วงจรของบันทึกเกี่ยวกับเทคนิคการวาดด้วยทราย
สำหรับเด็กก่อนวัยเรียนที่อายุน้อยกว่า
หมายเหตุอธิบาย
ภาพกิจกรรม - หนึ่งในความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะประเภทหนึ่งที่เปิดโอกาสให้เด็กได้สร้างสรรค์ตัวเอง
รู้จักเทคนิคต่างๆมากมาย การวาดภาพที่แปลกใหม่ - monotype, วาดด้วยสำลี, กระดาษยับ, พิมพ์ลายฉลุ ฯลฯ
สิ่งที่น่าสนใจเป็นพิเศษสำหรับเด็กและผู้ใหญ่คือเทคนิคเช่นการวาดภาพบนทราย และนี่ไม่ใช่เรื่องบังเอิญ ความยืดหยุ่นของทรายและความมหัศจรรย์ตามธรรมชาตินั้นชวนให้หลงใหล
การวาดภาพประเภทนี้เป็นกิจกรรมสร้างสรรค์ที่แปลกที่สุดวิธีหนึ่งเนื่องจากเด็ก ๆ สร้างผลงานชิ้นเอกที่ไม่เหมือนใครบนทรายด้วยมือของพวกเขาเอง
แน่นอนคุณคุ้นเคยกับองค์ประกอบของการบำบัดด้วยทราย แต่ฉันอยากจะแนะนำคุณในรูปแบบอื่น - การวาดภาพในทราย
ในกระบวนการวาดภาพบนทรายเด็ก ๆ จะได้สัมผัสกับความไวในการสัมผัสที่เพิ่มขึ้นทักษะยนต์ที่ดีของมือจินตนาการความคิดสร้างสรรค์ความจำและการสร้างกิจกรรมการพูด
น่าอัศจรรย์ที่มือของทารกเปลี่ยนทรายจำนวนหนึ่งให้กลายเป็นทิวทัศน์ท้องฟ้าเต็มไปด้วยดวงดาวป่าไม้ทะเลหรือดินแดนมหัศจรรย์ เด็ก ๆ พอใจเป็นพิเศษกับการใช้แสงรวมทั้งสีหรือหลายสี
การสอนเทคนิคการวาดภาพด้วยทรายจะดำเนินการกับเด็กกลุ่มย่อยหรือเป็นรายบุคคลในช่วงบ่าย
ชั้นเรียนรวมสามรอบ:
- ที่ 1 - ผู้เริ่มต้น - ทำความคุ้นเคยกับทรายการเตรียมมือเกมคำศัพท์และแบบฝึกหัดเพื่อพัฒนาจินตนาการและความสามารถในการวาดบนทราย
- ครั้งที่ 2 - พล็อตการวาดในหัวข้อและโดยการออกแบบก่อนอื่นกับครูจากนั้นเป็นอิสระ
- วันที่ 3 - การบอกเล่าการให้เหตุผลการวาดนิทานเรื่องราวตามภาพวาดแผนภาพรูปสัญลักษณ์
ธีมของกิจกรรมสามารถเปลี่ยนแปลงได้เสริมขึ้นอยู่กับจินตนาการและความตั้งใจสร้างสรรค์ของเด็ก
เพื่อจัดระเบียบ กิจกรรมการศึกษา คุณต้องมีอุปกรณ์ที่เหมาะสม - โต๊ะพร้อมกระจกหรือแท็บเล็ตขนาด 50 x 30 พร้อมไฟแบ็คไลท์ ทรายขาวละเอียดใช้สำหรับวาดภาพซึ่งเก็บไว้ในช่องพิเศษในกล่องบนโต๊ะ (แท็บเล็ต)
เทคนิคการวาดภาพด้วยทราย
ทรายเป็นสีเดียวกันโดยใช้หลักการของ "แสง" และ "เงา" เท่านั้น
มีหลายวิธีในการทาสีบนโต๊ะทราย ง่ายที่สุด: สดใส ในที่มืด... ขั้นแรกเตรียมพื้นหลัง: ทรายบาง ๆ ชั้นเท่ากันทาโดยเกลี่ย ("เกลือ") ทรายให้ทั่วพื้นโต๊ะที่มีความสูง 20-30 ซม. ภาพจะได้จากการวาดเส้นจุดและตัวเลขอื่น ๆ บนพื้นหลังด้วยนิ้วด้านข้างของฝ่ามือด้านใน ฝ่ามือ ชั้นบาง ๆ ถูกผลักออกจากกัน
ทาง มืด เบา (การกรอก)... มันซับซ้อนกว่าเล็กน้อย ทรายสามารถเทลงบนแผ่น "แสง" ที่สะอาดได้ทุกวิธี: เส้นบาง ๆ หนาเป็นลอน (ตัวอย่างเช่นนกนางนวลเหนือทะเล)
ทาง พิมพ์... ภาพพิมพ์สามารถใช้กับพื้นผิวด้านข้างของฝ่ามือปลายนิ้วเล็บ (ตัวอย่างเช่นกระต่ายกำลังกระโดดช้างกำลังเดินดอกไม้กำลังเติบโต)
เทคนิคสามารถรวมกันได้อย่างง่ายดายรวมอยู่ในองค์ประกอบเดียว ภาพวาดสามารถแก้ไขได้เสมอ - ไม่ต้องกลัวว่าจะทำผิดพลาด นี่เป็นเสน่ห์อย่างหนึ่งของการวาดภาพด้วยทราย - ทุกอย่างแก้ไขได้ เมื่อเวลาผ่านไปคุณรู้สึกอย่างไรและจะแสดงอะไรคุณเข้าใจว่าทรายมีโอกาสอะไร
คุณสามารถเริ่มทำความคุ้นเคยกับทรายให้เด็ก ๆ ได้ด้วยเทคนิคง่ายๆ: ทักทายทรายลูบมัน (ทรายไหนอุ่นแห้ง) อุ่นด้วยกำปั้นสอดระหว่างฝ่ามือของคุณฟังว่ามันพูดกับคุณอย่างไรกระซิบ เด็ก ๆ ชอบเล่นทราย: ก่อนอื่นให้จี้ด้วยนิ้วเดียวจากนั้นใช้มือทั้งสองข้าง - ทรายหัวเราะ เลื่อนฝ่ามือของคุณไปบนทรายวาดภาพว่ารถแล่นผ่านไปได้อย่างไรด้วยสองนิ้ว - เลื่อน
แบบฝึกหัดกราฟิกง่ายๆ
หากเราดำเนินการตามหลักการของกราฟิกเป็นการดีที่จะให้เด็กรู้จักกับองค์ประกอบต่างๆ
ในการนำความคิดแต่ละข้อไปใช้จะมีการใช้ทรายจำนวนหนึ่งตัวตั้งตัวตีที่เด็กคิดขึ้นจะถูกเน้นรายละเอียดที่เหลือจะถูกวาดเพิ่มเติม การเพิ่มทรายจำนวนหนึ่งหยิบมือเด็ก ๆ จะเรียนรู้ที่จะทำให้ภาพวาดมืดสว่างหรือลบแสงที่ไม่จำเป็นออกไปโดยพยายามถ่ายทอดอารมณ์ความรู้สึกและความคิดในภาพวาด คุณคิดว่าจะได้ภาพวาดทรายที่สวยงามจากบทเรียนแรกหรือไม่? น่าเสียดายที่นี่ไม่เป็นความจริงทั้งหมด ไม่ใช่แม้แต่ผู้ใหญ่ทุกคนที่สร้างภาพวาดที่ดีนับประสาอะไรกับเด็กวัยเตาะแตะ
หากคุณสนใจที่จะลองฝึกปฏิบัติด้วยตัวเองจริงๆให้หาและอ่านหนังสือชื่อ "เราเขียนและวาดในทราย" ซึ่งเขียนโดยครูชาวเยอรมัน Mariella Seitz นี่คือคำแนะนำที่ไม่เหมือนใคร! ในรูปแบบที่เข้าถึงได้และน่าสนใจมากผู้เขียนแบ่งปันเคล็ดลับเกี่ยวกับวิธีที่ผู้ใหญ่สามารถเรียนรู้การวาดด้วยทรายด้วยตัวเองและวิธีการสอนเด็ก ๆ เทคนิคต่างๆ การวาดภาพ
"ฝนตกมันส์กว่า!"
วัตถุประสงค์:เรียนรู้การวาดเส้นตรง (แนวตั้ง)
งาน:
- เรียนรู้การวาดเส้นตรง (แนวตั้ง)
- พัฒนาทักษะยนต์พัฒนาความรู้สึกของจังหวะการรับรู้สุนทรียภาพ
งานเบื้องต้น:ทดลองกับทราย การดูภาพวาดทิวทัศน์ในหัวข้อ "ฤดูใบไม้ร่วง" การสนทนาการสังเกต
โต๊ะไฟทรายกระดาษเงาของก้อนเมฆดนตรีประกอบ "Voices of Nature" (เสียงฝนตก)
ครู: คุณชอบอากาศฝนตกไหม? ไม่? แต่ฝนต้องการต้นไม้ใบหญ้าดอกไม้ และเป็นเรื่องสนุกที่จะเดินผ่านแอ่งน้ำหากคุณมีรองเท้าบูทยาง
ฝนตกมันส์กว่า!
หยดหยดไม่เสียใจ!
อย่าให้เราเปียก!
อย่าเคาะหน้าต่างเปล่า ๆ -
สาดน้ำในป่าเพิ่มเติม:
หญ้าจะหนาขึ้น!
แสดงภาพวาดที่ทำด้วยดินสอหรือปากกาสักหลาด เขาถามเด็ก ๆ ว่าภาพเหล่านี้วาดอย่างไรและแนะนำให้วาดฝนด้วยทราย
ดูจากภาพฝนยังไม่เริ่มแม้ว่าเมฆจะปกคลุมดวงอาทิตย์ไปแล้ว แล้วฝนหยดแรกก็ตกลงสู่พื้น ปล่อยวางปล่อยวาง
เราวาดเส้นยาวเป็นเส้นยาว - นี่คือฝนตกหนักหยดกำลังวิ่ง
เราวาดเส้นสั้น ๆ - นี่คือฝนเล็กน้อยเม็ดฝน (ละออง) กำลังตกลงมา
ฝนเริ่มเงียบลงและตอนนี้ได้สิ้นสุดลงโดยสมบูรณ์มีเพียงแอ่งน้ำที่ยังคงอยู่บนพื้นดิน
ฝนจะตกแบบไหน
เด็ก ๆ วาดภาพเม็ดฝนประกอบภาพวาดที่มีคำว่า "Cap, Cap, Cap ... "
ครู: - ทำได้ดีมากคุณฝนตก
พวกคุณชอบไหม?
