грають і співають.
Тут друзів собі знаходять,
На прогулянку з ними ходять.
Іриска: А грати ваші діти люблять?
діти. Так!
Звучить фонограма «бій годинника»
Іриска: Ой, чуєте, здається годинник стукають! Що вони нам кажуть?
діти: Наші годинник стукають
Пограти вони хочуть!
Музична гра «Годинки»
Іриска: Як здорово у вас! А можна я прийду до вас і навчусь усього?
Ведучий: Звичайно, приходь, Іриска.
Іриска: А, танцювати ви мене навчите? Адже я дуже люблю танцювати.
ведучий: Ну звичайно Іриска ми тебе навчимо і танцювати. Дивись і навчайся!
Діти виконують танець «Барбарікі»
Іриска: Ах, хлопці, як же мені з вами весело! Йти від вас зовсім не хочеться. Давайте ще з вами пограємо! Якщо я вам покажу червона квітка, ви будите мовчати, коли покажу жовтий - ви будите плескати, а якщо ви побачите в моїх руках синю квітку, то ви затупотіти.
проводиться гра
ведучий: Ну, що, Іриска, сподобалося тобі у нас?
Іриска: Дуже!
ведучий: Тоді залишайся з нами в дитячому саду.
Іриска: Обов'язково залишуся в вашому саду. Буду намагатися і всьому вчиться! Стану розумною і вихованою дівчинкою!
ведучий: Звичайно Іриска, ми тебе приймаємо в нашу групу.
Іриска прилаштовується до хлопців
ведучий:Як маленьку дитячу планету
Ми запускаємо куля повітряна цей.
Діти все разом: Сьогодні свято наш - День знань!
ведучий: Прагніть, хлопці, в науку добра.
У добру путь, в славний шлях, дітвора.
Марія Володимирівна Ярова
Розвага 1 вересня в другій молодшій групі
сценарій 1вересня в другій молодшій групі
2017 -2018 уч. рік.
Звучить весела музика, діти входять вгрупу , Розсідаються на стільці.
Вихователь. Як багато діток у нас зібралося! Всі вони прийшли сьогодні в дитячий сад. Які вони великі виросли! Хлопці, а яке сьогодні свято?(1 вересня - день знань )
Вихователь. Чи вмієте ви зарядку робити вранці?
Весела зарядка під ритмічну музику.
гра«У жирафа плями, плями ...»
гра«Ми потопає»
Вихователь. Раз ви стали такими майстрами, значить, і справді виросли. І в дитячий сад прийшли не даремно. Хлопці, а з чим ви найбільше любите грати в садку?
Діти. З іграшками!
Вихователь. А ось я вам зараз загадки про них загадаю. Слухайте уважно.
Довгі вушка, швидкі лапки,
Стрибає спритно, любить морквину.(Зайка)
Вихователь.
А ось вамдруга загадка .
Вгадайте, хто така :
Вся горить, як золота,
Ходить в шубці дорогою,
Хвіст пухнастий і великий.(Лисиця)
Вихователь. У нас є хитра лисиця, яка любить ганятися за зайчиком.
проводиться гра«Лисиця і зайці»
Вихователь. І остання загадка.
Чи не змусиш лежачи спати.
Лише вкладеш - хоче встати.
За впертішими баранчика
Ця лялька ...
відповідь: неваляшка
Молодці! А тепер поплескайте в долоні, а Нваляшка попляшет!(Неваляшка заперечливо хитає головою.) Танцювати не хочеш? Чому?(Підносить неваляшку до вуха, той начебто шепоче.) неваляшка каже, що йому не весело, він хоче подивитися як хлопці танцюють, і що-то вам приніс.(Дістає брязкальця) .
Танець з брязкальцями.
Хлопці, а Неваляшка приніс з собою ще кошик, давайте подивимося, що ж в ній лежить?(Маленькі хусточки для дітей і велику хустку для дорослого)
Танець з хусточками.
Ай да молодці! А зараз я перевірю, які ви спритні.
гра«Збери квітка» .
гра«Метелики» .
Поки звучить музика«Метелики» літають, як тільки музика стихла«Метелики» сідають на квітку(Обруч, на 1 менше ніж гравців) . Хто залишився без квітки вибуває. І т.д
неваляшка :
А тепер відгадайте загадки про казки і казкових героїв.
У Оленки-сестриці
Забрали братика птиці.
Ох, високо вони летять,
Далеко вони дивляться. («Гуси-лебеді» )
І зайченя, і вовчиця -
Всі біжать до нього лікуватися. ("Доктор Айболит" )
Відповідайте на питання :
Хто в кошику Машу ніс,
Хто сідав на пеньок
І хотів з'їсти пиріжок? («Ведмідь» )
Що за казка : Кішка, внучка,
Миша, ще собака Жучка
Дідові з бабою допомагали («Ріпка» )
З борошна він був печений,
На сметані був мешен.
На віконці він студії,
По доріжці він котився.
З'їсти його хотів зайчик,
Сірий вовк і бурий ведмедик.