"นี่เม่น - ไม่มีหัวไม่มีขา!"
วัตถุประสงค์:
งาน:
- เรียนรู้การวาดเส้นแนวตั้งตรง
- พัฒนาทักษะยนต์พัฒนาความรู้สึกของจังหวะ การรับรู้เกี่ยวกับสุนทรียศาสตร์
งานเบื้องต้น:การวาดขาตะขาบการสร้างแบบจำลองเม่นจากดินน้ำมัน โรงละครเงา "เม่น".
วัสดุเครื่องมืออุปกรณ์:โต๊ะไฟ, ทราย, กระดาษเม่นเงา, ดนตรีประกอบ
- การสร้างสถานการณ์ในเกม
ครูเล่นกับบทกวีของ G. Lagzyn "Hedgehog" ด้วยความช่วยเหลือของโรงละครเงา
ฉันได้พบกับเม่น
เขาแบกเห็ดไว้บนหลัง
สวัสดีตอนบ่ายเม่นเต็มไปหมด!
คุณอยู่ไกลแค่ไหน?
- “ เม่นหนาม”. เด็ก ๆ ยกมือขึ้นตามสัญญาณของครูพวกเขากางนิ้วกำหมัดแน่นแล้วเปิดอีกครั้ง - "เม่นซ่อนตัวและแสดงหนามของมัน"
- เด็กได้รับเชิญให้สัมผัสทรายจับมันไว้ในฝ่ามือเทจากมือไปอีกข้างหนึ่ง ...
ครูแสดง "ภาพเงาของเม่น" และเสนอให้เขาวาดหลาย ๆ เข็ม
นี่คือเม่นที่หลังของมัน? ที่นี่. เข็มงอกที่ด้านหลังของเม่น เข็มโตขึ้นเรื่อย ๆ
ครูอธิบายและแสดงวิธีการวาดเข็ม
นี่คือด้านหลังฉันวางนิ้วตรงนี้แล้ววาดก่อนหนึ่งเข็ม - แบบนี้ ถัดไปเป็นอีกแบบหนึ่ง - แบบนี้ (จะแก้ไขการเคลื่อนไหวเพื่อให้เด็กสังเกตเห็นการแยกนิ้วออกจากหน้าจอแสง) เม่นมีเข็มจำนวนมากมาวาดเพิ่มเติมกันเถอะ
ครู: - ทำได้ดีมากคุณมีเม่นหนามตัวไหน
พวกคุณชอบไหม?
มองเข้าไปในฝ่ามือของเรา - พวกเขาฉลาดขึ้น! ขอบคุณทรายที่รักของเราคุณช่วยให้พวกเราทุกคนเติบโตขึ้น!
หลังเลิกเรียนคุณสามารถถ่ายภาพพร้อมชื่อของเด็ก ๆ
"พระอาทิตย์กำลังส่องแสง."
วัตถุประสงค์:
งาน:
- เรียนรู้การวาดวงกลมโดยปิดเส้นให้เป็นวงแหวน
- พัฒนาทักษะยนต์ที่ดี ความสามารถในการทำงานตามแบบจำลอง
- ปลูกฝังความอยากรู้อยากเห็นความคิดริเริ่มความสนใจในงานศิลปะ
งานเบื้องต้น:ตรวจสอบภาพดวงอาทิตย์ในหนังสือเด็ก ชมพระอาทิตย์เดินเล่น
วัสดุเครื่องมืออุปกรณ์:ขาตั้ง, ผ้าสักหลาด, รูปแกะสลักสำหรับผ้าสักหลาด (ดวงอาทิตย์, เมฆ), โต๊ะไฟ, ทราย, ดนตรีประกอบ
รูปปั้นดวงอาทิตย์ติดอยู่กับผ้าสักหลาด:
ในตอนเช้าดวงอาทิตย์ขึ้น
เรียกทุกคนไปที่ถนน
ฉันออกจากบ้าน:
สวัสดีดวงอาทิตย์ฉันเอง!
จากแสงจ้าทุกคนจะสนุกสนานสนุกสนาน แต่เมื่อดวงอาทิตย์ซ่อนตัวอยู่หลังก้อนเมฆ (พวกมันติดก้อนเมฆ) ทุกอย่างก็มืดมน อารมณ์ของเรากำลังเปลี่ยนแปลงไปด้วย วาดดวงอาทิตย์ตลก ๆ เพื่อให้ดวงอาทิตย์มีความสุขเสมอด้วยความสดใสของดวงอาทิตย์
2. แบบฝึกหัด "ทักทายทราย". เด็กได้รับเชิญให้สัมผัสทรายจับมันไว้ในฝ่ามือเทจากมือไปอีกข้างหนึ่ง ...
ครูชวนเด็ก ๆ วาดดวงอาทิตย์ร่าเริง แสดงวิธีการทาสีดวงอาทิตย์ด้วยทราย
วาดวงกลมด้วยนิ้วของคุณ
รังสีแตกต่างกัน: ตรงและหยัก; สั้นและยาว
เด็กสร้างภาพวาดตามความคิดของเขา
ดูสิ่งที่ดวงอาทิตย์ตลก ดวงอาทิตย์ตื่นขึ้นและยิ้มให้คุณ ยิ้มให้เขา: พูดว่า "สวัสดีที่รัก!"
รังสีสามารถปลุกใครได้บ้าง? คิดและบอก
4. การสะท้อนกลับ
ครู: - ทำได้ดีมากดวงอาทิตย์ที่สวยงามที่คุณได้กลายเป็นอะไร
พวกคุณชอบไหม?
มองเข้าไปในฝ่ามือของเรา - พวกเขาฉลาดขึ้น! ขอบคุณทรายที่รักของเราคุณช่วยให้พวกเราทุกคนเติบโตขึ้น!
“ อาบน้ำให้ลูกเป็ด”
วัตถุประสงค์:
งาน:
- เรียนรู้การวาดเส้นหยัก (แนวนอน)
- การพัฒนาการประสานงานของการเคลื่อนไหว (การทำงานของสมองโดยการวาดสติด้วยมือทั้งสองข้างพร้อมกัน)
- ปลูกฝังความอยากรู้อยากเห็นความคิดริเริ่มความสนใจในงานศิลปะ
งานเบื้องต้น:เกมกลางแจ้ง "กระโดดข้ามลำธาร" เกมที่มีภาพโมเสคเรขาคณิต
วัสดุเครื่องมืออุปกรณ์:ของเล่นเป็ดโต๊ะไฟทรายดนตรีประกอบ
ครู: มาเล่นลูกเป็ดกันเถอะอ่านบทกวี "Uchi-uti" ของอ. บาร์โต เด็ก ๆ แสดงท่าทางเคลื่อนไหว
เช้าตรู่
แม่เป็ดออกมา
เพื่อสอนลูกเป็ด
เธอสอนพวกเขาสอนพวกเขา!
คุณลอย, uti-uti,
ติดต่อกันได้อย่างราบรื่น
แม้ว่าลูกชายจะตัวเล็กไม่ยิ่งใหญ่
แม่ไม่สั่งให้เป็นคนขี้ขลาดไม่สั่ง
ว่ายน้ำว่ายเป็ด
ไม่ต้องกลัวคุณจะไม่จมน้ำ
- ยิมนาสติกนิ้ว. "เป็ด"
หนึ่งสองสามสี่ห้า - (คลายงอนิ้ว)
เป็ดออกไปเดินเล่น (บีบและคลายนิ้วเป็นจังหวะ)
หนึ่งสองสามสี่ห้า - (งอนิ้วทั้งหมดเป็นกำปั้นโดยเริ่มจากนิ้วก้อย)
พวกเขาซ่อนตัวอยู่ในบ้านอีกครั้ง (กำมือและคลายนิ้วเป็นจังหวะ)
3. แบบฝึกหัด "ทักทายทราย". เด็กได้รับเชิญให้สัมผัสทรายจับมันไว้ในฝ่ามือเทจากมือไปอีกข้างหนึ่ง ...
ครู: ดูสิลูกเป็ดที่ดีและหล่อ! ตาเป็นสีฟ้าขาเป็นสีแดงจะงอยปากสะอาด โอ้เป็ดของเราเศร้าด้วยเหตุผลบางอย่างเขาอาจต้องการว่ายน้ำในลำธาร วาดสตรีมกันเถอะ
ครูขอให้เด็ก ๆ ดูด้วยปากกาว่าลูกเป็ดว่ายน้ำอย่างไร เด็ก ๆ (เลียนแบบการกระทำของครู) แสดงภาพคลื่น - พวกเขา "วาด" เส้นหยักในอากาศ - ใช้มือเดียวก่อนจากนั้นใช้มือทั้งสองข้างพร้อมกัน
ครูแสดงภาพเงาของลูกเป็ดและแจกจ่ายให้กับเด็ก ๆ เสนอความช่วยเหลือให้ลูกเป็ดหัดว่ายน้ำในลำธาร
5. การสะท้อนกลับ
ครู: - ทำได้ดีมากคุณมีสตรีมที่สวยงามขนาดไหน ลูกเป็ดชอบเล่นน้ำ
พวกคุณชอบไหม?
มองเข้าไปในฝ่ามือของเรา -
พวกเขาฉลาดขึ้น! ขอบคุณทรายที่รักของเราคุณช่วยให้พวกเราทุกคนเติบโตขึ้น!
หลังเลิกเรียนคุณสามารถถ่ายภาพพร้อมชื่อของเด็ก ๆ
"โรล - โรล".
วัตถุประสงค์:
งาน:
- เรียนรู้การวาดวงกลม - ปิดเส้นให้เป็นวงแหวน
- เพื่อพัฒนาทักษะยนต์ตาการประสานงานในระบบ "ตา - มือ" การรับรู้สุนทรียภาพ
- กระตุ้นความสนใจในการสร้างภาพบนผืนทราย
งานเบื้องต้น:การตรวจสอบและการตรวจสอบวงแหวนพีระมิดที่มีขนาดแตกต่างกันเพื่อเสริมสร้างและชี้แจงความรู้สึกสัมผัสพัฒนาการของการรับรู้รูปร่าง การแสดงหนังตะลุง "มาเยี่ยม".
วัสดุเครื่องมืออุปกรณ์:โต๊ะไฟ, ทราย, เบเกิลสำหรับเด็ก, ดนตรีประกอบ
ครูแสดงให้เด็ก ๆ เห็นมัดเบเกิลและเล่นกับเพลงกล่อมเด็ก "Ay, swing, swing, swing!"
ด้วยความช่วยเหลือของตุ๊กตา bi-ba-bo
แอร๊ยยยยยยยยยยยย!
ดู - ม้วน!
ดู - ม้วน!
ด้วยความร้อนด้วยความร้อนจากเตาอบ
ด้วยความร้อนด้วยความร้อนจากเตาอบ -
บลัชออนร้อนไปหมด
Rooks โฉบเข้ามาที่นี่
พวกเขาคว้าม้วน
เรายังมีลูกแกะอยู่!
- ยิมนาสติกนิ้ว.
- เด็กได้รับเชิญให้สัมผัสทรายจับมันไว้ในฝ่ามือเทจากมือไปอีกข้างหนึ่ง ...
4. การวาดภาพ
“ เอ๊ยแกว่งแกว่งดู - พวงมาลัยม้วน บลัชออนร้อน "และขอให้" วาด "กลางอากาศก่อนเป็นม้วนใหญ่จากนั้นพวงมาลัยขนาดใหญ่และโดนัทขนาดเล็ก เด็ก ๆ วาดด้วยนิ้วในอากาศ
จากนั้นครูดึงความสนใจไปที่โต๊ะแสงขอให้วาดนิ้วรอบ ๆ เงาของ "เบเกิล - โดนัท" ตามขอบด้านนอก (3-5 ครั้ง) เพื่อจดจำการเคลื่อนไหว
ครูเสนอให้วาด "เบเกิล - ม้วน"
ครู: - ทำได้ดีมากเบเกิลแสนอร่อยที่คุณเปิดออกมา - ม้วน
พวกคุณชอบไหม?
มองเข้าไปในฝ่ามือของเรา - พวกเขาฉลาดขึ้น! ขอบคุณทรายที่รักของเราคุณช่วยให้พวกเราทุกคนเติบโตขึ้น!
หลังเลิกเรียนคุณสามารถถ่ายภาพพร้อมชื่อของเด็ก ๆ
"ผีเสื้อ"
วัตถุประสงค์:เรียนรู้การวาดด้วยสองมือ
งาน:
- เรียนรู้การวาดด้วยสองมือ
- พัฒนาทักษะยนต์ที่ดีของมือ เสริมสร้างประสบการณ์การสัมผัสของเด็ก ๆ
- กระตุ้นความสนใจในการสร้างภาพบนผืนทราย
งานเบื้องต้น:การสังเกตการสนทนาการดูภาพประกอบ
วัสดุ: โต๊ะไฟ, ภาพประกอบผีเสื้อ, ช่องว่างกระดาษตัวผีเสื้อ, ดนตรีประกอบ
- การสร้างสถานการณ์ในเกม
ครู: ทำให้เป็นปริศนา
เคลื่อนย้ายโดยดอกไม้
ทั้งสี่กลีบ
ฉันต้องการที่จะตัดมันออก -
เขากระพือปีกและบินจากไป
พวกนี่คือใคร? (แสดงผีเสื้อ)
ถูกต้องเด็ก ๆ คือผีเสื้อ แล้วผีเสื้อทำอะไรได้บ้าง?
ทำไมพวกเขาบิน? สิ่งที่พวกเขามี?
ดูปีกของเธอสิ เธอมีปีกขนาดใหญ่ 2 ปีกและตัวเล็ก 2 ตัว ตอนนี้เรามาลองแปลงร่างเป็นผีเสื้อกัน
- เกมกลางแจ้ง "ผีเสื้อ"
ดอกไม้นอนหลับและตื่นขึ้นมาทันที (ตัวไปทางขวาไปทางซ้าย)
ฉันไม่อยากนอนอีกต่อไปแล้ว (ลำตัวด้านหน้าด้านหลัง)
ขยับยืด (ยกมือขึ้นยืด)
ทะยานขึ้นบิน
ดวงอาทิตย์จะตื่นขึ้นในตอนเช้า (หมุน)
ผีเสื้อกำลังหมุนบิด
(เด็ก ๆ กระพือปีกไปรอบ ๆ กลุ่มไปยังซาวด์แทร็กทันทีที่ซาวด์แทร็กจบลงเด็ก ๆ ก็หมอบบนดอกไม้ในจินตนาการ)
ดูสิเด็ก ๆ ฉันมีผีเสื้อ (แสดงชิ้นงาน) แต่พวกเขาไม่มีปีกมาวาดปีกกันเถอะ
- เด็กได้รับเชิญให้สัมผัสทรายจับมันไว้ในฝ่ามือเทจากมือไปอีกข้างหนึ่ง ...
- จิตรกรรม.
เด็ก ๆ วาดปีกขนาดใหญ่ 2 ปีกและปีกเล็ก 2 ปีกสำหรับผีเสื้อ เราจะวาดด้วยมือทั้งสองข้าง (เด็ก ๆ วาดครูสังเกตงานของพวกเขาหากจำเป็นช่วยในขณะที่เด็ก ๆ วาดดนตรีประกอบจะเปิดอยู่)
5. การสะท้อนกลับ
ทำได้ดีมากคุณมีผีเสื้อสวย ๆ อะไรบ้าง ผีเสื้อของฉันจากภาพจะมาเป็นเพื่อนกับผีเสื้อของคุณแน่นอน
พวกคุณชอบไหม?
มองเข้าไปในฝ่ามือของเรา - พวกเขาฉลาดขึ้น! ขอบคุณทรายที่รักของเราคุณช่วยให้พวกเราทุกคนเติบโตขึ้น!
หลังเลิกเรียนคุณสามารถถ่ายภาพผีเสื้อที่เป็นผลลัพธ์พร้อมชื่อของเด็ก ๆ
วรรณกรรม
- Mariela Seitz "เราเขียนและวาดในทราย" คำแนะนำที่เป็นประโยชน์ M. INT, 2010 - 94 วินาที
- Lykova I.A. โรงเรียนอนุบาล: การวางแผนบันทึกชั้นเรียนแนวทาง วัยแรกรุ่น - ม.: "KARAPUZ", 2552 - 144 วินาที
- แหล่งข้อมูลอินเทอร์เน็ต:
Marina Berezovaya
วัตถุประสงค์: แนะนำผู้ปกครองเกี่ยวกับโครงสร้างของบทเรียนแอนิเมชั่นทราย
งาน:
1. เพื่อพัฒนาความไวในการสัมผัสของเด็กทักษะการเคลื่อนไหวของมือที่ดี
2. เพื่อพัฒนาความสามารถในการถ่ายทอดรูปร่างโครงสร้างภาพเงาสัดส่วนของวัตถุโดยใช้ เฉดสีที่แตกต่างกัน แสงและเงา
3. สร้างความปรารถนาของเด็กที่จะแสดงความคิดและความรู้สึกในกิจกรรมภาพ
อุปกรณ์: โต๊ะไฟทรายเครื่องฉายมัลติมีเดียกล้องวิดีโอลูกนวดตะแกรงของเล่นขนาดเล็กหินสี
หลักสูตรของบทเรียน
PDO: สวัสดีทุกคนและพ่อแม่ของคุณ! ทักทายนางฟ้าทรายกันเถอะวันนี้เธอเตรียมเซอร์ไพรส์ให้คุณแล้ว ฉันขอแนะนำให้ดูวิดีโอแอนิเมชั่นทรายของ Andrey Vadeev
(ดูวิดีโอ)
PDO: ไปที่โต๊ะของคุณแล้วเริ่มบทเรียนด้วยยิมนาสติกนิ้ว
ยิมนาสติกนิ้ว "ไก่ออกไปเดินเล่น"
ไก่ออกไปเดินเล่น - พวกมันเดินด้วยนิ้วชี้และนิ้วกลางของมือทั้งสองข้างบนโต๊ะ
หยิกหญ้าสด - จับการเคลื่อนไหวด้วยนิ้วทั้งหมดของแต่ละมือ
และข้างหลังเธอเด็ก ๆ - ไก่สีเหลือง - วิ่งด้วยนิ้วมือทั้งสองข้างบนโต๊ะ
“ โค - โค - โคอย่าไปไกล! - เขย่านิ้วชี้
แถวด้วยเท้า - การพายของมือทั้งสองข้างจากบนลงล่างบนโต๊ะ
มองหาธัญพืช "-" เก็บธัญพืช "ด้วยนิ้วหัวแม่มือและนิ้วชี้
กินแมลงเต่าทอง - วาดสองจุดด้วยหมัดของคุณ
ไส้เดือน - วาดเส้นหยักสั้น ๆ ด้วยนิ้วทั้งสองข้าง
เราดื่มน้ำทั้งราง - พวกเขาทำเป็นวงกลมด้วยขอบฝ่ามือ
PDO: ทำได้ดีมากและตอนนี้เราต้องทำงานให้เสร็จจากนางฟ้าทราย ทำแบบฝึกหัด "ฝนทราย" บนโต๊ะของคุณปูพื้นผิวโต๊ะด้วยทรายบาง ๆ (เด็ก ๆ เขียนตามคำบอกกราฟิก)
PDO: และคุณรับมือกับงานนี้ แต่คุณสามารถเดาปริศนาได้หรือไม่?