А коли в лісі
Зустрів руду лисицю,
Від неї піти не зміг.
Що за казка? («Колобок» )
неваляшка
Славно ми повеселилися,
Ще міцніше подружилися
Потанцювати, пограли
Все навколо друзями стали.
Я бажаю вам в день знань
Виконання бажань!
Ви за літо подорослішали, ви за літо порозумнішали.
Але мені пора прощатися з вами, а перш ніж піти, я вас пригощу.
Мадоу дитячий сад №46
Сценарій розваги 1 вересня в молодшій групі №2
Вихователь Тюріна О.М.
2015
Звучить весела музика, діти входять до групи, розсаджуються.
вихователь . Як багато діток у нас зібралося! Всі вони прийшли сьогодні в дитячий сад. Які вони великі виросли! Уже перейшли в молодшу групу. Хлопці, а ви знаєте що сьогодні у нас свято? Я вам зараз розповім (показ презентації. (1 вересня - день знань)
вихователь . Чи вмієте ви зарядку робити вранці?
Весела зарядка під ритмічну музику
вихователь . Раз ви стали такими майстрами, значить, і справді виросли. І в дитячий сад прийшли не даремно. Хлопці, а з чим ви найбільше любите грати в садку?
діти . З іграшками!
вихователь . А ось я вам зараз загадки про них загадаю. Слухайте уважно.
Довгі вушка, швидкі лапки,
Стрибає спритно, любить морквину. (Зайка)
вихователь .
А ось вам друга загадка.
Вгадайте, хто така:
Вся горить, як золота,
Ходить в шубці дорогою,
Хвіст пухнастий і великий. (Лисиця)
вихователь . У нас є хитра лисиця, яка любить ганятися за зайчиком. Хочете пограти? Проводиться гра «Хитра лисиця»
Стукіт у двері:
Вилітає Іриска на повітряних кульках.
Іриска: Я на кульках летіла,
На всі боки дивилася.
Бачу край піді мною,
Так зелений він який!
Там сади кругом, квіти
Небувалої краси.
І будинки стоять великі,
Немов кораблі морські.
Як зветься цей край?
Хто відповість мені зараз?
ведучий: Іриска, ти прилетіла в дитячий садок «Джерельце»
дитина: Мами, тата, дітвора
У дитячий сад йдуть з ранку.
Їх «Родничок» всіх тут чекає -
Любить, пестить, береже.
Іриска : у сад? А де тут квіти?
ведучий: Так ось же вони, Іриска!
У нашому саду квіти - це наші діти.
Найвеселіші на цій планеті.
Вони тут грають, танцюють, співають
І дружною, веселою сім'єю живуть.
Ось послухай, зараз наші діти розкажуть, як вони живуть в саду.
1 дитина . Багато, багато днів поспіль
Влітку і взимку.
Ми приходимо в дитячий сад,
У дитячий сад рідний.
2 дитина. Ми рано прокидаємося,
Спізнюватися не можна.
В саду нас чекають
Іграшки та друзі.
3 дитина . Тут нас вчать одягатися,
Чистити зуби, умиватися.
І шнурки зав'язувати,
І вірші розповідати.
4 дитина . Серед нас бувають хвалько,
Плакси, забіяки, боягуз.
Але один одного ми завжди прощаємо.
І докорами не засмучує.
5 дитина. Дітки в садку живуть,
Тут грають і співають.
Тут друзів собі знаходять,
На прогулянку з ними ходять.
Іриска: А грати ваші діти люблять?
діти . Так!
Звучить фонограма «бій годинника»
Іриска: Ой, чуєте, здається годинник стукають! Що вони нам кажуть?
діти: Наші годинник стукають
Пограти вони хочуть!
Музична гра «Годинки»
Іриска: Як здорово у вас! А можна я прийду до вас і навчусь усього?
Ведучий: Звичайно, приходь, Іриска.
Іриска: а, танцювати ви мене навчите? Адже я дуже люблю танцювати.
Ведучий: Ну звичайно Іриска ми тебе навчимо і танцювати. Дивись і навчайся!
Діти виконують танець «Барбарікі»
Іриска: Ах, хлопці, як же мені з вами весело! Йти від вас зовсім не хочеться. Давайте ще з вами пограємо! Якщо я вам покажу червона квітка, ви будите мовчати, коли покажу жовтий - ви будите плескати, а якщо ви побачите в моїх руках синю квітку, то ви затупотіти.
проводиться гра
Ведучий: Ну, що, Іриска, сподобалося тобі у нас?
Іриска. Дуже!
Ведучий: Тоді залишайся з нами в дитячому саду.
Іриска: Обов'язково залишуся в вашому саду. Буду намагатися і всьому вчиться! Стану розумною і вихованою дівчинкою!
ведучий: Звичайно Іриска, ми тебе приймаємо в нашу групу.
Іриска прилаштовується до хлопців
ведучий: Як маленьку дитячу планету
Ми запускаємо куля повітряна цей.
Діти все разом: Сьогодні свято наш - День знань!
ведучий: Прагніть, хлопці, в науку добра.