ฤดูใบไม้ผลิและฤดูร้อน
เราเห็นแต่งตัว
และในการล่มสลายจากสิ่งที่น่าสงสาร
เสื้อเชิ้ตทั้งหมดฉีกออก
คำตอบของเด็ก ๆ : ต้นไม้
PDO: ถูกต้องและตอนนี้เราจะวาดต้นไม้สองต้น วิธีทางที่แตกต่าง: สว่างในที่มืดและมืดในแสง
เด็ก ๆ ทำงานให้เสร็จ
PDO: พวกคุณทำได้ดีมาก ต้นไม้ที่สวยงามเพิ่มใบไม้ร่วงเมฆและแสงแดดนกในท้องฟ้าเห็ดในหญ้าและรายละเอียดอื่น ๆ ตามต้องการ ชื่อของภาพวาดที่แสดงถึงธรรมชาติคืออะไร? (คำตอบของเด็ก - แนวนอน) ใช่แล้วทิวทัศน์ฤดูใบไม้ร่วงที่สวยงามปรากฏบนโต๊ะทรายของคุณทุกคนมีภูมิประเทศที่แตกต่างกัน วันนี้พวกคุณทำได้ดีมากฉันคิดว่านางฟ้าทรายพอใจคุณเหลือเวลาอีก 5 นาทีสำหรับการสร้างสรรค์ฟรี เชิญพ่อแม่ของคุณไปที่โต๊ะและวาดสิ่งที่คุณต้องการด้วยกัน
เด็กและผู้ปกครองในการฟังเพลงอย่างสงบให้วาดภาพทรายบนโต๊ะที่ออกแบบเองโดยใช้เครื่องมือวาดภาพและของเล่นต่างๆ
การสะท้อน. การวิเคราะห์ภาพวาดทรายเด็ก ๆ บอกพล็อตของภาพวาดแสดงให้ผู้ปกครองเห็นถึงวิธีการแสดงองค์ประกอบแต่ละส่วน เด็ก ๆ เก็บของเล่นเช็ดทรายออกจากโต๊ะและบอกลานางฟ้าทราย
PDO ถ่ายภาพผลงานของเด็กและผู้ปกครองที่มีเด็กเป็นของที่ระลึก
สิ่งพิมพ์ที่เกี่ยวข้อง:
โปรแกรมเกมสำหรับเด็กในกลุ่มเตรียมความพร้อมสำหรับโรงเรียนและผู้ปกครอง "Autumn Kaleidoscope" เด็ก ๆ ฟังเพลง "Rain" โดย Yu Gazizov วิ่งเข้าไปในห้องโถงและแสดงเพลง จังหวะ. ซับซ้อน 1. ลมจะหมุนวนไปกับบทเพลงแห่งสายฝนใบไม้อยู่ภายใต้เรา
เรื่องย่อของบทเรียนแบบบูรณาการเปิดเรื่อง FEMP "เดินทางสู่อดีต" สำหรับกลุ่มเตรียมความพร้อมสู่โรงเรียน แบบบูรณาการ เปิดชั้นเรียน โดย FEMP "Journey to the Past" กลุ่มเตรียมความพร้อมสำหรับโรงเรียน. เนื้อหาซอฟต์แวร์: - ดำเนินการต่อ
บทคัดย่อของ GCD ด้วยการใช้เทคนิคการวาดภาพที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิม "Autumn Park" สำหรับเด็กของกลุ่มเตรียมความพร้อมสำหรับโรงเรียน CONSPECT NOD PA "การพัฒนาศิลปะและความงาม" หัวข้อ: "Autumn Park" สำหรับเด็กของกลุ่มเตรียมความพร้อมสำหรับโรงเรียนงานโครงการ:.
บทคัดย่อ GCD กับเด็กเตรียมเข้าโรงเรียนสำหรับกลุ่ม "Autumn Landscape" วัตถุประสงค์ของเทคโนโลยีเกม: เพื่อขยายและรวบรวมความคิดของเด็ก ๆ เกี่ยวกับประเภทการวาดภาพ: ภาพนิ่งภาพบุคคลทิวทัศน์ งาน: - การศึกษา:.
บทคัดย่อของบทเรียนเปิดสำหรับเด็กกลุ่มโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา "การเดินทางสู่โลกแห่งเทพนิยายโดย K. I. Chukovsky" เรื่องย่อบทเรียนบูรณาการแบบเปิดในกลุ่มโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา "Journey to the magic world of KI Chukovsky's fairy tales." ครู.
กิจกรรมการศึกษาโดยตรงบนโต๊ะแสงในกลุ่มเตรียมการของพื้นที่การศึกษา“ ศิลปะ.
สรุปบทเรียน
โดย เขตพื้นที่การศึกษา « การพัฒนาความรู้ความเข้าใจ»
(กลุ่มกลาง)
“ ฤดูใบไม้ร่วงนำอะไรมาให้เรา?” (วาดภาพบนผืนทราย)
นักการศึกษา: Klochikhina E.V.
FGDOU # 2027 หน้า Alakurtti
งานด้านการศึกษา:
- เพื่อสร้างความสามารถในการสร้างภาพวาดทรายแบบคงที่โดยคำนึงถึงจังหวะสมมาตรกระตุ้นความสนใจในการวาดภาพบนทราย
พัฒนาความสามารถทางประสาทสัมผัสการรับรู้เชิงวิเคราะห์ของวัตถุที่ปรากฎพัฒนากิจกรรมทางจิตความเฉลียวฉลาด
ให้ความรู้เรื่องความเรียบร้อย เพื่อกระตุ้นความเป็นอิสระและความคิดสร้างสรรค์ของเด็กในกิจกรรมภาพโดยใช้เทคนิคการวาดภาพด้วยทราย
วัสดุและอุปกรณ์: ซาวด์ฝน, แท็บเล็ตตั้งโต๊ะพร้อมไฟส่องสว่างสำหรับวาดภาพด้วยทราย, ทราย, กระดาษหนา 14 แผ่น, กาว, ทรายสี, ดนตรี (ผ่อนคลาย)
หลักสูตรของบทเรียน:
เด็ก ๆ เข้ากลุ่ม (เพลง) ใบไม้ร่วงนอนอยู่บนพื้น
นักการศึกษา : ฤดูใบไม้ร่วงมาเยี่ยมเราและนำมาด้วย ... อะไรนะ? พูดแบบสุ่ม! แน่นอน ...
เด็ก ๆ : ใบไม้ร่วง
นักการศึกษา : ถูกต้องเด็ก ๆ คุณเดาได้ว่าใบไม้ร่วง ดูสิและในโรงเรียนอนุบาลของเราฤดูใบไม้ร่วงก็มาเช่นกันมีใบไม้หลากสีกี่ใบ ใบไม้มีสีอะไร?
เด็ก: สีเหลืองสีแดงสีเขียวสีน้ำตาล
นักการศึกษา : ทำได้ดี! เด็ก ๆ แต่ฤดูใบไม้ร่วงไม่ได้นำเรามาเพียงแค่ใบไม้ร่วงเท่านั้น คุณอยากรู้ไหมว่าฤดูใบไม้ร่วงนำอะไรมาให้เราอีกบ้าง? จากนั้นเราจะต้องเดาปริศนาของเธอไม่ใช่แค่เดา \u200b\u200bแต่ยังวาดคำตอบด้วย เราได้ไหม!
เด็ก ๆ : ใช่
นักการศึกษา : เยี่ยมมากฉันขอเชิญคุณวาดฤดูใบไม้ร่วงไม่ใช่บนกระดาษ แต่เป็นบนผืนทราย เราจะพาใบไม้เปลี่ยนสีเหล่านี้ไปกับเรา ใช้ปากกาแทน !!! ทีนี้ลองนึกดูว่าตอนนี้เราเป็นเหมือนใบไม้เบาโปร่งและสวยงาม ตอนนี้ฉันกำลังพัดใส่คุณเหมือนฉันเป็นลม
“ เล่นกับใบไม้”
สายลมพัด
ฉีกใบไม้ทั้งหมด
ใบไม้หมุนวน
ในสวนสีทอง
ใบไม้ก็วิ่งไป
ตามทางเดินในสวน
และพวกเขาวิ่งและหมุน
เท้าของพวกเขาเปียก
สายลมพัด
และเขย่าใบ
เหมือนปีกกระพือ
และพวกเขาบอกลาแน่นอน
นักการศึกษา : วันนี้แท็บเล็ตที่มีทรายจะช่วยเราวาดฤดูใบไม้ร่วง สบาย ๆ . ทันมั้ย? ใส่กระดาษของคุณบนถาดของฉันพวกเขาจะสะดวกกับคุณ
ดูสิว่าทรายกำลังรอเราอยู่ ลูบด้วยฝ่ามือของคุณตอนนี้ด้วยทุกนิ้ว! ทรายอะไร?
เด็ก: นุ่มเย็นไม่ไหล
นักการศึกษา : มาทำให้ทรายร้อนด้วยมือของเราเอง ในการทำเช่นนี้เราจะค่อยๆกดพื้นผิวทรายทั้งหมดด้วยฝ่ามือของเรา มาทำให้ทรายเรียบเสมอกันเพื่อสะดวกในการวาดลงไป คุณได้เลเวลแล้วหรือยัง? มาถูฝ่ามือกันเถอะ เพื่อให้เม็ดทรายปลิวไปและมือของเราก็สะอาด ทำได้ดี! เราพร้อมที่จะไขปริศนาแห่งฤดูใบไม้ร่วงกับคุณแล้ว ปริศนาแรก:
สำลีหนานุ่ม
ลอยอยู่ที่ไหนสักแห่ง
กว่าสำลีจะต่ำกว่า
ยิ่งใกล้ฝนตก.
ใช่แล้ว - มันคือเมฆ
(ครูวาดก้อนเมฆแล้วก็เด็กคนหนึ่ง)
นักการศึกษา: นี่คือปริศนาที่สอง:
ลมจะเรียกเมฆ
เมฆลอยไปทั่วท้องฟ้า
และเหนือสวนและดง
หนาวเหน็บ ... (ฝนตก)
ถูกต้องคุณเดาถูก คุณได้ยินเสียงเม็ดฝนที่ตกลงมาจากท้องฟ้าไหม? วาดฝนบนท้องฟ้าด้วยนิ้วของเรากันเถอะ
(ครูวาดหยดแรกด้วยนิ้วของเขา (ดนตรีของมือมาพร้อมกับโน้ต)
นักการศึกษา : ดูสิเราวาดละอองใต้เมฆเท่านั้น
(ภายใต้ซาวด์แทร็กของฝนเด็ก ๆ ใช้นิ้ววาดหยดน้ำทันทีที่ดนตรีจบลงเด็ก ๆ ก็หยุดวาด)
นักการศึกษา : ทำได้ดี. ฟังปริศนาต่อไป
มันมืดมนอยู่นอกหน้าต่าง
ฝนกำลังถามหาบ้านของเรา
บ้านแห้ง แต่ข้างนอก
ปรากฏตัวทุกที่ ... (แอ่งน้ำ)
นักการศึกษา : ทำได้ดีมากและคุณเดาปริศนานี้ได้ ตอนนี้เราจะวาดแอ่งน้ำ เราจะวาดมันที่ไหน? ในสวรรค์หรือบนโลก? นิ้วจะขยับเหมือนงูเป็นวงกลมทิ้งรอยหยักไว้บนผืนทรายเพราะแอ่งน้ำของเราไม่ถึง
(เด็ก ๆ วาดเพลงเพื่อสงบสติอารมณ์)
นักการศึกษา : ทำได้ดีเรามีแอ่งน้ำที่ยอดเยี่ยม: ทั้งใหญ่และเล็ก ฟังปริศนาต่อไป
ฤดูใบไม้ผลิและฤดูร้อน
เราเห็นแต่งตัว
และในการล่มสลายจากสิ่งที่น่าสงสาร
เสื้อเชิ้ตทั้งหมดฉีกออก(ไม้)
นักการศึกษา : ถูกต้องต้นไม้ บอกเราว่าต้นไม้ประกอบด้วยส่วนใดบ้าง
เด็ก: ลำต้นกิ่งก้านใบและราก
นักการศึกษา : ทำได้ดีมากตอนนี้เราจะวาดต้นไม้
นักการศึกษา : เด็ก ๆ ดูสิพวกเราเป็นศิลปินตัวจริงเรามีภาพฤดูใบไม้ร่วงทั้งหมด: ฝนกำลังตกแอ่งน้ำปรากฏขึ้นและต้นไม้ถูกทาสี สำหรับฉันดูเหมือนว่ามีบางอย่างในภาพที่ขาดหายไปเพื่อทำให้ฤดูใบไม้ร่วงที่แท้จริงกลายเป็นจริง คุณคิดว่าเราลืมวาดอะไร? เมื่อลมพัดอะไรที่ฉีกขาดจากต้นไม้ในฤดูใบไม้ร่วง?
เด็ก ๆ : ใบไม้!
นักการศึกษา : ถูกต้อง วันนี้เราจะทาสีใบไม้ด้วยทรายหลากสี มาที่โต๊ะ แต่ก่อนอื่นขอเล่นเล็กน้อย
แบบฝึกหัดการพัฒนา ทักษะยนต์ที่ดี "ฝน"
หยดแรกตกลงมา (แตะโต๊ะเบา ๆ ด้วยสองนิ้วของแต่ละมือ)
แมงมุมกลัว ( ด้านใน ฝ่ามือลง งอนิ้วของคุณเล็กน้อยและเมื่อใช้นิ้วคุณควรแสดงให้เห็นว่าแมงมุมกระจายตัวอย่างไร) ฝนกระหน่ำหนักขึ้น (เคาะโต๊ะด้วยนิ้วทั้งสองข้าง) นกหายไปในกิ่งไม้ (ไขว้แขนฝ่ามือพร้อมกับด้านหลังนิ้วคลื่นปิดเข้าหากัน)
ฝนตกเหมือนถัง (เคาะโต๊ะแรงขึ้นด้วยนิ้วทั้งสองข้าง)
เด็ก ๆ วิ่งหนีไป (นิ้วชี้และนิ้วกลางของมือทั้งสองข้างวิ่งไปบนโต๊ะเป็นภาพผู้ชายตัวเล็ก ๆ นิ้วที่เหลือจะถูกกดลงบนฝ่ามือ)
สายฟ้าในท้องฟ้า (วาดสายฟ้าในอากาศด้วยนิ้วของคุณ)
ฟ้าร้องทำลายท้องฟ้า (ตีกลองด้วยหมัดแล้วปรบมือ)
แล้วจากเมฆดวงอาทิตย์ (ยกมือทั้งสองข้างขึ้นโดยเปิดนิ้ว)
มองมาที่หน้าต่างอีกครั้ง!
นักการศึกษา : วันนี้เราจะวาดใบไม้ของเราด้วยทรายสี ขั้นแรกคุณต้องวาดเส้นทางกาวจากนั้นโรยทรายลงไปจากนั้นสลัดส่วนเกินออก กาวจะจับทรายบนกระดาษ
(เด็ก ๆ กำลังทำงานเพื่อสงบเพลงเงียบครูเฝ้าดูว่าเด็ก ๆ ทำงานอย่างไรช่วย)
นักการศึกษา : ทำได้ดีฤดูใบไม้ร่วงที่ยอดเยี่ยมที่คุณมี ลองนำพวกเขาไปวาดภาพบนทรายของเรา ดูสิว่าจะสวยขนาดไหน คุณชอบ? ดังนั้นคุณและฉันได้เดาปริศนาทั้งหมดของฤดูใบไม้ร่วงและไม่เพียง แต่เดาเท่านั้น แต่ยังวาดภาพฤดูใบไม้ร่วงด้วย
เด็ก ๆ จำได้ไหมว่าฤดูใบไม้ร่วงมาถึงหมู่บ้านของเรา?
เด็ก: สดใสมีแดด แต่บางครั้งก็มีฝนตกและมีแอ่งน้ำผุดขึ้นที่พื้น มีต้นไม้ใบสีแดงเหลืองน้ำตาลสวยงาม
ครู: และเพื่อที่จะจดจำว่าฤดูใบไม้ร่วงที่สวยงามมาถึงเราตอนนี้ฉันจะถ่ายภาพของเราจากนั้นฉันจะถ่ายภาพและเราจะวางไว้ในมุมของธรรมชาติของเรา
(ครูถ่ายภาพโดยใช้กล้องถ่ายรูป)
นักการศึกษา : วันนี้คุณสนุกกับบทเรียนของคุณหรือไม่? คุณชอบอะไร? อะไรที่ยาก?
การพัฒนาระเบียบการศึกษา
สรุปบทเรียนสำหรับเด็กที่มีโครงสร้างข้อบกพร่องที่ซับซ้อน
ภาพวาดทรายบนโต๊ะไฟในธีม "ฤดูใบไม้ร่วง"
Makarenko Svetlana Mikhailovna,
ครู - นักจิตวิทยาโรงเรียนอนุบาล GBDOU №104
ย่าน Nevsky ของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก
เนื้อหาซอฟต์แวร์
1. การรวมความคิดของฤดูใบไม้ร่วงทำซ้ำสัญญาณของฤดูใบไม้ร่วง
2. การเพิ่มคุณค่าและการเปิดใช้งานพจนานุกรม (เมฆฝนต้นไม้ใบไม้ร่วงแอ่งน้ำแห้งแข็งนุ่มเปียก)
3. การพัฒนาการพูดโต้ตอบ
4. กำจัดความเครียดทางจิตและอารมณ์
5. พัฒนาการประสานงานของการเคลื่อนไหวและทักษะการเคลื่อนไหวของมือ (เปิดฝ่ามือ, ยืดนิ้ว, การเคลื่อนไหวของมือ)
โครงสร้างบทเรียน:
1. คำทักทายจากเด็ก ๆ ข้อความหัวข้อ
2. ทำงานกับทราย การออกกำลังกายด้วยมอเตอร์ ("สวัสดีทราย!" "ฝนตกทรายรอยเท้าผิดปกติ" ฯลฯ )
3. วาดในทราย เราวาด "ฤดูใบไม้ร่วง" (เมฆฝนต้นไม้ใบไม้แอ่งน้ำ ฯลฯ )
5. วาดภาพฟรีไชคอฟสกี "เพลงฤดูใบไม้ร่วง"
6. อำลา
อุปกรณ์ : โต๊ะไฟทรายผ้าเช็ดทำความสะอาดแบบเปียกระบบสเตอริโอ
นักการศึกษา
สวัสดีทุกคน!
เด็ก ๆ
สวัสดี
นักการศึกษา
ฉันชื่อ Svetlana Mikhailovna! มายืนล้อมวงกันดูกันดีกว่า!
เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลม
วันนี้เราจะมีอีกหนึ่งบทเรียนมหัศจรรย์ แต่ก่อนอื่นเรามาจำชื่อของเรากันก่อน! เราจะส่ง "บอล" เป็นวงกลมและเมื่อ "บอล" อยู่ในมือคุณก็บอกว่าคุณชื่ออะไร! เริ่มจากฉัน:“ ฉันชื่อ Svetlana Mikhailovna! และฉันดีใจที่ได้พบคุณทุกคน!
พวกคุณจำได้ไหมว่ามีโต๊ะอะไรผิดปกติในสำนักงาน? พวกเขามีอะไรผิดปกติ ???
เด็ก ๆ
พวกเขามีมนต์ขลังแสงทราย
นักการศึกษา
ขวา. และวันนี้เราจะทาสีทรายอีกครั้งในฤดูใบไม้ร่วงและมาจำกฎกันเถอะ การวาดภาพ ทรายทั้งหมดบนโต๊ะของคุณเป็นของนางฟ้าทราย นักจิตวิทยาโชว์ตุ๊กตาให้นางฟ้า วันนี้เธออนุญาตให้เราเล่นกับทรายเม็ดโปรดของเธอ ยิ่งกว่าสิ่งอื่นใดเธอชอบเมื่อเด็ก ๆ มาที่ดินแดนมหัศจรรย์ของเธอและวาดภาพที่สวยงามเธอเสียใจมากเธอร้องไห้เมื่อเม็ดทรายมหัศจรรย์ของเธอถูกใช้ขว้างใส่กัน! ดังนั้นเรามาจำกฎของการปฏิบัติเมื่อเราวาดบนโต๊ะ
เราเล่นทรายด้วยกัน
และเราไม่โยนเพื่อน
วาดบนโต๊ะของเรา
เราจะไม่ติดมือบนโต๊ะอื่น!
คุณจำกฎหรือไม่? ทำได้ดี!
มาสัญญากับแฟรี่กันเถอะว่าเราจะทำตามกฎ?
เด็ก ๆ
ใช่
นักการศึกษา
เพื่อให้ได้ภาพที่สวยงามเราต้องทักทายทราย เราจะลากนิ้วสัมผัสโอนจากมือข้างหนึ่งไปอีกข้างหนึ่ง
จากฝ่ามือสู่ฝ่ามือ
ทรายตก
ฉันจะเล่นกับเขาสักหน่อย -
ให้มันจี้ใจฉัน
พวกเราบอกฉันหน่อยสิว่าเรามีทรายแบบไหน? แห้งหรือเปียก?
เด็ก ๆ
แห้ง
นักการศึกษา
อ่อนหรือแข็ง?
เด็ก ๆ
อ่อนนุ่ม
นักการศึกษา
ทำได้ดี
ออกกำลังกาย "สวัสดีทราย!"
ครูถามเบา ๆ จากนั้นทักทายทรายอย่างรุนแรงนั่นคือการสัมผัสทรายในรูปแบบต่างๆ
1. เด็กแตะทรายสลับกันโดยใช้นิ้วมือข้างหนึ่งจากนั้นอีกมือจากนั้นใช้นิ้วทั้งหมดในเวลาเดียวกัน
2. เด็กได้อย่างง่ายดายจากนั้นด้วยความตึงเครียดบีบหมัดด้วยทรายจากนั้นค่อยๆเทลงในกระบะทราย
3. เด็กแตะทรายด้วยฝ่ามือทั้งข้าง - โดยใช้ด้านในแล้วใช้หลัง
4. เด็กบดทรายระหว่างนิ้วมือฝ่ามือ
เด็ก ๆ แสดง
ออกกำลังกาย "ฝนทราย"
แซนด์แฟรี่:“ ในประเทศของฉันอาจมีฝนทรายผิดปกติลมทรายอาจพัด เป็นเรื่องที่ดีมาก คุณสามารถทำให้ฝนและลมนี้ ดูว่ามันเกิดขึ้นได้อย่างไร " ตัวเลือก:
1. เด็กค่อยๆเททรายจากแคมของเขาลงในกระบะทรายบนฝ่ามือของผู้ใหญ่ลงบนฝ่ามือของเขาเอง
2. เด็ก ๆ ยกหมัดขึ้นด้วยทรายเหนือโต๊ะคลายกำปั้นเล็กน้อยขยับไปทางซ้ายขวาและดูว่าฝนตก
"ฝนตก
บัวรดน้ำเพิ่มเติม
คุณฝนฉันเสา
ฉันอยากจะเติบโตขึ้นในฤดูร้อนนี้
ฉัน…"
ทำได้ดี!