У добру путь, в славний шлях, дітвора.
Олена Ложкіна
Перше вересня - завжди довгоочікуване свято в дитячому садку. Не залежно від того, що освітній процес в дитячому садку не припиняється протягом всього року, до свята «День знань», всі ставляться по-особливому. У нашому дитячому садку існує традиція зі старшими і підготовчими групами ходити на святкову лінійку в школу 1 вересня. Дошкільнята, дивлячись на ошатних учнів, заряджаються хорошим настроєм, позитивними емоціями. Починають мріяти, які ж будуть в майбутньому учнями, коли, нарешті, і вони стануть першокласниками. Наше завдання, як вихователів полягає в тому, щоб зберегти у них цей настрій і в наступний період часу, а також подарувати їм святковий настрій на весь день.
Для хлопців молодшого і середнього віку заздалегідь пишеться сценарій свята «День знань» в самому дитячому садку. Готують його, як правило, вихователі, залучаючи до організації батьків. Весь сценарій цього віку побудований на грі, танцях і розвагах.
Сценарій 1 вересня в другій молодшій групі ДНЗ
Звучить весела музика, діти входять до групи, розсаджуються по периметру.
вихователь. Як багато діток у нас зібралося! Всі вони прийшли сьогодні в дитячий сад. Які вони великі виросли! Уже перейшли в молодшу групу з яселек. Хлопці, а яке сьогодні свято? (1 вересня День знань)
вихователь. Чи вмієте ви зарядку робити вранці?
Весела зарядка під ритмічну музику
вихователь. Раз ви стали такими майстрами, значить, і справді виросли. І в дитячий сад прийшли не даремно. Хлопці, а з чим ви найбільше любите грати в садку?
діти. З іграшками!
вихователь. А ось я вам зараз загадки про них загадаю. Слухайте уважно.
Довгі вушка, швидкі лапки,
Стрибає спритно, любить морквину. (Зайка)
вихователь.
А ось вам друга загадка.
Вгадайте, хто така:
Вся горить, як золота,
Ходить в шубці дорогою,
Хвіст пухнастий і великий. (Лисиця)
вихователь. У нас є хитра лисиця, яка любить ганятися за зайчиком.
Проводиться гра «Хитра лисиця»
вихователь. І остання загадка.
Він з бубонцем в руці,
У яскраво-червоному ковпачку,
Він весела іграшка.
Відгадайте, хто? (Петрушка)
Молодці! А тепер поплескайте в долоні, а Петрушка попляшет! (Петрушка заперечливо хитає головою.) Танцювати не хочеш? Чому? (Підносить Петрушку до вуха, той начебто шепоче.) Петрушка каже, що ви виросли великі, а він - ні. Петрушка теж дуже хоче вирости. А ви хочете, щоб Петрушка виріс? Тоді ви повинні допомогти йому. Допоможете? Треба три рази голосно сказати: «Рости, Петрушка, скоріше, станцюємо разом веселіше!» - грюкнути в долоні і закрити очі.
Хлопці хором вимовляють чарівні слова. Вихователь кружляє з Петрушкою в руках. Наблизившись до дверей, швидко віддає іграшку і виводить великого Петрушку.
петрушка. Ой ой ой! Що зі мною? Виріс я такий великий!
Разом з дітьми танцює під веселу музику.
Веселий танець по показу дорослого
Хлопці, Петрушка приніс з собою кошик, давайте подивимося, що ж в ній лежить? (Маленькі хусточки для дітей і велику хустку для дорослого)
Проводиться гра «Чарівний хустку».
Звучить весела рухлива музика. Діти вільно рухаються по групі, виконують різні танцювальні рухи. Несподівано музика змінюється на більш тиху, спокійну. Діти присідають і закривають очі долоньками. Петрушка, розправивши велику хустку, під легку музику обходить хлопців і кого-небудь з них накриває хусткою.
Петрушка. Раз! Два! Три!
Хто ж сховався всередині?
Чи не ловіть гав, чи не ловіть гав!
Швидше відповідайте!
Діти називають ім'я захованого під хусткою дитини. Якщо вгадали, то хустку піднімають. Дитина, який перебував під хусткою, стрибає під веселу музику, а всі інші ляскають йому.
Граючи останній раз, Петрушка накриває хусткою кошик, знову вимовляє свої слова. Діти називають ім'я дитини, який, на їхню думку, сховався під хусткою.
вихователь. Ні! Всі хлопці тут! Хто ж тоді під хусточкою сховався?
петрушка. Ми хустинку піднімаємо,
Що під ним, зараз дізнаємося,
Що ж це таке? Кошик!
А в кошику ...
Діти. Листочки!
вихователь. Правильно, але вони якісь - то білі. Хлопці, а що ж треба зробити, щоб листочки стали осінніми? (Звичайно ж, їх розфарбувати)
Розфарбовування листя
петрушка. Дуже весело нам було!
Всіх хлопців я полюбив.
Але прощатися нам пора.
Що поробиш? Чекають справи!
До побачення хлопці!
Під музику залишає групу, діти махають йому вслід рукою.