เรากลับไปที่โต๊ะ ดูที่โต๊ะพวกเขาทั้งหมดถูกปกคลุมไปด้วยทรายและตอนนี้คุณและฉันสามารถเริ่มวาดภาพได้แล้ว
ออกกำลังกาย "รอยเท้าที่ผิดปกติ"
1. "ลูกกำลังจะมา" - เด็กกดทรายด้วยหมัดและฝ่ามือ
2. "กระต่ายกำลังกระโดด" - ด้วยปลายนิ้วของเด็กที่กระทบพื้นทรายและขยับมือไปในทิศทางต่างๆ
3. "งูกำลังคลาน" - เด็กที่มีนิ้วที่ผ่อนคลายหรือตึงทำให้พื้นทรายเป็นคลื่น (ในทิศทางที่ต่างกัน)
4. "Chick-chick" - เด็ก ๆ เลียนแบบการให้อาหารไก่โดยใช้นิ้วถูทรายราวกับว่ากำลังโปรยอาหาร
ทำได้ดี!
นักการศึกษา
พวกคุณเป็นช่วงเวลาใดของปี
เด็ก ๆ
ตก
นักการศึกษา
ฤดูใบไม้ร่วงมาแล้ว ใบไม้บนต้นไม้เปลี่ยนเป็นสีเหลือง หญ้าก็ร่วงโรย ดอกไม้แห้งไปแล้ว ลมมักพัดและฝนตก ใบไม้หมุนและตกลงสู่พื้น เป็นเช่นนี้เสมอเมื่อฤดูใบไม้ร่วงมาถึง
ต้นไม้ทั้งหมดได้บินไป
ต้นสนเท่านั้นที่เติบโตเป็นสีเขียว
ป่าไม้ได้กลายเป็นที่ว่างเปล่า
มีฝนตกทั้งกลางวันและกลางคืน
โคลนและแอ่งน้ำที่ประตู
นักการศึกษา
มาลองวาดบนโต๊ะทำงานของเรากันไหม?
และตอนนี้เราจะวาดด้วยกัน(เมฆฝนต้นไม้ใบไม้แอ่งน้ำ ฯลฯ )
ครูแสดงให้เด็ก ๆ วาดและพร้อมกับครูบอกว่าพวกเขากำลังวาดภาพ
ร่างกาย. นาที. ยิมนาสติกนิ้ว "เป็ด", "ประชุม"
"ประชุม"
มีนิ้วมือจับด้านขวา
มีนิ้วมือจับด้านซ้าย
ถึงเวลาที่พวกเขาต้องพบกัน
- เตรียมกระเป๋าของคุณให้พร้อม!
ใช้นิ้วมือขวาผลัดกัน "ทักทาย" ด้วยนิ้วมือซ้ายแตะกันด้วยเคล็ดลับ
"เป็ด"
พลิ้วไหวบนเกลียวคลื่น
เป็ดกำลังว่ายน้ำ |
มันจะดำน้ำแล้วมันจะโผล่ออกมา
- แถวที่มีอุ้งเท้า
เคลื่อนไหวอย่างราบรื่นด้วยมือทั้งสองข้างจากขวาไปซ้ายจากนั้นเลียนแบบการเคลื่อนไหวของขาเป็ดในน้ำ
นักการศึกษา
พวกเราบทเรียนของเราจบลงแล้ว วันนี้เราคุยอะไรกันบ้างและเราวาดอะไร?
เด็ก ๆ
คำตอบของเด็ก ๆ
การสอนร
นางฟ้าทรายบอกลาคุณจนกว่าจะถึงชั้นเรียนถัดไป
เราจะทำอะไรตอนนี้?
เด็ก ๆ
ฟังเพลง
นักการศึกษา
วันนี้เราจะมาฟัง "เพลงฤดูใบไม้ร่วง" ของ PI Tchaikovsky และในขณะที่เสียงดนตรีดังขึ้นคุณจะเล่นกับทรายหรือวาด
เสียงดนตรี
นักการศึกษา
ตอนนี้เราต้องสลัดมือเอาผ้าเช็ดปากชุบน้ำเช็ดฝ่ามือด้วย
ทำได้ดี !!!
เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลมจับมือและพูดซ้ำตามหลังครู:
ตอนนี้บทเรียนจบแล้ว
พบกันเร็ว ๆ นี้.
ขอบอกเพื่อน ๆ และผู้ใหญ่ทุกคน
มิตร: "ลาก่อน!"
เด็กเล็กชอบทำตัวสกปรกเล่นซอด้วยวัสดุหลวม ๆ สร้างภาพแฟนตาซีและยอมแพ้ต่อกระบวนการสร้างสรรค์ทั้งหมด รวมงานอดิเรกของเด็ก ๆ เข้าด้วยกันคุณจะได้ภาพวาดบนทราย
แน่นอนว่าคุณเองก็หลงใหลในการแสดงดังกล่าวทางทีวีดูแอนิเมชั่นที่สวยงามของนักเขียนชื่อดังระดับโลก ลองแสดงซ้ำที่บ้านกับลูกของคุณ และบทความของเราจะบอกวิธีการวาดด้วยทรายบนกระจกและวิธีสอนเด็ก ๆ ให้ทำองค์ประกอบของทราย
จากบทความนี้คุณจะได้เรียนรู้
กิจกรรมนี้ใช้อะไร
แคโรลีนลีฟผู้กำกับแอนิเมชั่นชาวอเมริกันยื่นฟ้อง ความคิดที่น่าสนใจ ครูและผู้ปกครองวิธีจัดเวลาว่างของเด็ก ๆ และมีส่วนร่วมในการพัฒนาทักษะหลายทิศทางในเวลาเดียวกัน
เธอสร้างวิดีโอแซนด์บ็อกซ์ ฮีโร่มีชีวิตขึ้นมาแสดงบนกระดานเรืองแสง ศิลปินวาดภาพด้วยนิ้วของเธอโดยใช้ทราย ความคิดนี้ถูกหยิบขึ้นมาโดยอนิเมเตอร์คนอื่น ๆ วิธีการสร้างภาพและพล็อตได้รับการชื่นชมอย่างมาก
ค่อยๆวาดบนกระดานพิเศษด้วยทรายเข้ามาในชีวิตของคนทั่วไป ครูเริ่มฝึกกิจกรรมดังกล่าวกับเด็ก ๆ ต่างวัย... วิธีการที่น่าสนใจ งานสอน ศึกษาจากมุมมองของจิตวิทยาสรีรวิทยาการสอน การฝึกฝนนวัตกรรมครูและนักการศึกษาก่อนวัยเรียนสังเกตเห็นสิ่งต่อไปนี้ คุณสมบัติที่เป็นประโยชน์ กิจกรรมที่คล้ายกัน:
- การวาดภาพด้วยทรายบนกระจกเป็นเรื่องสนุกและท้าทาย 99% ของเด็กถูกเรียกเก็บเงิน อารมณ์เชิงบวก ในระหว่างบทเรียนความบันเทิง
- วิธีการไม่มีกฎเกณฑ์พิเศษ เด็กสามารถวาดด้วยฝ่ามือนิ้วหนึ่งนิ้วขึ้นไปสร้างรูปร่างใด ๆ และลบออกอย่างรวดเร็วหากมีบางอย่างไม่ได้ผล
- การขาดข้อ จำกัด ช่วยบรรเทาความเครียดทางอารมณ์ เด็ก ๆ รู้สึกผ่อนคลายตื่นเต้นพอสมควรพวกเขารู้สึกเหมือนเป็นผู้สร้างสรรค์ผลงานชิ้นเอกที่ไม่เหมือนใคร
- การเคลื่อนไหวพัฒนาขึ้น เด็กอนุบาลเบื่อดินน้ำมันดินสอการฝึกความชำนาญของนิ้วโดยใช้แท็บเล็ตและทรายเบา ๆ ก็มีประโยชน์ไม่น้อย พร้อมกับทักษะยนต์พัฒนาการพูด
- กำลังปรับปรุงทักษะ Graphomotor เด็กนักเรียนพัฒนาความสามารถในการทำซ้ำรูปร่างจับที่จับอย่างถูกต้องและทำตามจังหวะการเคลื่อนไหว
- เหมาะสำหรับทุกเพศทุกวัย เด็ก ๆ เด็กนักเรียนและผู้ใหญ่วาดภาพบนกระดานดำด้วยความยินดี ความมหัศจรรย์ของแอนิเมชั่นที่ลื่นไหลทำให้แทบไม่มีใครสนใจ
- บรรเทาความเครียด การทำงานกับทรายรวมอยู่ในหลักสูตรจิตบำบัดสำหรับการรักษาโรคประสาทสำบัดสำนวนการนอนไม่หลับ เด็ก ๆ ที่มีสุขภาพดีในห้องเรียนก็สงบลงพบกับความสบายใจลืมปัญหาต่างๆ
- วิธีการที่ไม่เหมือนใครช่วยปลดปล่อยความคิดสร้างสรรค์ค้นหาตัวเอง เด็กแสดงจินตนาการแสดงความสามารถที่ซ่อนอยู่ไม่กลัวที่จะประเมินผลลัพธ์
เมื่อพิจารณาถึงวิธีการจากมุมมองขององค์กรและต้นทุนวัสดุจะพบข้อดีดังต่อไปนี้:
- วัสดุสิ้นเปลืองมีราคาถูก ไม่จำเป็นต้องซื้อทรายใช้เซโมลินากาแฟบด
- คุณสามารถสร้างแท็บเล็ตวาดด้วยมือของคุณเอง คุณจะต้องมีโคมไฟลูกแก้วกล่องไม้ อุปกรณ์ใช้พื้นที่น้อยในห้องและไม่ต้องบำรุงรักษาเป็นพิเศษ
- คุณพ่อคุณแม่คุณยายสามารถสอนเด็ก ๆ ให้วาดด้วยทรายได้ คุณไม่จำเป็นต้องมีการศึกษาพิเศษหรือหลักสูตรสำหรับชั้นเรียน ดูตัวอย่างงานบนอินเทอร์เน็ตและเริ่มสร้างได้ตามสบาย
วัสดุและเครื่องมือสำหรับทาสี
หากไม่มีอุปกรณ์พิเศษทำที่บ้านหรือซื้อจากร้านคุณจะไม่สามารถเรียนรู้วิธีวาดบนทรายได้ ชุดเครื่องมือและวัสดุสิ้นเปลืองมีขนาดเล็ก:
หมายเหตุ! ซื้อทรายควอทซ์ในร้านขายสัตว์เลี้ยงศูนย์การค้าในแผนก "ของเล่น" "ทุกอย่างเพื่อความคิดสร้างสรรค์"
เทคนิคการวาดภาพ
ศิลปะการสร้างภาพเคลื่อนไหวมีพื้นฐานมาจากเทคนิคการวาดภาพอย่างง่าย ในโรงเรียนอนุบาลที่บ้านให้เด็กดูวิธีจับมือเททรายเพื่อให้ภาพชัดเจนสดใสและเหมือนจริง ใช้เทคนิคต่อไปนี้สำหรับผู้เริ่มต้น
เททรายจากฝ่ามือหนึ่งไปยังอีกฝ่ามือหนึ่ง
วิธีที่ดีในการเริ่มชั้นเรียน เด็ก ๆ เตรียมพร้อมสำหรับการทำงานทำความคุ้นเคยกับวัสดุสัมผัสถึงน้ำหนักความอบอุ่นหรือความเย็นพื้นผิว
เรารวบรวมทรายเป็นกำปั้นแล้วโปรย
คุณต้องดูว่าเด็กก่อนวัยเรียนหยิบทรายมาไว้ที่ฝ่ามือของเขามากแค่ไหน ควรมีมันเล็กน้อยเพื่อให้เคลื่อนไหวได้ง่ายชั้นของวัสดุบนกระจกจะบาง
เราเททรายด้วยกระแส
ด้วยความช่วยเหลือของกระแสจากฝ่ามือเด็ก ๆ วาดเส้นที่มีความหนาต่างกัน หากคุณถือที่จับให้สูงและพ่นในสายน้ำบาง ๆ คุณจะได้สายรุ่นที่เบา ถ้าคุณเทลงไปแบบลวก ๆ จนเกือบจะกำหมัดไม่ได้คุณจะวาดเส้นโค้งกว้างสีเข้ม ในขั้นตอนนี้สิ่งสำคัญคือต้องใช้ทั้งสองเทคนิคเพื่อให้เด็กควบคุมความอิ่มตัวของภาพวาดด้วยสีสร้างเส้นที่มองไม่เห็นเกือบ
เราวาดด้วยนิ้วของเรา
เด็กสามารถใช้นิ้วทีละนิ้วหรือทั้งฝ่ามือ ให้พวกเขาวาดภาพหญ้าผมต้นไม้ วัตถุขนาดใหญ่วาดด้วยกำปั้น - ภูเขาหิน แผ่น - ผลไม้ดาว
สำหรับเด็กนักเรียนที่มีความเชี่ยวชาญ วิธีง่ายๆ วาดรูปแนะนำแบบฝึกหัดสนุก ๆ
ใบเมเปิล
กรอกโครงร่างสำหรับ ใบเมเปิลพยายามรักษารูปร่างไว้ แก้ไขเส้นด้วยนิ้วของคุณ ย้ายทรายส่วนเกินไปที่ขอบของแผ่นงานที่วาดเพื่อให้โครงร่างเข้มขึ้น วาดก้านใบ วาดเส้นด้านใน (เส้น) ด้วยเล็บมือ วางวงกลมไว้ในบริเวณก้านใบโดยใช้แผ่นนิ้วของคุณ
ตัวอักษร
วัสดุกระจัดกระจายบนแก้วจากฝ่ามือหรือด้วยการหยิก ระดับออก บนพื้นหลังนี้ให้เขียนตัวอักษรของอักษรละตินหรือสลาฟตามตัวอย่าง เด็กเรียนรู้ที่จะเอาใจใส่ทำซ้ำรูปแบบ ทักษะ Graphomotor พัฒนาขึ้น
น้ำ
เกลี่ยทรายให้ทั่วภาชนะ วาดเส้นหยักโดยแยกนิ้วออกจากกันสี่หรือห้านิ้ว ทำเส้นแนวนอนด้วยเล็บมือ - นี่คือระลอกคลื่น จากนั้นวาดเส้นขอบฟ้าและลบส่วนเกินที่ด้านบนของแก้ว วาดก้อนเมฆในองค์ประกอบเดียวกัน
เมฆ
ทรายกำหมัดแน่น พวกเราทำ การเคลื่อนที่เป็นวงกลม ด้วยแอมพลิจูดขนาดเล็กกระจายวัสดุบนกระบะทราย จากนั้นสามารถวาดเส้นเล็ก ๆ ด้วยเล็บมือเพื่อให้เมฆเขียวชอุ่ม
ศิลปินรุ่นใหม่ในช่วงเริ่มต้นของการฝึกฝนงานอดิเรกที่น่าตื่นเต้นจะชอบแบบฝึกหัดเหล่านี้โดยใช้เครื่องมือเพิ่มเติม
ลายฉลุ
ใช้แสตมป์ลายฉลุกาแฟฝาจาก ขวดพลาสติก... ทิ้งรอยไว้บนโต๊ะทราย ผ่าน ตัวเลขที่แตกต่างกัน มีการสร้างองค์ประกอบพล็อตขนาดใหญ่
ตะแกรง
การร่อนทรายผ่านตะแกรงเด็กทำได้ง่ายกว่ามาก คุณสามารถสร้างภูเขาเคลือบบาง ๆ บนกระจก ขั้นตอนต่อไปคือการวาดด้วยนิ้วของคุณบนพื้นที่ทรายที่เกิดขึ้น
ช่องทาง
เครื่องมือคอกว้างช่วยสร้างเขื่อนสูง เด็ก ๆ สังเกตกระแสทรายอย่างกระตือรือร้นทำซ้ำการกระทำด้วยลูกเบี้ยว
วาดรางสัตว์
การออกกำลังกายนี้ต้องใช้นิ้วอย่างระมัดระวัง วาดร่องรอยด้วยลูกเบี้ยวสร้างพื้นหลังหลัก รายละเอียดเล็ก ๆ วาดด้วยแท่งปลายนิ้วดอกดาวเรือง
ลูกตุ้ม
ติดลูกปัดขนาดต่างๆเข้ากับเชือก แกว่งลูกตุ้มเพื่อให้ร่องรอยของภาระยังคงอยู่บนกระจก เด็กวัยเตาะแตะเรียนรู้ที่จะควบคุมความแข็งแรงสังเกตจังหวะการเคลื่อนไหว นี่เป็นการบำบัดที่ดีเยี่ยมสำหรับภาวะอารมณ์เกิน
ซับสีสำหรับพื้นหลัง
กระดาษแข็งสีและรูปภาพหลากสีวางอยู่บนกระจก ทรายร่วนด้านบนเป็นชั้นบาง ๆ เด็ก ๆ วาดวงกลมซิกแซก ส่วนสียื่นออกมาบางส่วน ภาพต้นฉบับจะได้รับ
พิมพ์ลวดลาย
คุณสามารถเล่นกับสิ่งของที่ไม่ได้มาตรฐานที่มีลวดลาย - ม้วนกระดาษชำระ ใช้ภาพวาดด้วยปืนกาวปล่อยให้แห้ง ใช้เครื่องมือบนพื้นผิวทรายบาง ๆ ร่องรอยจะยังคงอยู่ สาว ๆ ชอบงานแบบนี้
มีตัวเลือกมากมายสำหรับการเลือกองค์ประกอบเพิ่มเติมเครื่องมือสำหรับสร้างผลงานชิ้นเอกที่มีทราย:
- ใช้หวีซี่ห่าง ๆ หรือถี่ๆคุณจะได้รับคลื่น
- ไม้จิ้มฟันช่วยในการวาดเส้นที่บางที่สุดเพื่อให้ภาพของฮีโร่แสดงออกถึงความเป็นจริง
- คราดของเด็ก ๆ เหมาะสำหรับการวาดภาพนูนในองค์ประกอบแนวนอน
ลองนึกภาพอย่า จำกัด ตัวเองและบุตรหลานของคุณในกระบวนการสร้างสรรค์
แอนิเมชั่นทราย
เด็กจะสามารถแสดงแอนิเมชั่นง่ายๆเรื่องแรกในสามหรือสี่บทเรียนโดยมีความเข้าใจพื้นฐานทางเทคนิคของการวาดภาพ เชื้อเชิญให้นักเรียนวาดต้นแอปเปิ้ลบนกระจก ทีละขั้นตอนมาสเตอร์คลาส ได้รับด้านล่าง:
- เตรียมทรายและมุ้งลวด. รักษาพื้นผิวของโต๊ะด้วยสารป้องกันไฟฟ้าสถิตย์ลบส่วนเกินออก
- รวบรวมทรายไว้ในกำปั้นของคุณแล้วโปรยลงบนโต๊ะไฟ พื้นผิวต้องเคลือบอย่างสม่ำเสมอ
- วาดลำต้นด้วยนิ้วหัวแม่มือกดทั้งแผ่น
- ขึ้นไปบนยอดต้นแอปเปิ้ลกรีดเส้น วาดทุกอย่างด้วยหมอนไม่ได้ แต่ใช้ครึ่งหนึ่งแล้วใช้เล็บ
- ใช้นิ้วก้อยและนิ้วชี้วาดกิ่งไม้ที่บางและหนา เส้นโค้งเพื่อให้ต้นแอปเปิ้ลดูเหมือนจริง
- วาดมงกุฎ เก็บทรายโรยรอบ ๆ กิ่งไม้ที่ด้านบน
- ทิ้งไว้เล็กน้อยสำหรับด้านล่างของภาพวาด โปรยไว้ใต้ต้นไม้ มันจะเป็นวัชพืช
- ใช้ลายนิ้วมือของคุณเพื่อวาดภาพแอปเปิ้ลบนกิ่งไม้ กำหนดหมายเลขด้วยตัวคุณเอง เป็นสิ่งสำคัญที่วงกลมจะต้องไม่เบลอขอบต้องชัดเจน
- หากคุณวาดแอปเปิ้ลสามหรือสี่ลูกใต้ต้นไม้บนพื้นดินคุณจะได้ภาพเวอร์ชั่นฤดูใบไม้ร่วง
- ตอนนี้ล้างพื้นหลัง วงกลมเส้นรอบมงกุฎเอาทรายส่วนเกินออกจากพื้นผิว ต้นไม้จะมีรูปร่าง
หมายเหตุ! ใช้ชุดสีที่มีสีสันสำหรับภาพเคลื่อนไหว ด้วยความช่วยเหลือของทรายสีเขียวสีเหลืองสีขาวสีเทาการเปลี่ยนเฉดสีของแสงด้านหลังของภาพมืออาชีพจะบรรลุผลของภาพสด
วิธีการวาดหมู
วิธีการวาดเมาส์
วิธีการวาดฮิปโป
เล่นแบบฝึกหัด
ที่บ้านในชั้นอนุบาลในชั้นเรียนพัฒนาการตอนต้นเด็ก ๆ จะเรียนรู้ผ่านการเล่น มัน วิธีที่ดีที่สุด สอนเรื่องที่ซับซ้อนด้วยวิธีง่ายๆ แซนด์บ็อกซ์แบบตั้งโต๊ะด้านสูงและ เล่นแบบฝึกหัด สำหรับเด็กก่อนวัยเรียนจะช่วยคุณในเรื่องนี้
เราฝึกนิ้ว
เริ่มต้นทำความรู้จักกับแอนิเมชั่นครั้งแรกไม่ใช่ด้วยทฤษฎี แต่เป็นการฝึกฝน เปิดโอกาสให้สัมผัสดมกลิ่นสำรวจวัสดุ เปิดไฟในกระบะทราย คุณสามารถเปิดเพลงเงียบ ๆ เพื่อให้เด็ก ๆ เข้าสู่กระบวนการทั้งหมดพวกเขาเข้าใจว่ามีบางอย่างที่ผิดปกติกำลังจะเกิดขึ้นในตอนนี้
ขอให้เด็กก่อนวัยเรียนวาดวัตถุหรือรูปบนกระจกด้วยนิ้วของพวกเขา ปล่อยให้พวกเขาเล่นกับทราย ในขณะเดียวกันก็พัฒนาทักษะยนต์จินตนาการและความสนใจ
เล่นซ่อนหา
คุณจะต้องมีคราดพลั่วและทรายหนา ๆ แจกจ่ายของเล่นขนาดเล็ก (ตัวเลขคินเดอร์) ให้กับนักเรียน ขอให้ฝังโดยไม่มีใครสังเกตเห็น จัดการแข่งขันว่าใครจะหาของเล่นของเพื่อนได้อย่างรวดเร็วโดยใช้นิ้วปิดตา
สิ่งที่น่าแปลกใจที่ฉันมี
ครูซ่อนวัตถุขนาดเล็กต่างๆไว้ในกระบะทราย (กระดุมเศษผ้าเศษกระดาษรูปแกะสลักลูกบอลเหรียญ) ภารกิจของเด็ก ๆ : ค้นหาวัตถุหนึ่งชิ้นด้วยมือของพวกเขาเดาว่ามันคืออะไรด้วยการสัมผัส ในกระบวนการทำความเข้าใจรู้สึกถึงวัตถุคุณต้องพูดถึงความรู้สึกสมมติฐาน
สมบัติ
เททรายลงในภาชนะลึกหรือหีบ ใส่สมบัติของโจรสลัดไว้ข้างใน: ลูกปัดเหรียญแผนที่ " อัญมณี". คุณต้องค้นหาสมบัติด้วยนิ้วเดียว เชื่อมโยงเรื่องราวที่น่าสนใจกับการค้นพบแต่ละครั้ง บอกตัวเองหรือมากับเด็ก ๆ
ร็อค
ค้นหาก้อนหินปูถนนบนถนน ให้สัมผัสที่ไม่พึงประสงค์: เย็นลื่นหยาบและอื่น ๆ ฝังสิ่งของลงในทราย. ขอให้เด็กสัมผัสวัตถุที่ไม่รู้จักพร้อม ๆ กันบอกว่าพวกเขารู้สึกอย่างไรทำไมพวกเขาถึงไม่พอใจและสิ่งที่คล้ายกัน
สำรวจกลุ่มของคุณต่อเมื่อนำหินออกจากแซนด์บ็อกซ์ ความรู้สึกสัมผัสมีหน้าที่ในการสร้างคำพูดฝึกความอดทนทางอารมณ์
สำคัญ! สำหรับเกมซ่อนหาเมื่อเด็กมองไม่เห็นวัตถุใต้ทรายให้เลือกของเล่นที่มีขอบโค้งมนผ้ายางเพื่อให้เจ้าตัวเล็กไม่เจ็บนิ้ว
คุณต้องเชี่ยวชาญในวิธีการที่แปลกใหม่สำหรับพัฒนาการในช่วงต้นความบันเทิงของเด็กหลังจากดูวิดีโอบทแนะนำหรือคำแนะนำของผู้เชี่ยวชาญ เป็นประโยชน์สำหรับผู้เริ่มต้นที่จะรู้สิ่งต่อไปนี้:
- วางจุดด้วยแผ่นนิ้วที่แตกต่างกัน จำไว้ว่าพวกเขาจะยิ่งใหญ่แค่ไหน สิ่งนี้จะช่วยให้คุณไม่ผิดพลาดในการเลือกนิ้วเมื่อวาดดวงตาผลไม้วาดบนร่างกายของสัตว์
- ก่อนเข้าชั้นเรียนพยายามคลุมแก้วด้วยทรายชั้นเท่า ๆ กัน ใช้ตะแกรงช่องทางหมัดต่อมาเล็กน้อย
- อย่าใช้นิ้วเกลี่ยพื้นผิวให้เรียบ ภาพพิมพ์ทิ้งร่องรอยที่ไม่สวยงาม
- เมื่อเด็ก ๆ เรียนรู้ที่จะสร้างภาพง่ายๆให้ลองสร้างองค์ประกอบจากชิ้นส่วนเล็ก ๆ โดยใช้เครื่องมือที่มีอยู่ในมือ
- ผู้เชี่ยวชาญลดปริมาณการสัมผัสทรายให้น้อยที่สุด การเคลื่อนไหวควรกวาดมั่นใจ
- โปรดเลือก วิธีที่ดีที่สุด การวาดภาพสำหรับระดับของคุณ ฝึกฝนเทคนิคการสร้างให้สมบูรณ์แบบ ซ้อมวงจรหลาย ๆ ครั้ง
- พิจารณาความยาวและความกว้างของเส้นขีดก่อนใช้
- คุณสามารถวาดด้วยทรายบนกระดานแสงสีเสียงโต๊ะขัดเงาสีดำถาดรองอบในครัว สิ่งที่สำคัญที่สุดคือความแตกต่างระหว่างพื้นผิวและวัสดุจำนวนมาก
สำคัญ! ชมคลาสมาสเตอร์ฟรีบนเว็บ แสดงองค์ประกอบที่ซับซ้อนของเด็ก ๆ ในวิดีโอเป็นระยะ สิ่งนี้ทำให้เกิดแรงผลักดันในการพัฒนากระตุ้นความสนใจและความปรารถนาที่จะปรับปรุงเทคนิคการวาดภาพ
วิธีทำตารางสำหรับแอนิเมชั่นทรายด้วยมือของคุณเอง
การเล่นกิจกรรมกับครอบครัวจะดีต่อสุขภาพของเด็ก ๆ มาก วัยแรกรุ่นมากกว่าชั้นเรียนกลุ่มในศูนย์พัฒนา แท็บเล็ตวาดทรายแบบเรืองแสงสามารถทำเองได้ที่บ้านจากเศษวัสดุ พ่อจะต้อง:
- กล่องไม้;
- ลูกแก้วชิ้นที่เหมาะสม
- เล็บ;
- เทปไฟฟ้าเทปสก๊อต
- ทาสีบนไม้
- ไฟฉายโคมไฟ
กระบวนการผลิตจะใช้เวลาไม่เกิน 1-2 ชั่วโมงและจะไม่มีข้อ จำกัด สำหรับความสนุกสนานของเด็ก ๆ ทำให้โต๊ะใหญ่ขึ้นเพื่อให้ทั้งครอบครัวเพลิดเพลินไปพร้อม ๆ กัน คำแนะนำประกอบด้วยขั้นตอนต่อไปนี้:
- ล้างกล่องไม้จากส่วนเกินลดความสูงของด้านข้าง ความลึกเฉลี่ย 10-15 เซนติเมตร
- ถอดฝาครอบด้านล่างหรือตัดช่องสำหรับติดตั้งกระจก
- วางชิ้นใสไว้ครึ่งล่าง
- ยึดกระจกอย่างระมัดระวังโดยใช้แถบจากด้านล่าง
- ทำช่องสำหรับเก็บของเล็ก ๆ ด้านข้าง (ไม้ตะแกรงคราด) ในการทำเช่นนี้ให้ตอกตะปูโดยถอยห่างจากขอบสองสามเซนติเมตร
- ตั้งขากับโต๊ะ เลือกความสูงตามความสูงและอายุของเด็กที่อายุน้อยที่สุด
- วางโคมไฟหรือหลอดไฟที่มีกำลังวัตต์ดีไว้ใต้โต๊ะ
- สถานที่ทำงานสำหรับศิลปินตัวน้อยพร้อมแล้ว
ดูวิดีโอสอนวิธีทำโต๊ะไฟสำหรับวาดภาพด้วยทรายด้วยมือของคุณเองที่บ้าน:
ความจริงที่น่าสนใจ! ในทิเบตอินเดียประเพณีการสร้างรูปเคารพของพระเจ้าสูงสุดโดยใช้เม็ดทรายหลากสีได้รับการอนุรักษ์ไว้ ศิลปะนี้มีชื่อ - มันดาลา ภาพกลมสดใสสร้างขึ้นโดยพระสงฆ์เท่านั้น ใช้เวลา 1–2 สัปดาห์ในการสร้างหนึ่งจักรวาล ภาพประกอบด้วยเม็ดทรายนับล้านเม็ด
ไม่สามารถแขวนส่วนประกอบที่ทำจากทรายบนผนังได้ทิ้งไว้เป็นของที่ระลึกเพื่อแสดงให้เพื่อนและญาติ นี่เป็นข้อเสียเดียวของความคิดสร้างสรรค์ดังกล่าว แต่มีทางออก บันทึกกิจกรรมที่ประสบความสำเร็จในกล้องถ่ายรูปภาพวาด สร้างวิดีโอพร้อมเพลงบนสไลด์ของคุณ
สำคัญ! * เมื่อคัดลอกเนื้อหาบทความอย่าลืมระบุลิงก์ที่ใช้งานไปยังส่วนแรก